下面是范文網(wǎng)小編收集的和伙伴一起成長四年級作文19篇 我的好伙伴四年級作文,以供借鑒。
和伙伴一起成長四年級作文1
人是紅蓮,人生是幾張平滑的葉。
陽光明媚的春天,那灼灼其華的桃花在成長;
赤日炎炎的夏天,那接天連葉無窮碧,映日別樣紅的荷花在成長;
碩碩累累的秋天,那猶傲霜枝的金菊在成長;
寒風(fēng)凜冽的冬天,那獨(dú)傲霜雪,猶有暗香的雪梅在成長。
光陰似箭,日月如梭,四季的輪回閃爍著追尋的淚光;
生命不息,追求不止,成長的足跡浸沒了奮斗的汗水。
今日,陽春三月,春回大地,我們在成長,此刻是否該以嫩綠的形式而勃發(fā)?是否該以艷麗的一抹而綻放?
回首遠(yuǎn)方的歷史長廊細(xì)油紙糊的燈籠,一個(gè)個(gè)的翻轉(zhuǎn)殘碎,印證著歲月的留痕。
無法忘卻,是誰身居山頂,傲然挺立,疾呼“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;
無法忘卻,是誰一輪彎月,一路豪飲,笑答“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?;
無法忘卻,是誰一壺孤酒,一股劍氣,低吟“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”。
正如古之圣賢,追尋與奮斗是一個(gè)個(gè)起點(diǎn)。而我們在成長,也一樣需要更高的追尋與奮斗。
面對失敗和挫折,成長是一種樂觀自信,然后重整旗鼓,這是一種勇氣;
面對贊揚(yáng)和激勵(lì),成長是一種謙虛清醒,然后不斷進(jìn)取,這是一種力量;
面對誤解和仇恨,成長是一種坦然寬容,然后保持本色,這是一種達(dá)觀;
面對煩惱和憂愁,成長是一種平和釋然,然后努力化解,這是一種境界。
大海茫茫,百舸爭流,不扼眾流方為滄海;
蕓蕓眾生,人生無常,不被艱難困苦嚇倒方顯成長之態(tài)。
風(fēng)雨欲來,春花凋謝,憑欄眺望,陽光總在風(fēng)雨后。
我們在成長。隱藏在這四個(gè)字背后的不是華麗的語言和庸俗的詞藻,而是一種只有體會過才能懂得的一切生之渴望,生之追尋,生之奮斗,生之成長。
感動著列五中學(xué)的四季,感動著追夢的人,追夢的心,追夢的魂。追夢的人在春天啟程。旅程將會被淚泉浸染,被光輝印染。
和伙伴一起成長四年級作文2
“陽光伙伴”多么響亮的名字呀!它象征著團(tuán)結(jié)一致、不畏艱苦、勇往直前。今年,我終于幸運(yùn)地成為了陽光伙伴的一員。
去年我曾是我校陽光伙伴的啦啦隊(duì),目睹了那激動人心的比賽場景,想象著有一天我也能加入這個(gè)光榮的集體。今年,終于有機(jī)會了,在選拔比賽中,我咬緊牙關(guān),奮力奔跑,終于通過“海選”,成為了一名“陽光少年”。
我們迅速進(jìn)入了緊張、艱苦的訓(xùn)練。早晨,當(dāng)多數(shù)同學(xué)還在被窩里的時(shí)候我們已經(jīng)在頂著寒風(fēng)奔跑,一直練到汗流浹背。因?yàn)橐壷扰?,剛開始大家都不習(xí)慣,所以就不停地摔跤,幾乎人人都有傷,兩腿酸疼。一次,因?yàn)槲液拖噜復(fù)瑢W(xué)之間的綁帶突然斷開了,我和同學(xué)們都摔倒了,我的臉也滑到了地上,被擦得生疼,可我沒掉一滴淚。因?yàn)槲抑?,風(fēng)雨之后才能見彩虹,沒有艱苦的訓(xùn)練,怎能品嘗到成功的喜悅?在訓(xùn)練過程中,所有的人都必須全神貫注,眼睛盯著前方,有一個(gè)人注意力不集中,就會影響整支隊(duì)伍。
漸漸我們從兩個(gè)人一起跑,到可以所有人合起來跑,也慢慢學(xué)會了互相幫助,互相合作。但在一次訓(xùn)練中,摔倒時(shí)我的腳不知被誰拉了一下,覺得疼痛無比,我忍著痛跑到了訓(xùn)練結(jié)束。下午,腳越來越疼,媽媽就帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生說,不能做劇烈運(yùn)動,多休息。“可是,我要參加比賽的!”我跟媽媽說,我可不想中途退出。媽媽和老師都很支持我,但要我上好藥休息一星期。
這一星期似乎過得特別慢,好不容易到了周一,我又能跟大家一起訓(xùn)練了,心中忐忑不安,不知道能不能趕上大家。因?yàn)楹镁脹]練習(xí)了,我現(xiàn)在只是一名替補(bǔ)隊(duì)員,但我不會放棄,我一定加倍努力,隨時(shí)準(zhǔn)備成為一名正式隊(duì)員。即使最終未能如愿,我也不會后悔,因?yàn)槲遗^了,我沒有被挫折壓倒。
現(xiàn)在,我正和我的 “陽光伙伴”們一起,刻苦訓(xùn)練;在訓(xùn)練中我們培養(yǎng)了友誼,鍛煉了意志,學(xué)會了團(tuán)結(jié),不互相抱怨,我們要象一個(gè)人一樣默契,一起去創(chuàng)造奇跡。讓陽光伙伴,伴隨我成長。
和伙伴一起成長四年級作文3
去年十月份,經(jīng)數(shù)學(xué)老師的推薦,我參加了學(xué)校的國際象棋培訓(xùn)隊(duì).初識國際象棋我便被那些栩栩如生的棋子吸引住了。只見黑白分明的六十四格棋盤上站著高貴典雅的王后,溫文爾雅的國王,英勇威武的士兵,彬彬有禮的象……
