下面是范文網(wǎng)小編收集的讀書伴我成長的話題作文3篇 以讀書伴我成長為話題的作文，供大家閱讀。
讀書伴我成長的話題作文1
從古到今，讀過書的人總比沒讀過書的人過得好，讀書多的人總比讀書少的人有成就，讀好書的人總比那些讀不利于身心健康的人有品位。總之一句話：人類要進步，社會要發(fā)展，那就必須要學習，多讀好書。
記得有一個故事是這樣的：明朝有位著名的學者，小時候家境貧寒，無錢買書，酷愛讀書的他就到處借書，回來后自己常常把書抄在紙上。不管刮風下雨，酷暑嚴寒，他都堅持這樣做。據(jù)說，即使硯臺里的墨水已結(jié)成了冰，手指都凍僵了，他還是忘我地抄寫個不停。這種刻苦執(zhí)著，借閱抄書的精神難道不值得我們學習嗎?
讀書嘛，當然是讀好書了，讀一本書，就似品一杯好茶，如《鋼鐵是怎樣煉成的》，細細體會，你就會發(fā)現(xiàn)一個深刻的道理;讀一本好書，又似喝一杯白酒，如《魯迅文集》，才思良久，你的熱血就會沸騰。讀文章，就要讀帶有真實感情的文章。
讀多了好書，當然切身體會到讀書的好處。“讀書破萬卷，下筆如有神”。書讀多了，肚子里的“墨水”也多了。遨游在知識的海洋里，的確是人生的一大享受。在學習上，書教回了我如何學習文化知識;在生活中，書啟發(fā)了我如何獨立自主;在社會上，書促動我要用知識和力量來回報社會。難道書不是人生的樂趣嗎?
書是人類進步的階梯，書是開拓視野的窗口，書是探索奧妙的金鑰匙，書是天才成長的搖籃，書成就了輝煌，書萌發(fā)了智慧。
我愛讀書，更愛讀好書。
讀書伴我成長的話題作文2
當你讀一本好書讀到最后一頁都不忍放手;當你看到一篇文章從中感慨多多;當你讀過一首詩心間猶如一汪甘泉流過;那就是一種享受、一種獲得。
讀過唐詩、宋詞后總覺得白話文的綿長;讀過二十四史總有種歷史的厚重與現(xiàn)代的淺顯在心中澄明。在魯迅的文中解現(xiàn)代的氣;從曹雪芹的紅樓里領悟現(xiàn)代靚女的風情;三國爭雄，人心不古，包公絕世，世美風行。一部論語從于丹的聲音里把當今時代剖析的清徹透頂……“數(shù)風流人物，還看今朝!”
一本好書，從它的文字背后透析當時社會，展現(xiàn)時代風情，同時體現(xiàn)作者的人生態(tài)度和風貌。比如：讀著李清照的詞，你會從詞中隱約看到一個清麗婉約，顰顰婷婷向你走來的她，拂袖提羅悲悲戚戚;在魯迅的文里你盡可酣暢淋漓的吶喊：真的猛士，奮起前行吧!《鋼鐵是怎樣煉成的》教會你怎樣面對苦難，學會堅強。在奧斯汀的《傲慢與偏見》里感味別一樣的情趣和世俗的力量。游走在冰心的文字里，你的心純潔得象個孩子一樣展開翅膀去想象大自然的風光……
我是讀了鐵凝的小說《哦，香雪》時，就有了創(chuàng)作的欲望，在她的文字里我常常看到的是淳樸和善良。一本好書，一段好文字，總能讓人感悟到什么，體會到什么，或者給人留下深刻的印象。比如：一個人物形象，一句感人肺腑的話，一段精彩的人生哲理，一則讓人感動流涕或是啼笑皆非的故事……
作品與作者的品位、修養(yǎng)、閱歷、環(huán)境等因素息息相關。身居高山展現(xiàn)的就是雄峻、偉岸;寄身大海展現(xiàn)的多是博大情懷;立于大地之上體現(xiàn)著寬厚與溫情;藍天上翱翔展現(xiàn)的是穹宇浩瀚;在小河上蕩舟展現(xiàn)了款款細流;小丘間奔躍描繪的是層層梯田;井中觀望展現(xiàn)的只有磨盤大的天……
欣賞作品與讀者的心性、修養(yǎng)、閱歷、文化品位以及人生態(tài)度有關。閱讀了一本書、一段文字，你如果從中學到了哪怕一點也沒有白讀，比如：知道了怎么與人相處，明白了世態(tài)現(xiàn)象，感悟了人生真諦?？吹搅舜笞匀坏拿溃x出了善良和美德等等這些都是收獲。曾有朋友說：我讀了你的一篇文字，我讀出了你的人品、讀懂了你的心。是啊，文字中展現(xiàn)作者的人生態(tài)度和道德情操有什么不好呢?假如看了一本書，閱讀了幾遍也沒有記得什么，最后想來想去僅記住了題目而已，這能算是一本好書嗎?這樣的書即便是成天擺放在案頭我也絕不多看一眼。
前天看了朱金海先生的一篇文章《小鴨子》，看著看著那黃茸茸、毛嘟嘟的小鴨子就邁著四方步款款地朝我走來了，那甩著腮幫子的吃相，那撲撲棱棱的撅著屁股下水浮游的態(tài)勢，好可笑又可愛。一篇千兒八百字的文章就讓你有這么深的印象，你能說這不是一篇好文章?
