下面是范文網(wǎng)小編分享的忘不了那句話作文16篇 我總忘不了這句話的作文，供大家閱讀。

忘不了那句話作文1

　　除夕夜，天空像一片凝固的墨水，顏色黯淡。一束束煙花飛到了半空中，格外顯眼。

　　那天晚上，我和爸爸在陽(yáng)臺(tái)上放煙花，引線被點(diǎn)燃那刻，煙花直沖云霄?！芭尽钡囊宦?，火星拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，飛濺出來(lái)。

　　爸爸又拿出一個(gè)可以放十次的煙花筒，點(diǎn)上火?！芭尽?，第一束煙花像一朵盛開的花，緊接著第二束像一個(gè)巨大的彩色摩天輪，可是，第三束的火星飛出去之后直接落了下來(lái)，沒有炸開。我正不解的時(shí)候，爸爸走過來(lái)對(duì)我說：“寶貝，其實(shí)我們就像這燃放的煙花。貢獻(xiàn)大的人，就是彩色的煙花，顯眼、漂亮；如果是貢獻(xiàn)小的人，他就是單色的煙花，雖然小，但也會(huì)在空中有精彩的一刻；但如果一個(gè)人什么付出和貢獻(xiàn)都沒有，他也就像剛沒有炸開的煙花，不留痕跡”。

　　過了一會(huì)，我們的煙花放完了?？墒沁€可以看別人放煙花，夜空中燈火通明，天上煙花點(diǎn)綴，色彩不一。

　　我回憶著爸爸的話，想起了自己三年級(jí)的時(shí)候有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽跳繩的事。那一次，裁判一吹哨子，全班同學(xué)都跳了起來(lái)。我飛速的甩著繩，腳也很配合。“嗒嗒嗒”的腳步聲和“嗖嗖嗖”的甩繩聲混雜在一起，里面隱隱約約還有我的心跳聲?？墒俏倚睦镏挥幸粋€(gè)念頭，把班上的跳繩成績(jī)往上拉。我拼命的甩繩，拼命的跳，速度越來(lái)越快，幫我數(shù)個(gè)數(shù)的同學(xué)都驚訝的張大了嘴。“噓”！裁判一聲哨響，比賽結(jié)束了，我看了一眼計(jì)數(shù)器，205個(gè)。給我數(shù)個(gè)數(shù)的同學(xué)告訴我他數(shù)出來(lái)也是205個(gè)，他告訴我，我突破了三年級(jí)的記錄！這個(gè)成績(jī)不但把我們班上的成績(jī)提了上去，也給我了一個(gè)標(biāo)簽：跳繩冠軍。

　　是啊，如果有貢獻(xiàn)，自己也會(huì)很光彩，所以，我記住了爸爸的這句話。

　　煙花還在天空中綻放，它讓我明白了一個(gè)道理――只要有貢獻(xiàn)，總會(huì)增一分光彩。

忘不了那句話作文2

　　在我的記憶倉(cāng)庫(kù)里，儲(chǔ)藏著許許多多的名言警句，它們像一盞盞指路燈，給我照亮了黑暗，指引給我正確的方向，最讓我難以忘懷的是魯迅的那句話：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的?！?/p>

　　從一年級(jí)開始，我就有寫作業(yè)慢的毛病，用媽媽的話說：“就像繡花似的?！币虼?，媽媽也為我傷透了腦筋。有一次，老師除了留平常作業(yè)之外，還有作文、預(yù)習(xí)和手抄報(bào)，而且我晚上還有英語(yǔ)課（課外補(bǔ)習(xí)），憑我的速度根本寫不完，就在我坐在沙發(fā)上嘆息時(shí)，媽媽安慰我：“魯迅先生不是說過嗎？‘時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的’”我聽后，反復(fù)揣摩這句話，覺得很有道理，便立刻行動(dòng)起來(lái)，寫字時(shí)的速度也加快了許多，最后在我的努力下，終于在七點(diǎn)寫完了作業(yè)，這使我更喜歡魯迅先生的那句話了。

