下面是范文網(wǎng)小編收集的四年級童話作文：魔法師推薦27篇(魔法師童話故事作文)，供大家參考。

四年級童話作文：魔法師推薦1

　　在我6歲的時候，有了一位新伙伴——“魔法師”水壺。那個保溫水壺是我生日的時候，爸爸媽媽送給我的禮物，我一直把它視為珍寶。那不僅是一個能裝熱水的水壺，還有許多其他功能，讓我愛不釋手。

　　它和普通的水壺可不一樣，它的壺身是天藍色的，加上白色的蓋子和把手，真像蔚藍的天空中飄著白云。它有一個向外凸起的壺口，扁扁的，真像小鴨的嘴。壺身上還有一個醒目的魔法師圖案，他張著大嘴，拿著魔法棒，閉著眼睛，好像在念什么咒語。

　　它迷你可愛，本身的重量不超過600克，就算裝滿水，也不會超過一千克。真可謂“體態(tài)輕盈”啊。這是為什么呢?原來這水壺是用進口的納米材質(zhì)做成的。它不僅輕巧，還耐摔，是外出旅行的好工具。

　　而且，這個水壺能防止燙到手。每當接滿熱水，看似水要溢出來了，但卻遲遲不溢出來。原來，水壺的壺底有個蓄水池。每當水滿出來時，它就會讓水流進蓄水池，讓我們有時間及時關(guān)掉熱水。

　　它還有最神奇的一個功能——控制水溫。一般的水壺會把熱水保持在100度，可是，它卻可以隨意調(diào)整溫度。這難道是魔法師的魔力嗎?當然不是啦，這是因為它蓋子上有一個按鈕，可以隨意調(diào)節(jié)水溫。

　　有了這個“魔法師”水壺，媽媽就再也不用擔心我外出旅行時的喝水問題了。

四年級童話作文：魔法師推薦2

　　假如我是魔法師，我要揮動魔杖，施展魔法。我要變！變！變！變出許多已經(jīng)瀕臨絕種的、列為保護類的動、植物，并且讓它們擁有更美好的生活環(huán)境，可以在這片土地上永續(xù)生存。

　　變！再把破壞我們環(huán)境品質(zhì)的的動、植物，全部移除到屬于它們原來的生活地方。

　　假如我是魔法師，我要變變變，變出許多許多好看的書籍，好滿足我欲深谿壑的好讀心。變！看我把博物館里的恐龍、動物的標本……都變活了。這樣可以使博物館熱鬧起來，更可以使大家了解博物館中所有動物的外型特征、生活習(xí)性‥‥‥好處。變！變出媽媽心中理想的房子，爸爸喜歡的車子。和變出一棟大公寓，使那些無家可歸的流浪漢，可以住個幾天，希望他們有了體力后，可以去找工作，以便想養(yǎng)活自己。

　　假如我是魔法師，我要變變變。我要把現(xiàn)在美好的回憶緊緊的鎖在我的腦海里，使我永遠不會忘記在我身上發(fā)生的任何點點滴滴。變！我要讓全世界的人都了解，地球即將面臨毀滅的難題，也要讓大家清楚明白保護地球的重要性。

　　只要全地村的人每天再身上隨身帶著一條小毛巾，在每次洗完手后，少用衛(wèi)生紙擦式，多用小手巾擦手，不但可以減少冰山融化的速度，更可以增加北極熊和企鵝的生存時間

　　我喜歡魔法師，因為魔法師可以擁有魔法，魔法可以使世界變的更美麗，也可以使無家可歸的流浪漢有“家”可以借住，也才有體力可以去找工作……好多好多的事情可以幫助別人，更有人等著我去幫助他。

　　假如我是魔法師！

四年級童話作文：魔法師推薦3

　　魔法師童話作文

　　在另一個世界里，有一個魔法高強的魔法師名叫拉森，他用魔法消滅妖怪，幫人們解決困難，受人們的愛戴。拉森決心幫助更多的人，于是，他像俠客那樣走游四方。

　　這天，拉森來到了一個神秘的村子，找到了旅店，店家看拉森不順眼，想要加害于他，于是打算晚上殺了他。拉森用魔法占卜了一下，察覺到了店家不懷好心，于是他施展了魔法。待到夜深了，店家和家丁們手握刀子，向拉森的房間走去，突然，窗外有狼嚎聲，樹枝嗖嗖的響，一陣風(fēng)寒風(fēng)吹過，門打開，嚇得他們立刻逃跑了，然后旅店又恢復(fù)了平靜。

　　第二天一早，拉森又繼續(xù)趕咱了，在一個叫土坡橋的地方，出來了一伙強盜，他們裝成村民的樣子，將他騙到了山上，然后將老虎放了出來，讓它們?nèi)ヒ浪媚Х▽⒆砸炎兂闪怂麄兊?模樣，將他們變成了自已的模樣，結(jié)果老虎撲到強盜的身體上，然后咬死。拉森為民除害，村里的人們用好酒好飯招待了他。并且為他送行，拉森繼續(xù)前進。

　　中午，他口渴難忍，正好前面有個村莊，拉森便走進了村莊的酒店，可酒店老板拒絕酒水服務(wù)，拉可歌可泣解，隨后來了個強壯的男子，他臉上有條刀疤。他身后跟隨著幾個人，大搖大擺的走到柜臺，然后親手把一壇酒拿了過來，又拿了一只雞，邊吃邊喝。拉森要教訓(xùn)這個惡霸，于是用魔法把男子的酒弄到了自已的杯子里，把尿和酒換了一下。結(jié)果那人馬上吐了一地。拉森喝完酒，又接著趕路。

　　他向沙漠走去，已經(jīng)是傍晚了，他看到前面有一個村莊，便想投宿一晚，但村里的人們四肢無力，他問清了原因。原來這本是一片綠洲，但一伙強盜砍伐樹木，搞得綠洲消失，缺乏水源，所以人們沒有力氣，拉森于是施法將綠洲變了回來，并懲罰了那伙強盜，他又向前走去，最的消失得無影無蹤。

