下面是范文網(wǎng)小編整理的作文初二19篇 初二作文，歡迎參閱。
作文初二1
初二作文600字1：父母的愛(ài)
我們大家都有一位父親與一位母親，他們是偉大的，是無(wú)私的。他們對(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)也不會(huì)變，對(duì)我們是付出了那么多。當(dāng)我們生病時(shí)，他們就在我們的身邊時(shí)時(shí)刻刻的照顧著我們。他們這是為了什么呢?這不是為了他們自己，而是為了我們，為了不讓我們傷心，哭泣。
我記得有幾次，我跌倒了，我的媽媽就在一旁扶著我起來(lái)，我的腳摔傷了，出了一些血，血在緩緩地流出來(lái)。媽媽就用她那粗糙的手拿紙巾給我擦，之后就扶著我走回了家。
有一次在半夜的時(shí)候，我睡在床上，正在發(fā)燒，而且燒得很厲害。不知道媽媽是怎么知道的，媽媽就叫醒了爸爸，帶我去醫(yī)院。因?yàn)槲以诎l(fā)燒，沒(méi)有力氣走路，爸爸就用他那寬大的背背著我向醫(yī)院走去。到了醫(yī)院，醫(yī)生就給我打點(diǎn)滴，爸爸和媽媽就一直守在那里，直到我打完點(diǎn)滴。之后，醫(yī)生給我了開(kāi)了一些藥，然后爸爸再一次用他那寬大的背背著我回到家。他們?cè)谖业纳磉叴撕芫?，直到我的病好?/p>
還有一次我和媽媽去外婆家時(shí)，我在路上要突然疼了起來(lái)，走一下就疼一下，一下疼，就不疼了。無(wú)奈之下，媽媽就背著我走。不久，我不疼了，媽媽才把我放下來(lái)。
我相信你們也經(jīng)歷過(guò)這樣的事，在你們傷心，生病時(shí)，你們的父母也會(huì)在你們身旁安慰、照顧著你們。我們的身邊時(shí)時(shí)刻刻的有著許許多多的愛(ài)，那就是父愛(ài)，那就是母愛(ài)。我們的父母為我們付出了很多，我們應(yīng)該好好的報(bào)答他們。即使是做些很小的事情。
我的媽媽每天上班回來(lái)時(shí)，身上有著許多的灰塵。這時(shí)我就能為我的媽媽做一些小事。我可以給媽媽倒一杯水或搬一條椅子等。雖然這是一些很小的事情，但父母也能感到開(kāi)心快樂(lè)的，更能感到一絲絲的幸福。
初二作文600字2：感恩生活
星期日，我與朋友出門(mén)散步。途中我口渴得很，便買(mǎi)了一瓶酸奶解渴。喝完酸奶，也解渴了，可環(huán)視周?chē)箾](méi)有垃圾箱，我可是個(gè)環(huán)保主義者，當(dāng)然不能把空瓶扔在干干凈凈的大街上，沒(méi)辦法，只好捧著酸奶瓶穿過(guò)了大半條街。同行的朋友們笑我傻，說(shuō)我手中的酸奶瓶使我的淑女形象大打折扣。
在穿過(guò)大街，走過(guò)小巷之后，我發(fā)現(xiàn)一位清潔工人正在清掃大街。我走上前去對(duì)她說(shuō)：“阿姨，這個(gè)瓶子扔這兒行嗎?”清潔工回過(guò)頭，笑著說(shuō)：“行，當(dāng)然行?！蔽医K于擺脫了酸奶瓶的糾纏，萬(wàn)分感謝清潔女工，便說(shuō)：“謝謝!”誰(shuí)知她竟對(duì)我說(shuō)：“該說(shuō)謝謝的是我，因?yàn)槭悄闩浜狭宋覀兊墓ぷ??！甭?tīng)了這話(huà)，我十分開(kāi)心，朋友也在一旁夸我沒(méi)白拿一路酸奶瓶。
瞧，只是一個(gè)小小的動(dòng)作，營(yíng)造了互利，營(yíng)造了和諧，更學(xué)會(huì)了感恩。
報(bào)紙上不乏這樣的新聞報(bào)道，某人在步行街吐痰或是扔了個(gè)煙頭，管理人員出來(lái)制止，此人便破口大罵，甚至還對(duì)管理人員大打出手。
每次看到類(lèi)似的報(bào)道，我都會(huì)感到很氣憤。這種人，大概把別人為自己營(yíng)造的利益----美好的環(huán)境當(dāng)成理所當(dāng)然。殊不知，為別人營(yíng)造利益----繼續(xù)保持這美好的環(huán)境，也應(yīng)該是自己的義務(wù)呀!
互利營(yíng)造和諧的觀(guān)念在許多人的頭腦里還未曾形成。當(dāng)然，我拿著酸奶瓶四處尋找垃圾箱的時(shí)候，心里也并沒(méi)有這樣的想法。我只是看著干凈的街面，想著清潔工人的辛苦，不忍隨意扔垃圾罷了。但也就是個(gè)“不忍”，使我看到別人為營(yíng)造我的利益而付出的辛苦，也讓我明白為別人營(yíng)造利益的重要。于是，有了互利，也有了和諧。
我們這個(gè)社會(huì)，需要和諧，和諧又需要通過(guò)互利來(lái)營(yíng)造。我們首先應(yīng)該意識(shí)到別人為我們營(yíng)造的利益，還應(yīng)該明白別人為營(yíng)造這些利益付出的代價(jià)。從而，我們便可以懷揣一顆感恩的心活著，也就能讓“互利營(yíng)造和諧”深植于靈魂深處。
來(lái)吧，讓我們?yōu)闋I(yíng)造和諧而努力吧，讓我們感恩生活吧!
初二作文600字3：父母教會(huì)我
生活中一些良好品質(zhì)，也許是因?yàn)槲覀兓畹锰菀祝巳フ湎А?/p>
——題記
歡樂(lè)而短暫的暑假像調(diào)皮的孩子，眨一下眼，就匆匆地過(guò)去了。緊張而充滿(mǎn)激情的一個(gè)學(xué)期——初三，隨之而來(lái)的就是收看《開(kāi)學(xué)第一課》。
如果要說(shuō)起生活中的良好品質(zhì)，那就數(shù)也數(shù)不清了?！堕_(kāi)學(xué)第一課》主要講了四個(gè)字——禮，愛(ài)，孝，強(qiáng)。下面是我個(gè)人的一些感悟：
禮——普通
也許正因?yàn)槠胀?，也就有不少人忽略了它，古有“禮儀天下”，而在社會(huì)迅速發(fā)展的今天，禮儀不僅是一個(gè)懂禮貌，有素質(zhì)的體現(xiàn)，更是道德的規(guī)范。禮儀能夠拉近人與人的距離。
愛(ài)——偉大
它的含義是對(duì)人或?qū)κ挛镉猩詈竦母星?。它不僅要求我們愛(ài)自己，愛(ài)父母，更要求我們愛(ài)別人。就如節(jié)目中一位孤兒院的小女孩說(shuō)的：“開(kāi)始我很內(nèi)向，從來(lái)不多說(shuō)話(huà)，但經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的關(guān)心與照顧，我漸漸變得開(kāi)朗了?！边@是為什么呢?對(duì)，這就是愛(ài)的力量!神圣，偉大的力量。
“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，”可又有多少人知道父母的辛酸呢?又有多少人知道他們“看不見(jiàn)”的地方流過(guò)淚呢?又有多少人知道父母的辛苦都是為了自己的孩子呢?我們能夠做的就是好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后讓他們過(guò)上幸福的生活，這是我們能夠做的，也是僅僅能夠做的。是啊，他們?yōu)槲覀兏冻龅奶嗔恕?/p>
強(qiáng)——智慧
一個(gè)人強(qiáng)不強(qiáng)大，并不單單是肢體上的力量，更多的是精神上的力量?！皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”“書(shū)籍是全世界最豐富的營(yíng)養(yǎng)?！惫?jié)目中一句歌詞令我記憶猶新：相同的陽(yáng)光相同照耀，是啊!我們?cè)谕粋€(gè)教室一起學(xué)習(xí)，為什么有的人次次都能取得驕人的成績(jī)，而有的人卻一無(wú)所獲。我想這主要是因?yàn)槲覀儧](méi)有盡力吧!所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要珍惜時(shí)間，用智慧來(lái)武裝自己，這樣才能更強(qiáng)大。
禮，愛(ài)，強(qiáng)，這些良好的生活品質(zhì)是攀登智慧高峰的手杖;是漂越苦海的帆船，是黎明前的一條光明大道;也是理想春風(fēng)開(kāi)出的鮮花!為了我們的未來(lái)，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們好好學(xué)習(xí)，為了不久的將來(lái)，而努力奮斗吧!
初二作文600字4：為自己歌唱
在朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候，你一定會(huì)為其鼓掌，在同學(xué)獲得榮耀的時(shí)候，你一定會(huì)為之歡呼，可是，朋友，你想過(guò)為自己為自己歌唱嗎?
青春如一只輕快的歡歌，我們每個(gè)人都是這臺(tái)上的歌手，面對(duì)自己的每一次進(jìn)步，面對(duì)自己生理上的每一次變化，面對(duì)自己心里的成熟，我們都應(yīng)該感到自豪，那就為自己歌唱吧!
堅(jiān)守著誠(chéng)實(shí)做人的信念，我為自己歌唱。記得有一次，我去餐館里吃早餐，我點(diǎn)了一碗米粉，津津有味地吃了起來(lái)，可剛要吃完的時(shí)候，做早操的鈴聲忽然響了起來(lái)，我只得急急忙忙的吃完米粉，抓起自己的書(shū)包，抹了抹嘴，便向操場(chǎng)跑去。由于走的急，店主人也沒(méi)提醒我付錢(qián)，到教室后我才記起來(lái)。本來(lái)心想算了吧，可一想到自己要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，便堅(jiān)決將錢(qián)送到了店老板手。在老板不住的夸獎(jiǎng)聲中，我驕傲的離開(kāi)了。
跳動(dòng)著永不服輸?shù)男撵`，我為自己歌唱。還有一次數(shù)學(xué)成績(jī)單下來(lái)了，我只有75分，班上第一名是他，90分。下課后，他嬉皮笑臉的來(lái)向我邀功，并說(shuō)：“加什么點(diǎn)呀?你再用功也趕不上來(lái)的?！蔽乙魂噾嵟?，在他的嘲笑聲中，我將試卷上的錯(cuò)題認(rèn)認(rèn)真真地改正并重新將知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍。第二次小考，我95分，他82分。
愛(ài)因斯坦研究電燈泡，光瓦斯材料就研究了兩千多種，當(dāng)他失敗了兩千次的時(shí)候，有人勸他放棄。他說(shuō)：“不，我已知道兩千種材料不能做成電燈了?！弊詈笏K于找到一種合適的材料造出了電燈。是的，勇于面對(duì)失敗，也是為自己歌唱。
漫漫人生路我們才剛剛開(kāi)個(gè)頭，在這當(dāng)中，我們不能忘記為他人歌唱，更不能忘記為自己歌唱。同學(xué)們，讓我們歌唱成長(zhǎng)中的自豪，歌唱挫折為我們帶來(lái)了成長(zhǎng)，歌唱美好的青春吧!
