小學(xué)三年級敘事作文放風(fēng)箏23篇三年級作文《放風(fēng)箏》作文

時間：2022-10-10 18:22:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)三年級敘事作文放風(fēng)箏23篇三年級作文《放風(fēng)箏》作文，供大家參閱。

小學(xué)三年級敘事作文放風(fēng)箏1

　　春天來了，萬物復(fù)蘇。今天的天氣很好，風(fēng)也很大，老師教了我們一首詩：“……兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”老師說：“紙鳶的就是風(fēng)箏?！笨吹诫娔X屏幕課件上的小朋友們都在放風(fēng)箏，我也好想放風(fēng)箏呀!

　　于是，上完課后，我就和小明、小紅一起來到龍?zhí)逗珗@放風(fēng)箏。我們先到了草地上，放風(fēng)箏的人可真多啊!天上飛著各種各樣的風(fēng)箏，有的是金魚、有的是蜈蚣、還有的是老鷹……我拿來的是一只小燕子，小紅帶來了一只蝴蝶。我想：如果把我們的風(fēng)箏放上天空，那真是錦上添花呀!

　　我想趕快把我的小燕子風(fēng)箏放到天上去，但是小燕子風(fēng)箏還沒有制作完成。我和小明先把架子支撐好，再用繩子穿到了風(fēng)箏的洞口里，最后把繩子綁起來，一個小燕子風(fēng)箏就弄好啦!小明拿著風(fēng)箏，我拿著繩子。一邊放，一邊跑，等我感覺繩子繃緊時，就大聲地喊：“放!”小明就馬上松手啦!小燕子風(fēng)箏也慢慢飛了起來。隨著我的繩子越放越長，小燕子風(fēng)箏也越飛越高啦!感覺好像都要飛到白云上去了?？粗L(fēng)箏越飛越高，我們都開心極了。一旁，一個和我一起放風(fēng)箏的小朋友，也把風(fēng)箏放上了天空。他的爸爸媽媽也很開心，都在給他鼓掌、加油!

　　慢慢的，天空中越來越多的風(fēng)箏飛了起來，天空里像是有無數(shù)個小精靈在空中快樂的飛翔?？粗@些無數(shù)的小精靈，我高興極了。

　　不知不覺我們玩了很長的一段時間。該回家啦!我們不得不收起風(fēng)箏，踏上了回家的路。

小學(xué)三年級敘事作文放風(fēng)箏2

　　星期六的早上，爸爸對我和媽媽說：“今天下午我們一起到中山公園放風(fēng)箏?！蔽衣犃?，高興得一蹦三尺高。

　　午后的陽光很溫柔，曬得我們暖暖的。這樣的好天氣很適合戶外活動，難怪爸爸提議放風(fēng)箏。中山公園很熱鬧。孩子們在草地上盡情地奔跑，叫喊聲中透出無比的快樂；有的人在地上鋪了墊子，全家人圍坐在一起聊天，吃東西，其樂融融；還有身體不好的人坐在輪椅上，被人推著曬太陽，臉上露出滿足的微笑。

　　草地上，放風(fēng)箏的人可真不少。我和爸爸立刻放起風(fēng)箏來。爸爸的風(fēng)箏是小雞，我的風(fēng)箏是人魚。我和爸爸要比一比誰放的風(fēng)箏飛得高。媽媽幫我拿著線團(tuán)，我小心地拿著我的人魚風(fēng)箏飛快地跑起來，然后突然放手，媽媽熟練地?fù)u動手里的線圈，“人魚”乘著風(fēng)搖搖擺擺地飛起來了，漸漸地越飛越高。我接管了媽媽手中的.線圈，小心翼翼地操控著，生怕一不小心，我的人魚公主會摔下來。爸爸是放風(fēng)箏的老手，輕而易舉就讓“小雞”上了天，正在追趕我的人魚呢。我有點緊張，眼睛一刻也不離開我的風(fēng)箏，心里不停地祈禱：飛呀，飛呀，高點，再高點。

　　忽然，我的風(fēng)箏被風(fēng)一吹，不聽使喚地和一個小朋友的風(fēng)箏纏在一起了！我著急地扯著線，可怎么也脫不了身。很快，“人魚”掉了下來。我傷心極了！這一場決戰(zhàn)，我輸了，爸爸贏了。

　　在回家的路上，我心里想：以后多練習(xí)，終有一天我會賽過爸爸的！

小學(xué)三年級敘事作文放風(fēng)箏3

　　又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天。麥克約了他的朋友――加瑞放風(fēng)箏。

　　來到公園后，加瑞拿出風(fēng)箏，他的風(fēng)箏像一只燕子：頭上、翼上都著著紅綠紋，翅膀底部黑白格子紋相間，肚皮白白的，拖著剪刀似的尾巴，別提有多精美別致了！

　　麥克拉著線軸飛快地跑起來，可風(fēng)箏卻遲遲飛不起來，第一次，第二次，三次、四次……都失敗了。就在麥克想放棄時，加瑞沖他笑笑，鼓勵他說：“我們再試試看！”他們找到可能飛不起來的原因后，麥克高興得合不攏嘴，決定再試試。

　　加瑞高舉著風(fēng)箏，麥克拿著線軸拉著線，加瑞大喊：“跑！”麥克如脫韁的野馬似的飛奔起來。加瑞把風(fēng)箏用力地拋向天空，風(fēng)箏起飛啦！加瑞揚起眉，咧開嘴高聲地叫起來：“太好啦！”麥克激動地用手?jǐn)[出“v”，大喊一聲：“耶！”風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞，似乎飛到了云彩上。

