下面是范文網(wǎng)小編收集的我是快樂小組長五年級作文共13篇 快樂的五年級作文，歡迎參閱。

我是快樂小組長五年級作文共1

　　付出是快樂的五年級作文

　　一個炎熱的夏天，我和媽媽舅舅還有很多家人來到位于綦江區(qū)古劍山4A級旅游景點(diǎn)度假。

　　站在濕涼柔軟的泥灘上，看著水中歡蹦亂跳的小魚小蝦，我心花怒放，立即穿好魚餌，把魚鉤向水中拋去。我簡直不敢相信自己的眼睛，居然釣到一條活蹦亂跳的小魚，我高興得手舞足蹈,小心翼翼地放進(jìn)魚桶，又放進(jìn)了幾根水草，銀光閃閃的魚兒在搖曳的水草間自由穿梭，美極了。

　　給魚換水時，我突然聽到一陣哭聲，原來一個小弟弟站在不遠(yuǎn)處嚎啕大哭。我走近問他怎么了?他哽咽著說：“魚，魚丟了?！濒~怎么會丟?丟條魚怎可哭成這樣——哭紅的雙眼和鼻頭兒，看著真讓人心疼。原來有人送他一條魚，養(yǎng)在礦泉水瓶中，結(jié)果管理員誤以為是丟棄物，就把它扔進(jìn)了垃圾箱。原來是這樣，我連忙安慰他，做鬼臉逗他笑，他不但沒好過一點(diǎn)，反而哭得更傷心了，弄得我不知所措。我咬咬牙，把自己親手釣的魚兒捧出來送給了小弟弟，他不好意思地躲在他媽媽的背后，帶著滿臉的淚水害羞地笑了。

　　太陽高高升起，我的捕魚計(jì)劃結(jié)束了。我拖著疲憊的身體和空空如也的魚桶走在歸途上。媽媽玩笑似地說：“一條魚也沒得了，傷心嗎?”“才不!”我脫口而出。真的，想著小弟弟那害羞的笑容，我的心暖暖的。過了很久，我反問媽媽：“為什么我把東西送給了別人，自己卻很快樂呢?”媽媽說：“這就叫贈人玫瑰，手有余香。”

　　我真心感謝那個奇妙的早晨，它不僅讓我享受到捕魚的樂趣，更讓我這個被家人呵護(hù)慣了的孩子，體會到真情付出的快樂。

我是快樂小組長五年級作文共2

　　我的小組長五年級作文

　　我們這組的小組長是一個愛學(xué)習(xí)、可愛、天真活潑的一只快樂的“小鳥”。每當(dāng)這只小鳥回家的時候雖我和一起。她是一個眼睛炯炯有神的女生，有時候讓我從她的眼睛里看到了希望和自信的光芒。她的名字是叫劉慧珍。她也是我們班的音樂委員，雖然她的歌聲沒有使她沒有當(dāng)上中隊(duì)音樂委員，但是我覺得只要細(xì)累品味她的歌聲，應(yīng)付覺得她的歌聲是那么的優(yōu)美，那么的清脆。

　　有一次，我來到了她家，我剛進(jìn)一進(jìn)屋就看見她的資料，她說：“我家漂亮嗎？”我說：“很漂亮，比我家好一點(diǎn)?！眲傉f進(jìn)來吧。她讓我去和她一起查資料，我和她查了有關(guān)玩電腦對人體傷害的資料，有一些是小孩子的我讀了幾條，知道了，會引起心臟病或高血壓，會有人走上不正確的路。會有近視眼的可能。她把眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)說：“我知道還有哪些，也是有關(guān)電腦對人類的傷害的一些內(nèi)容了?！蔽铱纯此罩^，有自信的.眼神，后來趙琳來了看見我和劉慧珍在查資料，你幫我查資料了嗎？劉慧珍又把希望的眼神給了趙琳。趙琳把她查找的資料和我們一起看了一遍。劉慧珍笑了起來，跳以床上做著想要飛翔的小鳥說：“我們可以休息一會兒了。

