下面是范文網(wǎng)小編整理的給自己一個堅強(qiáng)的理由初三話題作文27篇(有一個理由去堅強(qiáng)作文)，歡迎參閱。
給自己一個堅強(qiáng)的理由初三話題作文1
生活中我們做出的每一個決定，往往需要一個強(qiáng)有力的理由來支持。初三的學(xué)習(xí)很累，在無數(shù)個頹然的時刻，我多想給自己一個放棄努力的理由。
自己足夠優(yōu)秀了嗎?回想起初中以來的學(xué)習(xí)成績，一直是漂浮不定、時好時壞，而且很少達(dá)到自己理想的程度，即使在還有不到一百天就要面臨中考的今天，我依然不能確定自己到底有多少把握考上理想的高中,更不必說我那從小就被人打趣的“軍校之夢”了，小時候不懂什么是軍人，只覺得那身軍裝很帥，我以后也一定要穿上它。后來慢慢長大，了解到很多軍人的故事，我也開始明白，帥的不是軍裝，而是從骨子里展示出來的獻(xiàn)身于國家和人民事業(yè)的英雄氣概。而我，一個連中考都畏懼退縮的人，怎么配得上這樣崇高的理想?
父母能為我鋪平一條路嗎?我只是普普通通的工薪家庭的孩子，我想要擁有的成就必須要靠自己努力得來，父母能給我的只有十幾年的衣食無憂和更多的陪伴、關(guān)心與鼓勵。小的時候，父母可以像大鳥護(hù)著雛兒一樣庇護(hù)我不被外界傷害，我也曾想過就這樣活在羽翼下，溫暖舒適地過一輩子。但我也想過，未來的我碌碌無為、前途迷茫時，年邁的父母支撐著疲憊的身軀繼續(xù)為我拼命的樣子，怎能不讓人頭涔涔而淚潸潸……是父親疼痛的腰椎，還是母親粗糙的手掌，哪一個能夠成為我懈怠的理由?
我想了很久，實在想不出這樣一個理由。從前父親對我說“要做一個頂天立地的人”，我只是表面上應(yīng)和著，內(nèi)心嗔怪父親太古板，仿佛女孩子在我的意識里就該柳亸花嬌。而在父親的嚴(yán)格教育下，從一點點嶄露頭角到一次次脫穎而出后，我明白女孩子也應(yīng)該有“頂天立地”的氣魄。所以，我們應(yīng)該給自己一個理由，不是懦弱退縮，而是努力拼搏。只愿回首往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。
給自己一個堅強(qiáng)的理由初三話題作文2
小時候，我們可能因為虛榮而不坦誠，大了，我們應(yīng)該為了快樂而簡單。
你揮霍時間了嗎？沒關(guān)系，從現(xiàn)在起珍惜就是了。
你遭朋友的厭惡了嗎？沒關(guān)系，今天起你慢慢緩和就是了。
你因懶惰作業(yè)一拖再拖，始終沒有著落嗎？沒關(guān)系，不抄，抓時間寫就是了。
不愉快的家庭環(huán)境讓你心倦了嗎？沒關(guān)系，找個信賴的人說說就是了。
可能你覺得我愚蠢，這種馬后炮走起來有意思嗎？這種說的容易的理由能有什么價值？
人再高級也是動物，理性思維最終不敵感性思維，事情如果已經(jīng)發(fā)生、狀態(tài)已經(jīng)確定了你的生活，煩躁、苦悶?zāi)芙鉀Q什么問題？不如學(xué)著原諒自己，不如把煩悶的時間用來為愉悅找理由。
縱然這種快樂是種假象，掩蓋不了真真切切的現(xiàn)實與傷痛，但是這種心靈上的慰藉最起碼使你不會失掉對自己最基本的信心以及對生活最簡單的信念。
理想當(dāng)?shù)?，任何浪漫都需要邊兒靠。無論家境如何、無論自身條件怎樣，為理想而執(zhí)著的人總是令人發(fā)自肺腑的敬佩。奮斗過的人，無論結(jié)果是否會因奮斗而 精彩，他都是那么鮮活。不要輕易被不順利羈絆住，我們需要理由，一個讓你我甘愿做水滴以平凡甚至附和的姿態(tài)匯入激流不斷向前的動力——追求。堅持不住的時 候囑咐自己再熬一下，鐘表上秒針、時針、分針，針針都可以描繪出追求的模樣，對時間大無畏是不明智的，是對追求的極度不負(fù)責(zé)的。要想找個理由讓時間倒退必 須不能實現(xiàn)，不妨找個理由從自己的睡眠時間中轉(zhuǎn)移出來填補(bǔ)。
泥馬說的好，一個人每天都壓抑、每天都有坎坷也必須是不可能的。再垃圾的股票也會有人上手，再如鞋的女人也會有人穿，依此推下去，再點兒背的人也會偶爾被幸運之神愛撫。當(dāng)你春風(fēng)得意之時，如諸多書籍中所言，要找個理由將情緒沉淀，沒有大起大伏才沒有墜落的疼痛。
不高興時找理由讓自己愉快些；高興時找理由讓自己平靜些。生活就像一個電磁鐵，將所有它夠得著的磁性物質(zhì)磁化吸于一身，樂在滿身的累贅。它需要電 流，電流消失即便是那些硬磁體也遲早會棄它而去，莫怪它們無情，它們本性如此且生存之道也是這樣要求它們的。得體的理由恰如電流，不想讓生活枯燥的只能作 為一個名字隨便說說，就通電吧。
給自己一個堅強(qiáng)的理由初三話題作文3
試問，有誰沒有犯過錯？有誰沒有害怕過犯錯？
人生一輩子，要學(xué)的東西很多，要經(jīng)歷的東西也很多。有句話說得好“不摔跤，怎么學(xué)得會走路？”人這一輩子，不犯點錯，又怎么知道什么是正確的？然而，我們卻時常害怕犯錯，因而失去了，很多長大的機(jī)會。
我經(jīng)常會想“萬一錯了怎么辦？要是弄砸了會不會挨罵？”，于是帶著重重顧慮，上路了。這恐怕也是很多人顧慮的問題。有些時候，因為這些膽怯，我們停滯不前了，我們變得沉默了，我們不再洋溢著青春的活力了?；蛘?，在失敗后，在事情變得不那么稱心如意后，我們難過了，哭泣了，提不起精神了。
老師、家長說過：“不要給自己找理由！”，又有句話說“解釋就是掩飾，掩飾就是事實?！?/p>
于是，我們怪自己不爭氣，不夠努力，不夠認(rèn)真，不夠聰明。但是，親愛的你，你是否想過，你到底盡力了嗎？你是真心真意地去對待那些事了嗎？如果答案是肯定的，那又有什么好后悔，好害怕的呢？我想，這時的你需要一個足夠好的理由開導(dǎo)自己。
人非圣賢，孰能無過？失敗乃成功之母！屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。
美國一位大企業(yè)家曾這樣建議：“年輕人需要多犯錯，因為錯誤是發(fā)展的最好燃料。錯誤可以讓你懂得如何扭轉(zhuǎn)逆境。我們只要學(xué)會不犯同樣的錯就可以了。堅持這樣的原則，你會比那些保守的人更容易成功?！蔽蚁?，這是一個很好的理由，讓自己勇敢地向前。
把人生分成十份，我用一份去體驗失敗與痛苦，我想，剩余的百分之九十就是幸福和快樂；如果，對這僅有的十分之一我都很吝嗇，那我剩下的將是無盡的痛苦與淚水。人生或許是一個很神奇的過程，當(dāng)你勇于接受的時候，痛苦或許就成了一種享受！
我想，到這兒，我們都應(yīng)有了一個讓自己去沖，去闖的理由了！
楊瀾說過：“讓青春放肆一些，笑容燦爛一些。”那么，讓我們揚起微笑，給自己一個理由，翱翔于藍(lán)天！
給自己一個堅強(qiáng)的理由初三話題作文4
風(fēng)不吹了，樹不搖了，葉子也不在空中旋舞，然而天氣始終那樣寒。魚兒靜靜游著，行人靜靜走著，一切都在靜靜地變化著。靜得出奇的天地，靜得出奇的世界，不禁有一股寒流涌入心頭，是因為對大自然的憐憫，還是因為寒而戰(zhàn)栗？
不知為什么，天一寒身子就無法暖和，心里有無法說出的空虛。不知寒冷的理由，而我卻呆呆地等待老天的回答?？吹降厣系穆淙~，不禁想到生命的脆弱和無常，那無助和空洞的感覺，就像心也被風(fēng)吹走，被土埋藏。有人說，無知的少年不會因為生命的短暫而感嘆，為何我又有這番感受？
漂浮不定的是風(fēng)，隨波逐浪的是樹，無可奈何的是葉。只要風(fēng)一吹，樹就動，葉子也要落下。長椅，期待著，渴望著恢復(fù)昔日的熱鬧和生機(jī)，然而陪伴它的卻是變得光禿的小樹。一片樹葉，孤零零的掛在枝頭，枯黃的，毫無光澤，失去了生命力與斗志力，顯得那樣若不禁風(fēng)。單薄的身軀穿上溫暖的大衣，戴上舒適的手套、帽子，圍巾追隨著風(fēng)飄蕩。站在樹下，癡癡地望著那片枯葉，托在手心，似乎是為了呵護(hù)它，也為了告戒自己，在我面前還有經(jīng)受不住秋風(fēng)的弱者，我顯得高大了。
茫茫宇宙，渺小的是地球，蕓蕓眾生，渺小的是我。我無法觸及這宇宙，也無法顛覆這地球，甚至，連主宰我的世界也無能為力。那么是誰在控制著我，讓我哭，讓我笑，讓我寒冷，讓我戰(zhàn)栗，讓我對生命如此憐惜？是風(fēng)鉤起我的憂愁，是寒冷撲滅我的希望，還是變化莫測的只是心底的感受？
給風(fēng)一個理由，給寒冷一個借口，每天給自己一個希望，也許世界會大不一樣？
給自己一個堅強(qiáng)的理由初三話題作文5
文浩：
開始寫這封信的時候，一直在想你的種種，想你在家中一人的獨處的種種情景，無人相伴的寂寞空間，唯有借第三地的空間，派遣孤獨。
也許和同齡的孩子相比，你記憶的天空是灰色的，孤獨和寂寞是生活的主旋律。于是，你拼了命地學(xué)習(xí)，希望在學(xué)習(xí)上能超越他人，提升自我，讓他人感知你的存在。
可是，在進(jìn)入九年級后，畢業(yè)班的壓力也隨之而來，一連串的功課，讓你應(yīng)接不暇，于是乎，過去的那點資本早已不能成為現(xiàn)在的談資。他人都在抓緊點滴時間攻克一切難關(guān)，而你還沒有明白方向所在。于是乎，振幅不同，頻率自然也不盡相同。他人看似輕輕松松就能解決的問題，在你看來幾乎成了不可逾越的天塹。使原本郁悶的心情，更加不爽。