初二作文600字5：過(guò)一種綠色的生活
沒(méi)有綠色的點(diǎn)綴，哪有生命的奇跡;沒(méi)有綠色的映染，哪有自然的神奇。綠色不僅是代表著希望，它更是對(duì)在浮塵中心靈的一種慰藉，若在繁瑣的事情中，你是如此的疲憊困倦，那么請(qǐng)推開(kāi)窗，窗外是什么?不是別的，而是滿(mǎn)眼蔥蘢的綠色，當(dāng)你看見(jiàn)它，是否早已將一切的困惑拋到了九霄云外?或是你露出了久違的笑意，若這時(shí)襲來(lái)一陣涼風(fēng)，那更是令人心曠神怡。綠葉婆娑地?cái)[弄著舞姿，優(yōu)哉游哉，它的身子仿佛很輕，仿佛脫離了根須，在空中飄蕩。草地上夾雜著許多的小花，斑斑碎碎，也隨風(fēng)輕輕搖擺，這種綠色滲雜其它顏色的美，必定使你大飽眼福。
若你海處在城市的喧鬧中，繁瑣的事情中以及工作的壓力中，那么請(qǐng)上帝賜予你一匹快馬，乘風(fēng)般地來(lái)到這恬靜的綠色天地，你看到的是小橋流水，是綠葉飛舞，你嗅到的將是泥土的清香，野花的芬芳，你聽(tīng)到的將是優(yōu)美和諧的鳥(niǎo)鳴，那猶如一支樂(lè)曲在山間回蕩……
真正的“綠色”不僅僅指外觀(guān)的顏色，它的內(nèi)涵更在于一種境界，而這境界便是體現(xiàn)在“自然”二字，如洞庭湖的銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江;如桃花源的芳草鮮美而落英繽紛;或又如衡山的威嚴(yán)秀麗，景色蒼茫;岳麓書(shū)院彌漫的書(shū)香氣息，這些景點(diǎn)在湖南可謂是家喻戶(hù)曉，人們真正喜歡它的原因是在于它們自然的純凈。人們真正喜歡的就是四個(gè)字——綠色天地，將我們賴(lài)以生存的家園打造成一片綠色天地，是再好不過(guò)了，但要真正實(shí)現(xiàn)，又談何容易。
我想說(shuō)的是：“綠色是一種生活，是一種清新、自然的生活，每一個(gè)人都向往它，那何不行動(dòng)起來(lái)?讓我們共同攜手奮進(jìn)、共同打造出一片新的綠色天地，過(guò)一種綠色的幸福生活!我也曾幻想過(guò)，綠色生活到底是怎樣的?是山坡上重新披上 綠裝，大地四季如春，一片生機(jī)?還是從此沒(méi)了污染，腳下是干凈的?我想這些都還不夠，或許若干年以后，一種真正的綠色生活降臨到我們身邊，那一切的一切都應(yīng)該是美好的，生活肯定會(huì)很甜很甜……
初二作文600字6：珍藏的記憶
“嘩——”夢(mèng)中，在夕陽(yáng)的余暉里，我跳入清澈見(jiàn)底的小河中，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的和哥哥撲著水。夢(mèng)醒了，我忽然想起了什么，從抽屜中拿出兒時(shí)的貝殼風(fēng)鈴，伴著“叮，?！钡那宕嗦曇?，心中珍藏的記憶如電影鏡頭般一幕幕回放……
是家鄉(xiāng)的小河里，爸爸有力的臂膀挽著幼小的哥哥和我，我們慢慢游到對(duì)岸。這是一片碧綠的荷塘，哥哥摘下一片最鮮嫩的綠荷，蓋在我的頭上，眼中盈滿(mǎn)了笑意。我的近旁剛好有一朵嬌艷欲滴的粉荷，便反手采下，也蓋在哥哥的小腦袋上：“哥!看我給你做的粉色花帽!”他只是笑而不語(yǔ)，鼻翼一下下扇動(dòng)，嗅著沁人心脾的荷香。我們?cè)诤商晾镦覒虼螋[著，歡快的笑語(yǔ)聲久久回蕩……
是老家的堂屋里，一片片鮮紅的西瓜盛放在白瓷盤(pán)中，我一手拿著奶奶的大蒲扇，一手托著西瓜，悠閑的品嘗著。身旁的奶奶躺在竹床上，老式的收音機(jī)傳出輕柔動(dòng)聽(tīng)的小曲，使人心曠神怡。堂屋里不時(shí)拂過(guò)一陣清爽的夏風(fēng)，瞧一眼門(mén)外，驕陽(yáng)似火，純白的小野花開(kāi)得旺盛極了。
是冬日的清晨，雪無(wú)聲無(wú)息的飄落，大地白茫茫一片，睡眼惺忪的我踢拖著肥大的棉鞋，打著呵欠走出來(lái)，桌上已擺了幾盤(pán)熱氣騰騰的菜，爺爺和爸爸忙著端菜上桌，奶奶和媽媽在廚房里忙活。哥哥這時(shí)走過(guò)來(lái)，一眼看到令人垂涎欲滴的紅燒肉，以迅雷不及掩耳之勢(shì)送肉入口。爺爺早已鎖定目標(biāo)，大喊：“小兔崽子看我不收拾你!”哥哥比著勝利的手勢(shì)逃之夭夭，空氣中還殘留著肉香……
一周前我回了老家，爺爺奶奶兩年前已搬入新屋，與叔叔一家同住。我緩步走入三層的小洋樓，看著嶄新的家具，看著與客人談笑風(fēng)生的嬸嬸，在灶前忙碌的奶奶，忙于玩電腦游戲的哥哥的背影。我忽然想起，那時(shí)哥哥在老屋門(mén)前說(shuō)：“老妹，咱們會(huì)永遠(yuǎn)這樣快樂(lè)下去的，”他笑容淺淺，身后是如血的殘陽(yáng)，那串送給我的貝殼風(fēng)鈴在風(fēng)中唱著“叮，?！钡母琛?/p>
作文初二2
夢(mèng)，我有一個(gè)甜蜜而有幸福的夢(mèng)，我生活在一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有污染，空氣是自然地，就想一個(gè)世外桃源一樣，那里有我的家人、朋友……而我們每天生活的那么充足，生活在快樂(lè)當(dāng)中，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，每天享受著清香的花海當(dāng)中……
春天到了，我和小伙伴在草地里玩耍，捉蝴蝶，追著蝴蝶跑，在草地里打滾，笑著，玩著游戲，你追我趕，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，玩累了，就躺在草地里，頓時(shí)草地里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，抬頭看看天空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)跟我們一樣開(kāi)心，自由的飛翔著，叫著，好像在說(shuō)：家鄉(xiāng)好美，這是自然的力量……天黑了，伙伴們依依不舍的離開(kāi)了，等著新的一天到來(lái)。
在我的眼里家鄉(xiāng)的'日子是自由的，是最快樂(lè)的，沒(méi)有城市里的喧鬧、污染的。是最自然的“天堂”，夢(mèng)中的家鄉(xiāng)我最喜歡的是冬天，因?yàn)槟菚r(shí)的家鄉(xiāng)是一片白雪皚皚的，雪花就是冬天的使者，飛到人間，在風(fēng)中跳舞，一個(gè)個(gè)淘氣的精靈飛到別人窗戶(hù)上，給窗戶(hù)增添了裝飾。孩子們就會(huì)不管天有多冷，都會(huì)跑出去玩著雪，打著雪仗，堆雪人……樂(lè)呵呵的，讓寒冷的天變的暖和起來(lái)，不再寒冷，黑了，人們都去休息了，天還在下，一切都靜悄悄的，這時(shí)大地已經(jīng)換上了白色的衣裳，一切變的全是白色，白色是純潔的、沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，一切都是那么的美好，讓人心動(dòng)，讓人留戀往返，想要永遠(yuǎn)停止在這一刻……
作文初二3
早上，我打開(kāi)窗門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。就在這時(shí)，我在一架飛船上操控著。我與敵軍的飛船正激烈地戰(zhàn)斗，我操控著“飛龍?zhí)枴迸c敵軍的“白虎號(hào)”交戰(zhàn)，雙方互不相讓。我剛來(lái)飛船，不知怎么回事，經(jīng)過(guò)觀(guān)察周?chē)囊磺?，才知道我?lái)到了26世紀(jì)的今天，來(lái)得突然。
我所看到的一切都是在沒(méi)有的，比如：強(qiáng)力推進(jìn)器、自動(dòng)改裝型高達(dá)等等。
我用我的A級(jí)“飛龍?zhí)枴迸c特級(jí)的“白虎號(hào)”交戰(zhàn)，那可真是小巫見(jiàn)大巫了。在太空中，無(wú)數(shù)顆巨石像火箭一樣嗖來(lái)嗖去，我這次可要“背水一戰(zhàn)”了！
我用數(shù)枚炮齊射向“白虎號(hào)”，可他還是安然無(wú)恙。原來(lái)，他外層有個(gè)透明的防護(hù)膜。我只好用特級(jí)狂戰(zhàn)士形態(tài)來(lái)打他的“白虎號(hào)”了。如果不成功，很有可能“飛龍?zhí)枴睍?huì)粉身碎骨，想到這時(shí)，我不禁打了下寒顫?！帮w龍?zhí)枴弊兂闪恕扒帻執(zhí)枴保鴶耻娛挚癜?，依然是普通的?zhàn)斗狀態(tài)與我交戰(zhàn)。我用盡飛船的能量齊射向?qū)Ψ?。這時(shí)，對(duì)方已經(jīng)來(lái)不及轉(zhuǎn)化成狂戰(zhàn)士的狀態(tài)了，已成為太空垃圾的一部分?！班郑∴?！”我的手表響了幾聲，聽(tīng)見(jiàn)總部的聲音。噢！是讓我去月球做多一個(gè)任務(wù)。
再見(jiàn)了，地球，再為你交戰(zhàn)的過(guò)程中我已心滿(mǎn)意足了！
作文初二4
成長(zhǎng)的過(guò)程中，現(xiàn)實(shí)漸漸與理想成了不交集的平行線(xiàn)。夢(mèng)想最終消逝，而現(xiàn)實(shí)卻讓自己的腳步沉重不堪。
六年級(jí)
緩緩的葉飄過(guò)我身旁，飛揚(yáng)的雨絲，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福的微笑。我拉著母親的手，聞著風(fēng)吹過(guò)的花香，臉上的笑容似冬日短暫的陽(yáng)光?！?huà)專(zhuān)蚁氘?dāng)一名畫(huà)家，用手中的畫(huà)筆，勾勒出黑夜的輪廓?！挈c(diǎn)打在我的身上，心中的希望卻在灰蒙蒙的天空中越發(fā)閃耀。我的夢(mèng)想如同夜中的一輪明月，黑暗中的一盞燈，他不僅照亮了我的人生，更照亮了我前行的道路。
作文初二5
真誠(chéng)也就是真心誠(chéng)懇，不說(shuō)謊，表里如一的意思。人人都喜歡真誠(chéng)的人，而討厭虛偽的人，我也不例外。但有人認(rèn)為真誠(chéng)是絕對(duì)的，不管對(duì)誰(shuí)，不管在什么情況下都要做到百分之百的真誠(chéng)。這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，粗一看，有道理，細(xì)一琢磨，有問(wèn)題。
你想呀，當(dāng)年日本鬼子大舉侵犯我國(guó)的時(shí)候，如果所有的中國(guó)人都堅(jiān)守真誠(chéng)待人的原則，死守著“別人對(duì)我不仁，可我不能對(duì)他不義”的古訓(xùn)，那么還會(huì)有我們今天的幸福生活嗎?所以說(shuō)真誠(chéng)不是絕對(duì)的，其碼對(duì)敵人就不能真誠(chéng)，而應(yīng)該以牙還牙，以血還血。
