月小學(xué)作文(小學(xué)生寫人作文)該怎么寫呢?在寫的時候都需要注意哪些呢!下面是范文網(wǎng)會員投稿的關(guān)于月小學(xué)作文(小學(xué)生寫人作文)的最新文章,供大家參考。
>月小學(xué)作文1
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”
在一個圓月高掛的晚上,一只貓在金魚池邊散步,發(fā)現(xiàn)一輪明月倒映在池中,那只貓好奇地把爪子小心翼翼地伸進了池里……
過了一會兒,它抬起頭發(fā)現(xiàn)天上也掛著一輪月亮,便想:啊,也許天上的月亮是池中月亮的家人吧?可是它是怎么下來的吧?是掉下來的吧?想到這兒,那只貓就對天上那月亮喊話:“月亮,它是你的家人嗎?你怎么不把它帶回家呀?”月亮不做聲,依然慈祥地望著那只貓。貓覺得很奇怪,又想:也許它是想不出方法吧?我以后一定要把它放上天去。
一年過去了,那只貓又向去年那樣,來到金魚池邊。那天又是個中秋,這是貓第二次來這兒了。這時,那只貓已經(jīng)是只年輕力壯的貓了,可不像去年那樣瘦瘦小小的幼貓了,它決定,今年中秋一定要把那池中的“月亮”放上天去,好讓它與家人相會,過個團團圓圓的中秋。
它把爪子伸入了金魚池,一抓,咦?月亮怎么不出來,反而分成了好幾塊呢?它向天上的月亮看了看,月亮依舊慈祥的望著它,仿佛在對它說:加油,你可別灰心,今天是八月十五中秋節(jié),我真想和它一起吃個團圓飯呀!那只貓鼓起勇氣,一下子跳進池里,水花四濺,嚇得金魚們四處逃竄,貓向“月亮”游去,用力把它舉了上去,然后就猛地跳上岸,回家去了。
過了幾天,貓又來到了池邊,發(fā)現(xiàn)“月亮”果然不在池里了,心想,哈,我可真能干,“月亮”一定是上天和家人團圓了吧?
圓圓的月亮,怎么可能掉下來呢?月亮,無論怎樣都是在天上掛著的呀!
>月小學(xué)作文2
三月三是中華民族獨有的節(jié)日,其間豐富多彩的民俗活動,給人們帶來許多快樂。
“三月三地菜煮雞蛋?!笔墙弦粠У乃自?。傳說農(nóng)歷三月初三這一天,是王母娘娘的生日。這天一大早,好心的王母娘娘為了天下人少受疾病的磨難,命觀音娘娘普降圣子。于是最有靈氣的地菜,便充當(dāng)了這一愛心的使者。
地菜是一種綠色植物,小小巧巧的葉片貼地而生,學(xué)名叫薺菜。幼苗時期很不起眼,不仔細(xì)看很難找到,也許是為了方便人們采挖吧,地菜一般長在堤岸和菜地里。地菜是隨了春風(fēng)春雨來的。春風(fēng)過處,你會看到嫩嫩的地菜齊刷刷的鉆出地面高中優(yōu)秀作文 ,你會發(fā)現(xiàn)一大片綠油油的地菜挺起了腰桿,葉片兒托著一粒粒珍珠般的小雨滴,讓你感到生機盎然,耳目一新。
民間不僅有“陽春三月三,薺菜當(dāng)靈丹”的諺語,還流傳著“春食薺菜賽仙丹”的說法??梢娝j菜不僅是佳肴一碟,更是靈藥一方。在中藥裹,薺菜的藥用價值非常廣泛,被譽為“菜中甘草”。祖國醫(yī)學(xué)認(rèn)為:薺菜味甘、性涼、止血,明目等效用。
與其它少數(shù)民族的三月三相比,我們江南毫無特色可言,僅僅是吃的節(jié)日罷了。
像聚居在貴州、湖南、廣西的苗族、瑤族的三月三是“花炮節(jié)?!边@天,人們喜氣洋洋地觀看或參加富有特殊競技性、對抗性的體育運動——搶花炮比賽?;ㄅ谑莻€直徑6厘米、外纏彩綢的鐵環(huán),點燃火藥后,鐵環(huán)被轟到場地上空。當(dāng)鐵環(huán)墜落下時,凡拾奪者使得分。
還有許多的民族在三月三日有不同的節(jié)日,這一天,其是歡樂無比?。?/p>
>月小學(xué)作文3
農(nóng)歷八月十五,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”,人們都會和家人團聚,共享天倫之樂。為了慶祝這個節(jié)日,人們會賞月,吃月餅祈求團圓。今年的中秋節(jié)對我來說特別有意義,因為這一天是我和奶奶的生日。不過,在賞月時,我發(fā)現(xiàn)了一件十分罕見的事。事情是這樣的……
我吃完飯,到飯店外賞月時,我發(fā)現(xiàn)今天的月亮特別圓,我心里想:俗話說“十五的月亮十六圓”嗎?怎么今天就圓了?我百思不得其解是我記錯
了?不會吧我去問問爺爺!我來到我們的包間里,問爺爺:“爺爺,是不是俗話說‘十五的月亮十六圓’?”,我想:難道
“是啊!怎么了?”“今天是十五號,外面的月亮就特別圓!”“啊——!不會吧!”“不信你去看看!”
