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突破心之格局作文19篇 心懷格局作文

時(shí)間:2022-10-15 17:44:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的突破心之格局作文19篇 心懷格局作文,以供借鑒。

突破心之格局作文19篇 心懷格局作文

突破心之格局作文1

  突破,破蠶成蝶,是美麗的成長(zhǎng),是變優(yōu)秀的過(guò)程,是全新的蛻變。勇敢的接下一項(xiàng)棘手的任務(wù),是突破;決心做一件令自己覺(jué)得畏懼的事,是突破;戰(zhàn)勝懦弱的自己,也是突破。突破能幫你成長(zhǎng)你喜歡的樣子。那件事,我突破了自己。

  記得在一個(gè)月朗星稀的夜晚,我們一家三口到老婆婆家吃飯。吃著吃著,婆婆肚子不舒服。爸爸媽媽要留下來(lái)照顧婆婆??紤]到我家離婆婆家不是很遠(yuǎn),于是爸媽就讓我自己一個(gè)人回家,我當(dāng)時(shí)心里想著天這么黑,回家的路上會(huì)不會(huì)有鬼呀?媽媽似乎看出了我的心思,就不斷的安慰我,叫我不要害怕,還說(shuō)世界上哪有什么鬼怪的,叫我放心。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我感到很慚愧,覺(jué)得自己不能這么膽小,必須要突破自己,戰(zhàn)勝懦弱的自己。于是我就硬著頭皮慢慢的踏上了回家的路程。

  剛開(kāi)始走的時(shí)候還有路燈,我沒(méi)有害怕??勺咧咧?,路邊沒(méi)有燈了。我只能拿起手電筒照明。涼風(fēng)來(lái)襲,我感到背后涼颼颼,時(shí)不時(shí)還望了望,背后總是感覺(jué)有什么東西在跟在我。當(dāng)看到后面兩旁的柳樹(shù)被月光照在地上的影子時(shí),我感覺(jué)它們就像一個(gè)張牙五爪的鬼怪。于是我又加快了腳步小跑著。當(dāng)我途經(jīng)一個(gè)墳?zāi)箷r(shí),我猛的想起了,這是一個(gè)會(huì)鬧鬼的地方,記得有一個(gè)村民目睹過(guò)鬼火。這件事讓我留下了陰影,從此不敢走夜路了??山裢砦艺猛窘?jīng)此地。我心里默默的想,不會(huì)我這么不幸運(yùn)吧,能遇上鬼火吧,我又加快了腳步,這時(shí)又聽(tīng)見(jiàn)了草叢里有幾聲叫,我頓時(shí)毛骨悚然。停在路上一動(dòng)不動(dòng)。我將住了??謶终紦?jù)了我的內(nèi)心。

  可我想著,如果這樣下去,我永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了自己。這樣會(huì)讓我覺(jué)得自己很失敗。想了一會(huì),理智最終戰(zhàn)勝了我,我決定不再僵持下去,鼓起勇氣的拔開(kāi)草叢,看看那個(gè)聲音是什么發(fā)出來(lái)的。?。“l(fā)現(xiàn)原來(lái)是只野貓??!那里有什么鬼怪,都是自欺欺人的心理造就的。后面的路上我毫不畏懼,淡定的走,回到了家?;氐郊液笪液袅艘豢跉?,感覺(jué)這次走夜路真的是又刺激又驚險(xiǎn)。我成功的突破了自我。

  突破了自我,戰(zhàn)勝恐懼,這是多么有成就的一件事,經(jīng)過(guò)這件事后我明白了,人要對(duì)自己有信心,這樣才能突破心中恐懼的繭。

突破心之格局作文2

  那個(gè)綠色的草帽,柔柔地臥在那一片墨綠色的草叢。誰(shuí)又知?一個(gè)靈魂,悄然間蕩滌了俗世的塵埃

  蝶影掠起,蟬聲轟鳴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)處市音嘈雜,近近些蟲(chóng)鳴幽深。這一切,在他看來(lái),早已化為五行八卦:道。

  與自然結(jié)合,他在這個(gè)繁雜而又寧?kù)o的世界默默遁去?;鵀榈?,扶翅而上,尋逍遙。莊周夢(mèng)蝶,這不是一個(gè)故事,而是突破。與此同時(shí),他的靈魂,他的思想,早已突破包裹俗塵的大氣,穿越于天界之上,好不快活,悠哉,悠哉!請(qǐng)問(wèn):莊周他突破了嗎?

  幾百年伴隨著河流的逝去,時(shí)代,早已不是那個(gè)紛亂的時(shí)代。在那里,有個(gè)人在等我

  經(jīng)過(guò)那次案后,他已經(jīng)看透了朝廷。哈哈,竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。

  誰(shuí)怕!這又何嘗不是蘇軾的人生寫(xiě)照?調(diào)去黃州,不怕!判進(jìn)監(jiān)獄,不怕!宣布死刑,更不怕!他身后不單單只是一個(gè)人影,實(shí)則是一顆包裹著千萬(wàn)人民,大江河山的心。這顆心,突破了一顆普通的心,更突破了千千萬(wàn)萬(wàn)奸臣的心,如此一顆丹心,又怎的會(huì)滅?他將在整個(gè)九州大地上,燃出最美妙的煙花。

“老板,你有沒(méi)有想過(guò),只要這一次沒(méi)有成功,公司將會(huì)面臨倒閉的危險(xiǎn)?”

“不用說(shuō)了,快些開(kāi)始吧!”

  只可見(jiàn)斯特拉就是這樣的一個(gè)賭徒,他把自己所有的財(cái)產(chǎn)投到這最后的火箭發(fā)射計(jì)劃這又何嘗不是一次賭博呢?贏,他將享有世界美譽(yù);輸,他只會(huì)被人戴上一頂叫賭鬼的帽子。

  他敏捷地眨著自己的眼睛,終于看到那只白色羽箭穿刺入宇宙心臟。面對(duì)記者瘋狂的追問(wèn)時(shí),他卻表現(xiàn)的異常平靜:這本就是我應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)。

  他,堅(jiān)持著自己的目標(biāo)。既然已經(jīng)開(kāi)始,除非我窮得一塌糊涂,我是不會(huì)停止我的實(shí)驗(yàn)的。正是因?yàn)檫@種堅(jiān)定不移、誓死不渝的決心與真心付出的努力,才讓上帝露出了笑容!突破了自我!

  這三個(gè)人,都用自己的靈魂,使自己擺脫俗塵。正是這種在他人看來(lái)不可能的事后,他們用行動(dòng)證明了他們,并成功地突破了自我!

突破心之格局作文3

“逝者如斯夫,不舍晝夜?!睍r(shí)間是一條奔騰無(wú)休止的河流,它流過(guò)我們走過(guò)的每一寸土地,見(jiàn)證了我們付出的每一點(diǎn)努力,見(jiàn)證了我們沖破的每一重困難。然而,時(shí)間一去不復(fù)返,留給我們的只有堅(jiān)持過(guò)后的碩果。它告訴我們,“鍥而不舍,金石可鏤”。

  人生路漫漫,我們現(xiàn)在所做的一點(diǎn)一滴都是為日后的成功做準(zhǔn)備。我們做出了選擇,就不能回頭,能做的只有一往直前,鍥而不舍。

  在學(xué)習(xí)這條路上,我選擇成為一名排球體育特長(zhǎng)生。有人問(wèn)我,“這條路好走嗎?你不累嗎?”是的,這條路,不好走,累的程度是你無(wú)法想象的,更是你無(wú)法理解的。我們要兼顧學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,風(fēng)雨無(wú)阻。

  訓(xùn)練剛開(kāi)始,我們要承受的是劇烈的體能消耗。就算你感覺(jué)你的身體已經(jīng)接近極限,如同在風(fēng)雨中飄搖的小船搖搖欲墜,教練仍然只有一句話(huà)“堅(jiān)持住”。然后是地獄式的嚴(yán)酷訓(xùn)練——排球技巧,作為排球特長(zhǎng)生,高超的技巧能讓你脫穎而出??删退隳愕木毩?xí)已經(jīng)不下千次,你火冒金星,唇焦口燥,教練的訓(xùn)斥聲依然回蕩在你耳畔,為的是你還沒(méi)掌握住技巧。

  然而,這并不是最嚴(yán)峻的,最煎熬的是心靈的拷問(wèn)。面對(duì)日復(fù)一日的艱苦訓(xùn)練,教練無(wú)情的訓(xùn)斥,以及身體上的傷痛,我們幾欲放棄??墒?,一旦放棄,之前堅(jiān)持的一切都會(huì)付諸東流。咬咬牙,我們還是堅(jiān)持下來(lái)。

