領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)材料3篇(領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)內(nèi)容)

時間：2022-10-15 11:30:20 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)材料3篇(領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)內(nèi)容)，供大家賞析。

領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)材料1

　　領(lǐng) 導(dǎo) 班子建設(shè)

　　無數(shù)的事實表明，任何成功的領(lǐng)導(dǎo)者身邊都有一個強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,其最優(yōu)秀的特質(zhì)通常表現(xiàn)為:忠心耿耿、士氣高漲、思維活躍、配合默契、結(jié)構(gòu)合理。但是，并不是每一個領(lǐng)導(dǎo)者都有幸能擁有這樣的領(lǐng)導(dǎo)班子。一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子是帶領(lǐng)企業(yè)走向成功的基本保證,但是優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子的建立卻并非一蹴而就的,還需要領(lǐng)導(dǎo)投入必要的時間和精力加以逐步改進(jìn)和完善。本節(jié)將討論建立優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子的原則和挑選副手的原則，并就相關(guān)疑難問題進(jìn)行研究。

　　一、德才四論

　　德即各人的品德，其主要指標(biāo)是對團(tuán)體事業(yè)的忠誠；才即各人的才能，主要視其在工作中的表現(xiàn)。中國歷史上，對提拔干部中的德才考慮有如下三種理論。

　　唯才論：這種理論的含義是用人只以才干來提拔，不考慮其道德品行，持這種理論的代表人物就是三國時代的曹操。曹操曾經(jīng)說過：無論雞鳴狗盜之徒，只要有一技之長，都可獲得重用。確實，曹操在用人上氣度宏大，三教九流，無所不用，也成就了一番事業(yè)。

　　德才兼?zhèn)湔摚哼@種理論的主要含義是只有德才兼?zhèn)涞娜瞬趴梢宰龈刹俊Ｓ胁艧o德之人不能重用，有德無才之人予以培養(yǎng)，等其展示才華之后，再予以使用。德才兼?zhèn)湔撌紫葍A向于德，只要品德高尚，才干尚可之人，就可以重用。持這種理論的代表人物有清朝的曾國藩。曾國藩用人講究品行，其次才考慮才干。同樣，他采用這種用人方式，也干出了一番驚天動地的事業(yè)。德才兼?zhèn)湔摰默F(xiàn)代表述方式還有“又紅又?！?，這種說法曾廣泛流行于十年文革時代。在實際工作中，大部分領(lǐng)導(dǎo)在提拔干部時，都按德才兼?zhèn)湔摰姆绞綄嵭?。但是，在現(xiàn)實生活中，品德高尚或才華出眾的人太少，德才兼?zhèn)涞娜烁巧僦稚?，因此，實行德才兼?zhèn)湔摾щy重重，強調(diào)了對德的要求，必然要放低對才的要求，否則，在實踐中就無法行得通。當(dāng)然要盡可能做到找到兩者的最佳結(jié)合。

　　唯德論：這種理論認(rèn)為用人以德，唯德是舉，只要品德高尚就可重用。人關(guān)鍵要有品德，才干是可以后天培養(yǎng)的；有才干無品德，非但不利于團(tuán)體，相反只會破壞團(tuán)體事業(yè)。持這種理論的代表人物有春秋戰(zhàn)國時代的宋襄公。宋襄公一味講究仁義道德，結(jié)果打了敗仗，給后世留下笑柄。這種理論隱含的前提假設(shè)是：每個人通過適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)都能擁有任何層次的才干，都可以出任任何層次的干部職務(wù)。實際上，這種假設(shè)是不存在的，在實踐中，我們發(fā)現(xiàn)有許多人由于其基本素質(zhì)問題，根本就無法培養(yǎng)。

