下面是范文網(wǎng)小編收集的和伙伴一起成長四年級作文19篇 我的好伙伴四年級作文，以供借鑒。
和伙伴一起成長四年級作文1
人是紅蓮，人生是幾張平滑的葉。
陽光明媚的春天，那灼灼其華的桃花在成長；
赤日炎炎的夏天，那接天連葉無窮碧，映日別樣紅的荷花在成長；
碩碩累累的秋天，那猶傲霜枝的金菊在成長；
寒風(fēng)凜冽的冬天，那獨(dú)傲霜雪，猶有暗香的雪梅在成長。
光陰似箭，日月如梭，四季的輪回閃爍著追尋的淚光；
生命不息，追求不止，成長的足跡浸沒了奮斗的汗水。
今日，陽春三月，春回大地，我們在成長，此刻是否該以嫩綠的形式而勃發(fā)？是否該以艷麗的一抹而綻放？
回首遠(yuǎn)方的歷史長廊細(xì)油紙糊的燈籠，一個(gè)個(gè)的翻轉(zhuǎn)殘碎，印證著歲月的留痕。
無法忘卻，是誰身居山頂，傲然挺立，疾呼“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”；
無法忘卻，是誰一輪彎月，一路豪飲，笑答“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?；
無法忘卻，是誰一壺孤酒，一股劍氣，低吟“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”。
正如古之圣賢，追尋與奮斗是一個(gè)個(gè)起點(diǎn)。而我們在成長，也一樣需要更高的追尋與奮斗。
面對失敗和挫折，成長是一種樂觀自信，然后重整旗鼓，這是一種勇氣；
面對贊揚(yáng)和激勵(lì)，成長是一種謙虛清醒，然后不斷進(jìn)取，這是一種力量；
面對誤解和仇恨，成長是一種坦然寬容，然后保持本色，這是一種達(dá)觀；
面對煩惱和憂愁，成長是一種平和釋然，然后努力化解，這是一種境界。
大海茫茫，百舸爭流，不扼眾流方為滄海；
蕓蕓眾生，人生無常，不被艱難困苦嚇倒方顯成長之態(tài)。
風(fēng)雨欲來，春花凋謝，憑欄眺望，陽光總在風(fēng)雨后。
我們在成長。隱藏在這四個(gè)字背后的不是華麗的語言和庸俗的詞藻，而是一種只有體會過才能懂得的一切生之渴望，生之追尋，生之奮斗，生之成長。
感動著列五中學(xué)的四季，感動著追夢的人，追夢的心，追夢的魂。追夢的人在春天啟程。旅程將會被淚泉浸染，被光輝印染。
和伙伴一起成長四年級作文2
“陽光伙伴”多么響亮的名字呀！它象征著團(tuán)結(jié)一致、不畏艱苦、勇往直前。今年，我終于幸運(yùn)地成為了陽光伙伴的一員。
去年我曾是我校陽光伙伴的啦啦隊(duì)，目睹了那激動人心的比賽場景，想象著有一天我也能加入這個(gè)光榮的集體。今年，終于有機(jī)會了，在選拔比賽中，我咬緊牙關(guān)，奮力奔跑，終于通過“海選”，成為了一名“陽光少年”。
我們迅速進(jìn)入了緊張、艱苦的訓(xùn)練。早晨，當(dāng)多數(shù)同學(xué)還在被窩里的時(shí)候我們已經(jīng)在頂著寒風(fēng)奔跑，一直練到汗流浹背。因?yàn)橐壷扰?，剛開始大家都不習(xí)慣，所以就不停地摔跤，幾乎人人都有傷，兩腿酸疼。一次，因?yàn)槲液拖噜復(fù)瑢W(xué)之間的綁帶突然斷開了，我和同學(xué)們都摔倒了，我的臉也滑到了地上，被擦得生疼，可我沒掉一滴淚。因?yàn)槲抑?，風(fēng)雨之后才能見彩虹，沒有艱苦的訓(xùn)練，怎能品嘗到成功的喜悅？在訓(xùn)練過程中，所有的人都必須全神貫注，眼睛盯著前方，有一個(gè)人注意力不集中，就會影響整支隊(duì)伍。
漸漸我們從兩個(gè)人一起跑，到可以所有人合起來跑，也慢慢學(xué)會了互相幫助，互相合作。但在一次訓(xùn)練中，摔倒時(shí)我的腳不知被誰拉了一下，覺得疼痛無比，我忍著痛跑到了訓(xùn)練結(jié)束。下午，腳越來越疼，媽媽就帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生說，不能做劇烈運(yùn)動，多休息。“可是，我要參加比賽的！”我跟媽媽說，我可不想中途退出。媽媽和老師都很支持我，但要我上好藥休息一星期。
這一星期似乎過得特別慢，好不容易到了周一，我又能跟大家一起訓(xùn)練了，心中忐忑不安，不知道能不能趕上大家。因?yàn)楹镁脹]練習(xí)了，我現(xiàn)在只是一名替補(bǔ)隊(duì)員，但我不會放棄，我一定加倍努力，隨時(shí)準(zhǔn)備成為一名正式隊(duì)員。即使最終未能如愿，我也不會后悔，因?yàn)槲遗^了，我沒有被挫折壓倒。
現(xiàn)在，我正和我的 “陽光伙伴”們一起，刻苦訓(xùn)練；在訓(xùn)練中我們培養(yǎng)了友誼，鍛煉了意志，學(xué)會了團(tuán)結(jié)，不互相抱怨，我們要象一個(gè)人一樣默契，一起去創(chuàng)造奇跡。讓陽光伙伴，伴隨我成長。
和伙伴一起成長四年級作文3
去年十月份,經(jīng)數(shù)學(xué)老師的推薦，我參加了學(xué)校的國際象棋培訓(xùn)隊(duì).初識國際象棋我便被那些栩栩如生的棋子吸引住了。只見黑白分明的六十四格棋盤上站著高貴典雅的王后，溫文爾雅的國王，英勇威武的士兵，彬彬有禮的象……