　　有一天，我的喉嚨不好，有一些沙啞，她連忙把一顆藥放到了我的手里說：“快把這一顆吃下去，吃下去你的小喉嚨不會那么沙啞了，快吃下。”說著，我把她給我的藥吞了下去。她和我一起去玩了，過了一會兒，我的喉嚨不沙啞了。我和劉慧珍成為好朋友。

　　我們天真可愛，快樂于助人的組長，在天空中快樂的飛翔，哪里要人幫助，就在哪里幫助要我們幫助的人。

我是快樂小組長五年級作文共3

　　我的小組長同桌的小學(xué)作文

　　上學(xué)期我被分到了劉雨涵這組，同時，她也是我的同桌。

　　我的這個同桌呀，她文靜的時候像一只溫善的小貓咪，但她發(fā)起火來，又像一頭發(fā)瘋的獅子，會把你嚇個半死。

　　有一次美術(shù)課上，我們小組淘氣鬼柳一凡把她的畫筆給弄臟了，劉雨涵大發(fā)雷霆:“柳一凡！你干嘛呢？”她這一吼不要緊，到把我們?nèi)喽紘樍艘淮筇?，所有的目光齊刷刷的掃射向我們這個方向，并還伴著不同的“嚇?biāo)缹殞毩?！”的呼叫聲，我離她最近，就更加不用說了，小心臟都差點(diǎn)要蹦了出來，整個人都從凳子上給反彈了起來。

　　但她文靜起來卻又像一只小貓咪，哪怕干活也輕輕巧巧的，基本沒有動靜。有一次我們值日打掃衛(wèi)生，除了組長她，我們幾個的聲音驚天動地，像一群沒有指揮的樂團(tuán)大張旗鼓，掃把，拖把滿天飛。可她呢，漫不經(jīng)心地掃著地，像個幽靈，仿佛我們都不存在一樣自個掃自個的。這個場景剛好被進(jìn)來的王老師發(fā)現(xiàn)了，自然而然的是批了我們表揚(yáng)了她，讓我們都向她學(xué)習(xí)。

　　她在學(xué)習(xí)上成績也非常好，每次考試總是90分以上，是我們小組的語文組長，數(shù)學(xué)組長，英語組長，科學(xué)組長……雖然她要承擔(dān)的職務(wù)很多，但是她都會把每項(xiàng)任務(wù)都完成的百分之一百的好，把我們幾個組員也指揮的屁顛屁顛的跟著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　她也是我們組學(xué)習(xí)態(tài)度最認(rèn)真的.一位，每次看她的書，書上寫的預(yù)習(xí)內(nèi)容，都能把除了文字以外的空間全部給填滿，琳瑯滿目但又井井有條。再看看我的書，唉！慚愧呀！就那么簡單的三兩行，我真是應(yīng)該向組長學(xué)習(xí)了。

　　作為組長，她也是最負(fù)責(zé)任的，小組的柳一凡總是喜歡找前后左右的同學(xué)說話，不理她了就好搞惡作劇，甚至用好吃的好玩的誘惑不讓其他同學(xué)跟你玩，所以我們都不敢“得罪”她，陪著她玩陪著她說話，可想而知我們幾個的成績都在下滑，唯有組長不一樣，就是不搭理她，甚至多次很嚴(yán)肅地提醒她“柳一凡，你再影響其他同學(xué)，我就告老師?！蔽乙惨粯樱?yàn)槌煽兿禄粙寢尠l(fā)現(xiàn)后，給狠狠的揍了一頓，我媽又找到組長媽媽，讓組長幫忙監(jiān)督我，這下可好，每天她都會提醒我“雷豐銘，你媽讓我管你，你再說話我就告狀?！蓖瑫r不知道是不是小組其他同學(xué)家長也找她幫忙了還是怎么著，那幾天她就換著法子調(diào)換座位，甚至還以身試法自己坐在中間隔開柳一凡和另外一個最喜歡說話的同學(xué)。

