下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒教師讀書(shū)小報(bào)題目3篇(老師讀書(shū)小報(bào)),供大家參考。
幼兒教師讀書(shū)小報(bào)題目1
一個(gè)人只要肯深入到事物表面以下去探索,哪怕他自己也許看得不對(duì),卻為旁人掃清了道路,甚至能使他的錯(cuò)誤也終于為真理的事業(yè)服務(wù)。 —— 博克
工作中,你要把每一件小事都和遠(yuǎn)大的固定的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)。 —— 馬雅可夫斯基
良好的心是花園,良好的思想是根莖,良好的說(shuō)話是花朵,良好的事業(yè)就是果子。 —— 英國(guó)諺語(yǔ)
天才是由于對(duì)事業(yè)的'熱愛(ài)而發(fā)展起來(lái)的。簡(jiǎn)直可以說(shuō),天才──就其本質(zhì)而論──只不過(guò)是對(duì)事業(yè),對(duì)工作的熱愛(ài)而已。 —— 高爾基
生活不是苦難,也不是享樂(lè),而是我們應(yīng)當(dāng)為之奮斗并堅(jiān)持到底的事業(yè)。 —— 托克維爾
成功的人,都有浩然的氣概,他們都有是大膽的,勇敢的。他們字典上,是沒(méi)有“懼怕”兩個(gè)字的,他們自信他們的能力是能夠干一切事業(yè)的,他們自認(rèn)他們是個(gè)很有價(jià)值的人。 —— 戴爾·卡耐基
人生是一個(gè)永不停息的工廠,那里沒(méi)有懶人的位置。工作吧!創(chuàng)造吧。 —— 羅曼·羅蘭一朝開(kāi)始便永遠(yuǎn)能將事業(yè)繼續(xù)下去的人是幸福的。 —— 赫爾岑
時(shí)間是衡量事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。 —— 培根
眼底山河,胸中事業(yè)。 —— 宋李檀
驅(qū)使或者說(shuō)激勵(lì)天才工作的,并不是什么新的思想,縈繞在他們腦中的那些已被人闡述過(guò)卻又闡述得不夠充分的思想。 —— 德拉克魯瓦
愛(ài)國(guó)的主要方法,就是要愛(ài)自己所從事的事業(yè)。 —— 謝覺(jué)哉
社會(huì)上崇敬名人,于是以為名人的話就是名言,卻忘記了他所以得名是那一種學(xué)問(wèn)和事業(yè)。 —— 魯迅
對(duì)等工作的嚴(yán)肅態(tài)度,高度的正直,形成了自由和秩序之間的平衡。 —— 羅曼·羅蘭
幼兒教師讀書(shū)小報(bào)題目2
從前有一個(gè)孩子非常沉迷于看電視。他常常從早到晚都不走出家門(mén),也不和小伙伴們玩,他呆在家里除了看電視,別的什么都不做。
一天,他去取郵件,發(fā)現(xiàn)在他的郵箱里有一個(gè)神秘的包裹。他打開(kāi)一看,是一副眼鏡。和眼鏡在一起的是一張紙,上面寫(xiě)著:戴上它你可以看到時(shí)間。
那個(gè)孩子不理解是什么意思,于是他帶上了那副眼睛,看了看他的哥哥,他看到他哥哥的頭上有一個(gè)大花朵。他又看了看其它人,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的頭上都有一朵鮮花,只是大小不同罷了,年紀(jì)越大,花就越小,根據(jù)人們的行動(dòng),頭上的花會(huì)變大或者變小。如果一個(gè)學(xué)生努力學(xué)習(xí),他頭上的花就會(huì)長(zhǎng)大。
他不明白是怎么回事。有一天早上吃早飯的時(shí)候,他想起了那副眼鏡,他就戴上了。他走到鏡子前照了照,突然他大吃一驚,他看到那臺(tái)電視機(jī)張著大嘴巴,在吃他頭上的花呢!
從此,那個(gè)孩子知道了時(shí)間的重要性,他決定好好學(xué)習(xí),再也不虛度時(shí)光了。
幼兒教師讀書(shū)小報(bào)題目3
幼兒教師讀書(shū)小報(bào)一
幼兒教師讀書(shū)小報(bào)二
幼兒教師讀書(shū)小報(bào)三
幼兒教師讀書(shū)小報(bào)四
幼兒教師讀書(shū)小報(bào)五
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