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小學(xué)三年級(jí)作文:我的理想作文10篇 我的理想3年級(jí)作文

時(shí)間:2022-10-12 07:12:00 綜合范文

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小學(xué)三年級(jí)作文:我的理想作文10篇 我的理想3年級(jí)作文

小學(xué)三年級(jí)作文:我的理想作文1

“生活好比旅行,理想是旅行的路線,失去了路線,只好停止前進(jìn)。理想,它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈,有如黑夜中的星光?!痹谠蹅兊男闹?,都有一個(gè)如花蕾般的理想,它隨著咱們的成長(zhǎng),也在一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)著,期盼有一天自我能夠開(kāi)出最絢麗的花朵。其實(shí),理想并不只是一枝花蕾或是旅行的路線,更加多的時(shí)候,它是一盞明燈,能夠讓咱們?cè)诤诎抵姓业秸_的路。

  追逐理想才能有偉大的成就?;赝腥A五千年歷史文化,能被人們所記住的人物,哪個(gè)不是有理想有抱負(fù)的?古有車(chē)胤囊螢映雪,今有周總理為中華之崛起讀書(shū)。他們開(kāi)始時(shí)是和眾人一樣的,可是他們?yōu)槔硐電^斗拼搏,努力地提升著自我的知識(shí),認(rèn)識(shí),潛力。

  我的理想是什么?我的理想是當(dāng)一名主持人,我手握沉重的金話筒,話筒下有我的信念,以及給我信念的觀眾和我赤誠(chéng)的期望。應(yīng)對(duì)著千萬(wàn)的觀眾,祝福與期望一齊灑遍五湖四海,幾近癡迷,我要成功,那閃著金光的話筒,以及那話筒下的艷陽(yáng),開(kāi)出萬(wàn)朵花枝,我就是主持人,一個(gè)渴望為他人送去祝福與快樂(lè)的人,應(yīng)對(duì)困難仍絕境逢生的主持人,我要履行我的職責(zé),懲惡揚(yáng)善,發(fā)揚(yáng)光大英勇的事跡,堅(jiān)決抵制惡勢(shì)力!

  我明白著名化學(xué)家李比希為了理想不怕別人嘲笑,堅(jiān)定執(zhí)著的追求自我的理想,最終獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng);我明白萊特兄弟從小便有了飛翔的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)不懈努力最后實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想;我明白周總理為中華之崛起而讀書(shū)的遠(yuǎn)大抱負(fù),這句活一向激勵(lì)著周總理為國(guó)家的振興,民族的獨(dú)立鞠躬盡瘁,死而后已;我明白茅以升為了人們過(guò)橋的安全立下宏愿架橋,他勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,最后為人們架起了一座座大橋……

“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會(huì)沐浴在理想的光輝之中?!睕](méi)毫無(wú)荊棘的小路與大道,然而有一把有信念鑄成的鐵斧;沒(méi)永遠(yuǎn)的艷陽(yáng)天,然而有一把由期望撐開(kāi)的小傘;沒(méi)毫無(wú)光明的夜晚,然而有一盞由理想點(diǎn)亮的永不熄滅的圣潔之火!

  咱們要持信念之斧,撐期望之傘,把理想之燈,去勇敢的戰(zhàn)勝路上的一切困難。

  巴金說(shuō):“光輝的理想像明凈的水一樣洗去我心靈上的塵垢?!?/p>

  列夫??托爾斯泰說(shuō):“理想是指路明燈。沒(méi)理想,就沒(méi)堅(jiān)定的方向,沒(méi)方向就沒(méi)生活?!蔽艺f(shuō):“理想點(diǎn)亮人生!”讓咱們用理想點(diǎn)亮人生吧?。。?!

小學(xué)三年級(jí)作文:我的理想作文2

  理想-小學(xué)三年級(jí)作文

  理想它是一個(gè)神奇的代名詞,它不分貴賤,在此沒(méi)有個(gè)人都擁有理想的權(quán)利。

  很多時(shí)候拿自己的物質(zhì)條件去與別人比較往往會(huì)感到自卑,還時(shí)不時(shí)的去埋怨自己的出身背景,但在成長(zhǎng)中會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西是無(wú)法改變的。在時(shí)間的`流動(dòng)中,自己的內(nèi)心仿佛也在流動(dòng)那時(shí)的“理想”也在不時(shí)的更變著,不曾恒定更不說(shuō)付出。