　　這就是我的同桌，也是我們的小組長——劉雨涵。

我是快樂小組長五年級作文共4

　　我是一個組的數(shù)學(xué)組長，耐心十分有限。每次有許多同學(xué)沒交完作業(yè)，我就交給了課代表，最后費(fèi)九牛二虎之力才把他們的作業(yè)交給課代表。為何要費(fèi)力呢？課代表的同桌是我的“仇人”吳伊菲，她一直玩我，好像我上輩子跟她有仇欠賬似的，曾經(jīng)是同桌，知道我最最害怕?lián)习W癢。每次去交作業(yè)，只要課代表不在，我就要被她逮住撓癢癢，直到討?zhàn)埫欧胚^，半天喘不過氣來。

　　我貪玩，一下課，忘記催他們，他們也不做。當(dāng)老師開始催課代表，代表又來催我們小組長，我們才去催同學(xué)，就這樣，我們一個催一個，像開小火車一樣。

　　我們組還有兩個數(shù)學(xué)“天才”，每次都是“第一、二名”交作業(yè)。每一次催他倆，他倆瞪著大眼睛望著我的臉龐，好像上面有答案，把我看得都臉紅。我站著干著急，恨不得想直接把答案告訴他們。時間一久，我罷工，但是每次老師都打氣：“堅(jiān)持就是勝利。”我只能咬咬牙堅(jiān)持下去。

　　有一次，我們組有個同學(xué)去唱歌，沒有告訴我什么時候回來，也沒交作業(yè)給我，便背上書包去唱歌了。我瞧瞧他空蕩蕩的座位什么也沒有，把作業(yè)本交給了課代表。那同學(xué)回來了，把作業(yè)交給我。哎，我沒辦法，只好把他的作業(yè)單獨(dú)交給代表。可是，課代表又還給我。怎么辦？一計(jì)不成又生一計(jì)，我悄悄來到老師辦公室，哈，老師不在，連忙把那本口算迅速地塞了進(jìn)去。

　　后來，我想通了，要改變別人得先改變自己！

我是快樂小組長五年級作文共5

　　我的小組長五年級作文500字

　　我們班的每個同學(xué)都一個小組長，每天把作業(yè)交到語文課代表手里，在通過語文課代表把作業(yè)交到老師那。我就有這么一個幽默又大膽的小組長-----彩云。

　　他個子不高嗓門卻很大，誰要不交作業(yè)啊只要她一嗓子，你就得乖乖把作業(yè)交上去，不然你就有好果子吃----等著老師的批評吧。

　　她總喜歡穿粉紅色的衣服，我觀察了她的好多衣服都是這個顏色。

　　她的性格千變?nèi)f化像六月的天氣一樣，高興了陽光明媚，不高興了瞬間烏云壓頂，我就非常怕他。雖然有時候很怕他但有時候也覺得他很親切，很會照顧人。他長得像洋娃娃一樣圓圓的臉蛋總是粉紅粉紅的，梳著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。她有時候很任性也很可愛，她不喜歡做體育活動，像跑步、仰臥起坐的活動她都不喜歡，誰要強(qiáng)迫她做她就和誰急。她喜歡模仿一些電視上的動畫片，不管別人有沒有時間非拽著人看，看她那認(rèn)真的表演樣你會覺得她是那么的'可愛。

　　有一天老師說聽寫詞語，我以為大家都和我一樣驚訝呢，可是沒想到就我不知道聽寫這事。說不知道其實(shí)是忘了，回家只顧著背學(xué)校要舉辦的一站到底的題，竟忘了聽寫的事，沒復(fù)習(xí)。聽寫完了不一會兒，我的小組長來到我身邊臉陰沉沉的好可怕，不知道要怎樣處理我，我想這下完了死定了。沒想到她站一會兒臉色緩和許多對我說：“怎么那么不認(rèn)真呢那么簡單的字都寫錯了下次注意啊！”