　　這句話時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我前進(jìn)，也讓我學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，每當(dāng)我遇到時(shí)間不夠的問題時(shí)，就會(huì)想起這句話“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的?！?/p>

忘不了那句話作文3

　　以前，每當(dāng)我做一件事感到困難時(shí)，我經(jīng)常會(huì)堅(jiān)持不了而半途而廢。但現(xiàn)在的我能咬牙堅(jiān)持完成了。這是因?yàn)閶寢屧嬖V了我一句話，在我遇到困難時(shí)激勵(lì)著我，使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

　　那是去年暑假的一天，爸爸媽媽帶我去爬桐柏山。我們興奮地來(lái)到了山腳下，??！高高的青山快挨到白云了，山頂上隱隱約約可看到一個(gè)小亭子。我們決定爬到亭子上看看，開始爬山了，我就像一只快樂的小袋鼠一樣蹦蹦跳跳往上跑?？蛇€沒爬到半山腰我就累得直喘氣，兩腿又酸又困。我一屁股坐在一塊大石頭上不肯起來(lái)了。我不停地央求爸爸媽媽下山不爬了。爸爸媽媽卻堅(jiān)持讓我爬上去，我氣惱的問為什么，媽媽指著山頂說："堅(jiān)持就是勝利，只要你堅(jiān)持爬，就會(huì)有意想不到的驚喜等著你！”真的嗎？我心里嘀咕著。為了驗(yàn)證媽媽的話，我決定爬到山頂看看，我們走走停停，不知過了多久，我們終于爬到了山頂。

　　啊！簡(jiǎn)直是太美了！我忍不住的振臂高呼，我的聲音在山谷回蕩。我們頓時(shí)陶醉在這人間仙境。一股股清新的山風(fēng)，涼絲絲的撲面而來(lái)，頓時(shí)讓人心曠神怡。我大口的呼吸著新鮮的空氣，望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低，層巒疊嶂的青山，心情真激動(dòng)！四周白茫茫的，涌動(dòng)著像白云一樣的白霧。這云霧讓山更增添了幾分神秘和仙氣！

　　媽媽說的沒錯(cuò)，“堅(jiān)持就是勝利”。因?yàn)閳?jiān)持，我才驚喜的發(fā)現(xiàn)山頂?shù)拿?。從此以后我總也忘不了那句話了?/p>

忘不了那句話作文4

　　每當(dāng)想起爸爸對(duì)我說的那句話，我就會(huì)想起六歲時(shí)發(fā)生在美術(shù)班教室里的那件難忘的事。 那天是個(gè)星期天，我剛學(xué)完美術(shù)才放學(xué)。我正在收拾書包時(shí)，不小心把筆記本碰到地上了。我剛想要撿起來(lái)。這時(shí)，我同桌張斯在筆記本上踩了一腳，留下一個(gè)又黑又大的腳印。我看見此景，頓時(shí)火冒三丈，大發(fā)雷霆地說：“你難道瞎眼了嗎？難道你沒看見我的筆記本嗎？”這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)，便拿起筆記本，用手拍了拍，并很抱歉地說：“我不是故意的?！蔽遗瓪鉀_沖地說：“你一句話難道就了不起啦！”你弄臟了我的筆記本，我要你賠，否則有你好看?！皬埶孤犃吮銤M不情愿的得把一個(gè)嶄新的筆記本給了我?！?回到家以后，我一直悶悶不樂，只因?yàn)榻裉煳覍?duì)張斯不好，以前張斯對(duì)我非常好。可今天我竟做出這樣的事來(lái)，爸爸仿佛看透了我的心思，笑著問我發(fā)生了什么事。我不想說謊，只好一五一十的把事情一清二楚的講出來(lái)了。爸爸他聽了，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“做人要寬容別人，不要和別人斤斤計(jì)較，這才能成為一個(gè)真正的人。” 第二個(gè)星期天，我把筆記本還給了張斯。我倆又成了和好如初的好朋友！ 這句話讓我受益匪淺，令我至今也不能忘懷！ 。 指導(dǎo)老師：韓崇