  奇怪的是,有一天,教練還沒(méi)出來(lái),我們已經(jīng)自覺(jué)開(kāi)始訓(xùn)練。我們驚覺(jué),訓(xùn)練的方式和內(nèi)容在不知不覺(jué)中被我們掌握了,而且,我們開(kāi)始感覺(jué)到身體變得越來(lái)越靈活,訓(xùn)練開(kāi)始變得輕松了。教練笑著對(duì)我們說(shuō),“沒(méi)有一蹴而就的成功,只有堅(jiān)持不懈。恭喜你們,成長(zhǎng)了?!钡玫浇叹毜恼J(rèn)可,我們落下了喜悅的眼淚。

  腰酸背痛無(wú)法避免,疾風(fēng)驟雨般的訓(xùn)斥無(wú)法躲避,但我們從不言棄。人生路長(zhǎng),沒(méi)有一帆風(fēng)順,只有跌宕起伏,只有酸甜苦辣交織其中。一旦不小心就會(huì)摔跤,但摔跤之后我們要認(rèn)清目標(biāo),站起來(lái),繼續(xù)邁步前進(jìn)。失敗不可怕,可怕的是放棄。既然選擇了這條道路,就要風(fēng)雨兼程。即使最后都不如意,你也無(wú)憾。

  荀子說(shuō):“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”讓我們堅(jiān)守這一份難得的精神,在人生道路上闊步前進(jìn)。

突破心之格局作文4

  離開(kāi)學(xué)過(guò)去了將近一個(gè)月,被各種各樣繁忙的活動(dòng)壓得翻不過(guò)身來(lái)的我們也終于迎來(lái)了一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。每年都可以說(shuō)是與運(yùn)動(dòng)會(huì)無(wú)緣的我,今年總算鼓起勇氣報(bào)了個(gè)800米,想要挑戰(zhàn)一下自己的極限。

  盡管在名單最終確認(rèn)后的準(zhǔn)備練習(xí)時(shí)間并不長(zhǎng),也就只有那么一兩周,可身為家里的“跑步狂人”、于我來(lái)說(shuō)則是教練的媽媽還是詳細(xì)周密地制訂了訓(xùn)練計(jì)劃,大到跑步日程安排,小到跑步姿勢(shì)的糾正和跑前跑后的拉伸,都規(guī)劃得井井有條,讓人光是聽(tīng)了計(jì)劃就渾身充滿(mǎn)干勁。

  開(kāi)始幾天,我們只是在花園里繞大圈慢跑,后來(lái)為了適應(yīng)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽當(dāng)天的場(chǎng)地和環(huán)境,每天一等到媽媽下班,我倆就跑到學(xué)校操場(chǎng)上去跑個(gè)2.5公里。起初自然是特別吃力的了,從頭到尾跑下來(lái)整個(gè)人都是要虛脫攤地的狀態(tài),到后來(lái)練多了也就越來(lái)越輕松了,果然循序漸進(jìn)才是王道。

  轉(zhuǎn)眼到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,比賽那會(huì)兒已是接近中午,可太陽(yáng)卻出人意料地早早退下了,留下的只有時(shí)不時(shí)從身旁掠過(guò)的和煦微風(fēng)。由于運(yùn)動(dòng)會(huì)前的準(zhǔn)備時(shí)間本就不長(zhǎng),也不敢在名次和速度上抱有什么太高的期望,只希望自己能跑完全程,安全完賽。隨著發(fā)令槍響,身旁的別班選手都箭一般飛快沖出去,我也咬著牙緊跟其后。畢竟雖然不一定要沖到最前面,可距離還是不能落太遠(yuǎn)的。第一圈和第二圈對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是不成問(wèn)題的,甚至有時(shí)我在跑的時(shí)候還不免有點(diǎn)小得意,悠閑自在地認(rèn)定后兩圈也一定能輕松堅(jiān)持下來(lái)??刹蝗唬€沒(méi)跑完第三圈,我就開(kāi)始感覺(jué)到有點(diǎn)吃力,步頻也逐漸放慢下來(lái)。到了第四圈,腿就像是已經(jīng)不受身體控制一樣,只能憑著殘存的一點(diǎn)毅力努力邁開(kāi)步子往前跑。那一刻,整個(gè)世界好像只剩下了越來(lái)越急促的呼吸聲和沉重落地的腳步聲。

  跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一瞬間,突然就覺(jué)得整個(gè)人如釋重負(fù),像是卸下了塊大石頭。名次可以說(shuō)是挺靠后的倒數(shù)幾個(gè),但也算是達(dá)到了“安全完賽”的目標(biāo),成績(jī)倒也相比兩周前第一次慢跑測(cè)速快了將近一分鐘。不敢說(shuō)跑出了最好的成績(jī),倒也算是挑戰(zhàn)了極限,突破了自我吧。

突破心之格局作文5

  心之橋作文800字

  人與人之間最需要的就是溝通。

  有這樣一個(gè)少女,她有著花一樣的年齡,雨一樣的季節(jié)。她有這樣詩(shī)意年齡的所有的朝氣,她活潑、開(kāi)朗,也一樣有著愛(ài)美的心理,但是她生活在一個(gè)窘破的家庭?,F(xiàn)實(shí)卻不允許她和同齡人一樣,她沒(méi)有和別人一樣的美麗的衣服。在她每天上學(xué)、放學(xué)的路上有一個(gè)服裝店,在透明的櫥窗下有著漂亮的衣服。每當(dāng)她走過(guò)這的時(shí)候,都會(huì)癡癡的望著,但又怕被人嘲笑,總是徘徊。想著:“我要是有那條灰色的運(yùn)動(dòng)褲該多好,但媽媽不會(huì)給我買(mǎi)的,這樣的衣服太貴了?!币贿呄胫?,一邊慢慢的挪著步子離開(kāi)??墒悄穷w年輕的心在跳動(dòng)著,像是有海潮一樣的力量在催促著她。她太喜歡這條褲子,她想讓媽媽給她買(mǎi)。但是家里的情況,她猶豫著,是不是應(yīng)該……她不敢和媽媽說(shuō),但她太喜歡了。

  終于有一天,她做了一個(gè)決定“她告訴媽媽學(xué)校要交書(shū)費(fèi),讓媽媽給她錢(qián)”她撒謊了,懷著沉重的心情,心如海潮催促著,喜歡的那條褲子占據(jù)著整個(gè)的心靈,她買(mǎi)下了那條褲子。她心里很高興但是也非常的'害怕。

  帶著千斤重的褲子回了家,她正不知道該如何說(shuō)時(shí)媽媽把她叫到了身邊,從衣柜里拿出了一個(gè)包遞給了她“這是給你買(mǎi)的,你也該穿條像樣的褲子了,當(dāng)她打開(kāi)時(shí)她的眼睛濕潤(rùn)了,竟然和她買(mǎi)的一模一樣。

  她目瞪口呆的望著媽媽?zhuān)龔膩?lái)不敢想媽媽會(huì)給她買(mǎi)這樣貴的衣服。瞬時(shí)間,在她和媽媽的心河間架起了一座心之橋,在心河上的心橋,晶瑩、美麗。

  她和媽媽之間是缺少了什么才會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,缺少了溝通。在人與人之間的交往中,最需要的就是溝通??Х热绻慌c糖攪拌就不甜,人與人如果不溝通就不會(huì)有感情。

  現(xiàn)在的中學(xué)生普遍和父母存在代溝,很多不知道是什么原因,其實(shí),原因不是年齡,雖然年齡使他們有各自的事,但最主要的是溝通,他們?nèi)鄙贉贤?。中學(xué)生的逆反心理,也是由于缺少溝通而導(dǎo)致的。這不能全怪孩子,父母根本不給孩子和他們溝通的時(shí)間。天下來(lái),孩子和父母,見(jiàn)面的時(shí)間都有限,怎么會(huì)有是間溝通。才使和孩子出現(xiàn)種種的問(wèn)題,孩子沒(méi)有一個(gè)好的向?qū)宰吡藦澛贰=o孩子一個(gè)機(jī)會(huì),給自己一個(gè)機(jī)會(huì),搭座心靈的橋,讓它融會(huì)成大海。

  月光下的丁香樹(shù)??!請(qǐng)用你的倩影在我們之間搭一座橋,一座心之橋。讓我們輕輕的、輕輕的渡進(jìn)你的心里,也讓你漸漸地走進(jìn)我的心里,讓心橋永遠(yuǎn)在你、我和他的心里。

突破心之格局作文6

  堅(jiān)持突破作文800字

  全國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)即將在杭州召開(kāi),全城掀起運(yùn)動(dòng)熱潮,作為一名建蘭學(xué)子,我也應(yīng)該積極參與到這股全民鍛煉的熱潮之中。

