月小學(xué)作文（小學(xué)生寫人作文）該怎么寫呢？在寫的時候都需要注意哪些呢！下面是范文網(wǎng)會員投稿的關(guān)于月小學(xué)作文（小學(xué)生寫人作文）的最新文章，供大家參考。
>月小學(xué)作文1
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”
在一個圓月高掛的晚上，一只貓在金魚池邊散步，發(fā)現(xiàn)一輪明月倒映在池中，那只貓好奇地把爪子小心翼翼地伸進了池里……
過了一會兒，它抬起頭發(fā)現(xiàn)天上也掛著一輪月亮，便想：啊，也許天上的月亮是池中月亮的家人吧？可是它是怎么下來的吧？是掉下來的吧？想到這兒，那只貓就對天上那月亮喊話：“月亮，它是你的家人嗎？你怎么不把它帶回家呀？”月亮不做聲，依然慈祥地望著那只貓。貓覺得很奇怪，又想：也許它是想不出方法吧？我以后一定要把它放上天去。
一年過去了，那只貓又向去年那樣，來到金魚池邊。那天又是個中秋，這是貓第二次來這兒了。這時，那只貓已經(jīng)是只年輕力壯的貓了，可不像去年那樣瘦瘦小小的幼貓了，它決定，今年中秋一定要把那池中的“月亮”放上天去，好讓它與家人相會，過個團團圓圓的中秋。
它把爪子伸入了金魚池，一抓，咦？月亮怎么不出來，反而分成了好幾塊呢？它向天上的月亮看了看，月亮依舊慈祥的望著它，仿佛在對它說：加油，你可別灰心，今天是八月十五中秋節(jié)，我真想和它一起吃個團圓飯呀！那只貓鼓起勇氣，一下子跳進池里，水花四濺，嚇得金魚們四處逃竄，貓向“月亮”游去，用力把它舉了上去，然后就猛地跳上岸，回家去了。
過了幾天，貓又來到了池邊，發(fā)現(xiàn)“月亮”果然不在池里了，心想，哈，我可真能干，“月亮”一定是上天和家人團圓了吧？
圓圓的月亮，怎么可能掉下來呢？月亮，無論怎樣都是在天上掛著的呀！
>月小學(xué)作文2
三月三是中華民族獨有的節(jié)日，其間豐富多彩的民俗活動，給人們帶來許多快樂。
“三月三地菜煮雞蛋?！笔墙弦粠У乃自?。傳說農(nóng)歷三月初三這一天，是王母娘娘的生日。這天一大早，好心的王母娘娘為了天下人少受疾病的磨難，命觀音娘娘普降圣子。于是最有靈氣的地菜，便充當(dāng)了這一愛心的使者。
地菜是一種綠色植物，小小巧巧的葉片貼地而生，學(xué)名叫薺菜。幼苗時期很不起眼，不仔細(xì)看很難找到，也許是為了方便人們采挖吧，地菜一般長在堤岸和菜地里。地菜是隨了春風(fēng)春雨來的。春風(fēng)過處，你會看到嫩嫩的地菜齊刷刷的鉆出地面高中優(yōu)秀作文 ，你會發(fā)現(xiàn)一大片綠油油的地菜挺起了腰桿，葉片兒托著一粒粒珍珠般的小雨滴，讓你感到生機盎然，耳目一新。
民間不僅有“陽春三月三，薺菜當(dāng)靈丹”的諺語，還流傳著“春食薺菜賽仙丹”的說法?？梢娝j菜不僅是佳肴一碟，更是靈藥一方。在中藥裹，薺菜的藥用價值非常廣泛，被譽為“菜中甘草”。祖國醫(yī)學(xué)認(rèn)為：薺菜味甘、性涼、止血，明目等效用。
與其它少數(shù)民族的三月三相比，我們江南毫無特色可言，僅僅是吃的節(jié)日罷了。
像聚居在貴州、湖南、廣西的苗族、瑤族的三月三是“花炮節(jié)?！边@天，人們喜氣洋洋地觀看或參加富有特殊競技性、對抗性的體育運動——搶花炮比賽?；ㄅ谑莻€直徑6厘米、外纏彩綢的鐵環(huán)，點燃火藥后，鐵環(huán)被轟到場地上空。當(dāng)鐵環(huán)墜落下時，凡拾奪者使得分。