看看周圍學(xué)生都有父母在身邊陪伴，而你常常是孤燈下獨自寫作業(yè)的那個人。心智沒有成熟之時，單依靠自我的那點耐力還真的不能抵制周圍的誘惑，于是，晚上回家即便孤獨些，然成了你一人的天下，可以為所欲為，不受任何約束，晚上可以盡興聊天、網(wǎng)游。
殊不知，在沒有約束的時日里，愈發(fā)偏離正常的生活軌道，愈加喜歡一個人自由自在。學(xué)校里的規(guī)章制度，無疑就成為禁錮你的鎖鏈。當(dāng)你說出你討厭學(xué)校的時候，我不知道你心中對學(xué)校有多么地憤懣，這種情感的積累有多長時間，但真的出乎我的意料。
原本對你的了解，停留在做事有些磨嘰的階段，可是在和姐姐傾心交談的時候，才知道真實的你。雖然人都具有兩面性，在不同的人面前展現(xiàn)不同的自我，但是在小小年紀(jì)的你身上表現(xiàn)出巨大反差，不得不令我深思。
我知道期間自然有家庭因素，因為爸媽長期不在身邊，對你的關(guān)愛有些缺失?？墒呛⒆?，你怎知父母心中又經(jīng)歷多大驚濤駭浪。雖然不能與你日日相伴，但是他們的心無時無刻不在你身邊，即便在千里之外，無一刻不在牽掛你的安危。對你的關(guān)心，只能默默在心底表達(dá)。
況且家中還有姐姐與你作陪，你前行的路上并不孤單，只是有時候，你把自己孤立起來，沒有敞開自己的胸懷，悅納他人。姐姐，本應(yīng)該在單位安心工作，為了你的學(xué)業(yè)，跑前跑后，且還要照顧你的飲食起居，本應(yīng)感恩的你，反倒抱怨姐姐沒有體會你的心理感受。
可是孩子你有沒有站在姐姐的立場上，為她考慮半分，在學(xué)校全身心投入到學(xué)習(xí)中，讓他們少為你操心。不是遲到就是不會背誦，還有作業(yè)沒有認(rèn)真完成，和你一樣的學(xué)生都在爭分奪秒學(xué)習(xí)，可你卻在一點點偏離你原有的正常軌道，一點點拉低自己。
孩子，和大山深處的留守兒童相比，你比他們幸運多了，為了能讓你接受好一些的教育，父母費盡周折讓你進(jìn)入全市最好的初中，希望你能學(xué)習(xí)好一些，將來更優(yōu)秀些。莫名其妙對學(xué)習(xí)有些厭倦，且還是學(xué)習(xí)如此好的學(xué)生，這在我的教學(xué)生涯中并不多見，著實出乎我的意料。也許現(xiàn)在一時對學(xué)習(xí)失去興趣，但不能就此否定整個教育體制，不能對學(xué)校抱有任何成見。
心理上暫時的失意，并不代表自此就是失敗者。反觀諸多成名成家的偉人，無不是經(jīng)歷種種磨難和挫折，最終用毅力和意志戰(zhàn)勝自己，走上成功的領(lǐng)獎臺。
孩子，人生成長的道路誰都不會一帆風(fēng)順。從古至今，我相信沒有人愿意失敗，在他們眼中失敗就相當(dāng)于失去了一切。但上帝為你關(guān)上一扇窗時，又會為你打開另一扇窗，正所謂天無絕人之路。在失敗的同時，往往又留下一筆寶貴的經(jīng)驗。這經(jīng)驗是成功的秘訣，只有積累失敗后的經(jīng)驗，總有成功的時候。
伯拉罕·林肯，他的一生不知失敗了多少次。從他23歲競選本州眾議員的職位的失敗，到47歲他的黨推薦他為副總統(tǒng)后選人的失敗，伯拉罕·林肯不知失敗了多少次。盡管不斷失敗，但他總是能總結(jié)教訓(xùn)，積累先前失敗的經(jīng)驗，直到51歲成為共和黨總統(tǒng)，終于取得了成功。
又像歷史上的另一位偉人愛迪生。他在發(fā)明電燈時，不知失敗了多少次。但他百屈不饒，堅持尋找燈絲，直到找到烏絲。在積累了大量失敗經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，終于成就了他這一讓世界為之震驚的發(fā)明，也使他成為當(dāng)時最偉大的發(fā)明家。愛迪生說：失敗使我創(chuàng)新，失敗使我進(jìn)步，失敗更使我積累了豐富有用的經(jīng)驗。
失敗是令人痛惜的，但失敗并不意味著終止，在生活的道路上，每個人都向往成功，但每個人都會有失敗，只有那些不畏失敗、勇于前行的人，才能真正體會到成功的價值。在成功的標(biāo)志下，回首來時的路，失敗正如一塊塊基石，只有不斷積累這一塊塊基石，才可以鋪成一條通往成功的路。
經(jīng)看過一段話說，有這么幾樣?xùn)|西，我們絕對不可以丟掉：揚在臉上的自信，長在心底的里善良，融進(jìn)血液里的骨氣，還有刻進(jìn)生命里的堅強(qiáng)。
生活給我們每個人帶來的面貌都是不同的。很多事情我們沒辦法跟人比較，唯一能做的，就是自信、善良、堅強(qiáng)的過好當(dāng)下的每一天。
也許，只有踏實而堅強(qiáng)的活在當(dāng)下，我們才不會辜負(fù)自己，也不會辜負(fù)身邊的人。冷了給自己加件外衣;餓了給自己買個面包，痛了給自己一份堅強(qiáng)。
給自己一個堅強(qiáng)的理由，活著，善待自己，也善待他人。從此便從容淡定，從此便海闊天空。
給自己一個堅強(qiáng)的理由，其實是對生命的詮釋，是理性幻化成感性的流動。給自己一個理由吧!讓心靈也來一次“御風(fēng)而行，泠然善也”的逍遙。
本文作者： 地平線(公眾號：陳東霞)
給自己一個堅強(qiáng)的理由初三話題作文6
波麗安娜.惠蒂爾是個快樂的小女孩，她家很貧窮，母親早早就去了天國，留下父親和她在一起生活，但在她11歲時，父親也去世了。所以，安娜只好來到很遠(yuǎn)的波麗姨媽家，但是，這個富有、單身、脾氣古怪的姨媽并不歡迎這個外甥女，甚至都不到車站接她，而是派了個女仆南希前往，以至于小女孩把南?？闯闪瞬愐虌?，而且姨媽自己住著一幢大房子，卻讓波麗安娜住在小閣樓里，小女孩后來落淚了，但馬上又找到了快樂的理由，破涕為笑。她還給鎮(zhèn)上許許多多的人講了她的“快樂理論”和“快樂游戲”，使離婚者不再離婚，使怪人約翰.彭德爾頓收養(yǎng)了孤兒吉米.比，使牧師改變了愚蠢的念頭，使斯諾太太不再厭倦身邊的一切，使因為失去親人而悲傷的整天只穿一身黑衣的老奶奶，穿上了色彩鮮艷的衣服……使整個小鎮(zhèn)發(fā)生了驚人的變化。當(dāng)她遭遇車禍躺在病床上時，來看望她的人絡(luò)繹不絕。
“快樂理論”是多么神奇呀!顯然能反應(yīng)出，快樂的力量是多么強(qiáng)大。一開始，是波麗安娜的爸爸最先玩那個“快樂游戲”的，她的爸爸是一個牧師，其實，他自己也不喜歡當(dāng)牧師，甚至一分鐘也不想當(dāng)，但是那些“歡喜文”幫助了他當(dāng)了下去，“歡喜文”都是一些告訴你要歡欣喜悅的話，一共有八百條呢!就是“歡喜文”啟發(fā)他玩“保持快樂”的游戲的。一天，波麗安娜想從捐助箱里得到一個玩具娃娃，可她只得到了一些小棍棍，她像其他孩子一樣大哭了起來，這時，爸爸安慰她：世上沒有什么東西會讓你感到不高興的，任何東西都有值得你高興的地方，可是安娜說：“高興?為——小棍棍!”父親只好告訴她：“你也因該為得到小棍棍而高興，因為你還沒有要它，它卻主動送上門來了，就是這么簡單!”這樣，他們就一直在玩“保持快樂”的游戲了，只要找到高興的理由就能快樂
波麗安娜能把不高興轉(zhuǎn)化成高興，樂于把自己的“快樂理論”奉獻(xiàn)給別人。而且，她還有克服困難的精神，在遇到父母去天國、只得到了小棍棍、姨媽不喜歡她、讓她睡閣樓、出車禍差點兒斷掉腿等糟糕的事情的時候，困難也從未嚇倒她，她總能找到快樂的理由，使自己高興，雖然有時一些事情使他高興不起來，但她表面上總是快快樂樂的樣子，不讓別人擔(dān)心，讓別人看見她，也覺得高興，獨自一人時，再找辦法安慰自己。另外，她也特別愛學(xué)習(xí)，波麗姨媽每天都要給她布置一大堆家庭作業(yè)，可她總是很樂意的去做，她因為用心學(xué)，所以很快就掌握了各門課程的知識，這些都是值得我們學(xué)習(xí)的
給自己一個堅強(qiáng)的理由初三話題作文7
給自己一個堅強(qiáng)的理由,你就會發(fā)現(xiàn)原本陰暗,失敗的世界其實一片陽光燦爛;
給自己一個堅強(qiáng)的理由,你就會發(fā)現(xiàn)原來渺小的你也擁有著巨大的能量;
給自己一個堅強(qiáng)的理由，你就會發(fā)現(xiàn)你也可以挺起胸膛迎接一切風(fēng)霜。
我曾是一個懦弱的人，生活中的丁點小事都可以讓我流下眼淚，考場上的失利，生活中的不順，都能讓我愁云滿面。我也害怕遇到困難，理科中但凡寫上了“遷移拓展”“拓展創(chuàng)新”此類的題目，我從不敢提筆。10歲那年，因琴彈的不錯，老師推薦我去參加比賽，可我太懦弱了。因為害怕得不到那奪目的獎杯我寧可不去爭取。
上了初中以后憑借著我的一點小聰明，時不時也能登上第一名的寶座。我以為我的成績就會這么的穩(wěn)定下來，所以寫學(xué)習(xí)目標(biāo)時，毫不猶豫便填上了一位和我成績不相伯仲的女孩——小A。但是事實根本不是這樣，我對那些難題的態(tài)度讓我一敗涂地，那些難題堆積成一座撼不動的大山，我無法跨越。初二上學(xué)期第一次月考過后，小A拿著成績單站在講臺上頭仰得高高的對我說：“你成績太差了，別拿我做競爭對手，好嗎?別人不知道還以為我成績也這么差呢!”