　　這就是我的陰晴不定的小組長。

我是快樂小組長五年級作文共6

　　上次老師宣布每個大組都要有背書小組長，第五大組是我當(dāng)。這樣我就身兼數(shù)職了，中隊(duì)委，班宣傳委員，數(shù)學(xué)小組長……

　　老師給我們五個大組都發(fā)了一個登記本，說：“先把你們那一大組人的名字記下來，如果他們背了多少課，就記在本子上”。

　　從那以后，每天下課我都來回的問他們：“你們哪課書會背了，不會背的要讀，……”。在我的督促下，他們稀里糊涂的讀哇，背哇。但是由于我忙其他事情去了，要值日，要辦黑板報，自己要買東西，上衛(wèi)生間……沒那么多時間找他們一個一個來背書，我們這個組背書落后了，怎么辦？于是我選了一個人當(dāng)副組長，那么，就是譚冬源。不是因?yàn)樗俏业呐笥?，是因?yàn)樗硶煽兒臀也环稚舷?，所以我選她當(dāng)副組長。

　　有了個副組長，我就輕松一點(diǎn)兒了，但是有時他們背得不流利，卡殼，掉字，加字，背幾次也過不了關(guān)。我又絞盡腦汁想了一個辦法，兩個人一組，如果會背就到對方那里去背，在那里如果可以了，再到我或譚冬源那里背，這樣，我省了很多事，省了很多時間。

　　我把這件事告訴爺爺奶奶，他們都夸我會想主意，有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的'天賦。

我是快樂小組長五年級作文共7

　　我的小組長作文500字

　　她是個漂亮的小女孩，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，紅潤的臉上總是帶著微笑，笑的時候，就會露出兩個淺淺的小酒窩。她就是我們的小組長侯嬌嬌，背地里，我們都叫她“老嚴(yán)”。

　　一天早讀，我剛坐下，侯嬌嬌就來收家庭作業(yè)，我的家庭作業(yè)沒完成，這可怎么辦呢？我急得像熱過上的.螞蟻，忽然，我想到口袋里有一包瓜子，把瓜子送給她，她興許會放我一馬。想到這兒，我就拉她的衣角，低聲說：“侯嬌嬌，給你一包瓜子。”她接過瓜子，說：“謝謝，還是先把作業(yè)交了?！?/p>

　　我裝模作樣在書包里扒來扒去，故意磨蹭時間?！翱禳c(diǎn)找。”她邊說邊去收別人的作業(yè)了。一會兒，她又走到我身邊說：“是不是沒完成？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她似乎明白了什么，笑著走了。我以為她已經(jīng)放過了我，心里別提有多高興了，一包瓜子真是沒有白給她。

　　上課了，楊老師讓組長匯報家庭作業(yè)情況情況，問到我們這一組時，侯嬌嬌站起來大聲說：“我們這一組只有肖軍沒完成?！碑?dāng)然，老師立即批評了我。這時，別提我多恨她了，“老嚴(yán)”啊“老嚴(yán)”，你吃了我的瓜子，咋不給我“打掩護(hù)”呢？

　　下課了，我一個人坐在那里生悶氣。侯嬌嬌走到我身邊，溫和地說：“你是不是生我氣？你仔細(xì)想想，如果你每天都不完成作業(yè)，我也不給老師說，你就天天買瓜子來哄我。我不是害了你嗎？給，瓜子還給你，以后可得完成家庭作業(yè)。”她的一番話說得我心服口服，一點(diǎn)也不恨她了。從此，在她的嚴(yán)格要求下，我每天都能認(rèn)真完成家庭作業(yè)，還經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)呢！

我是快樂小組長五年級作文共8

　　我是一個快樂男孩五年級作文

　　我是一個快樂男孩，我對事情的看法都像陽光一樣燦爛。我的衣服弄臟了，我就想我就連續(xù)好幾天都穿它，這樣我媽媽就能洗衣服了……這樣的事情還有很多，我為了讓快樂有更多人知道，我還幫助朋友。

　　有一次，我在回家的路上，我的朋友小A，我問他：“你怎么了？”

“我的新鞋被踩了一腳?！?/p>

“我回家之后又該挨訓(xùn)。”

“你先不要難過，我來幫你想想辦法吧，別傷心?！?/p>

“小A”

