下面是范文網(wǎng)小編分享的綻放作文3篇(關于綻放的作文),供大家品鑒。
綻放作文1
愛,是人間最溫馨的情感,愛無處不在,愛可能只是小小的眼神,但只要你留心,就會發(fā)現(xiàn)它。
那是一個下著蒙蒙細雨的秋。一個小女孩,來到一個從未過的地方——補習班。這是正值暑假,別的孩子們或許正在家里玩游戲、看電視,可這個女孩,卻要埋在補習班。
她小心翼翼地走進了補習班。同學們用好奇的眼光看著她。她望著那一張張陌生的面孔,心里感到很不自在。
下課了,同學們圍了過來?!澳憬惺裁疵盅?,你是哪個學校的?”面對大家的一個個問題,小女孩匆匆地回答完便走向了洗手間。她心里想著:為什么他們那么好奇?我有這么新鮮嗎?我好緊張!
結果,小女孩出來的時候不小心滑倒了。一位女同學趕緊扶女孩起來,關切地問她:“你沒事吧?我扶你去老師那吧?!闭f完,她把女孩扶到座位上了。
當時的女孩,就是一年級的我,而那個女同學,我還不知道她名字她已經(jīng)回老家了。雖然如此,我還是很感謝她。
愛如春暉,沐浴著每個人的心靈;愛如春雨,滋潤著每一個人的心田。當你遇到困難,那個肯幫你的人是關愛你的:當你不開心,那個愿意為你分擔憂慮的人是關心你的。只要我們?nèi)巳双I出一點愛,那么愛就會充滿人間!
綻放作文2
在那一刻,我的世界在春天綻放。初中進入初中需要考試??荚噷Q定我能否進入重點班??荚嚂r我一點也不緊張,但是當我拿到試卷時,我的手心出汗了。我看著這個話題,感到非常害怕。因為我不會寫很多問題,而且我認為我完成的所有問題都是錯的,我該怎么辦?我非常焦慮。老師終于收回了讓我心煩的試卷。當我到了上課的時候,我非常緊張。老師讀了留在二班的學生名單。到最后,仍然沒有我的名字。二班的學生名單已經(jīng)完成了!但是沒有我的名字。結束了!一定是去一班了!老師讀了三班學生的名字??斓浇K點時,我聽到了我的名字。
我認為老師讀錯了!老師又讀了一遍。是的,我沒有誤解。我知道一件事:我已經(jīng)進了三班!我在一個重點班!當我回家時,我把這件事告訴了我的父母,他們?yōu)槲腋械礁吲d。
我一整天都感覺很好!那一刻,我的世界在春天綻放。
綻放作文3
“花又謝了一朵?!苯憬阏驹陉柵_上對我說道。像姐姐這樣的愛花之人,我認識得并不多,我不知道怎樣去安慰她,總不能又像昨天那樣說,大不了去南半球嘛,這幾天那里的花正開放著呢。
不過生命大多皆是如此:有人辦喪事,也有人辦喜事;醫(yī)院里,有新的生命誕生了,也有人正咽下最后一口氣;中國的太陽落山了,而美國的太陽卻照樣升起;北半球的花兒謝了,可南半球的花兒卻又綻放開來。
不久前,金華市的一位來自東北的孟警官,為了救一名跳江的輕生女子,而獻出了自己寶貴的生命。許多人在悼念這位英雄后,都會紛紛指責那名輕生女子:她怎么能如此不珍惜自己寶貴的生命呢?
有些生命只是如曇花一現(xiàn)。像蜉蝣,它的生命只有短暫的七天,但是它依然活著,做自己該做的事情,讓自己的生命延續(xù)下去,而不是去白白地哀嘆。做人有什么想不開的呢?倘若真想去死,好一了百了,為何不想想自己占了這世間的一條命,就應該對它負責呢?至少我們還活著,至少我們還有著這一絲喘息。
或許有人在想:生命是如此地卑微,是一個可有可無的存在。或許也有人在想:生命是如此地重要,要把該屬于我的生命好好活完。
既然我們有幸活著,就要好好活者,讓這朵生命之花永遠綻放!
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