也許有人會(huì)說(shuō)，對(duì)敵人是不能真誠(chéng)，那么對(duì)朋友呢，總應(yīng)該是絕對(duì)的真誠(chéng)吧!依我看，也不盡然，那得看情況。如果您的朋友得了不治之癥，您真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)明了實(shí)情，會(huì)怎么樣呢?也許會(huì)加快他的死亡，這是您愿意看到的結(jié)局嗎? 也許又有人會(huì)說(shuō)，對(duì)朋友也不能做到百分之百的真誠(chéng)，那么對(duì)自己的親人呢，這總應(yīng)該做到百分之百的真誠(chéng)吧!依我看，也不盡然。請(qǐng)您想一想，諸葛亮的親哥哥諸葛瑾代表東吳向劉備討還荊州的時(shí)候，諸葛亮是怎么做的?他先讓劉備拒絕，然后自己代兄哭求，劉備才假裝答應(yīng)先還給東吳三郡，并讓諸葛瑾帶著書(shū)信去找關(guān)羽，而關(guān)羽明白劉備及軍師的用意，說(shuō)什么將在外軍令有所不授，硬是不給，弄得諸葛瑾空手而歸。諸葛亮對(duì)劉備是真誠(chéng)的，可對(duì)他的親哥哥就不夠真誠(chéng)了。這也無(wú)可厚非，各為其主嗎!由此可見(jiàn)，真誠(chéng)不是絕對(duì)的，而是相對(duì)的，在親人的利益與集體、國(guó)家的利益發(fā)生沖突的時(shí)候，則應(yīng)該選擇對(duì)集體和國(guó)家真誠(chéng)。 再者說(shuō)了，你自己就沒(méi)有一點(diǎn)隱私?你希望他或她百分之百的了解您?在任何人面前都做個(gè)透明人?你愿意把您以前所做的各種傻事去到處傳播嗎?所以說(shuō)，絕對(duì)的真誠(chéng)是沒(méi)有的，如果有的話(huà)，你也就不存在了。
總而言之，真誠(chéng)是相對(duì)的。
作文初二6
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼到了2031年。我穿著華麗的長(zhǎng)裙，準(zhǔn)備去參加在二十年前約定在“夢(mèng)瑤”大酒店的同學(xué)會(huì)。我吃著機(jī)器人“伊美”做的早餐，“伊美”是我給機(jī)器人取得名字，它曾經(jīng)在機(jī)器人大賽中獲得冠軍。它不僅能做家務(wù)，而且還能預(yù)測(cè)天氣情況。吃完早餐，我坐著水陸空三用飛艇去參加同學(xué)會(huì)。在飛艇上，一張張熟悉的面孔浮現(xiàn)在我的腦海里。
來(lái)到酒店，我下了飛艇。只見(jiàn)酒店門(mén)口人山人海，熱鬧非凡。這時(shí)，一位穿粉紅衣裙的人和一位穿藍(lán)色衣裙的人向我揮揮手，便向我跑來(lái)，我說(shuō)：“你們是……?”穿粉紅衣裙的人說(shuō)：“鄒茉莉，不認(rèn)識(shí)我了，我麥似夢(mèng)啊!”我說(shuō)：“是麥似夢(mèng)啊!那她是袁黎姿?”袁黎姿說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)!快走吧!同學(xué)會(huì)快開(kāi)始了?！蔽覀冞呑哌呎f(shuō)：“麥似夢(mèng)你當(dāng)了什么?”麥似夢(mèng)說(shuō)：“我當(dāng)了世界著名的博士”。袁黎姿說(shuō)：“我當(dāng)了世界著名美少女漫畫(huà)家，你呢?”我說(shuō)：“我當(dāng)世界著名歌手?！?/p>
不知不覺(jué)就到了，只見(jiàn)班長(zhǎng)在講臺(tái)上說(shuō)：“同學(xué)們，歡迎我們的主角戴老師和張老師!”臺(tái)下一聲熱烈的掌聲，一位年輕的小伙子和一位漂亮的女士走了上來(lái)，老師說(shuō)：“同學(xué)們好!我就是你們的數(shù)學(xué)老師”。有的同學(xué)議論著：“老師怎么這么年輕了?”老師說(shuō)：“同學(xué)們你們一定在議論我怎么還是這么年輕，我來(lái)告訴你們，我們這里有一位科學(xué)家，他發(fā)明了一種叫“不老素”，我喝了就這樣了”。這下同學(xué)們都明白了，同學(xué)們有的給老師獻(xiàn)花，有的給老師表演，同學(xué)們：“老師您幸苦了!感謝您對(duì)我們的教育之恩!”老師感動(dòng)的留下了眼淚：“謝謝!謝謝!你們也一樣”。
這個(gè)晚上我們玩的很開(kāi)心，快走了，我們依依不舍得離開(kāi)了酒店，但我們約定十年后再相會(huì)。
作文初二7
“轟隆隆……”陰沉了幾天，上天終于發(fā)了怒，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，豆大的雨點(diǎn)劈哩啪啦地從天而降，天地之間拉上了雨簾，使世界變得朦朦朧朧。路上行人的腳步急了起來(lái)，仿佛一瞬間，行人如人間蒸發(fā)一樣，無(wú)影無(wú)蹤。
這時(shí)迎面走來(lái)一位老人，腳步緩慢，沒(méi)有任何急切之心。我不解，走上前去問(wèn)他原因，他說(shuō)：“下雨是正常的天氣變化，與其狼狽的避開(kāi)，還不如專(zhuān)心的享受呢。”享受？腦海中形成了一個(gè)斗大的問(wèn)號(hào)。他見(jiàn)我不解，又接著說(shuō)：“你仔細(xì)聽(tīng)雨打在建筑物上的聲音，是不是很有節(jié)奏？看穿雨靴的小男孩在水中玩，自己是不是也想去？”我仔細(xì)觀(guān)察，認(rèn)真聆聽(tīng)，果真如此。他又說(shuō)：“生活就是這樣，困難不可避免，與其躲避，不如面對(duì)?！?/p>
見(jiàn)雨越下越大，我與他坐在雨棚下的椅子上，靜靜沉思……
僅僅一刻鐘的時(shí)間，雨愈漸愈小。氣勢(shì)再也不像剛才那樣迅猛了。
沉默了長(zhǎng)時(shí)間的老人又開(kāi)了口：“看，雨總會(huì)停，因此享受雨中樂(lè)趣的時(shí)光不會(huì)常有，與其過(guò)分的埋怨，還不如去面對(duì)，去體會(huì)?！?/p>
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
閉上眼睛，潮濕的氣息彌漫了全身，鳥(niǎo)兒的叫聲在雨后靜寂的時(shí)光里也格外悅耳。有些陶醉……
“孩子，生活中會(huì)有許多困難。人生之路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，別輕易放棄，用心去感悟生活，用坎坷去充實(shí)心靈。闖過(guò)陰霾，踏過(guò)艱辛，會(huì)迎來(lái)燦爛?！闭f(shuō)完老人起身走了，只留下自己在沉思。
眼前逐漸明亮，抬起頭，太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了。我站起來(lái)，腳步異常輕的向前走去……
作文初二8
鳥(niǎo)有鳥(niǎo)語(yǔ)，蟲(chóng)有蟲(chóng)鳴，花開(kāi)花謝，各有不同。百靈的嗓子固然婉轉(zhuǎn)清脆，但叢中小鶯也讓人不禁為之心動(dòng);牡丹固然嬌艷，但荷花也有它的清高。
茫茫滄海，蕓蕓眾生，永遠(yuǎn)也找不出第二個(gè)自己，自己永遠(yuǎn)是地球上的六十億分之一。也許你平凡無(wú)奇，也許你出身豪門(mén)，那又如何?生命是自己的，誰(shuí)又能主宰你?蒲公英且開(kāi)得自己金燦燦的“小太陽(yáng)”，狗尾巴草也有自己“狗尾巴”似的綠蕙子，那我們呢?我們也要擁有一個(gè)屬于自己的人生。不是有句話(huà)嗎：走自己的路，讓別人說(shuō)去去吧。
人活著，就要活出個(gè)性，活出自我。在別人都夸一件藝術(shù)品好時(shí)，我們又何嘗不可以給予否定呢?只要我們的觀(guān)點(diǎn)合乎情理，又何必隨聲附和，隨波逐流呢?
杜甫一生多磨難，別人也許會(huì)因此而迷茫，抑郁難解，他們也許會(huì)不堪艱辛，在半途中栽倒，但杜甫沒(méi)有，他選擇了別樣的生活，他用詩(shī)來(lái)抒發(fā)自己的心聲，因此，他青史留名，他的詩(shī)也廣為人知，流傳至今。杜甫走了屬于自己的人生路。
日本足球隊(duì)在亞洲也算是首屈一指的強(qiáng)隊(duì)，但他們卻仍掉自己的球風(fēng)，去學(xué)習(xí)巴西隊(duì)，真是可笑。難道別人的東西好就一定適合自己?jiǎn)?這不，日本隊(duì)的“巴西夢(mèng)”沒(méi)做成，反倒連自己的“日本風(fēng)”也丟掉了。
我也曾想過(guò)做第二個(gè)李想，擁有兩億的資產(chǎn)，不過(guò)，這仿佛不太現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲沂俏?。我為什么要去成為第二個(gè)李想呢?財(cái)富與美好的生活完全可以用自己的雙手去創(chuàng)造，何必去做一個(gè)不是自己的人呢。
人生路，自己走。不然，說(shuō)的難聽(tīng)點(diǎn)，你連小小的蒲公英、狗尾草都不如，何談生活，何談成功，又何談自我呢?
貧窮并不代表平凡，富有也不代表偉大，蒼天視萬(wàn)物平等，何必去一味地模仿?不如腳塌實(shí)地，走自己的路，像狗尾巴草一樣開(kāi)出屬于自己的.花，即使平凡又如何?
人生路，自己走。
作文初二9
天空布滿(mǎn)陰云，陽(yáng)光被遮在外面，一派死氣沉沉的樣子。
離上課時(shí)間還很久，小孩的媽媽便把他領(lǐng)到校門(mén)前的一家快餐店吃早餐，小店里的生意真不錯(cuò)，服務(wù)員都來(lái)不及收拾吃完的碗筷，以至于桌上一片狼籍。
小男孩眼睛尖，一下就找著個(gè)干凈的桌子，服務(wù)員走過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)他們要吃些什么，小男孩立馬回答道：“我要一個(gè)漢堡包和一瓶可樂(lè)!謝謝!”
“不客氣!”服務(wù)員在微笑。
這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)很是不和諧的場(chǎng)面，一個(gè)衣冠邋遢的，頭發(fā)凌亂，身上還散發(fā)陣陣丑味的乞丐出現(xiàn)了，他緩緩地走進(jìn)了快餐店，人們都向他投來(lái)輕鄙的目光，但他毫不在意，也許是他餓極了，連最起碼的尊嚴(yán)都丟掉了!
他走向一個(gè)還沒(méi)來(lái)得及收拾的桌子旁，看見(jiàn)碗里還有一點(diǎn)粥，偏大口大口地吃了起來(lái)，人門(mén)這時(shí)都不約而同地發(fā)出了嘖嘖聲。
小男孩見(jiàn)了對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)侨顺允Ｏ碌臇|西!”
“是啊!不要管他!”
“媽媽?zhuān)芙o他點(diǎn)東西嗎?”
“他只吃別人吃過(guò)的!”
小男孩想了想，跑到柜臺(tái)前又要了一個(gè)漢堡包。
他在這個(gè)漢堡包上咬了很小的一口。
他連忙跑到乞丐那，輕輕地把它放在了上面，并送給他一個(gè)甜美的微笑。
微笑真的是兩人間最近的距離，這一個(gè)小小的微笑就化解了乞丐的心結(jié)，他感動(dòng)得熱淚盈眶!
