下面是范文網(wǎng)小編收集的教室課改標(biāo)語17篇 課堂教學(xué)改革標(biāo)語，供大家品鑒。

教室課改標(biāo)語1

　　教室標(biāo)語

　　1、做人要厚道，求學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)。

　　2、勤奮踏實(shí)，誠實(shí)守信。

　　3、頑強(qiáng)拼搏，勇奪第一。

　　4、自主自律，自強(qiáng)自信。

　　5、勤學(xué)守紀(jì)，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)

　　6、不要讓今日的懈怠成為一生的痛。

　　7、“想”要壯志凌云，“干”要腳踏實(shí)地。

　　8、先做該做的事，再做喜歡的事。

　　9、拼搏奮進(jìn)，永遠(yuǎn)進(jìn)步。

　　10、志在千里，壯心不已。

　　11、禮貌勤奮，競爭超越

　　12、強(qiáng)班強(qiáng)校，校榮我榮

　　13、壯底氣樹正氣

　　14、勤學(xué)樂思，奮發(fā)向上

　　15、勤奮鑄就輝煌。

　　16、生命的絕唱來機(jī)只爭朝夕，如詩的年華更需惜時如金。

　　17、人生能有幾回搏，今日不搏何時搏。

　　18、千淘萬漉雖辛苦，千錘百煉始成金。

　　19、人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播。

　　20、千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽。

　　21、飲水思源，愛國榮校

　　22、立志漫長清華園，刻苦方能未明湖。

　　23、溫馨家園，陽光沙場

　　24、博觀細(xì)取，厚積薄發(fā)。

　　25、弱者認(rèn)命，強(qiáng)者抗命。

　　26、獨(dú)木不成林，單絲不成線。

　　27、讀書在于造就完美的人格。

　　28、良心無愧信心無畏，恒心無敵青春無悔

　　29、為了夢想，我們不懈努力。

　　30、無一事不學(xué)，無一時不學(xué)，無一處不學(xué)，成功之路也。

　　31、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

　　32、身無半畝，心憂天下。讀書萬卷，志在中華。

　　33、細(xì)節(jié)決定成功，點(diǎn)滴鑄就輝煌。

　　34、知識改變命運(yùn)，奮斗成就未來。

　　35、把握一個今日，勝似兩個明天。

　　36、求真尚美，礪志篤行。

　　37、獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。

　　38、十年鑄劍，只為爐火純青；一朝出鞘，定當(dāng)倚天長鳴。

　　39、同心合力，創(chuàng)造輝煌

　　40、橫絕學(xué)海，笑傲蒼穹。

　　41、自強(qiáng)不息，厚德載物。

　　42、學(xué)之染人，甚于丹春。

　　43、但求日積月累，收獲于細(xì)微；不要左顧右盼，專注于自我。

　　44、蓄勢待發(fā)，有備無患。

　　45、但求日積月累，收獲于細(xì)微；不要左顧右盼，專注于自我。

　　46、團(tuán)結(jié)拼搏，爭創(chuàng)佳績。

　　47、讀書在于造就完美的人格。

　　48、自律，民主，團(tuán)結(jié)，和諧。

　　49、遠(yuǎn)大抱負(fù)始于高中，輝煌人生起于今日。

　　50、心中有群眾，進(jìn)步靠自己。

　　51、服從命令，聽從指揮，團(tuán)結(jié)互助，爭取佳績

　　52、耕耘今日，收獲明天。

　　53、生命中最值得投資的是自己，給自己最佳的投資是學(xué)習(xí)。

　　54、含淚播種的人必須能含笑收獲。

　　55、德能勤績，彰顯青春。

　　56、先做該做的事，再做喜歡的事。

　　57、分?jǐn)?shù)鑄就輝煌，汗水凝聚實(shí)力。

　　58、馳騁于自己的天下，奔騰在碧綠的山間，——成功在于不斷地超越。

　　59、NOSWEAT，NOSWEET。

　　60、勤奮求學(xué)，熬墨蓄勢。

　　61、做一個有實(shí)力的人，不要讓今日的懶惰成為明天的痛。

　　62、精誠所至，金石為開。

　　63、生無所息，斗無所止。

　　64、光有知識是不夠的，還應(yīng)當(dāng)應(yīng)用;光有愿望是不夠的，還應(yīng)當(dāng)行動。

　　65、文學(xué)來自勤奮，高分源自拼搏。

　　66、慎而思之，勤而行之。

　　67、歷史是人寫出來的，路是人踏出來的。

　　68、勇于進(jìn)取，敢于創(chuàng)新

　　69、北大清華少年心，花香鳥語春天事。

　　70、抓住今日，才能不丟失明天。

　　71、知識+方法=潛力，潛力+勤奮=效率，效率*時間=成功。

　　72、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，追求卓越。

　　73、用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動力。

　　74、運(yùn)籌帷幄之中，決勝考場之上。

　　75、分分秒秒，構(gòu)筑輝煌。

　　76、凌翅九霄，問鼎蒼穹。

　　77、懶惰等于將自己淘汰！勤勞的蜜蜂沒有時間悲哀！

　　78、慎而思之，勤而行之。

　　79、彩虹風(fēng)雨后，成功細(xì)節(jié)中。

　　80、自律，民主，團(tuán)結(jié)，和諧。

　　81、效率資奔？成績潛力+勤奮=效率知識+方法=潛力

　　82、生命因進(jìn)取而輝煌，青春因高考而壯美。

　　83、十年寒窗無人聞，一朝成名天下知。

　　84、生無所息，斗無所止。

　　85、生命因進(jìn)取而輝煌，青春因高考而壯美。

　　86、學(xué)中進(jìn)，搏中勝

　　87、古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅忍不拔之志。

　　88、孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。

　　89、應(yīng)知學(xué)問難，在乎點(diǎn)滴勤。

　　90、分?jǐn)?shù)鑄就輝煌，汗水凝聚實(shí)力。

　　91、愉快學(xué)習(xí)，健康成長

　　92、不要讓今日的懈怠成為一生的痛。

　　93、講和氣，育靈氣

　　94、少年辛苦終身事，莫向光陰隋寸功。

　　95、讓今日的自己勝過昨日的`自己

　　96、每一次努力都是最優(yōu)的親近，每一滴汗水都是機(jī)遇的滋潤。

　　97、惟理想點(diǎn)亮生命的精彩。

　　98、行勝于言，超越自我，知識啟迪智慧。

　　99、態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來。

　　100、一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上。

　　101、博學(xué)慎思，明辨篤行。

　　102、立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。

　　103、我心一片磁針石，不讀清華不肯休。

　　104、孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。

　　105、立志漫長清華園，刻苦方能未明湖。

　　106、我拼我搏，付出定有回報;為復(fù)興中華，誓讀名牌大學(xué)。夢圓北京。

　　107、為了夢想，我們不懈努力。

　　108、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

　　109、知識就是力量。

　　110、博學(xué)慎思，明辨篤行。

　　111、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

　　112、學(xué)之染人，甚于丹春。

　　113、禮貌高雅，樂學(xué)善思

　　114、求實(shí)踏實(shí)，落實(shí)誠實(shí)。

　　115、志在千里，壯心不已。

　　116、功崇惟志，業(yè)廣為勤。

　　117、超越夢想，超越自我。

　　118、只要努力，一切皆有可能；相信自已，終能創(chuàng)造奇跡

　　119、知識+潛力=方法潛力+勤奮=效率效率資奔？潛力

　　120、耕耘于分秒，收獲于細(xì)微。

　　121、在人生旅途中沒有到達(dá)終點(diǎn)，我不會提前下來。

　　122、知人者智，自知者明。

　　123、抓住今日，才能不丟失明天。

　　124、生命的絕唱來機(jī)只爭朝夕，如詩的年華更需惜時如金。

　　125、明確的目標(biāo)是前進(jìn)的動力。

　　126、自尊自愛，自重自強(qiáng)。

　　127、勤奮求學(xué)，熬墨蓄勢。

　　128、志高造就輝煌。

　　129、嚴(yán)實(shí)活新，勤奮進(jìn)取

　　130、鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪清。

　　131、用勤勞堅持，換春華秋實(shí)

　　132、教室潔凈，清風(fēng)送爽。身居斗室，心懷天下。

　　133、博觀細(xì)取，厚積薄發(fā)。

　　134、立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。

　　135、含淚播種，含笑收獲。

　　136、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí);努力，努力，再努力。

　　137、逢一必爭，逢冠必奪。

　　138、挑戰(zhàn)自我，突破極限。

　　139、人之為學(xué)，不日進(jìn)，則日退。

　　140、分分秒秒，構(gòu)筑輝煌。

　　141、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)；努力，努力，再努力。

　　142、體驗(yàn)成長過程，享受生命快樂

　　143、志存高遠(yuǎn)，心系天下。

　　144、天道酬勤，寧靜致遠(yuǎn)。

　　145、博學(xué)審問慎思明辨篤行

　　146、團(tuán)結(jié)拼搏，求實(shí)進(jìn)取。

　　147、學(xué)在苦中求，勤中練；不怕學(xué)問淺，怕志短。

　　148、但求日積月累，收獲于細(xì)微;不要左顧右盼，專注于自我。

　　149、求真尚美，礪志篤行。

　　150、一分的浮躁，一分的遺憾。

　　151、功崇惟志，業(yè)廣為勤。

　　152、不經(jīng)一番寒徹骨，怎得考試高分來。

　　153、成功于字里行間，飛翔在海闊天空。

　　154、德智雙修，全面發(fā)展。

　　155、博學(xué)敏思，立志共興。

　　156、十年寒窗無人聞，一朝成名天下知。

　　157、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。

　　158、耕耘今日，收獲明天。

　　159、命運(yùn)自己主宰，奇跡自己創(chuàng)造。

　　160、知識就是力量。

　　161、效率×?xí)r間=成績潛力+勤奮=效率知識+方法=潛力

　　162、教室潔凈，清風(fēng)送爽。身居斗室，心懷天下。

　　163、既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

　　164、青霄有路終須到，金榜無名誓不歸。

　　165、成功來自堅持，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。

　　166、人的一生是漫長的，但關(guān)鍵的只有幾步。

　　167、人生能有幾回搏，今日不搏何時搏。

　　168、不奪桂冠誓不回，那怕銷得人憔悴。

　　169、不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。

　　170、全民健身，利國利民。

　　171、無一事不學(xué)，無一時不學(xué)，無一處不學(xué)，成功之路也。

　　172、尊師重道，愛國立德。

　　173、自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里。

　　174、學(xué)在苦中求，勤中練；不怕學(xué)問淺，怕志短。

　　175、少年辛苦終身事，莫向光陰隋寸功。

　　176、知識改變命運(yùn)。

　　177、鍥而不舍，存義精思。

　　178、靜中顯競，競中取勝。

　　179、志不堅者智不達(dá)，言不信者行不果。

　　180、一分的浮躁，一分的遺憾。

　　181、莫放松點(diǎn)，莫輕視微。

　　182、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　183、遠(yuǎn)大抱負(fù)始于高中，輝煌人生起于今日。

　　184、青春須早為，豈能長少年。

　　185、我用擁有的爭取未來的。

　　186、往者不可諫，來者猶可追。

　　187、失敗的盡頭是成功，努力的終點(diǎn)是輝煌。

　　188、一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上。

　　189、認(rèn)真做事，坦蕩為人

　　190、寧靜致遠(yuǎn)，厚積薄發(fā)