還有許多的民族在三月三日有不同的節(jié)日，這一天，其是歡樂無比?。?/p>
>月小學(xué)作文3
農(nóng)歷八月十五，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”，人們都會和家人團聚，共享天倫之樂。為了慶祝這個節(jié)日，人們會賞月，吃月餅祈求團圓。今年的中秋節(jié)對我來說特別有意義，因為這一天是我和奶奶的生日。不過，在賞月時，我發(fā)現(xiàn)了一件十分罕見的事。事情是這樣的……
我吃完飯，到飯店外賞月時，我發(fā)現(xiàn)今天的月亮特別圓，我心里想：俗話說“十五的月亮十六圓”嗎？怎么今天就圓了？我百思不得其解是我記錯
了？不會吧我去問問爺爺！我來到我們的包間里，問爺爺：“爺爺，是不是俗話說‘十五的月亮十六圓’？”，我想：難道
“是啊！怎么了？”“今天是十五號，外面的月亮就特別圓！”“啊——！不會吧！”“不信你去看看！”
“你和弟弟去看看吧，反正你弟弟也不吃飯了，看了回來告訴我?！薄昂茫〉艿?，咱倆去看看月亮吧！”好！”
我和弟弟到外面去看月亮。弟弟到外面一看，也是很驚訝，問我：“滿滿哥（我小名叫滿滿或袁滿），大人們不是老說‘十五的月亮十六圓’嗎，今天這是怎么了？” “你問我，我也不知道?！蔽艺f，“走，該回去了?！蔽覀兓貋砗蟾嬖V爺爺，爺爺說：“看來你說的是真的，月亮的確很奇怪?！?/p>
我回家后，心想：今天先不管它吧，明晚再看一次月亮。
第二天晚上，我來到一個空曠的地方看月亮。我剛抬頭看，就被眼前的一幕驚呆了：月亮竟然是紅的！我揉了揉眼睛又抬頭看，月亮還是紅的！紅彤彤的月亮傾泄下了一片紅色，大地被渲染成了淺紅。我看到這如此罕見的現(xiàn)象，愣在了那里。
八月中秋的月亮雖然很圓，但是也很罕見：“十五的圓月”“十六的紅色圓月”這些都是罕見的現(xiàn)象。我覺得，這罕見的月亮很有趣。
>月小學(xué)作文4
時值農(nóng)歷八月，秋風(fēng)漸起，離別江南已有近二十年了。一直想寫點什么來寄托思念，就想到了八月飄香的金桂。
桂花樹，在北方不多見，在江南卻是非常普遍的。房前屋后，村頭河邊，總是站立著那么幾棵渲染秋意的高高大大的桂樹。每到秋來，金黃色的、小米粒大小的碎花就開滿一樹，整個城、整個空間就翁翁郁郁、熱鬧非凡的香了起來。一陣風(fēng)過，撲鼻的沁香就醉了游子的心。
桂花的香，不同與北方人熟悉的茉莉和蘭花。茉莉的香屬于“清新爽神”型的，在于一個‘清’字，就象不染纖塵、面目嬌俏未成年的女孩子；蘭花的香屬于“高雅空靈“型，象夢，是位吐氣芬芳、才高娟秀的少女，那樣的清新寡欲，只求真誠美好。說道丹桂的香氣，則在于“豐滿熱情”，就象秋天。它那甜膩馥郁的香氣洋溢著濃濃的愛，是萬物對大地的禮贊。在金色的秋天，融化在桂花的郁香之中，你會忘掉所有的憂傷和淚水，會不自覺地感念自然的造化和神工。