自從我參加了這個(gè)培訓(xùn)隊(duì)，我每個(gè)星期有空的時(shí)候都會抽兩個(gè)小時(shí)，到網(wǎng)上QQ游戲里和網(wǎng)友下國際象棋。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，我對國際象棋有了更多的認(rèn)識和了解。國際象棋雖然是一種變幻無窮的游戲，但是卻可以培養(yǎng)人的思考力、計(jì)算力、和想象力，以及觀察力、注意力、和記憶力。
每當(dāng)下棋的時(shí)候，注意力要高度集中，對每一步棋的走法，都要仔細(xì)思考，因?yàn)樗鼈兠總€(gè)棋子之間的聯(lián)系很密切，一個(gè)棋子的存亡會關(guān)乎到其他子力甚至整盤棋的走勢，因此下棋的時(shí)候要小心謹(jǐn)慎，心理要琢磨怎樣開局、怎樣吃對方的子、怎樣削弱對方的子力。
有時(shí)遇到復(fù)雜的棋局，心里不能急躁，要沉著冷靜的應(yīng)戰(zhàn)，做出正確的.判斷，算出每一步甚至計(jì)算幾步棋對局面的影響。當(dāng)自己的棋出于劣勢時(shí)，要有耐心尋找機(jī)會，絕地反擊，爭取把對方的王城攻下。每當(dāng)自己下棋結(jié)局后，輸了要深刻反思，找出原因并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下次不犯同樣的錯(cuò)誤。
雖然中國象棋和圍棋我也會下，但是我對國際象棋情有獨(dú)鐘的偏愛。每當(dāng)我暢游于奇妙的國際象棋中，黑白六十四格里的士兵、國王、王后都是我的朋友。國際象棋你給我的課余生活帶來了無比的快樂，也讓我收獲了很多書本中學(xué)不到的知識！
和伙伴一起成長四年級作文4
你，進(jìn)入了我的生命，給我的人生增添了一抹亮色。
――題記
相識
夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)，月亮被圍在其中，月光下瀉，給城市添了一筆光亮。河水和天空連在一起，月光如銀河倒入河水。河水變得像塊鉆石，泛著銀白色的光澤。
我拿起鉛筆在白紙上畫，勾勒出一個(gè)安詳?shù)氖劳馓以础Ｗ哉J(rèn)為畫的不錯(cuò)的我，就拿起水彩筆涂色。綠色的遠(yuǎn)處的高山，近處小房屋紅色的磚瓦，土黃色的泥土，湛藍(lán)的天空，與門前清澈的河水相互映襯著，水中還可見幾只小魚，嘴里還吐著泡泡。
你和我的初識，就如同寶玉和黛玉般的似曾相識。
相知
窗外，陽光耀眼，樹木在微風(fēng)中，搖曳著那只?？葜Φ纳碥|。隱約中可見有幾抹綠色，還在裝點(diǎn)著冬日的大地。雪--春的信使，冬的精靈，歡快地飄落下來，為孩子們帶來些許樂意。
我觀察著窗外的景象，一時(shí)有了靈感，拿起筆，從厚厚的圖畫中找到一張白紙，開始作畫。坐在椅子上，看著自己的畫作和窗外那群孩子們天真無邪的笑臉，一種幸福感油然生出。
你和我相處時(shí)，就如同多年好友般形影不離。
相伴
晨光熹微，天空中泛起淡黃色的魚肚白，金黃的太陽，掛在地平線邊，像是還沒睡醒的小孩。不時(shí)的傳來鳥兒的鳴叫聲，清脆悅耳。
我熟練地起筆作畫，隨著日子一天天地過去，我的技術(shù)也日漸增長，年齡也過了十三歲。坐在椅子上，全心作畫。汗水從我的額間冒出，只聽得鉛筆在圖紙上“沙沙”作響，我的手上早已磨出了繭子，手心里的紙已被汗水浸透，淺黃色的短袖也變成了深黃色。
你和我一同長大，如同親人一般的不可分割。
畫畫--你和我從相識、相知到相伴，你早已成為了我最親密的成長伙伴。
和伙伴一起成長四年級作文5
歲月有著不動聲色的力量，牽引著時(shí)間交織，斗轉(zhuǎn)星移。日月更替間，雖流逝了光陰，卻情懷依舊。
恍惚間，輕拂的風(fēng)失去寒冽的味道，帶來臘梅花芬芳的香甜，洗禮著梔子等待梳理的枝條。悄然間，花苞已鉆破了茸茸的外殼，丁香枝上冒出嫩綠的新芽，粉色的杏花鉆出小頭，充滿生氣的新春撲面而來。草木知春，生機(jī)盎然，只待人間四月芳菲時(shí)。和煦的暖陽給予春的顏色，梔子花開，潔白楚楚，明凈動人；楊柳依依，杏花如畫，海棠吐艷。滿園春色皆為自然的恩賜，落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花，但追憶起，已被春風(fēng)熏醉。
飛絮蒙蒙，芬芳散盡，始知春去，原來夏至。木槿睡蓮，茉莉玉蘭，紫薇芍藥，承接初夏，次第開放。芍藥迎夏，似火燒云般的熱烈緋紅，無需與牡丹作比，各有千秋，帶來萬物繁茂的夏日，賞窈窕綺紅。樹皮黃褐色，有不規(guī)則縱裂的香樟巨大如傘，述說著它久遠(yuǎn)悠揚(yáng)的滄桑，過了花季，終將歸于平靜，蟬鳴里有這個(gè)季節(jié)的燥熱，植被卻愈顯茂盛，零星小花，綴于枝頭，清新優(yōu)雅，遮天蔽日，人間苦炎熱，我愛夏日長。