窗外，天空中的烏云正在慢慢散去，陽(yáng)光灑向大地，人就像在畫(huà)中一樣。
作文初二10
600字4篇初二作文1：下雨
中午，我還在午睡，還在床上伸懶腰，從窗外模模糊糊地傳來(lái)“淅淅瀝瀝”的聲音。我想一定是下雨了。
這可是極好的，下雨的天氣是我最喜歡的，小雨中的漫步，看起來(lái)，都充滿(mǎn)了詩(shī)意美。不知什么時(shí)候開(kāi)始，開(kāi)始喜歡上下雨天。下雨天，真好!下雨時(shí)天是灰蒙蒙的，猶如水墨畫(huà)般，引人無(wú)數(shù)遐想。我喜歡假期里下雨，我可以窩在家里，靜靜地透過(guò)窗戶(hù)凝視著雨中這不一樣的世界。
我更感謝老天爺，在這不用上學(xué)的日子里下了一場(chǎng)小小的雨，他仿佛懂得：今天孩子們不用上學(xué)，該是下雨的時(shí)候啦!以前總認(rèn)為，下雨天就是天空在哭泣，在宣泄心中的壓抑?，F(xiàn)在雖知道事實(shí)并非如此，但也不太去追究到底天為什么會(huì)“掉水”。
“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，看到下雨，我的腦海中竟會(huì)想到這句詩(shī)，雖然樓房這里沒(méi)有池塘，沒(méi)有青蛙。為什么我也不知道，但我的腦海中卻浮現(xiàn)出這幅場(chǎng)景。
有人跟我說(shuō)過(guò)，在雨中漫步最能思考人生的問(wèn)題。但我卻不以為然，因?yàn)槲铱偢杏X(jué)下雨總會(huì)烘托出一種憂(yōu)傷的場(chǎng)景，總認(rèn)為是老天在哭，本來(lái)就憂(yōu)傷的世界，這個(gè)時(shí)候，你卻偏偏要到雨里去思考問(wèn)題，真的有用嗎?這個(gè)時(shí)候的你，思考問(wèn)題的答案一定是反面的吧。
所以，我只喜歡在雨后去道路上漫步。在下雨后，就會(huì)期待，期待雨停了會(huì)是怎樣的一番景象?會(huì)猜測(cè)，猜測(cè)會(huì)不會(huì)有七彩的彩虹?雖然我生活的城市的空氣并不清新，不太可能會(huì)有彩虹，但給人一種遐想也是不錯(cuò)的。
600字4篇初二作文2：那時(shí)的風(fēng)景
親愛(ài)的向日葵：
我突然覺(jué)得，穿越一顆古老的樹(shù)，或者是在漆黑的夜里靜靜歌唱，是多么美好的事情。你的心輕輕地跳躍著，它正歡愉地奔跑著。你的生命散發(fā)出古樸淡雅的氣息，它悄悄彌漫。擴(kuò)散到氤氳的空氣中，幻化成一支輕柔舒緩的小曲子，鉆到你靈巧的耳朵里。音符淘氣地竄入手掌心，它們一個(gè)接著一個(gè)地報(bào)道著遠(yuǎn)方森林里奇妙神秘的信息。
陽(yáng)光正淺淺地綻放在明媚的陽(yáng)光下，那些被時(shí)光點(diǎn)綴的絢爛畫(huà)面也緩緩地潛入明亮的雙眸里——那里也會(huì)有生命的蹤跡嗎?它們也會(huì)聆聽(tīng)你埋在小草下的音韻嗎?
你在哪里聽(tīng)過(guò)一首悲傷的歌?它又是在哪里漸漸消失的?當(dāng)熟悉的旋律響起，你是否想起了在回憶里弄丟的過(guò)去呢?你的聲音被記錄在秋天的第一片落葉里，你聽(tīng)到了嗎?
還記得我嗎?在稻田里消失不見(jiàn)的稻草人，在樹(shù)林里漫步淺唱的孤獨(dú)的使者，在世界里做夢(mèng)的夢(mèng)想家——在溫暖如風(fēng)的歲月里離開(kāi)的清冷的旅行者。
是在回憶里永遠(yuǎn)地抹去了嗎?你的影子曾經(jīng)那么燦爛地綻放過(guò)，連大樹(shù)里居住著的精靈都欣慰地對(duì)你微笑過(guò)，你的裙擺也在那淺淺的綠色中不見(jiàn)了。待我找到了你留下的紀(jì)念品，我卻只發(fā)現(xiàn)了一些不會(huì)說(shuō)話(huà)的木偶。它們也是你嗎?這是你去了另一個(gè)世界所留給我的禮物嗎?可是親愛(ài)的向日葵，你不見(jiàn)了呢，你的快樂(lè)和幸福我都找不到了呢。我們?cè)陲L(fēng)中珍藏的點(diǎn)滴，它們?cè)谀膬合Я?
好的，請(qǐng)聰明的你，記住我說(shuō)的，那些日子，都回不去了。
我也會(huì)將祝福遞增給安琪兒，她也會(huì)明白：每個(gè)女孩都是天使。
——為你歌唱的蘇童木
600字4篇初二作文3：渴望
“看，那兒有一只蝸牛?！?/p>
天很熱，火紅的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，空中沒(méi)有一絲云的遮攔，不遠(yuǎn)處的林子傳來(lái)煩躁的陣陣蟬鳴，汗水浸透了人們的衣裳。稠稠的空氣像是粘在一起似的，根本沒(méi)有任何流動(dòng)。
放學(xué)了，我們提著掃帚來(lái)到操場(chǎng)上，我望了望火辣辣的太陽(yáng)，再看看寬闊無(wú)比的大操場(chǎng)，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣?！翱?，那兒有一只蝸牛!”一位同學(xué)叫道。一只蝸牛本不怎么奇怪，可它出現(xiàn)在一片沒(méi)有土壤，沒(méi)有小草的地方!不得不讓我湊上去。
是的，它是一只蝸牛。一只干死的蝸牛!我愣了一下。蝸牛的身軀沒(méi)縮進(jìn)殼兒里，它已經(jīng)曬干了，它身后有一條銀白色的，閃閃發(fā)光的曲線(xiàn)，那是蝸牛走過(guò)的痕跡，由操場(chǎng)上的下水道縫隙，一直連著到蝸牛此刻的位置。我立刻聯(lián)想到：一只蝸牛，被水沖到下水道里，又陰差陽(yáng)錯(cuò)地順著下水道來(lái)到操場(chǎng)上，等它從里面爬上來(lái)后，面對(duì)的卻是炎炎的烈日和寬大的操場(chǎng)。一個(gè)長(zhǎng)100米，寬32米的操場(chǎng)對(duì)它來(lái)說(shuō)是多么遼闊的“沙漠”啊!沒(méi)有任何水分補(bǔ)給，辨別不了方向的它沒(méi)有放棄。它馱著沉重的“房子”艱難地向前移動(dòng)著，很慢，很慢。它多么渴望土壤，多么渴望哪怕一點(diǎn)點(diǎn)洼水，多么渴望活下去。它的速度越來(lái)越慢，最終，太陽(yáng)和惡劣的環(huán)境奪去了它的生命，在它死的那一刻身體依然往前伸長(zhǎng)，它多么渴望再多爬一厘米，再多爬一厘米……
面對(duì)如此困境，它沒(méi)有停留在原點(diǎn)等死，它選擇了前進(jìn)，雖然，它失敗了......
沒(méi)錯(cuò)，生活也一樣，我們面對(duì)困境，得努力地走出它，即使我們會(huì)失敗，但至少，我們努力過(guò)，渴望過(guò)!
600字4篇初二作文4：感恩
敬愛(ài)的老師：
您好!我想說(shuō)一句“您辛苦了!”
“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷;十年之計(jì)，莫如樹(shù)木;終身之計(jì)，莫如樹(shù)人?！贝合那锒懣讨瞰I(xiàn)的功績(jī)，日月星辰展現(xiàn)著您欣慰的笑容。人生需要教育，而教育需要老師。“老師”，在這個(gè)平凡而簡(jiǎn)單的詞匯上，卻閃爍著神圣而偉大的光芒。
老師，您是人生道路上的領(lǐng)路人。行走在茫茫的人生道路上，無(wú)知、平庸、虛榮、自負(fù)等撞擊在我們的心靈上，侵蝕著我們的靈魂。老師，是您伴隨我們，為我們掙脫無(wú)知的枷鎖，引領(lǐng)我們向成功彼岸邁進(jìn)。
老師，您是完美的創(chuàng)造者。在寬大的羽翅下成長(zhǎng)的雛鷹，是不完美的，它將無(wú)法接受風(fēng)雨的洗禮，無(wú)法在長(zhǎng)空中展翅飛翔。老師，是您領(lǐng)我們?cè)谥刂氐拇煺巯履ゾ氉晕?，完善自我，在困難之下，永不言棄，以堅(jiān)實(shí)的身軀，堅(jiān)定的信念迎接人生中的坎坷……
老師，您像蠟燭一般，燃燒自己，照亮他人;您像和煦的春雨，灌溉著大地，讓我們吮吸著雨露成長(zhǎng)。您為我們花費(fèi)了多少時(shí)間、多少精力，令我們難以回報(bào)。但請(qǐng)相信，您的付出值得，我們必定不會(huì)辜負(fù)您的期望，成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才……
鳥(niǎo)兒自由飛翔，為藍(lán)天增上一道風(fēng)景，因?yàn)樗酶卸?魚(yú)兒在水中嬉戲，為河塘增添了生機(jī)，因?yàn)樗酶卸鳌Ｎ乙卸饔诶蠋熌臒o(wú)私，更感恩于您的教誨——我要努力在祖國(guó)的廣闊土地上綻芳吐蕊，為祖國(guó)的壯麗填寫(xiě)靚麗的一筆。
祝您
教師節(jié)快樂(lè)!
