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>乒乓球比賽的作文 篇1
“乒乓，乒乓”。操場上正在進(jìn)行著激烈的乒乓球比賽，他們雙方的實(shí)力不相上下。我看了心里癢癢的，也想去嘗試一下，可是幾下就被秒了。我很不甘心，心想：等著吧，下次我一定打敗你。
回到家里，我拿起乒乓拍，對著墻練習(xí)，爸爸走過來對我說“練習(xí)乒乓球那，來，給我打兩盤。”我聽了斗志高昂，說“比就比，誰怕誰呀?！闭f完，我們都準(zhǔn)備好了，蓄勢待發(fā)，我先發(fā)球，爸爸一下就接住了，球打得很低，并且又是打到旁邊，我一下沒接到，輸?shù)粢磺颉５诙睾?，爸爸發(fā)球，這次球很高，被我輕而易舉地接住了，這次我運(yùn)氣好，直接打到了最頂端，老爸措不及防，現(xiàn)在是1比1了 又到爸爸發(fā)球了，他的球剛好過網(wǎng)，我笑了，掄起板子，使勁一扣，球落地了，耶，我贏了。一個星期后，我信心滿滿，胸有成竹的進(jìn)行第二次比賽。同學(xué)們在旁邊觀看。
第一輪我先發(fā)，我故意發(fā)的很低，可是被他接住了 ，我也不甘示弱，繼續(xù)打了過去，這時，他跑到左邊，我也到左邊，可是他把球打向右邊，我沒防備，輸?shù)粢磺颉５诙?，我提高了警惕，不上他的?dāng)了，這回，我不打近，打的遠(yuǎn)，我以為他接不住，可是，他來了個扣殺，剛好落到最邊上，我兩球沒了，我大吃一驚，這么遠(yuǎn)都可以，看來我可不能輕敵。我想：這是最后一球了，一定要把握住，不然這一個星期的訓(xùn)練就白費(fèi)了。第三輪，他剛好打過網(wǎng)，我見機(jī)會來了，也做掄起板子的樣子，他以為我要扣，就離的很遠(yuǎn)，我輕輕一打，球彈了幾下就落地了，哈哈，上當(dāng)了。我贏了一盤，但不能高興，我只有最后一球了。我發(fā)球時，他沒注意，也剩下最后一球了，最后一輪決勝負(fù)球時，我用剛剛學(xué)會的旋風(fēng)球，打到他的桌子上，然后又彈到了我這邊，我又贏了，“耶！”我戰(zhàn)勝了他，這天讓我難忘。
如今，我的乒乓技術(shù)已經(jīng)越來越好，我也更喜歡打乒乓了，成為我生活中不可缺少的一部分。
>乒乓球比賽的作文 篇2
加油！加油！加油！操場上傳來一陣陣加油聲，這是怎么回事呢？原來，三年級一班和三年級二班的同學(xué)正在進(jìn)行乒乓球比賽呢！
一班的代表叫李黃，她穿著黃色的運(yùn)動服。二班的代表叫許紅，她穿著紅色的運(yùn)動服。
李黃的身體向右傾斜，右手向前半舉著球拍，目不轉(zhuǎn)睛地盯著許紅手里的乒乓球，心想：我一定要接好球！許紅左手輕輕地托著球，右手緊握著球拍，身體半側(cè)著，隨時準(zhǔn)備快速發(fā)出手中的乒乓球，她想：我一定要發(fā)個好球！
開始隨著裁判員的一聲令下，比賽開始了！二班拉拉隊(duì)隊(duì)員們很激動！他們一邊舉著牌子，一邊喊著：許紅加油！許紅加油！許紅沒有辜負(fù)二班同學(xué)的希望，她左手將球高高拋起，待球快落到桌面上時，右手緊握球拍快速將球擊打過網(wǎng)。打得好！啦啦隊(duì)里傳出一陣陣喝彩聲，而一班啦啦隊(duì)隊(duì)員們卻屏住呼吸，等待出乎意料的事情出現(xiàn)。李黃果然很厲害，回手一擋，輕輕一推那乒乓球，就把球打了回去。她抹了抹頭上剛剛滲出的汗水，心想：好險。接著，她們一會兒旋轉(zhuǎn)球，一會兒快球，一會兒長球，一會兒短球，打得真熱鬧呀！