可是，那熱鬧的心境只限于陽光下。月夜中，桂花就香的不那么放肆了。明月掛在中天，天似藍(lán)非藍(lán)似黑非黑，桂樹就會隨意地斜依在溪畔、河邊。一陣似有還物無的香氣會引你前來，前來找尋那種亙古不變的情懷。正在悠然賞花弄月之時，蟋蟀徐徐的吟唱起來，又有人嗚嗚咽咽地吹起簫來，那種自秦漢、自唐宋就飄流下來的幽怨，那種不可名狀的蒼涼與悵然，使你不能不心痛。細(xì)品那“宛如袖底風(fēng)”的桂花香吧！那繁華落盡后的凄涼，那遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的寂寞，那情人離散的哀傷，全來了。全來了，最讓人斷腸的是花香依舊，月光依舊，而賞花人卻不同：那一張張熟悉的臉龐，那一雙雙溫潤的手，飄遠(yuǎn)了。飄遠(yuǎn)了，在海角天涯，帶著青青的夢想，帶著芬芳的桂香?；秀遍g，一棵棵青青的桂樹，一棵棵集秋天和月與詩于一身的桂樹，自江南飄落，點點滴滴、紛紛揚揚的飄落。
八月飄香的桂花呀，江南的樹，月亮的芬芳。零落成泥碾作塵，只有香如故。
>月小學(xué)作文5
秋高氣爽，丹桂飄香，中秋時節(jié)正是回家團圓的好時間。我們開著車，拿著月餅又回到奶奶家。
今天是中秋佳節(jié)，月亮是又亮又圓啊。晚上，按照習(xí)俗，我們簡單吃了點飯，搬了張小桌子到門前廣場上。奶奶拿了一大盒月餅讓大伙們享用。我們一邊嘗月餅一邊聊天。
這盒月餅中間是一個特大的圓餅，旁邊圍著七個小的。我們先一起吃大的，我用小刀把“大月”平分成五份。這是個雙黃月餅，我把那兩瓣有黃的分給爺爺和奶奶，剩下的分給我和爸媽。
吃好月餅我們開始聊起來。奶奶說：“我的媽媽對我說過，月亮上有一個老伯伯，那個老伯伯在砍一棵蘋果樹。每年中秋，他砍斷一根樹枝，樹枝掉下來就會給人帶來好運……”我可不相信什么迷信，對奶奶說：“月亮上哪來什么老伯伯和蘋果樹？月亮上沒有空氣沒有水，白天200多度，晚上-100多度，環(huán)境比沙漠還差，人哪活得了？”奶奶反駁說：“別瞎說了，每年八月半，你沒看見天空有東西劃過就像流星一樣嗎？那就是樹叉！”：“那是地球公轉(zhuǎn)軌道上的塵埃，每年地球運行到這里的時候，就會有塵埃被地球引力吸下來，在大氣層中燃燒……”反正我說大道理奶奶也聽不懂，誒！我想到了，去年爸爸網(wǎng)拍里一架天文望遠(yuǎn)鏡還放在奶奶家呢。我和爸爸說好，馬上把天文望遠(yuǎn)鏡拿了下來，正明給奶奶看。
我和爸爸調(diào)好距離，瞄準(zhǔn)月亮，把架子定好，大方得給奶奶看。奶奶新奇地看看鏡頭“哇！這東西靈！咦？怎么沒有老伯伯呀？都是些泥洼洼嘛?！边@下奶奶可親眼看見了，月亮上并沒什么老伯伯和神奇的蘋果樹“看見了吧，那些‘泥洼洼’是太空中飛來的隕石砸出的隕坑。月亮上灰暗的一塊是山脊的陰影或是洼地，最亮的那塊是太陽直射的地方?！蹦棠虧u漸從迷信中清醒過來，爺爺在一旁埋怨道：“都怪你，害得我每年中秋都熬夜等著接樹叉呢！有了這‘千里鏡’你知道了吧，那些東西通通是假的。”
我用天文望遠(yuǎn)鏡看著那明亮的月亮，盼望著中國早日登月！
>月小學(xué)作文6
打開窗戶，三月仿佛是春天嵌在窗外的一幅可觸可感可聞的畫。
是誰——不小心倒下了顏色，形成了藍(lán)藍(lán)的天空，仿佛是光滑的絲綢，不留一點兒痕跡?？茨请S風(fēng)飄動的白云，軟軟的，像棉花，像綿羊，襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，仿佛是湖上的浮萍，忘記了牽掛。還有那懶洋洋的太陽，沒有炙熱與火辣，只有暖暖的，充滿了幸福的氣息。