自從我參加了這個(gè)培訓(xùn)隊(duì),我每個(gè)星期有空的時(shí)候都會抽兩個(gè)小時(shí),到網(wǎng)上QQ游戲里和網(wǎng)友下國際象棋。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,我對國際象棋有了更多的認(rèn)識和了解。國際象棋雖然是一種變幻無窮的游戲,但是卻可以培養(yǎng)人的思考力、計(jì)算力、和想象力,以及觀察力、注意力、和記憶力。
每當(dāng)下棋的時(shí)候,注意力要高度集中,對每一步棋的走法,都要仔細(xì)思考,因?yàn)樗鼈兠總€(gè)棋子之間的聯(lián)系很密切,一個(gè)棋子的存亡會關(guān)乎到其他子力甚至整盤棋的走勢,因此下棋的時(shí)候要小心謹(jǐn)慎,心理要琢磨怎樣開局、怎樣吃對方的子、怎樣削弱對方的子力。
有時(shí)遇到復(fù)雜的棋局,心里不能急躁,要沉著冷靜的應(yīng)戰(zhàn),做出正確的.判斷,算出每一步甚至計(jì)算幾步棋對局面的影響。當(dāng)自己的棋出于劣勢時(shí),要有耐心尋找機(jī)會,絕地反擊,爭取把對方的王城攻下。每當(dāng)自己下棋結(jié)局后,輸了要深刻反思,找出原因并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),下次不犯同樣的錯(cuò)誤。
雖然中國象棋和圍棋我也會下,但是我對國際象棋情有獨(dú)鐘的偏愛。每當(dāng)我暢游于奇妙的國際象棋中,黑白六十四格里的士兵、國王、王后都是我的朋友。國際象棋你給我的課余生活帶來了無比的快樂,也讓我收獲了很多書本中學(xué)不到的知識!
和伙伴一起成長四年級作文4
你,進(jìn)入了我的生命,給我的人生增添了一抹亮色。
――題記
相識
夜晚,繁星點(diǎn)點(diǎn),月亮被圍在其中,月光下瀉,給城市添了一筆光亮。河水和天空連在一起,月光如銀河倒入河水。河水變得像塊鉆石,泛著銀白色的光澤。
我拿起鉛筆在白紙上畫,勾勒出一個(gè)安詳?shù)氖劳馓以础W哉J(rèn)為畫的不錯(cuò)的我,就拿起水彩筆涂色。綠色的遠(yuǎn)處的高山,近處小房屋紅色的磚瓦,土黃色的泥土,湛藍(lán)的天空,與門前清澈的河水相互映襯著,水中還可見幾只小魚,嘴里還吐著泡泡。
你和我的初識,就如同寶玉和黛玉般的似曾相識。
相知
窗外,陽光耀眼,樹木在微風(fēng)中,搖曳著那只??葜Φ纳碥|。隱約中可見有幾抹綠色,還在裝點(diǎn)著冬日的大地。雪--春的信使,冬的精靈,歡快地飄落下來,為孩子們帶來些許樂意。
我觀察著窗外的景象,一時(shí)有了靈感,拿起筆,從厚厚的圖畫中找到一張白紙,開始作畫。坐在椅子上,看著自己的畫作和窗外那群孩子們天真無邪的笑臉,一種幸福感油然生出。
你和我相處時(shí),就如同多年好友般形影不離。
相伴
晨光熹微,天空中泛起淡黃色的魚肚白,金黃的太陽,掛在地平線邊,像是還沒睡醒的小孩。不時(shí)的傳來鳥兒的鳴叫聲,清脆悅耳。
我熟練地起筆作畫,隨著日子一天天地過去,我的技術(shù)也日漸增長,年齡也過了十三歲。坐在椅子上,全心作畫。汗水從我的額間冒出,只聽得鉛筆在圖紙上“沙沙”作響,我的手上早已磨出了繭子,手心里的紙已被汗水浸透,淺黃色的短袖也變成了深黃色。
你和我一同長大,如同親人一般的不可分割。
畫畫--你和我從相識、相知到相伴,你早已成為了我最親密的成長伙伴。
和伙伴一起成長四年級作文5
歲月有著不動聲色的力量,牽引著時(shí)間交織,斗轉(zhuǎn)星移。日月更替間,雖流逝了光陰,卻情懷依舊。
恍惚間,輕拂的風(fēng)失去寒冽的味道,帶來臘梅花芬芳的香甜,洗禮著梔子等待梳理的枝條。悄然間,花苞已鉆破了茸茸的外殼,丁香枝上冒出嫩綠的新芽,粉色的杏花鉆出小頭,充滿生氣的新春撲面而來。草木知春,生機(jī)盎然,只待人間四月芳菲時(shí)。和煦的暖陽給予春的顏色,梔子花開,潔白楚楚,明凈動人;楊柳依依,杏花如畫,海棠吐艷。滿園春色皆為自然的恩賜,落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,但追憶起,已被春風(fēng)熏醉。
飛絮蒙蒙,芬芳散盡,始知春去,原來夏至。木槿睡蓮,茉莉玉蘭,紫薇芍藥,承接初夏,次第開放。芍藥迎夏,似火燒云般的熱烈緋紅,無需與牡丹作比,各有千秋,帶來萬物繁茂的夏日,賞窈窕綺紅。樹皮黃褐色,有不規(guī)則縱裂的香樟巨大如傘,述說著它久遠(yuǎn)悠揚(yáng)的滄桑,過了花季,終將歸于平靜,蟬鳴里有這個(gè)季節(jié)的燥熱,植被卻愈顯茂盛,零星小花,綴于枝頭,清新優(yōu)雅,遮天蔽日,人間苦炎熱,我愛夏日長。
秋風(fēng)總帶著溫郁的味道,或許是碩大飽滿的石榴的甘甜,或許是深沉爛漫的隱逸花的秀麗。簌簌飄落的秋葉,有喧和的氣息,連日的陰雨,卻帶有溫潤的呵護(hù),汲取,儲藏著大顆的雨水,祈盼著來年更美的綻放。陽光與溫度的配比恰到妙處,綿延縈繞。碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。