忘不了那句話作文5

“加油，你是最棒的！”這句話我總也忘不了，是這句話讓我天天向上。

　　那是我上二年級(jí)的時(shí)候，什么都做不好，老師卻讓我去參加語(yǔ)文競(jìng)賽，我很高興但又擔(dān)心不能獲獎(jiǎng)，心里忐忑不安。

　　競(jìng)賽的那天中午，我的心砰砰直跳，心里非常不安，臉色蒼白。媽媽看見了，就問我：“軒軒，你好像有什么心事??？你說出來(lái)吧，說不定媽媽可以幫你呢！”于是，我就把這件事講給了媽媽，媽媽聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“沒事，你不要緊張，在媽媽心中，你非常聰明。加油，你是最棒的，你一定可以的！”聽完媽媽的話，我的臉色好多了，心里也不緊張了。

　　到了上學(xué)的時(shí)候，我懷著激動(dòng)的心情去競(jìng)賽了。做題的時(shí)候，我動(dòng)了腦筋，發(fā)現(xiàn)大部分題我都會(huì)做。

　　語(yǔ)文競(jìng)賽的成績(jī)出來(lái)了，我考了68分，是全年級(jí)第十幾名。第二學(xué)期開學(xué)典禮上，我還得了“語(yǔ)文競(jìng)賽小能手”的獎(jiǎng)了。

“加油，你是最棒的！”讓我不斷進(jìn)步，朝著理想一步步走去……

忘不了那句話作文6

“記得把手套帶上……”那聲音我至今難忘，雖然有點(diǎn)沙啞，卻透著姥姥對(duì)我的愛。

　　姥姥總是略帶微笑，有點(diǎn)南方口音。從我記事的時(shí)候開始就在我們家，幫媽媽一起照顧我的生活，她沒有多少文化，每天都會(huì)給我做飯，接我放學(xué)。她有一雙靈巧的小手，能做酥餅，繡花鞋。盡管歲月的滄桑侵蝕著她的臉龐，但那笑容永遠(yuǎn)都是那么和善慈祥。

　　去年十二月，快期末考試了，由于復(fù)習(xí)的比較晚，我早上起床起晚了，我抓起餐桌上了兩片面包，拿著一袋牛奶就出門了，姥姥在后面喊著“把手套帶上，天太冷了”，我頭也不回地說：“不用啦！”

　　下午放學(xué)后，天空陰沉沉的，寒風(fēng)凜冽，我們班排隊(duì)走出校門的時(shí)候，同學(xué)們都圍著厚厚的圍巾，帶著手套，我縮著頭，不停地搓著自己的手。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影走了過來(lái)，姥姥笑著說：“快點(diǎn)把手套帶上”邊說邊從自己手上拿下了手套，我用顫抖的聲音說：“我不冷，您帶上”姥姥早已經(jīng)把手套套在了我的手上，我的手慢慢地回復(fù)了溫度，我又看著姥姥枯瘦的手，那是一雙怎樣的一雙手??！它讓我歡樂，幸福，嘗著各種美味，享盡各種溫暖。

　　我心里五味雜陳，不知道該說什么，只能把姥姥的手放進(jìn)我的衣袋，往家的方向走去。

“記得帶手套”這是姥姥每個(gè)冬天都會(huì)對(duì)我不斷重復(fù)的話，我漸漸長(zhǎng)大，我要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的疼愛。

忘不了那句話作文7

　　每個(gè)人的人生經(jīng)歷都是不同的，雖然我們過著同樣的生活，但是，每個(gè)人卻能演繹出不一樣的精彩。

　　老師捧讀一片優(yōu)秀的文章，我細(xì)細(xì)的聽，那些樸實(shí)無(wú)華的辭藻卻能流露出真實(shí)的情感，是我陶醉其中?！巴瑢W(xué)們，每個(gè)人每天都干同樣的幾件事，但一樣的日子，卻能演繹出不一樣的精彩?！崩蠋煹倪@句話突然把我從優(yōu)美的語(yǔ)段中拉回現(xiàn)實(shí)，引起了我的思考：是?。槭裁次覀兠刻於忌钤谕瑯拥臅r(shí)間、空間里，卻能演繹出不一樣的精彩呢？我絞盡腦汁，終于有了眉目。