　　191、精誠所至，金石為開。

　　192、我用擁有的爭取未來的。

　　193、明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明月，萬事成蹉跎。

　　194、德能勤績，彰顯青春。

　　195、理想+信念+反思+意志+效率=大學(xué)。

　　196、靈感+珍惜時間+少說空話+埋頭苦干=成功。

　　197、弱者認(rèn)命，強(qiáng)者抗命。

　　198、志強(qiáng)智達(dá)，言行行果。

　　199、用心人生，全力以赴

　　200、學(xué)會生活學(xué)會學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自我直到成功

　　201、信心無畏，良心無愧，青春無悔

　　202、生無所息，斗無所止。

　　203、團(tuán)結(jié)緊張，拼搏進(jìn)取

　　204、個性有禮貌，個性守紀(jì)律，個性能吃苦，個性能忍耐，個性有志氣，個性有作為。

　　205、人的一生是漫長的，但關(guān)鍵的只有幾步。

　　206、用線條和色彩，繪人生最輝煌

　　207、青春須早為，豈能長少年。

　　208、拼搏鑄輝煌，狀態(tài)定命運(yùn)。

　　209、非學(xué)無以成才，非志無以成學(xué)。

　　210、強(qiáng)身健體，立志成材。

　　211、失敗的盡頭是成功，努力的終點(diǎn)是輝煌。

　　212、超越夢想，超越自我。

　　213、把握一個今日，勝似兩個明天。

　　214、精研博學(xué)，篤行仁德。

　　215、心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功。

　　216、自主自律，自強(qiáng)自信。

　　217、我自信我出色，我努力我成功

　　218、知人者智，自知者明。

　　219、靜中顯競，競中取勝。

　　220、行勝于言，超越自我，知識啟迪智慧。

　　221、命運(yùn)自己主宰，奇跡自己創(chuàng)造。

　　222、用所有熱情換回時間，讓青春烈火燃燒永恒

　　223、不要讓你的舌頭超越你的思想。

　　224、每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。

　　225、只有愚者才等待機(jī)會，而智者則造就機(jī)會。

　　226、志存高遠(yuǎn)，心系天下。

　　227、禮貌友愛，求學(xué)拼搏

　　228、獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。

　　229、個性有禮貌，個性守紀(jì)律，個性能吃苦，個性能忍耐，個性有志氣，個性有作為。

　　230、頑強(qiáng)的毅力能夠征服世界上任何一座高峰。

　　231、直面挑戰(zhàn)，暢享成長

　　232、耕耘分秒，勤奮造就天才；積蒿力量，實(shí)力鑄就輝煌。

　　233、博學(xué)而篤志，切問而近。

　　234、嚴(yán)謹(jǐn)代替松散，行動代替愿望

　　235、遠(yuǎn)大抱負(fù)始于高中，輝煌人生起于今日。

　　236、學(xué)習(xí)如著起之茴，不見其增，日有所長。

　　237、尊師重道，愛國立德。

　　238、和諧競爭拼搏超越

　　239、不為后退找借口，要為前進(jìn)創(chuàng)條件。

　　240、展現(xiàn)自我，爭創(chuàng)新高。

　　241、學(xué)之染人，甚于丹春。

　　242、天道酬勤，寧靜致遠(yuǎn)。

　　243、精誠所至，金石為開。

　　244、十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。

　　245、應(yīng)知學(xué)問難，在乎點(diǎn)滴勤。

　　246、和諧競爭，拼搏超越

　　247、一生之苦今日吃，三年之樂來日享。

　　248、惟理想點(diǎn)亮生命的精彩。

　　249、今日的努力，明天的實(shí)力。

　　250、不學(xué)小溪流泡沫喧囂，要學(xué)大海潛水無窮。

　　251、機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的頭腦

　　252、最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力。

　　253、以宇宙為教室，牽自然為宗師。

　　254、長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。

　　255、博學(xué)敏思，立志共興。

　　256、自信自律，求實(shí)創(chuàng)新

　　257、勤奮鑄就輝煌。

　　258、我心一片磁針石，不讀清華不肯休。

　　259、良好的習(xí)慣是成功的保證。

　　260、文學(xué)來自勤奮，高分源自拼搏。

　　261、放棄時間的人時間也在放棄他。

　　262、勤奮是最好的方法，興趣是最佳的老師；

　　263、汗水澆灌希望，奮斗決定命運(yùn)。

　　264、要爭就能贏，要拼才能贏。

　　265、自重自信，自強(qiáng)不息

　　266、黑發(fā)不識勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

　　267、聆聽·思考·選擇

　　268、好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。

　　269、吾志所向，一往無前；愈挫愈勇，再接再厲。

　　270、莫為失敗找借口，多為成功找理由。

　　271、播種行為，收獲命運(yùn)

　　272、拼搏創(chuàng)造奇跡，奮斗書寫輝煌

　　273、鯤鵬展翅自茲始。

　　274、自尊自愛，自重自強(qiáng)。

　　275、光有知識是不夠的，還應(yīng)當(dāng)應(yīng)用；光有愿望是不夠的，還應(yīng)當(dāng)行動。

　　276、心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功。

　　277、理想+信念+反思+意志+效率=大學(xué)。

　　278、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。

　　279、蓄勢待發(fā)，有備無患。

　　280、勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。

　　281、小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。

　　282、刻苦求學(xué)，踏實(shí)做人

　　283、不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色。

　　284、比狀態(tài)，比干勁，比落實(shí)，比毅力。

　　285、不讀清華不肯休，我心一片磁針石。

　　286、烈火鑄就真心英雄，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹。

　　287、拼搏鑄輝煌，狀態(tài)定命運(yùn)。

　　288、要成就大事，先做好小事。

　　289、分分秒秒，構(gòu)筑輝煌。

　　290、班榮我容，班恥我恥。

　　291、孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。

　　292、班級興亡，我的職責(zé)

　　293、志強(qiáng)智達(dá)，言行行果。

　　294、耕耘今日，收獲明天。

　　295、在人生旅途中沒有到達(dá)終點(diǎn)，我不會提前下來。

　　296、人到萬難須放膽，模棱兩可平常心。

　　297、困難是我們的恩人，興趣是我們的天堂。

　　298、自強(qiáng)不息，厚德載物。

　　299、弱者等待時機(jī)，強(qiáng)者爭取時機(jī)，智者創(chuàng)造時機(jī)。

　　300、每一個男生都就應(yīng)是紳士，每一個女生都就應(yīng)是淑女

　　301、習(xí)慣決定成績，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。

　　302、“想”要壯志凌云，“干”要腳踏實(shí)地。

　　303、守時誠信，勤奮踏實(shí)。

　　304、弱者等待時機(jī)，強(qiáng)者爭取時機(jī)，智者創(chuàng)造時機(jī)。

　　305、讓世界因我而精彩

　　306、戰(zhàn)勝自我不服輸，高考場上顯身手

　　307、慎而思之，勤而行之。

　　308、土?xí)r先有節(jié)，至凌云處仍虛心。

　　309、開拓創(chuàng)新，爭優(yōu)進(jìn)取

　　310、青霄有路終須到，金榜無名誓不歸。

　　311、莫為失敗找借口，多為成功找理由。

　　312、龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。

　　313、守時誠信，勤奮踏實(shí)。

　　314、創(chuàng)最好的班級，做最好的自己

　　315、最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力。

　　316、耕耘分秒，勤奮造就天才;積蒿力量，實(shí)力鑄就輝煌。

　　317、含淚播種，含笑收獲。

　　318、勤奮學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏

　　319、青春須早為，豈能長少年。

　　320、厚德博學(xué)，自強(qiáng)不息。

　　321、宏圖報黨恩，志遠(yuǎn)為國強(qiáng)。

　　322、不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色。

　　323、信心決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗

　　324、要爭就能贏，要拼才能贏。

　　325、把握此刻，決戰(zhàn)今日

　　326、知識改變命運(yùn)，努力改變結(jié)果

　　327、習(xí)慣改變命運(yùn)，細(xì)節(jié)鑄就終身。

　　328、埋頭讀書，抬頭做人。

　　329、學(xué)奧運(yùn)精神，奪高考金牌

　　330、歷史是人寫出來的，路是人踏出來的。

　　331、每一次努力都是最優(yōu)的親近，每一滴汗水都是機(jī)遇的滋潤。

　　332、超越自我防分化，挑戰(zhàn)極限譜新高。

　　333、誠信，誠實(shí)守信也。

　　334、冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？

　　335、汗水澆灌希望，奮斗決定命運(yùn)。

　　336、含淚播種的人必須能含笑收獲。

　　337、自古圣賢成大業(yè)，未有不由學(xué)而成者。

　　338、學(xué)在苦中求，勤中練;不怕學(xué)問淺，怕志短。

　　339、不要讓你的舌頭超越你的思想。

　　340、NOSWEAT，NOSWEET。

　　341、競爭不是比誰努力，而是比誰更努力。

　　342、十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。

　　343、耕耘于分秒，收獲于細(xì)微。

　　344、革命尚未成功，同志仍需努力。

　　345、明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明月，萬事成蹉跎。

　　346、競爭不是比誰努力，而是比誰更努力。

　　347、志不堅者智不達(dá)，言不信者行不果。

　　348、沒有播種，何來收獲。

　　349、千淘萬漉雖辛苦，千錘百煉始成金。

　　350、鯤鵬展翅自茲始。

　　351、立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。

　　352、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　353、運(yùn)籌帷幄之中，決勝考場之上。

　　354、往者不可諫，來者猶可追。

　　355、一生之苦今日吃，三年之樂來日享。

　　356、不經(jīng)一番寒徹骨，怎得考試高分來。

　　357、知識+方法=潛力，潛力+勤奮=效率，效率*時間=成功。

　　358、探索智慧，啟迪人生

　　359、同舟共濟(jì)，劈浪向前。

　　360、逢一必爭，逢冠必奪。

　　361、橫絕學(xué)海，笑傲蒼穹。

　　362、成功垂青奮斗之人。

　　363、揚(yáng)理想之風(fēng)帆，抵成功之彼岸。

　　364、不奪桂冠誓不回，那怕銷得人憔悴。

　　365、凌翅九霄，問鼎蒼穹。

　　366、人貴知足，唯學(xué)不然

　　367、鍥而不舍，存義精思。

　　368、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！

　　369、深思樂學(xué)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取

　　370、人功不竭，天巧不傳

　　371、天下大事，必作于細(xì);天下難事，必作于易。

　　372、播種勞動，收獲成功。

　　373、土?xí)r先有節(jié)，至凌云處仍虛心。

　　374、學(xué)習(xí)如著起之茴，不見其增，日有所長。

　　375、博學(xué)審問慎思明辨篤行

　　376、做人要厚道，求學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)。

　　377、志高造就輝煌。

　　378、宏圖報黨恩，志遠(yuǎn)為國強(qiáng)。

　　379、古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅忍不拔之志。

　　380、博學(xué)而篤志，切問而近。

　　381、吾志所向，一往無前;愈挫愈勇，再接再厲。

　　382、學(xué)則智，不學(xué)則愚；學(xué)則治，不學(xué)則亂。

　　383、黑發(fā)不識勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

　　384、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)；努力，努力，再努力。

　　385、勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。

　　386、十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。

　　387、課堂是學(xué)習(xí)的陣地，宿舍是心靈的港灣。

　　388、不學(xué)小溪流泡沫喧囂，要學(xué)大海潛水無窮。

　　389、播種勞動，收獲成功。

　　390、文學(xué)來自勤奮，高分源自拼搏。

　　391、頑強(qiáng)的毅力能夠征服世界上任何一座高峰。

　　392、人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播。

　　393、好方法事半功倍，好習(xí)慣受益終身。

　　394、健康第一，從我做起。

　　395、安逸的環(huán)境造就不出時代的英才。

　　396、我努力，我進(jìn)步，我自信，我成功

　　397、博學(xué)慎思，明辨篤行。

　　398、勤奮鑄就輝煌。

　　399、讀健康有益之書，做奮發(fā)向上之人。

　　400、習(xí)慣決定成績，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。

　　401、天下大事，必作于細(xì)；天下難事，必作于易。

　　402、把握一個今日，勝似兩個明天。

　　403、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。

　　404、自信自律自尊自強(qiáng)