　　一旁的娜希一直看著他們，她是多么羨慕??！要是我也有個伴該多好，就可以幫我放了。這樣想著，她漸漸地憂傷起來。加瑞見了，關(guān)切地問：“小朋友，你怎么了？需要幫忙放風(fēng)箏嗎？”

“哥……哥哥，我……我一個人……放不起來?！蹦认５拖铝祟^。

“我來幫你！”加瑞熱心地說。他拿起娜希的風(fēng)箏，和她一起放。娜?？吹阶约旱娘L(fēng)箏飛上天時，嘴巴都成了“0”字形啦！

　　遠(yuǎn)處，一個小男孩在爸爸媽媽的幫助下，把“小衛(wèi)星”送上了藍(lán)天，男孩仰著臉，興奮地喊：“爸爸媽媽，我的風(fēng)箏飛得高嗎？”

“高極了，寶貝！”爸爸媽媽異口同聲。

　　看著越飛越高的風(fēng)箏，爸爸搭著媽媽的肩膀，不禁感慨：“你看，我們以前也放過風(fēng)箏，現(xiàn)在都沒有時間了。”

“是啊！”媽媽望著遠(yuǎn)方，回想著自己的童年，“當(dāng)時，我的風(fēng)箏還掛在了樹上，怎么都取不下來……”

　　空中的風(fēng)箏越來越多，金魚游得歡，老鷹頂威風(fēng)，蜈蚣竄得快，火箭射上天……

　　美麗的風(fēng)箏如一場展會，在空中辦得紅紅火火……

小學(xué)三年級敘事作文放風(fēng)箏4

　　春天來了，天氣漸漸變暖和了。

　　又是一個美好的早晨，晴空萬里，蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云；柔嫩的桃花，在和煦的陽光里笑紅了臉；那調(diào)皮的小燕子飛來飛去，嘰嘰喳喳地吵嚷著……我連忙趁著春風(fēng)，拿起自己心愛的風(fēng)箏，飛似的沖出家門。

　　原本，我以為放風(fēng)箏是一件非常簡單的事，但現(xiàn)實并不是。無論我怎么用力，風(fēng)箏就是飛不起來。平時愛動腦筋的我，這時變得不知所措。爸爸看見了，哈哈大笑，然后他開始教我怎樣放風(fēng)箏。等有風(fēng)的時候，爸爸拿著風(fēng)箏，我拿著線，只見爸爸一松手，我開始拼命往前跑。終于，風(fēng)箏飛起來了。

　　天空上的風(fēng)箏可不止我這個，還有小金魚風(fēng)箏，它張著嘴巴在說話似的；小蝴蝶和小熊風(fēng)箏，你追我趕，好像在比誰飛得更高；那邊還有直沖云霄的老鷹風(fēng)箏……我的風(fēng)箏也不甘示弱，它是一只婀娜多姿的“鳳凰”，身后的長尾巴足足有兩米多，顏色更是五彩斑斕。天空中的風(fēng)箏好像都活了一樣。

　　春天真是放風(fēng)箏的好時節(jié)！放風(fēng)箏真好玩！

小學(xué)三年級敘事作文放風(fēng)箏5

　　陽春三月，一個風(fēng)和日麗的午后，爸爸對我說：“小文，作業(yè)寫完了嗎？”我連忙點了點頭，“是的，爸爸?！薄澳俏覀?nèi)シ棚L(fēng)箏吧?！卑职终f。我高興的跳了起來。我把爸爸給我買的掛在墻上的小燕子風(fēng)箏拿了下來。我們就出發(fā)了。

　　不一會兒，我和爸爸就來到了鼎山公園?！巴?，好熱鬧??！”我不由的叫出了聲。只見公園廣場上，放風(fēng)箏的人很多。天空中，飛舞著各種各樣的風(fēng)箏，有飄著彩帶的小仙女，有長長尾巴的大蜈蚣，有眨著大眼睛的綠蜻蜓，還有美麗的花蝴蝶，真是五彩繽紛??！“小文，你把住風(fēng)箏中間的竹架?！甭牭桨职值脑?，我迎著風(fēng)，高高舉起小燕子風(fēng)箏。爸爸放開風(fēng)箏線，手拿線軸退出好幾米遠(yuǎn)?！昂茫炙砷_。”爸爸大聲喊道。我立刻松手，同時，爸爸拽著風(fēng)箏線頂著風(fēng)跑了起來。哈哈，小燕子在風(fēng)中搖搖晃晃的飛了起來。只見爸爸停住了腳步，慢慢地放長風(fēng)箏線，小燕子越飛越高，穩(wěn)穩(wěn)的搖曳在藍(lán)天中。“小燕子飛上天了，成功了！”我高興的拍起手來?！鞍职?，線軸給我吧，我來放吧。”我從爸爸手中接過線軸?！巴郏⊙嘧釉陲L(fēng)中力氣蠻大的呀！”我使勁拽住線，生怕小燕子飛走。太有趣了！時間過的好快喲。