  自由泳是最快速最具觀賞性的一種泳姿。孫楊就是自由泳的世界冠軍,他是咱們杭州的.驕傲,同時(shí)也是我的偶像。因此,我決定在暑假中學(xué)會(huì)自由泳。

  因?yàn)闆](méi)有教練,所以我只好在網(wǎng)上自己查找自由泳的教學(xué)視頻,認(rèn)真看了幾遍視頻之后,我在家里模仿著視頻里的劃水、打腿、呼吸等動(dòng)作。練習(xí)多次,感到有點(diǎn)熟悉之后,我就迫不及待的到泳池進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。”

  到了泳池,我笨拙的模仿著家里練習(xí)的打腿、劃水、出水等動(dòng)作,發(fā)現(xiàn)也能慢慢的游動(dòng)起來(lái)。我感到新奇而又高興,不知不覺(jué)加大了動(dòng)作的幅度和速度。竟然游到了泳池中間。正在暗暗高興的時(shí)候,我感到動(dòng)作開(kāi)始變形,有些手忙腳亂了,同時(shí)呼吸急促,喘不過(guò)氣來(lái),嗆了好幾口水。我連忙憋住氣,漂到泳池岸邊。一把抓住石板,這才敢大口喘氣。

  為什么游半個(gè)來(lái)回就不行了呢?蛙泳我可是能游十幾個(gè)來(lái)回的呢!我仔細(xì)一想,蛙泳動(dòng)作比自由泳簡(jiǎn)單,呼氣時(shí)間長(zhǎng),自然比自由泳輕松多了。于是我把動(dòng)作幅度調(diào)小了,讓動(dòng)作更輕松自然了,我還把呼氣時(shí)間延長(zhǎng)了,這樣,我再游起來(lái)就比一開(kāi)始感覺(jué)好多了。

  第一次的試水讓我又有欣喜的收獲,又看到了自己的不足:我的體力和力量都不夠。于是每天除了游泳外,又在爸爸的指導(dǎo)和幫助下,我每天在家進(jìn)行原地跳高、俯臥撐、仰臥起坐等訓(xùn)練。我感覺(jué)到自己的力量和耐力在慢慢增強(qiáng)。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,我決定挑戰(zhàn)兩個(gè)來(lái)回、中途不間斷的自由泳。

  我做完熱身下了水,深呼吸、蹬腿向?qū)Π队瘟诉^(guò)去。前半個(gè)來(lái)回一切正常,但是后半個(gè)來(lái)回我就有些費(fèi)力了、體力不支,又嗆了好幾口水。好容易才游到第二個(gè)來(lái)回,此刻卻再也游不動(dòng)了,肺像要炸開(kāi)一樣的鼓脹、難熬,我很想就此停下。這時(shí)我想到自己身為建蘭學(xué)子,不能就此放棄!如果我在這里停下,怎么可能有進(jìn)步和突破呢?一想到這里,我就強(qiáng)迫自己深吸一口氣,穩(wěn)住神,咬牙蹬腿,慢慢朝著對(duì)岸游去。漸漸的,最難熬的一段時(shí)間過(guò)去了。我感覺(jué)呼吸順暢起來(lái)了,泳池里冰冷的水,也變得暖和起來(lái)了,就像泡在溫泉里,同時(shí)原本笨拙的動(dòng)作也變得輕盈起來(lái)。我突然意識(shí)到,這就是突破了所謂的極點(diǎn)吧,給我?guī)?lái)了前所未有的輕松愉快。而突破極點(diǎn)這股力量,就是背后信念與責(zé)任的堅(jiān)持。接下來(lái),我調(diào)整好泳姿,正常地喘著氣,一鼓作氣,游到了對(duì)岸,終于游完了——平時(shí)訓(xùn)練四倍的量,我剛想抬手,卻發(fā)現(xiàn)手酸的怎么也抬不起來(lái)了。

  讓我堅(jiān)持到最后的,那就是:堅(jiān)韌不拔的意志,勇往直前勇氣以及超越自己的信念與責(zé)任!

突破心之格局作文7

  成長(zhǎng)的路上,我們需要不斷突破自我,不斷挑戰(zhàn)困難,帶著自己的信念笑看人生。

  那一次,我站在臺(tái)上,不知所措,畢竟那是我第一次做那樣的事,這是一場(chǎng)學(xué)校舉行的詩(shī)詞比賽,我代表自己的班去比賽。我的對(duì)手很快也上臺(tái)了,他的眼里帶著一點(diǎn)傲慢,似乎已經(jīng)勝券在握。我看到主持人出的題時(shí),臉色很難看。因?yàn)檫@個(gè)方面并不是我所擅長(zhǎng)的。很顯然,最后是我輸了,他在走之前對(duì)我說(shuō):“回去再多練練吧,雖然你比不過(guò)我,但我很期待下一次跟你再來(lái)一次對(duì)決?!?/p>

  我知道這是他對(duì)我的嘲諷,但他說(shuō)得是對(duì)的,我確實(shí)應(yīng)該多練練來(lái)突破自我了。

  回到家中,我迫不及待地翻出那本厚厚的古詩(shī)詞,開(kāi)始研讀起來(lái),書(shū)上的一個(gè)個(gè)字飛進(jìn)了我的腦海中,印在我的腦子里。不一會(huì)兒,眼里的字似乎慢慢地扭曲起來(lái),我搖了搖頭,讓自己清醒,畢竟任重而道遠(yuǎn),便繼續(xù)讀下去了。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我感覺(jué)自己已經(jīng)有迎戰(zhàn)的資本了。

  這是我第二次站在這個(gè)臺(tái)上,出乎意料的是,他還是我的對(duì)手。

  主持人出題后,我對(duì)一句,他也對(duì)一句,漸漸地,場(chǎng)內(nèi)的呼聲開(kāi)始降下來(lái)了,他們的眼睛一直盯著臺(tái)上,不想錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)瞬間。

  突然,我對(duì)詩(shī)的時(shí)候,忘記了我原本想說(shuō)的詩(shī)句,我努力地回想,嘴里一直念叨著,但我耳邊一直回響著主持人的倒計(jì)時(shí)。比賽是可以放棄的,可你真的要放棄,拋棄自己這么多年來(lái)的努力與信念?我不甘心,也許是上天幫我,腦子靈光一閃,我抬起頭,對(duì)上了他挑釁的目光,說(shuō)出了白居易的“門(mén)前冷落鞍馬稀,老大嫁作商人婦。”他立馬就慌了,他的臉上有點(diǎn)焦慮,一滴汗珠在他的腦門(mén)浮現(xiàn)出來(lái)。最后,他遺憾落敗了。我把那天他對(duì)我說(shuō)的話(huà)奉還了回去,他也若有所思,說(shuō):“我還會(huì)再來(lái)的,下次就戰(zhàn)勝你?!?/p>

  我知道未來(lái)還有更多的挑戰(zhàn),但我會(huì)不斷突破自己,堅(jiān)定自己的信念走下去。望著他的背影,我喃喃道:“我等著你的挑戰(zhàn),當(dāng)你突破歸來(lái)時(shí),我也會(huì)再次突破?!?/p>

突破心之格局作文8

  我從小就喜歡玩橡皮泥,但我拼出的動(dòng)物都有著“脫離現(xiàn)實(shí),另辟蹊徑”的外貌。但這也成為了我喜愛(ài)陶藝的一個(gè)原因。真正突破的時(shí)候,是在三年前的一次比賽。

  那一天,學(xué)校舉行了一個(gè)興趣比賽,讓有興趣的同學(xué)參加。班里的人都不愿參加。這時(shí),不知誰(shuí)說(shuō)了讓我參加,于是,老師便馬上將我加入了名單中。我十分忐忑:我能做好嗎?我能接受這個(gè)任務(wù)嗎?要知道,我們學(xué)校有很多陶藝天才,要想在里面占有一席之地可是很難的。但不管如何,既來(lái)之則安之,我開(kāi)始了準(zhǔn)備。

  為了做好一個(gè)滿(mǎn)意的泥塑,我馬上開(kāi)始了行動(dòng)我決定做一只小牛。打開(kāi)泥袋,我便馬上投入到了行動(dòng)中。我首先將小牛的各個(gè)部位用一塊塊泥塊大致做好,然后將它們拼湊起來(lái)。一些大塊的黏土還容易,可馬上就跳出來(lái)了一只攔路虎攔住了我的去路――一些小部位容易松動(dòng),還不容易安上。我想了很久,決定用一些粘劑將它們拼起來(lái)。拼完之后,小牛的大致樣子就做好了。

