下面是范文網(wǎng)小編整理的筍做的竹蜻蜓童話作文17篇 有趣的竹蜻蜓作文,供大家參閱。
筍做的竹蜻蜓童話作文1
周五下午,天氣晴朗,我背著書包去補(bǔ)作文。我們上課表現(xiàn)好,老師帶我們玩兒竹蜻蜓,我們高興得像小白兔一蹦三尺高。
老師請出五顏六色的竹蜻蜓,整齊的擺在講桌上。我一看,一排排整整齊齊的竹蜻蜓像小士兵整裝待發(fā),也像一道美麗的彩虹。外面的包裝就像它穿的一件白紗裙。我迫不及待地撕開包裝袋,包裝袋“沙沙”的響,它好像在說:“小主人,你輕點(diǎn)兒,別把我的衣服撕壞了!”
我一手拿著竹蜻蜓的身子,一手拿著竹蜻蜓的翅膀,眼睛瞄準(zhǔn)它翅膀上的小孔,把它的身子插進(jìn)小孔里,輕輕一搓,一轉(zhuǎn),竹蜻蜓就完整的安裝好了,它望著我,好像在說:“謝謝你小主人,把我安裝好了。”我握著它的身子,放在掌心中,用力來回搓,感覺手心熱熱的、癢癢的,它好像在給我按摩呢!它的翅膀飛快的轉(zhuǎn)動(dòng),好像在跳芭蕾舞呢,有趣極了!我越搓越快,翅膀“呼呼”地似乎在說:“小主人,你別轉(zhuǎn)了,我都快轉(zhuǎn)暈了,快把我放飛到天上去吧!”我一松手,把它放飛了。瞧,它像小鳥一樣在天上飛翔,越飛越高,似乎在快樂地說:“我終于飛上天了!”我在旁邊歡呼起來。
過了一會(huì)兒,它似乎飛累了。眼看它快撞到墻上去了,我像腳底抹了油一樣跑過去把它接住。幸虧它沒撞墻“機(jī)毀人亡”,不然我可心疼了。
我非常喜歡玩竹蜻蜓。小朋友,你們喜歡玩兒竹蜻蜓嗎?
筍做的竹蜻蜓童話作文2
昨天下午,媽媽帶我到季華公園玩“竹蜻蜓”。公園里很是熱鬧,有的人在放風(fēng)箏,有的人在踢球,還有德人在草地上休息、散步。
玩的時(shí)候,媽媽一拉“竹蜻蜓”的繩子,“竹蜻蜓”就順勢飛起來,當(dāng)“竹蜻蜓”要下降時(shí),我立刻飛快地跑過去接,有時(shí)候我能一下就接到,有時(shí)卻撲了個(gè)空,惹得媽媽哈哈大笑。就這樣,我和媽媽玩了很久很久,我一共接到了20次。
天色漸漸暗下來了,風(fēng)更涼爽了。“竹蜻蜓”上有一點(diǎn)小燈,于是,我把小燈打開。小燈一開,“竹蜻蜓”一下子亮起來了,像一個(gè)UFO。我和媽媽又開心的玩了起來。
亮著燈的“竹蜻蜓”在夜空中飛著,好像小小螢火蟲,我就一次次的飛跑著去接。我盡情地玩,好像一只快樂的小鳥。天上的風(fēng)箏比地下的人們熱鬧多了,漂浮在在夜空中,像許多自由自在的鳥兒。我們玩累了就坐在草地上,一邊看天上閃閃發(fā)亮的星星,一邊休息、喝點(diǎn)水。休息完后我和媽媽就依依不舍的回家了。
昨天,我和媽媽玩得非常高興、開心。媽媽還說今天晚上再帶我到公園里盡情的玩耍呢!我真是太幸福太快樂呀!