　　405、比狀態(tài)，比干勁，比落實(shí)，比毅力。

　　406、相信自己，戰(zhàn)勝自己

　　407、知識+潛力=方法潛力+勤奮=效率效率×?xí)r間=潛力

　　408、做一個有實(shí)力的人，不要讓今日的懶惰成為明天的痛。

　　409、天道酬勤，寧靜致遠(yuǎn)。

　　410、志在千里，壯心不已。

　　411、馳騁于自己的天下，奔騰在碧綠的山間，——成功在于不斷地超越。

　　412、烈火鑄就真心英雄，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹。

　　413、不到終點(diǎn)，永不放棄

　　414、大膽挑戰(zhàn)，世界總會讓步。

　　415、學(xué)海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀。

　　416、靈感+珍惜時間+少說空話+埋頭苦干=成功。

　　417、人之為學(xué)，不日進(jìn)，則日退。

　　418、革命尚未成功，同志仍需努力。

　　419、博學(xué)篤行，自強(qiáng)不息

　　420、學(xué)則智，不學(xué)則愚；學(xué)則治，不學(xué)則亂。

　　421、己所不欲，勿施于人

　　422、精研博學(xué)，篤行仁德。

　　423、短暫辛苦，終身幸福。

　　424、志存高遠(yuǎn)，心系天下。

　　425、獨(dú)木不成林，單絲不成線。

　　426、學(xué)則智，不學(xué)則愚;學(xué)則治，不學(xué)則亂。

　　427、團(tuán)結(jié)拼搏，求實(shí)進(jìn)取。

　　428、播種勞動，收獲成功。

　　429、龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。

　　430、求實(shí)踏實(shí)，落實(shí)誠實(shí)。

　　431、汗水澆灌希望，奮斗決定命運(yùn)。

　　432、短暫辛苦，終身幸福。

　　433、勤奮樂學(xué)，團(tuán)結(jié)拼搏

　　434、遵規(guī)守紀(jì)團(tuán)結(jié)互敬。

　　435、誠信，誠實(shí)守信也。

　　436、埋頭讀書，抬頭做人。

　　437、不比智力比努力，不比起點(diǎn)比進(jìn)步

　　438、不讀清華不肯休，我心一片磁針石。

　　439、今日的努力，明天的實(shí)力。

　　440、自古圣賢成大業(yè)，未有不由學(xué)而成者。

　　441、今日的努力，明天的實(shí)力。

　　442、知識改變命運(yùn)。

　　443、細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。

　　444、筆耕書上除勤奮無他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。

　　445、自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里。

　　446、勤奮踏實(shí)，誠實(shí)守信。

　　447、分?jǐn)?shù)鑄就輝煌，汗水凝聚實(shí)力。

　　448、細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。

　　449、我自律我自信，不放棄能成功

　　450、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，追求卓越。

　　451、繩鋸木斷，水滴石穿。

　　452、干凈，安靜，團(tuán)結(jié)，精進(jìn)。

　　453、我拼我搏，付出定有回報；為復(fù)興中華，誓讀名牌大學(xué)。

　　454、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

　　455、鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪清。

　　456、書是人類進(jìn)步的階梯。

　　457、安逸的環(huán)境造就不出時代的英才。

　　458、愛班愛校，重德重能。

　　459、非學(xué)無以成才，非志無以成學(xué)。

　　460、超越自我防分化，挑戰(zhàn)極限譜新高。

　　461、放棄時間的人時間也在放棄他。

　　462、學(xué)海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀。

　　463、十年鑄劍，只為爐火純青;一朝出鞘，定當(dāng)倚天長鳴。

　　464、厚德博學(xué)，自強(qiáng)不息。

　　465、明確的目標(biāo)是前進(jìn)的動力。

　　466、書是人類進(jìn)步的階梯。

　　467、筆耕書上除勤奮無他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。

　　468、一朝習(xí)慣，萬事易辦。

　　469、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

　　470、樂學(xué)苦思，敏銳創(chuàng)新

　　471、身無半畝，心憂天下。讀書萬卷，志在中華。

　　472、千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽。

　　473、守時守紀(jì)，團(tuán)結(jié)拼搏。

　　474、勤奮求學(xué)，熬墨蓄勢。

　　475、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

　　476、以宇宙為教室，牽自然為宗師。

　　477、人到萬難須放膽，模棱兩可平常心。

　　478、精研博學(xué)，篤行仁德。

　　479、人格自尊，行為自律，學(xué)習(xí)自主，生活自理

　　480、只有愚者才等待機(jī)會，而智者則造就機(jī)會。

　　481、刻苦勤奮，嚴(yán)格自律

　　482、沒有播種，何來收獲。

教室課改標(biāo)語2

　　1、朗讀是培養(yǎng)語感的最有效方式，而語感是語言學(xué)習(xí)的最高境界。只管大聲朗讀，英語一定成功！

　　2、朗讀可以創(chuàng)造語言環(huán)境。在沒有語言環(huán)境的中國，大聲朗讀是創(chuàng)造語言環(huán)境的最好方式。

　　3、最有效的記憶是肌肉記憶，朗讀一次，肌肉鍛煉一次，記憶加深一次。堅持?jǐn)?shù)年朗讀，英語功力無人能敵！

　　4、朗讀可以把知識轉(zhuǎn)化成技能，把語法轉(zhuǎn)化成語感，把死知識變成活知識。

　　5、朗讀是最積極有效的休息方式之一，并且可以明顯提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)全方位發(fā)展，為高考打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。這點(diǎn)非常重要！

　　6、朗讀有助于狀態(tài)的調(diào)整、壓力的緩解、士氣的提升和身體的修復(fù)！可以說是：一讀解千愁！

　　7、朗讀可以鍛煉口才、改善發(fā)音、鍛造沖天的國際自信。在現(xiàn)代社會。口才很大程度上決定了命運(yùn)。口才一定要從小開始訓(xùn)練。

　　8、堅持朗讀可以培養(yǎng)一個人的品格，提升一個人的氣質(zhì)。品格和氣質(zhì)是無價之寶！

　　9、朗讀提高思維能力。快速朗讀可以提高快速思維能力。古語云“每日必讀、讀則必進(jìn)、進(jìn)則必思、思則必悟?！?/p>

　　10、書讀百遍，其義自現(xiàn)。只有成章入口，才能出口成章。堅持朗讀，可以大大提升理解和作文能力！

教室課改標(biāo)語3

　　昨天早上4點(diǎn)鐘起床，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分教師一行50多人,開始了為期一天的三下永威學(xué)習(xí)之旅，晚上回來感覺很累，草草吃了飯簡單洗刷就睡下了，今天醒來已經(jīng)是上午10點(diǎn)鐘，窗外傳來了大街上古會此起彼伏的叫賣聲，躺在床上，看著鐘表的時針分針有節(jié)奏地慢慢移動著，直到快要11點(diǎn)了，才慢吞吞地起床梳洗。很久沒有這樣睡過懶覺了，很過癮。我盼古會，大概盼的就是這份沒有時間概念的輕松悠閑吧。

　　收拾好一切，開始整理這次永威之行的收獲，感受更加深刻的還是：首先，教學(xué)改革的成敗將決定于學(xué)校其它相關(guān)的制度改革是否能夠跟上來，尤其是學(xué)校的管理制度和教師的福利待遇，僅僅從課堂模式上強(qiáng)化是不能足以激發(fā)教師的積極性的。這一點(diǎn)還是希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能深刻領(lǐng)悟。其次，教學(xué)改革應(yīng)該是集百家之長，結(jié)合自己的實(shí)際，走出一條適合自己的道路。決不是照抄照搬，更不是套用別人的課堂模式，不分學(xué)科和課節(jié)的實(shí)際，加大力度的強(qiáng)化課堂模式，結(jié)果不但達(dá)不到效仿的目的，反而把人家的經(jīng)也給念歪了。如果能借鑒別人的長處，結(jié)合實(shí)際，靈活運(yùn)用，我想，結(jié)果決不是我們現(xiàn)在的“山重水復(fù)疑無路”的困境。第三，凡事不能盲目崇拜。我們經(jīng)過了整整一年的教學(xué)改革之后，這次再去永威看他們的課堂，不難發(fā)現(xiàn)，今天的永威和去年相比，在現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備方面才剛剛進(jìn)步到兩年前的我們的地步.我們不能不思考這樣一個問題：是什么原因讓一個現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備落后于我們的學(xué)校，發(fā)展到全國知名？更值得令人深思的是，他們的教師隊(duì)伍平均年齡還不到30歲，所以從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上我們應(yīng)該不比他們差的。還有第四方面，永威之所以成功，是和永威人的精神分不開的，走訪中發(fā)現(xiàn)，永威的老師們在提起他們的校長蔡林森時，沒有一個不佩服，沒有一個不是充滿了自豪感的。蔡校長的敬業(yè)精神、吃苦耐勞精神、以身作則嚴(yán)于律己精神以及他對老師們的關(guān)心和體恤無不感動著每一個永威人！

　　還是那句話：別人的經(jīng)驗(yàn)是方向，機(jī)械地模仿只會使自己走入誤區(qū)。只有適合自己的才有希望是成功的。適合自己的就是最好的。

　　做為一名一線教師，我將以永威人為榜樣，發(fā)揚(yáng)他們勇于面對錯誤的精神、大膽創(chuàng)新的精神，結(jié)合自己的實(shí)際，有效地借鑒他們教學(xué)中的精髓之所在，努力走出一條真正屬于自己的道路。

教室課改標(biāo)語4

　　1、“今天,你微笑了嗎你問候了嗎你禮讓了嗎你幫助別人了嗎”

　　2、講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹新風(fēng)。

　　3、除陋習(xí)，講文明，樹新風(fēng)。

　　4、講究社會公德，愛護(hù)公共環(huán)境。

　　5、環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會文明進(jìn)步。

　　6、講文明，信科學(xué)，防非典，同行動。

　　7、珍惜自己，關(guān)愛他人，革除陋習(xí)，從我做起。

　　8、城保暢通。

　　9、科學(xué)健康環(huán)保文明。

　　10、革除陋習(xí)，戰(zhàn)勝非典。

　　11、告別陋習(xí)，健康文明。

　　12、講究公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德。

　　13、大搞愛國衛(wèi)生運(yùn)動，鏟除病菌滋生土壤。

　　14、用好你的手，垃圾無處留。

　　15、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神。

教室課改標(biāo)語5

　　2017教室原創(chuàng)標(biāo)語推薦

　　1. 細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。

　　2. 小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。

　　3. 習(xí)慣決定成績，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。

　　4. 習(xí)慣改變命運(yùn)，細(xì)節(jié)鑄就終身。

　　5. 細(xì)節(jié)決定成功，點(diǎn)滴鑄就輝煌。

　　6. 彩虹風(fēng)雨后，成功細(xì)節(jié)中。

　　7. 要成就大事，先做好小事。

　　8. 莫放松點(diǎn)，莫輕視微。

　　9. 繩鋸木斷，水滴石穿。

　　10. 不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。

　　11. 一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上。

　　12. 天下大事，必作于細(xì);天下難事，必作于易。

　　13. 態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來。

　　14. 一朝習(xí)慣，萬事易辦。

　　15. 良好的習(xí)慣是成功的保證。

　　16. 好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。

　　17. 好方法事半功倍，好習(xí)慣受益終身。

　　18. 用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動力。

　　19. 北大清華少年心，花香鳥語春天事。

　　20. 心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功。

　　21. 每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。

　　22. 自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里。

　　23. 遠(yuǎn)大抱負(fù)始于高中，輝煌人生起于今日。

　　24. 勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。

　　2017教室原創(chuàng)經(jīng)典標(biāo)語

　　25. 龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。

　　26. 非學(xué)無以成才，非志無以成學(xué)。

　　27. 志強(qiáng)智達(dá)，言行行果。

　　28. 立志漫長清華園，刻苦方能未明湖。

　　29. 我心一片磁針石，不讀清華不肯休。

　　30. 孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。

　　31. 青霄有路終須到，金榜無名誓不歸。

　　32. 不奪桂冠誓不回，那怕銷得人憔悴。

　　33. 立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。

　　34. 古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅忍不拔之志。

　　35. 志存高遠(yuǎn)，心系天下。

　　36. 志在千里，壯心不已。

　　37. 求真尚美，礪志篤行。

　　38. 惟理想點(diǎn)亮生命的精彩。

　　39. 志不堅者智不達(dá)，言不信者行不果。

　　40. 立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

　　41. “想”要壯志凌云，“干”要腳踏實(shí)地。

　　42. 吾志所向，一往無前;愈挫愈勇，再接再厲。

　　43. 志高造就輝煌。

　　44. 明確的目標(biāo)是前進(jìn)的動力。

　　45. 功崇惟志，業(yè)廣為勤。

　　46. 不讀清華不肯休，我心一片磁針石。

　　47. 拼搏鑄輝煌，狀態(tài)定命運(yùn)。

　　48. 要爭就能贏，要拼才能贏。

　　49. 團(tuán)結(jié)拼搏，求實(shí)進(jìn)取。

　　50. 人生能有幾回搏，今日不搏何時搏。

教室課改標(biāo)語6

　　一是有利于開發(fā)右腦：因?yàn)榇舐曌x實(shí)質(zhì)是朗讀者在自我欣賞自己的聲音，久而久之，有利于學(xué)生形象思維能力的自我培養(yǎng)。

　　二是能改變學(xué)生的性格：性格內(nèi)向者往往發(fā)出的聲音也很小，如果全體學(xué)生都能堅持大聲讀課文及其它文章、書籍，很容易使學(xué)生愛講話，性格也就隨之而變。

　　三是有利于學(xué)生體會到辯論、爭論的價值，這是更好的、高質(zhì)量地參與未來的事務(wù)的一種素質(zhì)。

　　四是有利于改變自卑：大多數(shù)的差生的突出表現(xiàn)就是不會大聲讀課文，大聲讀不好課文，從大聲朗讀開始訓(xùn)練，許多差生能在讀的過程中，形成一定的思考力。

　　五是大聲讀，使腦神經(jīng)處于極度興奮狀態(tài)，這本身就能刺激學(xué)生深入理解文章、書籍。

　　六是大聲讀需要集中精力，大腦處于“排空”狀態(tài)，有利于記憶材料。 七是大聲朗讀文章是語感形成的必走之路，可以這么說，沒有真正的大聲讀文章，就不會有什么真正的語感。

　　八是大聲讀文章有利于“詩性美”的再現(xiàn)：每篇文章、書籍都有著“詩”的美，都有著作者美的靈感，而大聲讀，可以將這種美還原。

　　九是大聲讀有利于其它學(xué)科的學(xué)習(xí)，需要廣泛深入思考、記憶的學(xué)科如果運(yùn)用了大聲讀，學(xué)習(xí)效率一定會很高。

　　十是有利于提高寫作能力：大聲讀他人作品是學(xué)習(xí)的過程，大聲讀自己的作品實(shí)質(zhì)是修改完善的過程。瘋狂朗讀好處多，瘋狂誦讀和背誦可以把情緒最廣泛地調(diào)動起來，名篇佳作的音韻美、節(jié)奏美、氣勢美，只有在誦讀中才能真正感受到；文章的起、承、轉(zhuǎn)、合，只有在誦讀中才能深刻地體會到！

教室課改標(biāo)語7

　　1、沒有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢?