　　當(dāng)夜色即將降臨的時候，我和爸爸收回了風(fēng)箏，高高興的回家了。啊，多么快樂的一個下午呀！

小學(xué)三年級敘事作文放風(fēng)箏6

　　春天天氣暖洋洋，柳樹發(fā)芽了，路邊的小草更顯得生機勃勃。

　　一個陽光明媚的上午，我早早地來到了作文館，等我拿出風(fēng)箏時，我大叫一聲：“呀！風(fēng)箏的支架掉了！”我連忙對我的奶奶說：“我的奶奶，看來只能重新買一個了?！辈灰粫?，我的奶奶給我買來了一個孫悟空的風(fēng)箏。我就和同學(xué)們一起跟著班級老師興高采烈地去濱江廣場放風(fēng)箏了。

　　我們一到廣場，就迫不及待地把風(fēng)箏裝起來，不一會，一個威力無比的齊天大圣裝好了，它好像在對我說：“謝謝你！快把我放到天空中去吧！”

　　我一個人放，一只手抓住風(fēng)箏，另一只手抓住繩子，用力往上一送。我牽著風(fēng)箏跑了起來，不一會，孫悟空就像喝醉了酒一樣慢慢地向下降。我玩累了，坐下來歇息，看到好多風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，看得我眼花繚亂。

　　最后，班級老師幫我們拍了個合影，我們一個個臉上露出了燦爛的笑容。

　　這真是快樂的一天！

小學(xué)三年級敘事作文放風(fēng)箏7

　　今天中午，章老師帶我們到梅郎山公園放風(fēng)箏。同學(xué)們帶的風(fēng)箏多種多樣，有蝴蝶形的，有蜻蜓形的，還有皮卡丘形的……真是五花八門，栩栩如生。

　　一到梅郎山公園，大家就把風(fēng)箏線拉得好長好長，然后飛快地奔跑起來。很快，天空中就有幾只風(fēng)箏在翱翔了。

　　我也迫不及待地拿著風(fēng)箏迎著東風(fēng)飛奔起來?？墒俏业娘L(fēng)箏不知怎的，不管我跑得多快，多遠(yuǎn)，它總是在地上拖著，仿佛有一塊隱形的大磚頭壓在了它的上面。我懷疑是不是我把風(fēng)箏線放得太長了，于是，我把線收回來一段，又開始飛奔了，可是我在梅郎山公園的四周跑了兩圈，風(fēng)箏還是沒飛起來。

　　我對自己完全失去了信心，坐在樹旁邊嘆氣，這時一位大姐姐走到我身旁對我說：“小弟弟，我來幫你放風(fēng)箏好不好？”我高興得大聲回答：“好??！”于是，大姐姐拿著風(fēng)箏像我一樣飛奔起來，可是最終還是沒有成功，我的心情又回到了低谷。大姐姐鼓勵我說：“別泄氣，再試一試?！彼屛野丫€拉得很長，她先把一頭拉住，然后讓我飛奔，我和她一起試了一下，果然，風(fēng)箏飛起來了！在瓦藍(lán)的天空中，風(fēng)箏的尾巴隨風(fēng)飄動，頓時，我的心情立刻像陽光般燦爛。

　　??！這是多美妙的享受??！

小學(xué)三年級敘事作文放風(fēng)箏8

　　今天陽光明媚，爸爸答應(yīng)下午帶我去公園放風(fēng)箏。于是我們吃過午飯興高采烈的奔向公園。

　　走到公園邊上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，我看到好多的人和天空飄著各式各樣的風(fēng)箏。有“小燕子、蝴蝶、蜈蚣……”千姿百態(tài)，漂亮極了。

　　我迫不及待的和爸爸說：“我們也來放風(fēng)箏吧!”然后爸爸帶我來到公園邊上的一個風(fēng)箏攤。我左挑右選終于選中了一個我最喜歡的風(fēng)箏，是一個紅色的小金魚。

　　我們帶我風(fēng)箏來到公園的中心，一切準(zhǔn)備就緒。我讓爸爸幫我高舉著風(fēng)箏，然后我拉著線飛快的往前跑，看著我的小金魚緩緩的飄起，心里特別高興?？墒秋L(fēng)箏剛剛飛起來不久，就有點蠢蠢欲動慢慢的掉了下來。我們又重新開始，這一次我的風(fēng)箏飛起來了。就在這時突然線脫落了，風(fēng)箏在空中東倒西歪的眼看要飛走了。還好有爸爸在，他一個箭步?jīng)_上去拉住了飛出去的風(fēng)箏線，雖然風(fēng)箏拉回來了，但是風(fēng)箏也慢慢的落在了地上。我慢慢的走過去撿起地上的風(fēng)箏，有點灰心了。爸爸一直在一旁鼓勵我。

　　我堅定信心一定要把風(fēng)箏放起來，也一定能放起來。經(jīng)過前兩次的失敗我總結(jié)了經(jīng)驗。這一次看著風(fēng)箏慢慢飛起，我時刻關(guān)注著它的動態(tài)，只要它往下落我就輕輕拉兩下。終于我的風(fēng)箏成功的飛起來了。

　　不知不覺天快黑了，爸爸說：“我們該回家了，下次再來”。我依依不舍的離開了公園，爸爸陪我度過了一個愉快的下午。

　　這次放風(fēng)箏，我明白了一個道理。做事不能半途而廢，不能因為失敗而放棄，只有堅持不懈才能成功。

小學(xué)三年級敘事作文放風(fēng)箏9

　　清明節(jié)的下午，我媽帶著我和哥哥去響水湖放風(fēng)箏。

　　我們到響水湖公園時，天上已經(jīng)有許多風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄蕩，把天空裝扮得五彩繽紛。媽媽幫我買了個小魚風(fēng)箏，我就來到了人不太多的地方放。