秋風(fēng)總帶著溫郁的味道，或許是碩大飽滿的石榴的甘甜，或許是深沉爛漫的隱逸花的秀麗。簌簌飄落的秋葉，有喧和的氣息，連日的陰雨，卻帶有溫潤的呵護(hù)，汲取，儲藏著大顆的雨水，祈盼著來年更美的綻放。陽光與溫度的配比恰到妙處，綿延縈繞。碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。
意料之外的密匝紛揚(yáng)，攢了一夜，風(fēng)停雪駐，霧散云開，蓬松一層，映襯霽空吐露的清冽。眾芳搖落獨(dú)暄妍，骨清魂香占枝頭，雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇絕。一方斜陽，普照大地，一抹金色的光輝，這景似乎美得有些承受不住了。
四季消逝，歲月留下斑駁，傾聽物候的聲音，一花一葉，皆成音韻，仿佛探到自然造作時(shí)的初始之心，澄澈而寧靜。
和伙伴一起成長四年級作文6
午后的陽光慵懶的斜灑在書桌上，我坐在桌前，靜靜聆聽著王立群教授講述的百家講壇《大風(fēng)歌.劉邦》。
聽故事，是我多年的習(xí)慣。三歲開始，媽媽就給我買各種各樣好聽的故事磁帶。每天不論是吃飯還是睡前還是玩玩具的時(shí)候，故事都會在我耳邊響起，一天都不會錯(cuò)過。遇上喜歡的故事，我會不厭其煩的連續(xù)反復(fù)聽幾十遍。直到一字不漏的完整復(fù)述出來。
印象最深的是《黑貓警長》，共五盤。故事才開始我就被里面的情節(jié)所吸引。黑貓警長大公無私明察秋毫，每每接到案件，他都會認(rèn)真思索、推理，最終抓住罪犯。此外，它還關(guān)心同事，白鴿偵探受傷之后，他立即趕去看望，還主動提出輸血……
在每一個(gè)故事里面，可以學(xué)到許多道理和知識。我不僅接觸了許多新鮮有趣的故事，還了解了許多名人大作，在邊玩邊聽的過程中，我從簡單有趣的童話故事進(jìn)入了科普世界，從神秘的科普世界我又進(jìn)入了百家講壇。這其中，從簡單的詞匯積累到句子到段篇的積累，為我寫作和閱讀奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也在之后接觸文字和名家作品起了很大的過渡作用。使我更容易接近文學(xué)，更容易去探究作者的心理世界。
聽故事讓我迷戀上了文字，如今，我對閱讀的喜愛已無人可以阻擋?？赐瓴诲e(cuò)的書，掩卷之后我還喜歡動筆寫下一些小文章，然后投遞到全國各地的報(bào)刊雜志，讓更多的小朋友分享我的喜怒哀樂。聽、讀、寫，已成為我生活中必不可少重要組成部分。
快十二歲了。爸爸在百度里給我下載了“百家講壇”。此時(shí)它又成為了我的最愛。家里的《參考消息》也成為我和爸爸的最愛。我想，這一切，應(yīng)該歸功于九年來每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累吧。
聽、讀、寫，我成長路上最好的伙伴！
和伙伴一起成長四年級作文7
想到伙伴，大家第一個(gè)想到的應(yīng)該就是經(jīng)常在你身邊的朋友，你的寵物或你最心愛的寶貝吧。
而我的好伙伴跟你們的可能有些不太一樣。它是一個(gè)能言善辯，知道一切的，人類一生永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可能缺少的一個(gè)東西。沒錯(cuò)那就是——書。為什么我會選擇書做我的伙伴呢?是因?yàn)闀且粋€(gè)幫助我進(jìn)步的階梯。有了它，我才能夠獲取知識，取得進(jìn)步。
當(dāng)我書不見了時(shí)，我會有一些狂。我有一天晚上在家里東找西找，可就是找不到，我恨不得把整間屋子翻垮了也要找到，東問一下，西問一下，還是沒有得到我想要的真正的答案。坐在桌子前想一想，光憑記憶想，回憶一下書到底放在哪里。我把頭都想大了，腦子都想的壞了，可還是沒有得到我的書。想著想著，找著找著，太困了直好睡覺了。咦～這不是我的書嗎?肯定是上次睡著看了一會，忘記收拾了。當(dāng)我拿起書時(shí)，仿佛困境已經(jīng)消失了，打消了睡覺這個(gè)念頭。繼續(xù)看著書中飽滿的文字，嘴里念著給我知識的文字。靜靜地，漸漸是又閉上了雙眼，做著甜美的夢。
有那么一次，都虧了書才讓我逃過一劫。我來到了嚴(yán)肅的考場中，做著難懂的題目，想著關(guān)于怎么辦的話語。讓我更愛上了書。我很早把題目完成的差不多了，就有一道題讓我把腦瓜都想痛了。做著語文題，草稿本上打草稿，也讓我做得出來。哎呀!好難呀，到底是什么答案呀?周圍的人聽著我在那里叫，根本沒有理我，讓我有些失望，關(guān)鍵一個(gè)字也不會寫呀，長嘆一口氣。我靜靜地趴在課桌上，等待著大腦的清醒。想亂填一個(gè)呀，算了，不填呀，根本沒有機(jī)率?！白鐾炅藛?”老師問道?！岸甲鐾炅恕！蓖瑢W(xué)們說。這讓我不知如何是好，已經(jīng)在收了。嗯——，噢對了!是上次一本書上曾寫到過的。我用最快的速度寫出了題的答案，嗯!還好趕上，不然就慘了。
書，你是我的伙伴。你不僅僅給了我知識，給了我興趣，還給了我進(jìn)步。我會把你當(dāng)我的心肝寶貝，當(dāng)成我的命根子。
和伙伴一起成長四年級作文8