　　2、曾經(jīng)的苦，現(xiàn)在的痛，都是將來的笑顏。

　　3、不為失敗找借口，要為成功找方法。

　　4、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。

　　5、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。

　　6、模擬的成績一定不要成為包袱，成為陰影。

　　7、行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。

　　8、再露鋒芒，宜將剩勇追窮寇;一展鴻圖，不可沽名學(xué)霸王。

　　9、決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。

　　10、讓結(jié)局不留遺憾，讓過程更加完美。

　　11、此刻打盹，你將做夢;而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢!

　　12、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。

　　13、精神成人，知識成才，態(tài)度成全。

　　14、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。

　　15、擁有知識改變命運(yùn)，擁有理想改變態(tài)度。

　　16、樂學(xué)實(shí)學(xué)，挑戰(zhàn)高考;勤勉向上，成就自我。

　　17、山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦：追求!

　　18、精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。

　　19、有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難。

　　20、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。

教室課改標(biāo)語8

　　暖陽當(dāng)頭，冰雪能不融化? ――觀摩“三環(huán)節(jié)課堂教學(xué)”總結(jié) 20xx 年歲末，縣教研員孔老師在實(shí)驗(yàn)中學(xué)為我們上了一節(jié)經(jīng)典的“三環(huán)節(jié)” 課堂教學(xué)，雖然天氣仍是寒冷，可是老師們熱情洋溢;雖然地上的冰雪還在， 可是老師們卻是提前到來。老師們迫不及待的等待著 “三環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)的真 諦，等待著孔老師精彩的演繹。課上，我們?yōu)槔蠋焺忧榈睦收b感動著，為學(xué)生 真情的誦讀而激動著。

　　一、教學(xué)準(zhǔn)備精心 到了會場，主辦學(xué)校實(shí)驗(yàn)中學(xué)老師們已經(jīng)把《我用殘損的手掌》 (孔老師執(zhí) 教)的預(yù)習(xí)學(xué)案、課堂教學(xué)設(shè)計、課堂檢測擺放整齊;學(xué)校主辦的期刊、報紙 也是井然有序的擺放著?？梢娭鬓k學(xué)校的精心，用心。當(dāng)我們拿到材料時，可 以看到：預(yù)習(xí)學(xué)案中有明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，更有學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)――小到生字的 讀音、詞語的意思，大到對詩文內(nèi)容的解讀，詩人情感的流露??每一項(xiàng)學(xué)習(xí) 的任務(wù)是什么，用什么方法來達(dá)成預(yù)設(shè)的目標(biāo)，學(xué)生看來清晰明了;教學(xué)設(shè)計 是一份近似教學(xué)實(shí)錄的詳案，是一份對學(xué)生充分預(yù)設(shè)的詳案，是一份充滿教學(xué) 智慧與充盈情感的詳案;堂測題的設(shè)計也不難看出老師思維的梯度與深度?? 可見，老師準(zhǔn)備之充分、精心。

　　二、課堂環(huán)節(jié)精密 從推行“三環(huán)節(jié)教學(xué)”以來，作為語文老師的我們都很迷茫，甚至有些不 知所措，總是感覺對于“詩一般”的語文課堂，好似不太適宜，不太和諧，特 別是“堂測”這一環(huán)節(jié)，在我們情感迸發(fā)之極戛然而止，有些說不上來的感覺。

　　可是孔老師的這節(jié)課上， “三環(huán)節(jié)”過渡自然融洽、環(huán)環(huán)相扣，各部分既相對獨(dú) 立、層次分明，又循序漸進(jìn)、層層提升，尤其是“堂測”這一最后環(huán)節(jié)恰當(dāng)?shù)?引入，一改我們的唐突。我們心底里稍稍松動一些，我們心里的那塊冰在悄悄 的融化! 三、品味語言精美 評課時，老師們也說孔老師“有很深的文化底蘊(yùn)” “感情豐富而真摯” “不 僅創(chuàng)設(shè)情感氛圍打動學(xué)生，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣”??真的，孔老師的課堂很 深，很精，很美。尤其是對詩歌詞語的揣摩(運(yùn)用“替換” “刪除”等方式，通 過多次多個同學(xué)的朗讀) ，那是字斟詞酌的：學(xué)生們不僅領(lǐng)悟到這一詞語的深刻 內(nèi)涵，還感受到詩人那滿腔的愛國熱情，更能為詩人深邃的文學(xué)功力所打動。

　　可見，孔老師課堂中的每一句，甚至是每一個詞語都是經(jīng)典的，每一個點(diǎn)的設(shè) 計都要求精美。

　　課后“限時作業(yè)”環(huán)節(jié)，我想假如用“同學(xué)們，一分耕耘一分收獲，這節(jié) 課后，我們耕耘如何?” “同學(xué)們，請以最快的速度來檢測一下你的收成!“知 ” 己知彼百戰(zhàn)百勝，查缺補(bǔ)漏環(huán)節(jié)到了??”等這樣來銜接一下，可能稍美一些! 總之，這節(jié)語文“三環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)為我們的教學(xué)提供了一個范例，是我 們課堂教學(xué)的模板， “慢語文” 在 教學(xué)的今天， 或許就是一束陽光， 一把利刃?? 它在解讀著語文課程標(biāo)準(zhǔn)，也在解讀著語文教學(xué)的精髓。雖然地上積雪還在， 可已是陽光普照，我們的心也在澎湃激昂著!相信這冰雪也會如我們心底一樣 在融化，因?yàn)檎n堂教學(xué)的春風(fēng)已經(jīng)和煦，暖陽已經(jīng)高照!

教室課改標(biāo)語9

　　課改，強(qiáng)勢推進(jìn)，沒有拒絕的可能，我接受。

　　可以說，我的課改，只是從這學(xué)期開始才真正付諸行動，開學(xué)時間不長，我的想法是，對本學(xué)科自身的特點(diǎn)，進(jìn)行我認(rèn)為適合物理學(xué)科、適合我們學(xué)校學(xué)情的課改。課改到現(xiàn)在，我認(rèn)為我最大的變化就是人在上課的時候變得坦然了，以前只要有領(lǐng)導(dǎo)去聽課我都很緊張，不知道下面該怎么辦，現(xiàn)在倒是無所謂了，我的課改我做主，這一段我認(rèn)為是必須要自己講的，我會自己講，不會因?yàn)槠渌麪顩r而有半點(diǎn)影響，而需要學(xué)生講的地方，我也不會多一句嘴。這樣的課改，我覺得才不會那么累。

　　物理學(xué)科，是一門自然科學(xué)，知識點(diǎn)很瑣碎，很抽象，但應(yīng)用卻很廣泛。比如說初二物理的第一章，聲音，里面包含了聲音的產(chǎn)生條件、傳播條件、三個特性、樂音噪聲（從物理學(xué)角度劃分樂音噪聲、從環(huán)境保護(hù)的角度劃分）、人耳聽不到的聲音等等，一個聲音，就包含了這么多細(xì)微的知識點(diǎn)，可見物理知識點(diǎn)的瑣碎；有些知識像比如說什么是力臂，學(xué)生在平時生活中根本聞所未聞，從名稱上看也看不出他的含義，只能從課本概念上去認(rèn)識他，而更多時候課本上面的東西是根本解決不了實(shí)際問題，應(yīng)付不了現(xiàn)實(shí)中的中考的。比如說初三物理第一章里面的功，課本講解只是一個定義，一個公式，看完課本做最簡單的習(xí)題都束手無策，本周練了兩節(jié)課的習(xí)題課，再去做一份功的作業(yè)，人均分只有可憐的七十幾分，面對物理的特點(diǎn)，面對目前的形勢，怎么辦？我的想法是,大刀闊斧,從初二開始.

　　初二物理,剛開始接觸,基本概念比較多,所以我用大量的時間讓學(xué)生預(yù)習(xí),手把手地教他們用物理的語言去解釋問題,上課時在黑板上展示每個組對這一節(jié)新課知識點(diǎn)的把握,由于時間關(guān)系,每個小組只能在黑板上列出知識提綱, ，可以借鑒活動單,也可以自己思考,形成自己的想法,然后利用眾人的智慧挑選出既不繁瑣、知識點(diǎn)也全面的一個小組的提綱作為我們課堂知識點(diǎn)講解的流程圖。雖然提綱里面沒什么實(shí)質(zhì)性的概念,但我認(rèn)為這反倒是好事,這樣可以給其他同學(xué)留下展示的機(jī)會,根據(jù)自己的預(yù)習(xí)結(jié)果,將提綱里面的內(nèi)容充實(shí)好,也達(dá)到了梳理知識點(diǎn)的目的.每個組都是一個物理備課組,哪個組備課最充分,哪個組就有資格出一名同學(xué)作為本節(jié)內(nèi)容的”導(dǎo)師”,導(dǎo)師的作用是穿針引線,組織好同學(xué)補(bǔ)充知識點(diǎn)的流程。在知識梳理的過程中，學(xué)生在梳理時有什么疏漏的，我會從旁迅速補(bǔ)充。這樣的新課展示，我在初二試了幾次，效果還是可以的，我認(rèn)為可行。但是問題自然也不少，學(xué)生梳理知識點(diǎn)難免動作比較慢，時間就比較長，我用一節(jié)課可以講完的知識點(diǎn)，現(xiàn)在學(xué)生至少要用到一節(jié)半的時間，再加上習(xí)題是必不可少的，所以每周一節(jié)新內(nèi)容都沒有辦法解決，這也是我現(xiàn)在所苦惱的。

　　同樣的方法我也在初三的班級里面用，但是發(fā)現(xiàn)效果不如初二，我想這也是有客觀原因的，初三的物理內(nèi)容難度上難度的加大，能力要求也隨之加大，而且可能是年齡的關(guān)系，學(xué)生也變得低調(diào)了，課堂的參與度不夠，所以新課展示的時候初三效果明顯不如初二，但是初三學(xué)生在習(xí)題課展示的時候就能看出長處了，畢竟已經(jīng)學(xué)習(xí)了一年的物理，一些語言的應(yīng)用還是比較準(zhǔn)確的，思維能力加強(qiáng)，題目的處理能力自然也比初二好一些，但是很明顯參與面沒有初二那么寬了。

　　現(xiàn)今教學(xué)流行詞：探究、啟發(fā)。以前感覺探究式教學(xué)和啟發(fā)式教學(xué)很像，認(rèn)為是同一種教學(xué)方法，其實(shí)他們既有共同點(diǎn)，也有不同點(diǎn)。首先，探究式教學(xué)和啟發(fā)式教學(xué)一樣，在整個教學(xué)活動中都是教師是主導(dǎo)，學(xué)生是主體，學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中思維能力得到有效培養(yǎng)與提高。啟發(fā)式教學(xué)是相對注入式教學(xué)提出來的，探究式教學(xué)是對啟發(fā)式教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。探究式教學(xué)從形式到內(nèi)容比啟發(fā)式教學(xué)更開放，學(xué)生的主體地位得到更充分的體現(xiàn)，能有效培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。同時他們也是兩種不同的課堂教學(xué)模式。 啟發(fā)式教學(xué)是對注入式教學(xué)的變革，整個教學(xué)活動呈現(xiàn)出以學(xué)生的活動為主線，以教師的主導(dǎo)為輔線的動態(tài)構(gòu)成，強(qiáng)調(diào)教師的啟發(fā)與點(diǎn)撥作用，遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生積極思考問題的習(xí)慣。但從本質(zhì)上屬于“教師講、學(xué)生聽”的講授法的教學(xué)模式。 以后我的課改行動就是變啟發(fā)式為探究式，最終達(dá)到學(xué)生徹底掌握課堂的目標(biāo)。

　　課改道路很漫長，我在學(xué)習(xí)，更多的是自己的摸索，我有信心，一定會探究出適合我們物理學(xué)科的課改道路。

教室課改標(biāo)語10

　　1、分秒必爭，我必成功!