三月，仲春的伊始，唧唧啾啾的鳥兒躲在郁郁青青的樹上、草地里，似乎與誰在捉迷藏。當(dāng)然，鳥群中也不乏“音樂家”——三三兩兩的鳥站在電線桿上，幸福的譜寫三月的贊歌，讓人不禁想起“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄新泥”的詩句。和風(fēng)悄然掠過，夾雜著一陣陣香味兒。三月，這樣那樣的花都綻開了，簡直是一個花海，也為三月添上幾分醉人。
天氣是個多變的娃娃面，一會兒下雨，轉(zhuǎn)眼太陽又露出了笑臉，剛下過雨，葉子被洗涮得似乎是新生的嬰兒，嫩得讓人充滿活力。被打落的花瓣鋪了一地，仿佛要為大地重?fù)Q紅裝。一切都是如此的真切，如此的幸福，如此的清靈，如此的溫情。
坐在雨后的樹下，攤開一本詩集，細(xì)細(xì)品味幽幽的葉香味，細(xì)細(xì)沐浴暖暖的太陽，偶爾拾起悄然落下的花瓣，細(xì)細(xì)回味黛玉葬花的詩意，細(xì)細(xì)《朝花夕拾》的寓意，哦，能置身此情此景，難道還不值得我們喝彩一聲“我很幸?！眴幔俊松艽?，夫復(fù)何求？
張開雙臂，深吸一口氣，草味，花味，泥土味，雨味，還有幸福的味兒，一點一點地融入了天地，似乎把我也融進了三月濃濃的春意。
三月，充滿了柔柔的綠意。
三月，充滿了絲絲的新意。
三月，充滿了深深幸福的情意。
>月小學(xué)作文7
窗外的暑氣密密麻麻結(jié)成了厚實的網(wǎng)，小心翼翼的包裹著垂頭喪氣的房間。汗從每個毛孔滲出，迅速地拉幫結(jié)派，有一滴汗夸張地從額頭上滾落。周身像被蜂蜜仔細(xì)地涂勻再裹上厚厚的糖漿，有種甜的發(fā)膩的黏稠感，就像封釉的瓷器一般喘不上氣。夜晚的一縷燈光吸引著小蟲不斷的撞擊著玻璃，發(fā)出“啪”﹑“啪”的聲響。
在這種情形下，做著令人疲倦的干癟的題。揉揉澀漲的雙眼，起身去倒水。起身時，心突然間漏跳了一拍。
月光緩緩的從窗口瀉下來，如同富有質(zhì)感的地毯般鋪滿了廚房的柜臺、地板、玻璃盤、玻璃碗。能看到有細(xì)小的浮塵軟軟的蕩在空中，有種縹緲的真實感。器皿的邊上都嵌著一層銀邊，透過他們而投下的影子因為厚度不勻形成了感覺飄忽、圓潤晶瑩的倒影。月光像傾到在地面上的一潭泉水，波光粼粼的輕聲歡笑著，仿佛有一點聲響就會驚擾那靜謐的水面。隔著大塊鏤空玻璃，月光灑在我腳下時已經(jīng)斑斑點點的了。像頑皮的孩子碰灑了仙露瓊漿，高貴恬美的婦人既無奈又是溺愛的將水與酒混合，準(zhǔn)備擦干凈時，可那葉葉銀白色的扁舟在大地上浮動，又頓時不忍心抹掉?？罩卸紡浡聝旱臏\吟。不快頓時消去了，我急忙向前走了幾步，讓月光完全照在我身上。月光沒有陽光具有狂熱的溫度，冷清的但卻適宜的覆蓋在額頭、臉頰、瞳孔上。綢緞般滑過，輕薄纖細(xì)又有明晰的親密。
喝了一口水，也許是水汽氤氳了雙眸吧，我竟真切的感受到月光在流淌，柔柔的淡淡的撫過腳面，一種帶著微微涼意的清爽浮了上來。心中好像有月的發(fā)絲掃過，癢癢的。月光把那層濃稠的釉質(zhì)融化了。世間好像只剩下沐浴著月光的我了。
生活仍在繼續(xù)，痛苦也隨時會冒出。無疑幸福需要人的演繹和發(fā)現(xiàn)，雖然會迷茫的面對未來，但月給予我心靈的洗滌永遠(yuǎn)不會消失，這樣活著又是多么豐富多彩。幸福蕩漾開來……
>月小學(xué)作文8
林兒是一個轉(zhuǎn)校生，在她剛轉(zhuǎn)來的第一天，爸爸就對李老師說：“李老師，林兒這孩子有點兒笨，還請您多費點兒心。”說到這兒，林兒的臉“刷”的一下紅了，她羞愧的低下了頭。可是李老師并不介意，還摸摸林兒的頭，笑了笑，對她說：“林兒，你要好好學(xué)習(xí)，讓別人刮目相看！”