一陣悠揚(yáng)的琴聲，像小溪一樣流淌進(jìn)我的心房。此時(shí)此刻，聆聽著理查德?克萊德曼的《夢中的鳥》，大家猜一猜，我在做什么？是在看書？是在寫作文？還是優(yōu)雅地欣賞名曲？
統(tǒng)統(tǒng)都不是，我，在干著一項(xiàng)許多人都在做，但卻沒幾個(gè)人能真正地堅(jiān)持下去的事。你猜到了嗎？那就是練書法。相信大家一定都聽說過顏體，背誦過黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”這句名詩，可你知道嗎？顏體字與這句名詩都是出自一人之手，那就是我國唐代著名書法家顏真卿。
時(shí)間，又仿佛回到了五年前，一位媽媽領(lǐng)著一個(gè)稚氣未脫的小女孩踏入一間寬敞的教室，看到一位儒雅的老師，正在揮毫?xí)鴮?，女孩眼中流露出一絲興奮，一絲好奇，從此，這個(gè)女孩拿起了毛筆，踏上了她的書法生涯，這個(gè)女孩，正是我。
時(shí)光如離弦的箭，日月升了落，落了升。就這樣，五年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，這五年中，我的書法之路歷經(jīng)坎坷，也經(jīng)歷過數(shù)次比賽。這不，暑假里，我又開始了魔鬼般的日子拼命地練習(xí)書法，顏真卿的《自書告身帖》氣勢磅R，大氣且飽滿，是對于練習(xí)顏體字的我再好不過的選擇啦！
于是我便每天刻苦練習(xí)，信心滿滿?？墒牵诒娙说钠谠S下，我卻遭遇了瓶頸無論我怎寫，怎么練都無法進(jìn)步，而是原地踏步。這可怎么辦??！我急得像熱鍋上的螞蟻，在我不知所措的時(shí)候，腦海中突然回想起爸爸曾說過：人，在做某一項(xiàng)工作達(dá)到一定的水平，卻無法進(jìn)步時(shí)，說明你的心跟不上了?！?/p>
猶如一道希望的曙光，我瞬間豁然開朗，是啊，我無法領(lǐng)略顏真卿開闊的胸懷，怎能練好他的字呢？于是，爸爸帶我去看黃河，站在黃河邊我體會到：做人既需要近看黃河時(shí)的那種激情與狂熱，也需要在鸛雀樓上看黃河時(shí)的那種平靜與堅(jiān)持！我的心慢慢平靜，慢慢寬廣。之后，我再次拿起毛筆，再次書寫著《自書告身帖》時(shí)，我懂得了顏真卿的胸懷，懂得了他的偉大。
書法，我成長的伙伴，是它讓我感受到了生活的酸甜苦辣，磅礴柔弱，是它讓我懂得了只有付出，才有回報(bào)！
和伙伴一起成長四年級作文9
我成長中的伙伴有很多：一本新華字典，一本有趣的書，一個(gè)好玩的玩具……但是我今天要說的卻是一塊電子手表。
這款電子手表已經(jīng)陪我度過了五個(gè)春秋了。他有黑藍(lán)相間的外殼，上面有：日期、星期、時(shí)間……它還有亮光呢。
幾年前媽媽給我買了一個(gè)小鬧鐘，但是我知道有一種電子手表，能顯示日期、時(shí)間等。我十分想要那種電子手表，可媽媽就是不給我買，我又央求她，她說：“如果你考試能考一百分，我就給你買。”
為了得到電子手表，我也是拼盡了全力。終于，考試成績出來了?！?00分！太好了！”我一路跑回家，剛進(jìn)家門就大大喊：“媽媽，我考了100分！”媽媽笑瞇瞇地說：“喲！考的不錯(cuò)！我要給你個(gè)驚喜?！薄笆请娮邮直韱幔俊蔽壹拥卣f?！澳阆劝蜒坶]上?！眿寢尣痪o不慢地說。哎呀，真急人！我趕忙閉上眼睛。“三、二、一，睜眼！”我睜開眼，哇，是一塊嶄新的電子手表，我激動地抱住媽媽。媽媽也摟著我，語重心長地說：“一定不要驕傲哦，因?yàn)椤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后。’下次再接再厲！”
我?guī)缀趺刻焱砩隙寄弥@塊電子手表睡覺，有時(shí)還打開亮光，好玩極了！這塊手表準(zhǔn)時(shí)提醒我起床，也讓我明白了，一定要珍惜時(shí)間！它真是我成長當(dāng)中的好伙伴。
今天我仍然沒有打開它的保護(hù)膜，希望它能永遠(yuǎn)嶄新的出現(xiàn)在我的面前、心中！
和伙伴一起成長四年級作文10
對于鳥兒來說，成長就是羽毛豐滿，脫離媽媽的懷抱；對于大樹來說，成長就是變得枝繁葉茂；對于花朵來說，成長就是在適合自己的季節(jié)里猝然綻放，而對于我來說，成長就是一次歷練，是經(jīng)過風(fēng)和雨的洗禮，是經(jīng)過困難與挫折的磨煉。
我們都是需要洗禮的孩子，在適合的世界里捉住機(jī)會，完成成長的蛻變，成長于我們來說不僅僅是機(jī)遇，還是一次挑戰(zhàn)。成長是一次機(jī)會，抓住它便可達(dá)到成功的彼岸，如若抓不住，我們要做的僅僅是等待，等待著下一次的機(jī)會，讓我們完成成長的華麗轉(zhuǎn)變。對于我們而言，成長也是一次挑戰(zhàn)，成長的過程比如挫折重重，如果克服不了這些挫折，我們就會變得沒有信心，甚至失去勇氣，失去對陽光明媚的未來的追求。
