下面是范文網(wǎng)小編分享的綻放作文3篇(關于綻放的作文)，供大家品鑒。
綻放作文1
愛，是人間最溫馨的情感，愛無處不在，愛可能只是小小的眼神，但只要你留心，就會發(fā)現(xiàn)它。
那是一個下著蒙蒙細雨的秋。一個小女孩，來到一個從未過的地方——補習班。這是正值暑假，別的孩子們或許正在家里玩游戲、看電視，可這個女孩，卻要埋在補習班。
她小心翼翼地走進了補習班。同學們用好奇的眼光看著她。她望著那一張張陌生的面孔，心里感到很不自在。
下課了，同學們圍了過來?！澳憬惺裁疵盅?，你是哪個學校的？”面對大家的一個個問題，小女孩匆匆地回答完便走向了洗手間。她心里想著：為什么他們那么好奇？我有這么新鮮嗎？我好緊張！
結果，小女孩出來的時候不小心滑倒了。一位女同學趕緊扶女孩起來，關切地問她：“你沒事吧？我扶你去老師那吧?！闭f完，她把女孩扶到座位上了。
當時的女孩，就是一年級的我，而那個女同學，我還不知道她名字她已經(jīng)回老家了。雖然如此，我還是很感謝她。
愛如春暉，沐浴著每個人的心靈；愛如春雨，滋潤著每一個人的心田。當你遇到困難，那個肯幫你的人是關愛你的：當你不開心，那個愿意為你分擔憂慮的人是關心你的。只要我們?nèi)巳双I出一點愛，那么愛就會充滿人間！
綻放作文2
在那一刻，我的世界在春天綻放。初中進入初中需要考試?？荚噷Q定我能否進入重點班?？荚嚂r我一點也不緊張，但是當我拿到試卷時，我的手心出汗了。我看著這個話題，感到非常害怕。因為我不會寫很多問題，而且我認為我完成的所有問題都是錯的，我該怎么辦？我非常焦慮。老師終于收回了讓我心煩的試卷。當我到了上課的時候，我非常緊張。老師讀了留在二班的學生名單。到最后，仍然沒有我的名字。二班的學生名單已經(jīng)完成了！但是沒有我的名字。結束了！一定是去一班了！老師讀了三班學生的名字?？斓浇K點時，我聽到了我的名字。
我認為老師讀錯了！老師又讀了一遍。是的，我沒有誤解。我知道一件事:我已經(jīng)進了三班！我在一個重點班！當我回家時，我把這件事告訴了我的父母，他們?yōu)槲腋械礁吲d。
我一整天都感覺很好！那一刻，我的世界在春天綻放。
綻放作文3
“花又謝了一朵?！苯憬阏驹陉柵_上對我說道。像姐姐這樣的愛花之人，我認識得并不多，我不知道怎樣去安慰她，總不能又像昨天那樣說，大不了去南半球嘛，這幾天那里的花正開放著呢。
不過生命大多皆是如此：有人辦喪事，也有人辦喜事；醫(yī)院里，有新的生命誕生了，也有人正咽下最后一口氣；中國的太陽落山了，而美國的太陽卻照樣升起；北半球的花兒謝了，可南半球的花兒卻又綻放開來。
不久前，金華市的一位來自東北的孟警官，為了救一名跳江的輕生女子，而獻出了自己寶貴的生命。許多人在悼念這位英雄后，都會紛紛指責那名輕生女子：她怎么能如此不珍惜自己寶貴的生命呢？
有些生命只是如曇花一現(xiàn)。像蜉蝣，它的生命只有短暫的七天，但是它依然活著，做自己該做的事情，讓自己的生命延續(xù)下去，而不是去白白地哀嘆。做人有什么想不開的呢？倘若真想去死，好一了百了，為何不想想自己占了這世間的一條命，就應該對它負責呢？至少我們還活著，至少我們還有著這一絲喘息。
或許有人在想：生命是如此地卑微，是一個可有可無的存在。或許也有人在想：生命是如此地重要，要把該屬于我的生命好好活完。
既然我們有幸活著，就要好好活者，讓這朵生命之花永遠綻放！
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