下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)生元旦主持詞12篇 元旦主持詞 小學(xué)生，以供借鑒。
小學(xué)生元旦主持詞1
A：尊敬的各位老師、各位家長，
B：親愛的小朋友們。
合：大家上午好!
A：時光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾，
B：豬年悄然而去，鼠年款款而來，
A：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。
B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望，
A：在這新的一年到來之際，我們快樂寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
合：現(xiàn)在我宣布：_幼兒園20年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
A：表演節(jié)目正式開始!
小學(xué)生元旦主持詞2
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家新年好!
甲：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
乙：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí) 甲：當(dāng)時間老人搖著鈴兒一路歡歌，
乙：那越來越近的鈴聲告訴我們，
合：又是一個新年來到了。
甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
乙：當(dāng)小樹又增加一個年輪;
甲：當(dāng)冬天的風(fēng)雪即將過去;
乙：當(dāng)春天又向我們走來;
合：讓我們共同迎接嶄新的充滿希望的20xx年的到來!
甲：臨沂一小三河口校區(qū)一年級一班20xx年元旦聯(lián)歡會
合：正式開始!
乙：請欣賞口琴獨(dú)奏《新年好》，表演者王楷其，大家歡迎!
甲：****，你喜歡吃蘋果嗎?
乙：喜歡呀。
甲：那你知不知道，20xx年有一個蘋果特別特別火
乙：嗯。我知道!你是說筷子兄弟的《小蘋果》
甲：沒錯。下面就請大家欣賞由我們班張皓翔、孫一軒、解镕齊，孫嘉苒，史皓月，趙振宇，李金昭合唱的《小蘋果》
甲：吃完蘋果，記得刷牙，不然小蟲子會在牙齒上做窩。 乙：小白牙，刷刷刷，小紅唇，笑笑笑，愛護(hù)牙齒，從現(xiàn)在做起。下面請欣賞舞蹈《刷牙啦》，表演者史一彤。
乙：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：放飛希望與夢想，讓童年?duì)渴殖柟捕?。下面請欣賞駱怡萌，涂暢電子琴合奏《歌聲與微笑》、《藍(lán)皮鼠和大臉貓》
甲：同學(xué)們你喜歡做游戲嗎?我們來做一個游戲吧
乙;游戲的名字是《搶板凳》
甲：游戲規(guī)則：第一輪8個小朋友7個凳子，音樂聲停開始搶凳子，沒有搶到凳子的小朋友被淘汰，第二輪7個小朋友6個凳子，以此類推。大家都明白了嗎?
乙：參賽人員：
第一組：李建銘，劉楊，張皓翔，楊主康，米家依，閆九鼎，張鈺森，謝圣喬
第二組：薛潔，李金昭，孫嘉苒，史一彤，鄭現(xiàn)林，李一凡，劉淑鑫，朱釔任。
參與獎：繪畫本
大獎： 大盒橡皮泥
甲：新學(xué)期我們走近小學(xué)校園成了一名小學(xué)生，在這里我們收獲了很多，也成長了很多。
乙：看——那邊走來了一個小紳士。讓我們共同欣賞由謝圣喬帶來的熱情奔放的現(xiàn)代舞《紳士》。
乙：相信我們的童年有絢爛色彩，相信友誼的花兒能盛開不敗，相信幸福的明天充滿了精彩，相信我們的未來值得期待。請欣賞歌曲《我相信》，表演者謝秉釗。
乙：我相信我們不僅能伸手夠到天，我們還能在天空中自由飛翔。 甲：那當(dāng)然，要不然，許多人特別希望有雙翅膀，成為會飛的小鳥呢! 乙：請欣賞獨(dú)唱，《我是一只小小鳥》，閆九鼎有請!
甲：紫菱，你說胖好還是瘦好?
乙：嗯……(思考狀)，應(yīng)該說胖有胖的好處，瘦有瘦的優(yōu)點(diǎn)。 甲：是的，心態(tài)要好，健康最重要。下面請欣賞孟家毅，丁政皓帶來的對口相聲《胖與瘦》。歡迎。
B、猜謎語
猜中獎品：小盒橡皮泥
甲：每個小朋友都有一個美麗的夢，這個夢伴隨我們成長。 乙：洋娃娃也有一個夢，這是一個充滿童趣的音樂之夢。請欣賞小小音樂家王姝媛帶來的電子琴獨(dú)奏《洋娃娃之夢》
甲：同學(xué)們，你們相信水果也有魔法嗎?看，張曦月帶著她的《水果魔法棒》向我們走來啦!