最后，技術(shù)高超的許紅以比李黃高九分的優(yōu)勢獲得了勝利！
>乒乓球比賽的作文 篇3
我參加過五六次乒乓球比賽，其中我印象最深的是我第一次參加時的情景。
那天的體育課上，老師剛宣布：“男生打乒乓球，女生打羽毛球?！钡臅r候，我們男生就沖到了乒乓球的桌旁。
我們用石頭剪子布來決定分對手。我和唐亞東對打乒乓球。剛開始，就到了我發(fā)球，我發(fā)了個低球過去，唐亞東一個扣球發(fā)了過來，我一個反扣給他打了過去，誰知道他竟然打回一個長球過來，我一不小心就輸了他一球。后來，他連打了三四個長球，我又連輸了幾個球。
過了三十多分鐘，比賽到了最激烈的時候了，雙方都只差一分的差距。我的心就像十五個吊桶打水——七上八下。唐亞東打出了一個短球，我心里想著好機(jī)會，我一個扣板打了過去，他竟然反扣了回來，我一不小心沒接住，我輸了。
通過這件事我知道了，強(qiáng)中還有強(qiáng)中手，王中還有王中王。
>乒乓球比賽的作文 篇4
星期日下午，我叫上小明，準(zhǔn)備和他來一場空前絕后的乒乓球比賽。
我們手持自己心愛的球拍，雙雙殺入戰(zhàn)場。我先發(fā)了一個正手下旋球，這是我的拿手好戲，小明把手一拐，削了回來，乒乓球落入我的正手，我一個調(diào)邊球，打得他措手不及，因此，我拿下了第一分……
第一局讓我贏了，我取得了領(lǐng)先優(yōu)勢，緊接著第二局比賽便開始了。小明先發(fā)了一個超旋球，我一個旋球回了過去，他忙使出海底撈月式削球，殺手锏發(fā)揮威力，我也不示弱，拿出自己的必殺技―長抽短吊戰(zhàn)術(shù)，使小明挑起了“芭蕾舞”，他見勢頭不正，便打起了吊球，我被打得落花流水，但是后來我忙想出一個絕招，便使了出來，漸漸把比分追平。
比賽進(jìn)行到了白熱化，我拿出絕招―大力扣殺跟他拼，他卻用穩(wěn)削，硬頂?shù)姆绞阶钃踔业囊淮斡幸淮蔚倪M(jìn)攻，我也沒辦法了，心想只好用那一招了，于是我用前沖球和快速硬板球在進(jìn)攻著……
比賽還在繼續(xù)著……
>乒乓球比賽的作文 篇5
“這個小娃娃，兩人跟它耍。跑到誰跟前，照頭打一下。”你知道這是什么嗎?這就是我們今天的游戲道具——乒乓球。今天，我們就舉行了一場吹乒乓球大賽。
金筆作文課上，我們表現(xiàn)很好，老師就組織了一場吹乒乓球比賽來獎勵我們。聽到這個消息，有的同學(xué)一蹦三尺高，大聲喊道：“耶!太好了!”有的同學(xué)瞪著圓溜溜的大眼睛，嘴巴張成一個大大的“o”一副吃驚的樣子，好像在說：“真的能玩游戲么?”而我縮在墻角，緊張的握著雙手，望著其他同學(xué)，真想有件隱身衣把自己藏起來。
老師選定了參賽選手。在大家的歡呼聲中，兩名小同學(xué)快步走上講臺，一副胸有成竹的樣子。小李半蹲著，雙手扶著桌子，彎著腰，像一個大大的龍蝦。小王也緊緊抓著桌子兩邊，伸長了脖子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手里的乒乓球，像是一頭兇猛的豹子在盯著自己的獵物。