作文初二11
初二作文600字1：過(guò)一種綠色的生活
沒(méi)有綠色的點(diǎn)綴，哪有生命的奇跡;沒(méi)有綠色的映染，哪有自然的神奇。綠色不僅是代表著希望，它更是對(duì)在浮塵中心靈的一種慰藉，若在繁瑣的事情中，你是如此的疲憊困倦，那么請(qǐng)推開(kāi)窗，窗外是什么?不是別的，而是滿(mǎn)眼蔥蘢的綠色，當(dāng)你看見(jiàn)它，是否早已將一切的困惑拋到了九霄云外?或是你露出了久違的笑意，若這時(shí)襲來(lái)一陣涼風(fēng)，那更是令人心曠神怡。綠葉婆娑地?cái)[弄著舞姿，優(yōu)哉游哉，它的身子仿佛很輕，仿佛脫離了根須，在空中飄蕩。草地上夾雜著許多的小花，斑斑碎碎，也隨風(fēng)輕輕搖擺，這種綠色滲雜其它顏色的美，必定使你大飽眼福。
若你海處在城市的喧鬧中，繁瑣的事情中以及工作的壓力中，那么請(qǐng)上帝賜予你一匹快馬，乘風(fēng)般地來(lái)到這恬靜的綠色天地，你看到的是小橋流水，是綠葉飛舞，你嗅到的將是泥土的清香，野花的芬芳，你聽(tīng)到的將是優(yōu)美和諧的鳥(niǎo)鳴，那猶如一支樂(lè)曲在山間回蕩……
真正的“綠色”不僅僅指外觀(guān)的顏色，它的內(nèi)涵更在于一種境界，而這境界便是體現(xiàn)在“自然”二字，如洞庭湖的銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江;如桃花源的芳草鮮美而落英繽紛;或又如衡山的威嚴(yán)秀麗，景色蒼茫;岳麓書(shū)院彌漫的書(shū)香氣息，這些景點(diǎn)在湖南可謂是家喻戶(hù)曉，人們真正喜歡它的原因是在于它們自然的純凈。人們真正喜歡的就是四個(gè)字——綠色天地，將我們賴(lài)以生存的家園打造成一片綠色天地，是再好不過(guò)了，但要真正實(shí)現(xiàn)，又談何容易。
我想說(shuō)的是：“綠色是一種生活，是一種清新、自然的生活，每一個(gè)人都向往它，那何不行動(dòng)起來(lái)?讓我們共同攜手奮進(jìn)、共同打造出一片新的綠色天地，過(guò)一種綠色的幸福生活!我也曾幻想過(guò)，綠色生活到底是怎樣的?是山坡上重新披上 綠裝，大地四季如春，一片生機(jī)?還是從此沒(méi)了污染，腳下是干凈的?我想這些都還不夠，或許若干年以后，一種真正的綠色生活降臨到我們身邊，那一切的一切都應(yīng)該是美好的，生活肯定會(huì)很甜很甜……
初二作文600字2：父母的愛(ài)
我們大家都有一位父親與一位母親，他們是偉大的，是無(wú)私的。他們對(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)也不會(huì)變，對(duì)我們是付出了那么多。當(dāng)我們生病時(shí)，他們就在我們的身邊時(shí)時(shí)刻刻的照顧著我們。他們這是為了什么呢?這不是為了他們自己，而是為了我們，為了不讓我們傷心，哭泣。
我記得有幾次，我跌倒了，我的媽媽就在一旁扶著我起來(lái)，我的腳摔傷了，出了一些血，血在緩緩地流出來(lái)。媽媽就用她那粗糙的手拿紙巾給我擦，之后就扶著我走回了家。
有一次在半夜的時(shí)候，我睡在床上，正在發(fā)燒，而且燒得很厲害。不知道媽媽是怎么知道的，媽媽就叫醒了爸爸，帶我去醫(yī)院。因?yàn)槲以诎l(fā)燒，沒(méi)有力氣走路，爸爸就用他那寬大的背背著我向醫(yī)院走去。到了醫(yī)院，醫(yī)生就給我打點(diǎn)滴，爸爸和媽媽就一直守在那里，直到我打完點(diǎn)滴。之后，醫(yī)生給我了開(kāi)了一些藥，然后爸爸再一次用他那寬大的背背著我回到家。他們?cè)谖业纳磉叴撕芫?，直到我的病好?/p>
還有一次我和媽媽去外婆家時(shí)，我在路上要突然疼了起來(lái)，走一下就疼一下，一下疼，就不疼了。無(wú)奈之下，媽媽就背著我走。不久，我不疼了，媽媽才把我放下來(lái)。
我相信你們也經(jīng)歷過(guò)這樣的事，在你們傷心，生病時(shí)，你們的父母也會(huì)在你們身旁安慰、照顧著你們。我們的身邊時(shí)時(shí)刻刻的有著許許多多的愛(ài)，那就是父愛(ài)，那就是母愛(ài)。我們的父母為我們付出了很多，我們應(yīng)該好好的報(bào)答他們。即使是做些很小的事情。
我的媽媽每天上班回來(lái)時(shí)，身上有著許多的灰塵。這時(shí)我就能為我的媽媽做一些小事。我可以給媽媽倒一杯水或搬一條椅子等。雖然這是一些很小的事情，但父母也能感到開(kāi)心快樂(lè)的，更能感到一絲絲的幸福。
初二作文600字3：珍藏的記憶
“嘩——”夢(mèng)中，在夕陽(yáng)的余暉里，我跳入清澈見(jiàn)底的小河中，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的和哥哥撲著水。夢(mèng)醒了，我忽然想起了什么，從抽屜中拿出兒時(shí)的貝殼風(fēng)鈴，伴著“叮，?！钡那宕嗦曇?，心中珍藏的記憶如電影鏡頭般一幕幕回放……
是家鄉(xiāng)的小河里，爸爸有力的臂膀挽著幼小的哥哥和我，我們慢慢游到對(duì)岸。這是一片碧綠的荷塘，哥哥摘下一片最鮮嫩的綠荷，蓋在我的頭上，眼中盈滿(mǎn)了笑意。我的近旁剛好有一朵嬌艷欲滴的粉荷，便反手采下，也蓋在哥哥的小腦袋上：“哥!看我給你做的粉色花帽!”他只是笑而不語(yǔ)，鼻翼一下下扇動(dòng)，嗅著沁人心脾的荷香。我們?cè)诤商晾镦覒虼螋[著，歡快的笑語(yǔ)聲久久回蕩……
是老家的堂屋里，一片片鮮紅的西瓜盛放在白瓷盤(pán)中，我一手拿著奶奶的大蒲扇，一手托著西瓜，悠閑的品嘗著。身旁的奶奶躺在竹床上，老式的收音機(jī)傳出輕柔動(dòng)聽(tīng)的小曲，使人心曠神怡。堂屋里不時(shí)拂過(guò)一陣清爽的夏風(fēng)，瞧一眼門(mén)外，驕陽(yáng)似火，純白的小野花開(kāi)得旺盛極了。
是冬日的清晨，雪無(wú)聲無(wú)息的飄落，大地白茫茫一片，睡眼惺忪的我踢拖著肥大的棉鞋，打著呵欠走出來(lái)，桌上已擺了幾盤(pán)熱氣騰騰的菜，爺爺和爸爸忙著端菜上桌，奶奶和媽媽在廚房里忙活。哥哥這時(shí)走過(guò)來(lái)，一眼看到令人垂涎欲滴的紅燒肉，以迅雷不及掩耳之勢(shì)送肉入口。爺爺早已鎖定目標(biāo)，大喊：“小兔崽子看我不收拾你!”哥哥比著勝利的手勢(shì)逃之夭夭，空氣中還殘留著肉香……
一周前我回了老家，爺爺奶奶兩年前已搬入新屋，與叔叔一家同住。我緩步走入三層的小洋樓，看著嶄新的家具，看著與客人談笑風(fēng)生的嬸嬸，在灶前忙碌的奶奶，忙于玩電腦游戲的哥哥的背影。我忽然想起，那時(shí)哥哥在老屋門(mén)前說(shuō)：“老妹，咱們會(huì)永遠(yuǎn)這樣快樂(lè)下去的，”他笑容淺淺，身后是如血的殘陽(yáng)，那串送給我的貝殼風(fēng)鈴在風(fēng)中唱著“叮，?！钡母琛?/p>
初二作文600字4：感恩生活
星期日，我與朋友出門(mén)散步。途中我口渴得很，便買(mǎi)了一瓶酸奶解渴。喝完酸奶，也解渴了，可環(huán)視周?chē)箾](méi)有垃圾箱，我可是個(gè)環(huán)保主義者，當(dāng)然不能把空瓶扔在干干凈凈的大街上，沒(méi)辦法，只好捧著酸奶瓶穿過(guò)了大半條街。同行的朋友們笑我傻，說(shuō)我手中的酸奶瓶使我的淑女形象大打折扣。
在穿過(guò)大街，走過(guò)小巷之后，我發(fā)現(xiàn)一位清潔工人正在清掃大街。我走上前去對(duì)她說(shuō)：“阿姨，這個(gè)瓶子扔這兒行嗎?”清潔工回過(guò)頭，笑著說(shuō)：“行，當(dāng)然行?！蔽医K于擺脫了酸奶瓶的糾纏，萬(wàn)分感謝清潔女工，便說(shuō)：“謝謝!”誰(shuí)知她竟對(duì)我說(shuō)：“該說(shuō)謝謝的是我，因?yàn)槭悄闩浜狭宋覀兊墓ぷ??！甭?tīng)了這話(huà)，我十分開(kāi)心，朋友也在一旁夸我沒(méi)白拿一路酸奶瓶。
瞧，只是一個(gè)小小的動(dòng)作，營(yíng)造了互利，營(yíng)造了和諧，更學(xué)會(huì)了感恩。
報(bào)紙上不乏這樣的新聞報(bào)道，某人在步行街吐痰或是扔了個(gè)煙頭，管理人員出來(lái)制止，此人便破口大罵，甚至還對(duì)管理人員大打出手。
每次看到類(lèi)似的報(bào)道，我都會(huì)感到很氣憤。這種人，大概把別人為自己營(yíng)造的利益----美好的環(huán)境當(dāng)成理所當(dāng)然。殊不知，為別人營(yíng)造利益----繼續(xù)保持這美好的環(huán)境，也應(yīng)該是自己的義務(wù)呀!
互利營(yíng)造和諧的觀(guān)念在許多人的頭腦里還未曾形成。當(dāng)然，我拿著酸奶瓶四處尋找垃圾箱的時(shí)候，心里也并沒(méi)有這樣的想法。我只是看著干凈的街面，想著清潔工人的辛苦，不忍隨意扔垃圾罷了。但也就是個(gè)“不忍”，使我看到別人為營(yíng)造我的利益而付出的辛苦，也讓我明白為別人營(yíng)造利益的重要。于是，有了互利，也有了和諧。
我們這個(gè)社會(huì)，需要和諧，和諧又需要通過(guò)互利來(lái)營(yíng)造。我們首先應(yīng)該意識(shí)到別人為我們營(yíng)造的利益，還應(yīng)該明白別人為營(yíng)造這些利益付出的代價(jià)。從而，我們便可以懷揣一顆感恩的心活著，也就能讓“互利營(yíng)造和諧”深植于靈魂深處。
來(lái)吧，讓我們?yōu)闋I(yíng)造和諧而努力吧，讓我們感恩生活吧!
作文初二12
要懂得分享其實(shí)很簡(jiǎn)單。
初一，有過(guò)創(chuàng)建“流動(dòng)書(shū)柜”的活動(dòng)。說(shuō)直了就是將自己的書(shū)籍捐出分享給大家看，以書(shū)會(huì)友。
那天，有些人很早到了，熱情高漲，紛紛在討論各自捐的書(shū)，七嘴八舌，就像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的。很快人到齊了，都將自己的書(shū)捐出。都因?yàn)橛泻脰|西可以分享，大家很高興，害的老師都管不好秩序了。捐出來(lái)的書(shū)堆積如山，登記的同學(xué)都快忙不過(guò)來(lái)了。我也精心挑選了幾本書(shū)捐了。這下，課余時(shí)間大家就可以讀讀書(shū)，陶冶情操，放松放松，不會(huì)再像之前那樣吵鬧了。老師也可以少操心了。
下午，老師又為此開(kāi)了個(gè)好書(shū)推薦會(huì)。用抽學(xué)號(hào)的方法，來(lái)決定演講者，公平公正。大家的激動(dòng)點(diǎn)又被激起，各自摩拳擦掌，拿著自己的好書(shū)，紛紛在練習(xí)演講。對(duì)了，演講的內(nèi)容就是把這本書(shū)的內(nèi)容，有趣的部分和感動(dòng)人心的情結(jié)，簡(jiǎn)單的介紹一下，讓大家對(duì)這本書(shū)更加的理解，如果喜歡看還可以去書(shū)柜找這位同學(xué)的借來(lái)看看。而且，同學(xué)向我借書(shū)，我也很樂(lè)意與他們分享我的好書(shū)。這個(gè)好書(shū)推薦會(huì)不僅鍛煉了我們的口才能力，還間接地讓我們懂得分享。
其實(shí)分享就在你平常那些不注意的細(xì)節(jié)上。你看到一則笑話(huà)，感到很好笑，又給其他人看，讓他們也樂(lè)一樂(lè)，這也是分享;你因考試考砸了，向好朋友傾訴，這也是分享;你得到了他人的表?yè)P(yáng)，告訴家人，這也是分享;學(xué)校里發(fā)生有趣的事，你告訴家人，這也是分享……看吧，分享就是與朋友、家人一起共享快樂(lè)，分擔(dān)痛苦和悲傷。
說(shuō)真的，懂得分享很簡(jiǎn)單。
【點(diǎn)評(píng)】
文章的題目叫懂得分享。你所提煉的中心是懂得分享很簡(jiǎn)單。那么，你就該圍繞簡(jiǎn)單來(lái)進(jìn)行重點(diǎn)敘述。這樣才叫做符合題意，中心明確。建議你把自己文章中圍繞懂得分享很簡(jiǎn)單的內(nèi)容標(biāo)注車(chē)來(lái)，這樣就明白哪些該詳哪些該略啦。
假如你覺(jué)得這樣做下來(lái)，好像劃的東西模棱兩可，那你就要換個(gè)更適合自己寫(xiě)的中心啦。
作文初二13
在我的腦海里，有一個(gè)記憶錄像機(jī)，拍下了生活中高興的，難忘的……其中有一件事深深地教育了我，使 我記憶憂(yōu)新。它給了我一次難忘的教訓(xùn)。
這已經(jīng)是上學(xué)期的事了。那天早晨，我剛來(lái)到學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)“喜訊”：今天早晨1—2節(jié)課考語(yǔ)文。我一聽(tīng)，心里像提到了嗓子眼上。因?yàn)?，?dāng)天晚上我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)功課，只是將語(yǔ)文書(shū)走馬觀(guān)花地看了一遍。
不知不覺(jué)，已經(jīng)到了考試時(shí)間，同學(xué)們都信心十足地做起了卷子。而我，唉!正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)。我朝四周望望，見(jiàn)同學(xué)們都在埋頭做著卷子，教室里只有蔣捷在叫我。我看了看她，見(jiàn)她拿著一團(tuán)紙，正在朝我搖晃著。我!