四年級童話作文：魔法師推薦4

　　水是一個神奇的魔法師，它能施展許多有趣的魔法。它所施展的魔法能讓整個世界充滿活力，能讓世界萬物變得生機勃勃，還能讓人們在馬路上堵車……

　　水是個熱心的魔法師，它能變成云，上天和太陽去交朋友。當它看見地上的花草樹木都快枯死的時候，它會召集自己的云朋友，擋住太陽，讓太陽用身上的光芒把自己和朋友烤得滿頭大汗，好讓地上的花草樹木都喝到它們充滿熱心的汗水，再變得生機勃勃。

　　水是個淘氣的魔法師，它能變成霧，飄到每個地方，沒有一個地方是它不認識的。它每次在城市中飄來飄去的時候，馬路上的車都會因為看不清楚路，排一個長長的隊伍。而它還調(diào)皮搗蛋的在那里晃來晃去，讓人們無法看清前面的路。馬路上的車輛，就像是一條彩色的長龍在霧中靜靜地等候。

　　水是個善良的魔法師，它能變成雨，當哪個地方發(fā)生了嚴重的旱災(zāi)，“善良的魔法師”就會把它的伙伴們叫來，然后一起玩打水仗。當它們玩得正激烈的時候，也是雨下的最大的時候。當它們停止打水仗得游戲，準備各自回家的時候，也是旱災(zāi)化解的時候。

　　水是個無所不能、變化多端的魔法師，它有時讓人喜歡，有時讓人討厭……水為人類做了很多的事情，我們大家都來珍惜每一滴水吧，把每一滴水都用得非常有價值，不要讓這生命之水白白浪費掉。

四年級童話作文：魔法師推薦5

　　有一次，小鴨子散步一不小心掉進了坑里。小猴子，小象和小熊看見了，急得滿頭都是汗。這時，小猴子眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個辦法。它讓大伙湊過來，悄悄地說：大象呆會兒你用長鼻子試一試，大象你把它抱上來試一試，我呢?就用長尾巴鉤上來試一試?！?/p>

　　于是，它們開始按剛才的計劃執(zhí)行起來了?？墒?，洞太深了，這個辦法真不行。

　　小猴子向遠處望了又望，好象在找什么東西似的，突然，小猴子好象看到了什么，它向遠處跑去。不一會兒，小猴子回來了，它手里拿著一根長長的棍子，原來它要找東西救小鴨子。小熊從身上拿出一個網(wǎng)子，小猴子把網(wǎng)子裝在棍子上。只見小猴子用了全身的力氣才把棍子拿起來。大象對小猴子說”讓我來幫你吧，我的力氣比你大?！靶『镒诱f”好呀，謝謝您的幫助?！?/p>

　　于是大象接過棍子不費九牛二虎之力就把小鴨子撈上來了。就這樣，小鴨子得救了!

四年級童話作文：魔法師推薦6

　　魔法師四年級作文

　　我是一名來自未來的神奇魔法師，我從未來乘坐時光機來到了現(xiàn)在。

　　我揮揮手中的魔法棒，把戰(zhàn)爭全都消滅掉，這樣世界上就只有和平，沒有可怕的戰(zhàn)爭，我要讓大家知道，地球是一個美好的.家園，就算人們來自不同的地方，膚色不同，語言也不同，但大家都能成為好朋友。

　　接著，我從嘴里吹出許多五彩的泡泡，泡泡里有書本、衣服、棉被、食物……我要把這些泡泡送給山區(qū)貧困的小朋友，和一些沒有爸爸媽媽的小孩，我想讓他們有吃有喝，豐衣足食，還要跟他們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)，跟他們做朋友。

　　我念了念咒語，用魔法把災(zāi)害中倒塌的樓房變回原樣，讓在災(zāi)難中死去的人們起死回生，讓他們跟自己的親人團聚在一起，并且永遠過著開心幸福的生活。

　　我又踏了踏腳上的銀靴，讓樹木長得更茂盛，小草長得更嫩綠，花兒開得更鮮艷，讓地球上的空氣更清新，讓每個人都懂得愛護花草樹木，愛護我們的環(huán)境。

　　只要能讓世界更加美好，我什么都能做。

四年級童話作文：魔法師推薦7

　　魔法師在神槍手陪同下到了連神槍手都不知道的地方。突然間，有許多哥布林和僵尸都從地面里鉆出來，攻擊魔法師和神槍手。神槍手對魔法師說：“魔法師別怕，你先退后，這些僵尸和哥布林就讓我來對付吧！”魔法師說：“你行嗎？”“試一試”神槍手說。

　　神槍手先拿出一枚激光炮，消滅了許多僵尸和哥布林，魔法師被哥布林背后偷襲，魔法師又被僵尸打得渾身是傷。這時，一位蘊含著光能量的使者出現(xiàn)了，一下子把所有的僵尸和哥布林打敗了。那位使者對魔法師和神槍手說：“你們的傷還痛不痛啊？”魔法師和神槍手異口同聲的說：“痛！”“那讓我為你們治療治療吧?！?/p>

　　治療完了之后，神槍手對那個使者說：“你叫什么名字？”“我叫圣職者”“你們呢？”“我叫魔法師，他叫神槍手，請多指教?！蹦Х◣焼柺ヂ氄撸骸斑@里為什么這么多僵尸？”圣職者回答說：“你看看，這里一個人也沒有，所有人都變成僵尸了。只有我一個人生活在這里?！蹦Х◣熡謫枺骸澳悄阍趺磿謴?fù)的技能呢？”圣職者回答說：“我?guī)煾翟谖覐男【鸵揖氝@種技能。咱們要逃脫這里，必須按照我的話去做。咱們就這樣……”

“沖??！”神槍手、魔法師、圣職者跑了上去用了一個虎襲把僵尸和哥布林打飛了。就這樣，神槍手、魔法師、圣職者他們逃跑了。

　　隨著的勇士越來越多，魔法師離覺醒的日子越來越近了。

四年級童話作文：魔法師推薦8

　　叢林里住著石頭硬硬、大樹高高、小草青青，有一天他們?nèi)藸幹持家攨擦种酢?/p>

　　硬硬說：“比誰堅硬!”話剛說完，只看見硬硬跳起來把地上砸了一個大坑，自己卻毫發(fā)無傷。硬硬得意的說道：“看我厲害吧，讓我當老大吧!”