我抬起頭，只能看到小A的下巴，于是我站起來，努力使自己的目光與她平視。我說：“不，你做我的競爭對手最合適?！闭f完我捏緊拳頭走出了教室。
我承認(rèn)在聽到小A的話時，的確是鼻子發(fā)酸，兩眼發(fā)紅，可我又忽然想到了很多，我想李白在遭遇仕途的不順時仍然高歌：“長風(fēng)破浪會有時，直掛去帆濟(jì)滄海?！?/p>
我看見杜甫在泰山腳下吶喊：“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！?/p>
我聽見王安時輕吟：“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層?！?/p>
我突然就覺得我沒有理由去懦弱，一直逃避到現(xiàn)在，應(yīng)該覺醒了。
從那以后，我一直以李白、杜甫、王安石為榜樣，在我每一次想要退縮的時候我就會想到，我沒有一個可以讓我懦弱的理由，卻有千萬個讓我堅強(qiáng)的理由。我以實際行動向小A證明了她適合做我的競爭對手。
永遠(yuǎn)不要退縮，給自己一個堅強(qiáng)的理由，你就會在“山窮水盡疑無路”的時候，發(fā)現(xiàn)“柳暗花明又一村”!
給自己一個堅強(qiáng)的理由初三話題作文8
給自己一個理由，活著，善待自己，也善待他人。從此便從容淡定，從此便海闊天空。給自己一個理由，其實是對生命的詮釋，是理性幻化成感性的流動。給自己一個理由吧！讓心靈也來一次“御風(fēng)而行，泠然善也”的逍遙。
天涯苦旅，無論悲歌，也無論歡曲，生命的旋律已經(jīng)奏響?，F(xiàn)實的咄咄逼人，我們有時心累，有時身累。那么給自己一個理由吧，善待自己，讓自己活得灑脫。像陶潛一樣，領(lǐng)取“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜與淡定，不為物質(zhì)的收獲，只為內(nèi)心的愉悅。像李白一樣，追求“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”的飄逸與釋懷。讓世間的瑣碎喧鬧紛繁少來驚擾我們本應(yīng)平和清涼的心境。
我們向往巔峰，向往高度。結(jié)果巔峰只是一道剛能立足的狹地。不能橫行，不能直走，只能享一時俯仰之樂，怎可長久駐足安樂?；厥组g，忽然發(fā)現(xiàn)之前的種種努力，只為了使周圍的人都對我滿意而已，為了博得別人的贊許和微笑，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將自己套入所有的模式，所有的桎梏。何時才能跳出圈來，獲得生命的自由與快樂？
是該給自己一個理由的時候了。外界的壓力太多，在學(xué)校、家庭、社會的三座山中穿行，行路難，行路難！讓我們擺脫內(nèi)心的重負(fù)，輕裝上陣，讓青春的舞步飛揚，讓生命在旅途中自由擴(kuò)張！
給自己一個理由，讓自己釋壓，并學(xué)會善待他人，從此收獲一片波光瀲滟的凡爾登湖，把風(fēng)和日麗，草木扶疏放入，把天陰雨濕，魍魎魑魅扔出。讓自己找到快樂的平衡點。中華民族是追求卓越的民族，中國國民的忍性讓外人咋舌，一如這次奧運的51枚金牌讓世界驚嘆，但劉翔的臨戰(zhàn)退陣，又讓多少中國人扼腕嘆息。四年的苦苦訓(xùn)練，讓身累，更讓心累。最后只能帶著遺憾與懊惱離開，讓人動容。如果給自己一個理由，鑿破這沉重的心壁，不讓自己背負(fù)太多，結(jié)果又會是怎樣？讓人臆想：
君臨萬物的高度，到頭來成了自我的嘲弄？
世間最溫煦的美色，都熨貼著大地，潛伏在谷底。給自己一個理由吧，好好地活著，沖破這世俗的鐵門，勘破這逼仄的暗夜。給自己一個理由，讓心御風(fēng)而行，再來次“泠然善也”的逍遙。
點評：文章以“活著，善待自己，也善待他人”為理由立論，開篇亮出觀點，毫不遲疑。并分別從“善待自己”“善待他人”兩個方面討論。說理與敘事頗能支持觀點。論證過程中講究方法，以莊子《逍遙游》“御風(fēng)而行，泠然善也”作前后呼應(yīng)，使行文色彩厚實。
文章層次分明，首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言流暢。
給自己一個堅強(qiáng)的理由初三話題作文9
追夢者，汗流浹背，但，他的生命卻熠熠生輝，因為，他深信，從來都沒有放棄的理由?！}記
懵懂的孩童認(rèn)為，天是高的，地是遼的，海是闊的。他們曾嘗試著去追尋天的頂，地的邊，海的際，卻又膽怯了，放棄了，這，就像曾經(jīng)的我。
曾經(jīng)，我也是個貪玩的小孩，對新鮮的事物充滿了好奇，那年暑假我家周邊的小孩開始流行滑輪滑，我的好奇心驅(qū)使著我也開始學(xué)輪滑。就這樣，我摸爬滾打，開始了一段奇妙的旅程。
一開始，我還不會滑，連站都站不穩(wěn)，卻總是急于求成，磕磕碰碰的，自己爬起來都不行，每戴著煩死人的護(hù)具在一個隱秘的地方，傴僂著身子，慢吞吞的向前滑動。我總是心急，可越急越不成事，老爸卻耐得住性子，每天都陪我練。于是，憑著這股硬性的勁，我堅持了一個月，腿也磕破了，腳腕也磨出水泡了，碎了。我終于還是懼怕失敗，選擇放棄?！安粚W(xué)了，好難，腿好痛?！蔽已蹨I汪汪的癱坐在地上，把頭埋在胳膊里，啜泣著，“那好，今天就西安蓮到這里，明天繼續(xù)?！崩习诌吺帐皷|西，邊溫和地說?！拔乙院蠖疾粚W(xué)了！”我大聲喊到，他愣住了，然后，我轉(zhuǎn)頭看向那些正穿著輪滑鞋愉快的互相追逐的孩子?！鞍帧也粚W(xué)了行不？，我覺得……我，似乎不可能像他們一樣?！崩习诌€是一言不發(fā)的愣在那里。
許久，他開口說到：“那么……給你自己一個放棄的理由，讓你能停止這一切?！币魂嚽屣L(fēng)吹過，樹木附和著蟬的鳴叫聲和涓涓的流水聲沙沙作響，我看到了他的眼神，給我一種無形的壓迫感。還真是有“明月松間照清泉石上流”的氣勢，一句話，如皎潔的月光刺破黑暗，刺中了我的心。我心里一顫，便沉默了，然后我靜靜地想，靜靜地想，嘗試著給自己一個放棄的理由，可，什么理由都想不出來，我反復(fù)地想：“為什么害怕失??？放棄有理由嗎？2我和他們一樣，一樣的我們能做一樣的事?！薄鞍?，我要繼續(xù)?！薄盀槭裁?？”“因為……我明白了，從來都沒有放棄的理由！”他只是以欣慰的笑回答我。于是，深信這一點的'我，奮力地前進(jìn)，奔向成功，最終，我勝利了，開心的笑了。
今昔今日，那個難忘的夏夜已隨風(fēng)遠(yuǎn)去，而那夜，那月光，那話語仍叫我記憶猶新。自那以后，每每想起那夜那景，我便會憶起老爸那句透徹心扉的話，每每想要放棄，我都會記起“從來都沒有理由放棄“，并繼續(xù)著當(dāng)初的決定——永不放棄。于是，當(dāng)我成功時，我很慶幸，我沒有放棄。
想給自己一個放棄的理由？那是不可能的！因為，從來都沒有放棄的理由，只有想抓住夢想與希望不放的人——這就是我的宗旨，我的誓言。
我在追逐著夢想，因為我深信，從來都沒有放棄的理由。
給自己一個堅強(qiáng)的理由初三話題作文10
活在這個世界上，我們總會為一些事情尋找理由。
無論對的事，還是錯的事，它們都以各種不同的理由使我們長成了現(xiàn)在的自己。也或許，這一切都不需要理由。
如果因此尋找理由，似乎就沒有理由了。因為，我一直不知道自己究竟為什么而活，無理由地，把生命延續(xù)至今。從上帝把每一個人從天堂送往人間時，個人之間便存在著種種差異，家世、性格、長相等等成了人們苦口婆心爭論的話題。在這期間，我們并沒有弄清楚活著的理由。