  而此刻想想過(guò)去會(huì)感覺(jué)自己有長(zhǎng)大相比從前,或許以后看現(xiàn)在會(huì)覺(jué)得一樣的愚蠢。但是至少此時(shí)自己有過(guò)理想、有過(guò)心志、有在付出,盡管理想的豐滿不一定不一定抵的住骨感(殘酷)的現(xiàn)實(shí)。如果現(xiàn)在不去嘗試或許不在有機(jī)會(huì)讓你嘗試,嘗試為自己的理想奮斗。沒(méi)準(zhǔn)將來(lái)的一天自己也可能會(huì)像上一代人一直被壓迫,連給自己理想呼吸的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,像是機(jī)器一樣。

  正如詩(shī)中所說(shuō):理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。去相信自己的理想,它是你自己信念的化身給自己信念一個(gè)堅(jiān)定下去的理由。

小學(xué)三年級(jí)作文:我的理想作文3

  今天晚上,我和媽媽聊天時(shí),媽媽說(shuō)到了她小時(shí)候,“記得當(dāng)時(shí),我和你一樣大,也上四年級(jí),我參加過(guò)一次作文比賽,寫(xiě)得是《我的'理想》,還得了獎(jiǎng)呢……”說(shuō)到這里,我想起了我的理想。

  和媽媽一樣當(dāng)一名教師?當(dāng)教師是我一直以來(lái)的愿望。我要當(dāng)一名幽默的教師,站在講臺(tái)上,像機(jī)器人班的張老師一樣,時(shí)不時(shí)地逗同學(xué)們一下,讓同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中學(xué)知識(shí),那該多好??!

  當(dāng)一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員?我現(xiàn)在正在學(xué)乒乓球,雖然不如別人打得好,但教練說(shuō),基本功要扎實(shí),否則什么也學(xué)不好。我要是能練成的話,將來(lái)像鄧亞萍、王楠一樣,參加世界乒乓球大賽,并拿冠軍,那樣得多威風(fēng)??!

  當(dāng)一名畫(huà)家?我覺(jué)得,畫(huà)家都是畫(huà)國(guó)畫(huà)的,可我喜歡畫(huà)卡通漫畫(huà),并且我畫(huà)得也不錯(cuò),當(dāng)一個(gè)卡通漫畫(huà)家也是不錯(cuò)的,加油!

  每個(gè)人都有自己的理想,讓我們奮力向前,實(shí)現(xiàn)自己的理想吧!

小學(xué)三年級(jí)作文:我的理想作文4

  我的理想的小學(xué)三年級(jí)作文

  理想是啟示我們每個(gè)人的燈塔,從理想中我們可以看出自己對(duì)未來(lái)偉大形象的向往。當(dāng)然,我也不例外。

  我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明許多對(duì)人們有好處的東西,讓人們可以過(guò)上好日子。雖然,這只是我的`理想,但是我一定會(huì)努力讓自己的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我也知道這會(huì)讓我付出巨大的心血,可我并不會(huì)因?yàn)檫@樣而放棄自己的理想,我一定要在這條理想路上樣程一種鍥而不舍,百折不撓的精神。

  我自知這是我的理想。但是,我卻不會(huì)讓理想永遠(yuǎn)站在起跑線上,不斷前進(jìn),我要讓它飛跑起來(lái),讓它離終點(diǎn)越來(lái)越近。所以,我現(xiàn)在一定要鞏固知識(shí),拼命學(xué)習(xí),只有這樣,我才不會(huì)輸在起跑線上。著名詩(shī)人流沙河說(shuō)的好“理想有時(shí)候又是海天相吻的弦線,折磨著你那進(jìn)取的心”我們不能被挫折和困難擊敗。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要學(xué)好知識(shí),多學(xué)知識(shí),為將來(lái)打好基礎(chǔ)。

小學(xué)三年級(jí)作文:我的理想作文5

  小學(xué)三年級(jí)作文:我的理想作文300字

  即使再平凡的人都有自己想要追求的理想。因?yàn)槔硐刖腿缤松膶?dǎo)航燈一般,指引著我們一路向前進(jìn),不至于在途中迷失,找不到方向。

  讓我們一同書(shū)寫(xiě)自己的理想吧。當(dāng)看著理想伴隨著文字一起飛舞時(shí),心情一定會(huì)非常美妙。

  一、《我的理想》

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引領(lǐng)我們走向光明與未來(lái)。我的理想是做一名宇航員。