我明白了，原來(lái)她是想給我傳紙條啊!頓時(shí)，我嚇蒙了，考試時(shí)她傳紙條給我干什么呢?莫非… 我不敢往下想，我的腦子里已是一片空白。這時(shí)，一個(gè)小紙團(tuán)降臨到我腳邊。我小心翼翼地?fù)炱鹚瑳](méi)被老師看見(jiàn)后，輕輕地將它鋪展開(kāi)來(lái)。
只見(jiàn)上面寫(xiě)著：你，我，易宗睿，周妙嘉，我們遇到不會(huì)的題可以互相“商量”。頓時(shí)的我，不知如何是好。我的腦子里十分的矛盾。一個(gè)說(shuō)：“答應(yīng)吧!”反正老師也不知道 你們的秘密。如果你不抄，這次語(yǔ)文考試考差了，回家沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)遭到皮肉之苦呢!
我聽(tīng)后，剛想動(dòng)筆寫(xiě)下“好”但就在這時(shí)，另一個(gè)小我也說(shuō)話(huà)了：“不，不要抄，如果你抄了別我的東西，那將會(huì)害了你自己，請(qǐng)你三思吧!”我經(jīng)過(guò)了一番思考后，最終，還是答應(yīng)了蔣捷。
最后，這次考試，我自然理所當(dāng)然的取得了好的成績(jī)。同學(xué)們向我賀喜，家長(zhǎng)夸講我，老師在班上表?yè)P(yáng)我。但我的心卻怎么也不能平靜下來(lái)，我心里十分慚愧。大概這就是做了錯(cuò)事而落下的后遺癥吧!
后面的考試，我們也用了相同的方法。曾考師從我們的錯(cuò)題中，發(fā)現(xiàn)了我們的秘密。把我們叫進(jìn)了辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：你們都 是很有希望的孩子，虛假的東西不會(huì)長(zhǎng)久，慌言總有被揭穿的時(shí)候。希望你們回去后好好反省，下次可不許再犯了。
從這件事中，我明白了，誠(chéng)實(shí)是做人的根本，是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)實(shí)，是做人的基本準(zhǔn)則。
作文初二14
初二作文600字大全1：父母教會(huì)我
生活中一些良好品質(zhì)，也許是因?yàn)槲覀兓畹锰菀祝巳フ湎А?/p>
——題記
歡樂(lè)而短暫的暑假像調(diào)皮的孩子，眨一下眼，就匆匆地過(guò)去了。緊張而充滿(mǎn)激情的一個(gè)學(xué)期——初三，隨之而來(lái)的就是收看《開(kāi)學(xué)第一課》。
如果要說(shuō)起生活中的良好品質(zhì)，那就數(shù)也數(shù)不清了?！堕_(kāi)學(xué)第一課》主要講了四個(gè)字——禮，愛(ài)，孝，強(qiáng)。下面是我個(gè)人的一些感悟：
禮——普通
也許正因?yàn)槠胀?，也就有不少人忽略了它，古有“禮儀天下”，而在社會(huì)迅速發(fā)展的今天，禮儀不僅是一個(gè)懂禮貌，有素質(zhì)的體現(xiàn)，更是道德的規(guī)范。禮儀能夠拉近人與人的距離。
愛(ài)——偉大
它的含義是對(duì)人或?qū)κ挛镉猩詈竦母星椤Ｋ粌H要求我們愛(ài)自己，愛(ài)父母，更要求我們愛(ài)別人。就如節(jié)目中一位孤兒院的小女孩說(shuō)的：“開(kāi)始我很內(nèi)向，從來(lái)不多說(shuō)話(huà)，但經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的關(guān)心與照顧，我漸漸變得開(kāi)朗了?！边@是為什么呢?對(duì)，這就是愛(ài)的力量!神圣，偉大的力量。
“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，”可又有多少人知道父母的辛酸呢?又有多少人知道他們“看不見(jiàn)”的地方流過(guò)淚呢?又有多少人知道父母的辛苦都是為了自己的孩子呢?我們能夠做的就是好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后讓他們過(guò)上幸福的生活，這是我們能夠做的，也是僅僅能夠做的。是啊，他們?yōu)槲覀兏冻龅奶嗔恕?/p>
強(qiáng)——智慧
一個(gè)人強(qiáng)不強(qiáng)大，并不單單是肢體上的力量，更多的是精神上的力量?！皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”“書(shū)籍是全世界最豐富的營(yíng)養(yǎng)?！惫?jié)目中一句歌詞令我記憶猶新：相同的陽(yáng)光相同照耀，是啊!我們?cè)谕粋€(gè)教室一起學(xué)習(xí)，為什么有的人次次都能取得驕人的成績(jī)，而有的人卻一無(wú)所獲。我想這主要是因?yàn)槲覀儧](méi)有盡力吧!所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要珍惜時(shí)間，用智慧來(lái)武裝自己，這樣才能更強(qiáng)大。
禮，愛(ài)，強(qiáng)，這些良好的生活品質(zhì)是攀登智慧高峰的手杖;是漂越苦海的帆船，是黎明前的一條光明大道;也是理想春風(fēng)開(kāi)出的鮮花!為了我們的未來(lái)，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們好好學(xué)習(xí)，為了不久的將來(lái)，而努力奮斗吧!
初二作文600字大全2：為自己歌唱
在朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候，你一定會(huì)為其鼓掌，在同學(xué)獲得榮耀的時(shí)候，你一定會(huì)為之歡呼，可是，朋友，你想過(guò)為自己為自己歌唱嗎?
青春如一只輕快的歡歌，我們每個(gè)人都是這臺(tái)上的歌手，面對(duì)自己的每一次進(jìn)步，面對(duì)自己生理上的每一次變化，面對(duì)自己心里的成熟，我們都應(yīng)該感到自豪，那就為自己歌唱吧!
堅(jiān)守著誠(chéng)實(shí)做人的信念，我為自己歌唱。記得有一次，我去餐館里吃早餐，我點(diǎn)了一碗米粉，津津有味地吃了起來(lái)，可剛要吃完的時(shí)候，做早操的鈴聲忽然響了起來(lái)，我只得急急忙忙的吃完米粉，抓起自己的書(shū)包，抹了抹嘴，便向操場(chǎng)跑去。由于走的急，店主人也沒(méi)提醒我付錢(qián)，到教室后我才記起來(lái)。本來(lái)心想算了吧，可一想到自己要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，便堅(jiān)決將錢(qián)送到了店老板手。在老板不住的夸獎(jiǎng)聲中，我驕傲的離開(kāi)了。
跳動(dòng)著永不服輸?shù)男撵`，我為自己歌唱。還有一次數(shù)學(xué)成績(jī)單下來(lái)了，我只有75分，班上第一名是他，90分。下課后，他嬉皮笑臉的來(lái)向我邀功，并說(shuō)：“加什么點(diǎn)呀?你再用功也趕不上來(lái)的。”我一陣憤怒，在他的嘲笑聲中，我將試卷上的錯(cuò)題認(rèn)認(rèn)真真地改正并重新將知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍。第二次小考，我95分，他82分。
愛(ài)因斯坦研究電燈泡，光瓦斯材料就研究了兩千多種，當(dāng)他失敗了兩千次的時(shí)候，有人勸他放棄。他說(shuō)：“不，我已知道兩千種材料不能做成電燈了?！弊詈笏K于找到一種合適的材料造出了電燈。是的，勇于面對(duì)失敗，也是為自己歌唱。
漫漫人生路我們才剛剛開(kāi)個(gè)頭，在這當(dāng)中，我們不能忘記為他人歌唱，更不能忘記為自己歌唱。同學(xué)們，讓我們歌唱成長(zhǎng)中的自豪，歌唱挫折為我們帶來(lái)了成長(zhǎng)，歌唱美好的青春吧!