“干嘛？”

“你可以想啊，你的新鞋被人給踩了，你的`鞋很臟，但是，如果你的鞋洗了，如果弄臟了就還必須洗一遍。但是，你不洗就不會浪費(fèi)了?！?/p>

“是啊，我怎么就沒想到??！”

“謝謝你，小陶?！?/p>

　　于是，他就開開心心的走了，像這樣的事情數(shù)不勝數(shù)，我會用陽光的心看世界。

　　我是一個快樂的男孩，我想讓全界人都快樂！

我是快樂小組長五年級作文共9

　　我是小組長高中作文

　　三個月前。當(dāng)班主任宣讀了一大串班長、班委員的任命名單之后，在八個小組長中提到了我的名字。當(dāng)時，我感到不屑甚至屈辱。初中時我可一直是班長呀！可現(xiàn)在呢？卻成了小組長，連班委都不是。

　　可靜下心來好好想一想之后，我還是想通了。在中師這個尖子薈萃的苗圃里，我只是一株無名小花。必須承認(rèn)眼下的平凡，去創(chuàng)造一個屬于自己的世界。再說，如果我連小組長都做不好，又怎能去做班長呢？因此，我開始了我的小組長生涯。

　　說實(shí)話，小組長猶如秒針那樣忙，要一秒也不停地轉(zhuǎn)。又如秒針那樣“成績微小”，要走一圈才抵得上分針走一小格。小組長的工作不但多，而且瑣碎：每天都必須收發(fā)作業(yè)本，登記沒交作業(yè)同學(xué)的名單；每個月都要登記小組成員買飯票、菜票的數(shù)目，收伙食費(fèi)，還要跟生活委員一起到校務(wù)處去買飯菜票，然后再發(fā)到同學(xué)們手上。面對一系列的阿拉伯?dāng)?shù)字組合及一張張沾著油跡的飯票、菜票。如果沒有一定的耐心與恒心，可不是好玩的'。

　　我曾因不敢催促男同學(xué)交作業(yè)而受到老師的批評，也曾因買飯票時數(shù)少了要自己掏錢補(bǔ)給同學(xué)而感到委屈，還因小組長工作占去我課余寫作時間而想打退堂鼓……經(jīng)過激烈的思想斗爭，我終究堅(jiān)持下來了，漸漸地我不再因?yàn)樽约菏切〗M長而煩惱，對小組長的工作也得心應(yīng)手了。

　　我不再見了男同學(xué)就靦腆，即使在催促那些故意耍滑頭的男同學(xué)交作業(yè)時仍臉不紅，心不跳，還找到了對付他們的“王牌”；面對一系列的阿拉伯字組合。我不再頭痛。雖然同學(xué)們的飯票、菜票數(shù)目及伙食費(fèi)、助學(xué)金多少不等，我的腦子卻能“快速反應(yīng)”，把這些曾讓我頭痛的頑皮數(shù)字馴得服服貼貼。小組長的工作雖多，可對我助益不少，它提高了我的思想水平。促進(jìn)了學(xué)習(xí)。培養(yǎng)了涵工作能力、交際能力，又能為同學(xué)服務(wù)，何樂而不為呢？

　　我時時刻刻記住自己是小組長。這使我上課不敢怠慢，課后不敢放松。辛勤的勞動換來豐收的喜悅。在上中師后的第一次期中考試中，我除了代數(shù)成績較差之外，其他各科成績都排在全班的前列。課余時間，我不僅練習(xí)吉他，還參加了文學(xué)社，經(jīng)常在老師的指導(dǎo)下閱讀文學(xué)作品，汲取文學(xué)營養(yǎng)，提高寫作能力。有興趣時，也拿起筆來寫下自己的喜怒哀樂，然后通過綠衣使者轉(zhuǎn)到那些“專為他人作嫁衣”的可敬的編輯手中。雖然不一定能變成鉛字，不一定能擁有廣大讀者，但我不氣餒，我會繼續(xù)更辛勤地耕耘。我牢記自己是小組長，我必須像秒針那祥勤勞，持之以恒，才能趕上分針，趕上時針。