  因?yàn)橛幸淮?,我在電視上看到了三位宇航員,他們坐火箭飛上了太空,十分羨慕,我也想親自看看太空是什么樣的。這時(shí)媽媽叫我上床睡覺(jué)。我躺在床上,不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)自己坐上飛船,來(lái)到了太空。我看到了金星、太陽(yáng)、木星、水星、火星、天王星等等。我來(lái)到了月球上,感覺(jué)自己的身體很輕,并且見(jiàn)到了傳說(shuō)中的嫦娥,她抱著一只小兔子,微笑著迎接我的到來(lái)。正當(dāng)我遨游太空的時(shí)候,我一下子掉到了床下,我被摔醒了。

  我夢(mèng)想著有一天真的當(dāng)上一名宇航員,真的.會(huì)親自去探尋太空的奧秘。因此我要好好學(xué)習(xí),特別是地理、科學(xué)以及數(shù)學(xué)知識(shí),我再也不用媽媽為我的學(xué)習(xí)操心了。我會(huì)為自己的理想而努力的。

  二、《我的理想》

  理想是人生的導(dǎo)航,它每時(shí)每刻都指引著我們向前駛?cè)?。我的理想就是?dāng)一名老師。

  粉筆、黑板、黑板擦是老師傳送知識(shí)的工具;教案、字典、教科書(shū)上常常停留著老師思考的眼神。這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的物品,已經(jīng)看了幾百遍,也無(wú)怨無(wú)悔。即使生病了,為了我們的學(xué)業(yè),也堅(jiān)持來(lái)上班。周六周日,還能看見(jiàn)老師在桌子旁認(rèn)真的寫(xiě)著教案。老師所做的一切,都是為了讓我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。這使我感受到了老師是多么偉大。

  也許會(huì)有人認(rèn)為,當(dāng)老師有什么好的,整天那么累,可我卻不這么想。如果世界上沒(méi)有老師,我們上哪里去學(xué)習(xí)知識(shí)我們?cè)趺磿?huì)了解祖國(guó)的燦爛文化我們又怎么會(huì)懂做人的道理正因?yàn)檫@樣,所以我要做一名老師。

  作為一名老師一定要有文化才行。所以,我要勤看書(shū),多思考,遇到難題要不恥下問(wèn),不斷的激勵(lì)自己努力向前。讓我的學(xué)生從我這里學(xué)到更多的知識(shí)來(lái)建設(shè)祖國(guó)。

  三、《我的理想》

  我們每個(gè)人都有自己的理想。有的理想遠(yuǎn)大,有的理想平庸,有對(duì)生活的美好理想,也有對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求。我的理想是當(dāng)一名解放軍。

  解放軍在我眼中是非常高尚的職業(yè)。如果我們國(guó)家和別的國(guó)家打仗了,沖在第一線的是誰(shuí)?是解放軍。洪水來(lái)臨時(shí),抱著沙包抗洪的是誰(shuí)?是解放軍。壞人來(lái)了,第一個(gè)沖上前去和他們搏斗的是誰(shuí)?是解放軍。當(dāng)盲人走不過(guò)斑馬線,進(jìn)退兩難的時(shí)候是誰(shuí)扶他們過(guò)斑馬線的?也是解放軍。那里發(fā)生了火災(zāi),沖上前去救人滅火的是誰(shuí)?還是解放軍。在我眼中解放軍是一支行俠仗義、扶弱濟(jì)貧的軍隊(duì)。

  我要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,必須從小做起,好好學(xué)習(xí)知識(shí),要具備偵察能力、分析能力、推斷能力。這樣才不會(huì)在辦案過(guò)程中出現(xiàn)漏網(wǎng)之魚(yú)。還要身體強(qiáng)壯,多做些運(yùn)動(dòng),只有這樣在追小偷的過(guò)程中才不會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。我相信憑著我的努力,我會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的。

  同學(xué)們,請(qǐng)等待我穿上“橄欖綠”的那一天吧!