　　控制論：控制論的含義是當(dāng)組織控制能力比較弱時，按德才兼?zhèn)湔摰姆绞竭x拔干部；當(dāng)組織控制力較強時，按唯才論的方式選拔干部。持這種理論的歷史上的代表人物有唐太宗。唐太宗李世民在其事業(yè)剛剛起步階段，大量引用親信（包括親戚），按德才兼?zhèn)涞脑瓌t提拔干部。待其事業(yè)蒸蒸日上、組織控制系統(tǒng)日趨完善之后，李世民開始大量招降納叛，很多忠誠度不夠，但很有才干的人得到重用，并最終被轉(zhuǎn)化為具有忠誠度的人。

　　企業(yè)中，正確的人才觀應(yīng)該是控制論，在企業(yè)控制能力比較差的階段，比如企業(yè)創(chuàng)業(yè)初期，應(yīng)大量使用忠誠可靠的人，適當(dāng)放低對才的要求，在這個時期大量引用親戚、同學(xué)、師生、老下級、老鄉(xiāng)（即廣義的家族化）是正常的。但是，隨著企業(yè)的發(fā)展，控制系統(tǒng)的不斷完善，控制能力的增強，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有心胸氣魄，廣納人才，重用有才干的人，對德的要求可以適當(dāng)?shù)姆诺?，但是，這種放低是有限度的，從總體而言，還是要求干部隊伍有高度的忠誠度，只是不排除在某些特殊情況下，可以用少數(shù)忠誠度欠佳，但才干出眾的人。領(lǐng)導(dǎo)要掌握好這種分寸，是一種高度的藝術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)用人還存在著一個氣度問題。所謂氣度，就是領(lǐng)導(dǎo)對下屬缺點的容忍程度。領(lǐng)導(dǎo)氣度大小與企業(yè)規(guī)模大小息息相關(guān)。俗話說，“尺有所短，寸有所長”，領(lǐng)導(dǎo)用人既要善于發(fā)揮他的長處，同時還要包容其缺點。古人云：水至清，則無魚，人至察，則無徒。領(lǐng)導(dǎo)對下屬的缺點看得太清楚，就必然會在工作中投入更多的注意，而掩蓋了下屬的很多優(yōu)點。這樣，下屬的工作積極性必然受到打擊，這對組織的發(fā)展是非常不利的。領(lǐng)導(dǎo)在用人過程當(dāng)中，始終不要忘記：用人是為了事業(yè)的發(fā)展，而不是為了讓自己看得順眼，所以，用人所長，容人所短，是必須遵循的原則。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的原則

　　領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)應(yīng)遵循以下原則：

　　1、互補原則

　　領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)在各方面呈互補性，只有這樣才能形成一個有力的團(tuán)隊，其互補主要包括以下內(nèi)容：

　　性格互補：領(lǐng)導(dǎo)班子各個成員的性格應(yīng)該是互補的．既要有沉穩(wěn)老練的人，又要有開拓進(jìn)取的人；既要有細(xì)心周全的人，又要有敢作敢為的人；既要有急性子的人，又要有慢性子的人。如果一個領(lǐng)導(dǎo)班子全是沉穩(wěn)老練的慢性子人，這個組織必然偏向于保守；如果領(lǐng)導(dǎo)班子全是開拓進(jìn)取的急性子人，這個組織必然失誤頗多。

　　知識互補：在領(lǐng)導(dǎo)班子中，應(yīng)有財務(wù)、生產(chǎn)、營銷、技術(shù)、人事、供應(yīng)、產(chǎn)品開發(fā)等各方面的人才，只有均衡發(fā)展，企業(yè)才能正常運轉(zhuǎn)。如果領(lǐng)導(dǎo)班子中某類人才偏多，而另外一些人才相對缺乏，則企業(yè)極易出問題。比如，公司中營銷人才富余，卻沒有很好的財務(wù)管理人才，那么這家公司也許銷售非常好，但定價可能出問題；應(yīng)收賬款盡管很多，但生產(chǎn)成本可能偏高．最終結(jié)果可能是：銷售很好，但卻沒有賺到多少錢。