　　每一個(gè)人，他們手中的時(shí)間都是相同的，比如我們學(xué)生，每天就是起床、上學(xué)、睡覺這幾件事。但每個(gè)人的心中的想法卻是不同的，在寫作文時(shí)，自己的文字中所隱藏的，是你自己的經(jīng)歷。每個(gè)人所經(jīng)歷過的都是不同的。每個(gè)人所呈現(xiàn)出的，都是獨(dú)一無(wú)二的。

　　當(dāng)你繞操場(chǎng)跑步時(shí)，可能并不在意身邊擦肩而過的花草樹木。但自從對(duì)這句話有了理解之后，我對(duì)身邊的這些小細(xì)節(jié)引起了注意。當(dāng)我遇到一些或開心或憂傷的事時(shí)，我會(huì)向柳樹傾訴，向小花寄托，它似乎跟我有了一絲聯(lián)系。柳樹向人們展示著自己隨風(fēng)舞動(dòng)的樹枝，花兒向人們散發(fā)著芬芳的香氣。它們都是用同樣的方式栽培的，卻向人們展示著不一樣的美。

　　一樣的日子，不一樣的精彩，老師說的那句話總是縈繞在我耳畔。是它，讓我知道，每個(gè)人都是不同的，要演繹出自己的精彩。

忘不了那句話作文8

　　在我的一生中，有數(shù)不清的人對(duì)我說過數(shù)不清的話，但令我印象最深刻的還是我爸爸對(duì)我說的那簡(jiǎn)單的四個(gè)字。

　　記得那是我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我第一次數(shù)學(xué)考試只考了86分，班上倒數(shù)第三。那天，我垂頭喪氣地回到了家，又膽戰(zhàn)心驚地把試卷交給了爸爸。爸爸看到試卷卻笑了笑，說了一句：沒事，加油。這輕描淡寫的一句話使我受到了鼓舞，在那天過后，我可謂是臥薪嘗膽。第二次考試，我拿著滿分試卷走到爸爸面前，驕傲地對(duì)他說：爸爸，我做到了！爸爸邊笑邊滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，給了我一個(gè)大拇指。

　　在我四年級(jí)的時(shí)候，我去參加了一場(chǎng)演講比賽，我獲得了云陽(yáng)賽區(qū)第一名，這也意味著我要去重慶參加市里的比賽了。一個(gè)月的訓(xùn)練后，我坐在了比賽場(chǎng)上，開始的時(shí)候我還很放松，但在等待上臺(tái)的過程中，我越來(lái)越緊張。臺(tái)上的其他選手不僅普通話十分標(biāo)準(zhǔn)，微笑也很自然，而且在臺(tái)上的氣場(chǎng)也比我強(qiáng)很多。

　　我拉了一下爸爸的胳膊，對(duì)他說：爸爸，我害怕我感覺他們講得都比我好。爸爸轉(zhuǎn)過頭來(lái)，對(duì)著我笑了笑，拍了拍我的頭，親切地說：沒事，加油。聽到這句熟悉的話，我仿佛得到了力量，心里的害怕與忐忑都在一瞬間消失了。在這次高手如云的比賽中，我不僅獲得了二等獎(jiǎng)，還得到了去北京觀看決賽的機(jī)會(huì)。

　　看似簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，其中包含的力量有時(shí)是無(wú)法估量的。

　　記得看過一篇文章，巴西隊(duì)參加世界杯時(shí)，在第一輪就被淘汰了。在回國(guó)的飛機(jī)上，他們本以為會(huì)被球迷們?nèi)枇R，但一下飛機(jī)，他們就看到了一條由球迷舉起的橫幅，上面寫著：這都會(huì)過去。巴西球隊(duì)的隊(duì)員們深受感動(dòng)，重拾了馳騁球場(chǎng)的雄心。這就是話語(yǔ)帶來(lái)的力量。