甲：走了大臉貓，來了一群星貓。我們是快樂星貓，身體搖搖，嘴巴翹翹。
乙：不睡懶覺，喜歡音樂的味道，舞臺星光閃耀，我們唱唱又跳跳。請欣賞表演唱《快樂星貓》，主唱：趙振宇，楊主康。
甲：伴舞：周振飛，彭紫涵，涂暢，米家依，張鈺森，張譯心，史一彤，祁紫菱;孫一軒，王楷其，王鶴霖，薛正，臧家晟，陳政元，王碩，謝秉釗。
游戲：擊鼓傳花
規(guī)則：音樂聲起，開始傳花(或毛絨玩具)，音樂聲停，手拿花的同學(xué)講個笑話，出個謎語，腦筋急轉(zhuǎn)彎或其他節(jié)目。
C、感謝老師
乙：******，你長大了想干什么?
甲：我想當(dāng)老師，那是太陽底下最光榮的事業(yè)!
乙：沒錯!老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，讓我們生根發(fā)芽，茁壯成長!
甲：您是未來的建筑師，一磚一瓦的辛勤工作!
乙：您是點(diǎn)燃的蠟燭，照亮著我們。
甲：今天，我們用真誠的祝福感謝您!
合：老師，您辛苦了!
楊主康獨(dú)唱《老師》獻(xiàn)花等
甲：除了老師，還有一個人特別偉大
乙：你是說我們的媽媽? 甲：是的，媽媽給了我們最無私的愛。請欣賞張譯心詩歌朗誦《媽媽的微笑》
乙：母愛無邊，父愛是天。媽媽是大地，哺育我們健康成長。
甲：爸爸就是我們的大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。請欣賞涂暢，孫赫昱帶來的《爸爸去那兒》
甲：親愛的爸爸和媽媽，我的幸福就是喜歡和你們在一起，營造這個溫馨的家。
乙：下面請欣賞歌曲《爸爸媽媽聽我說》，演唱者趙志宏，楊欣宇，黃莉雯，劉楊，史寶諭，姜皓曦。
甲：父母、老師一直陪伴我們成長。怎么表達(dá)我們的感恩之情呢?請欣賞張傳遠(yuǎn)的電子琴獨(dú)奏《送你一只玫瑰花?！?/p>
乙：那我們就把這只玫瑰花送給我們的爸爸媽媽和親愛的老師吧!
D、游戲：蘿卜蹲，12人一組，淘汰賽
參賽人員：王碩，孫一軒，王楷其，陳政元，李金昭，鄭現(xiàn)林，解镕齊，孫華鄉(xiāng)，史皓月，朱新宇，彭紫涵，徐興一
參與獎：繪畫本
大獎： 大盒橡皮泥 甲：五千年的古老文明是讀不完的書，八千里山川河岳是觀不盡的畫。乙：黃山黃河黃土地世代養(yǎng)育了黃皮膚，長江長城長歷史延續(xù)了民族長相知。
甲：請欣賞一首回腸蕩氣的《中國人》，演唱：李建銘。
甲：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。
乙：請欣賞爵士舞，表演者：孫一軒，王楷其，陳政元，李金昭，彭紫涵, 張皓翔。
甲：春天里，陽光下，快樂的牧羊童迎著春天在歌唱，請聽欣賞歌曲《牧羊童》，表演者朱釔任
E、腦筋急轉(zhuǎn)彎，
猜中獎品：小盒橡皮泥
乙：現(xiàn)在是冬天，好懷念夏天。夏天的感覺很美好，夏天能夠感覺到微風(fēng)的涼爽，夏天的日落很美。
甲：夏天的夜空能夠看到更多的星星，我愛夏天，因?yàn)橄奶煲灿行c(diǎn)點(diǎn)的思念，下面請聽李一凡帶來的《寧夏》。
甲：春天小鳥的叫聲是多么清脆
乙：春天的雨水是多么甘甜
甲：春天在哪里?
乙：春天在樹枝上，春天在小草上，春天在同學(xué)們的笑臉上
甲：下面，請聽姜皓曦同學(xué)給大家?guī)淼男√崆侏?dú)奏《嘀哩嘀哩》。
甲：感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的辛勤培育。
乙：因?yàn)槲覀冮L大了，明白了他們教會我們許多許多，為我們付出了許多許多，下面請欣賞詩歌《我長大了》，朗誦者：王鶴霖
F、結(jié)束語
甲：新的一年馬上就要來臨
乙：我們放飛祝福和期盼;
甲：我們放飛理想和希望。
乙：讓我們在歡快的音樂聲中，盡情舞蹈，高聲呼喚：明年更精彩!