九月十日那天，林兒穿上一件粉紅色的外衣，頭上還扎了一個與衣服同樣顏色的蝴蝶結(jié)。她帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著大步歡快地向?qū)W校走去。
一陣風(fēng)吹來，朵朵九月菊隨風(fēng)搖動，仿佛是秋姑娘在風(fēng)中自由自在地跳舞。那菊花芳香四溢，人在其中，仿佛是在一個大花壇里。林兒深深地吸了一口氣，不禁想到：“這菊花真香??！李老師一定會很喜歡吧！”
林兒采了一些金黃色的、淡紫色的九月菊，把它分成了兩束。
來到李老師辦公室，林兒的心跳得好快，她向里探探頭，看見老師還在伏案備課，又退了回來。她來到李老師的窗前，不知見到老師應(yīng)該說些什么?？伤傧蚶锿罾蠋熞呀?jīng)走了，沒蓋蓋子的鋼筆還夾在書里，書上躺著一副粉紅色的眼鏡。
啊！李老師，您是多么敬業(yè)，一點兒都不嫌棄同學(xué)！在林兒剛轉(zhuǎn)來的那天，您不但沒有嫌棄林兒笨，還鼓勵林兒要好好學(xué)習(xí)，讓別人刮目相看。以前，林兒的老師們總是嫌林兒太笨，讓林兒的幼小心靈受到打擊。林兒可傷心了。
想到這兒，林兒把其中一束九月菊插進了筆筒里。又將另一束九月菊放到胸前，默默地許愿：
“李老師，祝您身體健康，萬事如意！”
李老師回來后，在筆筒里發(fā)現(xiàn)了一束燦爛的九月菊。一陣清涼的秋風(fēng)，筆筒里顏色艷麗的九月菊散發(fā)著濃郁的芳香，彌漫了整個辦公室，整個校園……
>月小學(xué)作文9
國慶節(jié)如期而至，終于可以放下沉重的書包走出家門走近田野。去感受大自然的美麗。
清晨，我聞到一股淡淡的雅香，這香氣有如一種淡淡的香水，又如薄荷一樣淡淡的清香。我走出家門尋香而至。原來是一些桂花開了。桂花在桂樹上競相開放，好像宇宙里數(shù)不清的繁星。又像一顆顆小小的寶石，在陽光的照耀下顯得格外美麗。
桂花的香氣非常濃郁，就像被秋風(fēng)用了香水灑了似的，只要風(fēng)一吹，桂花就散發(fā)出一種令人陶醉的香氣，這香氣能散發(fā)到很遠(yuǎn)的地方，令人心曠神怡。我家的桂花有兩個品種，一種是金桂，金桂的顏色是金黃金黃的，在陽光的照耀下顯得格外高貴。另一種是丹桂，丹桂的顏色是紅色的，它就像小姑娘害羞的小臉蛋。
桂花有四個花瓣，它們小小的，細(xì)細(xì)的，就像一架直升飛機的螺旋槳，又像一個小小的黃盤子，還像一條黃色的小金魚。它有兩個小花蕊，像一個小碗似的。有幾只蜜蜂在桂花之間忙碌著，它們時而飛來飛去，時而站在花瓣上，久久不想離去，它們也好像在享用桂花的香氣。
我輕輕地依在桂花樹旁，一陣陣桂花灑落在我的頭發(fā)上、衣服上，就像一陣陣桂花雨，我便陶醉于這陣桂花雨中。
桂花不僅外表美麗，香味撲鼻，它的用處也很多。如果把桂花曬干了，把它和糖腌制起來，做成桂花糖。用桂花糖包湯圓，那種味道讓人吃了還想吃。桂花曬干了，可以和茶葉一起泡茶，大人們和朋友一起一邊品茶一邊談心。那種情境真是令人神往。
我愛你桂花，更愛這金色的八月，是你把祖國大地裝扮得如此美麗。
>月小學(xué)作文10
農(nóng)歷八月十五，一輪圓月緩緩地爬上山頭。昔日蒼白的月影更加蒼白了，望著那歸途的路，月亮似乎也在等待遠(yuǎn)方的游子回家，只留下幾抹殘輝照耀大地，慢慢地移動。