　　2、十年磨劍，夢想駐清華。

　　3、搶時間，抓基礎(chǔ)，勤演練，樹自信，誓拼搏，圓夢想。

　　4、暢游學(xué)海敢搏風(fēng)浪誓教金榜題名。

　　5、決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。

　　6、凌風(fēng)破浪擊長空，擎天攬日躍龍門。

　　7、只要學(xué)不死，就往死里學(xué)!

　　8、戰(zhàn)勝高富帥，考過官二代，高考不拼爹，努力靠自己。

　　9、聚精會神搞學(xué)習(xí)，一心一意迎高考。

　　10、十年一戰(zhàn)孤注一擲，一朝風(fēng)云問鼎乾坤。

　　11、懷夢想，攜信心，帶堅韌，跨題海，奔前程。

　　12、厚積分秒之功，始得一鳴驚人。

　　13、讓過程變得美麗，讓結(jié)果變得燦爛。把汗水變成珍珠，把夢想變成現(xiàn)實(shí)。

　　14、微笑備考，成功在望。

　　15、勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢想。

　　16、青云之志，窮且益堅;揚(yáng)帆起航，勇往直前。

　　17、我信我拼壯志在心，我想我做成功在握。

　　18、放馬金鞍，唯我十三，追逐夢想，勇奪桂冠。

　　19、靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永遠(yuǎn)不倒。

　　20、沒有高考，你拼得過“富二代”嗎?

　　21、不拼不博一生白活，不苦不累高三無味!

　　22、物我兩忘，天道酬勤。

　　23、不贏高考非英雄，揮淚灑血誓成功。

　　24、韶華如水，逝匆匆，奮力一搏方始休;青燈黃卷，志躊躊，一紙功名造極峰。

　　25、用今朝心如止水，換明日駭浪驚濤。

　　26、不負(fù)天賜的智慧，不負(fù)父母的期盼，不負(fù)恩師的厚望。

　　27、生時何必久睡，死后自會長眠。

　　28、拼一年春夏秋冬，博一生無怨無悔。

　　29、考過高富帥，戰(zhàn)勝官二代!

　　30、磨槍礪劍，不懼兵臨城下;腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰!

　　31、提高一分，干掉千人!

　　32、最后沖刺，奮斗拼搏。

　　33、拼一個秋冬春夏，夢十載花落吾家。

　　34、有來路，沒退路;留退路，是絕路!

　　35、不為失敗找借口，要為成功找方法。

　　36、讓結(jié)局不留遺憾，讓過程更加完美

　　37、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。

　　38、把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。

　　39、再苦再難，也要堅強(qiáng)，只為那些期待的眼神。

　　40、什么是不簡單?簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?平凡的事做好就是不平凡。

　　41、人活著要呼吸。呼者，出一口氣;吸者，爭一口氣。

　　42、心無旁鶩志在必得!

　　43、六月里，我們?nèi)ワw翔!

　　44、萬米長跑功在百步?jīng)_刺十年磨劍全憑一日開鋒。

　　45、不比智力比努力，不比起點(diǎn)比進(jìn)步。

　　46、從絕望中尋找希望，人生終將輝煌!

　　47、不要被看不見的打敗，不要被看得見的迷惑!

　　48、生命中最快樂的是拼搏而非成功，生命中最痛苦的是懶惰而非失敗。

　　49、細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)心贏得未來。

　　50、不拋棄不放棄。

　　51、生活的理想，就是為了理想的生活。

　　52、真正沒有資格談明天的人，是那個不懂得珍惜今天的人。

　　53、欲速則不達(dá)。

　　54、對于不能逃避的事情，要盡早地積極地面對!

　　55、再短的時間也會像機(jī)器貓的口袋，從中可以制造出一切奇跡!

　　56、全力以赴的最大障礙是自以為全力以赴!

　　57、每天收獲小進(jìn)步，積累起來就是大進(jìn)步;每天收獲小幸福，積攢起來便成大幸福。

　　58、凡事自下決心并動手做那一刻起，難度已經(jīng)降低了30%!

　　59、勇于正視自己的缺點(diǎn)并從中站立起來的人才是生活的強(qiáng)者!

　　60、請珍惜和同窗好友最后的拼搏時光!伴著汗水它將被銘記!

　　61、千淘萬漉雖辛苦，千錘百煉始成金。

　　62、學(xué)會吃飯，提高素質(zhì)。

　　63、困難是我們的恩人，興趣是我們的天堂。

　　64、每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。

　　65、習(xí)慣決定成績，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。

　　66、穿戴整潔，注重儀表。

　　67、彩虹風(fēng)雨后，成功細(xì)節(jié)中。

　　68、今朝比勤奮，明日論英雄。

　　69、耕耘今天，收獲明天。

　　70、博學(xué)睿思務(wù)本創(chuàng)新

　　71、志存高遠(yuǎn)，心系天下。

　　72、競爭不是比誰努力，而是比誰更努力。

　　73、沒有播種，何來收獲。

　　74、人之為學(xué)，不日進(jìn)，則日退。

　　75、好方法事半功倍，好習(xí)慣受益終身。

　　76、習(xí)慣改變命運(yùn)，細(xì)節(jié)鑄就終身。

　　77、人生能有幾回搏，今日不搏何時搏。

　　78、惟理想點(diǎn)亮生命的精彩。

　　79、莫放松點(diǎn)，莫輕視微。

　　80、每一次努力都是最優(yōu)的親近。

　　81、今日艱苦，明日幸福。

　　82、志不堅者智不達(dá)，言不信者行不果。

　　83、革命尚未成功，同志仍需努力。

　　84、耕耘于分秒，收獲于細(xì)微。

　　85、龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。

　　86、一生之苦今日吃，三年之樂來日享。

　　87、自律，民主，團(tuán)結(jié)，和諧。

　　88、勤奮求學(xué)，熬墨蓄勢。

　　89、要爭就能贏，要拼才能贏。

　　90、“想”要壯志凌云，“干”要腳踏實(shí)地。

　　91、人生包括兩個部分：過去的是一個夢；未來的是一個希望。

　　92、勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。

　　93、青霄有路終須到，金榜無名誓不歸。

　　94、從起始年級抓起，從學(xué)生進(jìn)校第一天抓起，從最后一名學(xué)生抓起。

　　95、像“呵護(hù)荷葉上的水珠”那樣呵護(hù)學(xué)生的自尊心和上進(jìn)心。

　　96、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

　　97、積蒿力量，實(shí)力鑄就輝煌。

　　98、我不流淚，但要流汗。

　　99、筆耕書上除勤奮無他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。

　　100、放飛心靈，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

　　101、良好的習(xí)慣是成功的保證。

　　102、求真尚美，礪志篤行。

　　103、每一滴汗水都是機(jī)遇的滋潤。

　　104、非學(xué)無以成才，非志無以成學(xué)。

　　105、一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上。

　　106、鍥而不舍，存義精思。

　　107、自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里。

　　108、抓住今天，才能不丟失明天。

　　109、光有知識是不夠的，還應(yīng)當(dāng)應(yīng)用；光有愿望是不夠的，還應(yīng)當(dāng)行動。

　　110、靜中顯競，競中取勝。

教室課改標(biāo)語11

　　教室標(biāo)語大全

　　1、細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。

　　2、我用擁有的爭取未來的。

　　3、一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上。

　　4、一個真正美的心靈總是有所作為而且是一個實(shí)實(shí)在在的人。

　　5、不好讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色。

　　6、我不流淚，但要流汗。

　　7、畫筆描繪完美未來，色彩繪就壯麗人生。

　　8、從起始年級抓起，從學(xué)生進(jìn)校第一天抓起，從最后一名學(xué)生抓起。

　　9、勤奮求學(xué)，熬墨蓄勢。

　　10、知人者智，自知者明。

　　11、北大清華少年心，花香鳥語春天事。

　　12、藝術(shù)源于生活，美在那里誕生。

　　13、一生之苦今日吃，三年之樂來日享。

　　14、走進(jìn)形與色的世界，美在那里誕生。

　　15、古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅忍不拔之志。

　　16、安逸的環(huán)境造就不出時代的英才。

　　17、尊師重道，愛國立德。

　　18、精研博學(xué)，篤行仁德。

　　19、守時守紀(jì)，團(tuán)結(jié)拼搏。

　　20、天下大事，必作于細(xì);天下難事，必作于易。

　　21、無一事不學(xué)，無一時不學(xué)，無一處不學(xué)，成功之路也。

　　22、不好讓這天的懈怠成為一生的痛。

　　23、生命因進(jìn)取而輝煌，青春因高考而壯美。

　　24、尊重外賓，禮貌待人。

　　25、人到萬難須放膽，模棱兩可平常心。

　　26、自主自律，自強(qiáng)自信。

　　27、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí);發(fā)奮，發(fā)奮，再發(fā)奮。

　　28、學(xué)風(fēng)：自主學(xué)習(xí)。

　　29、功崇惟志，業(yè)廣為勤。

　　30、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，追求卓越。

　　31、頑強(qiáng)的毅力能夠征服世界上任何一座山。

　　32、黑發(fā)不識勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

　　33、不屈不撓清除障礙，拼死拼活捍衛(wèi)洋思。

　　34、學(xué)校無小事，教師無小節(jié)。

　　35、青春須早為，豈能長少年。

　　36、十年鑄劍，只為爐火純青;一朝出鞘，定當(dāng)倚天長鳴。

　　37、求實(shí)踏實(shí)，落實(shí)誠實(shí)。

　　38、失敗的盡頭是成功，發(fā)奮的終點(diǎn)是輝煌。

　　39、學(xué)習(xí)如著起之茴，不見其增，日有所長。

　　40、好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。

　　41、鯤鵬展翅自茲始。

　　42、不好讓你的舌頭超越你的思想。

　　43、為了夢想，我們不懈發(fā)奮。

　　44、不讀清華不肯休，我心一片磁針石。

　　45、勤奮鑄就輝煌。

　　46、讓我們漫步在藝術(shù)的長廊。

　　47、往者不可諫，來者猶可追。

　　48、鍥而不舍，存義精思。

　　49、命運(yùn)自我主宰，奇跡自我創(chuàng)造。

　　50、多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著。

　　51、樂觀是一首激昂的進(jìn)行曲，時時鼓舞著你對事業(yè)的進(jìn)取精神。

　　52、學(xué)會用和平方式解決矛盾與沖突。

　　53、文學(xué)來自勤奮，高分源自拼搏。

　　54、自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里。

　　55、放飛想象翅膀，創(chuàng)造藝術(shù)人生

　　56、應(yīng)知學(xué)問難，在乎點(diǎn)滴勤。

　　57、千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽。

　　58、校訓(xùn)：尊師愛生。

　　59、短暫辛苦，終身幸福。

　　60、用發(fā)展的眼光看學(xué)生的未來，用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。

　　61、迎著晨風(fēng)想一想，這天該如何發(fā)奮？

　　62、遠(yuǎn)大抱負(fù)始于高中，輝煌人生起于今日。

　　63、分?jǐn)?shù)鑄就輝煌，汗水凝聚實(shí)力。

　　64、含淚播種，含笑收獲。

　　65、只有愚者才等待機(jī)會，而智者則造就機(jī)會。

　　66、一個人能夠得到他想做的一切，需要的只是堅忍不拔的毅力和持久不懈的發(fā)奮。

　　67、不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。

　　68、競爭不是比誰發(fā)奮，而是比誰更發(fā)奮。

　　69、學(xué)海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀。

　　70、NOSWEAT，NOSWEET。

　　71、勤奮踏實(shí)，誠實(shí)守信。

　　72、但求日積月累，收獲于細(xì)微;不好左顧右盼，專注于自我。

　　73、少年辛苦終身事，莫向光陰隋寸功。

　　74、感受美欣賞美創(chuàng)造美表現(xiàn)美

　　75、志強(qiáng)智達(dá)，言行行果。

　　76、橫絕學(xué)海，笑傲蒼穹。

　　77、孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。

　　78、像“呵護(hù)荷葉上的水珠”那樣呵護(hù)學(xué)生的自尊心和上進(jìn)心。

　　79、人的一生是漫長的，但關(guān)鍵的只有幾步。

　　80、珍愛生命，注意安全。

　　81、好方法事半功倍，好習(xí)慣受益終身。

　　82、知識+潛質(zhì)=方法潛質(zhì)+勤奮=效率效率×?xí)r間=潛質(zhì)