甲：讓我們的微笑在歌聲中陶醉，
乙：讓我們的面龐在歌聲中微笑。慶元旦聯(lián)歡會
合：到此結(jié)束,謝謝大家!(在音樂聲中結(jié)束)
小學(xué)生元旦主持詞3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好！
甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬事順心，
乙：生活舒心，
甲：健康寬心，
乙：人人有愛心，
甲：工作有信心，
合：天天都開心！
甲：置身xx學(xué)校，同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗(yàn)。
乙：置身xx學(xué)校，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望，
乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學(xué)子渴望知識的心房。
甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長成參天大樹，
乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲：xxx年即將過去，
乙：xx年即將來臨。
甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在xx這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于xx年的篇章——光榮與夢想！
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽！
甲：首先有請x校長致新年賀詞，大家熱烈歡迎！
乙：謝謝x校長給我們帶來的新年祝福。接下來舉行xx學(xué)校xxxx年下期新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式，由學(xué)校團(tuán)支部書記楊群老師主持入團(tuán)儀式。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們相聚此時，敞開心扉，釋放激情。
乙：今天，我們相聚此地，暢游在這歡樂的海洋，讓快樂響共同分享。
甲：今天，我們送去真誠的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著期盼。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：期盼已久的希望，匯成今日歡樂的海洋。
甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動人的旋律。
甲：在這如詩如畫的美好時光，讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日。
合：xx學(xué)校xxxx年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始！
乙：有一群小不點(diǎn)兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來了，請欣賞幼兒園的小朋友給我們帶來的韻律操《1+1=2》。
甲：美麗的雪絨花，漫天飛舞，它是潔白的天使，點(diǎn)亮孩子智慧的雙眼；它是夢想的搖籃，為孩子插上騰飛的翅膀。有請75班學(xué)生為我們表演歌伴舞《雪絨花》。
乙：父愛如山，父親的愛是嚴(yán)格的，父親的愛是沉甸甸的，長大后的我們看著父親漸漸彎曲的脊梁，才明白“父親”這兩個字的分量，才懂得父親的偉大。x主任一首《父親》獻(xiàn)給大家，有請！
甲：辭去虎年，迎來兔年，瞧！一群活潑可愛的小兔出來了，它們將帶給我們新年快樂與吉祥。下面請欣賞85班舞蹈《小兔子乖乖》。
乙：看！一群可愛的竹筍娃娃用她們自己的方式來向大家拜年了！請欣賞84班帶來的舞蹈《竹筍娃娃》。
甲：眾多的演員凝聚著他們團(tuán)結(jié)的力量，婀娜的舞姿展現(xiàn)他們青春的活力，美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞52班舞蹈《越來越好》。
乙：都說年輕無極限，年輕人充滿朝氣活力，xx和xx兩位老師是我們學(xué)校今年新引進(jìn)的新生力量，他們工作認(rèn)真，積極熱情，同樣，他們的嗓子也是一等一的棒。有請兩位演唱《知心愛人》。
甲：老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁。請欣賞57班詩朗誦《教師頌》。
乙：采蘑菇的小姑娘，背著一個大竹筐，看采蘑菇的小姑娘們來了，她們用歡快的舞蹈向大家訴說著采到蘑菇的喜悅呢！請欣賞78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
甲：火熱的歲月里，是跳動的花季；繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。請欣賞74班十個陽光熱情，朝氣蓬勃的少男少女給我們帶來的現(xiàn)代舞《BOSS》。
乙：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進(jìn)開心世界。請出74班xxx為你說相聲《慣腸兒》。
甲：之前就聽人說我們的x老師是歌舞雙全，邁克爾杰克遜的機(jī)械舞跳得是十分精湛，林俊杰的《江南》足以混淆視聽，今天我們也不能放過他了，有請《用心良苦》。
乙：我愛陽光我愛月光，我愛老師的目光，閃爍著智慧，閃爍著理想，透過我心靈的門窗。請欣賞82班歌伴舞《我愛老師的目光》。
甲：50班情景劇《17歲—我的未來不是夢》。
乙：今天是個好日子，我們用青春時光奮力拼搏；明天又是好日子，我們愿xx學(xué)校更加燦爛輝煌。下面請欣賞51班帶來的舞蹈《好日子》。
甲：清晨的朝霞迎接我們，夕陽的微風(fēng)輕拂我們，老師的話語感化我們，父母的關(guān)心溫暖我們，我們的生活充滿歡樂，我們的未來充滿陽光。下面請欣賞53班xx等十二位同學(xué)帶來的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
乙：我們學(xué)校共有40余名教職工，大家有如一家人，互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。在過去的一年里，通過大家的共同努力，我們?nèi)〉昧瞬诲e的佳績。展望新的一年，我們將同舟共濟(jì)，更上一層樓！有請x老師獻(xiàn)上《眾人劃槳開大船》。
甲：唱：我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛哭的的女生?？?，59班一群漂亮的女生來了！
乙：學(xué)會感恩是一種美德，感恩親人，感恩老師，感恩社會，花開花落，讓我們時刻珍惜這顆感恩的心。請欣賞學(xué)?！八囆g(shù)之聲”合唱團(tuán)展示的合唱《感恩的心》與《荷塘月色》。
甲：校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎班級頒發(fā)獎狀。
乙：x校長作總結(jié)發(fā)言。