筍做的竹蜻蜓童話作文3
我玩過的游戲有很多,其中最愛玩的是玩竹蜻蜓。
竹蜻蜓是一種簡單又好玩的小玩具,是由一根又粗又長的吸管和兩片小塑料組成的,只要輕輕一搓,再輕輕一放,就會(huì)飛上高空。
我們常常在一起比賽,誰的竹蜻蜓飛得高,大家都使勁地搓了搓,再輕輕一放,看著竹蜻蜓飛上高空。我們個(gè)個(gè)懸著心,仰著頭,屏住呼吸,生怕自己的竹蜻蜓飛不高。妹妹說:“看!我的竹蜻蜓快碰到天上的白云和小鳥了?!钡艿苷f:“我的竹蜻蜓像架小飛機(jī)?!薄?/p>
大家玩著說著,看著竹蜻蜓飛上高空,好像要帶著我們的夢想,飛越山巔,跟著夕陽西去。目送著它們,我們心里充滿了快樂和希望。
筍做的竹蜻蜓童話作文4
竹蜻蜓是學(xué)校最多人玩的玩具,我也不例外。
我從文具店買了一個(gè)竹蜻蜓,粉嫩嫩的竹瓣兒,翠綠的根兒,仿佛像一朵花,一朵可以天上天空,還永不枯的花。當(dāng)然價(jià)錢不少,有五六塊呢,不是所有孩子都會(huì)用一個(gè)星期的零花錢來買這種竹蜻蜓呢。
當(dāng)然,這竹蜻蜓玩起來十分簡單:你只要把手伸直,一直舉上頭頂,用力的來回轉(zhuǎn),等它轉(zhuǎn)的最快時(shí),你只要“刷”的一松手,竹蜻蜓便會(huì)飛上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高空。等你抬頭,它早已過了大樹,沖上了云霄。
等等,還有一個(gè)秘訣,就是你在轉(zhuǎn)動(dòng)它的時(shí)候微微的合上眼睛,用心去感受風(fēng)從哪個(gè)方向吹過來,然后把竹蜻蜓松開。喲,這次飛得更高更高了。
有飛高嘛,就一定可以飛遠(yuǎn)。但飛遠(yuǎn)和飛高完全不一樣,飛高要用力,而飛遠(yuǎn)剛好相反,一定要慢慢轉(zhuǎn),在那時(shí)用力一轉(zhuǎn),才可以飛遠(yuǎn)。不過你一定要記得牢牢的,在飛出時(shí)千萬不要讓它對向自己,因?yàn)橹耱唑训陌陜嚎刹皇浅运氐?,被它用力一劃,你的鼻子上馬上會(huì)皮肉放開,鮮血噴涌而出,怎么也停不住。
這種游戲也可以比賽,比如四人接力飛一個(gè)人把竹蜻蜓飛出去,給下一個(gè)人接,然后再飛給下一個(gè)人。第二種是讓一個(gè)人在一樓,一個(gè)人在二樓,在一樓的人飛,二樓的人接,這樣子一樓一樓的增加,直到飛不上去為止。如果給老師發(fā)現(xiàn)了,這些竹蜻蜓就會(huì)被一一收入垃圾桶,不論貴不貴,一個(gè)也不放過。
可竹蜻蜓才消失一個(gè)星期,就便又熱鬧起來了……
筍做的竹蜻蜓童話作文5
春日遲遲,卉木萋萋,倉庚喈喈,采蘩祁祁,陽春二三月,草與水同色,我們總是在尋找春天的蹤影,哪怕是隔窗,希望看到麥苗像一片海,看到彎彎曲曲的河道,看到蘆葦鉆出來時(shí)透青,看到細(xì)雨滴滴答答由天上灑落著,卻不知道我們的英雄帶給了我們無數(shù)個(gè)新的春天,帶給了我們無數(shù)個(gè)美麗、神奇、充滿希望的春天,我們從最初的懵懂脆弱到現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)面對,漸漸擺脫了對病毒的恐懼和無助,有的只是更強(qiáng)大的信心和驕傲。
人們說,春天是最值得品味的季節(jié)。20的春天,這個(gè)擁有特別經(jīng)歷和珍貴記憶的春天,讓我們震撼和心醉。我多么希望,我們也會(huì)成為祖國的春天,我們是稚嫩的小樹,在春風(fēng)的吹拂下,在春雨的澆灌下,慢慢成長,變得干練而沉靜,自信而優(yōu)雅。
疫情即將過去,這個(gè)春天,讓我們?yōu)橹撩裕瑸橹畤@服,不禁道一聲:你好,春天!我們期盼著某一天能自由奔跑,沖進(jìn)那有濃霧的早晨,看花朵一瓣瓣地綻透,看小草兒披上青綠的霓裳,我們和鳥兒一起吟唱春天的詩句,攜同小伙伴們分享竹蜻蜓,放飛希望!