　　我先把線抽出了幾米，再叫哥哥拿著風(fēng)箏，我牽著線慢慢往前走，走著走著我叫哥哥松手，我就開始拼命跑，風(fēng)箏漸漸地飛了起來，可是我剛把風(fēng)箏放在天空中不久，它就掉了下來。我試了好幾次都沒放好，心里就有點著急了。我媽媽和哥哥也沒有放上去。我剛好看到有一個叔叔買了一個八爪魚風(fēng)箏，他也開始放了，他從東跑到西，再往上提線，這時我看到八爪魚慢慢地飛上了天，真是活靈活現(xiàn)，真把我驚呆了！

　　突然，八爪魚旁邊有來了一只七星瓢蟲，媽媽也看到了，大聲喊：“那只七星瓢蟲真漂亮呀！”我心想：剛剛還沒有，怎么突然就有了呢？我管不了那么多，我還是去請教一下這位阿姨。我就問阿姨：“您是怎么把風(fēng)箏放上去的？我屢試屢敗。”阿姨說：“很簡單，把線抽出一米，當(dāng)有風(fēng)時，你就一直順著風(fēng)跑，就行了?！蔽矣珠_始嘗試，剛好這時，爸爸來了。他自信滿滿地說：“兒子，讓我來試試?！惫姘职忠环啪头派先チ?，我對爸爸佩服得五體投地呀！我看得心里癢癢，我就讓爸爸把風(fēng)箏給我也來放放，這一放我就放了很久，可過癮了！

　　天色已晚，媽媽說：“回家吃飯了！”我連忙把線收了回來。

小學(xué)三年級敘事作文放風(fēng)箏10

　　星期天，天氣很好。藍(lán)天上漂浮著幾朵白云。陽光溫暖，微風(fēng)習(xí)習(xí)。爸爸媽媽帶我和姐姐去公園放風(fēng)箏。

　　公園里有這么多人在放風(fēng)箏！許多叔叔阿姨，兄弟姐妹，兄弟姐妹，他們都來放風(fēng)箏了！天空中的風(fēng)箏像鷹、蜈蚣、美鳥，許多卡通人物飛上天空。大家都在歡快地奔跑，笑聲此起彼伏。

　　我的風(fēng)箏是我選的。是一個大的彩色三角形，兩邊是兩翼，背面是幾條彩虹色的彩帶，中間的圖案是我最喜歡的大提琴奧特曼。

　　爸爸找了一片沒幾個人的草坪，把風(fēng)箏輕輕地放在地上，然后小心翼翼地頂著風(fēng)把它拉了起來。他跑過去放開繩子，風(fēng)箏慢慢地飛了起來！我興奮的向爸爸要線圈，爸爸說等我風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)飛了再讓我抱。風(fēng)箏越飛越高。爸爸把線圈放在我手里。我好開心！

　　哦，不！風(fēng)箏突然開始降落，越飛越低！爸爸來不及收繩子，風(fēng)箏終于掛在了不遠(yuǎn)處的樹上。我和爸爸跑得很快，看到樹枝上掛著風(fēng)箏，繩子都纏得亂七八糟。我們遇到了很多麻煩，但我們無法把它記下來。這樣，我就要和我的風(fēng)箏說再見了。

　　這一天很快就過去了，但我還是想下次再放風(fēng)箏。

小學(xué)三年級敘事作文放風(fēng)箏11

　　星期二下午的實踐課上，我們在巡塘鎮(zhèn)的廣場上舉行了放風(fēng)箏活動。

　　我找到姚瑤，和她一起挑了一只圖案十分可愛的風(fēng)箏。只見那只風(fēng)箏上畫著兩只可愛的小龍，中間寫著“龍鳳吉祥”四個大字。在風(fēng)箏尾部，有幾條五顏六色的彩帶，漂亮極了！我們又找到秦夢婷，把風(fēng)箏先組裝起來，我們先把風(fēng)箏攤開在椅子上，把最主要的一根支撐竿裝好。我們又把風(fēng)箏線拉出來，穿過風(fēng)箏上的小洞，打了一個死結(jié)。準(zhǔn)備工作就做好了。

　　開始放風(fēng)箏了，我先把風(fēng)箏線拉長些，然后讓姚瑤拿好剩下的線，接著又讓秦夢婷在我后面，和我一起托著風(fēng)箏跑起來。我首先用力拽了幾下風(fēng)箏線，然后讓秦夢婷拽，我跑到她后面松線。不一會兒，風(fēng)給力地吹了起來，這時，我一看時機來了，趕快對姚瑤說：“放線！”姚瑤一邊放，一邊說：“好的?！边@時，風(fēng)箏飛上了碧藍(lán)的天空。我們開心極了，跳啊，叫啊?？墒牵L(fēng)箏還沒被控制好，就已經(jīng)開始降落了。等我們反應(yīng)過來，風(fēng)箏已經(jīng)乖乖地躺在了地上，大家的心馬上涼了下來。我對大家說：“別灰心，收起風(fēng)箏線，再來一次?！蔽覀冇忠淮畏帕似饋?。可我一拉，風(fēng)箏線卻不聽話。我走近一看，原來是線打結(jié)了，姚瑤馬上去找到了陸老師，讓她來解決。“嘀嗒嘀嗒”十分鐘過去了，我們的風(fēng)箏終于解救了。我心里暗暗高興：陸老師真是我們的“救世主”呀！我們再一次做好準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備讓風(fēng)箏重返藍(lán)天。這一次，風(fēng)箏卻不像第一次一樣，飛上天空，而是飛不起來了。這時，另一位“救世主”趙老師來了，她說：“我來幫你們?！蔽覀冊僖淮螝g呼雀躍?；顒咏咏猜暳?，經(jīng)過我們的努力風(fēng)箏終于飛在了天空。此時的空中，由碧藍(lán)色變成了五顏六色，整個世界被我們的風(fēng)箏點綴得更多姿、更多彩了。