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合：xx學(xué)校xx年元旦晚會演出到此結(jié)束。祝大家新年快樂，萬事如意！
小學(xué)生元旦主持詞4
馬子翔：尊敬的各位老師，
郭秋汝：親愛的同學(xué)們：
何朋霖：大家下午好！
徐佳怡:新的鐘聲、新的祝福
馬子翔:新的希望、新的未來
郭秋汝:回首xxxx，我們感動感恩，感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘
何朋霖:展望xxxx，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好
徐佳怡：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里：身體健康，萬事如意
馬子翔:祝愿我們可愛的同學(xué)們在新的一年里：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上
郭秋汝:讓我們用最動聽的歌聲
何朋霖:唱出新年最美的旋律
徐佳怡:讓我們用最動人的舞姿跳出新年最炫的節(jié)拍
合：小學(xué)xxxx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
馬子翔:我們是祖國的花朵，我們是初升的太陽。
徐佳怡：我們是夜空中最閃亮星星，下面請欣賞歌曲《夜空中最閃亮的星》。表演者：何朋霖
徐佳怡：你從哪里來，編織了許多美麗的童話，下面請欣賞歌曲《小小一粒沙》，表演者，劉靜心
謝謝劉靜心的歌，下面請看舞蹈：《小騎手》表演者，孫慧娜
何朋霖：我們熱情奔放,我們快樂飛揚(yáng)
郭秋汝：讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步，在舞臺上盡情暢想。請欣賞歌伴舞《春天在哪里》
何朋霖：表演者：徐佳怡，王一帆
馬子翔：孫慧娜的舞蹈真是太精彩了，下面我們再來欣賞一首歌曲《捉泥鰍》表演者：黃宇晨
郭秋汝：冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？下面請大家欣賞歌曲《雪寶寶》
表演者：徐晨可
何朋霖：雪寶寶真可愛，我們的歷史上也有許多可愛的寶寶，下面請聽歌曲《孔融讓梨》
馬子翔：新年來了，我們又長了一歲，爸爸媽媽我們長大了，爸爸媽媽放心吧。下面請欣賞歌曲：《爸爸媽媽聽我說》。
徐佳怡：表演者，梁晨希，劉靜心，蔣喜慧
徐佳怡：我們就要和xxxx說“再見”了；
何朋霖:我們就要和xxxx說“你好”了
郭秋汝：讓我們一起大聲高喊：新年快樂！
馬子翔:祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
合：元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，
小學(xué)生元旦主持詞5
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
翁：敬愛的各位老師
楊：尊敬的各位家長
馮：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好！
楊：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對新一年的憧憬。
翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
楊：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。
馮：讓我們用動聽的歌聲，
翁：讓我們踏著美妙的舞姿，
林：共同書寫今晚的樂章。
合：振華后安分校20xx年元旦文藝晚會“放飛童心”現(xiàn)在開始！
楊：下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長至新年祝辭。
節(jié)目串詞：
1、在新春到來之際，一群活潑可愛的孩童隱藏不住心中的那份喜悅，決定將喜樂年華同大家分享，下面請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《喜樂年華》
2、擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。
接下來請欣賞四年級全體男生給我們帶來的手語舞《感恩的心》
3、下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
4、相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言。
夸張的表情會把我們帶進(jìn)開心的世界，下面有請五年級梁渝，王套楊給我們表演的相聲《吹?！?/p>
5、中華少年是神州的希望，中華少年對祖國的熱愛將以詩歌的方式表達(dá)出來，請欣賞六年級全體同學(xué)帶來的詩歌朗誦《中華少年》
6、下面將要上場的小朋友們個個神氣十足，威風(fēng)無比，請欣賞一年級陳宇軍，林浩等小朋友表演的舞蹈《小空軍》
7、童年是一首動聽的歌謠，載著希望，載著夢想飛向未來的天際，請欣賞六年級幾位女生合唱《童年》
8、大家都知道濫竽充數(shù)這個成語故事吧，對，講的就是南郭先生吹嗩吶，請欣賞二年級黃英嬌，黃春霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹嗩吶》
9、下面有請一年級全體同學(xué)為大家表演走秀。
10、愛是永恒的話題，愛的表達(dá)方式也很多，請欣賞五年級全體同學(xué)表演的手語舞《愛》
11、茉莉花是民族的花，啊，好一朵芳香四溢的茉莉花，請欣賞馮敏同學(xué)帶來的芭蕾舞《茉莉花》
12、唱一曲童年的歌謠，玩一場童年的游戲，讓我們在歌聲中，到小河邊追逐嬉戲，到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時的那份無憂無慮。
請欣賞五年級吳艷艷，文嬌倩的合唱《捉泥鰍》
13、聰明活潑的藍(lán)精靈，快樂歡欣的藍(lán)精靈在山的那邊，在海的那邊，更在你我的身邊，請欣賞三年級楊詩瑩，陳德玲等同學(xué)表演的歌伴舞舞《藍(lán)精靈》
14、二年級全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請他們。
15、下面有請馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》
16、我們中華民族是堅(jiān)強(qiáng)不屈的，中國人最了不起，請欣賞六年級林婷婷，劉廣康，陳德旭表演的小品《向中國人脫帽》
17、三年級全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請他們吧。
18、人生路上，我們會經(jīng)歷挫折和失敗，但只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后，請欣賞楊老師獨(dú)唱《陽光總在風(fēng)雨后》
19、櫻花是一種在陽春三月綻放在陽光下的花，她們釋放著美麗的青春，留給了人們永遠(yuǎn)的浪漫記憶，請欣賞五年級女生帶來的現(xiàn)代舞《浪漫櫻花》
20、有這樣的主持人，你見過嗎？請欣賞四年級陳照高，馮香堡兩位同學(xué)給大家表演相聲《超級主持人》