　　高高說：“你那算不了什么，我們比比誰高!”高高一邊說一邊天上長，眼看就要摸到太陽姐姐的臉蛋了。“哈哈，還是我本事大吧，讓我做叢林之王!”

　　不服氣的青青說：“你那沒什么了不起，我們比比誰綠!”青青轉(zhuǎn)身一變，一片青翠的草原出現(xiàn)在眼前，一陣微風(fēng)吹來，青青就好像亭亭玉立的舞女，隨風(fēng)翩翩起舞，說不出來有多美了?！霸趺礃樱易鰠擦种?，你們服吧?”

“不服，不服，我不服!”硬硬和高高搶著說。就在他們爭吵著沒有結(jié)果的時候，不知從那冒出了一根竹子，使出了青青、硬硬還有高高身上所有的本領(lǐng)。青青站出來對竹子說：“竹子哥哥你真厲害，你叫什么名字啊?”竹子說：“我叫壯壯?！薄澳悄阕鰠擦种鹾脝?”硬硬接過話說。青青和高高連忙點頭?？纯吹剿麄冞@樣，竹子壯壯只好答應(yīng)。

　　最后硬硬、高高、青青再也不爭吵了，過上了開興的生活。

四年級童話作文：魔法師推薦9

　　我乘著我的三形汽車，看見了馬路的堵塞的汽車鳴著喇叭，我喊了一聲“讓交通恢復(fù)正常吧!‘‘交通就恢復(fù)正常了;我飛了一會兒又看見很多小朋友在摘花和很多大人在亂扔果皮，我又喊了一聲“讓那些花回到大自然的懷抱中吧!讓那些大人們?nèi)拥墓だ爸邪?‘‘不一會兒在花兒旁都豎立了一根“請愛護花兒‘‘的警示牌和一些會說話的仙人掌，誰不聽話仙人掌就會讓他受一點皮肉之苦，誰要是亂扔果皮，那果皮就會在他手上，直到他放進垃圾桶為止;我又聽到一些喇叭聲，連忙拿一張具有魔力的紙和筆，在上面畫了一張新世紀的汽車，那汽車的輪胎是用面包做的，外身是用奶油做的，那汽車不用汽油，只需要倒一點兒的奶油就行了而且沒有喇叭只要輕輕喊一聲“小心沾上奶油‘‘就行了!

“啊!‘‘一天的工作完了，你現(xiàn)在知道我的“英雄事例‘‘了吧!好!我要回去吃飯了!再見!

　　這就是我說的魔法師了，如果我可以這樣，你說多好啊！

　　400字作文這天烏龜坐在椅子上一邊喝咖啡一邊看報紙，它突然看見一個新聞欄，說是兔子上一次輸給了烏龜，不服氣，想和烏龜再比一次!船沉是因為他們動腦筋只動了一半，光想到水會從洞里漏出去，沒想到船外有更多的水。鴿子身上的羽毛是潔白的，頭頂上卻有著火燒云般的紅色，遠看就像披了一件雪制的斗篷。

四年級童話作文：魔法師推薦10

　　假如我是魔法師童話作文550字

　　如果我是魔法師，我會把千變?nèi)f化的天氣變得很好。星期六，我飛到少雨縣，見那兒已經(jīng)有一年沒下雨了。人們又渴又熱，真想下一場大雨?。∥覔]起我的魔術(shù)棒，說了一聲：“快下雨吧！”馬上，天空烏云滾滾，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，樹木吮吸著清涼可口的“甘露”，大地換上了翠綠的新裝，花草樹木都在向我點頭，好像在說：“謝謝你，魔法師?！睅讉€鐘頭后，我把雨弄停了，太陽出來了，東邊出現(xiàn)一道七色彩虹，大家非常高興，在彩虹下唱歌、跳舞，這是一幅多么幸福的場景??！我又用“天氣預(yù)知機”把世界天氣平均好，以后再沒有什么干旱、洪災(zāi)、地震了！

　　假如我是魔法師，我要把各種奇案給破了。叮?！业摹熬嫫鳌表懥?，內(nèi)蒙古不知誰火燒大草原，羊、馬全部殺死帶走了。我馬上拿出“出入門”，一進去了就到了內(nèi)蒙古，然后我拿出“時光機”，發(fā)現(xiàn)燒草原的時候，看見世界大壞蛋干得“好事”。我馬上用魔術(shù)棒阻止，把他倒掉了起來，再把羊、馬復(fù)活，把草原恢復(fù)成原來的樣子，最后把世界大壞蛋交給了警察。

　　假如我是魔法師，我會把各種病給治好。在回家的路上，我在天上看見地下的.人得了一種怪病，是空氣傳播開來的，得了治不好，我馬上把各個人的身上弄上保護層，這樣細菌就可以不會馬上傳播開，我又用魔術(shù)棒變出千萬包解藥，我把解藥分散在各個家庭里，人們一吃就好了。