　　年齡互補：在領(lǐng)導(dǎo)班子中，應(yīng)老中青三結(jié)合，既要有年長的，又要有中年人和年青人，成員之間年齡不同，發(fā)揮的作用也不一樣：老年人思維周全，處事謹(jǐn)慎，經(jīng)驗豐富，易于消除決策中的失誤；中年人精力豐富，辦事穩(wěn)妥，善于分析和發(fā)現(xiàn)問題，堪當(dāng)大任；青年人思維活躍，富于創(chuàng)新，并且開拓能力強，適合做些新事業(yè)。

　　性別互補：在領(lǐng)導(dǎo)班子成員構(gòu)成中，最好男女皆有。一般而言，女干部的直覺較強，男領(lǐng)導(dǎo)長于分析，兩者互補，相得益彰，有利于作出合理的決策。

　　2、潛力原則

　　有許多企業(yè)的總經(jīng)理常常感到困惑：手下的某些干部過去干得很好，現(xiàn)在卻不能勝任工作，常常會力不從心。造成這種困惑的原因是領(lǐng)導(dǎo)在提拔干部時沒有注意到潛力原則。所謂潛力原則，即保證所提拔的干部有進(jìn)一步上升的潛力，能夠適應(yīng)企業(yè)的不斷壯大或內(nèi)外部環(huán)境的日益復(fù)雜化。

　　過去企業(yè)很小時，某些干部能夠得心應(yīng)手的應(yīng)付小局面，但領(lǐng)導(dǎo)沒有覺察到他的能力已經(jīng)發(fā)揮到了極致．隨著企業(yè)的擴(kuò)大，面對越來越激烈的市場競爭和越來越復(fù)雜的內(nèi)部管理，原來勝任的干部漸漸感到力不從心了。所以，我們在任命干部之前，不僅要考察候選人是否能勝任目前工作，還要估量他是否有潛力進(jìn)一步提高自己，要做到兩方面兼顧．

　　如果領(lǐng)導(dǎo)在挑選干部時忽視了潛力原則，隨著企業(yè)的發(fā)展，他們會面臨著十分矛盾的局面：一方面這些干部曾經(jīng)為企業(yè)的發(fā)展立下了汗馬功勞，另一方面他們又成為企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的障礙。對于這種情況，中西方有著截然不同的處理模式：以美資為代表的西式企業(yè)，一般采取淘汰的方法將不合格干部剔除。但是這種方法在中國是行不通的，因為這樣做會給領(lǐng)導(dǎo)帶來一個不好的名聲：沒有人情味。在中國，大多數(shù)企業(yè)的處理模式是：設(shè)置一些位置高待遇好但沒有實權(quán)的職位，把這些不稱職的干部安插進(jìn)上述職位中，也就是通俗所說的把他們“掛起來”。這種方法雖然照顧了人的感情，但成本卻是很大的，不利于企業(yè)的發(fā)展。

　　3、忠誠原則

　　忠誠原則，簡而言之就是對團(tuán)體事業(yè)的忠誠。領(lǐng)導(dǎo)班子成員的不忠誠行為，比如跳槽，泄露公司機(jī)密，都會給企業(yè)帶來極大的負(fù)面影響。因此，忠誠原則是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中一項非常重要的原則。目前，在三資企業(yè)及民營企業(yè)當(dāng)中，人員主動流動率非常高，在某些地區(qū)某些行業(yè)，人員年流動率甚至超過50％。過高的人員流動尤其是領(lǐng)導(dǎo)班子的人員流動，會給企業(yè)帶來不利影響：既易造成管理和決策的混亂，又為員工的流動提供了合理的借口。因此，進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子的人，一般應(yīng)該要求忠于團(tuán)體的事業(yè)。

　　歷史上曾經(jīng)有些領(lǐng)導(dǎo)者依據(jù)“唯才是舉“的原則：無論雞鳴狗盜之徒，只要有才華都可以用。這種作法，在某些特殊情況下是合理的。但在一般意義上，我們挑選干部時，首要標(biāo)準(zhǔn)就是忠誠度，其次才考慮他的才華。

