下面是范文網(wǎng)小編收集的興隆小學(xué)“文明美德少年”評(píng)選活動(dòng)方案3篇(新坊鎮(zhèn)中心小學(xué)美德少年評(píng)選),供大家賞析。
興隆小學(xué)“文明美德少年”評(píng)選活動(dòng)方案1
關(guān)于開(kāi)展“**”杯?“**美德少年”評(píng)選活動(dòng)的通知
各鎮(zhèn)、街道團(tuán)(工)委,開(kāi)發(fā)區(qū)團(tuán)委,全區(qū)各中小學(xué):
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會(huì)議精神,引導(dǎo)廣大少年兒童自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,積極推進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),通過(guò)樹(shù)立一批可親、可敬、可信、可學(xué)的少年兒童道
德先進(jìn)典型,讓全區(qū)少年兒童學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo),用美德力量托舉少年夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng),在全社會(huì)形成知榮辱、樹(shù)正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚,區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、團(tuán)區(qū)委、區(qū)教體局、區(qū)廣播電視局決定,在全區(qū)廣大青少年中開(kāi)展首屆“**美德少年”評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
2013年8月30日至2013年10月10日
二、評(píng)選機(jī)構(gòu)
“**美德少年”評(píng)選活動(dòng)由區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、團(tuán)區(qū)委、區(qū)教體局、區(qū)廣播電視局共同主辦。主辦單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志組成活動(dòng)組委會(huì),組委會(huì)辦公室設(shè)在團(tuán)區(qū)委辦公室。組委會(huì)辦公室將聘請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)工作者、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、教育專家、新聞單位代表及相關(guān)人士組成評(píng)審委員會(huì),在組委會(huì)指導(dǎo)下負(fù)責(zé)具體組織評(píng)選工作。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
表彰首屆“**美德少年標(biāo)兵”10名,表彰“**美德少年”40名。
四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
基本標(biāo)準(zhǔn):熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀,模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會(huì)公德,品德優(yōu)良,事跡突出,在引領(lǐng)少年兒童文明風(fēng)中尚發(fā)揮較大影響。
具體標(biāo)準(zhǔn)為:
1.助人為樂(lè)——發(fā)揚(yáng)互助友愛(ài)精神,在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),經(jīng)常幫助無(wú)血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者及其他困難群體;積極參與社會(huì)公益活動(dòng),為遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛(ài)心、排憂解難。
2.自強(qiáng)自立——堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng),積極參加各種力所能及的勞動(dòng);在逆境中保持樂(lè)觀開(kāi)朗,以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn);熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,努力向上。
3.誠(chéng)實(shí)守信——具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí),在人際交往中,真誠(chéng)待人,即使遇到困難,仍能堅(jiān)持信守承諾;言行一致,對(duì)事負(fù)責(zé);經(jīng)得起誘惑,有拾金不昧等重大情節(jié)。
4.盡責(zé)奉獻(xiàn)——關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,自覺(jué)維護(hù)教室、校園環(huán)境;有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),熱心參與班級(jí)和學(xué)校工作,主動(dòng)為老師分憂,為同學(xué)服務(wù);積極肯干,默默奉獻(xiàn),贏得師生廣泛好評(píng)。