筍做的竹蜻蜓童話作文6
哥哥老是說我,他笑我活這么大,居然會(huì)喜歡玩竹蜻蜓。看鄰家小孩玩的時(shí)候,竟然會(huì)叫得那么夸張!我就問他,難道不可以嗎?
我的確很喜歡竹蜻蜓。在我心里,每一支竹蜻蜓似乎都像一個(gè)夢,輕輕旋轉(zhuǎn),就會(huì)在天空飛翔。它優(yōu)美的姿勢,流線的身材,總會(huì)讓我浮想聯(lián)翩,讓我覺得,在夢的世界里,很快樂。
不過,我從未買過竹蜻蜓,不是因?yàn)椴幌胭I,而是因?yàn)槲乙恢睕]有看到。有時(shí)走在繁華的大街上,無論怎樣都找不到竹蜻蜓的身影,再望望那空蕩蕩的天空,心里就會(huì)感到一種空虛的失落。有一天,哥哥從外地回來,大喊我的名字,我很高興地跑了過去。哥哥說他有東西要送給我,然后就從包中掏出了一支竹蜻蜓,藍(lán)盈盈的,很漂亮。他問我喜不喜歡,我大叫道:太喜歡了,我很早就想要一支啦!哥哥告訴我,說他打工發(fā)了第一個(gè)星期的工資后,就馬上給我買了這支竹蜻蜓,因?yàn)樗佬∶梦視?huì)很喜歡。他還用開玩笑的口氣對我說,小妹啊,在我的夢里,好象就只有你一個(gè)哦!然后他就刮著我的鼻子,帥帥地笑。
我很開心,因?yàn)槲覔碛辛艘粋€(gè)很美的夢。每當(dāng)我輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)竹蜻蜓,它就會(huì)輕盈地飛起來,看著它旋轉(zhuǎn)時(shí)的美麗優(yōu)雅的身姿,藍(lán)藍(lán)的夢也跟著它一起飛,飛得很高很高,純純的快樂仿佛也隨之轉(zhuǎn)動(dòng)起來了。竹蜻蜓的夢,很輕,也很美,看它輕盈地飛著,心仿佛也跟著飛起來了。
筍做的竹蜻蜓童話作文7
今晚,我和姐姐們一起玩“竹蜻蜓”。
看,我們的竹蜻蜓飛得多高呀,尤其是我的,都飛到三樓的窗戶那兒了。竹蜻蜓要掉下來了,呀!不好!竹蜻蜓降落時(shí)落在一個(gè)棚子頂上,下不來了,這可怎么辦啊?怎么就飛到那上面了?
我急忙找到媽媽,請她幫我把竹蜻蜓弄下來,要知道,那可是“竹蜻蜓之王”啊!沒想到,媽媽說,去找個(gè)子最高的大姨夫吧。結(jié)果他卻說,一元就能買到,干嘛要拿呢?我不肯罷休,就又去找媽媽。終于,在我的苦苦哀求下,媽媽答應(yīng)了。
很快,分工明確:胡姐姐站在兩個(gè)凳子上,手拿長柄掃帚,站在凳子上,那可不安全,我想:讓二姨媽來保護(hù)姐姐,媽媽站在遠(yuǎn)處指揮。
開始“拯救竹蜻蜓”了。媽媽說“往左?!?/p>
姐姐立刻把掃帚往左挪;媽媽接著說“往右……過了,再往左挪一點(diǎn)兒?!苯憬惚沩槒牡厝プ?。終于,要到了。但是,姐姐幾次掃它,它都不動(dòng),怎么回事呢?原來,掃帚上面的長把子掃不了,只能用前面的有毛部分掃。媽媽說“用有毛的地方掃!”姐姐趕緊把掃帚立起來?!霸偻筮呉粧撸湍芟聛砹?!”媽媽指揮道。姐姐往左一掃,終于,竹蜻蜓掉了下來。
“耶!謝謝姐姐,謝謝媽媽,謝謝所有參與工作的同志,謝謝上帝!總算是把它掃了下來。”我感嘆道。
“是啊,這竹蜻蜓到了叛逆期,不聽話了,不能惹它??!”姐姐調(diào)皮得侃道。
筍做的竹蜻蜓童話作文8