“你和弟弟去看看吧,反正你弟弟也不吃飯了,看了回來告訴我?!薄昂茫〉艿?,咱倆去看看月亮吧!”好!”
我和弟弟到外面去看月亮。弟弟到外面一看,也是很驚訝,問我:“滿滿哥(我小名叫滿滿或袁滿),大人們不是老說‘十五的月亮十六圓’嗎,今天這是怎么了?” “你問我,我也不知道?!蔽艺f,“走,該回去了?!蔽覀兓貋砗蟾嬖V爺爺,爺爺說:“看來你說的是真的,月亮的確很奇怪?!?/p>
我回家后,心想:今天先不管它吧,明晚再看一次月亮。
第二天晚上,我來到一個空曠的地方看月亮。我剛抬頭看,就被眼前的一幕驚呆了:月亮竟然是紅的!我揉了揉眼睛又抬頭看,月亮還是紅的!紅彤彤的月亮傾泄下了一片紅色,大地被渲染成了淺紅。我看到這如此罕見的現(xiàn)象,愣在了那里。
八月中秋的月亮雖然很圓,但是也很罕見:“十五的圓月”“十六的紅色圓月”這些都是罕見的現(xiàn)象。我覺得,這罕見的月亮很有趣。
>月小學(xué)作文4
時值農(nóng)歷八月,秋風(fēng)漸起,離別江南已有近二十年了。一直想寫點什么來寄托思念,就想到了八月飄香的金桂。
桂花樹,在北方不多見,在江南卻是非常普遍的。房前屋后,村頭河邊,總是站立著那么幾棵渲染秋意的高高大大的桂樹。每到秋來,金黃色的、小米粒大小的碎花就開滿一樹,整個城、整個空間就翁翁郁郁、熱鬧非凡的香了起來。一陣風(fēng)過,撲鼻的沁香就醉了游子的心。
桂花的香,不同與北方人熟悉的茉莉和蘭花。茉莉的香屬于“清新爽神”型的,在于一個‘清’字,就象不染纖塵、面目嬌俏未成年的女孩子;蘭花的香屬于“高雅空靈“型,象夢,是位吐氣芬芳、才高娟秀的少女,那樣的清新寡欲,只求真誠美好。說道丹桂的香氣,則在于“豐滿熱情”,就象秋天。它那甜膩馥郁的香氣洋溢著濃濃的愛,是萬物對大地的禮贊。在金色的秋天,融化在桂花的郁香之中,你會忘掉所有的憂傷和淚水,會不自覺地感念自然的造化和神工。
可是,那熱鬧的心境只限于陽光下。月夜中,桂花就香的不那么放肆了。明月掛在中天,天似藍(lán)非藍(lán)似黑非黑,桂樹就會隨意地斜依在溪畔、河邊。一陣似有還物無的香氣會引你前來,前來找尋那種亙古不變的情懷。正在悠然賞花弄月之時,蟋蟀徐徐的吟唱起來,又有人嗚嗚咽咽地吹起簫來,那種自秦漢、自唐宋就飄流下來的幽怨,那種不可名狀的蒼涼與悵然,使你不能不心痛。細(xì)品那“宛如袖底風(fēng)”的桂花香吧!那繁華落盡后的凄涼,那遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的寂寞,那情人離散的哀傷,全來了。全來了,最讓人斷腸的是花香依舊,月光依舊,而賞花人卻不同:那一張張熟悉的臉龐,那一雙雙溫潤的手,飄遠(yuǎn)了。飄遠(yuǎn)了,在海角天涯,帶著青青的夢想,帶著芬芳的桂香?;秀遍g,一棵棵青青的桂樹,一棵棵集秋天和月與詩于一身的桂樹,自江南飄落,點點滴滴、紛紛揚揚的飄落。
八月飄香的桂花呀,江南的樹,月亮的芬芳。零落成泥碾作塵,只有香如故。
>月小學(xué)作文5
秋高氣爽,丹桂飄香,中秋時節(jié)正是回家團圓的好時間。我們開著車,拿著月餅又回到奶奶家。
今天是中秋佳節(jié),月亮是又亮又圓啊。晚上,按照習(xí)俗,我們簡單吃了點飯,搬了張小桌子到門前廣場上。奶奶拿了一大盒月餅讓大伙們享用。我們一邊嘗月餅一邊聊天。