成長必然會經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮，水仙歷經(jīng)三世迎來綻放，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾柯察金雖然雙腿癱瘓雙目失明，但依然用毅力與堅(jiān)持完成了直接的著作《暴風(fēng)雨所誕生的》。他完成了華麗的轉(zhuǎn)身，成長的蛻變，愛迪生左耳失聰卻依然完成了一項(xiàng)一項(xiàng)發(fā)明，在成長的機(jī)遇面前他們那些殘疾人都沒有低頭，而我們又有什么理由說不呢？
印象中我的成長是第一次登上舞臺，第一次完成了不可想象的任務(wù)，第一次學(xué)會做飯……第一次登上燈光閃爍的舞臺時(shí)，我只有八歲，那是一次演奏會，上臺之前緊張到不行，一次次的深呼吸，一次次的自我鼓勵(lì)。登上舞臺自我介紹過后一曲動聽的《水邊的阿狄麗娜》從我手下的鋼琴中緩緩流出。曲罷，鞠躬，臺下響起陣陣掌聲的那一刻，我知道我成功了，我完成了屬于我的蛻變，我邁出了我成長歷程中的一大步。成長，需要的不僅僅是毅力與堅(jiān)持還有克服一切的勇氣。
何為成長？在不同人眼里有不同的理解，在我的眼里，成長就是洗禮，就是堅(jiān)持，就是毅力，就是勇氣。
和伙伴一起成長四年級作文11
成功與失敗就像泡茶一樣，如果用溫水泡茶和沸水泡茶，一杯索然無味，一杯四溢芳香，用溫水泡茶，茶葉只會輕浮于水上。怎么可能會泡出一杯好茶呢？用沸水泡茶，茶葉上下沉沉浮浮，才會散發(fā)出生命的芳香。如果成長不經(jīng)歷這些坎坷人生，又怎會像金子一樣發(fā)光呢？
采尼曾說：“過那些未能將我置于死地的東西只會讓我變得更加強(qiáng)大”。
華羅庚想必大家都知道吧，沒錯(cuò)，它是我國數(shù)學(xué)家，在華羅庚上初中時(shí)不幸得了傷寒，導(dǎo)致他的左腿癱瘓，就算是這樣，也沒有阻擋他的學(xué)習(xí)。在上學(xué)時(shí)，他一邊學(xué)習(xí)，一邊在學(xué)校掃地、端水。他頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)?，他說：“我用全健的頭腦，代替我不全健的雙腿”。終于從一個(gè)只有初中文憑的青年，變成數(shù)學(xué)大師，他是我國解析數(shù)論、典型群等方面的研究者和創(chuàng)始人，也被評為“中國數(shù)學(xué)之父”
在成長的道路上，只有妥協(xié)和堅(jiān)持，在路途中，可能有人不會支持你，只會一味的打擊你。那有什么事情是一帆風(fēng)順的呢？誰不是經(jīng)歷過風(fēng)雨后才遇見彩虹的，成功人士光鮮亮麗的背后，難道不都是千錘百煉、百煉成鋼嗎？成長不是一蹴而就的，有苦有樂，有時(shí)也會流淚。有時(shí)也會非常失落，情緒跌跌落落，就像打翻了五味瓶一樣，萬般滋味，難道這困難，坎坷，失落不就是成長中的美食嗎？我們要慢慢咀嚼并撕咬它，有苦的，有甜的、有酸的，回頭去看，都是一幅幅亮麗的風(fēng)景線
還記得六年級上冊的第二課《丁香》嗎？的確，每個(gè)人一輩子都有許多不順心的事，一件完了一件又來。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié)，是解不完的，人生中的問題也是解不完的，不然豈不是太平淡無味了嗎？成長也一樣，正是因?yàn)檫@些不順心的事情，這些困難，這些坎坷才豐富了我們的生活和人生
這就是成長，沒有毫不費(fèi)力的成功，只有千錘百煉
和伙伴一起成長四年級作文12
伙伴的作文700字
我們擦肩而過，留給彼此一個(gè)慘淡得如同陌路般的招呼。我沒有停，繼續(xù)走著，不敢回頭看那熟悉的身影，不知道那還是不是她———一起數(shù)過星星的她。
我們曾經(jīng)是默契的伙伴，愛寫，愛畫，愛看圣斗士。每當(dāng)我高談闊論時(shí)，她總是揚(yáng)起一臉興致，靜靜地聽。
記得那是一個(gè)屬于她的傍晚，我拉她出來，興奮地宣布要送她一份特別的生日禮物———教她學(xué)認(rèn)獵戶座———我所認(rèn)識的唯一的星座。
當(dāng)時(shí)我的.眼中只有那7顆閃閃的星，上竄下跳地從各個(gè)角度指點(diǎn)，急著體會做“老師”的成就感。而她看到的則是滿天繁星，加上我的“誤導(dǎo)”，早已暈頭轉(zhuǎn)向?？伤齾s很快樂的樣子，兩眼閃閃地叫著：“我看到了！肯定是的，獵戶座！連在一起的三顆星！”
就這樣，我倆在初冬的寒風(fēng)里吹了兩個(gè)小時(shí)，直到夜幕完全降臨，兩家的家長喚著我們的小名才踏上歸途，幽幽星光下，我聽到她輕輕地說：“爸爸，我看到了獵戶座，七顆閃亮的星！”……
今后的日子伴著自然而然的分別逐漸少了她的音訊，再見面時(shí)我們又是同校的同學(xué)了，驚見彼此的一剎，興奮與欣喜在內(nèi)心翻滾，臉上卻仍是木然。我想，不要緊，一定是時(shí)間沖淡了那份熱忱，一切會好的。
可是，不久，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。在一起的時(shí)候，不再有那份默契，很明顯地感到一種緊張、敷衍。她，我，都是如此。沒有爭執(zhí)，沒有誤解，但兩個(gè)人卻很難再靠近對方。一切就這樣結(jié)束了。
