下面是范文網(wǎng)小編整理的傷感青春愛(ài)情故事整理8篇(愛(ài)情傷感故事大全)，歡迎參閱。
傷感青春愛(ài)情故事整理1
作者：南雪
洛陽(yáng)初見(jiàn)吳宇，是在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院念大一時(shí)。
彼時(shí)，校園里種了很多法國(guó)梧桐，春天，梧桐樹(shù)生出許多嫩嫩的葉子，陽(yáng)光下透明的碧。洛陽(yáng)常常坐在梧桐樹(shù)下背英語(yǔ)單詞。
18歲的洛陽(yáng)，黑黑的、胖胖的、肉乎乎的手背上有一些淺淺的窩。她常常覺(jué)得自己像一只笨拙的巧克力冰激凌，有時(shí)候，她真希望身上的脂肪能像冰激凌一樣融掉。
因?yàn)檫@些，洛陽(yáng)的心一直是灰色的。她穿著玄色的衣服，像角落里一片不為人見(jiàn)的樹(shù)葉，小心翼翼地維護(hù)著自己的自尊。
夏天，系輔導(dǎo)員倡議同學(xué)們?nèi)堈蠈W(xué)校做義工，洛陽(yáng)是不愿意去的。她想，那應(yīng)該是帥氣的男孩和漂亮的女孩們做的事情啊，自己是那樣平凡，哪怕是善舉，在上帝眼里，怕也是打了折扣的吧!那天，當(dāng)學(xué)院的車子開(kāi)往那個(gè)坐落在郊區(qū)的學(xué)校時(shí)，洛陽(yáng)的心情一如既往地暗淡著。
下午，兩個(gè)學(xué)校舉行文藝匯演，洛陽(yáng)也沒(méi)參加，一個(gè)人在陌生的校園里走著。這時(shí)，她看見(jiàn)了一片開(kāi)滿向日葵的小樹(shù)林，向日葵的葉子在風(fēng)中搖啊搖，像一只只攤開(kāi)的潔白掌心。
一朵朵金黃的向日葵，像一張張笑臉，迎著陽(yáng)光輕輕擺動(dòng)，洛陽(yáng)一眼望過(guò)去，就看到了吳宇。吳宇坐在一棵向日葵下，手里拿著一本英文單詞書。那是一個(gè)可愛(ài)的、帶著鴨舌帽的男孩，向日葵的葉子落在他身旁，也落在他的鴨舌帽上。洛陽(yáng)說(shuō)：“葉子落在你的鴨舌帽上了。”“是嗎?”吳宇笑了笑。
洛陽(yáng)注意到，吳宇的眼睛看著遠(yuǎn)方，而他用來(lái)看書的——是手。吳宇是一個(gè)盲人。
洛陽(yáng)開(kāi)始喜歡做義工了。每個(gè)禮拜六，她都會(huì)騎車到市郊的殘障學(xué)校。她依然是害羞的，到校門前時(shí)，一直低著的頭忽然抬起來(lái)，就算是和門衛(wèi)大爺招呼過(guò)了。然后單車“嗖”地飛過(guò)去，一直飛到吳宇的宿舍樓下。
而吳宇是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩，先天性角膜混濁隔開(kāi)的，不僅是他的眼睛，還有他的心。但他喜歡聽(tīng)身邊的這個(gè)女孩說(shuō)話，洛陽(yáng)說(shuō)，綠色是小溪里的水，丁東、丁東;黃色是夏天的汗水，呼啦、呼啦;白色，白色是什么呢?洛陽(yáng)說(shuō)白色是天使的顏色，天使都很輕盈，長(zhǎng)著透明的翅膀。
那天，天空干凈晴朗，洛陽(yáng)為吳宇念書，厚厚的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。休息時(shí)，吳宇突然囁嚅著說(shuō)：“我很喜歡你，你喜歡我嗎?”洛陽(yáng)的臉騰地紅了，搖頭，點(diǎn)頭，不知所措。吳宇急了，他伸出手去拉洛陽(yáng)的手。他們的手握在了一起，吳宇說(shuō)：“你的手很柔軟，你一定是個(gè)美麗的女孩子?！?/p>
洛陽(yáng)的心微微一抖，仿佛被刺傷了。她看著吳宇的臉，那張臉像夏日干凈的向日葵，她縮回的手輕輕地摸摸自己的臉，圓圓的、胖胖的，不知不覺(jué)，小小的心就像撞了冰山的“泰坦尼克”，搖晃著，慢慢地沉沒(méi)了。