這盒月餅中間是一個特大的圓餅,旁邊圍著七個小的。我們先一起吃大的,我用小刀把“大月”平分成五份。這是個雙黃月餅,我把那兩瓣有黃的分給爺爺和奶奶,剩下的分給我和爸媽。
吃好月餅我們開始聊起來。奶奶說:“我的媽媽對我說過,月亮上有一個老伯伯,那個老伯伯在砍一棵蘋果樹。每年中秋,他砍斷一根樹枝,樹枝掉下來就會給人帶來好運……”我可不相信什么迷信,對奶奶說:“月亮上哪來什么老伯伯和蘋果樹?月亮上沒有空氣沒有水,白天200多度,晚上-100多度,環(huán)境比沙漠還差,人哪活得了?”奶奶反駁說:“別瞎說了,每年八月半,你沒看見天空有東西劃過就像流星一樣嗎?那就是樹叉!”:“那是地球公轉(zhuǎn)軌道上的塵埃,每年地球運行到這里的時候,就會有塵埃被地球引力吸下來,在大氣層中燃燒……”反正我說大道理奶奶也聽不懂,誒!我想到了,去年爸爸網(wǎng)拍里一架天文望遠(yuǎn)鏡還放在奶奶家呢。我和爸爸說好,馬上把天文望遠(yuǎn)鏡拿了下來,正明給奶奶看。
我和爸爸調(diào)好距離,瞄準(zhǔn)月亮,把架子定好,大方得給奶奶看。奶奶新奇地看看鏡頭“哇!這東西靈!咦?怎么沒有老伯伯呀?都是些泥洼洼嘛?!边@下奶奶可親眼看見了,月亮上并沒什么老伯伯和神奇的蘋果樹“看見了吧,那些‘泥洼洼’是太空中飛來的隕石砸出的隕坑。月亮上灰暗的一塊是山脊的陰影或是洼地,最亮的那塊是太陽直射的地方?!蹦棠虧u漸從迷信中清醒過來,爺爺在一旁埋怨道:“都怪你,害得我每年中秋都熬夜等著接樹叉呢!有了這‘千里鏡’你知道了吧,那些東西通通是假的。”
我用天文望遠(yuǎn)鏡看著那明亮的月亮,盼望著中國早日登月!
>月小學(xué)作文6
打開窗戶,三月仿佛是春天嵌在窗外的一幅可觸可感可聞的畫。
是誰——不小心倒下了顏色,形成了藍(lán)藍(lán)的天空,仿佛是光滑的絲綢,不留一點兒痕跡??茨请S風(fēng)飄動的白云,軟軟的,像棉花,像綿羊,襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,仿佛是湖上的浮萍,忘記了牽掛。還有那懶洋洋的太陽,沒有炙熱與火辣,只有暖暖的,充滿了幸福的氣息。
三月,仲春的伊始,唧唧啾啾的鳥兒躲在郁郁青青的樹上、草地里,似乎與誰在捉迷藏。當(dāng)然,鳥群中也不乏“音樂家”——三三兩兩的鳥站在電線桿上,幸福的譜寫三月的贊歌,讓人不禁想起“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄新泥”的詩句。和風(fēng)悄然掠過,夾雜著一陣陣香味兒。三月,這樣那樣的花都綻開了,簡直是一個花海,也為三月添上幾分醉人。
天氣是個多變的娃娃面,一會兒下雨,轉(zhuǎn)眼太陽又露出了笑臉,剛下過雨,葉子被洗涮得似乎是新生的嬰兒,嫩得讓人充滿活力。被打落的花瓣鋪了一地,仿佛要為大地重?fù)Q紅裝。一切都是如此的真切,如此的幸福,如此的清靈,如此的溫情。
坐在雨后的樹下,攤開一本詩集,細(xì)細(xì)品味幽幽的葉香味,細(xì)細(xì)沐浴暖暖的太陽,偶爾拾起悄然落下的花瓣,細(xì)細(xì)回味黛玉葬花的詩意,細(xì)細(xì)《朝花夕拾》的寓意,哦,能置身此情此景,難道還不值得我們喝彩一聲“我很幸?!眴幔俊松艽?,夫復(fù)何求?