5.尊老愛(ài)親——感恩父母,孝敬父母;尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)親人;在親人有傷病、殘疾等困難情況下,做到不離不棄、守護(hù)相助、盡心盡責(zé)。
五、參加范圍
年齡6至14周歲(年齡計(jì)算截止到2013年10月13日)的中小學(xué)生,具有以上五個(gè)方面中某一方面的突出美德事跡,能夠帶動(dòng)和輻射他人的優(yōu)秀少年均可參加評(píng)選。
六、評(píng)選步驟
(一)學(xué)校推薦
區(qū)組委會(huì)按照130名候選人名額分配至各學(xué)校,完成“美德少年”推薦、確認(rèn)工作。各中小學(xué)根據(jù)評(píng)選活動(dòng)要求,以班為單位組織學(xué)生廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)美德標(biāo)準(zhǔn)、尋找推選“美德少年”活動(dòng),經(jīng)全體學(xué)生民主投票,推出本班人選,上報(bào)學(xué)校。各中小學(xué)校認(rèn)真審核和討論研究,確定初選名單,在學(xué)校顯著位置張榜公示2天,接受全校師生監(jiān)督,確定人選。9月15日前,各中小學(xué)校將推薦人選及材料報(bào)團(tuán)區(qū)委。
(二)初步篩選
9月16日前,組委會(huì)組織評(píng)審委員會(huì)從130名候選人員中初步篩選出100名參加網(wǎng)絡(luò)投票。
(三)網(wǎng)絡(luò)投票
9月20日至24日,將100名候選人事跡材料上載至**新聞網(wǎng),并組織全區(qū)投票,網(wǎng)上投票結(jié)果占最終成績(jī)的30%。
(四)確定“**美德少年”名單
9月24日—25日,經(jīng)評(píng)審委員會(huì)再此審定,確定10名學(xué)生為“**美德少年標(biāo)兵”,40名學(xué)生為“**美德少年”。
七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
為保證評(píng)選的公平、公正,各學(xué)校務(wù)必根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采取自下而上、逐級(jí)推薦、測(cè)評(píng)審核、張榜公示等方式進(jìn)行評(píng)選推薦?;顒?dòng)組委會(huì)將按照網(wǎng)絡(luò)投票情況,經(jīng)評(píng)審委員會(huì)再次審核,評(píng)選出10名“**美德少年標(biāo)兵”,在首屆“**美德少年”表彰會(huì)上進(jìn)行公開(kāi)表彰。
八、工作要求
(一)高度重視
評(píng)選表彰美德少年,是落實(shí)十八大精神和全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會(huì)議精神的具體措施,是“弘揚(yáng)雷鋒精神、做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的延伸,是促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有效載體。各學(xué)校要把開(kāi)展“美德少年”評(píng)選表彰活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的有效抓手,把組織評(píng)選表彰的過(guò)程變成弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、大力鞏固全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果的過(guò)程。
(二)精心組織
要充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,齊心協(xié)力、密切配合,要按照評(píng)選要求,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際制定具體可行的評(píng)選方案,嚴(yán)格評(píng)選程序,嚴(yán)格評(píng)
選標(biāo)準(zhǔn),保證評(píng)選質(zhì)量。
(三)廣泛宣傳
各學(xué)校要把美德少年評(píng)選活動(dòng)融入未成年人思想道德建設(shè)中,充分運(yùn)用學(xué)校主題班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)等有效載體,引導(dǎo)青少年學(xué)生廣泛學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡,綜合運(yùn)用學(xué)校???、廣播、網(wǎng)站等各類媒體,大力宣傳美德少年的先進(jìn)事跡,在全社會(huì)形成廣泛學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。
九、材料報(bào)送要求
此次參與評(píng)選的130名候選人,需提交《首屆“**美德少年”推薦人選登記表》(附件1,一式二份)、1500字左右先進(jìn)事跡材料(一式二份,附相關(guān)獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件,材料格式要求參照附件3)等紙介質(zhì)材料,登記表、匯總表、事跡材料和免冠照片電子版于9月15日前一并報(bào)團(tuán)區(qū)委
興隆小學(xué)“文明美德少年”評(píng)選活動(dòng)方案2
“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu),做美德少年”活動(dòng)方案
魏營(yíng)小學(xué)
一、指導(dǎo)思想:
通過(guò)開(kāi)展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu),做美德少年”的活動(dòng),樹(shù)立學(xué)生身邊的典型形象,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德,從自我做起,用行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì)、校園、他人,做一個(gè)有道德的人。
二、組織領(lǐng)導(dǎo): 組 長(zhǎng):李明麗(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):王豐平(副校長(zhǎng))、周炳志(副校長(zhǎng))、雷坤(副校長(zhǎng))宋建康(副校長(zhǎng))組 員:各班班主任
三、評(píng)選范圍:本校1—6年級(jí)學(xué)生。
四、評(píng)選類別及標(biāo)準(zhǔn):
1、誠(chéng)實(shí)守信美德少年——尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),知禮儀,重禮節(jié);言行舉止文明有禮,在人際交往中禮貌待人、重信守諾,不弄虛作假,做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話;在同學(xué)中享有較高威信。
2、助人為樂(lè)美德少年——在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),努力幫助他人排憂解難;;努力幫助他人排憂解難,奉獻(xiàn)愛(ài)心;積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),為空巢老人、孤寡老人、殘疾人和軍烈屬等做力所能及的志愿服務(wù),主動(dòng)參加社區(qū)文明建設(shè)、公益宣傳和文化活動(dòng);助人為樂(lè)事跡突出,在同學(xué)中影響強(qiáng)烈。
3、孝老愛(ài)親美德少年——孝敬父母,尊重長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)兄弟姐妹,鄰里和睦相處;主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),自理、自理能力強(qiáng);贏得師生公認(rèn),得到家長(zhǎng)、社區(qū)群眾好評(píng)。
4、自強(qiáng)自立美德少年——積極參加各種力所能及的勞動(dòng),身處逆境(經(jīng)濟(jì)狀況極差、單親、傷殘、家庭情況不佳等),以積極的人生態(tài)度面對(duì)生活迎接挑戰(zhàn),克服困難,頑強(qiáng)拼搏,自立自強(qiáng),熱愛(ài)生活,努力向上;堅(jiān)持勤奮讀書(shū),成績(jī)優(yōu)良。
5、勤勞簡(jiǎn)樸美德少年——勤儉節(jié)約,愛(ài)惜勞動(dòng)成果,吃苦耐勞,生活不盲目攀比;掌握簡(jiǎn)單勞動(dòng)技能,積極參加社會(huì)活動(dòng)和公益性勞動(dòng)服務(wù);得到師生和群眾的公認(rèn)及贊譽(yù)。
五、評(píng)選方法:
1、班級(jí)開(kāi)展“美德少年”評(píng)選
(1)先由學(xué)生自行申報(bào),由家長(zhǎng)推薦,經(jīng)各班主任及班級(jí)學(xué)生民主推薦和班級(jí)任課老師的意見(jiàn),各班推舉出5名?!懊赖律倌辍焙蜻x人。并從中推選出1名“美德少年”候選人報(bào)學(xué)校。(原則上“美德少年”從4——6年級(jí)中產(chǎn)生,如1——3年級(jí)有特別優(yōu)秀的學(xué)生,也可參評(píng)。)“美德少年”的候選人,要求各班主任撰寫(xiě)好這位學(xué)生的事跡介紹材料,同時(shí)做好在2016年9月8日之前準(zhǔn)備好相關(guān)材料(個(gè)人照、相關(guān)事跡等),交至少先大隊(duì)。10日中午開(kāi)展“校十佳美德少年”的評(píng)選。
(2)填好“美德少年”推薦表,上交少先大隊(duì)。
2、確定本校推薦“美德少年”人選(1)2016年9月8日前各班由本班全體少先隊(duì)員推薦人選,并撰寫(xiě)美德少年事跡報(bào)告,由輔導(dǎo)員審核,確定1名及以上隊(duì)員參加學(xué)校 “美德少年”評(píng)選。2、2016年9月10日前,公布各候選人事跡材料,每班選派十名少先隊(duì)員投票評(píng)選出本校5名“美德少年”。3、2016年9月10日,將本校評(píng)選出的“美德少年”相關(guān)材料收集整理,報(bào)送上級(jí)審核。
4、少先大隊(duì)收集整理開(kāi)展本次活動(dòng)的文字及圖片資料,并存檔。
六、活動(dòng)要求:
1、抓住契機(jī),精心落實(shí)。各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手,認(rèn)真抓緊抓好。利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)課等機(jī)會(huì)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍參與,努力擴(kuò)大參與面,使評(píng)選表彰的過(guò)程變成我校學(xué)生提升道德品質(zhì),爭(zhēng)做美德少年的過(guò)程,成為我校學(xué)生自覺(jué)參與、自我教育的過(guò)程。
2、深入宣傳,形成氛圍。各班要把在評(píng)選過(guò)程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給大隊(duì)部,讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、見(jiàn)賢思齊,推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)水平再上新臺(tái)階。