　　83、今朝比勤奮，明日論英雄。

　　84、誠信，誠實(shí)守信也。

　　85、龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。

　　86、效率×?xí)r間=成績潛質(zhì)+勤奮=效率知識+方法=潛質(zhì)

　　87、行勝于言，超越自我，知識啟迪智慧。

　　88、今日艱苦，明日幸福。

　　89、“想”要壯志凌云，“干”要腳踏實(shí)地。

　　90、以宇宙為教室，牽自然為宗師。

　　91、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。

　　92、良好的習(xí)慣是成功的保證。

　　93、馳騁于自我的天下，奔騰在碧綠的山間，——成功在于不斷地超越。

　　94、拼搏鑄輝煌，狀態(tài)定命運(yùn)。

　　95、立志漫長清華園，刻苦方能未明湖。

　　96、超越自我防分化，挑戰(zhàn)極限譜新高。

　　97、獨(dú)木不成林，單絲不成線。

　　98、美術(shù)能夠表現(xiàn)文化，美術(shù)能夠輔翼道德。

　　99、六親不認(rèn)抓管理，面紅耳赤奪質(zhì)量。

　　100、博學(xué)敏思，立志共興。

　　101、光有知識是不夠的，還應(yīng)當(dāng)應(yīng)用;光有愿望是不夠的，還應(yīng)當(dāng)行動。

　　102、習(xí)慣改變命運(yùn)，細(xì)節(jié)鑄就終身。

　　103、用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動力。

　　104、遵守紀(jì)律，勤勞儉樸。

　　105、自古圣賢成大業(yè)，未有不由學(xué)而成者。

　　106、弱者等待時機(jī)，強(qiáng)者爭取時機(jī)，智者創(chuàng)造時機(jī)。

　　107、生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像沒有翅膀。

　　108、生無所息，斗無所止。

　　109、自強(qiáng)不息，厚德載物。

　　110、學(xué)則智，不學(xué)則愚;學(xué)則治，不學(xué)則亂。

　　111、長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。

　　112、播種勞動，收獲成功。

　　113、發(fā)現(xiàn)美，表現(xiàn)美，創(chuàng)造美。

　　114、個性有禮貌，個性守紀(jì)律，個性能吃苦，個性能忍耐，個性有志氣，個性有作為。

　　115、愛班愛校，重德重能。

　　116、做人要厚道，求學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)。

　　117、我拼我搏，付出定有回報;為復(fù)興中華，誓讀名牌大學(xué)。夢圓北京。

　　118、十年寒窗無人聞，一朝成名天下知。

　　119、非學(xué)無以成才，非志無以成學(xué)。

　　120、求真尚美，礪志篤行。

　　121、每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。

　　122、先做該做的事，再做喜歡的事。

　　123、你能提出什么難題，你能解決什么難題？

　　124、出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。

　　125、要爭就能贏，要拼才能贏。

　　126、立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。

　　127、要成就大事，先做好小事。

　　128、苦攻中外古今萬卷書，巧繪人情物理千張畫。

　　129、態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來。

　　130、只有一條路能夠通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè)：力量和堅韌。

　　131、陽光總在風(fēng)雨后。

　　132、一切從實(shí)際出發(fā)，講究實(shí)效。

　　133、不經(jīng)一番寒徹骨，怎得考試高分來。

　　134、團(tuán)結(jié)拼搏，求實(shí)進(jìn)取。

　　135、在人生旅途中沒有到達(dá)終點(diǎn)，我不會提前下來。

　　136、藝術(shù)代替大眾吶喊。

　　137、讓法制的觀點(diǎn)滲入每個學(xué)生的心田。

　　138、慎而思之，勤而行之。

　　139、世界上榮譽(yù)的桂冠，都用荊棘紡織而成。

　　140、凌翅九霄，問鼎蒼穹。

　　141、在風(fēng)雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的。

　　142、運(yùn)籌帷幄之中，決勝考場之上。

　　143、最美的年齡為最純的夢想盡最大的發(fā)奮。

　　144、勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。

　　145、教風(fēng)：循循善誘。

　　146、校風(fēng)：求實(shí)創(chuàng)新。

　　147、不學(xué)小溪流泡沫喧囂，要學(xué)大海潛水無窮。

　　148、我心一片磁針石，不讀清華不肯休。

　　149、志存高遠(yuǎn)，心系天下。

　　150、自尊自愛，自重自強(qiáng)。

　　151、人有多少知識，就有多少力量。

　　152、人生包括兩個部分：過去的是一個夢；未來的'是一個期望。

　　153、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起。

　　154、耕耘分秒，勤奮造就天才;積蒿力量，實(shí)力鑄就輝煌。

　　155、志在千里，壯心不已。

　　156、校園有歌聲，臉上有笑容。

　　157、志高造就輝煌。

　　158、彩虹風(fēng)雨后，成功細(xì)節(jié)中。

　　159、我想知道為什么，我能知道為什么。

　　160、明確的目標(biāo)是前進(jìn)的動力。

　　161、這天的發(fā)奮，明天的實(shí)力。

　　162、一分的浮躁，一分的遺憾。

　　163、博學(xué)審問慎思明辨篤行

　　164、人生能有幾回搏，今日不搏何時搏。

　　165、繩鋸木斷，水滴石穿。

　　166、小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。

　　167、讓美一位家長滿意。

　　168、人不可有傲氣，但不可無傲骨。

　　169、靈感+珍惜時間+少說空話+埋頭苦干=成功。

　　170、宏圖報黨恩，志遠(yuǎn)為國強(qiáng)。

　　171、生命的絕唱來機(jī)只爭朝夕，如詩的年華更需惜時如金。

　　172、博觀細(xì)取，厚積薄發(fā)。

　　173、沒有播種，何來收獲。

　　174、逢一必爭，逢冠必奪。

　　175、汗水澆灌期望，奮斗決定命運(yùn)。

　　176、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中。

　　177、靜中顯競，競中取勝。

　　178、埋頭讀書，抬頭做人。

　　179、抬起頭來走路。

　　180、弱者認(rèn)命，強(qiáng)者抗命。

　　181、土?xí)r先有節(jié)，至凌云處仍虛心。

　　182、互相幫忙，互相愛護(hù)，互相諒解，互相關(guān)心。

　　183、富有生機(jī)就是美。

　　184、成功于字里行間，飛翔在海闊天空。

　　185、理想+信念+反思+意志+效率=大學(xué)。

　　186、生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛——羅丹

　　187、千淘萬漉雖辛苦，千錘百煉始成金。

　　188、奮斗創(chuàng)新，不屈不撓地追求。

　　189、歷史是人寫出來的，路是人踏出來的。

　　190、放下時間的人時間也在放下他。

　　191、課堂教學(xué)的過程是學(xué)生在老師的指導(dǎo)下自學(xué)的過程。

　　192、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

　　193、做一個有實(shí)力的人，不好讓這天的懶惰成為明天的痛。

　　194、不奪桂冠誓不回，那怕銷得人憔悴。

　　195、人之為學(xué)，不日進(jìn)，則日退。

　　196、耕耘于分秒，收獲于細(xì)微。

　　197、志不堅者智不達(dá)，言不信者行不果。

　　198、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

　　199、讀書在于造就完美的人格。

　　200、人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播。

　　201、超越夢想，超越自我。

　　202、踏著夕陽問一問，這天有多少長進(jìn)？

　　203、書是人類進(jìn)步的階梯。

　　204、比狀態(tài)，比干勁，比落實(shí)，比毅力。

　　205、厚德博學(xué)，自強(qiáng)不息。

　　206、蓄勢待發(fā)，有備無患。

　　207、德智雙修，全面發(fā)展。

　　208、莫為失敗找借口，多為成功找理由。

　　209、敏而好學(xué)，不恥下問。

　　210、抓住這天，才能不丟失明天。

　　211、精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金。

　　212、惟理想點(diǎn)亮生命的精彩。

　　213、知識改變命運(yùn)。

　　214、沒有差生，只有差異。

　　215、發(fā)奮造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。

　　216、知識+方法=潛質(zhì)，潛質(zhì)+勤奮=效率，效率*時間=成功。

　　217、放飛心靈，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

　　218、習(xí)慣決定成績，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。

　　219、青霄有路終須到，金榜無名誓不歸。

　　220、學(xué)之染人，甚于丹春。

　　221、天道酬勤，寧靜致遠(yuǎn)。

　　222、明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明月，萬事成蹉跎。

　　223、嚴(yán)守行為規(guī)范，提高道德素質(zhì)。

　　224、吾志所向，一往無前;愈挫愈勇，再接再厲。

　　225、一朝習(xí)慣，萬事易辦。

　　226、學(xué)會吃飯，提高素質(zhì)。

　　227、含淚播種的人必須能含笑收獲。

　　228、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　229、心中有群眾，進(jìn)步靠自我。

　　230、精誠所至，金石為開。

　　231、日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦。

　　232、革命尚未成功，同志仍需發(fā)奮。

　　233、讓課堂成為學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛質(zhì)的園地。

　　234、走進(jìn)形與色的世界，發(fā)掘美的真諦。

　　235、筆耕書上除勤奮無他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。

　　236、沒有教不好的學(xué)生。

　　237、每一次發(fā)奮都是最優(yōu)的親近，每一滴汗水都是機(jī)遇的滋潤。

　　238、耕耘這天，收獲明天。

　　239、博學(xué)而篤志，切問而近。

　　240、學(xué)在苦中求，勤中練;不怕學(xué)問淺，怕志短。

　　241、學(xué)會求知，學(xué)會做事，學(xué)會共處，學(xué)會做人。

　　242、心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功。

　　243、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。

　　244、千里始足下，高山起微塵。

　　245、德能勤績，彰顯青春。

　　246、守時誠信，勤奮踏實(shí)。

　　247、教室潔凈，清風(fēng)送爽。身居斗室，心懷天下。

　　248、莫放松點(diǎn)，莫輕視微。

　　249、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

　　250、烈火鑄就真心英雄，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹。

　　251、鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪清。

　　252、自律，民主，團(tuán)結(jié)，和諧。

　　253、富有生機(jī)就是美。

　　254、獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。

　　255、十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。

　　256、在寧靜的環(huán)境，悠閑的情緒靜靜地讀書，是人生最有味的享受。

　　257、頑強(qiáng)的毅力能夠征服世界上任何一座高峰。

　　258、穿戴整潔，注重儀表。

　　259、把握一個這天，勝似兩個明天。

　　260、分分秒秒，構(gòu)筑輝煌。

　　261、博學(xué)慎思，明辨篤行。

　　262、身無半畝，心憂天下。讀書萬卷，志在中華。

　　263、細(xì)節(jié)決定成功，點(diǎn)滴鑄就輝煌。

　　264、知識就是力量。

教室課改標(biāo)語12

　　1、誰言寸草心，報得三春暉

　　2、課上一分鐘，課下幾天功——請認(rèn)真聽講

　　3、明亮教室是我家，寬敞整潔靠大家

　　4、思考帶來“靈氣”，讀書滋養(yǎng)“底氣”