　　爸爸的話，一直激勵(lì)著我成長(zhǎng)。沒事，加油！這句話會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中，伴隨我前行。

忘不了那句話作文9

　　在我的腦海里，有著許多讓我難忘的話，它們就像夜空中零零散散的星星，其中有一顆星星，它耀眼的光芒深深地印射在了我的心田。

　　新的一學(xué)期開始了，我背上嶄新的書包，踏著輕快的步伐，迎著清晨第一縷陽(yáng)光，牽著爸爸溫暖厚實(shí)的大手，向?qū)W校走去。在路上，我不知不覺地想起了上學(xué)期考得不太理想的語(yǔ)文期末成績(jī)，通過試卷分析我發(fā)現(xiàn)自己都是在閱讀理解和作文上丟分很多，于是我就不由自主地向爸爸問道：“爸爸，我覺得我語(yǔ)文的閱讀理解和作文有點(diǎn)困難，先放一放吧！”爸爸沒有回答，而是充滿信心的眼神看了看我，然后微笑對(duì)我說，“兒子，這當(dāng)然是不行的，人的能力就像一個(gè)木桶，一種能力就像是一根根木條，水就像是各種各樣的知識(shí)，充實(shí)著你的生活，決定你知識(shí)容量多少的往往取決于最短的那根木條，而不是最長(zhǎng)的！”我愣了一會(huì)兒，細(xì)細(xì)體味這番話的含義，突然一下子茅塞頓開，終于領(lǐng)悟了其中的道理，笑著對(duì)爸爸說：“爸爸，您放心吧，我明白了您說的意思了?！?/p>

　　從那以后，對(duì)于學(xué)習(xí)上的困難，我不再選擇輕易放棄，而是勇敢地去挑戰(zhàn)。至今，每當(dāng)我面對(duì)困難想要放棄的時(shí)候，爸爸的話就會(huì)縈繞在我的耳邊，它不時(shí)的提醒著我：永不言棄！

忘不了那句話作文10

　　在我一生中，我聽過許多人的話語(yǔ)：由老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地教誨、有同學(xué)風(fēng)趣幽默的語(yǔ)句、有父母碟碟不休的嘮叨……但是這些話猶如過眼煙云一帶而過了。不過，鋼琴馮老師對(duì)我所說的一句話卻使我終身難忘。那是馬上就要考鋼琴六級(jí)了，為了能通過考試，馮老師和我商量每天要練兩個(gè)小時(shí)鋼琴。 一開始，我覺得兩個(gè)小時(shí)不算什么，一會(huì)兒就過去了，練就練吧?？墒?，第一個(gè)小時(shí)很快就過去了，其他同學(xué)都可以下琴了，他們興高采烈地回家了，教室里空蕩蕩的，只剩下我和老師了。外面北風(fēng)呼呼地刮著，教室里寒氣凜凜，我的手指早已凍僵了，身體也凍得直哆嗦。肚子里也早就空空如也了，咕咕地叫著。我心想：還是算了吧，不練了，我今年就不考了。想著想著，我彈的節(jié)奏越來(lái)越亂。老師仿佛看出了我的心思，輕輕地拍著我的肩膀說：“堅(jiān)持就是勝利！”這句話仿佛使我一下子重新注滿了力量，一股暖流涌上了我的心頭，沖到了我的腦門上，我的臉一下子就變紅了。我把所有的力氣都傳到了手指尖上，在琴鍵上不停地上下飛舞著，一首動(dòng)聽的樂曲展現(xiàn)了出來(lái)。每當(dāng)我精疲力盡的時(shí)刻，我都會(huì)想起老師那句話，于是我堅(jiān)持了一個(gè)月，順利地通過了考級(jí)。通過這件事，我終于懂得了“一句良言三冬暖”的道理，一句鼓勵(lì)的話會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的力量，能讓我們創(chuàng)造出奇跡！