　　我、姚瑤、秦夢婷這三個“放風(fēng)箏困難戶”通過了這次令人難忘的活動，終于從“菜鳥級選手”變成了“大蝦”。同學(xué)們也通過這次活動學(xué)會了如何放風(fēng)箏，這真是一次難忘的活動?。?/p>

小學(xué)三年級敘事作文放風(fēng)箏12

“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”趁著明媚的春光，我和妹妹帶著我倆親手制作的風(fēng)箏來到碧綠的草地上。草地真美呀!就像一塊巨大的綠地毯，地毯上不僅有隨風(fēng)舞蹈的小草，還撒滿各種顏色，各種姿態(tài)的小花。一股股淡淡的花香，直往我鼻子里鉆。放風(fēng)箏的人也越聚越多，我和妹妹趕緊拿出我們的風(fēng)箏，準(zhǔn)備放上天空。

　　呀!還沒等我們放出去，天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏了。瞧：有一只鼓著水晶眼睛的蜈蚣，它穿著一身紅色的堅硬無比的鎧甲，看上去威風(fēng)凜凜。看：身穿橘色禮服的金魚小姐在空中游來游去，好不快活。我們正看著，忽然一只老鷹翱翔在一望無際的天空，它一會兒直沖云霄，一會兒俯沖地面，好像在對其他風(fēng)箏說：“來呀，來呀，和我比飛翔啊!”

　　望著這些美麗的風(fēng)箏，我和妹妹已經(jīng)無法等待了，我興奮地大叫著：“快，快讓我們燕子飛上天空!”于是妹妹立刻把風(fēng)箏舉過頭，使出全身力氣一丟，我緊緊地拿著線軸，拼命地飛跑……

　　終于，我們的秀麗無比的燕子，飛上了天空!

　　弟弟在一邊拍著手說：“我們的燕子飛得好高呀!”聽了這話，我感到十分自豪，跑得更賣力了!

“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”放風(fēng)箏是如此快樂，難怪詩句這樣寫!這真是無比快樂的一天!

小學(xué)三年級敘事作文放風(fēng)箏13

　　今天天氣晴朗，太陽火辣辣地照在身上，真熱啊！我和媽媽買了一個Hello Kitty風(fēng)箏，來到城市廣場放風(fēng)箏。

　　城市廣場放風(fēng)箏的人真多?。√炜罩酗h著各種各樣的風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、飛龍風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏，種類可真不少。

　　我們開始放風(fēng)箏了。我高高舉起風(fēng)箏，媽媽拉著線的一頭，她喊著：“一、二、三，放。”風(fēng)箏就開始乘著風(fēng)往天上飛，只見媽媽一邊倒退，一邊放線，手一扯，一拉，一提，風(fēng)箏果然直直地往上飛了。可是好景不長，當(dāng)風(fēng)箏要往半空中飛時，風(fēng)停了，風(fēng)箏就飄飄悠悠地掉了下來，任憑媽媽又拉又扯，還是無計于是。第一次放風(fēng)箏失敗了。

　　第二次，我來放。媽媽舉風(fēng)箏，我拉著線一路快跑，風(fēng)箏果然飛上去了，媽媽在旁邊喊：“放線，放線！”可是我的線怎么也拉不出來，原來線繞住了。這一次又失敗了。

　　爸爸看我倆都放不上去，就來幫忙。他的蝴蝶風(fēng)箏可厲害了，趁著一陣風(fēng)，飛上了藍(lán)天?？粗L(fēng)箏越飛越高，我高興地跳了起來。可是突然刮來一陣風(fēng)，爸爸的風(fēng)箏就這么直直地一頭栽在草叢里。再看看天，呀！別人的風(fēng)箏也都掉了下來。

　　今天的放風(fēng)箏都以失敗而告終，看來，看起來簡單的事，做起來并不簡單。雖然沒有放上風(fēng)箏，但是今天還是非常開心。

小學(xué)三年級敘事作文放風(fēng)箏14

　　童年的回憶是五彩斑斕的，童年有酸、有甜、有苦……每一件事都使我難忘。但最讓我難忘的是一次去人民公園放風(fēng)箏。

　　那是一個天氣晴朗的夏天，我們?nèi)襾淼搅巳嗣窆珗@。那里的樹都已長滿了大葉子，一片一片的草地宛如一張碧綠的地毯。我聞到了陣陣的花香，感受到了夏天的氣息。

　　我來到人民公園準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我?guī)Я艘粋€大風(fēng)箏，是小黃人圖案的。爸爸幫我打開了風(fēng)箏，給風(fēng)箏支上十字骨架，拴上風(fēng)箏線……一切準(zhǔn)備就緒，我們就放起風(fēng)箏來。在人民公園放風(fēng)箏的人很多，天空中飄著大大小小的風(fēng)箏：有小鳥的、老鷹的、小魚的……各種形狀，我們的風(fēng)箏在里面顯得格外特殊。