　　5、滴水之恩，當(dāng)涌泉相報

　　6、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟——韓愈

　　7、書中自有黃金屋，書中自有顏如玉——趙恒

　　8、業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思?xì)в陔S

　　9、閱讀經(jīng)典，豐富人生。

　　10、與經(jīng)典同行，為生命閱讀

　　11、尊敬師長，友愛同學(xué)，誠實(shí)守信

　　12、愛護(hù)公物盡本份，履行學(xué)生的責(zé)任

　　13、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

　　14、日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦

　　15、讀書破萬卷，下筆如有神

　　16、不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香

　　17、感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任

　　18、為中華之崛起而讀書——周恩來

　　19、學(xué)會感謝，感謝讓你變成堅強(qiáng)的人；學(xué)會感恩，感恩讓你的世界充滿陽光。

　　20、鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折。

　　21、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆

　　22、教室里面別喧嘩，益于自己益于他

　　23、師恩難忘，師情永存

　　24、書籍——進(jìn)步的階梯，知識——力量的源泉。

　　25、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。

　　26、每一張凳子都不想接受鞋子的吻

　　27、一物一景勿破壞，愛護(hù)公物齊關(guān)懷

　　28、感恩從心，開始讓愛溫暖彼此

　　29、崇尚科學(xué)，追求真理，赤誠愛國，奮發(fā)成才

　　30、溫馨家園，陽光疆場。

　　31、班級建設(shè)靠大家，互助互愛是一家

　　32、三班一出，誰與爭鋒，橫掃賽場，唯我稱雄。

　　33、教室——學(xué)習(xí)圣地！切勿談天說地

　　34、筆耕書上除勤奮無他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航

　　35、嚴(yán)謹(jǐn)代替疏松，舉動取代欲望。

　　36、涉外活動，以禮相待，不卑不亢。

　　37、真摯的感情不是用勾肩搭背來表現(xiàn)的

　　38、學(xué)習(xí)機(jī)會不容易，浪費(fèi)光陰真可惜

　　39、說話和氣待人，有禮樂于助人。

　　40、莫等閑，白了少年頭，空悲切

　　41、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔——惠普爾

　　42、學(xué)以知道，教以成德

　　43、當(dāng)真做事坦蕩為人。

　　44、天下無難事，只怕有心人

　　45、在讀書中學(xué)會思考，在讀書中快樂成長

　　46、勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。

　　47、自信自律，求實(shí)創(chuàng)新。

　　48、書籍是橫渡時間，大海的航帆。

　　49、最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮

　　50、課桌凳椅，不可損壞，相互監(jiān)督，責(zé)無旁貸。

　　51、冰凍三尺非一日之寒

　　52、桌椅是知識的橋梁，請不要過河拆橋。

　　53、少壯不努力，老大徒傷悲

　　54、團(tuán)結(jié)緩和，拼搏進(jìn)取。

　　55、在失敗面前一百次感嘆，不如一次實(shí)干。

　　56、與書同行，汲取知識，增長才干，傳承美德

　　57、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒

　　58、嚴(yán)實(shí)活新，勤奮進(jìn)取。

　　59、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼道德準(zhǔn)則。

　　60、遵守紀(jì)律，關(guān)心集體，愛護(hù)校園。

　　61、學(xué)須靜也，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)

　　62、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

　　63、點(diǎn)燃讀書激情，共建書香環(huán)境

　　64、服飾整潔，儀容端莊，舉止文雅。

　　65、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫

　　66、功崇惟志，業(yè)廣為勤。

　　67、今天我以學(xué)校自豪，明天學(xué)校以我驕傲。

　　68、勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力上進(jìn)。

　　69、講究衛(wèi)生，愛護(hù)公物，勤儉節(jié)約

　　70、人人愛公物，公物為人人。

　　71、感受文字之美，盡享讀書之樂

　　72、團(tuán)結(jié)友愛好集體，怒力學(xué)習(xí)創(chuàng)佳績

　　73、多思是知識的鑰匙，勤奮是知識的土壤

　　74、常懷感動之情，常為感恩之行。

　　75、樹不修，長不直；人不學(xué)，沒知識。

　　76、書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基

　　77、讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒

教室課改標(biāo)語13

　　教室標(biāo)語60句

　　1、汗水澆灌希望，奮斗決定命運(yùn)。

　　2、莫放松點(diǎn)，莫輕視微。

　　3、志存高遠(yuǎn)，心系天下。

　　4、信心無畏，良心無愧，青春無悔。

　　5、刻苦勤奮，嚴(yán)格自律。

　　6、感受文字之美，盡享讀書之樂。

　　7、追求高效，鎖定名校。

　　8、德智雙修，全面發(fā)展。

　　9、飲水思源，愛國榮校。

　　10、學(xué)會生活學(xué)會學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)自我直到成功。

　　11、孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。

　　12、為了夢想，我們不懈努力。

　　13、走進(jìn)去點(diǎn)燃希望的火把，走出來鋪平理想的道路。

　　14、分?jǐn)?shù)鑄就輝煌，汗水凝聚實(shí)力。

　　15、細(xì)節(jié)決定成功，點(diǎn)滴鑄就輝煌。

　　16、志強(qiáng)智達(dá)，言行行果。

　　17、團(tuán)結(jié)緊張，拼搏進(jìn)取。

　　18、不學(xué)小溪流泡沫喧囂，要學(xué)大海潛水無窮。

　　19、含淚播種的人一定能含笑收獲。

　　20、時時有事做，事事有落實(shí)。

　　21、努力造就實(shí)力，決定。

　　22、態(tài)度決定一切，奮斗成就未來。

　　23、積蒿力量，實(shí)力鑄就輝煌。

　　24、多思是知識的鑰匙，勤奮是知識的土壤。

　　25、樂學(xué)苦思，敏銳創(chuàng)新。

　　26、天道酬勤，恒者能勝。

　　27、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。

　　28、干凈，安靜，團(tuán)結(jié)，精進(jìn)。

　　29、讀書在于造就完美的人格。

　　30、比狀態(tài)，比干勁，比落實(shí)，比毅力。

　　31、吾志所向，一往無前；愈挫愈勇，再接再厲。

　　32、蓄建瓴之勢，聞雞起舞，明歲金秋揚(yáng)眉時。

　　33、愉快學(xué)習(xí)，健康成長。

　　34、每一次努力都是最優(yōu)的親近，每一滴汗水都是機(jī)遇的滋潤。

　　35、直面挑戰(zhàn)，暢享成長。

　　36、播種行為，收獲命運(yùn)。

　　37、用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動力。

　　38、播種勞動，收獲成功。

　　39、人生彩排，每一天現(xiàn)場直播。

　　40、每一次努力都是最優(yōu)的.親近。

　　41、一朝習(xí)慣，萬事易辦。

　　42、無一事不學(xué)，無一時不學(xué)，無一處不學(xué)，成功之路也。

　　43、蓄勢待發(fā)，有備無患。

　　44、抓住今天，才能不丟失明天。

　　45、天道酬勤，踏實(shí)靜慧。

　　46、學(xué)習(xí)如著起之茴，不見其增，日有所長。

　　47、良好的習(xí)慣是成功的保證。

　　48、人的一生是漫長的，但關(guān)鍵的只有幾步。

　　49、查漏補(bǔ)缺，萃取知識精華，爭分奪秒，成就三年夢想。

　　50、志在千里，壯心不已。

　　51、每一滴汗水都是機(jī)遇的滋潤。

　　52、志不堅者智不達(dá)，言不信者行不果。

　　53、博學(xué)敏思，立志共興。

　　54、人生不接受平淡，命運(yùn)只收藏精彩。

　　55、每一個男生都應(yīng)該是紳士，每一個女生都應(yīng)該是淑女。

　　56、不經(jīng)一番寒徹骨，怎得考試高分來。

　　57、不比智力比努力。

　　58、要成就大事，先做好小事。

　　59、明亮教室是我家，寬敞整潔靠大家。

　　60、我最棒！我要爭先。

教室課改標(biāo)語14

　　1、同頂一片藍(lán)天 共護(hù)一方水土

　　2、草木皆有生命 愛護(hù)方顯真情

　　3、保護(hù)生態(tài)環(huán)境 實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展

　　4、保護(hù)人類環(huán)境 營造綠色家園

　　5、退耕還林還草 保護(hù)生態(tài)環(huán)境

　　6、綠化美化凈化 靠你靠我靠他

　　7、環(huán)保 人類共同的大業(yè)

　　8、金錢是一時的利益 環(huán)境是永恒的資本

　　9、生態(tài)不平衡 人類不安寧

　　10、地球是我家 愛護(hù)靠大家

　　11、塑料包裝用一次 白色污染害幾世

　　12、愛護(hù)碧水藍(lán)天 擁抱美好明天

　　13、合理使用資源 維護(hù)生態(tài)平衡

　　14、前人栽樹 后人乘涼 前人伐木 后人遭殃

　　15、自然的綠色 永遠(yuǎn)的選擇

　　16、藍(lán)天碧海熱情的心 環(huán)境保護(hù)高尚的人

　　17、善待自然千秋業(yè) 平衡生態(tài)萬代功

　　18、環(huán)?？看蠹?關(guān)系你我他

　　19、綠化祖國山青水碧千秋美 平衡生態(tài)人杰地靈萬里春

　　20、百花競艷百姓樂 萬木爭春萬年安

　　21、凈化環(huán)境治污染 保護(hù)生態(tài)講文明

　　22、心系人類命運(yùn) 營造生命綠洲

教室課改標(biāo)語15

　　1，莫等閑，白了少年頭，空悲切！ 岳飛

　　2，誰要游戲人生，他就一事無成，誰不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個奴隸！ 歌德

　　3，白日莫閑過，青春不再來！ 林寬

　　4，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰！ 狄更斯

　　5，千磨萬擊還堅韌，任爾東南西北風(fēng)！ 鄭板橋

　　6，鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤！ 荀況

　　7，臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)！ 班固

　　8，樹木樹人千秋大業(yè)，愛國愛校一片丹心！

　　9，你希望別人怎樣對待自己，你就應(yīng)該怎樣對待別人！ 馬克思

　　10，外表美只能取悅一時，內(nèi)心美方能經(jīng)久不衰！ 歌德

　　11，對待同志要像春天般的溫暖！ 雷鋒

　　12，傳家有訓(xùn)憑厚道，處世無奇靠誠心！

　　13，人間無莫教之人但恐誠心未至，事里少難為之事須防立志不堅！

　　14，山美不在于高，而在于景；人美不在于貌，而在于心！

　　15，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志！ 蘇軾

　　16，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！ 蒲松齡

　　17，有志者自有千方百計，無志者只覺千難萬難！

　　18，天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來！ 李白

　　19，誰自重，誰就會得到尊重！ 巴爾扎克

　　20，自立自強(qiáng)自珍自重自愛自信，互幫互助互勉互勵互敬互學(xué)！

教室課改標(biāo)語16

　　通過此次培訓(xùn)，使我們更加明確了新課程改革的背景，高中教育的定位從我國的社會需求來看，一方面人民群眾對高質(zhì)量的普通高中教育的需求增長，另一方面使我國由一個人口大國轉(zhuǎn)變成人力資源大國是當(dāng)前我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對高中教育所提出的要求，從受教育者個體發(fā)展來看，以人為本的教育觀念要求普通高中教育關(guān)注每位學(xué)生終身發(fā)展的愿望與需要，引導(dǎo)學(xué)生形成自主思考和規(guī)劃人生的意識與能力，現(xiàn)階段普通高中教育的定位在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高國民素質(zhì)、面向大眾的基礎(chǔ)教育，通過培訓(xùn)我們更加明確了新課程的基本理念1.在課程目標(biāo)上注重提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，2.在課程結(jié)構(gòu)上重視基礎(chǔ)，體現(xiàn)課程的選擇性。

　　培訓(xùn)中，通過觀看視頻，閱讀文本和拓展材料，參與老師們的討論、互相學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流和相互借鑒，很多問題都得到了解決，并且有了新的思考和見解，有了更多的認(rèn)識和啟示。

　　新課程培訓(xùn)中，那種相互學(xué)習(xí)，互相討論，直言不諱的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)態(tài)度是值得學(xué)習(xí)的，在以后的工作中也要繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。在教學(xué)實(shí)踐中繼續(xù)努力探索，積極進(jìn)行反思和再創(chuàng)造，為課程改革做出努力和貢獻(xiàn)力量。通過課程培訓(xùn)，收獲最大的就是和一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們分享了他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從他們那里真實(shí)的得到了一些教育的真諦。另外就是在觀看視頻的時候進(jìn)一步了解了已經(jīng)實(shí)施課改地區(qū)的一些老師的教學(xué)案例和一些成功的經(jīng)驗(yàn)，在今后的教學(xué)中也起到借鑒作用。

　　經(jīng)過培訓(xùn)，對課程改革也有了新的認(rèn)識，明確了課程改革的持久性特征，認(rèn)識到課程改革不是一蹴而就的，而是需要在教學(xué)實(shí)踐中不斷探索和嘗試的，還需要不斷在發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的過程中推動課改的進(jìn)程。