忘不了那句話作文11

　　忘不了的話，是那句爸爸對(duì)我說的話，如此尋常，卻又如此的耐人尋味……

　　一天放學(xué)，班級(jí)決定進(jìn)行一場(chǎng)大掃除，老師讓我們將書包放置在教室外面的走廊上，等到大掃除結(jié)束后再背上書包回家。

　　那天，我拎著心愛的風(fēng)琴包來(lái)上學(xué)，將書包放在走廊上時(shí)，我還特地夾在書包中間（手提包和書包之間）。做完了這一切，我轉(zhuǎn)身回到教室，拿起掃把就開始掃地。

　　突然，一個(gè)同學(xué)拎著我的風(fēng)琴包，對(duì)我說：“郭千楚，你的風(fēng)琴包被‘搗蛋大王’踩壞了！”我連忙放下掃把，一看，風(fēng)琴包的底部果然出現(xiàn)了一條裂縫。我拿起風(fēng)琴包，氣沖沖地去找“兇手”算賬。哪知“兇手”卻拒不承認(rèn)！我哭了，十分傷心地哭了……

　　回到家，我仍然眼含淚水。爸爸回來(lái)了。我向他哭訴：“爸爸，你送我的風(fēng)琴包被踩壞了！這可是你送我的生日禮物啊！”爸爸聽了，笑著說：“女兒，爸爸對(duì)你的愛是亙古不變的，風(fēng)琴包被踩壞了，但爸爸的愛卻沒被踩碎呀！”爸爸接著說：“女兒，別為失去了而哭，要為曾經(jīng)擁有過而笑！”我永生忘不了這句話，它讓我明白了今后該如何面對(duì)不如意的事情。

　　是的，別為失去而哭，要為擁有而笑！

忘不了那句話作文12

　　自從我上小學(xué)以來(lái)，我聽了很多有意義、非常經(jīng)典的話，有一大部分都已經(jīng)忘了。但有一句話，深深地刻在我的心版上，這句話是“做事一定要持之以恒、堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，堅(jiān)持就能成功！”在這句話背后，還隱藏了一個(gè)故事。

　　那次，我去妹妹家玩，在院子里，有一些和我差不多大的孩子在玩游戲，在她們玩的道具里，我一眼就看中了那個(gè)小稱，那小稱特別乖巧，當(dāng)時(shí)我就想：這個(gè)一定是制作的，我也要做，我覺得買的稱一點(diǎn)也沒有意思，還不如自己做，不給錢，又可以鍛煉動(dòng)手能力，這真是一舉兩得，哈哈太容易了，媽媽看了我做的稱，一定會(huì)很高興。一回到家，我就手忙腳亂的準(zhǔn)備起東西來(lái)，開始做的時(shí)候，還比較簡(jiǎn)單，可到了穿線的時(shí)候，又沒有洞，用到插呢，又插得亂七八糟，這時(shí)我就灰心了，心想：怎么會(huì)插不好呢？媽媽走了過來(lái)，她看見了我做了一半的東西，又看了看我，說道：“做事一定要持之以恒、堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，堅(jiān)持就能成功！”我聽了媽媽的鼓勵(lì)，不知從哪兒冒出了一股無(wú)窮的力量，我有埋頭思考，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了用大頭針來(lái)幫忙，我試了試，嘿，剛好合適，不大也不小，沒過一會(huì)兒，我就做完了，受到了媽媽的表?yè)P(yáng)。

　　還有一次，我學(xué)滑冰，開始時(shí)，我站都站不穩(wěn)，更不用說滑了，那些滑得好的大姐姐、大哥哥一會(huì)從我這兒穿過來(lái)，一會(huì)從我這穿過去，嚇都要嚇?biāo)廊肆?，我要打退堂鼓了，正?dāng)我脫掉滑冰鞋的那一瞬間，媽媽的話突然回響在我的耳邊，想到這里，我又努力、耐心地學(xué)起來(lái)，我摔倒了又起來(lái)，再次摔倒再爬起來(lái)，最后，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。

　　媽媽的話時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我，讓我一次又一次戰(zhàn)勝困難，不斷前進(jìn)！我相信，我會(huì)攻破所有難關(guān)！