意料之外的密匝紛揚(yáng),攢了一夜,風(fēng)停雪駐,霧散云開,蓬松一層,映襯霽空吐露的清冽。眾芳搖落獨(dú)暄妍,骨清魂香占枝頭,雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇絕。一方斜陽,普照大地,一抹金色的光輝,這景似乎美得有些承受不住了。
四季消逝,歲月留下斑駁,傾聽物候的聲音,一花一葉,皆成音韻,仿佛探到自然造作時(shí)的初始之心,澄澈而寧靜。
和伙伴一起成長四年級作文6
午后的陽光慵懶的斜灑在書桌上,我坐在桌前,靜靜聆聽著王立群教授講述的百家講壇《大風(fēng)歌.劉邦》。
聽故事,是我多年的習(xí)慣。三歲開始,媽媽就給我買各種各樣好聽的故事磁帶。每天不論是吃飯還是睡前還是玩玩具的時(shí)候,故事都會在我耳邊響起,一天都不會錯(cuò)過。遇上喜歡的故事,我會不厭其煩的連續(xù)反復(fù)聽幾十遍。直到一字不漏的完整復(fù)述出來。
印象最深的是《黑貓警長》,共五盤。故事才開始我就被里面的情節(jié)所吸引。黑貓警長大公無私明察秋毫,每每接到案件,他都會認(rèn)真思索、推理,最終抓住罪犯。此外,它還關(guān)心同事,白鴿偵探受傷之后,他立即趕去看望,還主動提出輸血……
在每一個(gè)故事里面,可以學(xué)到許多道理和知識。我不僅接觸了許多新鮮有趣的故事,還了解了許多名人大作,在邊玩邊聽的過程中,我從簡單有趣的童話故事進(jìn)入了科普世界,從神秘的科普世界我又進(jìn)入了百家講壇。這其中,從簡單的詞匯積累到句子到段篇的積累,為我寫作和閱讀奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也在之后接觸文字和名家作品起了很大的過渡作用。使我更容易接近文學(xué),更容易去探究作者的心理世界。
聽故事讓我迷戀上了文字,如今,我對閱讀的喜愛已無人可以阻擋??赐瓴诲e(cuò)的書,掩卷之后我還喜歡動筆寫下一些小文章,然后投遞到全國各地的報(bào)刊雜志,讓更多的小朋友分享我的喜怒哀樂。聽、讀、寫,已成為我生活中必不可少重要組成部分。
快十二歲了。爸爸在百度里給我下載了“百家講壇”。此時(shí)它又成為了我的最愛。家里的《參考消息》也成為我和爸爸的最愛。我想,這一切,應(yīng)該歸功于九年來每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累吧。
聽、讀、寫,我成長路上最好的伙伴!
和伙伴一起成長四年級作文7
想到伙伴,大家第一個(gè)想到的應(yīng)該就是經(jīng)常在你身邊的朋友,你的寵物或你最心愛的寶貝吧。
而我的好伙伴跟你們的可能有些不太一樣。它是一個(gè)能言善辯,知道一切的,人類一生永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可能缺少的一個(gè)東西。沒錯(cuò)那就是——書。為什么我會選擇書做我的伙伴呢?是因?yàn)闀且粋€(gè)幫助我進(jìn)步的階梯。有了它,我才能夠獲取知識,取得進(jìn)步。
當(dāng)我書不見了時(shí),我會有一些狂。我有一天晚上在家里東找西找,可就是找不到,我恨不得把整間屋子翻垮了也要找到,東問一下,西問一下,還是沒有得到我想要的真正的答案。坐在桌子前想一想,光憑記憶想,回憶一下書到底放在哪里。我把頭都想大了,腦子都想的壞了,可還是沒有得到我的書。想著想著,找著找著,太困了直好睡覺了。咦~這不是我的書嗎?肯定是上次睡著看了一會,忘記收拾了。當(dāng)我拿起書時(shí),仿佛困境已經(jīng)消失了,打消了睡覺這個(gè)念頭。繼續(xù)看著書中飽滿的文字,嘴里念著給我知識的文字。靜靜地,漸漸是又閉上了雙眼,做著甜美的夢。
有那么一次,都虧了書才讓我逃過一劫。我來到了嚴(yán)肅的考場中,做著難懂的題目,想著關(guān)于怎么辦的話語。讓我更愛上了書。我很早把題目完成的差不多了,就有一道題讓我把腦瓜都想痛了。做著語文題,草稿本上打草稿,也讓我做得出來。哎呀!好難呀,到底是什么答案呀?周圍的人聽著我在那里叫,根本沒有理我,讓我有些失望,關(guān)鍵一個(gè)字也不會寫呀,長嘆一口氣。我靜靜地趴在課桌上,等待著大腦的清醒。想亂填一個(gè)呀,算了,不填呀,根本沒有機(jī)率?!白鐾炅藛?”老師問道?!岸甲鐾炅恕!蓖瑢W(xué)們說。這讓我不知如何是好,已經(jīng)在收了。嗯——,噢對了!是上次一本書上曾寫到過的。我用最快的速度寫出了題的答案,嗯!還好趕上,不然就慘了。
書,你是我的伙伴。你不僅僅給了我知識,給了我興趣,還給了我進(jìn)步。我會把你當(dāng)我的心肝寶貝,當(dāng)成我的命根子。
和伙伴一起成長四年級作文8
一陣悠揚(yáng)的琴聲,像小溪一樣流淌進(jìn)我的心房。此時(shí)此刻,聆聽著理查德?克萊德曼的《夢中的鳥》,大家猜一猜,我在做什么?是在看書?是在寫作文?還是優(yōu)雅地欣賞名曲?
