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實(shí)用的欣賞大自然作文6篇(我想知道欣賞大自然的作文嗎)

時(shí)間:2022-10-11 09:20:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的欣賞大自然作文6篇(我想知道欣賞大自然的作文嗎),以供借鑒。

實(shí)用的欣賞大自然作文6篇(我想知道欣賞大自然的作文嗎)

實(shí)用的欣賞大自然作文1

  恬靜江南,煙雨蒙蒙;廣袤草原,一碧千里;精密鄉(xiāng)村,樸素大方。慢慢走進(jìn)其中,細(xì)細(xì)品在其中,漸漸醉在其中……

  我向往江南生活,那種恬淡生活。望著碧墻黛瓦,憶起水鄉(xiāng)娥眉婉轉(zhuǎn),水黑嬌顏。暗香早已氤氳在綠草如蓋得心中。漫步在小橋流水,青房翠瓦之間,空氣中雨露,云煙在向我輕輕訴說這你迷蒙柔情眼神,面如桃花容貌,風(fēng)流倜儻氣韻。多么想走進(jìn)“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”江南之中。

  我向往草原生活,那種奔放生活。望著廣袤草原,憶起豪邁蒼涼藏歌,狂野健壯駿馬。寬厚蒼涼已彌散在湛藍(lán)深遠(yuǎn)心中。奔跑在放草叢中,空氣中朝霞,和風(fēng)在向我高聲贊耀著你淋漓盡致張揚(yáng),揮鞭揚(yáng)蹄豪放,青草,奶茶清香。多么想走進(jìn)“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”草原之中。

  我向往鄉(xiāng)村生活,那種純樸生活。看著炊煙裊裊,憶起鄉(xiāng)村樸素大方,祥和安寧。泥土清香早已氤氳在陶醉心中。漫步村中,空氣中花香,炊煙向我娓娓道來你淡淡色彩,錯(cuò)落有致房屋,生機(jī)勃勃花草,飛鳥破空清靈。多么想走進(jìn)“蠶上樓時(shí)桑葉少,水鳴車處稻苗多”鄉(xiāng)村之中。

  多么想走進(jìn),走進(jìn)以霧為友,以雨為伴江南;多么想走進(jìn),走進(jìn)以天為友,以草為伴草原;多么想走進(jìn)、走進(jìn)以田為友,以犬為伴鄉(xiāng)村;多么想走進(jìn)其中,品在其中,醉在其中。

實(shí)用的欣賞大自然作文2

  我們的生活似那翩然的蝶,翩翩起舞,舞出絢麗多彩的詩篇;我們的生活似那飄動(dòng)的葉,飄飄飛動(dòng),動(dòng)出快樂自由的的天空;我們的生活更像是那美麗的大自然,綿不斷,延綿出一幅幅婉如縈帶的的動(dòng)人畫卷。

  我喜歡我們生活的大自然,愛她的縷縷芬芳,愛她的寧靜恬淡,愛她的美麗純樸。一年四季,親近自然。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”春天,大自然用神來之筆勾勒著春天的嫵媚,勾勒著細(xì)雨的柔情。春雨過后,用心去感受春天的自然:密草繁花,姹紫嫣紅。春天的魅力便由大自然的美麗而變得如此生機(jī)勃勃。

  “稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片?!毕奶?,大自然里彌漫著稻花的芬芳,點(diǎn)綴著蓮葉上露珠的晶瑩,氤氳著整個(gè)夏日的氣息。走進(jìn)大自然,聆聽清脆的鳥鳴,欣賞蓮池的景色。偶有一縷微風(fēng)拂面而過。沁人心脾,帶走整個(gè)夏日炎炎,那是一種寧靜優(yōu)美的.意境。

  “晴空云鶴排云上,便引詩情到碧霄?!鼻锾欤笞匀焕锏脑弃Q的騰空而過,艷云當(dāng)空,頭頂一幅壯麗的景色。碩果累累,麥子羞澀的低下了頭,一幅快樂的豐收圖。秋天的大自然是快樂的蒼穹,是收獲的田野。