　　假如我是魔師，那我們的生活該多好哇！

四年級童話作文：魔法師推薦11

　　小兔子整天玩，不知道該做些什么，她便去跟老虎學(xué)藝。小兔子和小烏龜一起在老虎的課堂上學(xué)習(xí)。小烏龜聽得非常認真，把老虎所有講得知識全都記在了自己的筆記本上，并記了下來；而小兔子卻抱怨：“這有什么好玩的？根本就聽不懂！”小兔子一會兒想著今天的晚飯——胡蘿卜，一會兒看看窗外的蝴蝶，一會兒想著今天上完課去哪里玩，反正就是心不在焉?！靶⊥米?，請你解釋一下‘來龍去脈’是什么意思？“老虎問小兔子。小兔子愣了一會兒，支支吾吾地說：“就是……龍來了……去了山脈的意思！”小烏龜笑了一下，報出了最標準的解釋：“是指山脈的走勢和去向，現(xiàn)比喻一件事的前因后果！”小兔子被趕出了老虎的課堂，她開始跟貓學(xué)習(xí)釣魚。小兔子開始專心地學(xué)習(xí)釣魚，她和以前的小烏龜一樣，常常做筆記，她最終畢業(yè)后去了釣魚學(xué)院，是專門當釣魚老師的。小兔子長大后，就變成了一名釣魚高手，人人都羨慕她，但只有她心里明白，她小時候有多么地偷懶。

　　這個故事告訴我們：做什么事應(yīng)該專心致志，要努力地去學(xué)習(xí)。

四年級童話作文：魔法師推薦12

　　本組課文選取了不同作家、不同風(fēng)格的4篇童話。旨在讓學(xué)生通過本組課文的閱讀：走進奇妙的童話世界，了解童話的內(nèi)容，品味童話的語言，體會童話的特點。通過學(xué)生對課文的閱讀和課后的語文實踐活動幫助學(xué)生建立起學(xué)生對童話這種文學(xué)體裁的初步認識。

　　因為童話這種兒童文學(xué)想象豐富，語言生動、夸張又通俗易懂，故事引人入勝，所以很吸引學(xué)生的眼球，學(xué)生的閱讀興趣也很濃厚。

　　在教學(xué)時，除了引導(dǎo)學(xué)生感受童話的語言特點，體會童話說明的道理上，我還把教學(xué)的重點確立在語言的理解、積累和運用上。

　　一、感受童話的語言特點。

　　教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生在讀書中感受童話的特點，尤其是一些表現(xiàn)語言特點很明顯的句子。例如《巨人的花園》中“這個小男孩在樹下一伸手，桃樹馬上綻出綠芽，開出許多美麗的花朵?！薄缎腋Ｊ鞘裁础分小罢f完，姑娘突然不見了，正像她突然來到一樣?！?/p>

　　二、體會童話說明的道理。

　　在閱讀童話中學(xué)生不僅享受到語言美、意境美，更能受到思想美的啟迪，因為每一篇童話都能說明一個凈化人們心靈的道理。閱讀本組的四篇童話引導(dǎo)學(xué)生體會到：分享、奉獻、守信、學(xué)會本領(lǐng)的道理，在他們幼小的心田里播撒下善良、誠實的種子。

　　三、學(xué)會理解、積累、運用語言。

　　語文的學(xué)習(xí)重點是語言的感悟、積累和與運用。在感悟中學(xué)會積累，在積累中嘗試運用。故在教學(xué)中，充分利用教材這個憑借設(shè)計了多次的語言積累與運用的練習(xí)。如《巨人的花園》一文中，作者只用了“鮮花盛開、綠樹成蔭、鮮果飄香。白雪一片”四個詞語就把花園的一年四節(jié)的美麗描寫的生動、細致，并給人以豐富的聯(lián)想。教學(xué)時，我抓住作者這一表現(xiàn)手法，引導(dǎo)學(xué)生美讀后，讓學(xué)生分別說出像這樣的四個描寫四季的詞語，學(xué)生說出“萬物復(fù)蘇、花朵飄香、秋高氣爽、大雪紛紛”“生機勃勃、百花齊放、果實累累、白雪皚皚”兩組詞，然后我讓學(xué)生把這兩組詞放在課文中進行美讀，學(xué)生讀自己創(chuàng)作出來的句子，不但更加得投入感情，更有一份成功的'愉悅感。還有在教學(xué)《去年的樹》一課中，我抓住第一自然段的“天天”一詞，以及補白鳥兒再趕回來給樹唱歌的路上的心理活動來引導(dǎo)在體會鳥兒與樹的感情深厚的同時學(xué)會表達、運用。

　　每個孩子都喜歡看童話，對童話故事用濃厚的興趣。因此，在教學(xué)完本組課文后我推薦學(xué)生閱讀童話故事，希望在童話伴隨孩子成長的童年里讓孩子們不但更多的了解童話，而且更能得到心靈的凈化，情感的熏陶、品德的培養(yǎng)。

四年級童話作文：魔法師推薦13

“歡迎哈利?波特”“快教我魔法吧”……你瞧，哈利?波特的到來讓我們的學(xué)校變成了魔法學(xué)院。部分有幸請教到哈利?波特的人正悄悄練習(xí)魔法，沒請教到的整日像個跟屁蟲似的，念叨著學(xué)魔法，而我卻不用為此擔心，因為我已經(jīng)有一根魔法棒了……

　　事情還要從哈利?波特來到學(xué)校的第一天說起。那天，我有幸被安排帶領(lǐng)哈利?波特去熟悉環(huán)境，我邊帶著他參觀，邊悄悄地請教魔法，而哈利?波特也饒有興趣和我聊起來。很快，在熟悉的環(huán)境中，我們愉快地相處了一天。第二天，我被哈利?波特帶到一個偏僻的角落，望望四周，確定無人后，他悄悄從背后拿出一根……

“啊，魔法棒！”我按捺住自己激動的心，雙手接過。開始練習(xí)魔法了，我刻苦學(xué)習(xí)，終于有一天，我使用魔法棒穿越到另一個空間，那時我才意識到我練成了！于是，每天早晨同學(xué)們收好作業(yè)后，我將魔法棒一揮，作業(yè)以迅雷不及掩耳之勢傳送到老師辦公室；還有，每次上體育課，我再也不用為排隊而煩惱，直接傳送過去就好了……這些魔法都歸功于這根魔法棒！

　　這天，我找到哈利?波特想和他切磋一下魔法，比賽開始了，終點就在學(xué)校操場，還繞學(xué)校一圈，我揮動魔法棒，以閃電般的速度狂奔，而姜還是老的辣，哈利?波特也毫不遜色，始終追趕在我后面，最后我輸了。雖然我輸了，但我意識到我還要再練習(xí)魔法……