統(tǒng)統(tǒng)都不是,我,在干著一項(xiàng)許多人都在做,但卻沒幾個(gè)人能真正地堅(jiān)持下去的事。你猜到了嗎?那就是練書法。相信大家一定都聽說過顏體,背誦過黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”這句名詩,可你知道嗎?顏體字與這句名詩都是出自一人之手,那就是我國唐代著名書法家顏真卿。
時(shí)間,又仿佛回到了五年前,一位媽媽領(lǐng)著一個(gè)稚氣未脫的小女孩踏入一間寬敞的教室,看到一位儒雅的老師,正在揮毫?xí)鴮?,女孩眼中流露出一絲興奮,一絲好奇,從此,這個(gè)女孩拿起了毛筆,踏上了她的書法生涯,這個(gè)女孩,正是我。
時(shí)光如離弦的箭,日月升了落,落了升。就這樣,五年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,這五年中,我的書法之路歷經(jīng)坎坷,也經(jīng)歷過數(shù)次比賽。這不,暑假里,我又開始了魔鬼般的日子拼命地練習(xí)書法,顏真卿的《自書告身帖》氣勢磅R,大氣且飽滿,是對于練習(xí)顏體字的我再好不過的選擇啦!
于是我便每天刻苦練習(xí),信心滿滿??墒牵诒娙说钠谠S下,我卻遭遇了瓶頸無論我怎寫,怎么練都無法進(jìn)步,而是原地踏步。這可怎么辦??!我急得像熱鍋上的螞蟻,在我不知所措的時(shí)候,腦海中突然回想起爸爸曾說過:人,在做某一項(xiàng)工作達(dá)到一定的水平,卻無法進(jìn)步時(shí),說明你的心跟不上了?!?/p>
猶如一道希望的曙光,我瞬間豁然開朗,是啊,我無法領(lǐng)略顏真卿開闊的胸懷,怎能練好他的字呢?于是,爸爸帶我去看黃河,站在黃河邊我體會到:做人既需要近看黃河時(shí)的那種激情與狂熱,也需要在鸛雀樓上看黃河時(shí)的那種平靜與堅(jiān)持!我的心慢慢平靜,慢慢寬廣。之后,我再次拿起毛筆,再次書寫著《自書告身帖》時(shí),我懂得了顏真卿的胸懷,懂得了他的偉大。
書法,我成長的伙伴,是它讓我感受到了生活的酸甜苦辣,磅礴柔弱,是它讓我懂得了只有付出,才有回報(bào)!
和伙伴一起成長四年級作文9
我成長中的伙伴有很多:一本新華字典,一本有趣的書,一個(gè)好玩的玩具……但是我今天要說的卻是一塊電子手表。
這款電子手表已經(jīng)陪我度過了五個(gè)春秋了。他有黑藍(lán)相間的外殼,上面有:日期、星期、時(shí)間……它還有亮光呢。
幾年前媽媽給我買了一個(gè)小鬧鐘,但是我知道有一種電子手表,能顯示日期、時(shí)間等。我十分想要那種電子手表,可媽媽就是不給我買,我又央求她,她說:“如果你考試能考一百分,我就給你買。”
為了得到電子手表,我也是拼盡了全力。終于,考試成績出來了?!?00分!太好了!”我一路跑回家,剛進(jìn)家門就大大喊:“媽媽,我考了100分!”媽媽笑瞇瞇地說:“喲!考的不錯(cuò)!我要給你個(gè)驚喜?!薄笆请娮邮直韱幔俊蔽壹拥卣f?!澳阆劝蜒坶]上?!眿寢尣痪o不慢地說。哎呀,真急人!我趕忙閉上眼睛。“三、二、一,睜眼!”我睜開眼,哇,是一塊嶄新的電子手表,我激動地抱住媽媽。媽媽也摟著我,語重心長地說:“一定不要驕傲哦,因?yàn)椤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后。’下次再接再厲!”
我?guī)缀趺刻焱砩隙寄弥@塊電子手表睡覺,有時(shí)還打開亮光,好玩極了!這塊手表準(zhǔn)時(shí)提醒我起床,也讓我明白了,一定要珍惜時(shí)間!它真是我成長當(dāng)中的好伙伴。
今天我仍然沒有打開它的保護(hù)膜,希望它能永遠(yuǎn)嶄新的出現(xiàn)在我的面前、心中!
和伙伴一起成長四年級作文10
對于鳥兒來說,成長就是羽毛豐滿,脫離媽媽的懷抱;對于大樹來說,成長就是變得枝繁葉茂;對于花朵來說,成長就是在適合自己的季節(jié)里猝然綻放,而對于我來說,成長就是一次歷練,是經(jīng)過風(fēng)和雨的洗禮,是經(jīng)過困難與挫折的磨煉。
我們都是需要洗禮的孩子,在適合的世界里捉住機(jī)會,完成成長的蛻變,成長于我們來說不僅僅是機(jī)遇,還是一次挑戰(zhàn)。成長是一次機(jī)會,抓住它便可達(dá)到成功的彼岸,如若抓不住,我們要做的僅僅是等待,等待著下一次的機(jī)會,讓我們完成成長的華麗轉(zhuǎn)變。對于我們而言,成長也是一次挑戰(zhàn),成長的過程比如挫折重重,如果克服不了這些挫折,我們就會變得沒有信心,甚至失去勇氣,失去對陽光明媚的未來的追求。
成長必然會經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮,水仙歷經(jīng)三世迎來綻放,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾柯察金雖然雙腿癱瘓雙目失明,但依然用毅力與堅(jiān)持完成了直接的著作《暴風(fēng)雨所誕生的》。他完成了華麗的轉(zhuǎn)身,成長的蛻變,愛迪生左耳失聰卻依然完成了一項(xiàng)一項(xiàng)發(fā)明,在成長的機(jī)遇面前他們那些殘疾人都沒有低頭,而我們又有什么理由說不呢?