　　4、情商原則

　　所謂情商原則就是觀察他的情緒是否穩(wěn)定，是否能夠承受壓力，是否有很高的抗挫能力，是否能夠在壓力下保持理智的判斷力。情緒商數(shù)是考察干部的重要指標(biāo)。根據(jù)最新的研究報道，情商是決定一個人是否成功的重要因素，其影響要超過智商。

　　縱觀古今中外，任何事業(yè)的成功都要經(jīng)歷無數(shù)的困難與挫折。如果領(lǐng)導(dǎo)班子情商不高，就很難在高度的壓力下作出正確的判斷，事業(yè)也就不可能成功。所以，選擇進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子的成員，必須要有較高的情商。

　　5、培養(yǎng)原則

　　所謂培養(yǎng)原則即為領(lǐng)導(dǎo)班子成員創(chuàng)造學(xué)習(xí)和鍛練機(jī)會，使之進(jìn)一步完善自我。

　　任何一位好的領(lǐng)導(dǎo)，同時都是一位好的導(dǎo)師。他不僅要知道如何使用領(lǐng)導(dǎo)班子成員，而且還要有意識對其進(jìn)行培養(yǎng)。當(dāng)今世界，瞬息萬變，每個人只有不斷地學(xué)習(xí)、充實自己，才能立于不敗之地。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)隨時隨地指導(dǎo)下屬如何工作，訓(xùn)練下屬的思維方法，如果企業(yè)資金實力允許，還可以考慮送出去進(jìn)行必要的培訓(xùn)。

　　6、協(xié)調(diào)原則

　　所謂協(xié)調(diào)原則即領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相團(tuán)結(jié)，互相支持，能夠自動協(xié)調(diào)矛盾，在人員上互相調(diào)劑，在工作中互相補充，亦即所謂的團(tuán)隊精神。

　　互相協(xié)調(diào)的團(tuán)隊精神是在長期的企業(yè)文化建設(shè)中逐步形成的。有的領(lǐng)導(dǎo)反其道而行之，在各個成員之間，播種矛盾，制造懷疑，認(rèn)為這樣有利于控制。其實這種想法是十分錯誤的。在實踐中不僅大大增加了領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)工作量，降低了團(tuán)體工作效率和領(lǐng)導(dǎo)班子成員的滿足感（因為領(lǐng)導(dǎo)班子成員的交際需求得不到滿足），而且容易導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)班子成員主動流動。這是一種得不償失的愚蠢舉動，但在實際工作中，犯這種錯誤的領(lǐng)導(dǎo)卻大有人在，這值得我們深思。

　　7、AB角原則

　　所謂AB角原則即每一個領(lǐng)導(dǎo)崗位應(yīng)同時肩負(fù)A角B角，當(dāng)A角空缺時（比如辭職或生?。珺角能夠很快地承擔(dān)起A角的職務(wù)。在企業(yè)管理中切實貫徹AB角原則，可以起到一箭雙雕的作用：一方面可以防止企業(yè)因人員流動而形成的不必要的損失，另一方面也是防止領(lǐng)導(dǎo)班子成員驕傲自滿的有力武器。此外還能夠鍛練干部，使B角獲得更快的發(fā)展。

　　在AB角的設(shè)置中，張三可能是甲崗的A角，但同時又是乙崗的B角，甲崗的B角可能是丙崗的A角，甚至可能是乙崗的A角。當(dāng)然，B角的設(shè)置的最常見形式是在某一崗位上設(shè)置副手。需要注意的是，設(shè)置AB角也存在著弊端，它可能引發(fā)某種競爭心態(tài)，影響領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)。為防止這種問題出現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對AB角設(shè)置的意義予以充分的闡述，事先做好大家的思想工作。

