教師重陽節(jié)活動方案3篇(重陽節(jié)教師活動)

時間：2022-10-12 07:28:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的教師重陽節(jié)活動方案3篇(重陽節(jié)教師活動)，歡迎參閱。

教師重陽節(jié)活動方案1

　　為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，在全社會營造關(guān)愛、幫助老年人的良好氛圍，促進社會主義精神文明建設(shè)，推動和諧社會、和諧校園建設(shè)。值此陽光明媚、秋高氣爽和我國傳統(tǒng)的“老人節(jié)”來臨之際，學(xué)校黨支部和工會組織退休教師“重陽節(jié)”活動。

　　一、活動主題：

　　九九重陽節(jié) 濃濃敬老情

　　二、活動時間：

　　20xx年10月xx日

　　三、活動地點：

　　xx中心小學(xué)

　　四、活動對象：

　　全學(xué)區(qū)小學(xué)退休教職工

　　五、活動項目：

　　保齡球、端乒乓球、拋球進筐、筷夾彈珠

　　六、活動流程：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人：xxx

　　2、開展游戲。

　?。?）保齡球

　　游戲規(guī)則：參賽隊員分別排隊站在起點處，在裁判發(fā)出開始指令后，從起點往前方扔出皮球，以擊倒瓶子數(shù)最多者獲勝。

　?。?）端乒乓球

　　游戲規(guī)則：參賽隊員分別排隊站在起點處，在裁判發(fā)出開始指令后，從起點走（跑）到折點，再回到起點，用時最短者獲勝。

　?。?）拋球進筐

　　游戲規(guī)則：游戲規(guī)則：在固定距離內(nèi)，投10球，進球數(shù)多者獲勝。

　?。?）筷夾彈珠

　　游戲規(guī)則：參賽隊員在規(guī)定時間內(nèi)，用筷子往籃子里夾彈珠，以數(shù)量最多者獲勝。

　　3、頒發(fā)紀念品及獎品。

　　4、合影留念。

　　5、活動后聚餐。

　　6、送老教師回家，活動結(jié)束。

教師重陽節(jié)活動方案2

　　一、活動目的

　　【知識目標】

　　1．鼓勵學(xué)生自己動手，做禮物送給老人，提高動手能力。

　　2、通過查閱關(guān)于重陽節(jié)的資料，學(xué)會利用各種資源及參考工具書，培養(yǎng)主動探索的能力

　　【知識目標】

　　1、了解重陽節(jié)的.習(xí)俗。

　　2、初步了解有關(guān)重陽節(jié)的由來。

　　3、了解重陽糕的由來。

　　4、會讀一、二首有關(guān)重陽節(jié)的詩歌。

　　【情感目標】

　　1．感受人與人之間相互真誠關(guān)愛的情感，體驗中華民族傳統(tǒng)文化的深遠，激發(fā)敬老愛老的真實情感。

　　2．在日常生活中，能以實際行動關(guān)心老人、尊敬老人，主動為老人做事。

　　3．培養(yǎng)兒童敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　二、活動準備

　　1、教師準備。

　?。?）印發(fā)邀請函、做好宣傳準備工作

　?。?）布置班級文化墻（各班班主任）

　?。?）排練節(jié)目：

　　一1班詩朗誦負責老師：

　　一2班快板負責老師：

　　一3班英語兒歌負責老師：

　　年級節(jié)目歌舞負責老師：

　　隊列訓(xùn)練負責老師：

　?。?）活動用品準備

　　折紙活動：

　　愛心樹——

　　愛心折紙（180張）——

　　活動裁判：

　　喂蛋活動：

　　白煮蛋（36只）、小碗（12個）——

　　課桌椅（12套）布置——

　　背景音樂——

　　活動裁判：

　　“趕豬”活動：

　　趕豬棒（8根）球（4只）——

　　活動裁判：、

　　2、學(xué)生準備。

　?。?）通過采訪或查閱資料了解重陽節(jié)的由來及風俗等。

　?。?）會讀一首重陽詩

　　收集重陽節(jié)的詩文，選一、二篇讀熟，以備展示。

　　（3）自制一張敬老卡

　　寫上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心里話，并會美化。

　?。?）說兩三句敬老話

　　一定要當面對老人說，注意配上肢體語言。如果有些老人住得很遠，沒有辦法在重陽節(jié)這天相聚，也可以通過打一個熱情洋溢的尊老電話來表達敬意。

　?。?）敬一杯敬老茶

　　先備好一小撮茶葉、幾粒枸杞、兩小片陳皮，用開水泡好后雙手奉上，配上幾塊五香豆腐干當茶點

　?。?）做一件力所能及的事

　　在家給老人表演節(jié)目，敲背、按摩或者盛湯添飯等；陪老人聊天、下棋打牌、看電影等，也可以陪老人外出散步、賞花，放風箏給老人看。

　　三、活動時間：

　　20xx年10月30日上午

　　四、活動過程：

　　九九話重陽，感恩在我心