　　因為有了這根魔法棒，讓我的生活變得精彩無比，真感謝哈利?波特，讓我不僅懂得魔法，還能操控自如，今后，我還會用魔法來幫助他人。

四年級童話作文：魔法師推薦14

　　獅子是森林之王，小動物們都害怕他。一天小動物們聚集在一起商量用什么辦法治一治兇猛的獅子呢?狐貍一拍腦袋說：“大家看我的，我一定讓獅子變成一只小貓?！?/p>

　　于是狐貍帶著一大包禮物去見獅子：“啊，尊敬的大王，你很威風(fēng)，但你不夠美，看胡須太亂，爪子太長，牙齒又不整齊。我學(xué)了一套美容技術(shù)，保證能讓你成為最美的大王。”獅子一聽心花怒放，迫不及待地讓狐貍給它美容。狐貍拿出剪子把獅子鋒利的爪子剪掉，涂上指甲油。把獅子尖銳的牙齒拔掉，給它套上了金光閃閃的假牙。一番打扮后，獅子變得面目全非，它望著鏡中的自己非常高興。

　　等獅子肚子餓了才發(fā)現(xiàn)沒有了利爪捕不到小動物，套的假牙一咬就掉。愛美的獅子活活地餓死了。

　　這則寓言告訴我們不要聽信別人的花言巧語，愛慕虛榮，不然會自食其果。

四年級童話作文：魔法師推薦15

　　寒冷的冬天過去了，春天終于來臨了。萬物復(fù)蘇，冰雪融化，太陽高照，陽光明媚。小鵝每天睡在草地里，等著鵝媽媽給他送來各種美味食品，他就可以在陽光下盡情的享受。

　　幾個星期過去了，小鵝像吹泡泡一樣，越來越胖，連走路也不會了，游就更游不動了，鵝媽媽著急了，把所有的好朋友都叫來商量辦法，看誰出的主意最能幫助小鵝。

　　大家七嘴八舌地說著自己為小鵝想的辦法，雞大嬸出了個主意，她說：“趕快把小鵝送到醫(yī)院去吧?！庇谑枪反蟾绾拓埓蟾绨研※Z抬上了救護車直奔醫(yī)院。

　　來到醫(yī)院，河馬醫(yī)生查了又查，皺起了眉頭。辦法倒是有，就是讓小鵝餓上幾天，鵝媽媽下定了決心，堅定的點了點頭。小鵝一點一點瘦了，河馬醫(yī)生又讓他每天堅持做早操、跑步等各種體育運動，還叫他參加各種勞動。

　　經(jīng)過一段時間的堅持勞動鍛煉，小鵝出院了，精神飽滿，神氣極了！他學(xué)會了勞動，經(jīng)常幫助好朋友干活，送信，還在運動會上得了好幾個第一。

　　大家都夸小鵝長大了，成為了一個真正的男子漢！

四年級童話作文：魔法師推薦16

　　今天，在我熟睡時，一束光從天而降，把我?guī)У搅艘粋€空曠的地方。腳下踩著云朵，四周空無一人。

　　這時，遠處飛來了一位仙女，他和我說：每年我都會選一位辛運的人類，給她一次當魔法師的機會，而今年那個辛運的人類就是你。說完她又將一根魔法棒遞給我，說：這根魔法棒可以幫助你做所有想做的事情，但這個秘密不可以讓其他人知道。接著，那束光又把我?guī)Щ亓思依?。此時我手里拿著魔法棒看了看家里人，他們都還在睡夢中。于是，我又在床上變了另外一個我。我又用魔法棒的能量飛到了空中。發(fā)現(xiàn)大地上的垃圾比天上的星星，地上的螞蟻還要多。我突然想起了魔法棒，我用它變出了一個神奇的口袋，把所有垃圾都吸了進去，送到了垃圾回收站。大地頓時煥然一新。接著，我又飛到了森林里，可這里那還有什么樹呀！只剩下光禿禿的樹樁，還得在這里居住的動物叫苦不迭，流浪在外。一會兒而嘆著氣的兔子蹦了過來，一會兒傷心的狗熊走了過來。我見此情景，又用魔法棒變出了一些神奇的種子，播種完之后會立刻發(fā)芽。我把它們?nèi)鲈诹松掷?，于是，一片荒涼又變成了一片濃陰?/p>

　　醒醒，妹妹，該起床了姐姐叫道，我睜開眼睛，看了看四周。這不是我的家嗎？原來剛才只是南柯一夢可，那如果是真的該多好??！

四年級童話作文：魔法師推薦17

　　有一天，小明出去摘蘋果，小明走道里一個非常美麗的森林里去摘蘋果。小明走到了森林的一個地方看到地下有幾個蘑菇，小鳥說：“這些蘑菇有毒不能采，小鳥問：“小明你要去哪里，小明說：”我要去摘蘋果，小鳥說：“我?guī)闳フO果好不好，小明說：“好。小鳥說：“我?guī)闳フO果，小鳥把小明帶到了一棵有很多蘋果的樹，小明說：謝謝你小鳥，小明就摘了兩蘋果吃完了，小明就在樹下睡了一個很舒服的一覺。

　　小明睡好了就去了小子的家，小明說：“你要不要蘋果小兔子，小兔子說：“我要一個蘋果，小明就給了小兔子一個蘋果．小明就去了小熊家：＂小熊你要不要蘋果,小熊說:”我要兩個蘋果可不可小明,小明說:“可以,小明給了兩個蘋果給小熊,小明就走回家,小明在回家的路上又看見了小鳥,小明說:”小鳥我們又見面了,小鳥也說:“我給你一個很漂亮和很香的花好不好，小明說:”好.小明拿到小鳥送給的花，小明就和小鳥：“再見，小明就高高興興地回家了。