21、古老的情節(jié)訴說著一種奇怪的語言，幾位神奇的小姑娘吧我們帶到了一個夢幻的世界，請欣賞六年級女生表演的舞蹈《神奇》
22、作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記——練就強(qiáng)健體魄，建設(shè)強(qiáng)大的祖國，請欣賞三年級型佳麗，文潔等同學(xué)帶來的舞蹈《建身娃娃》
結(jié)束語
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
翁：敬愛的各位老師
楊：尊敬的各位家長
馮：親愛的同學(xué)們
翁：365個日子
馮：365日辛勤耕耘
楊：365個虔誠的祝福
林：一份耕耘，一份收獲。
楊：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的20xx年。
小學(xué)生元旦主持詞6
所有的日子都來吧，讓我編織你們
XX：讓我編織你們，用青春的金線，
XX：讓我編織你們，用燃燒的信念
XX：編成燦艷的歲月
XX：編成遐思的年華
XX：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
XX：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
XX：讓曩昔的日子如水流，讓未來的日子如破曉
XX：愿雨里有你的收獲，
XX：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
XX：陽光中我為你祝福，
XX：月光下我為你禱告
XX：歲歲年年，年年事歲
XX：親愛的老師、同學(xué)們
XX：再會
小學(xué)生元旦主持詞7
關(guān)于小學(xué)生元旦晚會主持詞
一、開場白
甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
甲：錦園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了！
乙：本次播音由五（6）中隊(duì)主持。
甲：我是主持人卓柳潔
乙：我是主持人曾鴻宇
二、明來歷
甲：鴻宇啊，都說一寸光陰一寸金，時間老人腳步勤，說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領(lǐng)巾廣播的時候還是學(xué)期初呢，現(xiàn)在一眨眼就到期末了。
乙：是啊，時間肯定是一列磁懸浮列車，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢！日歷即將翻開新的一頁，轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20xx年了！
甲：是啊，不知不覺小樹又增加一個年輪，我們又長大了一歲！不過，鴻宇，我一直搞不清楚“元旦”是過新年，“春節(jié)”又是過新年，你知道怎么回事嗎？
乙：噢，這個嘛，我還真知道一點(diǎn)。我們現(xiàn)在所說的元旦指的是公元紀(jì)年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的，也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天，在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”，即是我們所說的.陽歷，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用于新年，也成為全國人民的歡樂節(jié)日。這樣我們就過兩個新年了。
甲：噢，還有這么復(fù)雜的來歷呀！你的知識面真廣呀！那我們也應(yīng)該先為大家拜一個早年了！乙：對！是該拜個早年！
合：祝大家新年快樂?。?！happy new year!!
三、說風(fēng)俗
乙：咦，說起元旦，你知道各國慶元旦的習(xí)俗嗎？
甲：知道一點(diǎn)，但不太清楚，看來你肯定知道，給我大家介紹幾個吧！
乙：好?。?/p>
新的一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。
在英國，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認(rèn)為，如果沒有余下的酒肉，來年便會貧窮。除此之外，英國還流行新年“打井水”的風(fēng)俗，人們都爭取第一個去打水，認(rèn)為第一個打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。
印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方，在新年第一天，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認(rèn)為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。 知道嗎？巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。
巴基斯坦的習(xí)俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。
……
四、道感謝
甲：哈，各國的風(fēng)俗還真是有意思，每個國家對元旦都很重視。對我們來說，元旦也非同一般。元旦的到來，代表著舊的一年又過去了，我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
乙：你說得有理，回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助。那柳潔，這一年中你最最想感謝的是誰？
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年即將之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們道一聲：謝謝。
乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍(lán)天白云，給我們想象的空間；感謝太陽和月亮，給我們溫暖和詩意……
甲：其實(shí)常懷感激之心，是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)？
乙：嗯，說得沒錯。因此，我們從小就應(yīng)該學(xué)會感恩，學(xué)會感謝。下面，就請欣賞蔡佳容同學(xué)給我們帶來的詩朗誦《感謝》。
感謝
爺爺奶奶曾這樣對我說
孩子，你們都是幸福的一代
天天生活在濃濃的關(guān)愛里
爸爸媽媽曾這樣對我說
孩子，你們都是幸運(yùn)的一代
天天生活在溫暖的陽光里
老師也曾這樣對我說
同學(xué)們，你們都是快樂的一代
展開理想的翅膀
翱翔在知識的海洋里
我想對爺爺奶奶說：
是呀，這得感謝您，
為我們奉獻(xiàn)了一切
而您的頭上，卻白發(fā)蒼蒼
我想對爸爸媽媽說：
是呀，這得感謝您
為我們創(chuàng)造了一切
而您的額頭，卻布滿了皺紋
我想對老師說：
是呀，這得感謝您
為我們付出了多少的心血
而您年輕的身影，卻刻在了那黑板上、作業(yè)里、書本中.