  “千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛?!倍斓拇笞匀话籽┌}皚。梅花開放,別有一番情趣。大自然她描繪著冬雪的晶瑩,描繪著梅花的骨氣。用心去體會(huì),在冬天的大自然的綠芽,給人明天的希翼;冬天冉冉升起的太陽,使人重新然起自己的心靈之火。是的“冬天來了,離春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

  其實(shí),我們生活的大千世界是豐富多彩,只要我們多多去觀察世界,欣賞自然,你便能體味到其中妙不可言的樂趣。

實(shí)用的欣賞大自然作文3

  悄悄的,悄悄的,優(yōu)美的旋律飄蕩起來了,浸透著甜蜜與溫馨的海潮,緩慢而有節(jié)奏地為曲子打著拍子,典雅的大自然邁著輕盈的舞步,拉開繁星點(diǎn)綴的夜幕翩翩起舞。我凝視著她的舞姿,不失時(shí)機(jī)地欣賞著每一個(gè)曼妙的瞬間,我追隨著她的舞步,默默享受著美的樂趣。

  溫柔甜美之溪

  “叮咚,叮咚……”小溪輕聲唱著歌兒為大自然伴舞,清脆悅耳的響聲回蕩在空曠的峽谷中,多么愜意的一支小曲呀!沉醉在這絕美的天籟里,哪能自拔呢?清清的小溪滋潤著大自然的每一寸肌膚,精心地呵護(hù)著她,滋養(yǎng)著她。凡是她流經(jīng)過的地方,處處生機(jī)勃勃,充滿希望!

  剛強(qiáng)堅(jiān)毅之木

  樹木大都是大自然的守護(hù)者,他們像一個(gè)個(gè)士兵,或立在一望無際的田野邊,或整齊排列在馬路兩旁,或聚集成茂密的森林,俯仰生姿,瀉下一地陰涼。調(diào)皮的陽光在樹葉間相互挑逗嬉戲呢!那郁郁蔥蔥的綠總是帶給人滿心喜悅!

  五彩斑斕之花

  花兒當(dāng)然是大自然最好的搭檔,她們總是心甘情愿地裝扮著大自然。五彩斑斕的花兒嫵媚之至,在驕陽下燦爛地綻放,奢侈地釋放著馨香。她們開遍了大地的每一處角落,開遍了春夏秋冬每一個(gè)季度,一直地開到了我的心間,花勢蔓延,占據(jù)了我的整個(gè)心房。當(dāng)她們綻放的剎那,我的心田豁然開朗,五顏六色的光芒在一瞬間迸發(fā)了出來,那么的耀眼!那么的炫目!讓我的心情光亮到了極點(diǎn)!

  純潔淡雅之云

  大自然的服裝總是云姑娘為她設(shè)計(jì)的。如果那湛藍(lán)的天空是大自然的舞裙,那朵朵白云定是別出心裁的圖案。白云姑娘們變換著花樣為大自然設(shè)計(jì)著時(shí)尚的舞裙,她們優(yōu)雅地漫步在天際,讓人可望不可及。

  “噓――”小聲點(diǎn),別打擾了大自然的表演,讓我們共同欣賞她的風(fēng)采,以最熱烈的掌聲感謝她的精彩表演吧!

