下面是范文網(wǎng)小編收集的清明節(jié)詩會主持詞3篇 關(guān)于清明節(jié)的主持詞，以供借鑒。
清明節(jié)詩會主持詞1
清明時節(jié)思故人，傳承國學(xué)賴我輩。首先歡迎王老師、各位國學(xué)社會員及媒體的到來。
今日活動，是在我珞源國學(xué)社原有的國學(xué)經(jīng)典誦讀活動的基礎(chǔ)上。借此清明佳節(jié)的時機，祭拜孔子先生，誦讀國學(xué)經(jīng)典。以期弘揚傳統(tǒng)文化，復(fù)興民族之魂?，F(xiàn)在我宣布，清明節(jié)武大學(xué)子祭拜孔子國學(xué)經(jīng)典誦讀活動正式開始。
(魂消萬古，合德民心千秋事;頌拜今晨，后世始記圣人恩。)第一項、正冠肅立：請各位整理儀容。
(有嚴(yán)學(xué)官，四方來宗!)第二項、列隊就位：請主祭人王老師于隊列正中前方就位，各位會員肅正站立，列隊排開。
(自生民來，誰底其盛?)第三項、主祭獻花：請主祭人王老師為孔子像進獻鮮花。
(克恭祀事，威儀雍雍!)第四項、眾人行禮：請各位就位肅立，行五鞠躬禮。
一鞠躬，和為貴;
二鞠躬，四海之內(nèi)皆兄弟;
三鞠躬，己所不欲，勿施于人;
四鞠躬，三人行，必有我?guī)熝?
五鞠躬，有朋自遠方來，不亦悅乎。鞠躬禮成。
(百王宗師，生民物軌!)第五項、主祭致辭：請王三山老師就祭拜孔子及國學(xué)經(jīng)典誦讀致辭。有請……
(瞻之洋洋，神其寧止!)第六項、會員致辭：請會員代表郭琳就祭拜孔子及國學(xué)經(jīng)典誦讀發(fā)表感想。有請……
(明禋斯異，咸膺百福!)第七項、誦讀經(jīng)典：請王老師帶領(lǐng)大家誦讀《中庸》。
(禮孝當(dāng)先，清明祭掃庭前圣;仁義為后，吾輩靜思稻糧君。)第八項、靜默沉思：請眾位一起為那些為中華民族的傳統(tǒng)文化傳承弘揚而獻身故去的先哲們靜默沉思一分鐘。
第九項、禮成結(jié)束：感謝王老師、楚天都市報的記者及各位前來參加此次活動的會員。()今日晨讀到此結(jié)束，望我輩擔(dān)當(dāng)起“為天地立心，為生民立命;為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”之重任……
說明：此乃今年清明節(jié)時的祭孔晨讀活動的主持詞，各項儀式前的內(nèi)容中：第一項和第八項的對聯(lián)為國學(xué)班林夕學(xué)姐輯寫，第二項至第七項的內(nèi)容出自《宣圣頌》。儀式程序結(jié)合現(xiàn)行的祭孔大典并聯(lián)系當(dāng)日晨讀活動的實際而定。簡單的不成體統(tǒng)。
清明節(jié)詩會主持詞2
幼1：老師們，小朋友們，早上好!我是中三班的沈--
幼2：我是中三班的孟--。
幼1：小小，你知道過幾天是什么節(jié)日嗎?
幼2：聽媽媽說是清明節(jié)。
幼1：是的，那你還知道清明節(jié)是幾月幾日呢
幼2：這個我也知道 ， 是4月5日
幼1：對，唐代的大詩人杜牧還寫過一首詩就叫《清明》，我念給你聽吧?
幼2：好呀!
幼1:：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
幼2：這首詩寫的就是清明節(jié)吧?清明是一個節(jié)氣。到了清明節(jié)，天氣就慢慢地暖和起來了，小草變綠了，柳樹發(fā)芽了，迎春花兒也開了，農(nóng)民伯伯也要種瓜點豆了!
幼1：好美麗的春天啊!清明節(jié)是一個十分重要的節(jié)日。在這一天， 我們要去給先人掃墓，紀(jì)念他們。
幼2：對，還要給革命先烈們掃墓，紀(jì)念他們，是他們給我們帶來了今天的幸福生活!
幼1：對。清明節(jié)除了掃墓之外，還可以到郊外游玩，放風(fēng)箏，這時的風(fēng)箏放的最高最遠!
合：小朋友們，清明節(jié)放假時，讓我們和爸爸媽媽一起走出家門，到大自然中去，過一個豐富多彩的清明節(jié)吧!
清明節(jié)詩會主持詞3
男：這是一個走了兩千多年的節(jié)日，
女：這是一份守了祖祖輩輩的祭典，
男：不管風(fēng)雨，無論多艱，
女：它都如期而至，
男：你們看：踏青、插柳、之推燕，
女：你們瞧：蹴鞠、風(fēng)箏、蕩秋千，
男：又是一年清明節(jié)，
女：細雨打濕人雙眼，
男：又是一年清明節(jié)，我們站在莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念碑前，
女：天空垂淚，松濤嗚咽。
男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：曾幾何時，為改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨九泉。
女：歷史不會忘記，共和國不會忘記，我們更不會忘記。
男女：今天，我們在這里以革命的名義緬懷過去，以飛速發(fā)展的現(xiàn)實告慰英魂。
(屏幕顯示：清明踏青圖，輕音樂《春到湘江》，第一樂章《清明吟》)
一、清明吟
(屏幕顯示：尋春《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信)
1.《蘇堤清明即事》(男聲獨誦)
(宋)吳惟信
梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。
日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。
(屏幕顯示：踏青《寒食》(唐)韓翃)
2.《寒食》(唐)韓翃(女聲獨誦)
春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
(屏幕顯示：陶醉《清江引清明日出游》(明)王磐)
3.《清江引清明日出游》(明)王磐(女聲獨誦伴舞)
問西樓禁煙何處好?