在臺北郊外的一座富麗堂皇的別墅里，寬闊的陽臺上，坐著一位七八十歲的老將軍，他滿頭銀發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛里含著淚水，他那顫抖的手中拿著一塊未咬一口的月餅，它似乎很重、很沉，同月亮一般重、一般沉。他望著月亮，嘴里念念有詞，心靈的雨花好像在飄灑，飄過前面的小山坡，飄過金門列島，飄過海峽，飄到了那塊他魂牽夢縈的土地——大陸，那是他出生的地方。故鄉(xiāng)的親人在干什么呢？他們一定在燒菜，燒很多很多的菜。堂前的供桌上，放著祖先的靈牌。每年家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親都要進行一次祭祀，讓這些祖先“回家”與親人團圓。他們可知道，海峽的另一端還有一個他，正等著回家。
望著故鄉(xiāng)的方向，心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。記得兒時，做了祭祀后，一家人圍坐在桌旁，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、他、弟妹歡聚團圓，享受著天倫之樂。那燈光也是這么相疊著，卻是那么溫暖、那么和諧。桌上放著一只土制的炭爐，爐上坐著一口鍋，把菜放進去熱熱，吃一口，肚里就暖和和的。飯后，一家人坐在涼臺上，每人手中都拿著一只和月亮一樣大小的月餅。他把玩著，雖然沒這么好吃，但得到的是蜜一般的甜，怎么也舍不得吃掉。至今，他還記得當(dāng)時的夜景，朋亮是那么的圓，就像初升的太陽光芒四射，金黃的月光像媽媽那略帶紅暈的臉。月光毫不保留地灑向大地，撫摸著他，那么柔，那么順。年少的他幼稚地說了句：“這月真美“是的，故鄉(xiāng)的月最美，最明從思念中拔出來的老將軍不由輕嘆了一句，緩緩捧起月餅猶如捧起故鄉(xiāng)的月，輕輕地咬一口，慢慢地咀嚼著，好像享受著故鄉(xiāng)月的那份柔情。
>月小學(xué)作文11
你看見了嗎?一簇一簇的白鑲嵌在綠油油的葉底下,朦朧而美麗,還未走近,就已聞到了陣陣清香,你問我,是什么花,綻放的如此嬌艷?我嗔怪你,它并不嬌艷,它有的只是一襲白,純而自然的白.它是茉莉,七月盛開的茉莉.
你慘白的臉上露出了笑容,一如蒼白了的茉莉.我每天都采擷一束清新的茉莉花放在你的床頭,你說,聞著它的感覺比插著輸氧管的感覺好得多.我無言以對,苦笑,許諾著以后我們同去摘花.你閉上眼睛,扭過頭不答話.那個夏天令人焦灼不安,燥熱無比.我總是在烈日下用汗水為你換取一捧一捧的花,看到它們,就像看到了你,憔悴卻又充滿了希望.我幻想過,你從病床上爬起,我們倆個小姑娘,手拉著手,活蹦亂跳地一起去公園花壇摘茉莉花,一起被園丁責(zé)罵,一起嬉笑著跑回家.我在等待著那樣的夏日,我知道你也再期待著.
但我又不得不承認(rèn)自己的愚蠢.我是那樣愛幻想的人,是那樣的沉浸于美麗的春天.但秋天,它確實是風(fēng)塵仆仆的趕來了.我親眼看見最后一朵茉莉花被秋風(fēng)帶走,我親手撕下了九月的最后一張日歷,我還親眼看見,他們將與茉莉一樣純白的布莊嚴(yán)的蓋在了你的身上,遮住了你的臉龐.我漸漸看你不見.
閉上眼睛,我又看見了你.你手上捧著一束茉莉花,發(fā)間還別著一枝,嘴里唱的也是《茉莉花》.我說,你儼然是七月里最美麗的花.你"咯咯"的笑,我卻哭了.