  拼完之后就是雕刻。稍不留心就會(huì)前功盡棄。我拿起刻筆,深吸一口氣,此時(shí),夜已深,月光照進(jìn)房中,灑在我的身上,似乎在激勵(lì)我,為我打氣。便開(kāi)始雕刻。為了避免差錯(cuò),我將一個(gè)放大鏡固定,放在面前觀察。透過(guò)放大鏡,我看到自己筆走龍蛇,所到之處無(wú)一差錯(cuò)。我想:這要得益于我的不斷練習(xí)。不一會(huì)兒,小牛身上的輪廓就已經(jīng)大致成型了。

  接下來(lái)就是整個(gè)環(huán)節(jié)最難的一部分:頭部雕刻。我已不知道在這個(gè)部分失去了多少作品。所以這次,我穩(wěn)定心神,再三確定后才下手。一刀一刻,沉穩(wěn)有力。但不一會(huì),我就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題:眼睛部位的細(xì)節(jié)已經(jīng)不能用放大鏡觀察到了。我想了幾種方法,像湊近點(diǎn)、拿小刀刻等,但無(wú)一成功。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄這個(gè)環(huán)節(jié),應(yīng)付了事時(shí),我突然想到一句話(huà):勝利只會(huì)留給努力的人。是呀,只有做到最好才有可能獲得勝利!于是,我又鼓起勇氣,開(kāi)始了嘗試。最終,我用一些鏡子輔助放大鏡做出了簡(jiǎn)易的加倍放大鏡,也成功地將小牛雕刻完成了。只見(jiàn)它栩栩如生,就像馬上就要下水種田了!

  我將小牛帶到學(xué)校,同學(xué)和老師都欣喜地說(shuō):“做的很不錯(cuò)呀,有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng)哦!”比賽那天,我的小牛受到了觀眾的稱(chēng)贊,尤其是那對(duì)栩栩如生的眼睛。最終,我憑借它得到了全校的二等獎(jiǎng)。

“只有努力,才能使我們獲得勝利?!边@是我在這次比賽中悟出的道理。讓我們不懈努力,在拼搏中創(chuàng)造自己的一片天地吧!

突破心之格局作文9

  人生是個(gè)大小,形狀各不相同的圓。圓的外面是無(wú)限的空間,圓越大,所接觸的也就越多,但大多數(shù)人往往是那個(gè)小圓,活著自己的世界里,全然不知小圓外的大圓,大圓也會(huì)無(wú)限變大。人們深陷于一個(gè)又一個(gè)圓的局限,卻全然不知。

  生活處處是圓,可是我們是否想過(guò),自己是否也被局限于圓內(nèi)呢?自己是否也只是活在那個(gè)小小的圓中呢?

  管中窺豹,無(wú)動(dòng)于衷,將我們禁錮于圓中。成功,是在經(jīng)歷了190次失敗之后,才姍姍來(lái)遲的。青蒿素在成功之前,屠呦呦失敗了190次,用“百折”來(lái)形容,是再貼切不過(guò)。這聽(tīng)起來(lái)很勵(lì)志,但又有多少人知道這背后的辛酸艱難:調(diào)查了20xx多種藥材,190次的失敗,在自己身上試藥......所有人只感嘆這項(xiàng)偉大的發(fā)明拯救了多少人,這就是我們的局限所在。我們只看見(jiàn)了成果,看見(jiàn)了別人的功成名就,卻沒(méi)看見(jiàn)別人因此付出的汗水,看不見(jiàn)別人每一個(gè)努力的過(guò)程。更大的局限在于我們看得見(jiàn)別人優(yōu)秀,而我們還在原地,你聞得見(jiàn)玫瑰的芳香,卻不知道為什么,這就是大多數(shù)人的泥潭所在。

  古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不撥之志。

  因此,我們要看到事情背后更深的一面,看到事情的全貌,去探尋事情背后的真相。不僅如此,我們還應(yīng)該勇猛精進(jìn),耐得住苦難,而不是以偏概全更不是安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取。

  堅(jiān)持己見(jiàn),追求真理,將我們從禁錮中解放。亞里士多德,集古代知識(shí)于一身,其著作是古代的百科全書(shū),黑格爾稱(chēng)他為“人類(lèi)的導(dǎo)師”。亞里士多德師從柏拉圖20多年,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中他漸漸與老師的觀點(diǎn)產(chǎn)生了分歧,然而他并沒(méi)有被老師柏拉圖和蘇格拉底的光環(huán)蒙蔽雙眼而放棄思考,大聲的喊出“吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)其理!”或許正是同樣對(duì)于真理本身孜孜不倦的追求,才成就了古希臘三賢三代師徒“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的思想豐碑。

  而我們的局限就在于不能堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),《孟子》中有一句話(huà):“盡信書(shū),則不如無(wú)書(shū)。”不論是古代希臘還是古代中國(guó),追求真理一直都是人們的堅(jiān)定理念。

  因此,我們要成為有主見(jiàn)的人,堅(jiān)持自己的理念。以更加堅(jiān)定的自己去迎接多彩的世界,堅(jiān)定自己要從禁錮中解放的信念?!罢胬肀M管苦澀,然而鮮明?!蔽蚁嘈牛灰覀儓?jiān)定自己的立場(chǎng),追求真理,就一定能從這個(gè)局限中出去。

  看不見(jiàn)的東西往往比看得見(jiàn)的更深刻,圓的外面才是我們真正追求的。當(dāng)我們能夠從一個(gè)又一個(gè)圓中出來(lái)的時(shí)候,我相信,我們一定會(huì)被圓外的世界所震撼。

突破心之格局作文10

  人的成長(zhǎng)莫若蝴蝶的破繭而出:成功地從里面出來(lái),那便是人生成功的開(kāi)始;如果因?yàn)橥丝s,害怕所謂的辛苦,那就只能困于繭中,無(wú)法脫離懦弱。

  在成長(zhǎng)路上,人,不可能是一帆風(fēng)順地走下去的,也不能期望在困難的時(shí)候總有人來(lái)幫助自己。人的成長(zhǎng),需要有壓力,沒(méi)有壓力,怎么能夠在成長(zhǎng)路上跑得更遠(yuǎn)?因此,我們要有足夠的辛勤和積累,才能夠完成蛻變,往更高的層次進(jìn)階。

  在昆蟲(chóng)的世界中,幼蟲(chóng)蛻變成為成蟲(chóng)的過(guò)程是最為直觀的。蝴蝶的幼蟲(chóng),它從卵中出來(lái)后就不斷地進(jìn)食,就是為了能夠?yàn)橹蟮耐懽冏龀雠Γ?dāng)它在化繭之后,依舊得依靠自己,不得借助任何一點(diǎn)兒的外力,只有它自己掙脫出這牢籠,才能夠飛向更高的蒼穹;否則,即便是出了這牢籠,卻會(huì)因?yàn)槌岚虻貌坏匠砷L(zhǎng)而跌落于地,不能像其他同類(lèi)一般飛翔。再有,蟬的幼蟲(chóng),雖然它不用一直進(jìn)食,但它們從出生到長(zhǎng)成成蟲(chóng),需要經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的時(shí)間,短則幾個(gè)月至一兩年,而最長(zhǎng)的則需要有之久,相比于毛毛蟲(chóng)所體現(xiàn)的吃苦,它們所體現(xiàn)更多的是忍耐、堅(jiān)持。

  人類(lèi)也是自然界中的一份子,只不過(guò)相對(duì)地來(lái)講我們擁有著更多的資源以提供我們成長(zhǎng)。而這些昆蟲(chóng)所體現(xiàn)出來(lái)的精神正是人的成長(zhǎng)所必須的,我們依然得通過(guò)努力來(lái)使自己成長(zhǎng)。

  在中國(guó)古代,那些有名的文人并不都是順順利利就能夠成為名傳千古的人物。歐陽(yáng)修、范仲淹,他們都當(dāng)過(guò)官,卻因?yàn)樗麄兊那辶c官場(chǎng)的黑暗格格不入,從而遭遇小人的陷害而被貶。雖然他們一生曲折,但仍然沒(méi)有因被貶而自暴自棄,反而突破自我的局限散發(fā)出了更耀眼的光芒,寫(xiě)下了一篇篇不朽的名作,被后人一代代地流傳。

  再看近現(xiàn)代的中國(guó),雖說(shuō)遭受到許多外來(lái)國(guó)家的入侵,但是中國(guó)經(jīng)歷這么多風(fēng)風(fēng)雨雨的摧殘,卻依然屹立于大地之上,并在種種壓力下發(fā)展,迸發(fā)出了活力。直至今日,中國(guó)已然成為了世界上的大國(guó)之一。