此時此刻，我多想變成一束飄滿芳香的鮮花
開放在爺爺奶奶窗前
讓微笑永遠(yuǎn)留在您的臉上
此時此刻，我多想化作一縷不倦的涼風(fēng)
給爸爸媽媽帶去清涼
不再讓汗水揮灑
此時此刻，我多想化做一杯清茶
讓老師的聲音永遠(yuǎn)圓潤，不再嘶啞
此時此刻，我多想緊緊依在您的懷抱里
深深地說一聲：謝謝你們!
甲：一首《感謝》，喚醒了我們的回憶，道出了我們的心聲。其實(shí)有一首歌，是我們?nèi)w同學(xué)想送給所有老師的，那就是《感謝有你，老師》。此刻，就由江迎曦以誦代唱，借錦園之聲將我們的感謝向所有的老師送出。
感謝有你，老師
我像迷途羔羊
每當(dāng)陷入迷惘
你總是在我身旁
指引正確的方向
曾經(jīng)無視課堂
曾經(jīng)惹事生非
你總是在我身旁
照耀永恒的明光
你帶給我喜悅和平安
無限的恩情滿懷溫暖
你帶給我改變和成長
飛越寬廣的門窗
感謝有你日子更有意義
感謝有你生命充滿漣漪
在我的人生旅途中
您就像一座燈塔
照耀著我 指引著我 正確的方向
誤入歧途 這四個字 才沒有出現(xiàn)過
千言萬語 都無法表達(dá)我的心意
只有衷心的對你 說一聲
謝謝你 老師
你帶給我喜悅和平安
無限的恩情滿懷溫暖
你帶給我改變和成長
飛越寬廣的門窗
感謝有你日子更有意義
感謝有你生命充滿漣漪
乙：感謝有你，老師！我們?nèi)缁ǖ臍q月離不開你的精心培育，我們?nèi)绺璧那啻焊俨涣四愕南ば暮亲o(hù)。一切，因?yàn)橛心悖?/p>
?。ㄎ澹┕矚g樂
甲：道出了心中的感激之情，相信大家和我們一樣輕松快樂！愿下面幾則笑話帶給大伙兒節(jié)日的歡樂！
乙：爸爸：“波比，彩色水筆買回來了嗎？”
波比：“一套都買回來了?！?/p>
爸爸：“這筆好使嗎？”
波比：“我在墻上都試過了，只有這支白色的不好使?！?/p>
甲：有一位老太太，她不識字，但喜歡聽收音機(jī)，氣象預(yù)報(bào)每天必聽。一天吃飯時問家人：“我有個問題想問問，你們知道局部地區(qū)在什么地方嗎？那兒差不多天天有雨?！?/p>
乙：湯姆的作業(yè)總是漏洞百出，一次，老師發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)全做對了。就把他叫到跟前對他說：“這次你全對了，怎么回事？是你爸爸幫你做的吧，！”“沒有，老師，他晚上很忙，我只好自己做了?！?/p>
甲：同學(xué)們，歡樂的時光總是短暫的
乙：但歡樂的時光也是永恒的
甲：前方有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L……
乙：站在年輪的更改站，讓我們共同迎接充滿希望的20xx年！
乙：讓我們在歡樂的歌聲中和錦園之聲說再見！
甲：謝謝大家的收聽!