我是快樂小組長五年級作文共10

　　我是數(shù)學(xué)小組長五年級作文

　　今天我們班換位置，我換到了第4組，然后老師選數(shù)學(xué)、語文、英語的小組長。先是選數(shù)學(xué)的'小組長，先從第一組開始選，然后第二組、第三組、啊終于到了第四組了。我很想當(dāng)數(shù)學(xué)小組長，可是我的好朋友他舉起手來了，因?yàn)槲也幌敫麚屗晕揖头艞壛恕?/p>

　　可是老師的目光投向了我，因?yàn)槔蠋熆次覀兊谒慕M全都舉起來，全都想當(dāng)數(shù)學(xué)小組長，老師突然老師在叫一個人的名字，然后我在那里發(fā)呆。心里想著別選我，選我的好朋友，華云然后我的同桌叫我，他跟我說你是數(shù)學(xué)小組長，頓時我的嘴巴張的大大的說啊，我感到很驚訝，有一次我的好朋友華云叫我借他一本數(shù)學(xué)本借他照，老師說過不能照別人的抄，于是我沒借他。他一下課就來跟我說我不跟你做兄弟了，從此我們就沒說過一句話。

　　我終于體驗(yàn)過的數(shù)學(xué)組長的難處了希望同學(xué)們不要像我一樣。

我是快樂小組長五年級作文共11

　　在我們班有個規(guī)定，每周坐第一排的同學(xué)就是這一小組的組長，主要負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè)。張老師告訴我們，交作業(yè)速度最快的小組每人可以獲得一枚小印章。為了小組的榮譽(yù)，我決定輪到我當(dāng)組長的時候，我一定不能怠慢。

　　盼呀盼，終于輪到我當(dāng)小組長了。第一天，我早早地走進(jìn)教室，為收作業(yè)做好了準(zhǔn)備。首先，我把自己的作為按照語文、數(shù)學(xué)分為了兩類，然后就開始等待我們小組的組員了。等呀等，我們組的亮亮來了，我立馬沖到他面前，要他交出作業(yè)。不一會兒，同學(xué)們差不多都來了，我立馬嚷嚷：“四小組，交作業(yè)！交作業(yè)！”我們組的成員一個接著一個把作業(yè)按類別擺放在我的桌面上。然后，我清算了總數(shù)，大聲說：“6本，交齊啦！”接著，我像飛人一樣把理好的作業(yè)本分別交給了課代表。哇！今天的大功告成！最后，，我們組是第一名，課代表為我們小組每人加蓋了一顆鮮紅的小印章，在我心里它比楓葉還紅，比朝霞還紅呀！因?yàn)檫@是我勞動的成果呀！

　　接連幾天，我都早早地來到了教室，為收作業(yè)做好準(zhǔn)備，我們小組的組員也很配合我的工作，我們成功地獲得了五枚鮮紅的小印章。小朋友，你知道我們組為什么會成功嗎？因?yàn)槲覀兌级脵C(jī)會總是送給有準(zhǔn)備的人。

　　指導(dǎo)老師評語：

　　文章只記錄了一件事情，但是卻十分生動，感染力很強(qiáng)！

我是快樂小組長五年級作文共12

　　快樂是驚喜五年級作文

　　小草為大地添新綠而快樂，太陽普照溫暖每個角落而快樂，有的人默默無私奉獻(xiàn)而快樂，而我的快樂是一個意想不到的驚喜。

　　記得今年9月的一天放學(xué)回家，平時對我噓寒問暖的媽媽顯得特別安靜，埋著頭目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)，嘴里不停地嘀咕這什么，我也不敢問就做起了作業(yè)。