又一個七月將至,我看見茉莉含苞欲放.只是,我再也看不見你如花般的容顏,和你如花般的笑容。
>月小學(xué)作文12
離開父母到小城去求學(xué)，時常想家，想念家中的父母，因此也時常感到孤獨和寂寞。小城的月，很美，但總磨不去我的傳統(tǒng)觀念——月是故鄉(xiāng)明。但是，在那個令人心醉的中秋夜，觀念卻轉(zhuǎn)變了。
北方的夜來的真早，晚飯時分天空就暗了下來。心情很糟，獨自在寬寬的操場上徘徊，當(dāng)月亮升上天空的時候，伴我徘徊的還有這異鄉(xiāng)的月，云在高高的天際撒下漂渺的紗，隔絕了我們的距離，銀盤似的月朦朦朧朧的，讓有感到彌漫在空氣中的離愁與思念，連呼吸中都有著徹骨的涼，愈發(fā)使我惦念家鄉(xiāng)的月：那一定是一輪很圓很亮的朗月，亮的透明正如一塊晶瑩的溫玉，照得人暖暖的，給人以安逸的感覺，尤其這是中秋的月??！此刻的父母肯定是在望著明月，掂念著我呢！……
刺耳的鈴聲打破了校園的靜，呼喚著我去上課，我極不情愿地拖著雙腿挪向教室，推開了千斤重的門。忽然一陣暖風(fēng)夾著清香沖入鼻腔。那香既熟悉又費人琢磨。同學(xué)們早已在用功，并沒的誰注意到低頭的我，走近座位，書桌上面一種渴望的東西映入我的眼簾，兩塊金黃的月餅。中秋之夜還有不記得我？！霎時間，一股暖暖的熱流從心底涌起，直沖商酸痛的眼秀，眼前的景物模糊了。
放學(xué)時，同學(xué)的舉動，更震憾了我。
一向寡言的同桌像要做什么大事似的，開了口：“洋，今天是中秋節(jié)，到我家不把，好吧？”
望著他真摯的臉，壓抑的感情沖破了束縛，只覺得嘴角咸咸的，為了保持我可憐的面子，還是扭過頭，顫聲道：“不”，謝謝?！叭缓蟠掖蚁г谌褐?。
清爽的秋風(fēng)拂過臉龐，仰起頭，云早已散了，月亮綻出深情的笑容。啊，他鄉(xiāng)的月也這樣明。
>月小學(xué)作文13
70年前，我國有一位著名的民間音樂家，他創(chuàng)作了許多著名的樂曲，其中《二泉映月》是其代表作。
一個中秋之夜，二泉月光似水，靜影沉碧，泉邊一位飽經(jīng)風(fēng)霜的盲人佝僂著身子，手指撥動二胡，雙眼微閉，琴聲蜿蜒而出……
阿炳原名華彥鈞，江蘇無錫人，中年因患眼疾久治不愈，最終雙目失明，從此流落街頭靠賣藝為生。
一年中秋之夜，阿炳在鄰家少年的攙扶下，來到了惠山二泉邊。
阿炳聽著淙淙流水聲，可他再也看不見了。遙想十多年前，小阿炳與師傅一起來到二泉邊賞月，小小年紀(jì)的他對泉聲絲毫沒有感觸，只是看著師傅飽經(jīng)風(fēng)霜的臉點了點頭。如今，他已雙目失明，歷經(jīng)了人間的辛酸和痛苦的折磨，他從那流水中聽到了深沉的嘆息，傷心的哭泣，激憤的傾訴，倔強的吶喊！
二胡聲在這茫茫月夜中響起來，我仿佛駐足二泉邊，我看見阿炳的手指在琴弦上不停地滑動，流水與月光都變成了動人的音符。起初，琴聲委婉連綿，猶如清澈的山泉從山上蜿蜒而來，涓涓細(xì)流化成溫柔的琴聲嘩嘩地流淌，泉面上風(fēng)平浪靜，只有皎潔的月光照射下來，銀光閃閃。泉邊的樹輕輕搖曳，發(fā)出輕輕的聲響，這似乎是阿炳在由衷地贊美二泉的美麗景色，又好像是他在懷念自己的恩師。
隨著旋律升騰跌宕，步步高昂，樂曲進入高潮，仿佛有一陣狂風(fēng)掠過，寂靜的泉面被打破了，變得波光粼粼。水面晃動起來，潑剌奔迸。月影也破碎了，兩邊的樹也劇烈地?fù)u擺，這是阿炳對命運的抗?fàn)?，對不公的吶喊，對美好生活的無限向往！
樂曲開始恬靜又激蕩，舒緩又起伏。我好像看見阿炳站在泉邊，頭微微搖動，手在琴弦上滑動，抒發(fā)了自己心中的千思萬想，這是他對音樂的熱愛，對家鄉(xiāng)的熱愛。
一曲終了，我仿佛還停留在二泉邊，耳中久久回蕩著凄厲欲絕的裊裊之音……