初二作文600字大全3：過(guò)一種綠色的生活
沒(méi)有綠色的點(diǎn)綴，哪有生命的奇跡;沒(méi)有綠色的映染，哪有自然的神奇。綠色不僅是代表著希望，它更是對(duì)在浮塵中心靈的一種慰藉，若在繁瑣的事情中，你是如此的疲憊困倦，那么請(qǐng)推開(kāi)窗，窗外是什么?不是別的，而是滿(mǎn)眼蔥蘢的綠色，當(dāng)你看見(jiàn)它，是否早已將一切的困惑拋到了九霄云外?或是你露出了久違的笑意，若這時(shí)襲來(lái)一陣涼風(fēng)，那更是令人心曠神怡。綠葉婆娑地?cái)[弄著舞姿，優(yōu)哉游哉，它的身子仿佛很輕，仿佛脫離了根須，在空中飄蕩。草地上夾雜著許多的小花，斑斑碎碎，也隨風(fēng)輕輕搖擺，這種綠色滲雜其它顏色的美，必定使你大飽眼福。
若你海處在城市的喧鬧中，繁瑣的事情中以及工作的壓力中，那么請(qǐng)上帝賜予你一匹快馬，乘風(fēng)般地來(lái)到這恬靜的綠色天地，你看到的是小橋流水，是綠葉飛舞，你嗅到的將是泥土的清香，野花的芬芳，你聽(tīng)到的將是優(yōu)美和諧的鳥(niǎo)鳴，那猶如一支樂(lè)曲在山間回蕩……
真正的“綠色”不僅僅指外觀(guān)的顏色，它的內(nèi)涵更在于一種境界，而這境界便是體現(xiàn)在“自然”二字，如洞庭湖的銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江;如桃花源的芳草鮮美而落英繽紛;或又如衡山的威嚴(yán)秀麗，景色蒼茫;岳麓書(shū)院彌漫的書(shū)香氣息，這些景點(diǎn)在湖南可謂是家喻戶(hù)曉，人們真正喜歡它的原因是在于它們自然的純凈。人們真正喜歡的就是四個(gè)字——綠色天地，將我們賴(lài)以生存的家園打造成一片綠色天地，是再好不過(guò)了，但要真正實(shí)現(xiàn)，又談何容易。
我想說(shuō)的是：“綠色是一種生活，是一種清新、自然的生活，每一個(gè)人都向往它，那何不行動(dòng)起來(lái)?讓我們共同攜手奮進(jìn)、共同打造出一片新的綠色天地，過(guò)一種綠色的幸福生活!我也曾幻想過(guò)，綠色生活到底是怎樣的?是山坡上重新披上 綠裝，大地四季如春，一片生機(jī)?還是從此沒(méi)了污染，腳下是干凈的?我想這些都還不夠，或許若干年以后，一種真正的綠色生活降臨到我們身邊，那一切的一切都應(yīng)該是美好的，生活肯定會(huì)很甜很甜……
初二作文600字大全4：珍藏的記憶
“嘩——”夢(mèng)中，在夕陽(yáng)的余暉里，我跳入清澈見(jiàn)底的小河中，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的和哥哥撲著水。夢(mèng)醒了，我忽然想起了什么，從抽屜中拿出兒時(shí)的貝殼風(fēng)鈴，伴著“叮，?！钡那宕嗦曇簦闹姓洳氐挠洃浫珉娪扮R頭般一幕幕回放……
是家鄉(xiāng)的小河里，爸爸有力的臂膀挽著幼小的哥哥和我，我們慢慢游到對(duì)岸。這是一片碧綠的荷塘，哥哥摘下一片最鮮嫩的綠荷，蓋在我的頭上，眼中盈滿(mǎn)了笑意。我的近旁剛好有一朵嬌艷欲滴的粉荷，便反手采下，也蓋在哥哥的小腦袋上：“哥!看我給你做的粉色花帽!”他只是笑而不語(yǔ)，鼻翼一下下扇動(dòng)，嗅著沁人心脾的荷香。我們?cè)诤商晾镦覒虼螋[著，歡快的笑語(yǔ)聲久久回蕩……
是老家的堂屋里，一片片鮮紅的西瓜盛放在白瓷盤(pán)中，我一手拿著奶奶的大蒲扇，一手托著西瓜，悠閑的品嘗著。身旁的奶奶躺在竹床上，老式的收音機(jī)傳出輕柔動(dòng)聽(tīng)的小曲，使人心曠神怡。堂屋里不時(shí)拂過(guò)一陣清爽的夏風(fēng)，瞧一眼門(mén)外，驕陽(yáng)似火，純白的小野花開(kāi)得旺盛極了。
是冬日的清晨，雪無(wú)聲無(wú)息的飄落，大地白茫茫一片，睡眼惺忪的我踢拖著肥大的棉鞋，打著呵欠走出來(lái)，桌上已擺了幾盤(pán)熱氣騰騰的菜，爺爺和爸爸忙著端菜上桌，奶奶和媽媽在廚房里忙活。哥哥這時(shí)走過(guò)來(lái)，一眼看到令人垂涎欲滴的紅燒肉，以迅雷不及掩耳之勢(shì)送肉入口。爺爺早已鎖定目標(biāo)，大喊：“小兔崽子看我不收拾你!”哥哥比著勝利的手勢(shì)逃之夭夭，空氣中還殘留著肉香……
一周前我回了老家，爺爺奶奶兩年前已搬入新屋，與叔叔一家同住。我緩步走入三層的小洋樓，看著嶄新的家具，看著與客人談笑風(fēng)生的嬸嬸，在灶前忙碌的奶奶，忙于玩電腦游戲的哥哥的背影。我忽然想起，那時(shí)哥哥在老屋門(mén)前說(shuō)：“老妹，咱們會(huì)永遠(yuǎn)這樣快樂(lè)下去的，”他笑容淺淺，身后是如血的殘陽(yáng)，那串送給我的貝殼風(fēng)鈴在風(fēng)中唱著“叮，?！钡母琛?/p>
初二作文600字大全5：我敬愛(ài)的老師
班集體就是一個(gè)大家庭 ,老師就是家長(zhǎng)，我們就是孩子。我們的班主任像對(duì)待自己的親生孩子似的關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們。我愛(ài)我的班主任。
我們的班主任戴著一副近視眼鏡，他衣著樸素，但卻顯得很莊重、大方。剛認(rèn)識(shí)他時(shí)，我感覺(jué)他只對(duì)幾個(gè)人好。教他們寫(xiě)作、還拿報(bào)紙給他們看。看到這些我非常難過(guò)，感覺(jué)到他很偏心，只喜歡幾個(gè)人。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸，我慢慢得認(rèn)識(shí)了他。原來(lái)一直是我的看法錯(cuò)了。他對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生都有一顆火熱的心。
班主任知識(shí)淵博，他在報(bào)紙上發(fā)表了不少文章，我也曾經(jīng)看過(guò)幾篇。班主任的文章生動(dòng)有趣叫人愛(ài)看。據(jù)說(shuō)，他曾在一個(gè)晚上，寫(xiě)過(guò)萬(wàn)字的一篇稿子。他上課時(shí)不是生搬硬套現(xiàn)成的教科書(shū)，不像別的老師告訴我們答案是唯一的，而是告訴我們多種答案，以至我們都能記住一種。
如果有的同學(xué)犯了錯(cuò)誤，他就耐心、細(xì)致地教導(dǎo)我們，和我們談心、講道理。這種方法對(duì)我們來(lái)說(shuō)真好。因?yàn)槲覀兌际怯凶宰鹦?、有上進(jìn)心的學(xué)生。如果有的同學(xué)成績(jī)下降，他就利用課余時(shí)間指導(dǎo)他們，一字一句的講給他們聽(tīng)，直到他們弄懂為止。我們的班主任很有一套，全校有名的“四大金剛”原來(lái)成績(jī)不好，作業(yè)從來(lái)不做，在他的細(xì)心教育下，學(xué)會(huì)了讀書(shū)、寫(xiě)作，成績(jī)也提高了。作業(yè)都能天天都完成了。
他不但對(duì)我們的學(xué)習(xí)關(guān)心，對(duì)我們的身體也很關(guān)心，有的同學(xué)玩熱了，便把衣服脫下來(lái)，班主任總會(huì)提醒他們及時(shí)把衣服穿起來(lái)，以免著涼、生病。如果有哪個(gè)同學(xué)沒(méi)吃早飯的話(huà)，他就會(huì)把他帶到學(xué)校食堂盛飯給他吃。他經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓了慌?！?/p>
班主任吃苦耐勞的精神值得我們學(xué)習(xí)。每次學(xué)校勞動(dòng)他都是帶著我們、領(lǐng)著我們?nèi)ジ桑页３?dòng)手做給我們看。
我愛(ài)我的班集體，更愛(ài)我的班主任!
初二作文600字大全6：我心中的綠色家園
地球是人類(lèi)第二個(gè)母親,當(dāng)我們的母親被我們自己摧殘得慘不忍睹時(shí),當(dāng)我們不得不戴口罩上班,喝一口經(jīng)過(guò)千百遍過(guò)濾水的時(shí),這是什么滋味,人類(lèi)與地球息息相關(guān),我們有必要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛,愛(ài)護(hù)自己的生命那樣去愛(ài)護(hù)它,就像愛(ài)護(hù)自己的家園一樣去愛(ài)護(hù)地球這個(gè)大家庭。
隨著大工業(yè)的加速崛起,大量廢氣的排放,人們不得不每天呼吸著灰塵,已無(wú)健康可言,而森林的消失,導(dǎo)致了水土流失,氣溫升高,洪水無(wú)情的釋放在中華大地,吹毀了無(wú)數(shù)人的家,我們現(xiàn)在的環(huán)境太臟了,爛紙到處都是,廢塑料袋滿(mǎn)天飛,人們隨地吐痰,到處堆滿(mǎn)垃圾,在我們的周?chē)?空氣變臟了,水變臭了,最可怕的是出現(xiàn)了沙塵暴。人類(lèi)正面臨種種威脅!
我幻想我心中的綠色花園到處是參天大樹(shù)，綠油油的草地和芳香的鮮花，這兒氣候溫暖、濕潤(rùn)，空氣新鮮，我忍不住深深地吸一口氣，一下子被陶醉了。看啊，小魚(yú)兒在清澈的河水里自由自在地游著，小鳥(niǎo)在枝頭唱著歡快的歌，多彩多姿的蝴蝶在花間飛來(lái)飛去。
珍愛(ài)地球就是善待自己，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)和權(quán)利，也是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。所以我們應(yīng)該善待自然，珍愛(ài)地球。
初二作文600字大全7：感恩生活
星期日，我與朋友出門(mén)散步。途中我口渴得很，便買(mǎi)了一瓶酸奶解渴。喝完酸奶，也解渴了，可環(huán)視周?chē)箾](méi)有垃圾箱，我可是個(gè)環(huán)保主義者，當(dāng)然不能把空瓶扔在干干凈凈的大街上，沒(méi)辦法，只好捧著酸奶瓶穿過(guò)了大半條街。同行的朋友們笑我傻，說(shuō)我手中的酸奶瓶使我的淑女形象大打折扣。
在穿過(guò)大街，走過(guò)小巷之后，我發(fā)現(xiàn)一位清潔工人正在清掃大街。我走上前去對(duì)她說(shuō)：“阿姨，這個(gè)瓶子扔這兒行嗎?”清潔工回過(guò)頭，笑著說(shuō)：“行，當(dāng)然行?！蔽医K于擺脫了酸奶瓶的糾纏，萬(wàn)分感謝清潔女工，便說(shuō)：“謝謝!”誰(shuí)知她竟對(duì)我說(shuō)：“該說(shuō)謝謝的是我，因?yàn)槭悄闩浜狭宋覀兊墓ぷ?。”?tīng)了這話(huà)，我十分開(kāi)心，朋友也在一旁夸我沒(méi)白拿一路酸奶瓶。
瞧，只是一個(gè)小小的動(dòng)作，營(yíng)造了互利，營(yíng)造了和諧，更學(xué)會(huì)了感恩。
報(bào)紙上不乏這樣的新聞報(bào)道，某人在步行街吐痰或是扔了個(gè)煙頭，管理人員出來(lái)制止，此人便破口大罵，甚至還對(duì)管理人員大打出手。
每次看到類(lèi)似的報(bào)道，我都會(huì)感到很氣憤。這種人，大概把別人為自己營(yíng)造的利益----美好的環(huán)境當(dāng)成理所當(dāng)然。殊不知，為別人營(yíng)造利益----繼續(xù)保持這美好的環(huán)境，也應(yīng)該是自己的義務(wù)呀!
互利營(yíng)造和諧的觀(guān)念在許多人的頭腦里還未曾形成。當(dāng)然，我拿著酸奶瓶四處尋找垃圾箱的時(shí)候，心里也并沒(méi)有這樣的想法。我只是看著干凈的街面，想著清潔工人的辛苦，不忍隨意扔垃圾罷了。但也就是個(gè)“不忍”，使我看到別人為營(yíng)造我的利益而付出的辛苦，也讓我明白為別人營(yíng)造利益的重要。于是，有了互利，也有了和諧。
我們這個(gè)社會(huì)，需要和諧，和諧又需要通過(guò)互利來(lái)營(yíng)造。我們首先應(yīng)該意識(shí)到別人為我們營(yíng)造的利益，還應(yīng)該明白別人為營(yíng)造這些利益付出的代價(jià)。從而，我們便可以懷揣一顆感恩的心活著，也就能讓“互利營(yíng)造和諧”深植于靈魂深處。
來(lái)吧，讓我們?yōu)闋I(yíng)造和諧而努力吧，讓我們感恩生活吧!