一切就這樣過去了嗎？我甚至還不清楚究竟發(fā)生了什么。是她變了，我變了？還是，歲月無聲地給我們涂抹了什么？
書上說：友情在時(shí)間帶來的現(xiàn)實(shí)與虛偽面前常常是軟弱的?？晌艺娴牟辉赶嘈拧Ｎ蚁Ｍ倩氐侥莻€(gè)一起數(shù)星星的傍晚！
今年的那個(gè)日子，我寄出了一張紙，上面用熒光筆畫了七顆閃亮的星，寫著“永遠(yuǎn)的獵戶座”。
她會收到嗎？也許。
和伙伴一起成長四年級作文13
人生中一定會有快樂和痛苦，正是快樂和痛苦相交成了一個(gè)人的生活。我成長中也有快樂和痛苦，快樂使我高興，痛苦使我難受。
快樂的事回味的感覺也是無窮無盡的，我記憶最深的是第一次參加運(yùn)動會，這是四年級開運(yùn)動會的時(shí)候，陽光明媚，我們學(xué)校要在寧波工程學(xué)院的大型運(yùn)動場舉行校運(yùn)會，這一次我也參加了，我們班的運(yùn)動員都在做準(zhǔn)備活動，老將楊默也在做原地跑，那速度快得驚人，好像沒有人是他的對手似的。先是400米比賽，槍聲一響我就像一匹小馬一樣沖了出去，我一開始奮力地跑，很快追上了前面的人，在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候得到了第一的寶座，可是好景不長，又被別人追上了，但是我不灰心，奮力直追，最后以第二名的成績進(jìn)入了決賽。在休息過程中60米比賽又有聲有色地進(jìn)行了，因我經(jīng)過了400米的比賽，體力消耗很大，還沒有完全恢復(fù)，所以得了一個(gè)第三名。400米的決賽終于開始了，我好像是離了弦的剪，雖然前面經(jīng)過了400米？60米的比賽，但是經(jīng)過我的奮力拼搏，還是得到了一個(gè)第四名。這次運(yùn)動會我為我們班獲得百化獎(jiǎng)做出了貢獻(xiàn)，能夠?yàn)榧w爭得榮譽(yù)我感到很快樂。
快樂中也有痛苦和煩惱，就來說說學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)是很艱苦的，但是學(xué)習(xí)的背后有著無窮無盡的甜，我們要先苦后甜。這學(xué)期期中考試前的幾天，我把進(jìn)行了很好的復(fù)習(xí)，而別的東西拖在了腦后?？荚嚂r(shí)，前面的基礎(chǔ)題失分很多，中間的閱讀題也是因?yàn)闆]有很好的復(fù)習(xí)，失去了11分，只有好一點(diǎn)，才減去3分，總分是75分。如果不好好復(fù)習(xí)，那成績不是要6字開頭了嗎？這次考試的成績不好，使我很難過，但是通過這次考試也使我深深地認(rèn)識到一分辛苦一分成績的道理，沒有平時(shí)的苦哪里來最后的甜??！在今后的學(xué)習(xí)中我一定要認(rèn)真，要在平時(shí)不怕辛苦，決心在我的本命年里考上一個(gè)好中學(xué)，通過平時(shí)的辛苦來得到最后的甜蜜。
人生中有喜有憂，有樂有苦，有笑有淚，既快樂又痛苦，這就是人生！
和伙伴一起成長四年級作文14
民族團(tuán)結(jié)一家親，各族人民心連心。這正如一首歌里唱的：“五十六個(gè)民族五十六支花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家?！弊詮奈乙蚓壏郑瑏淼搅藘?nèi)初班這個(gè)各民族的大家庭，我才對這句話，對這首歌深有體會。
記得，我剛來內(nèi)初班時(shí)，常常會想家，我想念我的父母，家人，尤其是在軍訓(xùn)期間，因?yàn)楦鞣N磨練，是我更想家，更想念家人。我覺得這里沒有幾個(gè)人會來真正的會像家人一樣關(guān)心我，所以每每想到家，我便會很難過。
這時(shí)，我的維吾爾族同桌迪力努爾當(dāng)時(shí)就告訴我了一翻話：“不哭，同桌，我們的父母把我們送到這里來，是因?yàn)楦改覆粌H想讓我們來這里接受良好的教育，保證自己的前途，而且想讓我們更加獨(dú)立因?yàn)檫@樣集體生活的環(huán)境能夠很好的磨練一個(gè)人的意志和品格，我們應(yīng)該理解父母對我們的期待和良苦用心。
我們兩個(gè)是一家人，整個(gè)二班的伙伴們都是我們的家人?！边@句話我也許在別人的眼中是可笑的，也許在別人眼里，這句話是無聊的，但這句話給我了很大的力量，給迷茫中的我很大的感觸，讓我明白父母對我真正的期待。是呀，我同桌說得對，其實(shí)我們本來就是一家人。難道不是嗎?
我和迪力努爾的關(guān)系越來越好了，我給迪麗努爾起了一個(gè)小名，叫小迪。只是，我們班的每個(gè)同學(xué)都開始叫迪力努爾的小名—小迪。
我和小迪在生活上，也是一對好伙伴。我們一起去食堂吃飯。一起寫周記，一起做數(shù)學(xué)老師要求我們做的幾何圖形，一起辦手抄報(bào)，她在生活上像姐姐一樣照顧我，關(guān)心我，有時(shí)候我有幾道數(shù)學(xué)題不會做，他也會像爸爸一樣來給我指點(diǎn)迷津。
小迪已經(jīng)是我的家人，應(yīng)該說整個(gè)七年級二班的所有同學(xué)，我們都是一家人!