　　我不是很會放風(fēng)箏，但看見別人把風(fēng)箏放得那么高，我也想一試身手，就把風(fēng)箏的轉(zhuǎn)輪拿過來自己放。爸爸一再提醒我不要把風(fēng)箏線放得太快，可是我根本就不聽他那一套，仍然瘋狂地?fù)u著風(fēng)箏線?？墒菗u著搖著，就聽“嚓”的一聲，我覺得轉(zhuǎn)輪在不停地轉(zhuǎn)動，根本不受控置。我低頭一看，把我嚇了一跳，風(fēng)箏線放完了。再抬頭一看，只見風(fēng)箏和線飄然遠(yuǎn)去，飛向了對面的小區(qū)。我和媽媽找了好幾個小區(qū)也沒有找到。

　　通過這件事我明白了：做什么事都是要講方法的，不能一味地自己蠻干。真是不聽老人言，吃虧在眼前。

　　童年是五彩斑斕的，我們要在這多彩的童年生活中吸取教訓(xùn)，增長知識，用智慧照亮我們?nèi)松牡缆贰?/p>

小學(xué)三年級敘事作文放風(fēng)箏15

　　炎熱的夏天過去了，秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，小朋友們可以盡情地到外面去感受秋姑娘帶來的快樂。

　　記得有一個星期天，我和爸爸在家里閑得無聊，我提議爸爸帶我出去玩，爸爸欣然同意。來到市民廣場，外面的空氣好新鮮，路旁的桂花樹飄來陣陣誘人的香味，五彩繽紛的菊花千姿百態(tài)，美不勝收。廣場上人真多?。∮械脑趹螋[，有的小朋友跟著爸爸媽媽有說有笑，有的正專心放風(fēng)箏，好不熱鬧。這時我好奇地問爸爸：“爸爸，風(fēng)箏怎么能飛到天上去而不掉下來？”爸爸笑咪咪地望著我說：“你想不想也試試？”我迫不及待地答應(yīng)了，于是爸爸就在旁邊的地攤上買了最漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，我用手托著，爸爸牽著線，我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說了聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空而起了，一會兒風(fēng)箏就高過了樹捎，爸爸不停地放線，風(fēng)箏越飛越高，看著風(fēng)箏在天空自由地遨游，我開心得手舞足蹈，不停地要求爸爸讓風(fēng)箏再飛高點。

　　這時，突然吹過一陣颶風(fēng)，線蹦地斷了，風(fēng)箏抖動著往遠(yuǎn)方飛去，并越來越往下降，我和爸爸飛快地往風(fēng)箏降落的地方尋去，但不一會兒，風(fēng)箏就消失在遠(yuǎn)處，爸爸望著我傷心的眼神，告訴我：“孩子不要難過，我們自己做”于是我們準(zhǔn)備幾張紙、膠水、和細(xì)的蘆葦做起了風(fēng)箏，花了好大的工夫，終于完成了，雖然看著風(fēng)箏既不象蝴蝶又不象小鳥，但我們還是很高興，并把它取名為“幸福蝴蝶”。于是迫不及待地又放起了風(fēng)箏，風(fēng)箏在我們的努力下慢慢地飛上了藍(lán)天，越來越高，看著經(jīng)過自己努力做的風(fēng)箏在天空上翩翩起舞，我的內(nèi)心充滿了無比的喜悅和自豪感！

　　雖然放風(fēng)箏時出了些小意外，但給我?guī)砹藷o限的快樂。

小學(xué)三年級敘事作文放風(fēng)箏16

　　陳思迪

“遲日江山麗，春風(fēng)花草香?！贝喝盏脑绯?，陽光明媚，微風(fēng)徐徐，公園里更是綠草茵茵，百花齊放。我和張木，小夕相約一起到公園里放風(fēng)箏，一起飛進(jìn)春天這幅彩色的畫卷里。

　　來到公園，抬頭一望，真漂亮呀！有帥氣的老鷹風(fēng)箏，有王者風(fēng)范的龍風(fēng)箏，還有代表著吉祥的鯉魚風(fēng)箏。就這樣，天空成了風(fēng)箏的海洋，各式各樣的風(fēng)箏在天空上歡快的暢游，飛著飛著就飛進(jìn)我心里，而我好像乘著風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天。

　　正當(dāng)我入神的時候，張木興奮的叫喊著：“小夕，我們一起來放風(fēng)箏吧！我一個人放不了呢！”小夕說：“好啊！謝謝你！我剛好沒帶風(fēng)箏呢！”她話音剛落就托起風(fēng)箏，張木也迅速的拉起繩子。他們兩個一前一后奮力的奔跑著。一陣大風(fēng)吹來，齊聲高喊“三、二、一”，小夕用力一拋，張木加速放線，風(fēng)箏飛起來了，它好像被施了魔法一樣，快速向天空飛，越飛越高。我忍不住的喊道：“飛起來了，飛起來了?！毙∠蛷埬靖歉吲d得上蹦下跳。