張開雙臂,深吸一口氣,草味,花味,泥土味,雨味,還有幸福的味兒,一點一點地融入了天地,似乎把我也融進了三月濃濃的春意。
三月,充滿了柔柔的綠意。
三月,充滿了絲絲的新意。
三月,充滿了深深幸福的情意。
>月小學(xué)作文7
窗外的暑氣密密麻麻結(jié)成了厚實的網(wǎng),小心翼翼的包裹著垂頭喪氣的房間。汗從每個毛孔滲出,迅速地拉幫結(jié)派,有一滴汗夸張地從額頭上滾落。周身像被蜂蜜仔細(xì)地涂勻再裹上厚厚的糖漿,有種甜的發(fā)膩的黏稠感,就像封釉的瓷器一般喘不上氣。夜晚的一縷燈光吸引著小蟲不斷的撞擊著玻璃,發(fā)出“啪”﹑“啪”的聲響。
在這種情形下,做著令人疲倦的干癟的題。揉揉澀漲的雙眼,起身去倒水。起身時,心突然間漏跳了一拍。
月光緩緩的從窗口瀉下來,如同富有質(zhì)感的地毯般鋪滿了廚房的柜臺、地板、玻璃盤、玻璃碗。能看到有細(xì)小的浮塵軟軟的蕩在空中,有種縹緲的真實感。器皿的邊上都嵌著一層銀邊,透過他們而投下的影子因為厚度不勻形成了感覺飄忽、圓潤晶瑩的倒影。月光像傾到在地面上的一潭泉水,波光粼粼的輕聲歡笑著,仿佛有一點聲響就會驚擾那靜謐的水面。隔著大塊鏤空玻璃,月光灑在我腳下時已經(jīng)斑斑點點的了。像頑皮的孩子碰灑了仙露瓊漿,高貴恬美的婦人既無奈又是溺愛的將水與酒混合,準(zhǔn)備擦干凈時,可那葉葉銀白色的扁舟在大地上浮動,又頓時不忍心抹掉??罩卸紡浡聝旱臏\吟。不快頓時消去了,我急忙向前走了幾步,讓月光完全照在我身上。月光沒有陽光具有狂熱的溫度,冷清的但卻適宜的覆蓋在額頭、臉頰、瞳孔上。綢緞般滑過,輕薄纖細(xì)又有明晰的親密。
喝了一口水,也許是水汽氤氳了雙眸吧,我竟真切的感受到月光在流淌,柔柔的淡淡的撫過腳面,一種帶著微微涼意的清爽浮了上來。心中好像有月的發(fā)絲掃過,癢癢的。月光把那層濃稠的釉質(zhì)融化了。世間好像只剩下沐浴著月光的我了。
生活仍在繼續(xù),痛苦也隨時會冒出。無疑幸福需要人的演繹和發(fā)現(xiàn),雖然會迷茫的面對未來,但月給予我心靈的洗滌永遠(yuǎn)不會消失,這樣活著又是多么豐富多彩。幸福蕩漾開來……
>月小學(xué)作文8
林兒是一個轉(zhuǎn)校生,在她剛轉(zhuǎn)來的第一天,爸爸就對李老師說:“李老師,林兒這孩子有點兒笨,還請您多費點兒心。”說到這兒,林兒的臉“刷”的一下紅了,她羞愧的低下了頭。可是李老師并不介意,還摸摸林兒的頭,笑了笑,對她說:“林兒,你要好好學(xué)習(xí),讓別人刮目相看!”