這不正是漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開的真實(shí)寫照嗎?各民族之間要像石榴籽一樣緊緊抱在一起，做到民族團(tuán)結(jié)一家親，各族人民心連心……
和伙伴一起成長四年級作文15
我的好伙伴四年級作文700字
提起伙伴，大家腦海里浮現(xiàn)出的或是和你一起在水中游泳嬉戲的朋友，或是給你講笑話逗得你前仰后合的哥哥姐姐，或是課間和你在操場追逐奔跑的同學(xué)。但是，今天我要介紹的伙伴與眾不同，它不會說話，不會跑步，也不會陪你玩游戲，但是它卻是陪我一起長大的我最喜歡的好伙伴。大家想知道它是誰嗎？那就讓我?guī)Т蠹胰フJ(rèn)識它吧！
我的伙伴不會說話，卻介紹給我認(rèn)識了好多人，有中國著名的大思想家、大教育家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人——孔子，他教我對待朋友要“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”，對待學(xué)習(xí)要“溫故而知新”。它還讓我認(rèn)識了法國的著名科幻作家儒勒·凡爾納，自從看了《海底兩萬里》后，我便一發(fā)不可收拾地迷上了科幻故事。在科幻世界里，我遨游千里，天馬行空，跟著外星人探索地球的奧秘。正因?yàn)槿绱?，我的科幻作文寫起來總是得心?yīng)手，這正應(yīng)了杜甫的那句話：“讀書破萬卷，下筆如有神?！背宋疫€認(rèn)識了金波、曹文軒、吳承恩等許多古今中外的人。
它雖然不能陪我玩耍，但是卻陪我度過許多難忘的時(shí)光。記得有一天晚上，爸爸媽媽在公司加班，留下我一個(gè)人在家。剛開始我有點(diǎn)害怕，然后，我翻開了《中華上下五千年》。看著看著，我便被書里的內(nèi)容吸引住了。在書的世界里，我看到文天祥坐在監(jiān)獄里，仿佛聽到他在獄中鏗鏘有力地喊著：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青！”是何等的慷慨激昂！我不禁為他的壯烈犧牲感到惋惜。我一邊看著書，一邊沉浸在書的`精彩情節(jié)里，不知不覺地就把爸爸媽媽不在家的恐懼感拋于九霄云外了。
你猜到了嗎？我的伙伴就是書，它雖然不能走路，卻讓我走遍祖國的大好河山，它雖然不能講話，卻教我懂得了許多人生道理。它像一船滿載知識的郵輪,帶領(lǐng)我駛向無限廣闊的知識海洋，它是我的良師益友，更是我永遠(yuǎn)的好伙伴！
和伙伴一起成長四年級作文16
我不是一個(gè)癡迷于讀書的人，我沒有“讀萬卷書”，沒有“熟讀唐詩三百首”，沒有將名家名篇倒背如流。但我喜歡讀書。
它靜靜地?cái)[放在那里，方方正正的外形，筆直的脊，封面上寫著《三國演義》。當(dāng)我站在偌大的書城中，看著一排排的書櫥和坐在一邊靜靜閱讀的人們，我感覺到此時(shí)我的渺小。驀然抬頭，我發(fā)現(xiàn)了它。那時(shí)的我，才八九歲，從那以后，它就開始在我的成長中扮演著一個(gè)不可缺少的角色。
就這樣，很平靜的，它融入了我的生活，然后陪著我慢慢成長……
第一次閱讀，滿懷憧憬。我翻開散發(fā)著油墨香氣的書頁，看見里面五彩繽紛的圖畫，我就迫不及待地閱讀起來。那時(shí)年少無知的我，因?yàn)橛辛怂呐惆椋瑯淞⑵鹨獙W(xué)習(xí)武功，長大后除惡揚(yáng)善，保家衛(wèi)國，赴死戰(zhàn)場的童稚理想。
再次翻閱，多了一份期待。我開始向往諸葛亮的“運(yùn)籌于帷幄之中，決勝于千里之外”的足智多謀，我欽佩司馬懿的睿智，我感嘆關(guān)羽的忠義，希望有朝一日能像他們一般，能“看破天機(jī)”，有“大將之范”。
最近一次重讀，渴望更多的收獲。我仔細(xì)尋找書中精彩的情節(jié)，不斷嘗試揣摩主人公的心思，揣摩每次舉手投足的意義，體會其中那些可進(jìn)可退的戰(zhàn)略藝術(shù)，體會作者的文筆之妙，構(gòu)思之巧。
在我的成長中，它陪伴著我，也教會了我許多。每次閱讀它，都能給我不同的啟迪、不同的感受。我相信，在今后的時(shí)間里，我仍會一次次地品味它，它也仍會一次次地給我驚喜，給我啟發(fā)。
我相信，它會陪我一直走下去……
和伙伴一起成長四年級作文17
多希望這是一場夢啊
暑假過去了，你也過去了，再也回不來了;開學(xué)的日子到了，別的同學(xué)都來了，只有你的座位空空的。我連你的最后一面都沒見到，多希望這是一場夢啊!