大二上學(xué)期，吳宇告訴洛陽(yáng)，他就要到上海接受角膜捐贈(zèng)手術(shù)了，他是那樣興奮，鼻尖浸出細(xì)細(xì)的汗珠。他說(shuō)父母一直為他的眼睛感到遺憾和歉疚，并一直在為他尋找合適的角膜，現(xiàn)在終于找到了。洛陽(yáng)的心如在風(fēng)中，微微地顫抖著，一半是濃濃的喜悅，一半是淡淡的憂傷。
她和吳宇，到底是沒(méi)有緣分的。
想著，就流了淚。那淚，應(yīng)是喜悅吧!為了他就能親眼看到那些美麗的色彩，那些飛翔的小鳥(niǎo)，那片金黃金黃的向日葵……回到學(xué)校宿舍，正坐在床沿發(fā)呆，電話又追了過(guò)來(lái)，“媽媽禮拜六就會(huì)來(lái)接我去上海，你會(huì)來(lái)送我嗎?不知道手術(shù)會(huì)不會(huì)很疼，有你來(lái)送我，我就不會(huì)害怕了?！甭尻?yáng)的心縮成一粒細(xì)細(xì)的砂，她說(shuō)：“我一定會(huì)來(lái)送你的?！?/p>
到了那一天，吳宇卻沒(méi)有等到洛陽(yáng)。
一遍遍，他問(wèn)媽媽，有沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)年紀(jì)和自己差不多，很漂亮的女孩?母親好奇地張望著，同學(xué)、老師都在周圍，并沒(méi)有吳宇所說(shuō)的漂亮女孩。一直站在角落的洛陽(yáng)卻分明看到，吳宇母親的眼睛從她臉上掃過(guò)，那一刻，她的心像一顆流星劃過(guò)黑夜，短促的閃亮隨即熄滅。她知道，這個(gè)氣質(zhì)雍容的婦人不會(huì)想到那樣一個(gè)胖胖的、平凡的身影會(huì)是吳宇心中的美麗女孩。
眼睛里，酸酸的液體一直流，流了又流。她想，如果吳宇的眼睛永遠(yuǎn)看不見(jiàn)，他們是否就會(huì)有將來(lái)?可現(xiàn)實(shí)里沒(méi)有如果，有的只是她喝涼水也會(huì)發(fā)胖的身體，丑小鴨一樣平凡的相貌。
洛陽(yáng)換掉了手機(jī)，像一只貝殼，把自己關(guān)閉得緊緊的。想?yún)怯顣r(shí)，她忍不住打開(kāi)信箱，信箱里堆滿了吳宇的來(lái)信。
吳宇在信里說(shuō)，他的眼睛已經(jīng)完全康復(fù)，現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)殘障學(xué)校去了普通的學(xué)校，他問(wèn)：“你到底在哪里?為什么不和我聯(lián)系呢?”接下來(lái)的一封，他說(shuō)他一直忘不了她，在他心里，她是最美麗的女孩……
她飛快地關(guān)閉了網(wǎng)頁(yè)，不敢再看下去。那些信像一團(tuán)火，能燒起她一直荒蕪的心。她想怎么會(huì)這樣呢?自己和吳宇，恐龍和王子，原本就是兩個(gè)世界的人啊。
時(shí)間一分分、一秒秒滑過(guò)，兩年過(guò)去了。洛陽(yáng)忙著論文、答辯、找工作，她讓自己忙得像一列不會(huì)停歇的火車。惟一的一次脫軌，是在畢業(yè)前，洛陽(yáng)回到了那片開(kāi)滿向日葵的小樹(shù)林，那些曾經(jīng)燦爛的向日葵不見(jiàn)了，眼前是一排白得耀眼的康復(fù)訓(xùn)練教室，心里頓時(shí)涌起許多失落的感傷。
畢業(yè)后的三年，洛陽(yáng)跳過(guò)兩次槽。此時(shí)的洛陽(yáng)，依舊有著豐滿的身體，只是，當(dāng)人們的眼光發(fā)生改變時(shí)，這豐滿也就變成了美麗;蜜色的肌膚透出健康的光澤，引得其他女孩子的羨慕，她們說(shuō)：“洛陽(yáng)，你誘人得讓女人都想抱一抱?！?/p>