　　在課程改革中教師要不斷學(xué)習(xí)新的理念，新的思想，為教育事業(yè)不斷注入新的血液和活力。

　　教師面對新課程改革，要轉(zhuǎn)變教師角色，要改變原有的師生關(guān)系位學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師要做到與學(xué)生平等，做學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、促進(jìn)者、學(xué)生學(xué)習(xí)活動的組織者和協(xié)調(diào)者。要讓學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)，教師實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)成為有意義學(xué)習(xí)，不僅要記住所學(xué)的知識，還要理解并且會應(yīng)用。

　　高中物理教學(xué)提倡探究式教學(xué)，要讓學(xué)生積極參與到教學(xué)活動中來，而不再是教師一個人完成教學(xué)活動，改變那種自編自導(dǎo)自演的教學(xué)方式。要通過教學(xué)的實(shí)施，讓學(xué)生體驗(yàn)物理概念和規(guī)律是如何產(chǎn)生，深入理解物理概念和規(guī)律的內(nèi)涵和外延，學(xué)會使用所學(xué)的知識解決生活中的問題。

　　新課程要求教師實(shí)施有效的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，要實(shí)施好演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)和學(xué)生課外實(shí)驗(yàn)教學(xué)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求教師精心準(zhǔn)備，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)還要求學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí)，要在實(shí)驗(yàn)前明確實(shí)驗(yàn)的目的，直到實(shí)驗(yàn)要做些什么，寫出實(shí)驗(yàn)步驟和，并畫出實(shí)驗(yàn)表格等，而不是盲目的實(shí)驗(yàn)。同時要祖師好學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中的合作。教師還要結(jié)合教學(xué)的需要，開發(fā)實(shí)驗(yàn)資源，組織學(xué)生進(jìn)行課外的學(xué)生興趣實(shí)驗(yàn)，教師要做好實(shí)驗(yàn)分組、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、評估等工作。這是學(xué)生科學(xué)探究的重要組成部分。

　　物理習(xí)題教學(xué)要注意習(xí)題(作業(yè)題)的選擇，不能過難，習(xí)題選擇要聯(lián)系生活，要形式多樣，可以讓學(xué)生寫學(xué)習(xí)心得，讀書筆記，觀察筆記，開展學(xué)生課外實(shí)驗(yàn)，并寫出實(shí)驗(yàn)報告，開展學(xué)生討論，或者組織學(xué)生開展學(xué)生，甚至可以讓學(xué)生組織教學(xué)等。而不再是局限于書面的作業(yè)形式。

　　物理教學(xué)中教師要注重多媒體課程資源的開發(fā)和利用，同時要注意結(jié)合學(xué)生抽象思維的形成和發(fā)展的需要，不能過多的使用多媒體課件教學(xué)，更不能對多媒體教學(xué)形成依賴，要結(jié)合實(shí)物教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)，不能濫用多媒體教學(xué)。最好能自己制作多媒體課件，自行開發(fā)多媒體課程資源的開發(fā)。

　　教師在教學(xué)評價上要做到形成性評價(過程性評價)與終結(jié)性評價(總結(jié)性評價)相結(jié)合，注重評價的反饋?zhàn)饔茫辉偈亲⒅卣鐒e、選拔作用。教學(xué)評價的主體和形式也要多元化，要讓學(xué)生自評、教師評價、學(xué)生互評，家長和社區(qū)評價相結(jié)合。

　　教學(xué)中要注意尊重學(xué)生的人性人格，尊重學(xué)生的個性發(fā)展，尊重教育的規(guī)律和方法，尊重教師的勞動成果。

　　教師還要通過教學(xué)設(shè)計，通過教學(xué)活動的實(shí)施來提高教學(xué)效率，要在每節(jié)課所講的知識都盡可能讓學(xué)生學(xué)會，理解，而不是每節(jié)課講很多的知識，或者用大量的教學(xué)時間來教學(xué)，學(xué)生卻仍然學(xué)習(xí)效率低下，這樣的教學(xué)是很難提高效率。簡單地說就是在有效的時間內(nèi)教的知識要能讓學(xué)生真正接受。

　　教學(xué)的有效性有賴于教師在教學(xué)中要遵循教學(xué)規(guī)律，尤其是學(xué)生學(xué)習(xí)的規(guī)律，還要交給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法和策略，讓學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能積極參與到學(xué)習(xí)活動中來，只有這樣，才可能實(shí)現(xiàn)教學(xué)的有效性。

　　我們教師還要不斷學(xué)習(xí)物理學(xué)科的知識，教育學(xué)、心理學(xué)的知識和物理教學(xué)法的知識，要不斷提高我們的專業(yè)素養(yǎng)。這樣我們才能在教學(xué)中不斷提高我們教師職業(yè)的專業(yè)化水平。我們要有大教育的思想，要著眼于整個教育事業(yè)，而不能只是為了應(yīng)付每天的工作，一定要有探究意識，要有終身學(xué)習(xí)的思想。教師在學(xué)習(xí)上要做好學(xué)生的榜樣，做學(xué)習(xí)型教師、研究型教師。

教室課改標(biāo)語17

　　關(guān)于教室標(biāo)語大全

　　1、一朝習(xí)慣，萬事易辦。

　　2、用發(fā)展的眼光看學(xué)生的未來，用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。

　　3、橫絕學(xué)海，笑傲蒼穹。

　　4、博學(xué)善思求是創(chuàng)新

　　5、繩鋸木斷，水滴石穿。

　　6、校園有歌聲，臉上有笑容。

　　7、不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。

　　8、敏而好學(xué)，不恥下問。

　　9、在寧靜的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受。

　　10、好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。

　　11、博學(xué)立德明理，勤奮求實(shí)建功

　　12、你能提出什么問題，你能解決什么問題？

　　13、我心一片磁針石，不讀清華不肯休。

　　14、校風(fēng)：求實(shí)創(chuàng)新。

　　15、沒有差生，只有差異。

　　16、嚴(yán)守行為規(guī)范，提高道德素質(zhì)。

　　17、遵守紀(jì)律，勤勞儉樸。

　　18、學(xué)則智，不學(xué)則愚；學(xué)則治，不學(xué)則亂。

　　19、勤奮是最好的方法，興趣是最佳的老師；

　　20、勤奮鑄就輝煌。

　　21、千里始足下，高山起微塵。

　　22、學(xué)會用和平方式解決矛盾與沖突。

　　23、自強(qiáng)不息，厚德載物。

　　24、不要讓昨天的沮喪令明天的夢想黯然失色。

　　25、世界上榮譽(yù)的桂冠，都用荊棘紡織而成。

　　26、博學(xué)善思

　　27、讓美一位家長滿意。

　　28、鯤鵬展翅自茲始。

　　29、要成就大事，先做好小事。

　　30、學(xué)風(fēng)：自主學(xué)習(xí)。

　　31、生命因進(jìn)取而輝煌，青春因高考而壯美。

　　32、學(xué)海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀。

　　33、立志漫長清華園，刻苦方能未明湖。

　　34、博學(xué)敏思，立志共興。

　　35、自尊自愛，自重自強(qiáng)。

　　36、馳騁于自己的.天下，奔騰在碧綠的山間，——成功在于不斷地超越。

　　37、我拼我搏，付出定有回報；為復(fù)興中華，誓讀名牌大學(xué)。

　　38、出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。

　　39、以宇宙為教室，牽自然為宗師。

　　40、莫為失敗找借口，多為成功找理由。

　　41、心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功。

　　42、往者不可諫，來者猶可追。

　　43、分?jǐn)?shù)鑄就輝煌，汗水凝聚實(shí)力。

　　44、只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè)：力量和堅韌。

　　45、德能勤績，彰顯青春。

　　46、小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。

　　47、珍愛生命，注意安全。

　　48、汗水澆灌希望，奮斗決定命運(yùn)。

　　49、樂觀是一首激昂的進(jìn)行曲，時時鼓舞著你對事業(yè)的進(jìn)取精神。

　　50、沒有教不好的學(xué)生。

　　51、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起。

　　52、遠(yuǎn)大抱負(fù)始于高中，輝煌人生起于今日。

　　53、博學(xué)尚行明德新民

　　54、學(xué)會求知，學(xué)會做事，學(xué)會共處，學(xué)會做人。

　　55、志強(qiáng)智達(dá)，言行行果。

　　56、用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動力。

　　57、耕耘分秒，勤奮造就天才；

　　58、理想+信念+反思+意志+效率=大學(xué)。

　　59、六親不認(rèn)抓管理，面紅耳赤奪質(zhì)量。

　　60、北大清華少年心，花香鳥語春天事。

　　61、千淘萬漉雖辛苦，千錘百煉始成金。

　　62、學(xué)會吃飯，提高素質(zhì)。

　　63、困難是我們的恩人，興趣是我們的天堂。

　　64、每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。

　　65、習(xí)慣決定成績，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。

　　66、穿戴整潔，注重儀表。

　　67、彩虹風(fēng)雨后，成功細(xì)節(jié)中。

　　68、今朝比勤奮，明日論英雄。

　　69、耕耘今天，收獲明天。

　　70、博學(xué)睿思務(wù)本創(chuàng)新

　　71、志存高遠(yuǎn)，心系天下。

　　72、競爭不是比誰努力，而是比誰更努力。

　　73、沒有播種，何來收獲。

　　74、人之為學(xué)，不日進(jìn)，則日退。

　　75、好方法事半功倍，好習(xí)慣受益終身。

　　76、習(xí)慣改變命運(yùn)，細(xì)節(jié)鑄就終身。

　　77、人生能有幾回搏，今日不搏何時搏。

　　78、惟理想點(diǎn)亮生命的精彩。

　　79、莫放松點(diǎn)，莫輕視微。

　　80、每一次努力都是最優(yōu)的親近，

　　81、今日艱苦，明日幸福。

　　82、志不堅者智不達(dá)，言不信者行不果。

　　83、革命尚未成功，同志仍需努力。

　　84、耕耘于分秒，收獲于細(xì)微。

　　85、龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。

　　86、一生之苦今日吃，三年之樂來日享。

　　87、自律，民主，團(tuán)結(jié)，和諧。

　　88、勤奮求學(xué)，熬墨蓄勢。

　　89、要爭就能贏，要拼才能贏。

　　90、“想”要壯志凌云，“干”要腳踏實(shí)地。

　　91、人生包括兩個部分：過去的是一個夢；未來的是一個希望。

　　92、勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。

　　93、青霄有路終須到，金榜無名誓不歸。

　　94、從起始年級抓起，從學(xué)生進(jìn)校第一天抓起，從最后一名學(xué)生抓起。

　　95、像“呵護(hù)荷葉上的水珠”那樣呵護(hù)學(xué)生的自尊心和上進(jìn)心。

　　96、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

　　97、積蒿力量，實(shí)力鑄就輝煌。

　　98、我不流淚，但要流汗。

　　99、筆耕書上除勤奮無他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。

　　100、放飛心靈，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

　　101、良好的習(xí)慣是成功的保證。

　　102、求真尚美，礪志篤行。

　　103、每一滴汗水都是機(jī)遇的滋潤。

　　104、非學(xué)無以成才，非志無以成學(xué)。

　　105、一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上。

　　106、鍥而不舍，存義精思。

　　107、自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里。

　　108、抓住今天，才能不丟失明天。

　　109、光有知識是不夠的，還應(yīng)當(dāng)應(yīng)用；光有愿望是不夠的，還應(yīng)當(dāng)行動。

　　110、靜中顯競，競中取勝。

　　111、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。

　　112、細(xì)節(jié)決定成功，點(diǎn)滴鑄就輝煌。

　　113、抬起頭來走路。

　　114、在風(fēng)雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的。

　　115、我想知道為什么，我能知道為什么。

　　116、不讀清華不肯休，我心一片磁針石。

　　117、不奪桂冠誓不回，那怕銷得人憔悴。

　　118、校訓(xùn)：尊師愛生。

　　119、求實(shí)踏實(shí)，落實(shí)誠實(shí)。

　　120、博學(xué)厚德自強(qiáng)更新

　　121、態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來。

　　122、耕耘分秒，勤奮造就天才；積蒿力量，實(shí)力鑄就輝煌。

　　123、為了夢想，我們不懈努力。

　　124、孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。

　　125、細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。

　　126、博學(xué)求源篤學(xué)競業(yè)

　　127、十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。

　　128、博學(xué)濟(jì)海弘德攀顛

　　129、做人要厚道，求學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)。

　　130、凌翅九霄，問鼎蒼穹。

　　131、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。

　　132、吾志所向，一往無前；愈挫愈勇，再接再厲。

　　133、多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著。

　　134、立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。

　　135、博學(xué)明理精業(yè)尚工

　　136、失敗的盡頭是成功，努力的終點(diǎn)是輝煌。

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