奕敏，我最好的伙伴。你知道嗎?當(dāng)我聽到你因食物中毒而不幸去世的噩耗時(shí)，我的心好像碎了一地，淚水止不住地往下流。我不敢相信這是真的，但事實(shí)就那么真切地?cái)[在我的面前。
你走了，我時(shí)常想起我們一起上學(xué)的時(shí)光，那時(shí)的你笑得多燦爛。放學(xué)了，我們走在幽靜的小路上，歡樂的笑聲撒滿了小路?，F(xiàn)在，我們上學(xué)的小路還是那么幽靜，可卻沒有了你的笑聲，我的回家之路變得無比孤寂。
還記得我們一起去西秋元廟會上玩。廟會上真熱鬧呀!人山人海，我們好不容易才擠了進(jìn)去。我們倆最喜歡玩套圈游戲了!從攤主手里買來套圈，朝他擺好的東西扔過去，只要套住了，里面的東西就是你的了!我們倆買了20元的套圈，我套住了一個(gè)小倉鼠，你套住了一個(gè)小金魚。為了養(yǎng)好你的小金魚，你還特意問了老板小金魚愛吃什么，你還說：“如果天天有廟會，那該多好啊!”是呀，多好啊!那天，夕陽西下，余暉照在回家的路上，照在我們的身上，我們就像兩個(gè)沐浴在余暉中的天使!
還有一次，我父母不在家，我就去了你家。一到你家，你就對我說：“藝，你吃什么呀?我讓我媽給你做!”吃完飯，我們一起寫作業(yè)。你不會的，我教你;我不會的，你教我。做完作業(yè)，我們又比賽跳繩。不用說，鐵定是我贏，因?yàn)槲业膽?zhàn)績輝煌，我是“攻無不克，戰(zhàn)無不勝”的?？赡阋彩遣慌螺?shù)?，每每都說：“再來!”
……
奕敏，我最好的伙伴!想想過去，我們的日子多么美好;可現(xiàn)在呢，一想起你，我就又忍不住流淚了。多希望這是一場夢啊!
奕敏，我好想你!
和伙伴一起成長四年級作文18
丁丁是成長伙伴四年級作文
說到丁丁，你們眼前可能會浮出孩子的名字，也可能浮出商品的品牌，但是，你們都猜錯(cuò)了，這是我們的樂園――丁丁教育。
丁丁教育是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，這里環(huán)境優(yōu)美，有很多版面，還有老師們的照片。丁丁教育的設(shè)施齊全，既有大屏幕，又有圖書室，等等這些設(shè)備雖然簡單、平凡，但是它們蘊(yùn)含著深刻的意義。比如有了大屏幕，我們才能在課前上一次生動、有趣的班級活動，還可以讓我們每一個(gè)人都當(dāng)一次主持人，點(diǎn)名人等。讓我們大膽地與同學(xué)們交流。特別是主題活動，拓寬了我們的.視野，增強(qiáng)了我們的意識。這里的老師還認(rèn)真地給我們講課，就像園丁給花兒澆水一樣，一點(diǎn)一滴地把知識澆灌給我們。
雖然，這個(gè)學(xué)期我才剛來，但是我對丁丁的感情已經(jīng)非常濃厚，我覺得丁丁有一個(gè)不足處是:應(yīng)該在四年級也開設(shè)語文，因?yàn)樗哪昙壍恼Z文，已經(jīng)很重要，特別是閱讀和作文，必須得把好關(guān)，這樣就能更好的打好語文基礎(chǔ)。丁丁，你愿意試一試嗎？加油！我相信你！
丁丁，你留給了我太多的回憶，你真好呀！
和伙伴一起成長四年級作文19
我匆匆忙忙地跑進(jìn)餐廳，向四處張望，此時(shí)和媽媽約好的時(shí)間已經(jīng)過去了一個(gè)小時(shí)，看來她已經(jīng)去工作了。
正當(dāng)我準(zhǔn)備推門離去時(shí)，卻不小心瞟見了一個(gè)坐在角落里的熟悉身影。她長著一雙標(biāo)準(zhǔn)的丹鳳眼，標(biāo)準(zhǔn)的小麥膚色，長得不高不低不胖不瘦，看著很舒服。對了，她還有一張能說會道還愛笑的嘴。我有些興奮地跑過去打招呼，她似乎也看見了我，可能是近視的緣故吧，直到我慢慢走近，她才認(rèn)出了我。她笑著招呼我坐下，和我談?wù)摿艘恍┦虑椋男θ莺芫吒腥玖?，如同沐浴陽光一般溫暖，我甚至都沒有察覺到，連我自己的嘴角也不自覺地?fù)P起了一抹笑容。我們一邊聊天，一邊回憶著以前的一點(diǎn)一滴。
有幾次，我不知道是因?yàn)槭裁丛蛏鷼饬?，她就一直挽著我的胳膊，?02膠一樣黏著我，怎么也松不開，她每次滔滔不絕的給我講大道理，有時(shí)，即使是歪理，也能從她的嘴里說的那么動聽。
我們的關(guān)系特別鐵，從小她的學(xué)習(xí)成績就不太好，所以經(jīng)常跑到我家來，讓我給她講題。還記得一次期末考后的第二天，一大早，她便一臉委屈的跑到我家。不用問也知道，這次肯定是又沒考好，我早就料到了，于是做好了“功課”，準(zhǔn)備開始給她“講課”。她腦子并不笨，一點(diǎn)就通。每每當(dāng)我說完一道題的正確答案后，她便恍然大悟地說：“唉！就差一個(gè)零就對了”。所以我常常問她：“你喜歡學(xué)習(xí)嗎？”她每次都會毫不猶豫回答“喜歡啊，總有一天，我的成績也會名列前茅的”，然后給我一個(gè)燦爛的微笑。她可能不知道，是她當(dāng)時(shí)的那句話，讓我明白了樂觀和堅(jiān)持的真正含義。
體育鍛煉是她的強(qiáng)項(xiàng)，我?guī)缀醵疾患八氖种?，可是每次她總會毫不吝嗇地教給我方法，從不求回報(bào)。
成長的路上有艱辛困苦，有開心快樂，我很感謝同時(shí)也很感激我的身邊有這樣一個(gè)人，在成長的路上永遠(yuǎn)陪伴著我。我相信，未來的路就算再難走，她也會永遠(yuǎn)伴隨我堅(jiān)持走下去。
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