印象中我的成長是第一次登上舞臺,第一次完成了不可想象的任務(wù),第一次學(xué)會做飯……第一次登上燈光閃爍的舞臺時(shí),我只有八歲,那是一次演奏會,上臺之前緊張到不行,一次次的深呼吸,一次次的自我鼓勵(lì)。登上舞臺自我介紹過后一曲動聽的《水邊的阿狄麗娜》從我手下的鋼琴中緩緩流出。曲罷,鞠躬,臺下響起陣陣掌聲的那一刻,我知道我成功了,我完成了屬于我的蛻變,我邁出了我成長歷程中的一大步。成長,需要的不僅僅是毅力與堅(jiān)持還有克服一切的勇氣。
何為成長?在不同人眼里有不同的理解,在我的眼里,成長就是洗禮,就是堅(jiān)持,就是毅力,就是勇氣。
和伙伴一起成長四年級作文11
成功與失敗就像泡茶一樣,如果用溫水泡茶和沸水泡茶,一杯索然無味,一杯四溢芳香,用溫水泡茶,茶葉只會輕浮于水上。怎么可能會泡出一杯好茶呢?用沸水泡茶,茶葉上下沉沉浮浮,才會散發(fā)出生命的芳香。如果成長不經(jīng)歷這些坎坷人生,又怎會像金子一樣發(fā)光呢?
采尼曾說:“過那些未能將我置于死地的東西只會讓我變得更加強(qiáng)大”。
華羅庚想必大家都知道吧,沒錯(cuò),它是我國數(shù)學(xué)家,在華羅庚上初中時(shí)不幸得了傷寒,導(dǎo)致他的左腿癱瘓,就算是這樣,也沒有阻擋他的學(xué)習(xí)。在上學(xué)時(shí),他一邊學(xué)習(xí),一邊在學(xué)校掃地、端水。他頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)?,他說:“我用全健的頭腦,代替我不全健的雙腿”。終于從一個(gè)只有初中文憑的青年,變成數(shù)學(xué)大師,他是我國解析數(shù)論、典型群等方面的研究者和創(chuàng)始人,也被評為“中國數(shù)學(xué)之父”
在成長的道路上,只有妥協(xié)和堅(jiān)持,在路途中,可能有人不會支持你,只會一味的打擊你。那有什么事情是一帆風(fēng)順的呢?誰不是經(jīng)歷過風(fēng)雨后才遇見彩虹的,成功人士光鮮亮麗的背后,難道不都是千錘百煉、百煉成鋼嗎?成長不是一蹴而就的,有苦有樂,有時(shí)也會流淚。有時(shí)也會非常失落,情緒跌跌落落,就像打翻了五味瓶一樣,萬般滋味,難道這困難,坎坷,失落不就是成長中的美食嗎?我們要慢慢咀嚼并撕咬它,有苦的,有甜的、有酸的,回頭去看,都是一幅幅亮麗的風(fēng)景線
還記得六年級上冊的第二課《丁香》嗎?的確,每個(gè)人一輩子都有許多不順心的事,一件完了一件又來。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié),是解不完的,人生中的問題也是解不完的,不然豈不是太平淡無味了嗎?成長也一樣,正是因?yàn)檫@些不順心的事情,這些困難,這些坎坷才豐富了我們的生活和人生
這就是成長,沒有毫不費(fèi)力的成功,只有千錘百煉
和伙伴一起成長四年級作文12
伙伴的作文700字
我們擦肩而過,留給彼此一個(gè)慘淡得如同陌路般的招呼。我沒有停,繼續(xù)走著,不敢回頭看那熟悉的身影,不知道那還是不是她———一起數(shù)過星星的她。
我們曾經(jīng)是默契的伙伴,愛寫,愛畫,愛看圣斗士。每當(dāng)我高談闊論時(shí),她總是揚(yáng)起一臉興致,靜靜地聽。
記得那是一個(gè)屬于她的傍晚,我拉她出來,興奮地宣布要送她一份特別的生日禮物———教她學(xué)認(rèn)獵戶座———我所認(rèn)識的唯一的星座。
當(dāng)時(shí)我的.眼中只有那7顆閃閃的星,上竄下跳地從各個(gè)角度指點(diǎn),急著體會做“老師”的成就感。而她看到的則是滿天繁星,加上我的“誤導(dǎo)”,早已暈頭轉(zhuǎn)向??伤齾s很快樂的樣子,兩眼閃閃地叫著:“我看到了!肯定是的,獵戶座!連在一起的三顆星!”
就這樣,我倆在初冬的寒風(fēng)里吹了兩個(gè)小時(shí),直到夜幕完全降臨,兩家的家長喚著我們的小名才踏上歸途,幽幽星光下,我聽到她輕輕地說:“爸爸,我看到了獵戶座,七顆閃亮的星!”……
今后的日子伴著自然而然的分別逐漸少了她的音訊,再見面時(shí)我們又是同校的同學(xué)了,驚見彼此的一剎,興奮與欣喜在內(nèi)心翻滾,臉上卻仍是木然。我想,不要緊,一定是時(shí)間沖淡了那份熱忱,一切會好的。
可是,不久,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。在一起的時(shí)候,不再有那份默契,很明顯地感到一種緊張、敷衍。她,我,都是如此。沒有爭執(zhí),沒有誤解,但兩個(gè)人卻很難再靠近對方。一切就這樣結(jié)束了。
一切就這樣過去了嗎?我甚至還不清楚究竟發(fā)生了什么。是她變了,我變了?還是,歲月無聲地給我們涂抹了什么?