　　小鳥在枝頭叫著，人們在草地上笑著。遠(yuǎn)處還有一個小朋友，他的風(fēng)箏特別漂亮，顏色搭配鮮艷無比，他的爸爸媽媽笑著仰望天空，真是溫馨無比的畫面。

　　風(fēng)箏，請你帶著我的愿望飛吧！我愿疫情早日結(jié)束，等到背上書包重返校園時，我一定要跟老師同學(xué)們相約到公園來放風(fēng)箏！

小學(xué)三年級敘事作文放風(fēng)箏17

“噢！放風(fēng)箏啦！”我和哥哥歡呼雀躍著來到了蠡湖公園放風(fēng)箏。好一個風(fēng)箏聚會！有威風(fēng)善飛的大老鷹，有輕盈靈巧的小蜜蜂，有活潑可愛的大虎頭，有漂亮飛舞的花蝴蝶??真是千姿百態(tài)，各顯風(fēng)采。

　　我們來到一片空曠的草地上，只見很多大人、孩子已經(jīng)在放風(fēng)箏。我?guī)У氖浅蟮娘w機風(fēng)箏，和哥哥合作讓“飛機”順利上天。哥哥試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離開哥哥五六米時我站住了?！胺牛　彪S著我的口令，哥哥把風(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉著線跑了起來，邊跑邊放線。“快，快放線！”哥哥大叫著。眼見“飛機”慢慢升起來，突然，一陣大風(fēng)吹過，“飛機”忽忽悠悠地從空中掉了下來，掛在了一棵大樹上，好不容易才把它拽下來。唉，出師不利，不過沒關(guān)系，繼續(xù)努力。這次，我們有了經(jīng)驗，乘風(fēng)稍微小一點的時候開始放，這次“飛機”很順利地就飛了起來，我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，“飛機”越飛越高，線團(tuán)上的線都幾乎放完了，我停止了放線，一只手拿著線團(tuán)，一只手不時拉拉線，讓風(fēng)箏保持在空中。放眼環(huán)顧四周，各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿：“蝴蝶”和“金魚”跳著優(yōu)美的舞蹈；“虎頭”正和一只“老鷹”在對視著，好像馬上就要進(jìn)行決斗；我們的“飛機”一會兒俯沖，一會兒又舒緩平穩(wěn)地滑行……歡聲笑語充滿了整個公園。

　　時間不早了，該回家了，我和哥哥都覺得意猶未盡，相約有時間一定再來放風(fēng)箏。

小學(xué)三年級敘事作文放風(fēng)箏18

　　冬爺爺走了，春姑娘來了，陽光普照大地。小草從土里鉆了出來，今天陽光明媚，微風(fēng)吹拂大地。媽媽告訴我，今天是放風(fēng)箏的好日子。

　　我們準(zhǔn)備好風(fēng)箏高高興興的去公園了，到了公園，“哇，人好多啊！”我不由得感嘆道。只見有些小孩在滑旱冰，有些在比賽輪滑，那些老人們在悠閑地打著太極。再抬頭看看天空，好多的風(fēng)箏啊，各式各樣的，有在天空翱翔的雄鷹，有千足蜈蚣，還有那各種各樣的卡通人物風(fēng)箏?？吹侥锹祜h舞的風(fēng)箏，我的心也癢癢的，我和媽媽也買來了一只大紅雄鷹風(fēng)箏，媽媽拿著線，我拿著風(fēng)箏。我對媽媽喊了一聲“放”我倆一起把風(fēng)箏放飛了，只見我們的大雄鷹借著風(fēng)的力量迅速向天空飛去，越飛越高。

　　就在我歡呼雀躍的時候，我的風(fēng)箏象是折斷了翅膀一樣的迅速往下落，不一會就一頭栽倒在地了，我的心無比失落。此時媽媽卻撫摸著我的頭告訴我：“沒關(guān)系的，失敗是成功之母，我們可以從新再來的”。于是我又把我們的風(fēng)箏撿起來，又一次的放飛，這一次，我們的風(fēng)箏飛的非常高非常高，似乎要與太陽來個親密接觸，不一會，我們的風(fēng)箏就消失在我們的視線之內(nèi)了。

　　時間過的非常快，我們要回家了，我有點依依不舍，眼睛還是時不時的注視著風(fēng)箏遠(yuǎn)去的地方，內(nèi)心久久不能夠平靜。

小學(xué)三年級敘事作文放風(fēng)箏19

　　劉傲君

　　陽春三月，春暖花開，萬物復(fù)蘇，到處都呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象，真是一個放風(fēng)箏的好季節(jié)！

　　上周末，我和振振、天天一起去靈芝公園放風(fēng)箏，一進(jìn)到公園，我就被眼前的景色給深深的吸引住了：快看呀，勒杜鵑開的好茂盛啊，花朵兒挨挨擠擠的，像一個個圓圓的大火球。遠(yuǎn)處，人們搭起了各式各樣的帳篷，看起來像一個個鮮嫩的蘑菇，又像一把把五顏六色的雨傘。

　　最讓我難忘的是一個小弟弟，他又小又萌又可愛，他的風(fēng)箏已經(jīng)飛起來了，他一邊跑一邊笑，真是可愛極了！振振按捺不住心中的激動，提議我們趕緊來放風(fēng)箏。天天用手抓住風(fēng)箏，跟在振振的后面，振振拉著風(fēng)箏的線軸，一邊跑，一邊回頭，我在旁邊賣力的喊著“加油，加油”。一陣春風(fēng)吹過，只見振振大喊一聲“放”，天天用力一跳，把風(fēng)箏從地上送到了天空上，從遠(yuǎn)處看，就像是一只活生生的小燕子?？匆婏L(fēng)箏飛上了天，我們都高興壞了，一會拍拍手，一會跺跺腳。不久，我的蝴蝶風(fēng)箏也成功的送上了天空。