初二作文600字大全8：父母的愛(ài)
我們大家都有一位父親與一位母親，他們是偉大的，是無(wú)私的。他們對(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)也不會(huì)變，對(duì)我們是付出了那么多。當(dāng)我們生病時(shí)，他們就在我們的身邊時(shí)時(shí)刻刻的照顧著我們。他們這是為了什么呢?這不是為了他們自己，而是為了我們，為了不讓我們傷心，哭泣。
我記得有幾次，我跌倒了，我的媽媽就在一旁扶著我起來(lái)，我的腳摔傷了，出了一些血，血在緩緩地流出來(lái)。媽媽就用她那粗糙的手拿紙巾給我擦，之后就扶著我走回了家。
有一次在半夜的時(shí)候，我睡在床上，正在發(fā)燒，而且燒得很厲害。不知道媽媽是怎么知道的，媽媽就叫醒了爸爸，帶我去醫(yī)院。因?yàn)槲以诎l(fā)燒，沒(méi)有力氣走路，爸爸就用他那寬大的背背著我向醫(yī)院走去。到了醫(yī)院，醫(yī)生就給我打點(diǎn)滴，爸爸和媽媽就一直守在那里，直到我打完點(diǎn)滴。之后，醫(yī)生給我了開(kāi)了一些藥，然后爸爸再一次用他那寬大的背背著我回到家。他們?cè)谖业纳磉叴撕芫茫钡轿业牟『谩?/p>
還有一次我和媽媽去外婆家時(shí)，我在路上要突然疼了起來(lái)，走一下就疼一下，一下疼，就不疼了。無(wú)奈之下，媽媽就背著我走。不久，我不疼了，媽媽才把我放下來(lái)。
我相信你們也經(jīng)歷過(guò)這樣的事，在你們傷心，生病時(shí)，你們的父母也會(huì)在你們身旁安慰、照顧著你們。我們的身邊時(shí)時(shí)刻刻的有著許許多多的愛(ài)，那就是父愛(ài)，那就是母愛(ài)。我們的父母為我們付出了很多，我們應(yīng)該好好的報(bào)答他們。即使是做些很小的事情。
我的媽媽每天上班回來(lái)時(shí)，身上有著許多的灰塵。這時(shí)我就能為我的媽媽做一些小事。我可以給媽媽倒一杯水或搬一條椅子等。雖然這是一些很小的事情，但父母也能感到開(kāi)心快樂(lè)的，更能感到一絲絲的幸福。
作文初二15
你是否經(jīng)常會(huì)做一時(shí)興起的事?你會(huì)不會(huì)有一些美好而又不切實(shí)的夢(mèng)想，你會(huì)不會(huì)在不斷改變自身的同時(shí)又覺(jué)得迷失了方向?成長(zhǎng)路上，你有沒(méi)有一路走來(lái)一路尋找適合自己的東西呢?
適合就是最好的。
或許櫥窗里的一雙鞋子，它的款型與顏色都是你最喜歡的，你愛(ài)不釋手的買(mǎi)回家，卻發(fā)現(xiàn)并不合腳。而當(dāng)你拾起那撇在一旁的舊鞋子時(shí)，穿起來(lái)卻是多么舒心，這種感覺(jué)告訴你“適合”。
或許你站在自己的小陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)遠(yuǎn)處自帶泳池的高級(jí)住宅區(qū)，于是想擁有屬于自己的一棟。但你怎莫忍心讓工薪族的爸媽為你的一己私欲而勞碌奔波。它美麗壯觀(guān)，豪華奢侈，但他并不一定適合你。而那一方矮屋，有著父親的關(guān)愛(ài)，母親的嘮叨，弟弟的調(diào)皮，每一天鍋碗瓢盆演奏著家庭交響曲。這樣的生活簡(jiǎn)單而不失優(yōu)雅，質(zhì)樸而不失溫馨。忙碌而充滿(mǎn)溫暖和幸福，這種感覺(jué)告訴你“適合”。
或許你渴望像別人一樣成績(jī)優(yōu)秀，你認(rèn)認(rèn)真真按照別人成功的學(xué)習(xí)方法奮斗。一絲不茍的學(xué)習(xí)后，你卻發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有大的成效。然后你摒棄別人的方法回到自己的方法，按照摸索已久的經(jīng)驗(yàn)，成績(jī)不斷的進(jìn)步，當(dāng)你走上講臺(tái)告訴別人自己成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，你在心里默默念“適合”。
適合是自身的感受。
在家長(zhǎng)眼里，我們總是最美的。每一次“別人家的孩子”總讓我們黯然傳神我們需要的不是比較，不是所謂的激將法。而是適合自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)與工作狀態(tài)。
適合不是止步不前，也不是安于現(xiàn)狀。而是讓我們找到適合自己的東西與狀態(tài)，這才是我們來(lái)到這世界的意義。
作文初二16
初二作文600字大全1：為自己歌唱
在朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候，你一定會(huì)為其鼓掌，在同學(xué)獲得榮耀的時(shí)候，你一定會(huì)為之歡呼，可是，朋友，你想過(guò)為自己為自己歌唱嗎?
青春如一只輕快的歡歌，我們每個(gè)人都是這臺(tái)上的歌手，面對(duì)自己的每一次進(jìn)步，面對(duì)自己生理上的每一次變化，面對(duì)自己心里的成熟，我們都應(yīng)該感到自豪，那就為自己歌唱吧!
堅(jiān)守著誠(chéng)實(shí)做人的信念，我為自己歌唱。記得有一次，我去餐館里吃早餐，我點(diǎn)了一碗米粉，津津有味地吃了起來(lái)，可剛要吃完的時(shí)候，做早操的鈴聲忽然響了起來(lái)，我只得急急忙忙的吃完米粉，抓起自己的書(shū)包，抹了抹嘴，便向操場(chǎng)跑去。由于走的急，店主人也沒(méi)提醒我付錢(qián)，到教室后我才記起來(lái)。本來(lái)心想算了吧，可一想到自己要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，便堅(jiān)決將錢(qián)送到了店老板手。在老板不住的夸獎(jiǎng)聲中，我驕傲的離開(kāi)了。
跳動(dòng)著永不服輸?shù)男撵`，我為自己歌唱。還有一次數(shù)學(xué)成績(jī)單下來(lái)了，我只有75分，班上第一名是他，90分。下課后，他嬉皮笑臉的來(lái)向我邀功，并說(shuō)：“加什么點(diǎn)呀?你再用功也趕不上來(lái)的?！蔽乙魂噾嵟谒某靶β曋?，我將試卷上的錯(cuò)題認(rèn)認(rèn)真真地改正并重新將知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍。第二次小考，我95分，他82分。
愛(ài)因斯坦研究電燈泡，光瓦斯材料就研究了兩千多種，當(dāng)他失敗了兩千次的時(shí)候，有人勸他放棄。他說(shuō)：“不，我已知道兩千種材料不能做成電燈了?！弊詈笏K于找到一種合適的材料造出了電燈。是的，勇于面對(duì)失敗，也是為自己歌唱。
漫漫人生路我們才剛剛開(kāi)個(gè)頭，在這當(dāng)中，我們不能忘記為他人歌唱，更不能忘記為自己歌唱。同學(xué)們，讓我們歌唱成長(zhǎng)中的自豪，歌唱挫折為我們帶來(lái)了成長(zhǎng)，歌唱美好的青春吧!
初二作文600字大全2：過(guò)一種綠色的生活
沒(méi)有綠色的點(diǎn)綴，哪有生命的奇跡;沒(méi)有綠色的映染，哪有自然的神奇。綠色不僅是代表著希望，它更是對(duì)在浮塵中心靈的一種慰藉，若在繁瑣的事情中，你是如此的疲憊困倦，那么請(qǐng)推開(kāi)窗，窗外是什么?不是別的，而是滿(mǎn)眼蔥蘢的綠色，當(dāng)你看見(jiàn)它，是否早已將一切的困惑拋到了九霄云外?或是你露出了久違的笑意，若這時(shí)襲來(lái)一陣涼風(fēng)，那更是令人心曠神怡。綠葉婆娑地?cái)[弄著舞姿，優(yōu)哉游哉，它的身子仿佛很輕，仿佛脫離了根須，在空中飄蕩。草地上夾雜著許多的小花，斑斑碎碎，也隨風(fēng)輕輕搖擺，這種綠色滲雜其它顏色的美，必定使你大飽眼福。
若你海處在城市的喧鬧中，繁瑣的事情中以及工作的壓力中，那么請(qǐng)上帝賜予你一匹快馬，乘風(fēng)般地來(lái)到這恬靜的綠色天地，你看到的是小橋流水，是綠葉飛舞，你嗅到的將是泥土的清香，野花的芬芳，你聽(tīng)到的將是優(yōu)美和諧的鳥(niǎo)鳴，那猶如一支樂(lè)曲在山間回蕩……
真正的“綠色”不僅僅指外觀(guān)的顏色，它的內(nèi)涵更在于一種境界，而這境界便是體現(xiàn)在“自然”二字，如洞庭湖的銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江;如桃花源的芳草鮮美而落英繽紛;或又如衡山的威嚴(yán)秀麗，景色蒼茫;岳麓書(shū)院彌漫的書(shū)香氣息，這些景點(diǎn)在湖南可謂是家喻戶(hù)曉，人們真正喜歡它的原因是在于它們自然的純凈。人們真正喜歡的就是四個(gè)字——綠色天地，將我們賴(lài)以生存的家園打造成一片綠色天地，是再好不過(guò)了，但要真正實(shí)現(xiàn)，又談何容易。
我想說(shuō)的是：“綠色是一種生活，是一種清新、自然的生活，每一個(gè)人都向往它，那何不行動(dòng)起來(lái)?讓我們共同攜手奮進(jìn)、共同打造出一片新的綠色天地，過(guò)一種綠色的幸福生活!我也曾幻想過(guò)，綠色生活到底是怎樣的?是山坡上重新披上 綠裝，大地四季如春，一片生機(jī)?還是從此沒(méi)了污染，腳下是干凈的?我想這些都還不夠，或許若干年以后，一種真正的綠色生活降臨到我們身邊，那一切的一切都應(yīng)該是美好的，生活肯定會(huì)很甜很甜……
初二作文600字大全3：珍藏的記憶
“嘩——”夢(mèng)中，在夕陽(yáng)的余暉里，我跳入清澈見(jiàn)底的小河中，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的和哥哥撲著水。夢(mèng)醒了，我忽然想起了什么，從抽屜中拿
作文初二19篇 初二作文相關(guān)文章：
★ 教訓(xùn)作文初二9篇(以教訓(xùn)為題的初三作文)
★ 2022初二寒假春節(jié)作文3篇(春節(jié)作文初二年)
★ 優(yōu)秀作文初二20篇(初二優(yōu)秀作文大全精選)
★ 有關(guān)春節(jié)作文初二作文7篇(春節(jié)作文精選初二)
★ 清明節(jié)的話(huà)題作文大全3篇 以清明節(jié)為話(huà)題作文初二
★ 初一書(shū)信作文：寫(xiě)給媽媽的一封信12篇(給媽媽的一封信作文初二)
★ 初一關(guān)于夏天作文17篇 關(guān)于夏天的作文初二
★ 七年級(jí)珍惜時(shí)間的作文22篇 珍惜時(shí)間的作文初二
★ 關(guān)于清明節(jié)習(xí)俗作文初二5篇
★ 以最美的風(fēng)景為題的初一作文3篇(最美的風(fēng)景作文初二)