領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)材料2

　　如何加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

　　一、加強理論學(xué)習(xí)，提高指導(dǎo)實踐、推動工作的能力

　　一是健全和落實黨組中心組集中學(xué)習(xí)、黨組成員自學(xué)、考勤登記和檢查督促等一系列制度。在市局內(nèi)網(wǎng)開辟“中心組學(xué)習(xí)園地”，搭建了學(xué)習(xí)交流平臺。每年組織開展學(xué)理論、解難題、出成果活動，做到有學(xué)習(xí)考勤、有討論記錄、有讀書筆記、有學(xué)習(xí)小結(jié)，保證了學(xué)習(xí)成效。二是以“三個代表”重要思想和黨的十六大、十七大精神為主線，突出學(xué)習(xí)新黨章、預(yù)防腐敗體系實施綱要、國家公務(wù)員法、社會主義榮辱觀、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、加強執(zhí)政能力建設(shè)、黨組議事規(guī)則和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督管理辦法等。三是列出專題安排全年學(xué)習(xí)計劃。每個專題安排專人備課作重點輔導(dǎo)，采取專家講座、觀看錄像、學(xué)習(xí)考察等形式進(jìn)行專題研討和學(xué)術(shù)交流。四是結(jié)合稅收業(yè)務(wù)，將現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理、涉稅法律、國稅業(yè)務(wù)知識列為學(xué)習(xí)重點。要求每個班子成員每年必須重點精讀相關(guān)學(xué)科的書籍資料，寫出有一定深度的讀書心得體會，結(jié)合分管工作，針對稅收工作和基層建設(shè)中的難點、熱點、重點，深入基層開展調(diào)研。

　　二、加強組織建設(shè)，提高班子整體功能和駕馭能力

　　一是制訂班子建設(shè)規(guī)劃。從思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和組織建設(shè)方面提出要求。二是優(yōu)化班子年齡結(jié)構(gòu)。近幾年來，縣區(qū)局和市區(qū)分局班子成員調(diào)整56人次，其中“一把手”調(diào)整19人次，交流換崗面達(dá)到100%，調(diào)整后的基層班子平均年齡44歲。大膽提拔重用5名綜合素質(zhì)優(yōu)良、有一定發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部進(jìn)入基層班子，機(jī)關(guān)和基層干部年齡不斷優(yōu)化，縣區(qū)局和市區(qū)分局班子基本上形成了老、中、青三結(jié)合的年齡結(jié)

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　　構(gòu)。三是完善知識和專業(yè)結(jié)構(gòu)。注重選配實踐經(jīng)驗豐富、領(lǐng)導(dǎo)能力和業(yè)務(wù)水平突出，確有真才實學(xué)的中堅干部進(jìn)班子，注意選拔任用女干部。重視干部氣質(zhì)和性格特點，能夠協(xié)調(diào)配合，取長補短，形成專業(yè)配套、知識相長、氣質(zhì)互補、績效顯著的組織架構(gòu)。四是選準(zhǔn)配強“一把手”。對縣區(qū)局黨組書記、局長人選，慎重物色，充分醞釀。目前，縣區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)班子“一把手”的整體駕馭能力都比較強。五是選拔培養(yǎng)使用后備干部。在全系統(tǒng)儲備了一批素質(zhì)優(yōu)良的處級后備人才。大膽改革基層后備干部選拔程序，在民主測評的基礎(chǔ)上進(jìn)行組織推薦，由市局統(tǒng)一組織筆試，然后由基層黨組票決，經(jīng)過黨組反復(fù)醞釀選擇考察對象，通過公示后確定了一批縣區(qū)局班子后備干部。與此同時，通過巡視考察，及時進(jìn)行調(diào)整和補充，有針對性地加強培養(yǎng)鍛煉。六是定期組織班子考察巡視。從干部選拔任用、財務(wù)管理、稅收執(zhí)法等方面定期進(jìn)行檢查。