四年級童話作文：魔法師推薦18

　　一直以來，我都覺得媽媽是一個普通人，直到有一天，我看了一本名叫《哈利波特》的書，才發(fā)現(xiàn)媽媽隱藏了一個巨大的秘密。和書里的魔法師一樣，媽媽可能也是一名魔法師。

　　媽媽有一根神奇的魔杖。那根魔杖就是她的教鞭。平時，她把魔杖藏得很好，輕易不拿出來，只有上課的時候才會使用。課堂上，魔杖只要在黑板上輕輕一點，黑板上的知識就會“嘩啦啦”地飛進學(xué)生們的`心里。

　　媽媽會一個奇特的烹飪魔法。這個魔法她只會獨自一人在廚房時才會悄悄使用。她把一些本來普普通通的牛肉、胡蘿卜、土豆、西紅柿和水一股腦兒放進鍋里，然后對著鍋念念有詞幾分鐘之后，一鍋香味濃烈的羅宋湯就出現(xiàn)了！

　　媽媽還有一件隱形衣。這個東西我曾經(jīng)在書上看到哈利使用過。我做作業(yè)的時候，只要發(fā)呆走神，或者偷偷玩玩具什么的，媽媽就會突然出現(xiàn)在我身后，大聲問：“你在干什么？”每次都把我嚇一大跳。我發(fā)誓，一定要把這件隱形衣找出來！

　　最厲害的是，媽媽還會一個呼神護衛(wèi)魔法。每次在黑夜里，在寂靜無人的小路上，我都會害怕。這個時候，媽媽就會使用魔法，會有溫暖的光從她身上散發(fā)出來，只要緊緊靠在媽媽身上邊，我就不會害怕了。

　　我曾經(jīng)問媽媽：“能不能告訴我一點點關(guān)于魔法的秘密？”媽媽笑著說：“這可是一件大事情！我得好好考慮考慮?！彼又f：“如果，有一天，你給自己設(shè)定了一個不可思議的目標，并且通過努力實現(xiàn)了它，那咱們就可以談一談關(guān)于魔法的事情了?！?/p>

四年級童話作文：魔法師推薦19

　　一天，我去小豬皮皮家做客。皮皮的媽媽很熱情地招待我，我一坐下來，皮皮媽媽就端了一個大碗過來，里面裝的都是糖，有水果夾心糖、水果軟糖、山竹糖、巧克力、棒棒糖……我還沒吃呢，皮皮自己就已經(jīng)吃了好多草莓巧克力了。皮皮媽媽怒氣沖沖地對皮皮說：“皮皮，客人還沒吃呢，你已經(jīng)吃了多少個了！”皮皮不好意思地說：“就是這糖果太好吃了。”我等皮皮媽媽走了以后，喝了一口水，接著跟皮皮說了一個故事：“從前有一只小兔子，它很愛吃糖，有一天兔媽媽買了一大包糖果，小兔子開心極了！于是撕開大包，吃好吃的糖果。小兔子不到一個星期就把糖果全吃完了，可是它的肚子像皮球一樣大，這是怎么回事呢？原來是狡猾的狼把糖賣給兔子，讓它們長胖，跑不快了，這樣狼就可以吃掉它們了，結(jié)果小兔子就被它吃掉了?！?/p>

　　小豬害怕地說：“我再也不吃糖了?！?/p>

四年級童話作文：魔法師推薦20

　　在超市里，小偉買了一包面粉和一塊五花肉?；氐郊依?，小偉把面粉倒進了碗里和水攪和均勻，面粉很快就變成了面團。接著他把五花肉放置在菜板上，拿起砍刀，把一塊好好的五花肉刷刷切成肉末。肉末和面團在小偉的巧手下融合成就了包子。

　　在籠屜上經(jīng)過四十分鐘桑拿，它睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)周圍一片黑暗?！岸?！”肉包看到了一絲光亮，緊接著鍋蓋開啟的那一瞬間，肉包看到了明亮的世界，而小偉一眼就看到了這個又大又香的肉包。肉包覺得自己飽滿光滑，滿心歡喜地望著小偉。小偉也不負所望，把肉包放到盤子里。這時，肉包的香味兒飄進小偉的鼻子，咽了咽口水后，小偉系上了餐巾，一口把那個又大又香的肉包吞了下去。

　　肉包順著小偉的食管下滑，一邊翻騰一邊滑，許久許久后又分離成面團和肉。接著又滑到了小偉的腸子里，“哈哈，這滑滑梯也太好玩兒了！”面團喊道?！笆前?，看我還能做高難度動作呢！”肉嘗試做出一個前滾翻，面團和肉在腸道里左右移動，快樂極了。

“咕?！緡！毙サ亩亲禹懥?，“哎呀，中午吃太多了，肚子疼?！毙タ觳?jīng)_進了廁所。

　　隨著沖水聲，肉包又不知會到哪里歷險呢……

四年級童話作文：魔法師推薦21

　　玉皇大帝的三個兒子和一個女兒，冬季是大哥叫冬神，夏季是二哥叫夏圣，秋季是三哥，叫秋王，只有春季是小妹叫春仙。

　　春天，四季中的小妹來到了大地上，春仙一來，田野上、山坡上立刻變得一片翠綠，小樹發(fā)芽了，迎春花開了，小草從土地里探出頭來，解凍了的河水流動著，然后發(fā)出了“叮咚，叮咚”的響聲，大地變得溫暖極了。

　　夏天，四季的二哥來了，夏圣一到，小草變得茂盛了，綠樹成蔭。太陽從山坡上冉冉升起，如同火一樣，人們有的在家里吃著冰糕，有的在游泳池里游泳，還有的在大樹下乘涼，夏天真炎熱。

　　秋天，四季的三哥過來了，秋王高高興興的來了，樹上結(jié)滿了果子，有蘋果，有鴨梨，有橘子，有柿子，還有石榴，果園里一片歡聲笑語，原先是果農(nóng)們高興得從果樹上采摘果子，秋田是一個豐收的季節(jié)。