老師一聲令下，兩個小選手慌了起來，像兩只大白鵝，脖子一伸一縮，還不住地?fù)u擺著身體。只見小李，深吸一口氣，嘴巴脹得鼓鼓的，像一只小青蛙，“撲”的一下，把滾到自己這邊的乒乓球吹了回去。小王也不甘示弱，不停地吸氣呼氣，只聽一陣急促的“撲撲撲······”，小乒乓球又被趕回去了。
原來在中間的小乒乓球，在兩位小選手的猛烈進(jìn)攻下，像一個喝醉的小娃娃，一會這邊，一會那邊，不知道從哪安家，不知不覺就滾的.暈頭轉(zhuǎn)向了。
兩個小選手吹得頭暈眼花，這時，小李抓住機(jī)會，深吸一口氣，猛地一吹，乒乓球乖乖地回到小王那，“乒乒乓乓”掉了下去。臺下響起一陣歡呼聲。
>乒乓球比賽的作文 篇6
今天下午，我們在紅蜻蜓作文班上，比賽吹乒乓球。
老師拿來了四個裝滿水的碗和兩個乒乓球，游戲規(guī)則是：分別把乒乓球從一個碗里吹進(jìn)另一個碗里。老師把我們分成兩大組，每組各派五位同學(xué)參賽。比賽開始了，有的同學(xué)用力吹，水濺得滿臉都是，有的同學(xué)太緊張，乒乓球老是在水里轉(zhuǎn)圈圈呢，還有的同學(xué)由于沒辦法控制乒乓球，讓它前進(jìn)，它卻偏偏后退，小觀眾們都為他捏了把汗。大家不時為參賽的同學(xué)打氣：“加油！加油！”
輪到我上臺了，我輕輕地吸了一口氣，把乒乓球吹到了接近第二個碗的邊沿，用力一吹，就把球給吹過第二個碗，給自己隊(duì)爭得了一分。另一隊(duì)的隊(duì)員也不相讓，輕輕一吹，他們也把一個球吹過第二個碗。結(jié)果我們兩隊(duì)打成了平局。我們決定要再比一次，一定要分出勝負(fù)。這一局，我們隊(duì)的隊(duì)員已經(jīng)掌握了技巧，一下子就把球吹到了第二個碗。可對手無論怎么吹，一個也吹不過去，結(jié)果我們隊(duì)贏了，觀眾也歡呼起來。我心里高興極了。
我覺得吹乒乓球好玩極了。不過任何比賽都要掌握技巧，才能取得勝利。
>乒乓球比賽的作文 篇7
處殺氣騰騰，連空氣中都夾雜著濃濃的火藥味。比賽開始了，只聽段老師一聲令下，倪宇超發(fā)了一個下旋，我暗自竊喜，立刻削了過去，他看見我“乒——，乓——，啪——！”“耶，我贏啦！”原來這里上演著一場別開生面的乒乓球個人賽。
第一局由我對技藝高超的倪宇超。我覺得被十面埋伏，到的球太高，瞄球準(zhǔn)備狠扣過來?？上г谇蚺c球拍接觸的一剎那，乒乓球向左直奔而去。接著，他就像影子一樣形影不離地纏著我，我七分他就六分，我八分他就七分。終于到十比十了，他滿懷信心地把球拋了起來，可惜還沒打來就落到了地上，白白輸?shù)袅艘环?，這為我創(chuàng)造了一個大好機(jī)會。輪到我了，我發(fā)了一個側(cè)下，結(jié)果被他輕而易舉了接了回來，我只好搓過去，可他也不是省油的燈，一下子又扣了過來。我還沒看清，球就碰到了我的拍子并如流星一般飛了過去，就在我認(rèn)為無可救藥之時，球卻擦著他的案子飛了下去，真是天助我也，我大獲全勝。
第二局比賽開始了。由于第一場的失敗，我已經(jīng)看到了他額頭上的滴滴汗珠，而我卻輕松自如。于是我時而拉，時而挑，時而調(diào)，時而搓，活活把他累趴了。
小小的乒乓球竟如此神奇，讓我們一起來體驗(yàn)吧！
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