　　三、加強團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高班子科學(xué)決策能力

　　一是加強民主集中制教育。該局結(jié)合中心組學(xué)習(xí)，每年把民主集中制理論列為市局黨組學(xué)習(xí)專題，并且延伸到縣區(qū)局班子開展研討，班子“一把手”能夠充分發(fā)揚民主，正確實行集中，不斷增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是聯(lián)系實際開展黨組會議情景模擬演練活動。該局組織全系統(tǒng)縣區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)班子，開展“情景模擬黨組會議事演練”活動。在年初制訂系統(tǒng)目標(biāo)管理考核時，將此活動列入先進(jìn)班子創(chuàng)建考核，激發(fā)基層班子貫徹落實黨組議事規(guī)則的自覺性。結(jié)合對基層班子考察巡視和執(zhí)法檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，圍繞人事管理、財務(wù)管理、大宗物品采購和稅收執(zhí)法等方面內(nèi)容，組織專人負(fù)責(zé)制作模擬題。三是建立健全民主科學(xué)的決策機(jī)制。重大事項和

　　重要決策結(jié)果都能夠在適當(dāng)?shù)姆秶_，與干部職工利益密切相關(guān)的事項，能夠廣泛征求群眾意見，特別是涉及稅收專業(yè)性、政策性的重大事項，決策前一般都要深入基層進(jìn)行認(rèn)真調(diào)研和咨詢論證。制訂出臺干部選拔任用實行黨組決策觀察員制度，對基層黨組進(jìn)行全程監(jiān)督。

　　四、加強作風(fēng)建設(shè)，提高班子開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實能力

　　先后出臺實施了黨組討論決定重要事項主要負(fù)責(zé)人末位發(fā)言制、領(lǐng)導(dǎo)干部引咎辭職制度、干部任用決策觀察員制度、領(lǐng)導(dǎo)干部任職宣誓制度和就職演講制度、科級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核問責(zé)制等。全系統(tǒng)有24名副科級分局長、5名縣區(qū)局班子成員、30名科級干部以及66名股級干部在選拔任用過程實施了觀察員制度。

　　提出“視納稅人為親人，把辦稅人當(dāng)家人”的服務(wù)理念，深化服務(wù)E站品牌內(nèi)涵，全面實行公開辦稅、延時服務(wù)、預(yù)約服務(wù)和咨詢服務(wù)，推行陽光稽查和陽光退稅。開展“請納稅人監(jiān)督、讓納稅人評議，爭做人民滿意公務(wù)員，爭當(dāng)窗口服務(wù)明星等爭先創(chuàng)優(yōu)活動。制訂出臺五零辦稅服務(wù)實施意見，創(chuàng)建工作常抓不懈，每年對先進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子給予表彰和獎勵，對落后班子給予批評教育，不斷增強班子活力。

　　五、加強廉政建設(shè)，提高班子從嚴(yán)治隊、拒腐防變能力

　　一是加強自上而下的監(jiān)督。認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項報告、收入申報、廉政談話、任期和離任審計等制度，大力推進(jìn)巡視檢查和班子考察工作，每三年對基層班子進(jìn)行巡視檢查一遍。二是加強同級之間的相互監(jiān)督。市局領(lǐng)導(dǎo)每年定期參加基層班子民主生活會，了解情況，及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題。落實“一把手”不直接分管人事、財務(wù)工作的決定。三是加強自下

　　而上的群眾監(jiān)督。實行政務(wù)公開，定期公布通訊費和車輛油耗等大額辦公經(jīng)費開支，結(jié)合班子考察和考核，組織領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行公開述職述廉、民主測評和民主評議，自覺接受群眾監(jiān)督。四是開展勤廉雙述、公開質(zhì)詢議事考核。讓納稅人對基層一線干部稅收執(zhí)法、勤政廉政情況進(jìn)行評價。深入開展“算賬對比”、“廉字在心頭征文”、“家庭助廉”等系列活動。定期組織全體干部到洪澤湖勞改農(nóng)場接受警示教育。