  是的,我們的人生,應(yīng)該是擁有強(qiáng)大生命力的人生,要不畏艱辛,打破自身束縛,沖出障礙,破繭而出,編寫(xiě)屬于自己的人生。

突破心之格局作文11

“雨過(guò)天晴白云飄,藍(lán)天架起彩虹橋,赤橙黃綠青藍(lán)紫,數(shù)數(shù)顏色有七道?!边@一首朗朗上口的兒歌,伴隨著我們從小學(xué)一年級(jí),一直進(jìn)入了初中……

  彩虹在我們的心中是美好??墒牵热魶](méi)有了太陽(yáng)的萬(wàn)丈光芒,哪里來(lái)它姹紫嫣紅的色彩;倘若沒(méi)有了雨的滋潤(rùn),哪來(lái)它熠熠生輝的美麗;倘若沒(méi)有了云的支持;哪兒來(lái)它的傲然身姿?在我眼里,我親愛(ài)的414寢室,最親愛(ài)的同學(xué)們,便是那陽(yáng)光,那雨露,那天邊的霞。

  八個(gè)人之間,少不了爭(zhēng)執(zhí),少不了爭(zhēng)吵。在那個(gè)夕陽(yáng)余輝籠罩下的操場(chǎng),我們……釋?xiě)蚜艘磺小?/p>

  大課間,操場(chǎng)上。云依舊在飄,風(fēng)依舊在吹,天,依舊很藍(lán)。德育老師——陳老師與五班的同學(xué)們玩得很歡,心中隱隱生出一絲絲不悅。總覺(jué)得,陳老師偏心于五班,可五班總說(shuō)老師偏心我們班?!拔覀兝K子跑吧?”我打破了這該死的沉寂。她們也同意了。我?guī)ь^,剩下幾個(gè)人尾隨,我們?cè)诓賵?chǎng)上飛奔著,平時(shí)很長(zhǎng)的一段路,一下子就跑完了,一口氣跑了好多圈,累得,笑得,喘不過(guò)氣來(lái)。雖然,中途有打擾到別人玩耍,但是,這并不影響我們的心情。

  跑累了,笑累了,也停下了奔跑的步伐??墒?,好動(dòng)的我們,還是停不下嬉戲。玩甩繩。像是穿梭在綠色之間的小精靈,頭上的辮兒,宣告著我們愉悅的心情。

  再后來(lái),我們又把繩子綁在樹(shù)上,柳酸酸在繩子中間,潘MM和我,在身子兩邊,雞肉,吳麻麻,在柳酸酸面前。你猜猜,我們這是在干嘛?“咻——”“啊——”嘿嘿,我們這是在玩憤怒的小鳥(niǎo)。不是手機(jī)里的,不是電腦上的,只是幾個(gè)人兒,加上一條綠色的繩,這就是,屬于我們的憤怒的小鳥(niǎo)了。柳酸酸扮演各種各樣的鳥(niǎo)兒,而雞肉和吳麻麻則是充當(dāng)綠豬頭,我和潘MM來(lái)不斷地拉,發(fā),射。還外帶配音哩!這樣的玩法,可使我們笑抽了,個(gè)個(gè)都挺不起腰來(lái),個(gè)個(gè)嘴巴咧的完全沒(méi)有形象了。管他呢,我們414的女孩兒們,都是一群瘋丫頭,能瘋,能玩,天生樂(lè)天派。

  云依舊在飄,風(fēng)依舊在吹,天,卻朦朦朧朧地籠上了一層薄薄的輕紗。我們心中的虹,像是花籃上的花邊,被緊緊地系著,系著八顆跳動(dòng)的心,系著我們美好的友誼,這份友誼,將伴隨我們度過(guò)三年,甚至,更久……

“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功。把握生命里每一次感動(dòng),和心愛(ài)的朋友熱情相擁,讓真心的話(huà),和開(kāi)心的淚在你我的心里流動(dòng)……”這一首歌,唱著我們的友誼,唱著我們的夢(mèng),唱著我們心的跳動(dòng)。我想:如果一個(gè)人,沒(méi)能擁有友誼,那么,他的世界,是不是就像雨天一樣灰暗,一樣死氣沉沉呢?

突破心之格局作文12

  我沒(méi)對(duì)過(guò)弈,但我明白規(guī)矩的棋路才是取勝之道;

  我沒(méi)跑過(guò)馬拉松,但我深知保持對(duì)暈倒者的理解才是善良之本;

  我沒(méi)到達(dá)過(guò)頂峰,但我了解不對(duì)敗者蔑視是道德之根。

  不管何時(shí)何地,尊重他人都會(huì)是心靈一塊矚目的獎(jiǎng)牌。

  今年的巴西奧運(yùn)會(huì)是近段時(shí)間世界的焦點(diǎn)。而微博熱點(diǎn)總是圍繞著一個(gè)名為“霍頓”的澳大利亞選手。了解詳情,才知道他對(duì)孫楊的“服藥”攻擊和對(duì)菲爾普斯的“老魚(yú)”理論。我想,中國(guó)人民都會(huì)氣憤地表示哪來(lái)的狂徒如此污蔑我們的“大白楊”,而美國(guó)人民則會(huì)不屑地嗤鼻:一個(gè)毛頭小子也敢如此輕視強(qiáng)大的“飛魚(yú)”?而拋開(kāi)國(guó)家和區(qū)域,身為一名選手,如此言論是對(duì)對(duì)手極大的不尊重。不管是技不如人的嫉妒還是狂妄自大的炫耀,都足以看出他道德的喪失和人性的缺陷。

  相反的,有人在目睹對(duì)手精彩的跳水驚嘆地鼓掌,縱使她已明白金牌已經(jīng)不可能;有人在登上最高站臺(tái)后私下卻仍不禁稱(chēng)贊起別國(guó)的選手;有人在遺憾落選后絲毫不掩飾他對(duì)強(qiáng)者的贊賞。勝者,沒(méi)有因此看低對(duì)手;敗者,也沒(méi)有因此嫉恨對(duì)手。尊重才是比賽最根本的理念。

  而尊重一詞與道德是緊緊纏繞的。因道德之心而尊重,因尊重之舉而道德。大到國(guó)家政治,小到學(xué)??荚?,保持清亮的眼神,堅(jiān)持無(wú)愧的心;當(dāng)你盡自己所能能最大限度地完成目標(biāo),當(dāng)你目不斜視不窺探他人成果,當(dāng)你走自己的路途而不隨手向他人腳下扔石子,當(dāng)你始終保持對(duì)他人的平等與善意,你就贏得了“尊重”的的獎(jiǎng)牌,而此時(shí),你也將被賜予道德的鮮花。

  尊重他人不僅是對(duì)比賽的尊重,更是對(duì)自己人格的尊重和能力的肯定。勝利不單單指結(jié)局的輝煌,心靈的澄澈如一也是一種勝利。不管成績(jī)?nèi)绾?,給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的微笑,也給對(duì)手一個(gè)贊賞的拇指,這就是人生一次炫目的勝利。

  請(qǐng)時(shí)刻謹(jǐn)記,尊重他人,不管成功還是失敗,不管落后還是領(lǐng)先。

  尊重永遠(yuǎn)是心靈最美的獎(jiǎng)牌。

突破心之格局作文13

  陽(yáng)光,很燦爛。

  原本偌大的操場(chǎng),因?yàn)樽x書(shū)節(jié)活動(dòng)的舉行,顯得有些小而擁擠———全校的師生都在這里席地而坐。舞臺(tái)并不華麗,相反的,很簡(jiǎn)單。我的心情卻不簡(jiǎn)單,因?yàn)槲壹磳⒌桥_(tái)演講一篇讀后感。臺(tái)下十分安靜,緊張的氣氛擠壓得我不敢大聲喘氣。

  前面的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀,快了,快了,到我了……

  我的心狂放不羈,面若涂了朱紅的釉彩?!凹佑桶 ?,“我看好你哦”,“別緊張,相信自己能行”,同學(xué)們的鼓勵(lì)洋溢在耳際,瞬間,一股暖流浸泡著我的心。身體,每一個(gè)細(xì)胞都在打顫。緊張,恐懼,膽怯,當(dāng)然還有溫暖,各種情緒摻雜在一起,除了百感交集,好像沒(méi)有別的詞兒來(lái)形容了。

  我深吸一口氣,走上舞臺(tái)?!袄蠋焸?,同學(xué)們,今天我給大家……”起初還算順利,但由于我心猿意馬,無(wú)意間,講錯(cuò)了臺(tái)詞,我怔了一下。短暫的沉默,旋即,竊竊私語(yǔ)聲一片。那一刻,我的臉頰似火燒火燎。多么希望天立即黑下來(lái),多么希望天突然黑得伸手不見(jiàn)五指!看看老師,他們的笑容和鼓勵(lì)的眼神漸漸消融了凝固在我心尖上的恐懼。我不斷地告訴自己“我能行”,沖自己釋然地一笑,拿出百倍的勇氣,繼續(xù)聲情并茂地演講,逐漸,靈魂融入了主人公的內(nèi)心世界,忘了觀眾,忘了校園,忘了世界,也忘了自己……

  鞠躬,下臺(tái)。

  第二天,手捧著鮮紅的獎(jiǎng)狀,注視著耀眼的“二等獎(jiǎng)”三個(gè)大字,耳際充斥著同學(xué)們贊賞的言語(yǔ),知道自己的努力沒(méi)有白費(fèi),我成功了!