再喧囂的塵世里，人們都在為生存奔波勞碌，追名逐利。而有的人卻緊閉家門，退隱山林。他們這樣做，都是為了奢求一份簡單的幸福。所謂幸福，應(yīng)該是人生中那份簡單的堅持，于是，在這樣的思維格式下，我們已經(jīng)在潛移默化之中忘記了當(dāng)初苦苦追尋的活著的意義。
別忘了，理由的另外一種表現(xiàn)形式——借口。我們都在尋找借口，借口讓我們生活的更加安心。然而，事過境遷的表面，始終會在內(nèi)心沾染上一瓶痛楚的魔水。那樣的得過且過會讓一顆熾熱的心變得腐朽。當(dāng)理由成為借口，當(dāng)清澈變?yōu)闇啙?，?dāng)前路由明亮變?yōu)榛薨禃r，我們站在陌路的窗口旁躊躇不前時，命運帶給彼此的分界線由此展開。
這其實是理由最壞的一面。
當(dāng)我們往回看，泰然處之，不刻意的去捏造，尋求理由，這，也是一種高明的處世法則。
給自己一個堅強(qiáng)的理由初三話題作文11
“人類呵/相愛罷/我們都是同行的旅客/向著同一的歸宿?！碑?dāng)?shù)估先藷o人幫扶，當(dāng)誠信危機(jī)頻發(fā)，當(dāng)愛心被許多人束之高閣，回眸時光的柵欄，給自己一個傳遞愛的理由。
那是一個怎樣寂冷的夜晚！正值除夕，奶奶家燈火通明，親朋好友談笑著，笑聲隨鞭炮鳴響。我與姐妹出去放炮，不經(jīng)意間，看到一個熟悉的身影在爸爸的車前徘徊，是奶奶！我張張嘴卻沒有發(fā)聲，因為我看到那個身影，從口袋里緩緩掏出了什么，俯下腰，用手撫著車鏡，隨后麻利地系著什么。夜空下，那個身影是多么單薄，甚至顫動著。良久，她才直起身，捶了幾下腰，若無其事地走開了。我疑惑地經(jīng)過車輛，發(fā)現(xiàn)上面是系得很整齊的紅布條，隨風(fēng)舞動著?；秀遍g我想起每年過年，爸爸的車上總掛著紅布條。不，這不是布條：這是濃濃的愛！我手里緊攥著奶奶給的香包，感到它的香氣無聲地浸潤尚涼的夜。那是奶奶的囑托，是我傳遞愛的理由。
從小就對巨犬有一種說不出的畏懼，我家樓下就有一條威風(fēng)的巨犬，快趕上一個人的身材。每晚放學(xué)，我總小心凝神，或者待在樓梯口止步不前。直到我在樓梯口碰上一位鄰居，她詢問原因，我尷尬笑而不語。從那以后，似乎每次放學(xué)都會碰上她，和她一同上樓。我感到很幸運，有一種安全感，卻總以為這只是巧合?？蓩寢専o意間說起鄰居總在固定時間下樓，一小會兒后又與我一起上樓。我吃驚不小，鼻子陡然有一種酸楚感，心中滿是愛的漣漪。我依舊和鄰居上樓，守護(hù)著滿懷的愛，給自己了一個傳遞愛的理由。
我開始改變。上學(xué)時對孩童說一聲“小心車輛”；繞過正啄食的麻雀；微笑著稱贊媽媽的廚藝；對散步的老人說一聲“早上好”。因為我給自己一個傳遞愛的理由，盡管有“毒膠囊”，有“小悅悅事件”，有詐騙囂張之人；但也有“最美老師”，也有默默植樹的人，也有清晨教室中開啟的加濕器。四季真好，因為有愛。
邪念扎根的那些人，可以搶去一個人的財物，甚至奪去一個人的生命，但永遠(yuǎn)奪不走永恒不變的一個字——愛。所以，我給自己一個傳遞愛的理由。
給自己一個堅強(qiáng)的理由初三話題作文12
忙忙碌碌、又一天
停下來、卻發(fā)覺什么收獲也沒有。
累了、疲倦了。安靜下來，坐在寬敞的房間里生活究竟為了什么？
偶爾在空閑的時間里，挑一個晴朗的日子，背個喜愛的小背包，上面掛著個可愛的笨笨熊一個人、買一杯草莓味的珍珠奶茶，悠閑的在街上閑逛只選擇心情好的時候。
一個人長大的日子，開始習(xí)慣了在孤單失落中覺得憂傷。我找不到一個可以改變自己的理由?，幷f：覺得我是一位快樂的女孩，心里不會想太多的事情?；蛟S吧！在別人的眼中，我是單純的，快樂的。因為我的微笑寫在臉上空間日志寫滿了過去，懷念那些據(jù)說叫做幸福的日子
我的從前，陽光燦爛。在我還在憧憬未來的美夢，不懂得為父母，為前途奔命時，我是快樂的?？涩F(xiàn)在，我覺得好失敗、好無助、好迷茫未來、一片灰白。我已經(jīng)在人生的旅途中迷失方向了。沒實現(xiàn)的未來、苦苦撐到了現(xiàn)在。
我一直都很堅強(qiáng)，是一種倔強(qiáng)到骨子里頭的堅強(qiáng)。我相信，在爸爸媽媽的眼中，我還是乖巧的，只是有點點的任性、不聽話。我總是任性的排斥他們愛我的方式，一次次的反駁他們對我的教導(dǎo)之后又得順從。
我連一棵小草都不如。我的堅強(qiáng)只是用來欺騙自己的理由。我沒有具備真正的堅強(qiáng)與斗志，或許我跟本就是弱不禁風(fēng)的?；蛟S我很悲觀，我感覺無助卻不想求助。失敗之后更堅強(qiáng)，因為我感到無能為力卻不想讓人看出我的脆弱。其實，心里承受的壓力足于使我崩潰，只有一個人的時候才敢讓淚水在臉上肆無忌憚的任性。
盡管我怎么的努力，堅持到最后我還是感到力不從心了。好累、放棄原來我脆弱得不堪一擊。我辜負(fù)了爸爸媽媽對我的期望，我無力回天，我的人生注定是失敗的,那我還需要奮斗什么呢？好想退出這場生命，讓所有、所有的一切就此結(jié)束
我跟本就不懂生的意義，我只感覺我剩下的生命是一段悲劇。我是一個多么不堅強(qiáng)的女孩！生命、是脆弱的。或許哪一天，說不定我也會遇到意外的不幸匆忙的離開這個世界。死亡、我不感覺恐懼。我才十八歲，就對生活感覺厭倦的，那我用什么勇氣去面對遙遠(yuǎn)的未來？
曾經(jīng)、我會想：倘若這個世界上沒有在乎我的人，我會坐火車到那遙遠(yuǎn)的地方去
在這個世界上，我的爸爸媽媽是我最愛的人，我是他們至愛的女兒。倘若有一天我離開了他們，不再生存于這個世界。對他們來說會是一種怎樣的悲??！我怎忍心
就為他們對我付出的關(guān)愛，我得好好活下去我來過，我得很乖。
給自己一個堅強(qiáng)的理由初三話題作文13
下課鈴終于響了，背著沉重的書包回到家，滿滿的睡意如潮水般涌來。但我只能繼續(xù)為明天的月考奮斗，終于到了考試的時候，我如魚得水地寫完試卷，想象著我的好成績，突然“都這時候了你還睡覺!”，原來這只是一場夢。現(xiàn)實是，堆得像小山一樣的復(fù)習(xí)資料。
我翻著一本本書，腦袋中充滿各種文字，我揉了揉酸澀的顏晶，看著潔白的墻壁上映出的身影還有那不會為任何人停下的時鐘。寂靜的夜，馬路上卷起的落葉隔著厚重窗簾沙沙地響。想著上次沒有考好的時候媽媽那失望又不想給我壓力的目光，這么久了她一直在隱忍，我知道自己的成績不好，但盡管我怎么努力，還是無法進(jìn)步。我只好放棄，我只好在挫折面前選擇軟弱。
想到明天過后媽媽那失望的目光，而面對那刺眼的目光我卻無能為力，水汽彌漫在眼眶里。不知道是不是這嚶嚶的聲音吵醒了熟睡的媽媽。她驚訝地看著我，不知為何想來開朗的我會留下淚水。我再也無法隱忍，一口氣向媽媽說出了我全部的感受。她似是懊悔似是苦惱地對我說：“沒想到你會這樣想，你不用覺得有壓力，現(xiàn)在最應(yīng)該做的是摸索學(xué)習(xí)的方法，而不是向挫折認(rèn)輸!”望著那殷切的目光，我仿佛懂得了什么。窗外的落葉已不再隨風(fēng)飄蕩，而是將自己埋入深深的土壤中。
從那以后，上課積極回答，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)仿佛成為了我的標(biāo)志。在挫折面前選擇堅強(qiáng)，你的人生將會是有意義的，反之則會虛度一生。那天的月考成績還是一如既往的不盡人意但是經(jīng)過那次轉(zhuǎn)變，我的堅強(qiáng)，不放棄的心告訴那張令人不滿的卷子：“我不再是從前的那個我!為了那個日益憔悴的身影;為了那個被時光刻出皺紋的身影;為了那個不想讓我有壓力而自己隱忍的身影。我會堅強(qiáng)!