記得一年以前讀過魯克的一篇特稿，讓我印象極深：一雙雙焦灼的眼神;一行行急匆匆的人流;一只裝有新鮮臟體的皮箱;一雙因為急噪而握緊揉搓又握緊又揉搓在一起的手掌;那人急得滿頭是汗，時而翹首遠望，時而低眉跺腳，時而踮起腳尖望著機場上飛機的滑行起落;那渴望機場領導能夠申請?zhí)嘏鷮C專線急飛了的心;一個生命在人們手中與心尖上的傳動……這篇特稿我只是草草看了一遍，雖然連題目都沒有記住，但那些人的表情，那些讓人感動的場面，那些因為生命的緊迫而提到嗓子眼上的善良的心，卻都讓我記憶猶新、恍如昨日。
一本好書、一篇好文章，能體現(xiàn)出作者的人生觀，會在文章的某一個章節(jié)展示作者的思想：鞭笞什么弘揚什么，你會在其文字的光華里感受到高尚、善良及人性的魅力所在。
讀者的閱讀品味往往也是其人格品味的縮影，文化品位高的讀者絕不會去讀那些亂七八糟的東西，比如：那些以另類題目誘惑人眼球的文字，那些充滿情色、無聊與低級趣味的文字……怎能指望它們對你的文化品位以及靈魂有半點升華?
知識就是力量!聰明的人讀好書。引用凡龍一句話：一本好書，終身受益。何謂好書?于人生有所體悟，于情操有所升華者便是。
讀書伴我成長的話題作文3
俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！笔堑?，鉆研書中的知識，積累多一點，就多向成功邁一步，未來的生活就會幸福一點。你是否想過讀書是件沒用的事，總是停留時間在書上度過，那么你就錯了… …
西晉史學家陳壽說過：“一日不讀書，百事荒蕪”的確，一個人天天無所事事的話，怠慢了腦袋，思想就會遲鈍，那么就會癡呆，后來就變成笨重的人了?？僧斢腥颂嵝涯阕x書時，你是否會把讀書這件大事拖延呢?那么你就把青春這個讀書黃金時拖延掉了… …
明代錢鶴灘強調(diào)說：“明日復明日，明日何其多?！保皇菃?數(shù)不盡的明日真的很多，可是你能活到多少個明日呢? 你能等到多少個明日呢?恐怕明天會遇到災難或者意想不到的事情吧，你敢保證你的知識淵博嗎?孔子知識如此資深，卻也不敢當“淵博”這一詞不是嗎?那么你又有什么理由再耗掉這些黃金呢?沒有吧……
孔子在《論語》中反復強調(diào)學習的重要性，說過：“學而不思則罔，死而不學則殆?！奔词鼓悻F(xiàn)在還一無所知，孔子也論述道：“知之為知之，不知為不知，是知也。”不懂得并不可怕，可怕的是不知道裝知道吧!也可學習呂蒙一樣，及時學習，讓魯肅刮目相待。正所謂：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”趁現(xiàn)在趕快吸收見識、知識，喝飽了墨汁，明日之路就少點坎坷，也許還會綻放光彩，得到的卻是比如今這些虛假的外貌而得的那些所謂的“榮譽”吧。
我的母親就是因為以前荒廢了學業(yè)，文化水平可以說不高，所以她很后悔，現(xiàn)在她常常抱怨自己以前不用功，不努力認真，現(xiàn)在為了維持生計養(yǎng)我們真的是十分不容易，十分之辛苦啊!而我的舅舅呢?他和我的母親截然相反，他從小就努力用功學習，刻苦鉆研書中的知識，認真落實功課，后來成了村里唯一能考上大學的人，現(xiàn)在當上了市里的大官，生活無憂無慮的… …
你現(xiàn)在是否還為了找借口不讀書而“困擾”呢?你是否還為了讀書麻煩而不想讀了呢?
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