忘不了那句話作文13

“從哪兒跌倒，從哪兒爬起?！边@句話，經(jīng)常在我耳邊回響。這句“名言”是爸爸在我四年級(jí)上學(xué)期期中考試卷子發(fā)下來(lái)以后對(duì)我說的。

　　那天，我懷里揣著一顆忐忑不安的心，來(lái)到學(xué)校。當(dāng)念完我的成績(jī)后，我大吃一驚。不對(duì)呀！我考得挺認(rèn)真的呀！怎么可能語(yǔ)文86分，數(shù)學(xué)93分？我心里想著。這是我頭一次失敗，心里亂七八糟的，有些疑問，也有些氣憤。心煩意亂的我垂頭喪氣地回到家，把這個(gè)“不幸”的消息告訴了家人。我還以為他們會(huì)生氣，但卻出乎我的意料，爸爸和顏悅色地說：“沒關(guān)系，從哪兒跌倒，從哪兒爬起。”

　　從此以后，那句話時(shí)?；仨懺谖业亩叄议_始發(fā)奮讀書，漸漸地，學(xué)習(xí)追了上來(lái)。果然，功夫不負(fù)有心人，期末考試時(shí)，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，一下子甩掉了曾經(jīng)成績(jī)遙遙領(lǐng)先的許多人網(wǎng) ，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都上了90多分，兩門功課加起來(lái)共190分，比原來(lái)進(jìn)步多了。放學(xué)后，我興高采烈地蹦蹦跳跳著跑回了家。聽到我的喜訊，大家都很高興，只有爸爸說了一句話：“真是三日不見，刮目相看那！”我高興極了。

　　新學(xué)期開始了，“從哪兒跌倒，從哪兒爬起?！边@句話鼓勵(lì)著我不斷地努力、進(jìn)取，并且將陪伴我終生。

忘不了那句話作文14

　　媽媽會(huì)對(duì)我說很多話，有表?yè)P(yáng)的，有鼓勵(lì)的，還有批評(píng)的，但是在這些話中，最令我難忘的那句話是媽媽常說的--“最強(qiáng)的對(duì)手不是別人，而是自己！只有不斷努力，才能超越自己！”這句話讓我總也忘不了。

　　原來(lái)，我除了做課內(nèi)的數(shù)學(xué)作業(yè)題以外，其他什么題都不做。當(dāng)時(shí)我覺得不多做課外練習(xí)題不會(huì)出什么大事。隨著時(shí)間的推移，我覺得自己的數(shù)學(xué)成績(jī)只算是中等，雖然能考“優(yōu)”，但是我還是不滿意。于是，我對(duì)媽媽說“媽媽，我覺得我應(yīng)該多做課外練習(xí)?！眿寢尰卮鹫f：“是啊，那就應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng)上！其實(shí)一個(gè)人最強(qiáng)的對(duì)手不是別人，而是自己！只有不斷努力，才能超越自己！”聽完媽媽的話，我心里想：是啊，正如媽媽所說的“只有不斷努力，才能超越自己！”我才能達(dá)到新的高度。如果一味的與別的同學(xué)攀比，而自己卻不努力，結(jié)果一定是自己的成績(jī)不斷下降，所以，從今往后，我要多做課外練習(xí)，豐富我的課外生活！于是，每天放學(xué)回到家寫完作業(yè)，我都會(huì)翻開課外練習(xí)題，在數(shù)學(xué)的王國(guó)里游玩。每到這時(shí)仿佛連書桌上的小鬧鐘也在對(duì)我說：“你真棒！你真棒！”

　　有一天，我和爸爸、媽媽坐出租車回家。紅燈睜開了眼睛，對(duì)司機(jī)們說：“停車！”，于是車都停了下來(lái)。在我們車前面的豐田車，車牌號(hào)是“四二九七”，我一下就發(fā)現(xiàn)了它是一個(gè)相隔兩數(shù)差為五的有規(guī)律數(shù)列，媽媽高興地說：“你的數(shù)學(xué)開竅了！”我的心里美滋滋的，我終于開始超越自己了，我十分興奮！正應(yīng)了那句話“只有不斷努力，才能超越自己！”