　　冬天，四季的老大來了，冬神一來，大地上立刻變得雪白一片。冬天是孩子們最喜歡的季節(jié)之一。每當大雪過后，孩子們就走出家門堆雪人，打雪仗，滾雪球，滑雪，高興極了。

四年級童話作文：魔法師推薦22

　　眼前出現(xiàn)一道白光，我縱身一躍。一位女孩穿著一身潔白的長裙，風(fēng)吹著她那長長地順溜的頭發(fā)，白裙很長，隨著風(fēng)的柔動裙沿兒也跟著飄動了起來。她的手里還拿著一只魔法棒，它是五角形組成的，也是她的秘密武器。

　　這就是我，一位魔法師。手里的棒子一揮，便在地里埋下了種子大小的東西，別看它小，但它的用處多之又多。人們只管在電腦中對它操作。到了春天，它會自動幫棗樹剪枝，施肥。夏天來臨之際，它會除草，澆地，捕捉害蟲。秋天，只要你在網(wǎng)絡(luò)上找到合適的客戶，談好價錢，老板就會來到地里收棗，不用人收，只要在電腦上設(shè)置好，它會自動往箱子里裝。而冬天，它會收集土壤中的營養(yǎng)物質(zhì)，供根吸收，讓植株長得更旺。

　　作為一名魔法師，當然我想發(fā)明的東西還很多，不過，我最想發(fā)明的是一輛自行車。這輛自行車像電動車一樣可以不用腳蹬，但它與電動車不同的'是，自行車是靠風(fēng)力發(fā)電的，當有風(fēng)時，無論是頂風(fēng)還是順風(fēng)，它都會把風(fēng)變?yōu)轫橈L(fēng)，同時，它還會自動儲蓄能量，以備無風(fēng)時能量的需求。下雨時，按一下黑色電鈕，車子周圍就像密不透風(fēng)一樣，而且還保暖，同時還有預(yù)防系統(tǒng)，防止電閃雷鳴對車子不利。我坐在車子里聽著流行歌曲，高興得手舞足蹈。不好，沒有能量了，車子一頭扎進了溝里，摔得我四腳朝天。我的臉碰青了，從床底下爬出來，美滋滋的幻想了一下，又一頭扎進了被窩，希望這次能一睡不醒，繼續(xù)做我的長天大夢！

四年級童話作文：魔法師推薦23

　　有人說，魔法是虛假的。也有人說，魔法是真實的，是一項技能。雖然我知道世上沒有“魔法”，不過，誰說魔法只和魔法棒、咒語有關(guān)？

　　從小我就十分向往跟魔法有關(guān)的一切。把故事書當好朋友的我，特別喜歡“灰姑娘”、“睡美人”、“青蛙王子”等和魔法有關(guān)的故事?，F(xiàn)在，我有能力閱讀長篇故事和小說，自然而然，“哈利波特”系列和“小女巫”系列也常常躺在我的書桌前。哈利波特的作者──J.K.羅琳是個家喻戶曉的人物，她筆下的魔法世界深深令我著迷。主角哈利在英國一所魔法學(xué)校上課，不但可以學(xué)習(xí)各種魔法：變形學(xué)、魔法史、占卜學(xué)等，還會施很多好玩的符咒和調(diào)制古怪的魔藥。哇！如此迷人的世界，連我都希望十一歲生日那天可以接到霍格華茲派貓頭鷹寄來的郵件，前去學(xué)習(xí)魔法呢！

　　在這個世界上有很多相當杰出的魔法師呢！例如：巴哈、貝多芬是音樂魔法師，莫內(nèi)、畢加索是繪畫魔法師；美國籃球明星喬丹是運動魔法師。你瞧，每一個魔法師身懷絕技，他們不用任何魔法棒、咒語，就可以創(chuàng)造如此驚人的奇跡，這才是真正的魔法。誰還不相信這世界上有魔法？

　　每一個人都會魔法，會的魔法也大不相同。不過，假如你不相信自己，魔法又怎么能施展出來？“天生我材必有用”，不論是誰都可以是魔法師。我喜歡魔法，它不僅帶給我想像，還使我有自信。我也知道我會哪些魔法了！以后我會更努力練習(xí)“魔法”！

四年級童話作文：魔法師推薦24

　　從前，有個心地善良的農(nóng)夫，他的家境貧苦，還有個生病的孩子。

　　有一天上山砍柴，發(fā)現(xiàn)了一只受了傷的小白兔，于是便把它帶回家養(yǎng)傷。不久，小白兔的傷養(yǎng)好了好了，她告訴農(nóng)夫說：“我是一只玉兔，你治好了我的傷，為了報答你，送你一朵七色花，它可以幫你實現(xiàn)七個愿望?！闭f完玉兔便消失了。

　　農(nóng)夫欣喜若狂，趕忙往家跑，看到生病的孩子便摘下一個花瓣對著它說：“讓我親愛的病重的孩子快點好起來吧！”話音剛落，便看見他那可愛的孩子，面色紅潤的從床上跳了下來，向他跑來。

　　農(nóng)夫又看見自己家里的房子破破爛爛，無法遮擋風(fēng)雨，不能讓孩子再生病的，便摘下第二篇花瓣說：“讓我擁有一套寬敞的別墅吧！”一眨眼，他面前的破房子變成了一幢寬敞豪華的別墅。

　　農(nóng)夫越來越貪心，接下來的愿望是：讓我有一個大公司、讓我成為一個世界第一大富豪、讓我的公司成為世界第一強、讓我成為大股東、讓我有一套無比大的房子。

　　農(nóng)夫的愿望用完了，他也無比的后悔了，因為他的公司破產(chǎn)了。他又變成一個家境貧苦、沒錢的農(nóng)夫。

　　這個故事告訴一個道理：人不要太貪心，如果太貪了就會像農(nóng)夫一樣，到最后會失去所擁有的一切，變得一無所有。

四年級童話作文：魔法師推薦25

　　綠魔法師小學(xué)生童話作文

　　頑皮豆從森林里玩?；貋恚稚险礉M了樹葉的綠汁。他頑皮地張開雙手，哇哇怪叫：“噢噢噢，我是綠魔法師！我是綠魔法師！”