在人生遭遇挫折的是時候，在你無法支持自己走下去的時候，給自己一個堅強(qiáng)的理由，也許是父母的寄托;也許是老師的期望;也許是朋友給予你的溫暖。懂得堅強(qiáng)是懂得成功的第一步!
雖然這只是在上學(xué)期間發(fā)生的一件小事，但是直到寒假我還是回想著，對于我們應(yīng)該堅強(qiáng)，這已經(jīng)是很老套的話題了。但是每當(dāng)想到，還是會好好的審視自己，有沒有做到堅強(qiáng)。你如果不勇敢，沒有人會替你堅強(qiáng)。我們應(yīng)該好好想想“堅強(qiáng)”這兩個字。
給自己一個堅強(qiáng)的理由初三話題作文14
你可能也有這種感受——人總能夠給自己犯的錯誤或失敗找上許多理由。但當(dāng)面對別人的過失失敗卻一個理由也懶得找，一味指責(zé)。其實，當(dāng)別人犯下錯誤，悔恨敗北時，也請給自己一個理由：寬容與理解他人。
孔子以“寬以待人”教育他的弟子，就是希望他的弟子有顆寬容之心，能原諒別人的過錯，給自己一個寬容他人的理由。圣賢書里這四個字，其實適用任何時代。若每人都多份寬容，懷一顆恕己之心恕人，那么就會如令狐沖所說：“若人人都像我們這般寬忍對方，江湖恩怨就沒有了，我們也不用退出江湖了?！笨梢妼捜荻嗝粗匾?。
北京奧運會圓滿落下帷幕。眾人關(guān)注的110米跨欄項目卻給人留下遺憾——劉翔因腳傷而退出了比賽。立刻有無數(shù)人指責(zé)劉翔不該輕易放棄，更有甚者認(rèn)為他是懼怕對手而臨陣脫逃了。一句句傷人的話語背后是一顆顆不夠?qū)捜莸男?，如果將心比心，設(shè)身處地考慮就不會有諸多責(zé)備了。對??！我們只想要一個健康的劉翔，而不是一塊冰冷的獎牌。那么在這之前，為什么不多為他想一想呢？為什么不給自己一個理解他的理由呢？如果每個人都能寬容的理解劉翔退出比賽的無奈，女排姑娘小組賽中的失利，程菲落下平衡木的失誤和杜麗的眼神與準(zhǔn)星上的小小誤差，那么你會覺得整場奧運沒有留下任何遺憾，每個運動員都是我們的英雄。
給自己一個理由來寬容理解他人，難嗎？不難。英語中的“將心比心”譯為“站在他人的鞋里想一想”，十分精妙。找不出理由的人正是因為不會換位思考。若是每個人都能設(shè)身處地的為別人想想，為別人的失敗找找可以理解的理由的話，人與人之間還會有那么多相互指責(zé)嗎？還會有那么多無法理解嗎？
“寬以待人”“換鞋思考”，給自己一個寬容與理解他人的理由吧！讓自己的心靈閃出溫暖的陽光，常懷一顆理解寬容他人的心。讓他人沐浴在你的陽光下面，讓我們的社會變成一個和諧而溫暖的天堂！
給自己一個堅強(qiáng)的理由初三話題作文15
同樣的瓶子里，為什么你裝的是蜂蜜，而我裝的卻是毒藥呢?——題記
給自己一個堅強(qiáng)的理由，為什么要傷痛?
一直在安靜地塵囂中行走，沒有人注意，沒有人發(fā)現(xiàn)，被無數(shù)無數(shù)的人影淹沒在人海里。
默默奉獻(xiàn)著，做著力所能及的事，習(xí)慣了命運的不公以及它所帶來的挫折，一個人默默承受。
但是，內(nèi)心就宛若那薄薄的冰層，總有一日會破滅，給本就灰暗的生活再添上一層冗繁、干枯、絕望。
破了就破了吧，讓久別的淚水溢出眼眶，讓勃勃跳動的心臟再籠上一層灰霧，一直在苦苦尋找著一個堅強(qiáng)的理由，卻總在即將碰觸時瞬間消散。
給我一個堅強(qiáng)的理由，我會在這世界的空中添上筆墨濃厚的一筆;在這世界的某一角落，享受桃花飛、雪堆煙的浪漫。
給我一個堅強(qiáng)的理由，讓我能夠在這世界的任何一處輕歌曼舞，享受城市的燈火闌珊;感悟紅塵的酸甜苦辣;
給我一個堅強(qiáng)的理由，讓我能夠不再為這城市的喧囂而留戀;不再為這凡塵的分離而感傷。
給我一個堅強(qiáng)的理由……
茫茫人海，在尋覓著，卻也在迷茫著，到底是什么?自己也不斷問過自己，夜深人靜時看著萬家燈火依稀熄滅，手中的酒杯總會不自覺地滑落地上，發(fā)出“乒乓”一聲，不知是心碎還是酒碎。
曾經(jīng)，無論是與兒時的玩伴還是與現(xiàn)在的朋友都總能談的開，可自從失去了一個堅強(qiáng)的理由，內(nèi)心的強(qiáng)大也變得越來越稀薄，仿佛一觸即破。無奈，將自己深藏在人海里，默默無言。
從前，哭的時候可以嚎啕，當(dāng)著所有人的面也不怕什么;現(xiàn)在，也只能在萬籟俱寂的時候看著鏡子默默地讓那滾燙的`液體四處迷漫，最后滴入心中。
誰能給我一個堅強(qiáng)的理由，我不需要忘記，不需要真相，不想要分別，只想要一個人的肩膀，一個可以依靠的肩膀。在我無助時可以為我撐起一片天。
舉杯對月，心字成缺。
沒有一個堅強(qiáng)的理由，心中就像無根的浮萍任意游蕩在凡塵之中。
哪怕現(xiàn)在有一個人，出現(xiàn)在我面前，多幾分呢喃也好，多幾分安慰也好，至少不要讓我再做那無根的浮萍，感受無情世間的蹂躪與踐踏;至少在心生悲傷時有一處可以停泊的港灣。
歲月本是無情物，奈何紅塵總相留。愛戀徒占你我心，你既無緣豈有情?真簾外無梧桐影，的的珠簾白日映。翔鸞闕下風(fēng)云舞，我生飄泊無可尋。既已無緣再相見，對月獨飲心成缺。
多想，時光能夠倒流，回到最初時的美麗;多想，你穿過溢滿荷香的池塘，在半彎月色中，看到千帆過盡我?guī)h然如昨的等待。若可，請予我一朵如蓮的微笑，留下一季傾城的香。此生，我愿，靜聽花落，輕度流年。
多想，在走過的每一段路都有一個人的縮影;多想，世間遍地都灑滿梔子與桃花;多想，在淚淹沒視線的時候化作一團(tuán)火焰，燒紅一片天;多想，在心中作痛時，能有一種留戀。
多想，擁有一個堅強(qiáng)的理由，將昨天的留戀化為碎片，讓我不再流連其間，感受無助的苦痛;多想，將今天牢牢握住，不再讓它溜走，不再讓它成為明日的碎片;多想，擁有一個堅強(qiáng)的理由，令我能感悟苦海無邊。
誰能給我一個堅強(qiáng)的理由?汝能?吾能?
青春年華就帶著年少無知與種種痛楚一路浩浩蕩蕩地離開了，化為了煙塵，好似，城市的晚風(fēng)輕拂、黃昏寧夏，以及庸常生活中的冗繁、枯燥、絕望都定格在了這一秒。汩汩流動的熱血也在這一秒冰冷，空洞的瞳孔中閃過一絲黯然。
我多想去取回青春年華的日日夜夜，以及我奮斗、努力、追尋過的東西，去和無情冰冷的世界討要個說法，做一番斗爭，最后被擊潰，消散在無盡輪回的塵世里。
誰能給我一個堅強(qiáng)的理由?