  佇立在跑道上,頭一次感覺(jué)冬風(fēng)有了些許的暖意,頭一次感覺(jué)藍(lán)天白云是那樣富有情趣,頭一次感覺(jué)校園的景致有了詩(shī)情畫(huà)意。

  或許,只有突破自我,才能收獲最美麗的成功吧。

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突破心之格局作文14

“真是難得??!平常都不怎么鍛煉,今天還出去夜跑啦?”媽媽見(jiàn)我換上了許久不穿的運(yùn)動(dòng)服,有些詫異。

“是啊,好不容易有空,又有朋友約著一起,就同意了呀?!蔽覒?yīng)道,便走出了家門(mén)。

  夜晚,公園的風(fēng)帶著秋的涼意,帶著草木清新的濕氣。跑道兩旁高大樹(shù)木的葉子有些微微泛黃,被秋風(fēng)吹落些許。路燈亮著,月光皎潔,腳下的跑道在層層光影的變幻中,神秘地向前方延伸。也有不少夜跑者,在這微涼的季節(jié)里,享受奔跑的樂(lè)趣。

“預(yù)備——開(kāi)始!”朋友與我站在起點(diǎn),她興致勃勃地喊。

  我們的腳步,伴著手機(jī)中播放的小調(diào),有節(jié)奏地律動(dòng)著。前進(jìn),不急不緩。一剎那,竟覺(jué)得漫長(zhǎng)的跑道只有我們,不追逐任何人,只是向無(wú)限延伸的前方奔跑。我們并不交談,靜靜地側(cè)耳傾聽(tīng)那初秋草叢里傳出的蛩鳴,似遠(yuǎn),似近——那是與我們相伴的天籟。

  漸漸地,心中慢慢升騰起了一股久違的感覺(jué)。學(xué)習(xí)日漸緊張,總是不斷地與別人賽跑,你追我趕,不進(jìn)則退??墒牵@一刻,我們心中只有自己、彼此和前方。這種感覺(jué),竟是如此難得的美好。

  起點(diǎn)被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后,汗水濕了衣衫。那撲面而來(lái)的風(fēng),仿佛也有些濕熱。我們的腳步稍稍變慢,有時(shí)也停下來(lái)小走幾段。過(guò)了幾座小橋,俯在欄桿上望,月兒映在水里,為水波鍍上了一層細(xì)碎的白金。經(jīng)過(guò)一片松林,青松在地上投下巨大的黑色陰影,細(xì)嗅,有松木的清香。“空山松子落,幽人應(yīng)未眠?!边h(yuǎn)方,那未眠的人是否聽(tīng)到“沙沙”的松子落地聲?到了荷塘,那孑立的黑影,是殘荷枯梗吧?夜也消去了它們的色彩,卻又給人以神秘的想象……原來(lái),在夜色中尋得的這份美景,亦是難得。

  汗水被秋的涼風(fēng)蒸發(fā)?!拔覀兝^續(xù)!快到終點(diǎn)了!”朋友道,她臉上的每一根線(xiàn)條都被映在月光里。比之前更快,我們邁開(kāi)步伐,向不遠(yuǎn)處的終點(diǎn)前進(jìn)。

  蛩鳴,依舊在安靜的夜中回響。真是難得這樣啊,我不禁一笑。難得的與夜色美景的邂逅,難得的一次酣暢淋漓,難得一次這樣的放松自己……這一切,恰激起了我難得的情思:或許,人生也像這樣,奔跑于一條長(zhǎng)路,超越別人,被人超越,都是常態(tài)??晌覀儾辉撁允г诓粩嗟淖分鹄铮话醋约旱牟铰谋寂鼙愫?。累了,便讓自己難得一次吧,停下那學(xué)習(xí)生活中的快節(jié)奏,看看那些被錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景,然后,更加堅(jiān)定地前行……

突破心之格局作文15

  李嘉誠(chéng)說(shuō):“人生亦如是,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。”

  人生路上,敢于突破才是王者。

  敢于突破自我是逆境中的逆流而上。著名鋼琴大師弗萊舍在他事業(yè)如日中天之時(shí),被醫(yī)生檢查出了右手肌肉障礙。這個(gè)消息是對(duì)一個(gè)音樂(lè)天才的沉重打擊。外人說(shuō)他事業(yè)輝煌,即使不再?gòu)椙?,也少有人能很快超過(guò)。但他抵住外流輿論,毅然決然選擇了用左手再塑輝煌。日復(fù)一日,年復(fù)一年的訓(xùn)練,讓他獲得了“全球最厲害的左手鋼琴大師”的名聲。由此看來(lái),敢于突破自我才能取得更好的成就。正是因?yàn)楦トR舍對(duì)鋼琴不放棄,從自身尋求突破,才讓一位鋼琴天才搖身一變成為一界鋼琴大師。

  敢于突破自我是自然法則的生存之道。眾所周知,鯊魚(yú)是海洋中的運(yùn)動(dòng)健兒,可是,鯊魚(yú)從小沒(méi)有魚(yú)鰾。深海中無(wú)數(shù)個(gè)危害等待著弱者,鯊魚(yú)并沒(méi)有因此放棄,他更是在重重危險(xiǎn)中不斷突破自我,練習(xí)呼吸和遨游。一次次在危險(xiǎn)中摸爬打滾,最終成就了他飛快的速度,贏得了“深海游泳冠軍”的美譽(yù)。假若鯊魚(yú)因外界因素而自暴自棄,也許現(xiàn)在他已成為別人的腹中之食。正是因?yàn)樗矣谕黄谱晕?,在沒(méi)有魚(yú)鰾的情況下化逆境為順境,另辟他路,才成就了如今的速度,在自然界重重風(fēng)浪下生存至今。

  敢于突破自我是觸碰成功的墊腳石。一個(gè)人若是連突破自我的勇氣都沒(méi)有,就會(huì)滯帶不前,與勝利失之交臂。橫渡英吉利海峽第一人在游了六個(gè)多小時(shí)后,全身僵硬,她見(jiàn)前方大霧朦朧,根本看不見(jiàn)陸地,以為陸地還有很遠(yuǎn)。船上的人鼓勵(lì)她說(shuō)只差一英里,但她回答道:“你們別騙我了,快把我拉上去?!彼洗?,披著浴巾,在朦朦大霧中看見(jiàn)了向她揮手的人們,才知道真的只差一英里,她后悔不已。在未知的未來(lái)中,若是你能咬咬牙挺過(guò)當(dāng)前最苦的風(fēng)暴,也許成功離你只差一英里。假如當(dāng)時(shí)能咬咬牙堅(jiān)持下去,突破自身的束縛,她便能摘取成功的桂冠。在成功之前的那一小段時(shí)間里。往往最令人痛苦不堪,若是咬牙突破自我,你便是成功寶座上的王者。

“人生,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長(zhǎng)?!痹诔砷L(zhǎng)路上,正是需要這種敢于突破自我的精神!

突破心之格局作文16

  江上搏來(lái)浪里斗,不奪頭名不罷休。

  這一年的`端午,我隨父親回家鄉(xiāng)看望爺爺。

  爺爺一如既往地坐在院子里,手里拿著大蒲扇給自己扇風(fēng),與朋友喝茶聊天。他一見(jiàn)了我,臉上綻放出慈祥而親切的笑容,說(shuō)道:“村里舉行青年龍舟賽,你去不去?”他的眼里飽含期待。我想起人們賽龍舟威風(fēng)凜凜的模樣,也想要嘗試一下,說(shuō)不定還能突破我自己!我向爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭,“好!”爺爺滿(mǎn)意的說(shuō)道。

  我跟著爺爺,第一次如此近距離的看到龍舟。龍頭高高翹起,龍身上的鱗片在陽(yáng)光的照射下栩栩如生,閃著金光,一種別樣的感覺(jué)油然而生。爺爺?shù)谋砬榍八从械膰?yán)肅,板著臉手把手的教我,說(shuō)道:“龍舟特別強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)和毅力,舵手,鼓手和劃手需要各司其職,各盡其力,龍舟才能以最快的速度前進(jìn)……”