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小學(xué)三年級(jí)作文:我的理想作文6

  同學(xué)們喜歡看書(shū)嗎?喜歡里面的人物嗎?喜歡各個(gè)故事的情節(jié)嗎?我可是個(gè)小書(shū)迷,整天在各本書(shū)籍中穿梭,一會(huì)兒為這個(gè)故事感動(dòng),一會(huì)兒為那個(gè)故事傷心,一會(huì)兒有為其他故事高興。所以,我的理想就是當(dāng)一個(gè)作家。

  首先,我覺(jué)得作家是個(gè)偉大的職業(yè)。他們可以帶個(gè)讀者許多驚喜,例如故事情節(jié)的波瀾起伏與高潮迭起,都可以讓人為故事興奮、緊張。而且他們筆下一個(gè)個(gè)人物,可以給孩子們乃至那些熱愛(ài)書(shū)籍的大人們帶去快樂(lè),給寂寞的人們帶來(lái)歡笑,給那些缺少生活熱情的人帶去希望……這些,都是書(shū)籍的魔力。作家們像一位位魔術(shù)師,用筆勾勒出一個(gè)個(gè)鮮活的人物,一段段或完美或悲哀的人生。他們?cè)趧?chuàng)作的過(guò)程中,將靈魂注入了,他們?cè)谧约旱墓适轮袑⒂郎?,所以,我敬佩作家們?/p>

  再者,我喜歡看書(shū),喜歡在故事中漫游,喜歡跟著人物們一起經(jīng)歷人生的冒險(xiǎn)旅程。每當(dāng)出現(xiàn)新奇的事,我會(huì)和人物同樣驚奇,同樣的感受會(huì)令我跟加了解每個(gè)角色的心情,我就這樣每天進(jìn)行著我的書(shū)籍之旅。每看完一個(gè)故事,我會(huì)戀戀不舍,還會(huì)傻傻地等待著看有沒(méi)有續(xù)集。這時(shí),書(shū)籍會(huì)成為我的朋友,充實(shí)我的生活。喜歡看書(shū)的我當(dāng)然也希望有一天能自己創(chuàng)作角色人物,故事情節(jié),帶給我的讀者們一分“大禮”。

  雖然現(xiàn)在我離這個(gè)理想還相當(dāng)遙遠(yuǎn),但是我相信只要我有恒心,堅(jiān)持理想,就能攀上理想的高峰?,F(xiàn)在,我買(mǎi)來(lái)了許多書(shū),用課余時(shí)間來(lái)閱讀。這不僅讓我認(rèn)識(shí)到了新的知識(shí),也讓我懂得了許多人生的道理。等多的故事感染了我,為我的思想渲染了更多感情色彩,我學(xué)習(xí),并快樂(lè)著。

  除了多閱讀書(shū)籍,我還會(huì)將讀過(guò)的書(shū)中的好詞好句摘錄下來(lái),或把故事梗概記錄下來(lái),養(yǎng)成了筆記的習(xí)慣。在有時(shí)候我會(huì)重新翻看那本筆記,每次的重新閱讀總令我收獲到更多,感受到更多。我還在網(wǎng)上搜索了許多寫(xiě)作方法,受益匪淺。我會(huì)常常在家里寫(xiě)一些日記、文章做練習(xí),久而久之,我的寫(xiě)作也有了點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。我還會(huì)將自己的習(xí)作發(fā)表到各個(gè)網(wǎng)站、QQ空間或自己的博客,有許多網(wǎng)友會(huì)向我提出建議或給予我鼓勵(lì),這也給了我很多信心。在作文網(wǎng)中,我有許多筆友,我們互改文章,互相學(xué)習(xí),有時(shí)還會(huì)小小地比一次賽,在游戲中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

  每個(gè)理想都閃耀著光芒,看似可望而不可及,其實(shí),在人萌生理想時(shí)會(huì)擁有一雙翅膀,像理想飛翔。而我的夢(mèng)想,長(zhǎng)在遙遠(yuǎn)的山頂,我將用我的“翅膀”,采摘下那彩色的夢(mèng)……

小學(xué)三年級(jí)作文:我的理想作文7

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……理想能讓你有生活的動(dòng)力。

——題記

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該確定人生的方向,有屬于自己的理想。我的理想是當(dāng)一位作家。

  每當(dāng)我跨進(jìn)書(shū)店,抬頭望著書(shū)架上那一排排花花綠綠的書(shū)籍,不禁感嘆:當(dāng)個(gè)作家多好啊!出版屬于自己的書(shū),既可以讓自己付出的汗水得以升華,又可以為別人帶去“精神上的養(yǎng)分”,豈不是一舉兩得嗎?這可真是份完美的職業(yè)呀!帶著對(duì)理想的追求,我踏上了“作家之路”。