　　這句話我一直銘記在心，這句話時(shí)常激勵(lì)著我，讓我不斷地努力。每當(dāng)困難攔在我面前時(shí)，媽媽的那句話就會(huì)如影隨行，讓我覺得媽媽仿佛在我前面說：“最強(qiáng)的對(duì)手不是別人，而是自己！只有不斷努力，才能超越自己！”于是，我就會(huì)繼續(xù)努力地做下來(lái)……。這句話讓我總也忘不了！

忘不了那句話作文15

　　我總也忘不了那句話四川大邑縣東街小學(xué)四二班吳詩(shī)琦在三年級(jí)時(shí)，我的英語(yǔ)很不好，這使我對(duì)學(xué)好英語(yǔ)失去了自信心，可是一位老師的話卻徹底的改變了我對(duì)學(xué)英語(yǔ)的看法。在去年暑假，我加入了英語(yǔ)的遠(yuǎn)程教育隊(duì)伍，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)英語(yǔ)。當(dāng)時(shí)的課程有很多，有基礎(chǔ)班、提高班……媽媽結(jié)合我的實(shí)際情況給我選報(bào)了基礎(chǔ)班。雖然是基礎(chǔ)班，但我也跟不上，上課的時(shí)候更不敢上臺(tái)發(fā)言，因?yàn)槲遗伦x不好同學(xué)們嘲笑我。當(dāng)遇到老師抽我上臺(tái)回答問題或讀單詞的時(shí)候，我便會(huì)緊張得讀的結(jié)結(jié)巴巴的，在臺(tái)下會(huì)讀的單詞都忘的一干二凈。記得有一次上臺(tái)回答問題的時(shí)候，我還是讀的吞吞吐吐的，老師不但沒有批評(píng)我，還鼓勵(lì)我說：“很好，你的進(jìn)步很大，但是你一定要記住，英語(yǔ)是要靠不斷積累的哦，所以你不要著急，慢慢來(lái)，只要堅(jiān)持就一定有提高！我對(duì)你有信心！加油！”“我對(duì)你有信心！加油！”這句話深深的印在我的腦海里，我想：我和老師只是通過網(wǎng)絡(luò)來(lái)認(rèn)識(shí)的，老師都對(duì)我有信心，難道我能對(duì)自己沒有信心嗎？于是我一有空就反復(fù)的聽，反復(fù)的讀，天天堅(jiān)持，最后終于功夫不負(fù)有心人，我終于會(huì)讀了，也不怕學(xué)英語(yǔ)了。雖然現(xiàn)在我沒有聽那位老師的課了，但老師的話卻時(shí)常在我的耳邊響起，時(shí)刻都提醒著我“我對(duì)你有信心！加油！”

忘不了那句話作文16

　　有時(shí)候一句話就會(huì)改變我們的人生歷程，這就是語(yǔ)言的力量，我有一句總也忘不了的話，這句話是“失敗是成功之母”。

　　那一天早上，是四年級(jí)上冊(cè)期中考試之后，老師說我數(shù)學(xué)期中考試的成績(jī)真是太差了，數(shù)學(xué)老師狠狠地批評(píng)了我，我到家悲哀哭了很久，等我不哭的時(shí)候，媽媽給我一張紙，上面寫著“失敗是成功之母”我望見這句話，我想：對(duì)呀，就應(yīng)發(fā)奮努力，爭(zhēng)取期末考試考好點(diǎn)。期末考試成績(jī)出來(lái)了，我考的還不錯(cuò)，我把成績(jī)給媽媽說了一下，媽媽說：“考得不錯(cuò)，比上次強(qiáng)多了。”

　　媽媽謝謝你說的那句話，讓我奮發(fā)努力，期末考試考到了好成績(jī)，這句話我會(huì)永久印在我的腦海里，永久抹不去，我會(huì)永久記住這句話，如果那一次有考試不好，我會(huì)用這句話時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，謝謝這句話帶給我的力量，“失敗是成功之母”讓我振奮。

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