九月十日那天,林兒穿上一件粉紅色的外衣,頭上還扎了一個與衣服同樣顏色的蝴蝶結(jié)。她帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,邁著大步歡快地向?qū)W校走去。
一陣風(fēng)吹來,朵朵九月菊隨風(fēng)搖動,仿佛是秋姑娘在風(fēng)中自由自在地跳舞。那菊花芳香四溢,人在其中,仿佛是在一個大花壇里。林兒深深地吸了一口氣,不禁想到:“這菊花真香??!李老師一定會很喜歡吧!”
林兒采了一些金黃色的、淡紫色的九月菊,把它分成了兩束。
來到李老師辦公室,林兒的心跳得好快,她向里探探頭,看見老師還在伏案備課,又退了回來。她來到李老師的窗前,不知見到老師應(yīng)該說些什么??伤傧蚶锿罾蠋熞呀?jīng)走了,沒蓋蓋子的鋼筆還夾在書里,書上躺著一副粉紅色的眼鏡。
啊!李老師,您是多么敬業(yè),一點兒都不嫌棄同學(xué)!在林兒剛轉(zhuǎn)來的那天,您不但沒有嫌棄林兒笨,還鼓勵林兒要好好學(xué)習(xí),讓別人刮目相看。以前,林兒的老師們總是嫌林兒太笨,讓林兒的幼小心靈受到打擊。林兒可傷心了。
想到這兒,林兒把其中一束九月菊插進了筆筒里。又將另一束九月菊放到胸前,默默地許愿:
“李老師,祝您身體健康,萬事如意!”
李老師回來后,在筆筒里發(fā)現(xiàn)了一束燦爛的九月菊。一陣清涼的秋風(fēng),筆筒里顏色艷麗的九月菊散發(fā)著濃郁的芳香,彌漫了整個辦公室,整個校園……
>月小學(xué)作文9
國慶節(jié)如期而至,終于可以放下沉重的書包走出家門走近田野。去感受大自然的美麗。
清晨,我聞到一股淡淡的雅香,這香氣有如一種淡淡的香水,又如薄荷一樣淡淡的清香。我走出家門尋香而至。原來是一些桂花開了。桂花在桂樹上競相開放,好像宇宙里數(shù)不清的繁星。又像一顆顆小小的寶石,在陽光的照耀下顯得格外美麗。
桂花的香氣非常濃郁,就像被秋風(fēng)用了香水灑了似的,只要風(fēng)一吹,桂花就散發(fā)出一種令人陶醉的香氣,這香氣能散發(fā)到很遠(yuǎn)的地方,令人心曠神怡。我家的桂花有兩個品種,一種是金桂,金桂的顏色是金黃金黃的,在陽光的照耀下顯得格外高貴。另一種是丹桂,丹桂的顏色是紅色的,它就像小姑娘害羞的小臉蛋。
桂花有四個花瓣,它們小小的,細(xì)細(xì)的,就像一架直升飛機的螺旋槳,又像一個小小的黃盤子,還像一條黃色的小金魚。它有兩個小花蕊,像一個小碗似的。有幾只蜜蜂在桂花之間忙碌著,它們時而飛來飛去,時而站在花瓣上,久久不想離去,它們也好像在享用桂花的香氣。
我輕輕地依在桂花樹旁,一陣陣桂花灑落在我的頭發(fā)上、衣服上,就像一陣陣桂花雨,我便陶醉于這陣桂花雨中。
桂花不僅外表美麗,香味撲鼻,它的用處也很多。如果把桂花曬干了,把它和糖腌制起來,做成桂花糖。用桂花糖包湯圓,那種味道讓人吃了還想吃。桂花曬干了,可以和茶葉一起泡茶,大人們和朋友一起一邊品茶一邊談心。那種情境真是令人神往。
我愛你桂花,更愛這金色的八月,是你把祖國大地裝扮得如此美麗。
>月小學(xué)作文10
農(nóng)歷八月十五,一輪圓月緩緩地爬上山頭。昔日蒼白的月影更加蒼白了,望著那歸途的路,月亮似乎也在等待遠(yuǎn)方的游子回家,只留下幾抹殘輝照耀大地,慢慢地移動。