書上說:友情在時(shí)間帶來的現(xiàn)實(shí)與虛偽面前常常是軟弱的??晌艺娴牟辉赶嘈拧N蚁M倩氐侥莻€(gè)一起數(shù)星星的傍晚!
今年的那個(gè)日子,我寄出了一張紙,上面用熒光筆畫了七顆閃亮的星,寫著“永遠(yuǎn)的獵戶座”。
她會收到嗎?也許。
和伙伴一起成長四年級作文13
人生中一定會有快樂和痛苦,正是快樂和痛苦相交成了一個(gè)人的生活。我成長中也有快樂和痛苦,快樂使我高興,痛苦使我難受。
快樂的事回味的感覺也是無窮無盡的,我記憶最深的是第一次參加運(yùn)動會,這是四年級開運(yùn)動會的時(shí)候,陽光明媚,我們學(xué)校要在寧波工程學(xué)院的大型運(yùn)動場舉行校運(yùn)會,這一次我也參加了,我們班的運(yùn)動員都在做準(zhǔn)備活動,老將楊默也在做原地跑,那速度快得驚人,好像沒有人是他的對手似的。先是400米比賽,槍聲一響我就像一匹小馬一樣沖了出去,我一開始奮力地跑,很快追上了前面的人,在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候得到了第一的寶座,可是好景不長,又被別人追上了,但是我不灰心,奮力直追,最后以第二名的成績進(jìn)入了決賽。在休息過程中60米比賽又有聲有色地進(jìn)行了,因我經(jīng)過了400米的比賽,體力消耗很大,還沒有完全恢復(fù),所以得了一個(gè)第三名。400米的決賽終于開始了,我好像是離了弦的剪,雖然前面經(jīng)過了400米?60米的比賽,但是經(jīng)過我的奮力拼搏,還是得到了一個(gè)第四名。這次運(yùn)動會我為我們班獲得百化獎(jiǎng)做出了貢獻(xiàn),能夠?yàn)榧w爭得榮譽(yù)我感到很快樂。
快樂中也有痛苦和煩惱,就來說說學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)是很艱苦的,但是學(xué)習(xí)的背后有著無窮無盡的甜,我們要先苦后甜。這學(xué)期期中考試前的幾天,我把進(jìn)行了很好的復(fù)習(xí),而別的東西拖在了腦后??荚嚂r(shí),前面的基礎(chǔ)題失分很多,中間的閱讀題也是因?yàn)闆]有很好的復(fù)習(xí),失去了11分,只有好一點(diǎn),才減去3分,總分是75分。如果不好好復(fù)習(xí),那成績不是要6字開頭了嗎?這次考試的成績不好,使我很難過,但是通過這次考試也使我深深地認(rèn)識到一分辛苦一分成績的道理,沒有平時(shí)的苦哪里來最后的甜??!在今后的學(xué)習(xí)中我一定要認(rèn)真,要在平時(shí)不怕辛苦,決心在我的本命年里考上一個(gè)好中學(xué),通過平時(shí)的辛苦來得到最后的甜蜜。
人生中有喜有憂,有樂有苦,有笑有淚,既快樂又痛苦,這就是人生!
和伙伴一起成長四年級作文14
民族團(tuán)結(jié)一家親,各族人民心連心。這正如一首歌里唱的:“五十六個(gè)民族五十六支花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家?!弊詮奈乙蚓壏郑瑏淼搅藘?nèi)初班這個(gè)各民族的大家庭,我才對這句話,對這首歌深有體會。
記得,我剛來內(nèi)初班時(shí),常常會想家,我想念我的父母,家人,尤其是在軍訓(xùn)期間,因?yàn)楦鞣N磨練,是我更想家,更想念家人。我覺得這里沒有幾個(gè)人會來真正的會像家人一樣關(guān)心我,所以每每想到家,我便會很難過。
這時(shí),我的維吾爾族同桌迪力努爾當(dāng)時(shí)就告訴我了一翻話:“不哭,同桌,我們的父母把我們送到這里來,是因?yàn)楦改覆粌H想讓我們來這里接受良好的教育,保證自己的前途,而且想讓我們更加獨(dú)立因?yàn)檫@樣集體生活的環(huán)境能夠很好的磨練一個(gè)人的意志和品格,我們應(yīng)該理解父母對我們的期待和良苦用心。
我們兩個(gè)是一家人,整個(gè)二班的伙伴們都是我們的家人?!边@句話我也許在別人的眼中是可笑的,也許在別人眼里,這句話是無聊的,但這句話給我了很大的力量,給迷茫中的我很大的感觸,讓我明白父母對我真正的期待。是呀,我同桌說得對,其實(shí)我們本來就是一家人。難道不是嗎?
我和迪力努爾的關(guān)系越來越好了,我給迪麗努爾起了一個(gè)小名,叫小迪。只是,我們班的每個(gè)同學(xué)都開始叫迪力努爾的小名—小迪。
我和小迪在生活上,也是一對好伙伴。我們一起去食堂吃飯。一起寫周記,一起做數(shù)學(xué)老師要求我們做的幾何圖形,一起辦手抄報(bào),她在生活上像姐姐一樣照顧我,關(guān)心我,有時(shí)候我有幾道數(shù)學(xué)題不會做,他也會像爸爸一樣來給我指點(diǎn)迷津。
小迪已經(jīng)是我的家人,應(yīng)該說整個(gè)七年級二班的所有同學(xué),我們都是一家人!