　　頑皮豆推開家里的木門。咦，木門一下子變綠了，門把手變成了一個圓溜溜的大蘑菇。屋里有點暗，頑皮豆跑去拉窗簾。他的手指剛碰上拉線，落地窗簾“刷”的一下，變成了一面爬山虎墻。好奇怪呀！

　　他的手指到桌子上，桌子變綠了，桌面上長出了綠色的枝丫。他的手扶到椅子上，椅子也變綠了，椅背上長出了許多葉子。他的手摸到小床上，小床也變綠了，四個床腳長成了四棵小樹，小床變得就像一頂綠色的帳篷。

　　頑皮豆不小心碰到電燈開關(guān)，“啪！”電燈亮了，發(fā)出綠瑩瑩的光。有趣的'是，燈泡不再是燈泡，變成了一個大鴨梨。發(fā)光的鴨梨可真少見！

“這不是真的，這一定是我的想像……”頑皮豆吃驚地坐到地上，雙手撐在地板上。奇怪的事又發(fā)生了，“呼啦啦”，地板上長出了許多綠油油的青草，就像鋪上了一層綠地毯。

　　就這樣，家里靠墻站著的撐衣竿、拖把、掃帚，全部長成了青青的小樹苗。

“天哪！你到底怎么啦？”媽媽回家來，一把抓住頑皮豆的手。好笑的是，媽媽立即變綠了。綠頭發(fā)就像柳絲，柳絲上趴著一只漂亮的蝴蝶。

　　沒錯．蝴蝶一定是發(fā)卡變成的！

　　爸爸驚奇地摟著媽媽：“親愛的，你……你好可怕，不不不，好可愛呀！”話剛說完，爸爸也完全變綠了。綠眉毛，綠胡子，就像一叢叢韭菜。爸爸手上的煙斗，變成了一條綠蜥蜴。

“快，快去洗手！”爸爸媽媽急忙說。

　　頑皮豆跑進衛(wèi)生間，浴缸里正好有一缸水。他把手伸進浴缸，哇，一眨眼，浴缸變成了一口池塘，塘岸邊長著青青的水草，綠綠的青苔。頑皮豆去拿肥皂盒?！斑恕钡囊宦暎悍试砗刑M池塘，變成了一只大青蛙！

　　小鳥嘰嘰喳喳地從窗子里飛進來了。

　　松鼠、白兔和小猴子也蹦蹦跳跳地從大門口跑進來了。

　　頑皮豆的家，變成了一座實實在在的綠森林。

　　頑皮豆跑到青草地毯上打滾，他可真開心呀！

四年級童話作文：魔法師推薦26

　　我，是一張普普通通的桌子，專為同學(xué)們看書、寫字、畫畫等?？捎幸惶?，我那光滑干凈的臉上傷痕累累、面目全非，使我不得不用布遮住自己。唉！想想以前那面容姣好的樣子，真是難過至極。

　　一次，我正在靜悄悄地為小主人丁丁服務(wù)著，忽然，一把閃閃發(fā)亮的小刀出現(xiàn)在我的眼前。我以為丁丁要裁紙呢！便沒在意。誰知，他一臉壞笑著把我臉上的東西塞進我的肚中。我恍然大悟，他，他是要在我臉上刻畫。我臉色煞白，大聲喊道：“不要！不要??”沒等我提防，他便在我的右臉頰上畫了一條6厘米長的線。我的淚水在眼眶中打著轉(zhuǎn)，不，不！我小心的摸了一下傷口，便疼得昏睡過去??等我蘇醒時，我的臉成了一塊寫字板：我的鼻子邊畫了一個小人，旁邊寫著×××到此一游。更氣惱的是，一個個字入木三分。

　　我淚流滿面，小主人丁丁呀！你好狠！我就不知道疼嗎？你看看！墻大哥身上不是貼著：愛護公物，四個字嗎？我與你素昧平生，無冤無仇，你憑什么這樣傷害我？“嗚——”無怪乎你被別人“尊稱”為“班中小霸王”。

　　還有，不止小丁丁一個人，許多人都用水筆在我臉上寫算式，涂修正液等。如果，別人在你臉上劃一刀，涂鴉，寫算式??你會怎么樣？你會笑嗎？

四年級童話作文：魔法師推薦27

　　從前，有一只狗狗，快樂的生活在森林里，沒有任何人能比她聰明、漂亮。她的自信心膨脹到了極點。

　　突然有一天，小鳥們“嘰嘰喳喳”的議論著什么，也都起得很早。狗狗見一只十分傲氣、漂亮的貓咪向狗狗走來?！吧成成场毙淙~們也爭先恐后的看著這場比賽，狗狗趾高氣揚的走過來。貓見狗狗目中無人，便生氣了，用爪子狠狠地在狗狗身上抓，狗狗被激怒了：怎么會有這么厚顏無恥的貓，敢抓本小姐！

　　狗狗的朋友小兔聞訊趕來，拔刀相助。貓因為性格孤僻、冷漠，沒有朋友，所以只能單槍匹馬的出戰(zhàn)，過了一會，狗狗的朋友一個接著一個來了，變?nèi)嫞邽樯嫌?。悄悄走開了。

　　小鳥在書上歡呼，小兔激動的跳舞。大象用長鼻子做喇叭，大聲叫道：“我們森林家族或生啦！終于打敗小貓咪！狗狗真棒！但只有狗狗知道：原來真的是人外有人，天外有天啊！我原來以為我是最棒的呢，幸虧有朋友的幫助，不然我早就是輸了呢！

　　而小貓呢，從此十分熱情。不僅不驕傲，還十分謙虛，并且和小狗狗做了好朋友。

四年級童話作文：魔法師推薦27篇(魔法師童話故事作文)相關(guān)文章：