在臺北郊外的一座富麗堂皇的別墅里,寬闊的陽臺上,坐著一位七八十歲的老將軍,他滿頭銀發(fā),一雙炯炯有神的眼睛里含著淚水,他那顫抖的手中拿著一塊未咬一口的月餅,它似乎很重、很沉,同月亮一般重、一般沉。他望著月亮,嘴里念念有詞,心靈的雨花好像在飄灑,飄過前面的小山坡,飄過金門列島,飄過海峽,飄到了那塊他魂牽夢縈的土地——大陸,那是他出生的地方。故鄉(xiāng)的親人在干什么呢?他們一定在燒菜,燒很多很多的菜。堂前的供桌上,放著祖先的靈牌。每年家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親都要進行一次祭祀,讓這些祖先“回家”與親人團圓。他們可知道,海峽的另一端還有一個他,正等著回家。
望著故鄉(xiāng)的方向,心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。記得兒時,做了祭祀后,一家人圍坐在桌旁,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、他、弟妹歡聚團圓,享受著天倫之樂。那燈光也是這么相疊著,卻是那么溫暖、那么和諧。桌上放著一只土制的炭爐,爐上坐著一口鍋,把菜放進去熱熱,吃一口,肚里就暖和和的。飯后,一家人坐在涼臺上,每人手中都拿著一只和月亮一樣大小的月餅。他把玩著,雖然沒這么好吃,但得到的是蜜一般的甜,怎么也舍不得吃掉。至今,他還記得當(dāng)時的夜景,朋亮是那么的圓,就像初升的太陽光芒四射,金黃的月光像媽媽那略帶紅暈的臉。月光毫不保留地灑向大地,撫摸著他,那么柔,那么順。年少的他幼稚地說了句:“這月真美“是的,故鄉(xiāng)的月最美,最明從思念中拔出來的老將軍不由輕嘆了一句,緩緩捧起月餅猶如捧起故鄉(xiāng)的月,輕輕地咬一口,慢慢地咀嚼著,好像享受著故鄉(xiāng)月的那份柔情。
>月小學(xué)作文11
你看見了嗎?一簇一簇的白鑲嵌在綠油油的葉底下,朦朧而美麗,還未走近,就已聞到了陣陣清香,你問我,是什么花,綻放的如此嬌艷?我嗔怪你,它并不嬌艷,它有的只是一襲白,純而自然的白.它是茉莉,七月盛開的茉莉.
你慘白的臉上露出了笑容,一如蒼白了的茉莉.我每天都采擷一束清新的茉莉花放在你的床頭,你說,聞著它的感覺比插著輸氧管的感覺好得多.我無言以對,苦笑,許諾著以后我們同去摘花.你閉上眼睛,扭過頭不答話.那個夏天令人焦灼不安,燥熱無比.我總是在烈日下用汗水為你換取一捧一捧的花,看到它們,就像看到了你,憔悴卻又充滿了希望.我幻想過,你從病床上爬起,我們倆個小姑娘,手拉著手,活蹦亂跳地一起去公園花壇摘茉莉花,一起被園丁責(zé)罵,一起嬉笑著跑回家.我在等待著那樣的夏日,我知道你也再期待著.
但我又不得不承認(rèn)自己的愚蠢.我是那樣愛幻想的人,是那樣的沉浸于美麗的春天.但秋天,它確實是風(fēng)塵仆仆的趕來了.我親眼看見最后一朵茉莉花被秋風(fēng)帶走,我親手撕下了九月的最后一張日歷,我還親眼看見,他們將與茉莉一樣純白的布莊嚴(yán)的蓋在了你的身上,遮住了你的臉龐.我漸漸看你不見.
閉上眼睛,我又看見了你.你手上捧著一束茉莉花,發(fā)間還別著一枝,嘴里唱的也是《茉莉花》.我說,你儼然是七月里最美麗的花.你"咯咯"的笑,我卻哭了.