乙：期待明年在電波中相會。
合：再見！
播放《新年好》歌曲
小學(xué)生元旦主持詞8
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。
乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。
丙：回首往事，我們激情澎湃。
?。赫雇磥恚覀兒狼闈M懷。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好！
甲：歡迎來到，——學(xué)院20xx年元旦晚會現(xiàn)場。
合：我們，在這里給大家拜個早年啦！
?。鹤Ｎ以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。
乙：—年吉祥、家和萬事興。
丙：更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌！
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
丁：回首過去，我們熱情洋溢；展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。
丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，
甲：下面，請?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：—————，以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書記、團(tuán)總支書記，老師們歡迎你們！下面有請——學(xué)院黨委書記——上臺致辭！有請！
丙：——學(xué)院20xx年元旦晚會現(xiàn)在開始！
?。合旅嬲埿蕾p有——系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。
乙：是的，畢業(yè)照在每一個人的心中都有著它特殊的含義。
丙：說到這里，我真想再一次回到那天，
乙：那好吧，現(xiàn)在就讓我們一起來重溫畢業(yè)那段美好的回憶！掌聲有請——系為我們帶來舞蹈《畢業(yè)照》。
甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動人季節(jié)，
丁：青春是一束絢麗的霞光，放射時代最亮麗的追夢情懷；
甲：青春是一簇鮮艷盛開的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望；
?。呵啻菏且粓F(tuán)激情燃燒的火，肩負(fù)著使命，升騰崇敬；
甲：掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。
乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進(jìn)如夢的世界，請欣賞由——系為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。
甲：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運(yùn)動。動感的旋律，奔放的個性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。青春無限，散發(fā)著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞健美操協(xié)會健美操協(xié)會為大家?guī)淼摹秳痈星虿佟贰?/p>
丙：口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種，是我國文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來模仿各種聲音，如火車聲、鳥鳴聲等，能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請——系的同學(xué)為我們帶來精彩的《口技》表演。
丁：教室是你的家園，講臺是你的舞臺，教科書是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團(tuán)為我們帶來的小合唱《山楂樹》，掌聲歡迎！
乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸；
丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香；
乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋；
丙：下面請欣賞由——系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
?。河幸环N舞蹈，它很隨意；有一種舞蹈，它很有活力；有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺，它是無數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請出由——系為我們帶來《街舞》表演。
甲：來吧，朋友們，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家?guī)淼摹稓g樂中國年》。
甲：今夜，難忘師生團(tuán)聚的感動。
?。航褚?，難忘你我真誠的祝福。
丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂。
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱。
丙：親愛的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會！
?。鹤詈笞ｎI(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康！新年快樂！
合：親愛的朋友們，再見！我們明年再見！
小學(xué)生元旦主持詞9
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
男：敬愛的老師們
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
男：滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別
女：充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來：在過去的一年里，我們學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績。
男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放
女：展望未來，前景燦爛，我們激情滿懷2+1給了我們一個展示的舞臺，在競爭中我們學(xué)習(xí)，我們成長：在2+1藝術(shù)的氛圍中我們欣賞，我們贊嘆
男：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚(yáng)的激情互動中，欣賞到我們小學(xué)的多才多藝，
女：今天，你將在舞臺上看到我校教師的風(fēng)采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會各界對教育的大力支持。
男：出席今天演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
女：首先請校長為我們作新年致辭……
男；感謝校長的新年致辭
女：學(xué)校成績的取得首先得感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，今天我們有幸請到了支部書記領(lǐng)導(dǎo)來參加我們的活動，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話！
謝謝邵書記的精彩講話，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
男教師：首屆元旦文藝匯演——
合：現(xiàn)在開始！
男：首先請欣賞小學(xué)的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》
女：小學(xué)多年來，走過了許多坎坷，歷經(jīng)了許多風(fēng)雨，但是，我們?nèi)w教職員工從未退縮過，從未放棄過，時刻體現(xiàn)著特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別敬業(yè)、特別負(fù)責(zé)任的精神面貌，在今年的全真文化氛圍校容校貌檢查和羽毛球比賽冬季運(yùn)動會都取得了優(yōu)異成績，我校得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的充分肯定，
男：我們從勝利走向勝利，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展
女：我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難，創(chuàng)造了佳績
男：“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪；每當(dāng)唱起這首歌，心中就升起希望；請欣賞一年級小同學(xué)帶給大家的舞蹈《新年好》。
女：今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是青春舞動的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢想希望，請欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動，一起飛揚(yáng)。
女：當(dāng)然，成績的取得也離不開每位家長的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來之際，請接受同學(xué)們送上的真誠祝福，祝愿您們，新年快樂，幸福安康。請欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級二班全體同學(xué)。
男我校強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學(xué)特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
男：新學(xué)期我們整合優(yōu)化了教育教學(xué)環(huán)境，極大地改善了辦學(xué)條件。這一系列的舉措，使小學(xué)整體辦學(xué)水平迅速提升，教育、教學(xué)質(zhì)量也明顯提高，得到了社會和家長的肯定。請欣賞女聲獨(dú)唱《南泥灣》演唱者—
女：學(xué)校為我們每一個人提供了廣闊的發(fā)展平臺，生活在這個大家庭，我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級二班學(xué)生。
男。中國武術(shù)是中國傳統(tǒng)文化的重要一環(huán)，是我國民族體育的主要內(nèi)容之一，是幾千年來我國人民用以鍛煉身體和自衛(wèi)的一種方法。兩廣人稱為功夫，民國初期簡稱為國術(shù)；被視為中國文化之精粹，故又稱國粹。下面請欣賞張老師帶來武術(shù)表演。掌聲有請
女：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，請欣賞詩朗誦《感恩的心》。表演者董老師
男：近幾年來，小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，開展了豐富多彩的課外活動，學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。
女：中華文化，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。
男：唐詩宋詞，千古風(fēng)韻，博大精深。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男：吟唱唐詩宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
女：請欣賞古詩聯(lián)唱《讀唐詩》。
男：表演者——二年級一班全體學(xué)生。
女。長拳中國拳派之一，一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長拳。中國古代也有專稱長拳的拳種?，F(xiàn)在的長拳是近三十多年來發(fā)展起來的拳種，它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎(chǔ)上，根據(jù)其風(fēng)格特點(diǎn)，綜合整理創(chuàng)編而成。