　　夜幕降臨，華燈初上，我的作業(yè)已做完，肚子“咕嚕咕?！苯袀€不停，那時我忍不住心中的那份好奇，小心翼翼地問道：“媽媽，您在干嘛呢？我肚子餓了?！?/p>

“在給你拉十佳小記者的票啊。”這時，媽媽才一邊回答一邊抬頭看了一下墻上的鐘，“?。∵@么晚了，兒子，對不起，媽媽馬上去做飯?！?/p>

　　就這樣，我家的第一次拉票之旅開始了，平時幾乎不拿手機(jī)，不微聊的.爸爸媽媽，在那幾天都變成了機(jī)不離手，也成了“低頭族”的一員。每到這時，我內(nèi)心就會感到特別不是滋味，就會滿不在乎地和他們說：“爸爸媽媽，沒關(guān)系的，重在參與，享受過程，不求結(jié)果，這不是我們家的宗旨嗎？”

“是的，兒子，我們盡力就可以了?！贝藭r的他們也會無奈地拍拍我的肩膀溫柔地安慰道。

　　就這樣，在最后的幾天，爸爸媽媽他們又走出了“低頭族”的群體，沉重的心情豁然開朗了，家里又恢復(fù)了往日的朝氣蓬勃。時間一天天地過去了，大約在25日的那天傍晚，我們和往常一樣來到校園里健身運(yùn)動。突然，媽媽的手機(jī)鈴聲響起，我看她猶豫了一會兒才接起電話，表情由平靜到驚訝再到開心。掛掉電話后，她猛地把我拉到一邊，輕聲而神秘地說：“兒子，你被牛通社評為十佳優(yōu)秀小記者了，你說這不會是騙局吧？”

“不可能的，媽媽，您一定是聽錯了?！蔽衣唤?jīng)心地說。

“應(yīng)該不會的，這電話號碼就是牛通社的，以往的活動有這個號碼，你看?！眿寢屢贿呎f著一邊給我看手機(jī)短信。

　　兩人對視許久，確定后相互擊掌，一邊大聲歡呼，一邊扭起了屁股。此時，街燈已亮，我的心早已是激動澎湃不已，在跑道上就像是輕松矯健的飛燕，在球架下就像是快樂的公牛，看著來往的行人幸福的背影，都是那么的快樂。

　　我的快樂是奉獻(xiàn)，是享受生活，是學(xué)到新知識，但這次意外的驚喜更是讓我感到快樂無限！

我是快樂小組長五年級作文共13

　　媽媽一直都鼓勵我當(dāng)“領(lǐng)導(dǎo)”，說當(dāng)干部，可以鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，指揮能力，處理事情的能力，可以增強(qiáng)責(zé)任心，自信心，對班集體的熱心等等?？傊?，一大堆好處。

　　可是我們學(xué)校是按成績選拔干部的，我的成績不穩(wěn)定，一會兒第五，一會兒十幾名，還考過三十幾名，干部就與我無緣了。

　　這下好了，這次我的期中考試成績，排到了第五名。老師給我安排了一個小組長，我非常高興。一是完成了媽媽的心愿，二是我也過一把到“領(lǐng)導(dǎo)”的癮，盡管是小組長，我管著三個人呢，從一年級到四年級，我還是第一次當(dāng)組長呢。

　　我很自豪收發(fā)同學(xué)們的作業(yè)，檢查他們的作業(yè)，再報給老師，我感覺自己的“權(quán)力”很大。媽媽笑著對我說“有存在感了吧，優(yōu)秀的人應(yīng)該站到高處，用好的品質(zhì)影響別人，為別人服務(wù)，幫更多的人，這才是存在的意義?！眿寢屨f的我似懂非懂，反正我們四人小組，團(tuán)結(jié)一致，作業(yè)質(zhì)量高，背書過關(guān)率高，回答問題積極，在小組評比中，我們組獲得了第一的好成績，并獲得了“優(yōu)秀小組”的稱號。

　　我們的組員可聽我的了，他們問我題，我竭盡全力給他們講解，我感覺自己在幫他們，我心里很快樂。自從我當(dāng)了小組長后，我為了給組員做榜樣，上課不說話了，小動作也少了，聽課認(rèn)真了，回答問題也積極了。這就是媽媽說的.當(dāng)干部的好處吧。

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