綠野晴天道。
馬穿楊柳嘶，人倚秋千笑，
探鶯花總教春醉倒。
(屏幕顯示：忘返郊行即事宋程顥)
4.郊行即事宋程顥(男聲獨誦)
芳草綠野恣行事，春入遙山碧四周;興逐亂紅穿柳巷，固因流水坐苔磯;莫辭盞酒十分勸，只恐風(fēng)花一片紅;況是清明好天氣，不妨游衍莫忘歸。
(屏幕顯示：迷路《清明》(唐)杜牧)
5.《清明》(唐)杜牧(女聲獨誦)
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
(屏幕顯示：江山如此多嬌、壯麗河山圖，音樂《滿江紅》，第二樂章《民族魂》)
二、民族魂
男：杏花春雨江南，讓我們惦念那懷抱理想、上下求索的忠烈勇士;
女：胡馬秋風(fēng)塞北，讓我們想到那投筆從戎、征戰(zhàn)邊塞的熱血兒男;
男：仰天長嘯、壯懷激烈，讓我們記住那赤膽忠心、精忠報國的英豪才俊;
女：生作人杰、死為鬼雄，讓我們崇敬那舍生取義、留取丹心的民族精魂。
(屏幕顯示：書卷標(biāo)題：《從軍行》，邊塞風(fēng)格圖景，音樂《滿江紅》，)
1.從軍行(王昌齡)(男聲獨誦)
青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。
(屏幕顯示：岳飛，古代征戰(zhàn)畫面，音樂《滿江紅》，舞蹈)
2.詞滿江紅岳飛(分合朗誦)
男1：怒發(fā)沖冠，憑欄處瀟瀟雨歇。
男齊：抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。
女1：三十功名塵與土，八千里路云和月。
齊：莫等閑，莫等閑，莫等閑，莫等閑白了少年頭，空悲切。
男2：靖康恥，猶未雪;
男3：臣子恨，何時滅!
男齊：駕長車踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
齊：待從頭收拾舊山河，朝天闕。
齊：壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭收拾舊山河，朝天闕。
(屏幕顯示：《夏日絕句》李清照)
3.夏日絕句李清照(女聲齊誦)
生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。
至今思項羽，不肯過江東
(屏幕顯示：過零丁洋文天祥)
4.過零丁洋文天祥(分合朗誦)
女齊：辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈廖落四周星。
男齊：山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。
女齊：惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁，齊：嘆零丁
男齊：人生自古誰無死，留取丹心照汗青，齊：照汗青
(屏幕顯示：人民英雄紀(jì)念碑，第三樂章《英雄贊》)
三、英雄贊
男：一闋《滿江紅》挺起英豪才俊的不屈脊梁。
女：一首《過零丁洋》抒寫英雄烈士的浩然正氣。
男女：先賢英烈群英會萃，志士仁人前赴后繼。
男：每個民族都有自己的民族英雄，
女：人民英雄永垂不朽!
屏幕顯示：
三年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!
三十年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!
由此上溯到一千八百四十年，從那時起，為了反對內(nèi)外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽!
四、騰飛吧!祖國
(集體朗誦)：
女：穿越五千年悠悠歲月
走過六十年繽紛花季，
在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，
掀起層層漣漪，激起陣陣回聲：
齊：騰飛吧!祖國
男：我們以《詩經(jīng)關(guān)睢》的歌喉;
以屈原《橘頌》的音韻;
以秦文漢賦的風(fēng)骨;
以唐詩、宋詞、元曲的格律;
齊：唱響您歷史歲月的恢宏;
唱響您壯麗山河的雄偉。
女：我們以文天祥的《正氣歌》魯迅的《吶喊》，
齊：唱響您挺拔的脊梁、傲霜的骨氣和不屈的尊嚴(yán)。
女：親愛的祖國，讓我們以采薇采茶采桑的手，編織彩燈云錦;
男：讓我們以喊江喊海的喉嚨，
唱響雄壯激越的《義勇軍進行曲》，
唱響我們千百年來激蕩胸懷的澎湃激情：
齊：黃河猛、長江壯、泰山雄、昆侖莽，萬里山河雄偉壯麗。
男1：仰望藍天，
女齊：神州飛船，太空穿梭，嫦娥奔月，千年夢想，
男2：俯瞰大地，
女齊：三峽工程，曠世奇觀，北京鳥巢，育鳳引鸞。
齊：親愛的祖國，五千年的蘊孕和積淀，
六十年的揚棄和磨煉，
和平發(fā)展科學(xué)發(fā)展。
不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步，
女：乘長風(fēng)，
男：破巨浪，
女：披荊斬棘，
男：繼往開來，
齊：我們的祖國正走向輝煌燦爛的明天!
清明節(jié)詩會主持詞3篇 關(guān)于清明節(jié)的主持詞相關(guān)文章：