有一次，公司經(jīng)理親自到工作間找到洛陽(yáng)。那是一個(gè)優(yōu)秀的男人，就像經(jīng)過(guò)國(guó)際ISO9000認(rèn)證，是每個(gè)女孩眼中的鉆石王老五。經(jīng)理說(shuō)：“洛陽(yáng)，你能不能客串一下公司的同聲翻譯，下午有一個(gè)重要的會(huì)議?！蹦翘煜挛?，在容納千人的會(huì)議廳里，洛陽(yáng)成功的同聲翻譯引來(lái)一陣陣掌聲。然后，他請(qǐng)她吃京城最好的水煮魚，請(qǐng)她看西郊最絢爛的紅葉。他說(shuō)這紅葉就像愛(ài)情，而洛陽(yáng)想，她的愛(ài)情不是西郊的紅葉，而是金黃的向日葵，只在夏天里絢爛，等不到秋天，便夭折了。于是，洛陽(yáng)又一次跳槽了。
沒(méi)想到會(huì)再見(jiàn)到吳宇。
兩年一度的世博會(huì)上，洛陽(yáng)充當(dāng)同聲翻譯。一家公司代理產(chǎn)品的英文介紹書出了點(diǎn)麻煩，已經(jīng)下班的洛陽(yáng)被請(qǐng)去救場(chǎng)。員工中有一個(gè)男子說(shuō)話的聲音低低的，很好聽(tīng)。洛陽(yáng)想這聲音多熟悉啊，抬眼望去，她看到了吳宇。
吳宇卻不認(rèn)得她。是啊!他原本就沒(méi)見(jiàn)過(guò)她，怎么會(huì)認(rèn)得呢?而他卻一直藏在她心底最柔軟的角落。
麻煩終于解決，公司請(qǐng)洛陽(yáng)吃飯，洛陽(yáng)說(shuō)不用了，短短三個(gè)字讓他注意到她，那抹專注的眼神讓洛陽(yáng)違背了自己的心，不自覺(jué)地跟著走進(jìn)了餐廳。吳宇坐在洛陽(yáng)身邊，吃飯時(shí)一直照顧著洛陽(yáng)，他說(shuō)：“你的聲音很好聽(tīng)，我曾經(jīng)認(rèn)識(shí)一個(gè)女孩，她和你有一樣的聲音?！甭尻?yáng)心一顫，說(shuō)是嗎?吳宇說(shuō)：“我不知道她現(xiàn)在在哪里，我一直在找她，但卻找不到?！?/p>
洛陽(yáng)一直低著頭，直到飯局結(jié)束。走出餐廳，她輕輕說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，便一直一直往前走。身后有人叫住自己：“我能握握你的手嗎?”洛陽(yáng)站住，回頭，他們的手握在了一起。他說(shuō)：“是你嗎?你的手和她一樣軟。”洛陽(yáng)說(shuō)：“不是，你認(rèn)錯(cuò)人了?！?/p>
她不敢想，也不能想，只匆忙地往前走，忽然覺(jué)得痛，低頭，是一枚戒指，忽閃忽閃的，圈住她細(xì)細(xì)的無(wú)名指，也圈住了她的一生。淚就流了一臉。
她曾經(jīng)的上司，那個(gè)經(jīng)過(guò)國(guó)際ISO9000認(rèn)證的優(yōu)秀男子一直追求她，她倦了，累了，于是就愛(ài)了，雖不那么熾烈，但她想這樣也好，這樣就不會(huì)痛了。
那夜，洛陽(yáng)打開(kāi)很久沒(méi)有開(kāi)過(guò)的郵箱。郵箱里躺著一封新的來(lái)信。他在信里說(shuō)：“今天遇到了一個(gè)女孩，她和你有著一樣的聲音，可是，她卻不是你。我多么希望她是你……”信的背景是一張圖片，鋪天蓋地的，全是盛開(kāi)著的向日葵。
洛陽(yáng)哭了。她想，原來(lái)自己和吳宇都是不完美的，吳宇的不完美在于眼睛，而自己的不完美在于一顆自卑而殘缺的心。她多么羨慕那片夏日里的向日葵啊，它們從來(lái)不在乎自己美不美，只是盛開(kāi)著，自信地追隨著太陽(yáng)的方向，就像年輕女孩追隨心底的愛(ài)情。