“手要使勁,注意幅度!緊跟節(jié)奏,身體隨節(jié)奏擺動(dòng)!腰挺直,發(fā)力!”這幾句話(huà)一次次回繞在我耳邊。頭頂著火辣辣的太陽(yáng),身體好像著了火一樣,衣服早已被汗水浸濕,甚至還有幾滴汗水流進(jìn)了眼睛里,酸!夜里躺在床上,感受到手臂上的肌肉無(wú)比酸麻,想著這幾天里拚命劃槳的自己,已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)遇到困難和挫折就想退縮,總給自己找退路的那個(gè)我!似乎,我變得不一樣了。想著想著,一股睡意伴我漸進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。

  很快就到了比賽那天,岸上擠滿(mǎn)了人。雖然他們只是觀眾,但熱情絲毫不遜比賽隊(duì)員。一些孩子因?yàn)椴粔蚋撸瑪D到人群前,露出小小的腦袋。不同的是,我在龍舟上。鑼聲密,鼓聲稠,端陽(yáng)佳節(jié)賽龍舟,賽龍舟呀,槳做蛟龍腿,旗是那蛟龍頭。江上搏來(lái)浪里斗,不奪頭名不罷休,不罷休呀!氣氛激烈,各個(gè)龍舟你追我趕,一聲嗩吶響起,比賽落下了帷幕。

  爺爺在岸上迎接著我,用那雙粗糙的手拍了拍我的肩膀,洪鐘般的聲音響起:“哈哈,好孫子!年少有為,我在你身上看到了自己的影子。孩子,感受到了嗎,這就是龍舟精神!”“是啊”,我喃喃道“龍舟精神就是團(tuán)結(jié),拼搏,毅力,幾天的訓(xùn)練,我破繭成蝶,突破了原來(lái)那弱小的自我!”

  在未來(lái)的人生江面上,我也將劃著一葉龍舟,破開(kāi)浪花,勇往直前,在一次次的突破中,到達(dá)成功的終點(diǎn)!

突破心之格局作文17

  在球員休息桌上,馬丹拿著籃球,下巴靠在褐色的球面上,背部微微駝背,長(zhǎng)長(zhǎng)的手指觸摸著籃球表面規(guī)則的線(xiàn)條。一束金色的陽(yáng)光帶著夏日花朵的芬芳,化作一片斑點(diǎn),映照在籃球上,分享著一點(diǎn)點(diǎn)在馬蛋的發(fā)梢,他的發(fā)梢明亮得仿佛在滴水。

“嘟——”體育老師吹口哨,把籃球扔了起來(lái)--

  太陽(yáng)越來(lái)越金黃,在現(xiàn)場(chǎng),一個(gè)高高的黑影騰空而起,接住籃球,把籃球吸到手心,轉(zhuǎn)身大步走了一大步。突然,我眼前閃過(guò)一絲曙光——哦,馬蛋發(fā)梢發(fā)出的波光。哈!看馬蛋打籃球是一件很好的事情。

  這時(shí),狐貍精般狡猾的六(3)班采取了這樣的戰(zhàn)術(shù):隊(duì)長(zhǎng)李先玉對(duì)隊(duì)員們大喊大叫,四名運(yùn)動(dòng)員立即將馬蛋圍在一米之內(nèi),兇猛地縮小包圍圈,并一步一步按馬蛋。

  看著馬丹的頭發(fā)滴著汗水,觀眾們不禁緊張起來(lái)——六(3)班的隊(duì)員們必須靠得足夠近,才能阻止馬丹的籃球。但是現(xiàn)在,他們已經(jīng)很接近了,但是他們不愿意開(kāi)始。這是什么?馬丹似乎已經(jīng)理解了對(duì)手的意圖。不出所料,對(duì)手把球舉過(guò)頭頂,把馬蛋還給了他。

  這顯然是挑釁!馬丹很生氣。陽(yáng)光下,他的眼睛里迸發(fā)出一種令人毛骨悚然的殺氣。太陽(yáng)不再柔弱,像一支利箭,像洪水,似乎在等待著與馬丹一起爆炸!馬丹把球打得很低,像小腿一樣左右擊球,試圖突破包圍圈。但他們?nèi)匀辉谧鰺o(wú)用的工作,這會(huì)讓他的團(tuán)隊(duì)成員老鄭和大陳焦急得像蒸籠里的饅頭。他們想幫馬丹這邊,但沒(méi)辦法。他們只能茫然地站在那里。

  就在6(3)班的同學(xué)們有點(diǎn)得意的時(shí)候,聰明的馬把頭微微伸了伸,肩上的陽(yáng)光似乎微微晃動(dòng)。他有個(gè)主意。他停止了瘋狂的沖擊。如果不停也沒(méi)關(guān)系。這讓其他五個(gè)運(yùn)動(dòng)員有點(diǎn)害怕。

  這時(shí),他的十個(gè)手指在手里接球,然后他又在小馬的手上打了一個(gè)長(zhǎng)手指。這時(shí),對(duì)面的球員反應(yīng)過(guò)來(lái),急忙起飛,但沒(méi)有停球。他落地時(shí),馬蛋又飛了!這一次,超人在空中繞了一圈,籃球從他手中拿了出來(lái)。旁邊的另一名球員伸手阻止他--

  籃球從他指尖掠過(guò),穩(wěn)穩(wěn)地被已經(jīng)準(zhǔn)備好的陳某接住。嘿!這是一個(gè)偉大的球!突然,整個(gè)球場(chǎng)沸騰了。10名運(yùn)動(dòng)員跑著死去,籃球落地的聲音和各種腳步聲在風(fēng)雨操場(chǎng)上回蕩

  每個(gè)人都屏住呼吸,睜開(kāi)眼睛,太陽(yáng)波直射到他們的發(fā)梢,籃球從他們手中飛了出來(lái),像箭一樣?!迸?”棕色的籃球打進(jìn)了六(2)班的籃子。

  掌聲雷動(dòng)。

突破心之格局作文18

  那是雨后的一個(gè)早晨,空氣清新涼爽,在我們的輔導(dǎo)教室里,陳老師似乎正在籌劃著什么。他用筆在黑板上寫(xiě)了A、B、C、D、E、F、六個(gè)字母,然后慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)頭,神秘的對(duì)我們說(shuō):“你們等下,我去一下廚房,任何人都不許跟過(guò)來(lái),更不能偷看。

“老師在干什么呢?”我們一邊討論,一邊在想:“還不讓我們看,這么神秘?”這時(shí),陳老師從廚房走了出來(lái),他讓我們先靜下來(lái),然后大聲的說(shuō)道:“這幾天,大家學(xué)習(xí)這么辛苦,今天,我們一起做個(gè)活動(dòng),但是必須要遵守活動(dòng)的規(guī)則?!彼D了一下,看著我們,繼續(xù)笑著說(shuō):“剛才我在廚房給大家每人都準(zhǔn)備了一杯神秘的飲料,有糖水,有綠茶,有白開(kāi)水,有醋,有醬油,還有鹽水……”??!什么?沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧?醋?醬油?還有鹽水?這是飲料嗎?這怎么能喝呢?我的心情七上八下,老師今天怎么了啊?

  正當(dāng)我犯者嘀咕,老師從手里拿出幾個(gè)紙片,告訴我們,每張紙片上面都有字母,就是白板上的那幾個(gè)字母,每個(gè)字母又都對(duì)應(yīng)著里面飲料杯上的字母,你們誰(shuí)抽到哪個(gè)字母,就要喝哪杯“飲料”,“完了,我可不喜歡喝醋,更不喜歡喝醬油啊”,我的天哪,我該怎么辦???明澤只有7歲,似乎很大膽,他把抽到的紙條給了老師,好像是F,只見(jiàn)老師從廚房端出來(lái)一個(gè)一次性紙杯,我站起身來(lái),向里面瞅了瞅,似乎是淺綠色的,我想了想,那肯定是綠茶了,這下我是沒(méi)希望喝綠茶了,危險(xiǎn)的幾率是倍增。我看著小明澤把杯子往嘴邊一湊,很快的喝了一口,只見(jiàn)他一下子把紙杯放在了桌子上,兩條細(xì)細(xì)的眉毛一下子擠到一起,緊閉著嘴唇,喉嚨里面咕咚一下咽了下去。怎么回事?不是綠茶么?那是什么呢?看他這么不喜歡,難道是醋?對(duì)啊,醬油是黑色的,鹽水是無(wú)色的,醋也不會(huì)是淺綠色的啊,那他喝的到底是什么呢?