實(shí)用的欣賞大自然作文4

  獨(dú)自一人,站在公園里。發(fā)現(xiàn)自然的美,傾聽風(fēng)兒的聲音;貪婪地沐浴在陽光下,靜靜地享受在風(fēng)兒的吹拂中……滿樹櫻花爭相開放,微風(fēng)吹過,許多葉子與花瓣飄在空中,整個(gè)公園變成了滿天飛舞的櫻花的世界。

  一些花朵飄在水面上,在微風(fēng)的吹拂下,漾起了幾陣微波,碧藍(lán)的水面上,透著一種與罩著薄霧的天空一樣的寧靜,安詳?shù)奈兜?。有些書,剛剛吐出綠芽,極嫩極嫩的小芽周圍透著清新的味道,仔細(xì)觀察,一種久違的感受與沖動(dòng)涌上我的心頭。

  再看看湖里,幾條小魚歡快地游動(dòng),一股對清新事物的憧憬與期待充盈了全身??粗◆~在池塘歡快地游泳與嬉戲,心中非常歡喜。

  夾雜這春風(fēng)的氣息,小鳥已飛回大地,空中再次充滿了清脆的鳥鳴,大地又恢復(fù)了生機(jī),心為鳥兒的鳴叫所高興。仔細(xì)傾聽鳥的鳴叫,心中漾起一種說不出的旋律。

  在這個(gè)繁忙的世界里,有些事情固然要做,但我覺得觀察自然,體驗(yàn)自然,感受自然是最美的事情。

實(shí)用的欣賞大自然作文5

  走進(jìn)大自然,可以讓我們的心完全陶醉在那里。

  走進(jìn)大自然,雨過天晴,秋高氣爽。我登上大山,啊!一副清新秀明的畫卷立刻展現(xiàn)在我的眼前,紅紅的太陽從東方升起,放射出萬道金光。在樹木掩映之中的村莊,煙囪冒著白白的煙,看起來就像條巨龍慢慢地升上天空。一條條道路縱橫交錯(cuò),路旁樹木巍然直立著,圍成了高大的綠色圍墻,美麗極了。

  在美麗而又高大的山上觀看,一定讓你頭暈?zāi)垦?,感到非常害怕。但不得不讓你從山上望下看,看到神奇的景象,奇妙的色彩,在加上火紅的太陽,郁郁蔥蔥的樹林,藍(lán)色的海洋,果實(shí)累累的莊稼,動(dòng)物們的吼叫聲,孤單的沙漠,神奇的歷史人物,讓現(xiàn)代人都想了解這個(gè)美麗的大自然。

  這美麗的大自然,有了這些才會(huì)更加美麗,更加神奇,讓我們以后慢慢地去探索吧。

實(shí)用的欣賞大自然作文6

  山,他不用華麗的言語,只用連綿不絕的奇峰峻嶺,生動(dòng)地教育我們要做一個(gè)深沉的人,遇到困難要勇于面對,遇到了挫折就爬起來繼續(xù)前進(jìn),在慌亂的時(shí)候,沉著地面對。他那高高低低、或平坦或陡峭的山峰也向我們傾訴人生有高潮也有低谷,在高潮時(shí)不能驕傲,因?yàn)樗倳?huì)過去,在低谷時(shí)候不要灰心,因?yàn)樗部倳?huì)過去。

  海,他不用生動(dòng)的語句,只用他那波瀾起伏的波濤教育我們,人生來就要奮斗,為著自己的事業(yè)而不斷地奮斗,奔流不息,即使遇到了阻擋你的礁石,也可以經(jīng)過反復(fù)的沖刷,不斷地向他發(fā)出挑戰(zhàn),努力地走向勝利的彼岸,即使無法到達(dá),奮斗了努力了,也不枉到這個(gè)世界走一趟。

  當(dāng)我駐足浩無邊際的森林,耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍(lán)天上飛翔的鳥兒,展翅翱翔的雄鷹。它們和我一樣都用自己最親切的語言表達(dá)自己對大自然的喜愛,用最柔美的歌聲表達(dá)對大自然的感謝,感謝大自然給了自己生命,感謝大自然給了自己一個(gè)美好幸福的家園。

  當(dāng)我靠近連綿不絕的大山,身臨浩瀚無垠的大海面前時(shí),感受山的氣息,聽著海的呼吸,感受山的深沉,體會(huì)大海的不懈奮斗。但我尤其嘆服大自然的智慧,他用年山、那水教育著我們?nèi)绾蚊鎸θ松?/p>

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