　　看著滿天的風(fēng)箏，我在想，如果我有一雙翅膀，能像風(fēng)箏一樣，在藍(lán)藍(lán)的天上自由的飛翔，那該有多好?？墒俏覜]有，那就讓我們在草地上愉快的奔跑吧！

小學(xué)三年級敘事作文放風(fēng)箏20

　　在周日，我和好朋友小杰去空地放風(fēng)箏。這一天風(fēng)和日麗，明媚的陽光撫摸著我們，感覺身上暖和極了。我們的腳下有一片草地：小草有的剛長出來，綠油油的，又軟又柔弱;有的黃黃的，硬硬的，頭上戴著一頂帶刺的帽子。只要你一不小心坐上去，這又硬又黃的小草一定會扎進(jìn)你褲子里，刺到你呢。

　　開始放風(fēng)箏了。我正在邊上裝風(fēng)箏，而小杰呢?他拿起風(fēng)箏，一邊跑一邊放線，那線一松一緊的，人一跑一跳。沒過幾秒，風(fēng)箏就成功飛到了天上，像一只小鳥在天空中開心地飛舞著。我見了也拿起風(fēng)箏，學(xué)著好朋友的樣子放起風(fēng)箏來?？娠L(fēng)箏像一只斷了翅膀的小鳥，慢慢地掉了下來。我繼續(xù)嘗試讓風(fēng)箏飛起來，可是我已經(jīng)快放了半個小時了，風(fēng)箏還沒飛起來，我累得精疲力竭。在旁邊的媽媽見我垂頭喪氣的樣子，對小杰說:“有沒有什么訣竅?教一教他!”但他回答說：“我不告訴你!”看著這么驕傲的阮英杰，我生氣得不理他了。又過了大約半個小時，阮英杰急匆匆地跑過來說：“我的風(fēng)箏線斷了!風(fēng)箏飛走!”我奇怪地問：“風(fēng)箏線好好的，怎么會斷呢?”他告訴我他用風(fēng)箏線去磨鐵桿，一不小心磨斷了。我聽了，對他表示無奈。小杰玩他的風(fēng)箏沒玩夠，又來拿我的玩。還是老樣子，風(fēng)箏要飛起來了?？删驮谶@時，小杰一不小心讓風(fēng)箏飛到樹上了。唉!

　　我喜歡放風(fēng)箏。這真是難忘的一次游戲。

小學(xué)三年級敘事作文放風(fēng)箏21

　　那天，天氣晴朗，微微有風(fēng)，是個放風(fēng)箏的好天氣，我來到武漢長江江灘邊放風(fēng)箏。

　　我的風(fēng)箏呈三角形，中間是用碳素材料做成的“十”字形骨架，骨架上用綢布縫成風(fēng)箏面子，面子上印著米老鼠和唐老鴨的圖案。那只米老鼠雙手叉著腰，臉上露出可愛的微笑；唐老鴨用手托著腮，一臉頑皮的樣子。風(fēng)箏拖著三條尾巴，兩邊短，中間長，用來保持平衡。

　　開始放風(fēng)箏了！我牽著線往前跑，風(fēng)箏被風(fēng)一吹，開始升起來?？墒?，沒跑多遠(yuǎn)，我逐漸慢下腳步，風(fēng)箏也跟著掉了下來。第二次還是沒成功，這是為什么呢？原來我忘記放線了。我不灰心，繼續(xù)嘗試，一邊跑，一邊放手中的線。我越跑越快，線越放越長，風(fēng)箏越飛越高。終于，美麗的風(fēng)箏騰空而起，飛上了高高的藍(lán)天。我不斷拽動手中的線繩，看那米老鼠和唐老鴨在風(fēng)中翩翩起舞，直入云霄。

　　成功了，我終于學(xué)會了放風(fēng)箏！

小學(xué)三年級敘事作文放風(fēng)箏22

　　放風(fēng)箏小學(xué)敘事作文400字

　　一個星期天的下午，一朵朵白云從南邊的天空中飄過來，樹葉被風(fēng)吹得嘩嘩作響，同村的幾個同學(xué)約我一起去放紙風(fēng)箏，我高高興興地跟大家來到了村外寬敞的公路邊。

　　我拿著線，帶著拿風(fēng)箏的同學(xué)迎風(fēng)在路邊跑。我一喊放，他就用力往上送風(fēng)箏。我更快地向前跑著，一邊跑還一邊放線。上去了，上去了。同學(xué)們拍手叫了起來。我回過頭來看到那風(fēng)箏在空中飄浮不定。我猛然拉線，風(fēng)箏一頭撲向路邊的'通訊電纜，風(fēng)箏的尾巴掛在電線上。我再一拉，風(fēng)箏的尾巴被拉斷了?？粗瑢W(xué)們心愛的風(fēng)箏壞了，我心里很難受。

　　這時，一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)路邊溝里有一些廢塑料棚膜，就說：用塑料布給風(fēng)箏做尾巴行嗎？我正好隨身帶著小刀，找到兩條長塑料布，做成尾巴系到風(fēng)箏上，讓風(fēng)箏保持平衡。

　　我們再一次放風(fēng)箏。我邊跑邊放線，風(fēng)箏飛得越來越高了，就像一只美麗的大雁被定在空中，同學(xué)們不禁歡呼起來。

　　風(fēng)箏啊風(fēng)箏，我的心像你一樣飛了起來，讓我們的祖國也像你一樣平穩(wěn)地騰飛起來吧！