  成為作家,必須要有豐富的閱讀量。于是,閱讀成了我要完成的作業(yè)之一。只要一有空,我就會(huì)如饑似渴地鉆進(jìn)書(shū)堆里,忘我的閱讀一本又一本引人入勝的書(shū)籍。我的心,隨著一波三折的故事情節(jié),時(shí)而歡喜,時(shí)而哀傷,時(shí)而為主人公的成功而高興得手舞足蹈,時(shí)而又為主人公的失敗而暗自嘆息。我就在一本本好書(shū)中增長(zhǎng)了知識(shí),豐富了閱讀量。

  作家除了閱讀外,更重要的是創(chuàng)作。為了有文章的素材,我每天都在緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)生活中尋找“樂(lè)子”,然后把它們都記錄下來(lái),寫(xiě)成日記,為文章記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有了素材,我就開(kāi)始著手“打造”我的隨筆了,并且每周寫(xiě)一篇,以提高我的寫(xiě)作水平。

  漸漸地,寫(xiě)作已成為我的愛(ài)好,生活的一部分。但我渴望有更多的讀者來(lái)閱讀我的文章。正巧,那個(gè)暑假,我們的語(yǔ)文徐老師為我們推薦了一個(gè)叫“中外作家網(wǎng)”的“公眾號(hào)”。讓人興奮的是,我不但可以在上面發(fā)表作文,還可以得到“稿費(fèi)”!這可是我夢(mèng)寐以求的愿望呢!每當(dāng)我發(fā)上一篇文章,親戚朋友,老師同學(xué)就會(huì)在微信群中給我“打賞”。到最后,一篇文章竟可以得到50元稿費(fèi)!這筆不小的數(shù)目,讓我簡(jiǎn)直興奮得難以言表。從此,我不停地在“公眾號(hào)”上發(fā)表文章,稿費(fèi)也漸漸從50元增加到了100元、150元、200元……每一次成功發(fā)表,都使我對(duì)成為作家的理想充滿了信心。

  如今,我已成功發(fā)表了二十多篇文章了,獲得了一千多元的稿費(fèi),還榮獲了“文學(xué)之星”的稱號(hào),甚至在“百度”上都出現(xiàn)了我的身影……這一切的一切,都源于我對(duì)理想的不懈追求與對(duì)未來(lái)生活的憧憬與向往。

  現(xiàn)在,我與親朋好友相見(jiàn),總少不了被別人夸贊起“作文那些事兒”。那時(shí),我的心里便會(huì)頓時(shí)充滿自豪。

  我相信,總有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的理想。在書(shū)架上,那一排排花花綠綠的書(shū)籍中,擁有屬于我自己的作品,使我成為一名真正的作家!

  我有我的理想,我向著理想不停的奔跑!

小學(xué)三年級(jí)作文:我的理想作文8

  如果我當(dāng)上了鋼琴家,我會(huì)在舞臺(tái)上彈奏輕快的.曲子,讓更多的觀眾喜歡上我;我會(huì)在蕭山電影院辦鋼琴講解會(huì),讓更多同學(xué)喜歡上鋼琴,熱愛(ài)鋼琴;我要寫(xiě)出更多優(yōu)美的曲子,讓大家享受優(yōu)美的鋼琴曲;我還到國(guó)外去,讓外國(guó)人也聽(tīng)一聽(tīng)中國(guó)人彈奏的優(yōu)美鋼琴曲。

  為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我6歲時(shí)就開(kāi)始彈鋼琴,到現(xiàn)在,已經(jīng)彈了三年了,五級(jí)優(yōu)秀。我現(xiàn)在應(yīng)該每天認(rèn)真彈琴,爭(zhēng)取在小學(xué)六年級(jí)就考出十級(jí),你們相信嗎?

  本篇小學(xué)作文版權(quán)歸作者,本網(wǎng)網(wǎng)收集于網(wǎng)絡(luò)。指導(dǎo)教師:金曄

小學(xué)三年級(jí)作文:我的理想作文9

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是啊,每個(gè)人都有理想,一個(gè)人沒(méi)有理想,就好比一艘船在大海中迷失了方向,有了理想,才有前進(jìn)的目標(biāo)。

  古今中外,凡是那些成功和大有作為之人,都是在年輕的時(shí)候就有了遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo):周總理在年輕的時(shí)候就有了“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大抱負(fù),后來(lái)才取得今天的偉大成就;張海迪因?yàn)橛辛藞?jiān)定的理想,才使她在即使殘疾的情況下,也身殘志堅(jiān),仍努力地奮斗著,最終成為一名出名的作家;貝多芬對(duì)音樂(lè)有一種執(zhí)著的信念,使他即使在耳朵聾啞的情況下,也不放棄對(duì)音樂(lè)的追求,最終成為了舉世聞名的音樂(lè)家;米開(kāi)朗琪羅對(duì)繪畫(huà)有一種執(zhí)著的追求,并歷經(jīng)風(fēng)雨仍頑強(qiáng)不息,使他成為一個(gè)令 人敬仰的畫(huà)家……