這不正是漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間相互離不開的真實(shí)寫照嗎?各民族之間要像石榴籽一樣緊緊抱在一起,做到民族團(tuán)結(jié)一家親,各族人民心連心……
和伙伴一起成長四年級作文15
我的好伙伴四年級作文700字
提起伙伴,大家腦海里浮現(xiàn)出的或是和你一起在水中游泳嬉戲的朋友,或是給你講笑話逗得你前仰后合的哥哥姐姐,或是課間和你在操場追逐奔跑的同學(xué)。但是,今天我要介紹的伙伴與眾不同,它不會說話,不會跑步,也不會陪你玩游戲,但是它卻是陪我一起長大的我最喜歡的好伙伴。大家想知道它是誰嗎?那就讓我?guī)Т蠹胰フJ(rèn)識它吧!
我的伙伴不會說話,卻介紹給我認(rèn)識了好多人,有中國著名的大思想家、大教育家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人——孔子,他教我對待朋友要“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”,對待學(xué)習(xí)要“溫故而知新”。它還讓我認(rèn)識了法國的著名科幻作家儒勒·凡爾納,自從看了《海底兩萬里》后,我便一發(fā)不可收拾地迷上了科幻故事。在科幻世界里,我遨游千里,天馬行空,跟著外星人探索地球的奧秘。正因?yàn)槿绱?,我的科幻作文寫起來總是得心?yīng)手,這正應(yīng)了杜甫的那句話:“讀書破萬卷,下筆如有神?!背宋疫€認(rèn)識了金波、曹文軒、吳承恩等許多古今中外的人。
它雖然不能陪我玩耍,但是卻陪我度過許多難忘的時(shí)光。記得有一天晚上,爸爸媽媽在公司加班,留下我一個(gè)人在家。剛開始我有點(diǎn)害怕,然后,我翻開了《中華上下五千年》。看著看著,我便被書里的內(nèi)容吸引住了。在書的世界里,我看到文天祥坐在監(jiān)獄里,仿佛聽到他在獄中鏗鏘有力地喊著:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!”是何等的慷慨激昂!我不禁為他的壯烈犧牲感到惋惜。我一邊看著書,一邊沉浸在書的`精彩情節(jié)里,不知不覺地就把爸爸媽媽不在家的恐懼感拋于九霄云外了。
你猜到了嗎?我的伙伴就是書,它雖然不能走路,卻讓我走遍祖國的大好河山,它雖然不能講話,卻教我懂得了許多人生道理。它像一船滿載知識的郵輪,帶領(lǐng)我駛向無限廣闊的知識海洋,它是我的良師益友,更是我永遠(yuǎn)的好伙伴!
和伙伴一起成長四年級作文16
我不是一個(gè)癡迷于讀書的人,我沒有“讀萬卷書”,沒有“熟讀唐詩三百首”,沒有將名家名篇倒背如流。但我喜歡讀書。
它靜靜地?cái)[放在那里,方方正正的外形,筆直的脊,封面上寫著《三國演義》。當(dāng)我站在偌大的書城中,看著一排排的書櫥和坐在一邊靜靜閱讀的人們,我感覺到此時(shí)我的渺小。驀然抬頭,我發(fā)現(xiàn)了它。那時(shí)的我,才八九歲,從那以后,它就開始在我的成長中扮演著一個(gè)不可缺少的角色。
就這樣,很平靜的,它融入了我的生活,然后陪著我慢慢成長……
第一次閱讀,滿懷憧憬。我翻開散發(fā)著油墨香氣的書頁,看見里面五彩繽紛的圖畫,我就迫不及待地閱讀起來。那時(shí)年少無知的我,因?yàn)橛辛怂呐惆椋瑯淞⑵鹨獙W(xué)習(xí)武功,長大后除惡揚(yáng)善,保家衛(wèi)國,赴死戰(zhàn)場的童稚理想。
再次翻閱,多了一份期待。我開始向往諸葛亮的“運(yùn)籌于帷幄之中,決勝于千里之外”的足智多謀,我欽佩司馬懿的睿智,我感嘆關(guān)羽的忠義,希望有朝一日能像他們一般,能“看破天機(jī)”,有“大將之范”。
最近一次重讀,渴望更多的收獲。我仔細(xì)尋找書中精彩的情節(jié),不斷嘗試揣摩主人公的心思,揣摩每次舉手投足的意義,體會其中那些可進(jìn)可退的戰(zhàn)略藝術(shù),體會作者的文筆之妙,構(gòu)思之巧。
在我的成長中,它陪伴著我,也教會了我許多。每次閱讀它,都能給我不同的啟迪、不同的感受。我相信,在今后的時(shí)間里,我仍會一次次地品味它,它也仍會一次次地給我驚喜,給我啟發(fā)。
我相信,它會陪我一直走下去……
和伙伴一起成長四年級作文17
多希望這是一場夢啊
暑假過去了,你也過去了,再也回不來了;開學(xué)的日子到了,別的同學(xué)都來了,只有你的座位空空的。我連你的最后一面都沒見到,多希望這是一場夢啊!