魏營(yíng)小學(xué)少先大隊(duì)
2016年9月4日
魏營(yíng)小學(xué)
“美德少年”評(píng)選方案
興隆小學(xué)“文明美德少年”評(píng)選活動(dòng)方案3
焦作市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“美德少年”評(píng)選活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作,樹(shù)立先進(jìn)典型,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)美德少年的濃厚氛圍,通過(guò)評(píng)選表彰“美德少年”,用身邊的典型教育學(xué)生,引導(dǎo)孩子們從自己做起、從身邊做起,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人,培育“崇德向善、見(jiàn)賢思齊”的良好風(fēng)尚。我校在全校范圍組織開(kāi)展“美德少年”評(píng)選主題教育。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保 “美德少年”評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi),順利進(jìn)行,特成立我校 “美德少年”評(píng)選小組。組 長(zhǎng):付子月 副組長(zhǎng):各年級(jí)組長(zhǎng)
成 員:各班主任、德育處成員 三.評(píng)選對(duì)象 全校學(xué)生
四、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
1、孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,理解父母、感恩父母;主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),自理、自立能力較強(qiáng);生活不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),努力幫助她人排憂解難;積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),為班級(jí)、為學(xué)校、為社區(qū)等做力所能及的志愿服務(wù)。
3、熱愛(ài)科學(xué),親近自然,善于思考,注重實(shí)踐,愛(ài)護(hù)公物,勤儉節(jié)約,積極參與愛(ài)惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會(huì)環(huán)?;顒?dòng),環(huán)保節(jié)能意識(shí)較強(qiáng)。
4、能自覺(jué)遵守中小學(xué)生的行為規(guī)范和校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶頭遵紀(jì)守法,并能做到言行一致,對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé),不弄虛作假,即使遇到困難,仍能堅(jiān)持信守承諾。
5、身處逆境、困境,但不屈服、不言棄、不依賴,以樂(lè)觀的態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn);熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命、努力向上。
6、自覺(jué)勤奮學(xué)習(xí),課堂上積極思考、主動(dòng)發(fā)言;遇到問(wèn)題主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué),主動(dòng)吸取課外知識(shí),知識(shí)面廣。
五、評(píng)選步驟、方法
1、活動(dòng)采取班級(jí)擇優(yōu)推薦相結(jié)合的方式。
2、推薦類別由各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況而定,每班推薦1名候選人。2017年4月18日下午放學(xué)前各班把“美德少年”相關(guān)材料發(fā)給德育處(500-800字左右的事跡材料)。3、2017年4月25日下午放學(xué)前,評(píng)選小組組織評(píng)選學(xué)校“六大美德少年”。
六、活動(dòng)要求
1、各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為深化“文明禮儀教育”、“學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行”、“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手,認(rèn)真抓緊抓好。利用班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)方案,評(píng)選班級(jí)“美德少年”。
2、深入宣傳,形成氛圍。各班要把在評(píng)選過(guò)程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給德育處,我們運(yùn)用廣播、門戶網(wǎng)站、校園宣傳欄等宣傳陣地,及時(shí)報(bào)道,讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。
焦作市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2017年4月7日
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