>月小學(xué)作文14
張馨月的個子不高也不矮，烏黑的短發(fā)齊耳長。高高的鼻梁，淺淺的眉毛，在眉毛和睫毛“兩大護法”的保護下是一雙時常帶著爭強好勝目光的眼睛。她的眼睛時常環(huán)顧四周，想要瞧瞧誰比她強，然后，想辦法趕上他。她說話也從不饒人，與她櫻桃般紅潤的小嘴形成了鮮明的對比。誰要是惹著她了，她就能噼里啪啦地說個沒完。
在我們班，有樣一個與長相不符的女孩——長相文雅、大方，卻時常與同學(xué)斗嘴，與男生一起狂奔在操場上，這個女孩就是張馨月。對于她來說，不論在任何方面，都只能贏，不能輸；只能勝，不能敗，只能占第一，不能屈居第二。我們稱她為“小辣椒”。
記得有一天早上，女生正在踢毽子，男生正在打籃球。這時，一個男生不懷好意地跑過來說：“你們女生可真笨！只知道踢毽子！”這下，“小辣椒”可就不干了：“我們只會踢毽子？我看，你們才是只會打籃球吧？”后來，他們協(xié)商好了，下午單挑籃球。
下午體育課上，他們之間的比賽開始了?！靶±苯贰睙嵫序v，怒目圓睜，每一根頭發(fā)都要豎起來了。她左手奪球，右手灌籃，讓人看得應(yīng)接不暇。我們的尖叫聲更是要覆蓋整個操場！馨月也越來越得心應(yīng)手了，而那個男生卻漸漸體力不支。沒多長時間，那個男生就敗下陣來，像一只斗敗的公雞，耷拉著耳朵，灰溜溜地溜回了教室。從此，男生再也不敢“欺侮”女生了。
張馨月就是這樣一個爭強好勝的人。她認(rèn)為沒有她做不到的事情，她不但在這些方面表現(xiàn)出爭強好勝的性格特點，她在學(xué)習(xí)上也同樣不服輸，不允許任何人超過她。因此，她的學(xué)習(xí)成績總是位居全班之首。她曾說過這樣一句話——世上無難事，只怕有心人。
>月小學(xué)作文15
三月三，壯族人的節(jié)日，武鳴應(yīng)該是最熱鬧的吧。千人竹竿舞，千人武術(shù)，千人廣場舞。斗牛。窗外，天還是朦朦朧朧的，天邊包裹這一層層薄薄的絲衣，天外想起一聲聲清脆對額雞鳴，打破了寧靜的武鳴，迎接著三月三的開端，蒙蒙的睡夢還沒醒，便響起了迎接三月三的激情。
十點左右，天邊摸過一絲絲的'彩云，大家懷著愉悅的心情，悠悠的來到主會場，進入眼簾的是繁華的街道，熱鬧的小攤小販，一眼望過去，人山人海，每個人都穿著自己專屬的衣服，顏色繽紛多彩，形成了五顏六色的世界，猶如彩虹一般的顏色。男的女的，老的少的，各式各樣都有，擠滿了整個街道。一陣陣風(fēng)吹過，不同的香氣撲鼻而來，輕輕的閉上眼睛，腦海里浮現(xiàn)出一幅幅美食的畫面，，有烤羊串，烤魷魚，烤雞，臭豆腐。五花八門樣樣都有，簡直就是天下美食，人間美味。踏這輕快的步伐，懷著愉悅的心情，進入美食的世界，嗅著不同的味道，猶如進入食品的世界。
天慢慢暗了下來，摸過一層層濃厚的烏云風(fēng)猶如一個個淘氣小精靈一樣，嘩啦啦的吹，隨著時間時間一分一秒的流逝，演唱會剛開始，天空便翩飛著朦朦朧朧的細(xì)雨，一縷縷，一片片，一絲絲，一條條，一陣陣。布滿了整個世界，大家的熱情并沒有被抹滅，大家并沒有多在意，但是。老天就是這樣無情，雨越來越大，一滴滴又一滴如豆點般，紛紛散入大地，無情的雨，無情的時間，無情的世界把大家逼入帳篷里，無奈伴隨著，哎~我輕輕地嘆了嘆口氣，我用失望的眼神望著這雨，心中不知是什么感情。
時間不等人，雨一下就下了好久，一切的一切都已經(jīng)過去了，千人竹竿舞，千人武術(shù)，千人廣場舞都已經(jīng)沒有了，哎~無奈，大家懷著遺憾的心情回家了。風(fēng)遺憾的吹著，一切的一切都顯得有些悲涼了。
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