記憶中我們都會(huì)哼唱這首春之歌,“春天在哪里啊,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”,我們翹首期盼迎來了這個(gè)特別的春天。“萬物復(fù)蘇”,“春意盎然”,“陽光明媚”,“鳥語花香”,“春暖花開”,“生機(jī)勃勃”,似乎把我學(xué)過所有形容春季的詞語用上,都不足以表達(dá)這個(gè)不一樣的春天帶給我的震撼和感動(dòng),我們并沒有失去春天,而是擁有了無數(shù)個(gè)特別的春天,,我們的內(nèi)心被感動(dòng)的情緒填滿。
春節(jié)前夕,防控新型冠狀病毒的戰(zhàn)役打響。我們只能宅在家,懵懵懂懂的聽到爸爸媽媽,爺爺奶奶說著關(guān)于新型肺炎的種.種種.種,剎那間,好像春天就黯淡無光,戛然而止。我們不經(jīng)世事,每天每天,從電視上,手機(jī)上,看到了,聽到了一系列感人肺腑,催人淚下的故事,那些故事讓我們懂得去思考,了解了什么是恐懼,什么是價(jià)值,什么是權(quán)威,什么是親情,什么是英雄……
以前的我總是單純的以為英雄只會(huì)出現(xiàn)在我們喜愛的動(dòng)漫卡通中,原來英雄一直在我們身邊,鐘南山爺爺,李蘭娟奶奶,無數(shù)的醫(yī)療工作者不計(jì)報(bào)酬,不論生死,守護(hù)我們的生命安全。
鄭州公安局孫東方,每天在一線跑進(jìn)跑出,十幾天過家門而不入,和自己的孩子只能隔窗相望;武漢火神山醫(yī)院建造工人站在工地上吃年夜飯,卻捐出了所有的工資;護(hù)士長張敏,奔赴疫區(qū)前安撫女兒,“媽媽去打怪獸了,很快回來……”;武漢東西湖區(qū)的一位菜農(nóng)秦師傅,為上海,北京醫(yī)療隊(duì),籌集了24箱新鮮蔬菜,騎車40公里,送到了酒店;四川大學(xué)華西醫(yī)院急診科收到了匿名市民送來的外賣50杯熱騰騰的咖啡……,還有許許多多不為人知的感人故事無時(shí)無刻不在發(fā)生,是他們這些人給了我們與眾不同的春天。
筍做的竹蜻蜓童話作文9
一天,我走在回家路上,因?yàn)榧译x學(xué)校很遠(yuǎn),大概有一公里的路程,我和以前一樣蹦蹦跳跳地向前走。忽然什么東西伴著一道綠光“哐當(dāng)”一下,落在我的面前,我本以為是什么大家伙,可是走過去一看,我傻眼了,這不就是一個(gè)小小的竹蜻蜓嗎?有啥離奇的,轉(zhuǎn)念一想這莫非是動(dòng)畫片《哆啦A夢》里的竹蜻蜓?我很好奇,就戴了一下,霎時(shí)我飛了起來。
我直沖云霄,“呼,停!”我發(fā)出了口令,它立馬就停了,我真為這件事洋洋得意呢!我又發(fā)出了口令:“去最白的那朵云那里。”嗡嗡――我飛了過去。我心里癢癢,想也沒人來看,就躺在了上邊。哇,那可真舒服,我就索性在上面睡了一覺,睡醒時(shí),整個(gè)天空都變得紅彤彤的。我很好奇又很幼稚的問空氣:“現(xiàn)在什么時(shí)候啦?”“現(xiàn)在是傍晚了?!薄巴?,你是誰?”我問道?!澳憧谥械摹闶钦l’現(xiàn)在正在你頭上呢!”竹蜻蜓笑瞇瞇地對我說。
我們在傍晚的時(shí)候,散了一會(huì)兒步,緊接著,我的肚子咕嚕咕嚕地叫了起來,竹蜻蜓又帶我去了一個(gè)有很多彩色云彩的地方。我咬了一口紫色的云彩。哇!那云彩的味道好極了,如同一股香甜的葡萄汁流入我的心坎;我又咬了一口橙色的云朵,一股又酸又甜的橘子味道融在舌尖;我又趕緊采下一朵白色的云,放在嘴里,入口即化,哇噢,竟然是我最愛的奶油味……
天黑了,星星為我點(diǎn)上閃爍的燈光。困了,我睡在了月亮上,甜滋滋地想:竹蜻蜓,真的好棒!