又一個七月將至,我看見茉莉含苞欲放.只是,我再也看不見你如花般的容顏,和你如花般的笑容。
>月小學(xué)作文12
離開父母到小城去求學(xué),時常想家,想念家中的父母,因此也時常感到孤獨和寂寞。小城的月,很美,但總磨不去我的傳統(tǒng)觀念——月是故鄉(xiāng)明。但是,在那個令人心醉的中秋夜,觀念卻轉(zhuǎn)變了。
北方的夜來的真早,晚飯時分天空就暗了下來。心情很糟,獨自在寬寬的操場上徘徊,當(dāng)月亮升上天空的時候,伴我徘徊的還有這異鄉(xiāng)的月,云在高高的天際撒下漂渺的紗,隔絕了我們的距離,銀盤似的月朦朦朧朧的,讓有感到彌漫在空氣中的離愁與思念,連呼吸中都有著徹骨的涼,愈發(fā)使我惦念家鄉(xiāng)的月:那一定是一輪很圓很亮的朗月,亮的透明正如一塊晶瑩的溫玉,照得人暖暖的,給人以安逸的感覺,尤其這是中秋的月??!此刻的父母肯定是在望著明月,掂念著我呢!……
刺耳的鈴聲打破了校園的靜,呼喚著我去上課,我極不情愿地拖著雙腿挪向教室,推開了千斤重的門。忽然一陣暖風(fēng)夾著清香沖入鼻腔。那香既熟悉又費人琢磨。同學(xué)們早已在用功,并沒的誰注意到低頭的我,走近座位,書桌上面一種渴望的東西映入我的眼簾,兩塊金黃的月餅。中秋之夜還有不記得我?!霎時間,一股暖暖的熱流從心底涌起,直沖商酸痛的眼秀,眼前的景物模糊了。
放學(xué)時,同學(xué)的舉動,更震憾了我。
一向寡言的同桌像要做什么大事似的,開了口:“洋,今天是中秋節(jié),到我家不把,好吧?”
望著他真摯的臉,壓抑的感情沖破了束縛,只覺得嘴角咸咸的,為了保持我可憐的面子,還是扭過頭,顫聲道:“不”,謝謝?!叭缓蟠掖蚁г谌褐?。
清爽的秋風(fēng)拂過臉龐,仰起頭,云早已散了,月亮綻出深情的笑容。啊,他鄉(xiāng)的月也這樣明。
>月小學(xué)作文13
70年前,我國有一位著名的民間音樂家,他創(chuàng)作了許多著名的樂曲,其中《二泉映月》是其代表作。
一個中秋之夜,二泉月光似水,靜影沉碧,泉邊一位飽經(jīng)風(fēng)霜的盲人佝僂著身子,手指撥動二胡,雙眼微閉,琴聲蜿蜒而出……
阿炳原名華彥鈞,江蘇無錫人,中年因患眼疾久治不愈,最終雙目失明,從此流落街頭靠賣藝為生。
一年中秋之夜,阿炳在鄰家少年的攙扶下,來到了惠山二泉邊。
阿炳聽著淙淙流水聲,可他再也看不見了。遙想十多年前,小阿炳與師傅一起來到二泉邊賞月,小小年紀(jì)的他對泉聲絲毫沒有感觸,只是看著師傅飽經(jīng)風(fēng)霜的臉點了點頭。如今,他已雙目失明,歷經(jīng)了人間的辛酸和痛苦的折磨,他從那流水中聽到了深沉的嘆息,傷心的哭泣,激憤的傾訴,倔強的吶喊!
二胡聲在這茫茫月夜中響起來,我仿佛駐足二泉邊,我看見阿炳的手指在琴弦上不停地滑動,流水與月光都變成了動人的音符。起初,琴聲委婉連綿,猶如清澈的山泉從山上蜿蜒而來,涓涓細(xì)流化成溫柔的琴聲嘩嘩地流淌,泉面上風(fēng)平浪靜,只有皎潔的月光照射下來,銀光閃閃。泉邊的樹輕輕搖曳,發(fā)出輕輕的聲響,這似乎是阿炳在由衷地贊美二泉的美麗景色,又好像是他在懷念自己的恩師。
隨著旋律升騰跌宕,步步高昂,樂曲進入高潮,仿佛有一陣狂風(fēng)掠過,寂靜的泉面被打破了,變得波光粼粼。水面晃動起來,潑剌奔迸。月影也破碎了,兩邊的樹也劇烈地?fù)u擺,這是阿炳對命運的抗?fàn)?,對不公的吶喊,對美好生活的無限向往!