女請欣賞三年級的武術(shù)表演《長拳》
男。送戰(zhàn)友，踏征程。
默默無語兩眼淚，
耳邊響起駝鈴聲。
路漫漫，霧茫茫。
革命生涯常分手，
一樣分別兩樣情。
女請欣賞男聲獨(dú)唱《駝鈴》
小學(xué)生元旦主持詞10
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好！
丙：時光荏苒，歲月如梭。
甲：踏著新年歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
乙：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲。
丙：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。
甲：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少。
乙：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)與索取。
丙：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。
合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
甲：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
乙：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
丙：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
甲：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
甲：首先，由我們敬愛的校長為大家致新年祝詞！
甲：感謝校長對我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。
乙：學(xué)校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個相親相愛的大家庭，下面有請xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛》。
丙：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請大家欣賞由x年級全體學(xué)生帶來的舞蹈《xxx》，大家掌聲有請。
甲：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲，下面有請x年級學(xué)生xx三人詩朗誦《xx》，請xx老師做好準(zhǔn)備。
乙：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
丙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。
甲：接下來讓我們欣賞由x年級全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。
乙：謝謝x年級小朋友的精彩表演，請欣賞由xx等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪罚瑲g迎他們出場。
丙：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀。
甲：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢，解說時不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則猜的這個詞作廢；通過觀眾提示猜對的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定的時間（2分鐘）內(nèi)答題，答對最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時由主持人通報(bào)各組選手答對的題數(shù)。
乙：今天是個好日子，美好的時刻我們歡聚一堂，今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望；接下來有請xxx同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請！
甲：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
乙：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞xx等六人合唱《xx》，掌聲有請！
丙：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
甲：下面請大家欣賞由二年級全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。
乙：第二輪游戲開始了，大家期待嗎？那我們開始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球。
甲：各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點(diǎn)英語單詞填錯也視為不合格，三組同時進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。
丙：精彩的游戲結(jié)束了，大家開心嗎？
乙：愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子?？墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪?？讓我們聽聽孩子的心聲，下面請欣賞二年級學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
甲：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由xx老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請xx老師。
乙：下面讓我們聽聽一年級同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
丙：在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》，大家掌聲有請。
甲：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時代的激越。
乙：難忘今天你我團(tuán)聚的感動，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請xx老師帶領(lǐng)三年級學(xué)生合唱《掌聲想起來》，同時建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請他們出場。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
丙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
丙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：在這充滿生機(jī)與希望的20xx年。
甲：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好。
乙：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。
丙：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績。
合：祝愿我們的xx小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見！
小學(xué)生元旦主持詞11
邱：敬愛的老師；
張：尊敬的爸爸媽媽；
徐：尊敬的爺爺奶奶；
蔡：親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
徐：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
邱：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場文藝晚會。
蔡：用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對新一年的憧憬。
張：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
邱：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
蔡：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。
徐：讓我們用動聽的歌聲，
張：讓我們踏著美妙的舞姿，
蔡：共同書寫今晚的樂章。
合：xx小學(xué)一（1）班20xx年元旦文藝晚會現(xiàn)在開始！
小學(xué)生元旦主持詞12
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家新年好！
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20，xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
甲：首先，請大家欣賞——、——等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。
乙：請欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》
甲：強(qiáng)身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情。
乙：我們——的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。
甲：下面請欣賞——、——等同學(xué)帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。
甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
甲：愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，
乙：請欣賞二年級同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
甲：好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
乙：啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。
乙：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。
甲：下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》。
乙：飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，
甲：讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞——、——等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。
甲：下面請欣賞——、——等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。
甲：八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。
乙：跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，
甲：它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：——等。
乙：歡樂的時光總是這么短暫，
甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們在新的一年里實(shí)現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
甲：——校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
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