她移動(dòng)鼠標(biāo)，按了全選，然后點(diǎn)了永久刪除，那些信眨眼間消失不見(jiàn)。而她的愛(ài)情，就像那片金黃的向日葵，錯(cuò)過(guò)了夏天，錯(cuò)過(guò)了陽(yáng)光，再也不會(huì)盛開(kāi)了。
愛(ài)情故事短篇現(xiàn)代青春傷感故事
傷感青春愛(ài)情故事整理2
愛(ài)情故事短篇現(xiàn)代青春傷感篇三
當(dāng)一個(gè)人遇見(jiàn)，當(dāng)一個(gè)人傾心，那么這個(gè)人就是暖的，不論這個(gè)人多么淡漠，多么冰冷。望她的眸中，眼波總會(huì)是柔情的，沒(méi)有一絲雜質(zhì)。
一個(gè)人坐在好久沒(méi)有吹風(fēng)的湖邊，感嘆故事里那些是非溫暖，情節(jié)總是迷人，讓人沉醉，或是淚流。正如這個(gè)大雨
剛停的城市，有著愛(ài)著的人，有惦念，也有過(guò)落寞。
是誰(shuí)說(shuō)“傷心總是難免的，何苦一往情深”，是誰(shuí)說(shuō)“兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮”，但愿人長(zhǎng)久，白首不分離。情話永遠(yuǎn)都不能證明什么，且讓時(shí)間證明什么是永恒。其實(shí)，我們都懂，我們也都在等，在等那個(gè)讓你怦然心動(dòng)，讓你沒(méi)有一絲壓力與負(fù)擔(dān)，知冷知熱能夠把你視為生命力不可分割的另一半。
從遇見(jiàn)到深刻也總是那般容易，你看他不錯(cuò)，他也覺(jué)得你挺好，然后就鬼使神差的在了一起，后來(lái)你們慢慢發(fā)現(xiàn)，彼此并不是想要的對(duì)方，你以為她溫柔善良體貼你，她以為你寬懷包容懂浪漫，然后你們心里開(kāi)始抱怨，為什么沒(méi)有想象中的那樣好，再然后他在你面前的臭毛病越來(lái)越多，而你的脾氣也越來(lái)越大，后來(lái)你們開(kāi)始覺(jué)得，我好累，他怎么都不理解我，然后你們分手，開(kāi)始的緣分，后來(lái)的卻是離別。一個(gè)人遇到愛(ài)都不可貴，可貴的是理解。
你們不理解，不遷就，不珍惜彼此，不是你們變了，只是相處久了或許沒(méi)有了新鮮感，或者你只是接受不了真實(shí)的存在，你們誤以為那是愛(ài)情，其實(shí)那不過(guò)是你們親手抹殺的青春罷了，然后催眠自己說(shuō)一切都是命運(yùn)。
我不知道怎樣去形容一個(gè)人的情感和愛(ài)，但我至少知道，不欺騙，不敷衍，不會(huì)始終亂棄三心二意，而不管是戀愛(ài)也好，婚姻也罷，難免都會(huì)有一段磨合期，過(guò)不去，便是陌路，過(guò)去，那就是偕老。吵架都是難免的，相處久了都會(huì)有拌嘴爭(zhēng)吵，退讓的人和懂得道歉的人不是沒(méi)出息，只是他們更懂得珍惜，更明白怎樣經(jīng)營(yíng)感情，吵架不能隔夜，當(dāng)天的問(wèn)題那就當(dāng)天解決，小吵怡情，只要無(wú)傷大雅，愛(ài)情總是會(huì)在爭(zhēng)吵過(guò)后升華，不怕吵，就怕一拍既散。
學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)謙讓，愛(ài)情也需要尊重，無(wú)理取鬧也好，但不要過(guò)分去作，別等把對(duì)方的心傷透了，你才知道悔過(guò)，而有些事，發(fā)生了，就再也回不去了。
愛(ài)情是兩個(gè)人的付出，小心翼翼那不是愛(ài)，百般討好，低聲下氣那也不是愛(ài)。愛(ài)，應(yīng)該是純粹自然的，應(yīng)該是滿心歡喜的。珍惜吧，趁著還有愛(ài)，還在愛(ài)，對(duì)的人，不是遇見(jiàn)來(lái)的，而且你懂出來(lái)，疼出來(lái)的。分合都是一瞬間，且看你是否值得擁有。