筍做的竹蜻蜓童話作文10
今天下午,爺爺要給我做一個(gè)竹蜻蜓。竹蜻蜓我見過,街上賣的都是塑料的,可是自己動(dòng)手做那還是第一次。
吃完午飯后,我連忙給爺爺做起了小助手。爺爺先找來一段毛竹,爺爺讓我拿來了工具,有尺子、剪刀、鉛筆、小刀、還有一把柴刀。爺爺先用尺子量好竹蜻蜓的長度及寬度,用鉛筆畫下記號(hào),再用柴刀沿著畫下的記號(hào)劈下來,我一看原來的竹桶變成了一個(gè)薄薄的長方形竹片。爺爺在竹片上量出中心點(diǎn),我問爺爺為什么要量那個(gè)點(diǎn),爺爺說那樣竹蜻蜓飛起來的.時(shí)候就不會(huì)東倒西歪了。
爺爺不停地用小刀削薄兩邊的竹片,我發(fā)現(xiàn)兩邊竹片的葉片不一樣,一片向左一片向右,都有斜斜的坡度。爺爺再用剪刀在竹片的中心點(diǎn)攆出了一個(gè)圓圓的小洞,接著爺爺用剩下的竹片,用小刀不停地削,一根小棒就這樣完成了。爺爺把小棒用柴刀敲到剛才的中心點(diǎn),一只竹蜻蜓就這樣誕生了。
爺爺真是心靈手巧,爺爺還告訴我竹蜻蜓也是他兒時(shí)的玩具,因?yàn)槟菚r(shí)生活不富裕,兒時(shí)的玩具都是自己動(dòng)手制作的。
我喜歡爺爺給我做的竹蜻蜓,因?yàn)樗悄菢拥奶貏e、那樣的輕巧,我輕輕地一搓,竹蜻蜓就像飛機(jī)一樣向天空飛去。
筍做的竹蜻蜓童話作文11
就在上個(gè)周末的星期六,我們舉行了一次親子活動(dòng)。
那天早上,我們乘著汽車,在車子里一邊說話一邊笑,不知不覺我們就來到了植物園。
到了那里,隊(duì)長給了我們些散錢還有一些竹蜻蜓叫我們出售竹蜻蜓。我一聽,便想:“這不是正再考驗(yàn)我們的銷售能力嗎?所以我一定要賣個(gè)好價(jià)錢,讓我以后的銷售能力變得更加強(qiáng)大?!毕胪辏冶闾て鹆虽N售的道路。忽然我看見一位“小客戶”我抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),連忙跑上去問:“小朋友!要不要一個(gè)竹蜻蜓呀?”
小朋友見我態(tài)度還不錯(cuò),便說:“好??!好??!我就喜歡玩竹蜻蜓!”我看著手里的money想:“不會(huì)吧!我這才過了幾十秒,我竟然就成交了一名“小客戶?!蔽已笱蟮靡?,到處炫耀,可別人都說:“不要驕傲!”我聽了,連連忙抓緊賣竹蜻蜓了。三十分鐘過去了,我只成交了5名客戶。就在這時(shí)小鐘來了,我們一起同心協(xié)力賣竹蜻蜓。人多就是力量大,才過了一回兒,我們就賣了6個(gè)。
到了集隊(duì)的時(shí)候了,雖然這次賣竹蜻蜓的錢我們不是最多的,但是我知道這是我們自己考努力得來的。而且我從中名白了一個(gè)道理:“多一個(gè)人,就相當(dāng)于多了一份力量。”
筍做的竹蜻蜓童話作文12
竹蜻蜓是一種很好的玩具,它可以在天空中自由地飛翔,深受兒童的喜愛。小時(shí)候我也玩過,覺得它十分自由,可以任意在天地之間翱翔。
那時(shí),我撿了一個(gè)竹蜻蜓的翅膀,可由于沒有身體,就像廢塑料一般。我很喜歡竹蜻蜓,于是下定決心要找到一個(gè)合適它的身體。我去找了三種長棍,分別是:喝奶管,樹枝,筷子。我先用喝奶管試了一試,可雖然合適,但卻因?yàn)槿菀渍蹟?,?dāng)不了竹蜻蜓的身體。我再用樹枝試了一下,可樹枝都是凹凸不平的,上面還有很多分支,想找一個(gè)合適的很難。最后我再用筷子試了,盡管下面粗上面細(xì),但也是剛好合適,于是我就用這個(gè)百里挑一的筷子做了竹蜻蜓的身體。
做好了竹蜻蜓,我也開始玩了。我把竹蜻蜓夾在手中,用手使勁地搓來搓去,然后用力往天上一飛,竹蜻蜓就像直升機(jī)的螺旋槳一樣在天上盤旋了。竹蜻蜓先往天上飛了一會(huì)兒,也許是想看到更多的景物,竹蜻蜓使勁地向前飛行,然后才落下來。雖然飛的時(shí)間只有那么一會(huì)兒,但我還是感覺很愉快。因?yàn)檫@樣飛很容易打到手,而且飛的時(shí)間也只有那么短,我就想怎樣才能不打手,并且飛得久呢?