奕敏,我最好的伙伴。你知道嗎?當(dāng)我聽到你因食物中毒而不幸去世的噩耗時(shí),我的心好像碎了一地,淚水止不住地往下流。我不敢相信這是真的,但事實(shí)就那么真切地?cái)[在我的面前。
你走了,我時(shí)常想起我們一起上學(xué)的時(shí)光,那時(shí)的你笑得多燦爛。放學(xué)了,我們走在幽靜的小路上,歡樂的笑聲撒滿了小路?,F(xiàn)在,我們上學(xué)的小路還是那么幽靜,可卻沒有了你的笑聲,我的回家之路變得無比孤寂。
還記得我們一起去西秋元廟會上玩。廟會上真熱鬧呀!人山人海,我們好不容易才擠了進(jìn)去。我們倆最喜歡玩套圈游戲了!從攤主手里買來套圈,朝他擺好的東西扔過去,只要套住了,里面的東西就是你的了!我們倆買了20元的套圈,我套住了一個(gè)小倉鼠,你套住了一個(gè)小金魚。為了養(yǎng)好你的小金魚,你還特意問了老板小金魚愛吃什么,你還說:“如果天天有廟會,那該多好啊!”是呀,多好啊!那天,夕陽西下,余暉照在回家的路上,照在我們的身上,我們就像兩個(gè)沐浴在余暉中的天使!
還有一次,我父母不在家,我就去了你家。一到你家,你就對我說:“藝,你吃什么呀?我讓我媽給你做!”吃完飯,我們一起寫作業(yè)。你不會的,我教你;我不會的,你教我。做完作業(yè),我們又比賽跳繩。不用說,鐵定是我贏,因?yàn)槲业膽?zhàn)績輝煌,我是“攻無不克,戰(zhàn)無不勝”的??赡阋彩遣慌螺?shù)?,每每都說:“再來!”
……
奕敏,我最好的伙伴!想想過去,我們的日子多么美好;可現(xiàn)在呢,一想起你,我就又忍不住流淚了。多希望這是一場夢啊!
奕敏,我好想你!
和伙伴一起成長四年級作文18
丁丁是成長伙伴四年級作文
說到丁丁,你們眼前可能會浮出孩子的名字,也可能浮出商品的品牌,但是,你們都猜錯(cuò)了,這是我們的樂園――丁丁教育。
丁丁教育是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方,這里環(huán)境優(yōu)美,有很多版面,還有老師們的照片。丁丁教育的設(shè)施齊全,既有大屏幕,又有圖書室,等等這些設(shè)備雖然簡單、平凡,但是它們蘊(yùn)含著深刻的意義。比如有了大屏幕,我們才能在課前上一次生動、有趣的班級活動,還可以讓我們每一個(gè)人都當(dāng)一次主持人,點(diǎn)名人等。讓我們大膽地與同學(xué)們交流。特別是主題活動,拓寬了我們的.視野,增強(qiáng)了我們的意識。這里的老師還認(rèn)真地給我們講課,就像園丁給花兒澆水一樣,一點(diǎn)一滴地把知識澆灌給我們。
雖然,這個(gè)學(xué)期我才剛來,但是我對丁丁的感情已經(jīng)非常濃厚,我覺得丁丁有一個(gè)不足處是:應(yīng)該在四年級也開設(shè)語文,因?yàn)樗哪昙壍恼Z文,已經(jīng)很重要,特別是閱讀和作文,必須得把好關(guān),這樣就能更好的打好語文基礎(chǔ)。丁丁,你愿意試一試嗎?加油!我相信你!
丁丁,你留給了我太多的回憶,你真好呀!
和伙伴一起成長四年級作文19
我匆匆忙忙地跑進(jìn)餐廳,向四處張望,此時(shí)和媽媽約好的時(shí)間已經(jīng)過去了一個(gè)小時(shí),看來她已經(jīng)去工作了。
正當(dāng)我準(zhǔn)備推門離去時(shí),卻不小心瞟見了一個(gè)坐在角落里的熟悉身影。她長著一雙標(biāo)準(zhǔn)的丹鳳眼,標(biāo)準(zhǔn)的小麥膚色,長得不高不低不胖不瘦,看著很舒服。對了,她還有一張能說會道還愛笑的嘴。我有些興奮地跑過去打招呼,她似乎也看見了我,可能是近視的緣故吧,直到我慢慢走近,她才認(rèn)出了我。她笑著招呼我坐下,和我談?wù)摿艘恍┦虑椋男θ莺芫吒腥玖?,如同沐浴陽光一般溫暖,我甚至都沒有察覺到,連我自己的嘴角也不自覺地?fù)P起了一抹笑容。我們一邊聊天,一邊回憶著以前的一點(diǎn)一滴。
有幾次,我不知道是因?yàn)槭裁丛蛏鷼饬?,她就一直挽著我的胳膊,?02膠一樣黏著我,怎么也松不開,她每次滔滔不絕的給我講大道理,有時(shí),即使是歪理,也能從她的嘴里說的那么動聽。
我們的關(guān)系特別鐵,從小她的學(xué)習(xí)成績就不太好,所以經(jīng)常跑到我家來,讓我給她講題。還記得一次期末考后的第二天,一大早,她便一臉委屈的跑到我家。不用問也知道,這次肯定是又沒考好,我早就料到了,于是做好了“功課”,準(zhǔn)備開始給她“講課”。她腦子并不笨,一點(diǎn)就通。每每當(dāng)我說完一道題的正確答案后,她便恍然大悟地說:“唉!就差一個(gè)零就對了”。所以我常常問她:“你喜歡學(xué)習(xí)嗎?”她每次都會毫不猶豫回答“喜歡啊,總有一天,我的成績也會名列前茅的”,然后給我一個(gè)燦爛的微笑。她可能不知道,是她當(dāng)時(shí)的那句話,讓我明白了樂觀和堅(jiān)持的真正含義。
體育鍛煉是她的強(qiáng)項(xiàng),我?guī)缀醵疾患八氖种?,可是每次她總會毫不吝嗇地教給我方法,從不求回報(bào)。
成長的路上有艱辛困苦,有開心快樂,我很感謝同時(shí)也很感激我的身邊有這樣一個(gè)人,在成長的路上永遠(yuǎn)陪伴著我。我相信,未來的路就算再難走,她也會永遠(yuǎn)伴隨我堅(jiān)持走下去。
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