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微朗讀活動方案4篇 黨員微朗讀活動

時間:2022-10-15 06:02:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的微朗讀活動方案4篇 黨員微朗讀活動,供大家參考。

微朗讀活動方案4篇 黨員微朗讀活動

微朗讀活動方案1

  一、活動主題:

  傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風采

  二、活動意義:

  20xx年5月4日,五四運動是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學“的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎著邁向新世紀。

  三、活動目的:

  值此建團90周年之際,紀念五四運動、發(fā)揚五四精神,激起當代青年愛國心、責任心、奮斗心。

  四、活動時間:20xx年5月

  五、活動地點:風華高級中學籃球場

  六、參賽辦法:

  1、各班以班主任為領(lǐng)隊。

  2、各班參賽人數(shù)必須在15人以上、或全班參與。

  3、集體詩歌朗誦,必須配有音樂伴奏。

  4、詩歌題目及朗誦內(nèi)容在4月20日上交審查,同時上交詩歌朗誦背景音樂。

  5、朗誦者要求服裝統(tǒng)一。

  七、活動領(lǐng)導小組:

  主任:

  副主任:

  成員組:

  活動流程

  4月14日—15日:做好前期宣傳工作。宣傳包括校園之聲廣播、海報宣傳、通知。

  4月15日—16日:主持人選拔及后期培訓。以及各班文藝節(jié)目第一次選拔。

  4月17日—18日:邀請縣級團委領(lǐng)導及風華鎮(zhèn)領(lǐng)導參加。

  4月19日—20日:制作活動海報及比賽背幕,及評分規(guī)則和評分表。

  4月20日—22日:各班上交詩歌朗誦比賽稿子、背景音樂光碟及比賽人數(shù)。

  4月23日—24日:公布各班詩歌朗誦比賽題目及參賽人數(shù)。

  及確定選入文藝節(jié)目。

  4月25日-5月3日:進行各方面前期準備工作。

  5月5日:進行彩排

  5月7日:比賽。

微朗讀活動方案2

  一、活動宗旨:

  自覺讀書是教師的職業(yè)使然,每個教師本應該成為讀書的楷模,然而調(diào)查表明,我區(qū)老師的讀書時間緊缺、讀書陣地萎縮、讀書心態(tài)被動、讀書意志薄弱,為了重振我們的讀書精神、再育我們的讀書情懷、革新我們的讀書方式,讓我們的心常與閱讀相約、智常與書籍相碰,樹立教師讀書榜樣、營造教師閱讀氛圍,學校特組織“我的讀書故事”教師演講比賽活動。

  二、活動主題:

  愛讀書、潤人生、促發(fā)展

  三、時間地點:

  報名時間:即日起至10月31日(參賽選手名單及演講題目報年級主任,年級主任31號前報教科處。)

  比賽時間:暫定11月16日

  地點:多功能廳

  四、參賽對象:

  全體教師均可報名(希望五年教齡以下的教師積極參加)

  五、比賽要求:

  1、參賽選手要精心準備,以真實的故事感染人,以藝術(shù)的演講吸引人,以昂揚的精神鼓舞人,以豐富的情感影響人;

  2、演講內(nèi)容要健康、真實、原創(chuàng),緊扣主題;演講角度要靈活、貼切,可選“我與一本書”的故事,也可選“書香伴我行”的故事,可選“我的讀書情懷、意志”的故事,也可選“我的讀書方法變革、成果收獲”的故事等;

  3、要用普通話脫稿演講,條理清晰,表達流暢,可以使用媒體、道具等資源輔助演講,演講時間控制在6分鐘以內(nèi)(評分標準見附件1);

  4、比賽結(jié)束后上交演講材料電子稿給教科處存檔。

  六、獎項設(shè)置:

  評出一、二、三等獎若干名,一等獎將代表我校參加高新區(qū)教師演講比賽。

微朗讀活動方案3

  在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的`自然風光,促進身心健康發(fā)展,讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進親子情。我校特開展戶外親子活動。

  一、活動時間

  20年x月x日下午x:00

  二、活動地點

  x灣

  三、參加人員

  全園師生、幼兒家長、幼兒園全體教師

  四、活動

(一)材料準備:

  1、公共汽車1輛(歐陽萍負責)。

  2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。

  3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體教師集中制作)。

  4、班主任打印本班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進行點名。

(二)活動前需向家長溝通的事項:

  1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

  2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統(tǒng)計上報園長處,以便園內(nèi)做好車輛安排。

  3、各班提前印發(fā)家長活動須知,要求每位家長認真閱讀并自覺配合。

  4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務(wù)必準時到園集中出發(fā),不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。

  5、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。

  6、集中點名、拍照、返園。

微朗讀活動方案4

  一、演講主題:

  緊緊圍繞圍繞“和雅校園、書香校園”的主題,反映閱讀的收獲、閱讀的樂趣,閱讀帶給我們心靈的慰藉,人格的豐滿,專業(yè)的成長。

  二、比賽時間、地點:

  時間:20xx年5月5日。

  地點:高段運動場。

  三、比賽進程:

  1、主持人致開場白。

  2、主持人介紹參賽選手、評委。

  3、主持人介紹賽況,宣布比賽開始。

  4、主持人宣布比賽結(jié)果。

  5、頒獎。

  6、主持人宣布比賽結(jié)束。

  四、比賽要求:

  1、參賽選手要求脫稿演講,時間控制在6分鐘以內(nèi)。

  2、參賽選手不得遲到、早退、缺席,必須提前20分鐘到場。

  3、比賽前一天抽簽決定演講順序,抽簽完畢后,周林老師負責填寫好演講節(jié)目單并打印。(節(jié)目單附后)

  五、評分標準:

(評分表附后)

  六、記分:

  現(xiàn)場打分、現(xiàn)場公布成績

  七、獎項設(shè)置:

  一等獎:二名

  二等獎:四名

  三等獎:七名

  八、后勤工作安排:

  1、活動場景布置。(總務(wù)處負責)

  2、活動音響,話筒的準備。(田xx負責)

  3、活動記分,收分。(xx負責)

  4、負責接待工作,茶水。(xx負責)

  5、活動攝影工作。(xx負責)

  6、活動主持人:xx

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