  因此,理想對(duì)每個(gè)人的成長(zhǎng)有著非常重要的意義,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,而我的理想,就是當(dāng)一名出色的主持人。

  每當(dāng)我看到銀幕上那些主持人們,在臺(tái)上給人們帶來(lái)快樂(lè)與歡笑,我就為他們深深吸引。“銀幕天使”們時(shí)而用滑稽的表情逗樂(lè)觀眾,引得人們開(kāi)懷大笑;時(shí)而用技巧帶動(dòng)著場(chǎng)內(nèi)的氣氛,給觀眾帶來(lái)欣喜和轟動(dòng);時(shí)而用他們的智慧考驗(yàn)觀眾的思考能力,制造緊張氣氛,帶給人們知識(shí)與正能量。這些“銀幕天使”在我腦海里深深印下了痕跡,我便暗暗立志,長(zhǎng)大后,要成為一名像他們那樣的出色主持人,給觀眾帶來(lái)快樂(lè)與歡笑的主持人。

  有理想是好,但是,如果我們不去為這個(gè)理想努力,理想則只能是一座“海市蜃樓”。當(dāng)主持人也不例外,當(dāng)一名出色的“銀幕天使”也需付出艱辛的努力。

  首先,主持人需要有一流的口才,要擁有廣闊的知識(shí)。這就囊括到你對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,因此,我要好好學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的文學(xué)水平,時(shí)常練習(xí)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,還要經(jīng)常博覽群書(shū),不論是天文地理,還是小說(shuō)文學(xué)等等。這樣,才不至于使自己真正主持的時(shí)候出現(xiàn)“詞窮”的現(xiàn)象。

  其次,要當(dāng)好一個(gè)主持人,我要盡可能多的尋找鍛煉自己的機(jī)會(huì),不管是主持性的,還是表演,講故事等,為的就是鍛煉自己的能力。因此,當(dāng)學(xué)校舉辦“快樂(lè)英語(yǔ)廣場(chǎng)”這個(gè)節(jié)目時(shí),我便踴躍報(bào)了名,通過(guò)幾個(gè)月來(lái)的辛勤排練,我成功上臺(tái)演講,節(jié)目獲得了很大成功,得到了同學(xué)和老師的表?yè)P(yáng)和肯定,我也獲得了“快樂(lè)英語(yǔ)之星”稱號(hào)。這又讓我向理想邁進(jìn)了一步。

  有志者,事竟成。我們只要朝著我們的目標(biāo),努力奮斗,逐步積累。在不遠(yuǎn)的將來(lái),理想就將成為現(xiàn)實(shí)!

小學(xué)三年級(jí)作文:我的理想作文10

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想,工人、教師、醫(yī)生。我一天天成長(zhǎng),一天天成熟,開(kāi)始顧及到我的理想。我很想成為一名優(yōu)秀的工人。

  工人是一個(gè)勤勞的職業(yè)。我要向時(shí)傳祥、李素麗一樣,做一個(gè)樸素的工人,用行動(dòng)去為人民服務(wù),讓祖國(guó)繁榮富強(qiáng),成為一個(gè)有影響的大國(guó)。我十分佩服他們,因此我做一個(gè)人人滿意的工人,讓祖國(guó)物資增多。

  我一天天長(zhǎng)大,學(xué)的知識(shí)一天天多起來(lái)。我了解了司馬遷、諸葛亮、李白這一代偉人的故事,使我學(xué)會(huì)了做人的道理。

  我知道做一名優(yōu)秀的工人并不是想象的那么簡(jiǎn)單,必須是體育方面要好,才能成為一名優(yōu)秀的工人。但我不怕困難。我知道只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,首先我要好好學(xué)習(xí),其二要把討厭的體育搞好。

  我要成為一個(gè)陽(yáng)光的男孩,要向小衰一樣,變得陽(yáng)光活潑起來(lái)。

  泉水流不干,知識(shí)學(xué)不完。我有信心沖破種種難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想,讓祖國(guó)有一個(gè)美好的未來(lái)

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