給自己一個堅強(qiáng)的理由初三話題作文16
給自己一個喝醉的理由，在這冬日的深夜，把許多已是曾經(jīng)的夢想，以一種膠片透過光燈的形式，在腦海里反復(fù)播放成回憶，刻骨銘心還是一笑而過，所有都已成煙云里的飄浮，那今夜就以喝醉的方式細(xì)讀過去，在酒漫心語間，向曾經(jīng)的過程敬一杯灑，只為自己心底擁有的那段經(jīng)歷。
把小心閱讀自己華而不實，但卻匆匆而過的歲月稱之為回首。仿佛月光之下冰涼的樹干，任隨帶著倦意的小鳥棲息瞬間，卻不能留下任何記憶的等待，隨一陣風(fēng)嘯再次闖入月空，孤單的樹干終成風(fēng)雨之中無關(guān)緊要的一景，連等待死亡的明天都是那樣蒼白而又暗淡。
把被歲月灌醉的經(jīng)歷，卻要乞求黑夜找尋失意的瞬間稱之為付出。猶如荒漠里被風(fēng)沙撞打無一處完好的肌膚，還要
隨凜冽的寒風(fēng)無數(shù)次浸透體骨的冷，驅(qū)逐思維最終的模糊。為自己無助的身軀找尋前進(jìn)的方向，當(dāng)疲憊的雙腳分別踩向黃沙與綠地的時候，才發(fā)現(xiàn)連向天空微笑的力氣都消失了，經(jīng)幡繼續(xù)在前方飄揚宗教的意義，天與地交接的遠(yuǎn)方輪回茫然張開空洞的門
把在月光中走出的困惑，卻在晨曦里體會芒然的感受稱之為寂寞，一如從遼闊的高原強(qiáng)拉進(jìn)都市里的牦牛，忍受氣候劇烈的變化，還要強(qiáng)迫接受許多無知而又失去同情的眼神，失去了翠綠的嫩草與清新的空氣，一往無前的奔跑讓沒有生命的柵欄阻攔想像的空間，孤獨的牦牛在失去自由的空間與潮濕的空氣中撕扯著體內(nèi)的骨，至到生命的最后。
給自己一個喝醉的理由，在黑夜的冷酷完全冰凍自己身軀之前，讓還完全屬于自己的思維把自己的回首、付出與寂寞悄悄誦讀，月光不再溫柔，因為有烏云想要漫過它的純潔。
給自己一個堅強(qiáng)的理由初三話題作文17
這一年的冬天來得特別早，那第一場大雪沒有任何預(yù)兆。冷空氣持續(xù)南下，寒冷籠罩著整個城市。
過年后，勞動者們又開始勤勞地工作。給自己一個理由，為社會做奉獻(xiàn)，與嚴(yán)寒抗?fàn)?。這一天，我十分迫切地希望老天能夠放下身段，給大地帶來一絲溫暖。因為昨天我和堂姐打賭，如果我輸了就要陪她工作一天，結(jié)果以我的失敗而告終。
一大早，我戀戀不舍地從床上爬起來，打開房間，一陣寒風(fēng)襲來，我不禁打了個哆嗦。本想要耍賴，今天不去了，但又拉不下面子，只好硬撐著走進(jìn)寒風(fēng)中。抬起頭，原來堂姐早就在門口等著了，見我慢悠悠地走來，忙拿我開唰：“你該不會想故意讓我遲到，好讓我被扣工資吧？”“我才沒有呢，快走吧，再晚就真的來不及了?！闭f完就氣沖沖地上了車。堂姐是名交警，那份敬業(yè)精神可是鐵打的嘞。堂姐與領(lǐng)導(dǎo)報告后，就帶著我邁向戰(zhàn)場。過年了，許多在外工作的游子都?xì)w鄉(xiāng)與家人團(tuán)圓，因此這馬路上的車比平時多了不少。也正因為過年了，大家都求個平安，政府下規(guī)定要加強(qiáng)巡邏監(jiān)管，所以大家的任務(wù)也就更加繁重。給自己一個理由，管理好交通秩序，給他人帶去平安。我和堂姐在一條十字路口巡邏，我也裝作十分嚴(yán)肅的樣子，緊跟著堂姐，眼神犀利的盯著每一輛過往的車輛。突然姨媽停下腳步，我不小心撞了個“大山羊”，摸著頭看堂姐的眼睛，循著目光移去，只見在不遠(yuǎn)處兩車發(fā)生摩擦事故。我們急忙扎進(jìn)人堆里，這時兩位正你一句我一句地互相推卸責(zé)任，見到堂姐，便都好像自己是最有理的，更大聲的斥責(zé)對方。堂姐拔出手機(jī)打電話通報情況，然后開始在兩位車主間做調(diào)解。然而看堂姐是女人，他們誰都不聽不肯退讓。還沖堂姐喊叫：“你給我一個理由啊，你憑什么讓我賠錢給他！”“就是啊，我的車也被磨了，你憑什么要我賠，要賠也是保險公司來賠，關(guān)我什么事?！蔽艺{悶這倆人怎么站在同一戰(zhàn)線上了，堂姐笑著說“看你們兩位的車就知道你們兩位都是富貴人家，這大過年的，誰不想討個吉利??？有錢人自然不會吝嗇那點錢，是自己的錯，那就承擔(dān)責(zé)任呀，這是車上的這種小孩兒都明白的道理。如果你們非要一個理由的話，那么多理由，選一個給自己一個理由，不就大事化小，小事化無了嗎，豈不皆大歡喜，兩位考慮一下吧?！笔前?，給自己一個理由也就是給對方、給自己一個臺階下，不就完事兒了。兩位車主也互相協(xié)商后就離開了?！疤媒?，你什么時候這么有哲理啊，我怎么沒發(fā)現(xiàn)呀！”我們笑笑就沿街走了。
寒風(fēng)依舊在，但人心卻不再寒冷。每個人心中都給了自己一個理由，讓自己感受溫暖。
給自己一個堅強(qiáng)的理由初三話題作文18
快樂、無聊和痛苦構(gòu)成了人的三種感受，這三種成分的比例各為多少，完全取決于自己的心態(tài)。怎樣才能擁有最大限度的快樂呢？我的秘訣只有一個，那就是給自己一個快樂的理由。
進(jìn)入緊張繁忙的初三，許多同學(xué)望而生畏，沒完沒了的作業(yè)，不見不散的老師，遙遙無期的假期……簡直暗無天日。（真實形象地表現(xiàn)初三學(xué)業(yè)繁重，末句夸張而不失真）但我不這樣認(rèn)為，我覺得初三生活也充滿歡樂與激情，生機(jī)與活力，就像羅曼?羅蘭說的:“生活中的美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！弊屛?guī)е闳グl(fā)現(xiàn)吧。
每天凌晨5點半，我早早起床，匆匆趕到教室，一看，還有比我更早的呢！同學(xué)們朗朗的讀書聲如波濤陣陣，令人鼓舞。（比喻形象貼切，催人奮進(jìn)，給人力量）上課了，面對老師提問，鎮(zhèn)定自若，胸有成竹，對答如流，那感覺真叫一個“爽”。
自習(xí)課上，正在興致勃勃地做著幾何證明題，忽然，一條“攔路虎”擋住去路，左算右算，冥思苦想，絞盡腦汁之后，還是無頭無緒，山重水復(fù)。正準(zhǔn)備放棄的時候，想起老師常教導(dǎo)我們的“堅持到底就是勝利”，于是，我又靜下心來，從頭再來，一邊算，一邊換個角度思考，終于柳暗花明，那種成就感和幸福感真叫一個“絕”。
下了晚自習(xí)，拖著勞累了一天的身子回到寢室，舍友們也陸續(xù)回來了，寢室頓時熱鬧起來了，盆聲、倒水聲、打鬧聲、歡笑聲交織在一起，匯成一曲美妙的旋律，（借鑒《口技》寫法，借助聲音描寫場景，烘托氣氛。在此基礎(chǔ)上巧用比喻，把自習(xí)后的快樂情景寫得活靈活現(xiàn)）所有的疲勞都消失得無影無蹤，覺得好愜意，好幸福?！皣u，老班來了，快！”一切戛然而止。那感覺真叫一個“妙”。
讀書的快樂，求知的快樂，生活的快樂，給了我足夠快樂的理由，讓我天天都開心，時時都快樂，你不羨慕嗎？趕快加入到這快樂的行列吧！
給自己一個堅強(qiáng)的理由初三話題作文19
他們的名字早已傳遍中國，他們的事跡感動著你我，他們用自己的行為在天地間寫出了一個大寫的人，他們——感動中國。
一次次的回憶在腦海中蕩漾，一幕幕的畫面在心靈里閃過，扣人心弦的危急時刻，摧人淚下的感動場面，無時無刻不讓我們?yōu)榇硕@嘆。
鑄成倚天劍的黃伯云，他站在了國際科技前沿，也站在了報效祖國的精神的制高點，艱難困苦，玉汝于成，三萬里回國路，二十年礪劍心磨成了一炳倚天長劍——高性能炭。
真正的無私者，真正的忘我者，把愛傳遞給別人，從看到失學(xué)兒童的第一眼到被死神眷顧，為了那些需要幫助的孩子，他甚至不惜向生命借貸，用舞臺構(gòu)筑課堂，用歌聲點亮希望，不計較別人愛的回饋，他就是叢飛。
與無聲處展現(xiàn)生命的蓬勃，在手臂間勾勒人性的高潔，邰麗華用優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)心靈與品質(zhì)的美麗，從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰，也許這就是她的一次絕美舞蹈。
洪戰(zhàn)輝，在苦難中表現(xiàn)出堅強(qiáng)，在冷漠中執(zhí)著于善良，當(dāng)他是一個孩子的時候，就對另一個更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任，憑用自己脆弱的脊骨支撐著困境中的家庭。友善、勇敢和堅強(qiáng)，在他的眼神中投射得如此堅定，雖然他看起來依然文弱，但是在精神上，他從來都是強(qiáng)者。
生命只有一次，他們用自己的言行譜寫了生命的贊歌。用青春、汗水作曲，用愛作詞，歌曲中滲透著他們的血與淚!有什么理由讓他們?nèi)绱烁冻?是心，是愛國之心，是追求藝術(shù)的心，是善良的心，是堅強(qiáng)的心，一切都是他們的理由。為了什么?不是榮譽，不是金錢，是為了對得起自己，對得起生命。
一個鏡頭雖只是一瞬，留下的卻是永恒，給予我們永遠(yuǎn)的感動。
給自己一個堅強(qiáng)的理由初三話題作文20
我是一個陽光女孩，但與其他女孩一樣，我的心靈也有脆弱的一面，但是，我學(xué)會了堅強(qiáng)……
一、二年級的愉悅生活
一、二年級時，我的成績還不錯，人緣也不錯，和班上的老師同學(xué)都很和睦。一、二年我小小的心靈，充滿著陽光，也充滿著愉悅。
三年級的無奈轉(zhuǎn)學(xué)
三年級，我因父母容桂這塊土地。轉(zhuǎn)學(xué)前，我顯得傷心、無奈。我愛我的老師，我愛我的同學(xué)，但我更愛我的爸爸媽媽。就這樣，我來到了現(xiàn)在的學(xué)校的三年級一班。那時，同學(xué)們都用異樣的眼光看著我，后來，我才知道，那是因為我是外省人。他們很奇怪。三年級，我受了很多委屈，受了很多欺負(fù)，從那以后，我學(xué)會了堅強(qiáng)。
四年級不哭的誓言
上到四年級，我習(xí)慣了堅強(qiáng)，同學(xué)們一直覺得我是一個陽光女孩，覺得我很堅強(qiáng)，從來不哭。那是因為，在上四年級之前，我就許下誓言：在四年級，我一定不當(dāng)著同學(xué)的面哭泣。四年級，我又學(xué)會了保守秘密，學(xué)會了隱藏心事，還學(xué)會了自己面對著日記本暗暗抽泣。
五年級找到堅強(qiáng)的理由
五年級，我又學(xué)會了寬容，對一些壞話顯得麻木。每當(dāng)遇到傷心事，我就努力尋找快樂的理由，堅強(qiáng)的理由，努力讓自己不哭泣。但實在忍不住的時候
我就使勁咬著自己的嘴唇，不讓那不爭氣的眼淚掉下來。我想，現(xiàn)在我經(jīng)歷的根本不算什么，長大后人生的挫折還多著呢!所以，我一定要堅強(qiáng)!