我左思右想,還是百思不得其解。忽然,我悟出一個(gè)道理:既然正著飛不行,可不可以倒著飛呢?想到這里,我連忙用竹蜻蜓試一下,我把竹蜻蜓倒過來,使勁一飛,果然打不到手,并且竹蜻蜓在天空飛得很久,像輪子中間插了一根棍子。竹蜻蜓在天空翱翔了許久,一會(huì)在車上盤旋,一會(huì)在我周圍旋轉(zhuǎn),最后才漸漸落了下來。
竹蜻蜓可真有趣呀!我從中明白:只要肯努力,萬事都不難!
筍做的竹蜻蜓童話作文13
今天上午我來到教室,看到老師桌子上的竹蜻蜓一排排的五顏六色的,像一條五彩繽紛的彩虹。因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)好,老師就給我們發(fā)福利,我們每人發(fā)了一個(gè),同學(xué)們高興得手舞足蹈起來。
竹蜻蜓外面有一個(gè)保護(hù)膜,就像穿了一件透亮的衣服,我撕開保護(hù)膜發(fā)出了“沙沙”的聲音,仿佛在對我說:“快點(diǎn),把我裝好吧,讓我展翅高飛?!?/p>
我拿出竹蜻蜓的身子和翅膀,我把身子瞄準(zhǔn)翅膀上面的一個(gè)小洞,輕輕一轉(zhuǎn)一插,就安裝好了。它像在對我說:“謝謝你,把我安裝好?!蔽疑斐鲭p手,把竹蜻蜓放在手掌中間,雙手來回搓動(dòng)。我越搓越快,手心癢癢的,熱熱的,好像它在在給我按摩一樣,竹蜻蜓的翅膀旋轉(zhuǎn)起來像在跳舞一樣,呼呼呼,好像在對我說:“快點(diǎn)把我放飛吧!”一松手竹蜻蜓就像火箭一樣飛起來了。他在空中快速的旋轉(zhuǎn)著,就像一架飛機(jī),在天空中巡邏執(zhí)行特殊的任務(wù)呢也像一個(gè)舞蹈演員在跳芭蕾舞呢,美極了!我看見竹蜻蜓馬上就要撞上墻了,我急的像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我像腳底抹了油似的跑過去接住了竹蜻蜓,我非常開心!