“卓晨,該你了”,突然,老師叫我了,我在老師手中的紙條里選了又選,終于選定了一張,交給了老師,打開(kāi)一看是“D”,這個(gè)字母會(huì)是什么呢?當(dāng)老師把標(biāo)著D的紙杯交給我后,我一看,橘紅色的,“玩了,這肯定是醋!”因?yàn)椴荒芷茐挠螒蛞?guī)則,我把氣一閉,一下把“飲料”倒進(jìn)嘴里,“不對(duì)啊,怎么是甜的?這不是醋啊,怎么回事呢?我心中一下子多了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào),我咕咚咕咚的喝著,心里暗暗高興,再看看其他幾個(gè)同學(xué),深皺著眉頭,吐著舌頭,突然有種“幸災(zāi)樂(lè)禍”的感覺(jué)。

  活動(dòng)結(jié)束了,大家七嘴八舌的議論著,有的人表達(dá)著自己的“甜蜜”,有的人說(shuō)著自己的“苦澀”,有的人說(shuō)著自己的“平淡”……,這是一堂課,或許老師想告訴我們——這就是生活吧。

“逝者如斯夫,不舍晝夜?!睍r(shí)間是一條奔騰無(wú)休止的河流,它流過(guò)我們走過(guò)的每一寸土地,見(jiàn)證了我們付出的每一點(diǎn)努力,見(jiàn)證了我們沖破的每一重困難。然而,時(shí)間一去不復(fù)返,留給我們的只有堅(jiān)持過(guò)后的碩果。它告訴我們,“鍥而不舍,金石可鏤”。

  人生路漫漫,我們現(xiàn)在所做的一點(diǎn)一滴都是為日后的成功做準(zhǔn)備。我們做出了選擇,就不能回頭,能做的只有一往直前,鍥而不舍。

  在學(xué)習(xí)這條路上,我選擇成為一名排球體育特長(zhǎng)生。有人問(wèn)我,“這條路好走嗎?你不累嗎?”是的,這條路,不好走,累的程度是你無(wú)法想象的,更是你無(wú)法理解的。我們要兼顧學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,風(fēng)雨無(wú)阻。

  訓(xùn)練剛開(kāi)始,我們要承受的是劇烈的體能消耗。就算你感覺(jué)你的身體已經(jīng)接近極限,如同在風(fēng)雨中飄搖的小船搖搖欲墜,教練仍然只有一句話(huà)“堅(jiān)持住”。然后是地獄式的嚴(yán)酷訓(xùn)練——排球技巧,作為排球特長(zhǎng)生,高超的技巧能讓你脫穎而出??删退隳愕木毩?xí)已經(jīng)不下千次,你火冒金星,唇焦口燥,教練的訓(xùn)斥聲依然回蕩在你耳畔,為的是你還沒(méi)掌握住技巧。

  然而,這并不是最嚴(yán)峻的,最煎熬的是心靈的拷問(wèn)。面對(duì)日復(fù)一日的艱苦訓(xùn)練,教練無(wú)情的訓(xùn)斥,以及身體上的傷痛,我們幾欲放棄??墒牵坏┓艞?,之前堅(jiān)持的一切都會(huì)付諸東流。咬咬牙,我們還是堅(jiān)持下來(lái)。

  奇怪的是,有一天,教練還沒(méi)出來(lái),我們已經(jīng)自覺(jué)開(kāi)始訓(xùn)練。我們驚覺(jué),訓(xùn)練的方式和內(nèi)容在不知不覺(jué)中被我們掌握了,而且,我們開(kāi)始感覺(jué)到身體變得越來(lái)越靈活,訓(xùn)練開(kāi)始變得輕松了。教練笑著對(duì)我們說(shuō),“沒(méi)有一蹴而就的成功,只有堅(jiān)持不懈。恭喜你們,成長(zhǎng)了?!钡玫浇叹毜恼J(rèn)可,我們落下了喜悅的眼淚。

  腰酸背痛無(wú)法避免,疾風(fēng)驟雨般的訓(xùn)斥無(wú)法躲避,但我們從不言棄。人生路長(zhǎng),沒(méi)有一帆風(fēng)順,只有跌宕起伏,只有酸甜苦辣交織其中。一旦不小心就會(huì)摔跤,但摔跤之后我們要認(rèn)清目標(biāo),站起來(lái),繼續(xù)邁步前進(jìn)。失敗不可怕,可怕的是放棄。既然選擇了這條道路,就要風(fēng)雨兼程。即使最后都不如意,你也無(wú)憾。

  荀子說(shuō):“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”讓我們堅(jiān)守這一份難得的精神,在人生道路上闊步前進(jìn)。

突破心之格局作文19

  人生,因?yàn)槌錆M(mǎn)了挫折與困難,才會(huì)變得如此精彩與有趣。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),我們需要用正確的方法和積極、樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),才能使自己變得越發(fā)強(qiáng)大,才可以自信、從容地享受生活中的每一天。

  我今年雖然才十二歲,可我經(jīng)歷的挫敗、困難可不少呢。記憶最深刻的是我第一次參加廣東省青少年游泳競(jìng)技比賽。為了這次省級(jí)專(zhuān)業(yè)性的競(jìng)技賽,我們自己及教練都非常重視,提前兩個(gè)月備戰(zhàn),整個(gè)暑期完全處于緊張的集訓(xùn)中,起早貪黑地訓(xùn)練,游程每天近萬(wàn)米。每個(gè)人心中都有目標(biāo)及夢(mèng)想。訓(xùn)練中,大家都你追我趕,拼盡全力。教練和爸媽也經(jīng)常鼓勵(lì)著我說(shuō):“機(jī)會(huì)、成功是留給有準(zhǔn)備的人,加油!你一定可以的!”

  功夫不負(fù)有心人。賽前多次測(cè)試,我仰泳的成績(jī)可穩(wěn)穩(wěn)達(dá)國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員的標(biāo)準(zhǔn),預(yù)測(cè)這次省賽中,我可以代表深圳市在此游泳項(xiàng)目中獲得前三名的佳績(jī)。

  可命運(yùn)卻有著預(yù)想不到的轉(zhuǎn)折,因?yàn)槲姨氲玫?,太想獲得前三名的成績(jī),太注重結(jié)果而忽略了過(guò)程,又或許我是有些過(guò)于自信吧,比賽的結(jié)果卻無(wú)情地呈現(xiàn)出來(lái):我失誤,犯規(guī)啦,全省第二名的仰泳成績(jī)被宣告無(wú)效。

  教練和爸媽看完比賽的回放視頻,反而鼓勵(lì)我、安慰我。此時(shí),我已聽(tīng)不進(jìn)去半個(gè)字,一個(gè)人跑到樓道里放聲大哭。此次,因?yàn)槲业氖Ю矊?dǎo)致深圳市游泳項(xiàng)目團(tuán)體分被扣減,懊惱、慚愧、不服等情緒一股腦向我砸過(guò)來(lái)。我傷心極了,什么男兒有淚不輕彈!那一刻,我就是作文/放聲大哭,哭得像個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒。哭了多久我也不知道,爸媽就在旁邊默默地陪著我,無(wú)人的樓道里只有我的哭泣聲在久久回蕩,我甚至都不想繼續(xù)游泳了。

  那天晚上回到家,我把自己關(guān)在房間,讓爸媽不要打擾我。此時(shí)天空中下起了傾盆大雨,電閃雷鳴,我仿佛聞到了空氣中悲傷的味道,老天爺也陪著我一起哭泣、難過(guò)。我久久難以入睡,索性坐起來(lái),拉開(kāi)窗簾看著窗外,想了很多,又好像什么都沒(méi)有想。累了躺下,什么時(shí)候睡著的,我都不知道。

  不知什么時(shí)候被樓下做清潔阿姨的說(shuō)笑聲吵醒,我慢慢睜開(kāi)眼睛,此時(shí)窗外已是明媚的陽(yáng)光,一碧如洗的天空上飄著雪白的云朵,這就是人們常說(shuō)的“深圳藍(lán)”嗎?多么美好好的早晨!昨晚還是狂風(fēng)暴雨的天空,今天早上陽(yáng)光卻如此燦爛。突然之間,我恍然大悟。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,才會(huì)見(jiàn)得如此美麗的天空,才會(huì)感到這世間的美好。是的,經(jīng)歷了那種苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚之后,我依然堅(jiān)定地走在前進(jìn)的路上,目標(biāo)與夢(mèng)想更加清晰!

  這次比賽過(guò)后,我比以前更加積極地參加訓(xùn)練,因?yàn)槲抑缽哪睦锏咕鸵獜哪睦锱榔饋?lái),我一定會(huì)再次走上省級(jí)賽場(chǎng),一定會(huì)站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的最高處,一定會(huì)在賽場(chǎng)上證明自己,為自己、為父母、為教練、為深圳市贏來(lái)那塊遲到的獎(jiǎng)牌。

  泳者,無(wú)畏;泳者,無(wú)敵!加油,年少的自己!這,就是我面對(duì)挫敗、困難時(shí)的態(tài)度!

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