樂曲開始恬靜又激蕩,舒緩又起伏。我好像看見阿炳站在泉邊,頭微微搖動,手在琴弦上滑動,抒發(fā)了自己心中的千思萬想,這是他對音樂的熱愛,對家鄉(xiāng)的熱愛。
一曲終了,我仿佛還停留在二泉邊,耳中久久回蕩著凄厲欲絕的裊裊之音……
>月小學(xué)作文14
張馨月的個子不高也不矮,烏黑的短發(fā)齊耳長。高高的鼻梁,淺淺的眉毛,在眉毛和睫毛“兩大護法”的保護下是一雙時常帶著爭強好勝目光的眼睛。她的眼睛時常環(huán)顧四周,想要瞧瞧誰比她強,然后,想辦法趕上他。她說話也從不饒人,與她櫻桃般紅潤的小嘴形成了鮮明的對比。誰要是惹著她了,她就能噼里啪啦地說個沒完。
在我們班,有樣一個與長相不符的女孩——長相文雅、大方,卻時常與同學(xué)斗嘴,與男生一起狂奔在操場上,這個女孩就是張馨月。對于她來說,不論在任何方面,都只能贏,不能輸;只能勝,不能敗,只能占第一,不能屈居第二。我們稱她為“小辣椒”。
記得有一天早上,女生正在踢毽子,男生正在打籃球。這時,一個男生不懷好意地跑過來說:“你們女生可真笨!只知道踢毽子!”這下,“小辣椒”可就不干了:“我們只會踢毽子?我看,你們才是只會打籃球吧?”后來,他們協(xié)商好了,下午單挑籃球。
下午體育課上,他們之間的比賽開始了?!靶±苯贰睙嵫序v,怒目圓睜,每一根頭發(fā)都要豎起來了。她左手奪球,右手灌籃,讓人看得應(yīng)接不暇。我們的尖叫聲更是要覆蓋整個操場!馨月也越來越得心應(yīng)手了,而那個男生卻漸漸體力不支。沒多長時間,那個男生就敗下陣來,像一只斗敗的公雞,耷拉著耳朵,灰溜溜地溜回了教室。從此,男生再也不敢“欺侮”女生了。
張馨月就是這樣一個爭強好勝的人。她認(rèn)為沒有她做不到的事情,她不但在這些方面表現(xiàn)出爭強好勝的性格特點,她在學(xué)習(xí)上也同樣不服輸,不允許任何人超過她。因此,她的學(xué)習(xí)成績總是位居全班之首。她曾說過這樣一句話——世上無難事,只怕有心人。
>月小學(xué)作文15
三月三,壯族人的節(jié)日,武鳴應(yīng)該是最熱鬧的吧。千人竹竿舞,千人武術(shù),千人廣場舞。斗牛。窗外,天還是朦朦朧朧的,天邊包裹這一層層薄薄的絲衣,天外想起一聲聲清脆對額雞鳴,打破了寧靜的武鳴,迎接著三月三的開端,蒙蒙的睡夢還沒醒,便響起了迎接三月三的激情。
十點左右,天邊摸過一絲絲的'彩云,大家懷著愉悅的心情,悠悠的來到主會場,進入眼簾的是繁華的街道,熱鬧的小攤小販,一眼望過去,人山人海,每個人都穿著自己專屬的衣服,顏色繽紛多彩,形成了五顏六色的世界,猶如彩虹一般的顏色。男的女的,老的少的,各式各樣都有,擠滿了整個街道。一陣陣風(fēng)吹過,不同的香氣撲鼻而來,輕輕的閉上眼睛,腦海里浮現(xiàn)出一幅幅美食的畫面,,有烤羊串,烤魷魚,烤雞,臭豆腐。五花八門樣樣都有,簡直就是天下美食,人間美味。踏這輕快的步伐,懷著愉悅的心情,進入美食的世界,嗅著不同的味道,猶如進入食品的世界。
天慢慢暗了下來,摸過一層層濃厚的烏云風(fēng)猶如一個個淘氣小精靈一樣,嘩啦啦的吹,隨著時間時間一分一秒的流逝,演唱會剛開始,天空便翩飛著朦朦朧朧的細(xì)雨,一縷縷,一片片,一絲絲,一條條,一陣陣。布滿了整個世界,大家的熱情并沒有被抹滅,大家并沒有多在意,但是。老天就是這樣無情,雨越來越大,一滴滴又一滴如豆點般,紛紛散入大地,無情的雨,無情的時間,無情的世界把大家逼入帳篷里,無奈伴隨著,哎~我輕輕地嘆了嘆口氣,我用失望的眼神望著這雨,心中不知是什么感情。
時間不等人,雨一下就下了好久,一切的一切都已經(jīng)過去了,千人竹竿舞,千人武術(shù),千人廣場舞都已經(jīng)沒有了,哎~無奈,大家懷著遺憾的心情回家了。風(fēng)遺憾的吹著,一切的一切都顯得有些悲涼了。
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