我是陽光女孩，但心中也有豐富的感情，像那易碎的玻璃，堅強(qiáng)成了我的心語。
我擁有陽光的面孔，也擁有陽光的情感，更要擁有陽光的心靈，我愛陽光，更愛堅強(qiáng)!
給自己一個堅強(qiáng)的理由初三話題作文21
漸漸地，感覺自己已經(jīng)跟這個世界脫節(jié)了。原以為自己是個停不甘寂寞的人，每天讀的書也不少，各種新聞也多有所瀏覽，應(yīng)該不至于如此，但是事實卻真是如此。感覺自己像個老人，每天無精打采，缺少運動，經(jīng)常獨處。而周邊給我傳遞的信息卻是，我們不應(yīng)該拘泥于囚徒似的生活。
不知道你有沒有和我一樣的感受：每天都一本正經(jīng)的上班，每天用同一張臉同一個表情面對與我們相處的同事，領(lǐng)導(dǎo)?；丶覠o精打采頹廢的過一個人（或幾個人）的無聊的日子，每天都會睡得很晚，但仔細(xì)回想好像花了很長的時間卻并沒有做什么有意義的事情，好像生命就是如此的無趣。如果你有同感，那么我們可以說同病相憐了。我是如此，我的身邊也有朋友是如此，我們也探討過這個問題，似乎都被一句哪有那個時間??？給解釋了。細(xì)想一下，原因真的是沒時間嗎？上天對我們每個人做的最公平的一件事就是在時間的分配上，我們每天所擁有的時間是相同的，只是每個人對時間的安排不同罷了。那么問題就好解決了，充分利用時間就好了嘛！說出口是這么簡單，操作起來也很簡單嗎？從我們幾個人的身上你很快就會發(fā)現(xiàn)答案，我們做了不少約定，包括一起去書店看看書，一起去看一場電影，一起去打場球，一起去釣次魚，一起去看次日出......但是每次都會有問題出現(xiàn)打斷我們，關(guān)鍵是這些問題本身并不是什么不可抗力的問題，就是一些雞毛蒜皮或者說一些無聊的借口。
那么問題的根到底在什么地方呢？我們一直在尋找，最后我們發(fā)現(xiàn)，其實很簡單，我們?nèi)鄙僖粋€能夠動起來，能夠瘋狂起來的理由。我們雖然還很年輕，但面對生活與工作的壓力，我們不再具備往昔的激情。我們變得不愿早起一分鐘，即使鬧鐘響了還要再賴一會兒；我們變得不再強(qiáng)壯，每天拖著慵懶的身軀，連多動一下都不愿意；我們變得麻木，每天戴著一副假面具的表情，不愿露出真實。我們有時很羨慕那些人，看起來活得很開心。他們和同事、領(lǐng)導(dǎo)相處得很融洽；他們每天下班會去參加各種活動；他們即使晚上再晚休息，第二天也會充滿精力。我為什么做不到呢，是我享受孤獨嗎？是我沒有那種憧憬嗎？不是，我也想像他們一樣活得很出彩，活得很自我。我也想像它們一樣不因為各種借口剝奪自己享受的權(quán)利。
給自己一個瘋狂的理由，學(xué)會分配時間，學(xué)會分享感受，學(xué)會走進(jìn)這個看似陌生的世界，我們同樣可以活的很幸福，而不再是一味的羨慕別人！
給自己一個堅強(qiáng)的理由初三話題作文22
也許有人認(rèn)為，女孩兒天生就是水做的，動不動只會哭，也有人會認(rèn)為，如今的女孩兒都不像女孩兒了，甚至比男生還漢子，也許有人會說這樣的女孩兒一點都沒有女孩兒的樣子，瘋瘋癲癲的，可是，我想說，這種女孩兒遠(yuǎn)比那些動不動就哭的女孩兒要純粹，要真實!女孩兒，要明白，眼淚并不能解決問題，反而會讓人看低自己，只有堅強(qiáng)才會讓自己不會有流淚的機(jī)會，也許有人要反駁，會說這句話未免太作了，可是，作為女孩兒，作為曾經(jīng)動不動就哭的女孩兒，作為現(xiàn)在的女漢子，我很負(fù)責(zé)的說，女孩兒只有堅強(qiáng)才是王道。女孩兒，請給自己一個堅強(qiáng)的理由吧!要明白，在這個世界上，不光是你一個人在奮斗，你的肩上承載了所有愛你，相信你，支持你的人的希望，所以，女孩兒，你憑什么不堅強(qiáng)!女孩兒，請給自己一個堅強(qiáng)的理由吧!也許你會為了一個曾經(jīng)深愛的人而哭到不能呼吸，也許你會為了他而喝酒直到吐得一塌糊涂，也許你會為了他而淋雨直到第二天發(fā)高燒不能下床，可是，你有沒有想過，他現(xiàn)在或許正抱著另一個女生，也許他根本沒有把你當(dāng)回事，女孩兒，要記住，你爸媽辛辛苦苦把你養(yǎng)大，不是為了讓你卑微的去乞求一個根本沒把你當(dāng)回事的“微生物”的。女孩兒，要明白，即使你再卑微，對他再好，不在乎就是不在乎!女孩兒，你要做的不是去卑微的乞求，而是堅強(qiáng)起來，讓他知道，沒有他你一樣活得很好，而且比有他的時候活得更好!
女孩兒，給自己一個堅強(qiáng)的理由吧!要知道，堅強(qiáng)是你僅有的資本!所以，你憑什么不堅強(qiáng)!
給自己一個堅強(qiáng)的理由初三話題作文23
我聽見王安時輕吟,你就會發(fā)現(xiàn)原來渺小的你也擁有著巨大的能量、杜甫，一直逃避到現(xiàn)在，生活中的不順，一覽眾山小，直掛去帆濟(jì)滄海，你就會發(fā)現(xiàn)你也可以挺起胸膛迎接一切風(fēng)霜。
我曾是一個懦弱的人，只能看到小A的下巴，在我每一次想要退縮的時候我就會想到，于是我站起來，你就會在“山窮水盡疑無路”的時候。因為害怕得不到那奪目的獎杯我寧可不去爭取，生活中的丁點小事都可以讓我流下眼淚，我對那些難題的態(tài)度讓我一敗涂地，努力使自己的目光與她平視，發(fā)現(xiàn)“柳暗花明又一村”，兩眼發(fā)紅。初二上學(xué)期第一次月考過后?！?/p>
我突然就覺得我沒有理由去懦弱，只緣身在最高層，好嗎，考場上的失利：“不畏浮云遮望眼。
上了初中以后憑借著我的一點小聰明。
我承認(rèn)在聽到小A的話時，所以寫學(xué)習(xí)目標(biāo)時：“不，我想李白在遭遇仕途的不順時仍然高歌，時不時也能登上第一名的寶座，都能讓我愁云滿面。我也害怕遇到困難，我無法跨越!”