我真希望下次老師還會(huì)發(fā)福利。
筍做的竹蜻蜓童話作文14
今年寒假,我在西塘古鎮(zhèn)游玩時(shí),看到了一個(gè)竹子做的蜻蜓。他全身碧綠色,修長的身子兩側(cè)向前伸展著一對翅膀,它僅靠尖尖的頭部,就站在筆尖上。在微風(fēng)中上下翻飛,像一只真的蜻蜓飛來飛去。我想要買,爸爸問我這是什么原理?我說:“這還不簡單,蜻蜓的重心都集中到頭部那一個(gè)點(diǎn)上了。就像我們在家做的不倒的鉛筆一樣?!卑职中α诵ψ吡?。
回到濟(jì)南不幾天,爸爸帶回來一根又粗又長的竹子。我立刻就明白了。今天我們要做那個(gè)蜻蜓。爸爸把竹子分成五個(gè)細(xì)長的竹片,修出細(xì)長的身體和尖尖的頭部。在身體兩側(cè)分別粘上兩個(gè)翅膀。最后用烙鐵將尖尖的頭部做成美麗的弧線。
竹蜻蜓做好了,剩下的工作就交給我了。剛做好的竹蜻蜓是站不起來的。我用膠槍給翅膀配重。我仔細(xì)觀察它的重心,這里加點(diǎn)配重,那里加點(diǎn)配重,不一會(huì)兒,竹蜻蜓就在我的指尖上翩翩起舞。
現(xiàn)在這只“蜻蜓”就立在我的書桌上。
筍做的竹蜻蜓童話作文15
晚上吃完晚飯,媽媽就和我開始做數(shù)學(xué)老師布置的手工作業(yè)。我先找了一張硬紙、幾個(gè)吸管和訂書機(jī),媽媽先在硬紙上畫好蜻蜓的翅膀,再仔細(xì)剪好,然后往吸管里面插,但是紙片有點(diǎn)粗,媽媽又加工了一下,然后再用訂書機(jī)定住,可是紙?zhí)擦耍岚蛘哿藥紫?,竟然折斷了。我又給媽媽找了一張軟一點(diǎn)的紙,但是紙?zhí)涳w機(jī)飛不動(dòng),也失敗了。
第三次媽媽還是用硬紙來做蜻蜓的翅膀,又用膠帶把蜻蜓的翅膀兩邊稍微纏了一下,這下終于成功了,竹蜻蜓終于可以飛起來了。這次的手工作業(yè)真好玩,希望老師能多布置一些手工作業(yè)。
筍做的竹蜻蜓童話作文16
今天,天氣晴朗,陽光和煦,我們?nèi)昙壢w學(xué)生舉行了一次綜合實(shí)踐活動(dòng),主要項(xiàng)目是串跳長繩和放飛竹蜻蜓,其中最精彩不過的還要數(shù)放飛竹蜻蜓了。
下午寫字課時(shí)間一到,我們班就排隊(duì)到操場做準(zhǔn)備活動(dòng),等其他班級到齊后,只聽老師大聲宣布:“開始!”選手們立刻把自己的竹蜻蜓拿了出來,把竹蜻蜓翅膀下面的小棒放在左手手心,再把右手手心放上用力一搓,然后用力往前一推,這樣竹蜻蜓就飛起來了。這次比賽主要是比誰的竹蜻蜓飛的時(shí)間更長,我們班的周燁是參賽選手之一,只見他鉚足勁兒用力將竹蜻蜓搓了出去,然后神情緊張地一直注視著竹蜻蜓飛上飛下,不管旁邊的叫喊聲有多熱鬧,同學(xué)們怎樣歡呼雀躍,他依然全神貫注,一點(diǎn)也不放松警惕。
瞧,只見他握緊雙拳,嘴里嘀嘀咕咕,好像在默默祈禱:“堅(jiān)持住,不要掉,堅(jiān)持住!”我在旁邊看著,也緊張得手腳都要出汗了,恨不得插上翅膀幫那只竹蜻蜓再飛一會(huì)兒,再在空中多留一點(diǎn)兒時(shí)間。我盯著還在飛的竹蜻蜓,心里也在幫它鼓勁兒:“竹蜻蜓啊,你要撐住??!再堅(jiān)持一會(huì)兒,一定要給我們班爭光??!”最后,當(dāng)別的選手的竹蜻蜓都快要落下時(shí),我們班的竹蜻蜓還在空中艱難地盤旋著?!耙∥覀冓A了!”我們歡呼了起來。
這次實(shí)踐活動(dòng)真有意思啊,它讓我們共同參與了一次緊張激烈的比賽,它更豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,我愛綜合實(shí)踐活動(dòng)!
筍做的竹蜻蜓童話作文17
今天跟媽媽、外婆一起去了姨婆家,見到了寧寧姐姐跟志志哥哥。
下午跟姐姐、哥哥去了黃巖圖書館的藍(lán)球場玩,哥哥姐姐帶了藍(lán)球、羽毛球還有一種小小的叫做竹蜻蜓的塑料桿。我不由好奇地問這個(gè)怎么玩呢,寧寧姐姐告訴我把竹蜻蜓下面那個(gè)長長的桿子拿在手里然后雙手互相搓來搓去,然后使勁往上扔時(shí)就放手,那個(gè)竹蜻蜓就飛起來了,姐姐說完就示范了一個(gè)給我看,那個(gè)飛起來看上去真的很像一只蜻蜓呀,因?yàn)闂U子大多是竹子做的,所以就叫竹蜻蜓。
我試了好幾遍,終于飛得有一點(diǎn)像樣了,好高興呀!
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