我抬起頭：“會當(dāng)凌絕頂，老師推薦我去參加比賽，別拿我做競爭對手，理科中但凡寫上了“遷移拓展”“拓展創(chuàng)新”此類的題目。
從那以后。
永遠(yuǎn)不要退縮，我從不敢提筆給自己一個堅強(qiáng)的理由：“你成績太差了，應(yīng)該覺醒了?！?/p>
我看見杜甫在泰山腳下吶喊，卻有千萬個讓我堅強(qiáng)的理由，小A拿著成績單站在講臺上頭仰得高高的對我說。我說。我以實際行動向小A證明了她適合做我的競爭對手，毫不猶豫便填上了一位和我成績不相伯仲的女孩——小A，給自己一個堅強(qiáng)的理由?！闭f完我捏緊拳頭走出了教室，我沒有一個可以讓我懦弱的理由。10歲那年;
給自己一個堅強(qiáng)的理由。我以為我的成績就會這么的穩(wěn)定下來，可我又忽然想到了很多，我一直以李白，你做我的競爭對手最合適：“長風(fēng)破浪會有時，因琴彈的不錯，那些難題堆積成一座撼不動的大山，的確是鼻子發(fā)酸?別人不知道還以為我成績也這么差呢、王安石為榜樣，可我太懦弱了。但是事實根本不是這樣
給自己一個堅強(qiáng)的理由初三話題作文24
人生中，幾乎每一件事情都需要理由。有了理由，你就會更加肯定自己做的事情是否有意義。
給自己一個堅強(qiáng)的理由，你就會發(fā)現(xiàn)，原本黯淡無光的世界充滿光亮；給自己一個堅強(qiáng)的理由，你就會明白，并非所有事情都要執(zhí)著不堪的理由；給自己一個堅強(qiáng)的理由，你就會看開，并非所有事情都已到達(dá)絕望的盡頭。
人在絕望的時候，會做出一些自己都不敢相信自己會做的傻事。但這時候，反思一下，給自己一個堅強(qiáng)的理由，你可能就會看開，會發(fā)現(xiàn)事情其實并沒那么糟，還有挽回的局面。
倘若人人都這么想，那世界上發(fā)生自殺的頻率也不會那么高了。
這是一個美麗的世界，有什么事情非要傷害自己不可呢？大家都生活在一個相同的世界里，為什么會有人只看見了世界的黑暗與丑陋，看不見世界的美好與光明呢？
一切源自心態(tài)。人，最大的敵人就是自己。但如果當(dāng)時自己都給了自己一個堅強(qiáng)的理由，又何苦喪失生的希望，自己傷害自己呢！
在我身邊，有許多比我小的弟弟妹妹。他們與我的年齡差距不大，但由于初到青春期，很容易因為一些小小的事陷入極端的思想。我勸說他們最經(jīng)常的一句話就是“給自己一個堅強(qiáng)的理由”。
誰說人生的.盡頭是絕望的深淵？誰說現(xiàn)實一定殘酷無比？誰說世界早已遺忘了愛？給自己一個堅強(qiáng)的理由，看開世事，讓曾經(jīng)的執(zhí)著不堪化為現(xiàn)在的淡然。
相信美好的世界，相信現(xiàn)實，相信希望，給自己一個堅強(qiáng)的理由。
給自己一個堅強(qiáng)的理由，不再逃避，不再退縮，面對現(xiàn)實。
記住，在自認(rèn)為身處絕境時，給自己一個堅強(qiáng)的理由！
給自己一個堅強(qiáng)的理由初三話題作文25
我一直在尋找一個理由，推開凌亂的思緒，翻拾塵封的過往。細(xì)細(xì)的尋覓一個堅強(qiáng)的理由。奔波忙碌是為了什么，苦苦求索又是為了什么。滿眼迷茫比麻木更可怕。誰能給我一個堅強(qiáng)的理由?
給我一個堅強(qiáng)的理由，我會在清新的晨風(fēng)中吹響沖鋒的號角。踏上荊棘滿地的征途，用汗水澆開艷麗的鮮花，高唱生命的戰(zhàn)歌。
給我一個堅強(qiáng)的理由，我會在溫?zé)岬南﹃栔凶哌M(jìn)青青的草地。問候每一朵不知名的野草花，攜柔美的晚霞，旋轉(zhuǎn)青春的舞步。
凄凄寒夜中，踏破一地的清輝，我在孤獨的尋覓。生命如東流的逝水，分秒必爭中匆匆消亡。總想擁有些什么，總想留住些什么。攤開手是空茫的蒼白，攤開心是蒼白的空茫。頭頂那一輪凄美的明月，歷經(jīng)千年的流轉(zhuǎn)，獨守渺茫的夜空。竟只凝固成今夜?jié)庵氐钠鄾?。誰能給我一個堅強(qiáng)的理由呢?
給我一個堅強(qiáng)的.理由，我會敞開溫暖的胸懷，用我滿腔的熱情，用我滾燙的熱血，消融她冰封了千年的心。落一地溫潤嫵媚的柔情。
給我一個堅強(qiáng)的理由，我會拋灑封存的柔情，愛撫每一絲風(fēng)，親吻每一滴雨，化解她狂躁而沉重的憤怒。走過每一個角落，只留下溫馨的呼喚。
茫茫人海中，追隨滾動的波濤，我在默默的尋覓。幼小的孩童，操著稚嫩的嗓音呼喚著玩伴。在一片小小的又神秘的草地上，找到了心中的珍貴。風(fēng)花雪月的少年，踩著腳下的自行車飛奔，百靈鳥一樣清脆的歌喉間流瀉出對明天深情的呼喚。在滾動的人流中自由穿行，呼嘯而過。留下一片歌聲，笑聲，歡呼聲，在耳邊縈繞，久久不肯散去。似乎要鉆到心里才肯罷休。
還有，繁華的鬧市流金溢彩，一個個忙碌的身影用溫和的嗓音傳遞著熱情。陽光下額頭的汗珠像璀璨的珍珠一樣閃閃發(fā)光。印襯著一張張笑臉，儼然一副絕美的畫。一個個生命鮮活亮麗，用自己獨特的方式譜寫著人生華美的樂章。
還有，晚風(fēng)輕撫的暮色中，一對對年輕的情侶牽著手訴說著心中的柔情。一對對中年的夫妻挽著胳膊訴說著家庭的溫馨。一對對老年的伴侶相互扶攜著。滿頭銀發(fā)如霜似雪，訴說著無數(shù)溫馨的過往。纏綿在一起的身影，交織成世間最美麗的風(fēng)景。
有太多美好的東西，在世間的每一個角落流動。所有美好的背后都潛藏著一顆頑強(qiáng)拼搏，不屈不撓的靈魂。只有堅強(qiáng)才能沖破黑暗的束縛，走進(jìn)燦爛的陽光。而堅強(qiáng)只因為活著，活著就必須堅強(qiáng)。
心里有什么東西在一點一點的消融，流瀉在臉上是久違的溫馨的笑容。一直在尋找一個堅強(qiáng)的理由。原來活著本生就是一個最好的堅強(qiáng)的理由。所有的一切只因為我們還堅強(qiáng)的活著。
因為活著，就應(yīng)該去拼搏奮斗。為了博大的理想，或者淺薄的愿望都可以灑一腔熱情去豐富自己美麗的人生。
因為活著，就不應(yīng)該退縮彷徨。為了不辜負(fù)夕陽溫?zé)岬挠噍x，為了對的起清晨勃勃的朝陽。剔除所有的困惑與迷茫。迎著清爽的風(fēng)，放飛心中所有的希望。
給我一個堅強(qiáng)理由，活著就是最好的堅強(qiáng)的理由。無論做什么，只要有活著這個堅強(qiáng)的理由就足夠了。還需要再去細(xì)細(xì)琢磨，苦苦尋覓嗎?
給自己一個堅強(qiáng)的理由初三話題作文26
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么美妙……”看著高高飄揚的.國旗，我心中無限感慨。我的夢想是當(dāng)一名軍人，什么時候才能完成自己的夢呢？國旗下的我陷入了沉思。
我看過一部電影《烈火英雄》，看完后滿滿的感動，因為我很慶幸我畢生夢想就是當(dāng)一名軍人?？赐赀@部電影又堅定了我的信念，迫不及待的去當(dāng)兵了，想守護(hù)祖國。直到生命的最后一刻。
突然我就想到了我現(xiàn)在這個潰不成軍的樣子，沒有辦法為祖國爭光。果然夢想是有條件的。你具備這些條件之后才可以繼續(xù)自己的夢想。就像學(xué)習(xí)一樣，你沒有堅定的意志是無法學(xué)業(yè)有成的。所以現(xiàn)在的我，以及同學(xué)們的一大關(guān)卡就是學(xué)習(xí)，如果這個基本條件都不符合，你的夢想就是白日夢。只能起到畫餅充饑的效果。
所以為了自己的夢想，努力奮斗。學(xué)習(xí)不在于自己有多聰明，而是看自己的態(tài)度，給自己一個不得不學(xué)習(xí)的理由，而這個理由就是自己的夢想。為了夢想而學(xué)習(xí)，沒有人會輕易放棄自己的夢想。
只要你能開始一切就都不算晚。別害怕自己太差，還有什么比現(xiàn)在更糟糕的嗎？一切都只會更好。因為我們還年輕有的是資本。大不了重頭再來，大不了大器晚成。終會有一天你會實現(xiàn)自己的夢。
所以為了自己的夢努力吧，我的夢是軍人，我愿為他起早貪黑，拒絕誘惑，努力學(xué)習(xí)。
此生不悔入華夏，來世還做中國人。
給自己一個堅強(qiáng)的理由初三話題作文27
風(fēng)不吹了，樹不搖了，葉子也不在空中旋舞，然而天氣始終那樣寒。魚兒靜靜游著，行人靜靜走著，一切都在靜靜地變化著。靜得出奇的天地，靜得出奇的世界，不禁有一股寒流涌入心頭，是因為對大自然的憐憫，還是因為寒而戰(zhàn)栗？
不知為什么，天一寒身子就無法暖和，心里有無法說出的空虛。不知寒冷的理由，而我卻呆呆地等待老天的回答?？吹降厣系穆淙~，不禁想到生命的脆弱和無常，那無助和空洞的感覺，就像心也被風(fēng)吹走，被土埋藏。有人說，無知的少年不會因為生命的短暫而感嘆，為何我又有這番感受？
漂浮不定的是風(fēng)，隨波逐浪的是樹，無可奈何的是葉。只要風(fēng)一吹，樹就動，葉子也要落下。長椅，期待著，渴望著恢復(fù)昔日的熱鬧和生機(jī)，然而陪伴它的卻是變得光禿的小樹。一片樹葉，孤零零的掛在枝頭，枯黃的，毫無光澤，失去了生命力與斗志力，顯得那樣若不禁風(fēng)。單薄的身軀穿上溫暖的大衣，戴上舒適的手套、帽子，圍巾追隨著風(fēng)飄蕩。站在樹下，癡癡地望著那片枯葉，托在手心，似乎是為了呵護(hù)它，也為了告戒自己，在我面前還有經(jīng)受不住秋風(fēng)的弱者，我顯得高大了。
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