所以我一直都很慶幸，我有一個(gè)愛(ài)人，讓我懂得什么是愛(ài)，該如何珍惜，他一定就是我命中注定的未來(lái)，有她的陪伴，我的未來(lái)定然會(huì)溫馨，會(huì)精彩。
是的，經(jīng)歷多了，遇見(jiàn)的，分離的，但我都偏偏癡心喜歡你。
傷感青春愛(ài)情故事整理3
人們對(duì)這個(gè)男孩奇異的舉動(dòng)并不過(guò)多注意，他們認(rèn)為，這個(gè)孩子是可憐的，兩年前男孩被確診為白血病，醫(yī)生說(shuō)他最多還可以活半年，不過(guò)不知是什么力量，使得男孩一直與死神抗?fàn)?，一直到這一年的這個(gè)夏天，男孩小學(xué)三年級(jí)了，但是病情卻急劇惡化，似乎是要搶在下個(gè)夏天之前把這朵含苞待放的花蕊從人間奪去。
男孩堅(jiān)持每天上課，每天來(lái)看這朵蜷縮在墻角，任風(fēng)搖曳的白色蒲公英。
終于有一天，男孩臉色雪白，仿佛比墻角的那株蒲公英白的還要透明。放學(xué)后，男孩的班主任“曉瑤”老師來(lái)到了有那株蒲公英的角落，果然男孩也在那里，曉老師關(guān)切看著男孩問(wèn)道“小宇，你不要緊吧。”
男孩緩緩的抬起頭，蒼白的臉色嚇了曉老師一跳，男孩的眼里有儲(chǔ)滿的淚水輕聲的問(wèn)道“老師…什么是愛(ài)情?”
曉瑤老師吃了一驚，她不明白，這個(gè)身體極其不佳的小孩子怎么會(huì)突然想問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。
不過(guò)她還是決定簡(jiǎn)單的回答一下，于是她摸著男孩的頭說(shuō)道“愛(ài)情就是兩個(gè)人一直在一起，不離不棄?！彼淮_定男孩是否能明白，看著男孩傷感的眼神她的心里有著說(shuō)不出的難過(guò)揪心。
忽然男孩抹了一下眼淚，笑著對(duì)曉老師說(shuō)道“老師!明天我還來(lái)看蒲公英?！闭f(shuō)完男孩用稚嫩的肩膀背起書包，回家去了。
從那以后，男孩再也沒(méi)有來(lái)過(guò)學(xué)校，男孩去世了，那天下午男孩蒼白的笑容成了他在這個(gè)世界上的最后一次微笑。
十年后，當(dāng)年的曉老師成了校長(zhǎng)，又是一個(gè)明朗的下午，曉老師在學(xué)校里巡查，忽然她低下頭發(fā)現(xiàn)了墻角的蒲公英，十年前的往事涌上心頭，她蹲下來(lái)，仔細(xì)的看著這洙并不起眼的蒲公英。她突然有一個(gè)想法，也許這株花隱藏了什么關(guān)于男孩的秘密，她不知道該不該這樣做，最終好奇心使她動(dòng)手挖開(kāi)了那株蒲公英，果然，在蒲公英的下面有一個(gè)小玻璃瓶，曉老師打開(kāi)玻璃瓶，里面有一張泛黃發(fā)皺的紙，曉老師驚訝的打開(kāi)紙條，只見(jiàn)上面寫滿了密密麻麻的字，正是男孩小宇和一個(gè)名叫小諾的女孩子以傳紙條的形式寫成的，想到小諾，曉老師并不是沒(méi)有印象。小宇和小諾以前都是她教的學(xué)生，小諾這個(gè)女孩子性格溫和長(zhǎng)的漂亮，成績(jī)優(yōu)異，可惜卻是先天性失聰，以前班上的同學(xué)都排擠她，欺負(fù)她，只有小宇愿意幫助她和她一起玩，兩人的關(guān)系很好，小宇因?yàn)榭床?，家庭困難，有一次竟然吃不上午飯，小諾便將自己的全部零用錢，一個(gè)一元硬幣塞給了小宇?？墒?，在小宇去世的前兩個(gè)星期，小諾出了車禍，從那以后小宇便開(kāi)始每天守著這洙蒲公英，直到生命結(jié)束。
曉老師看了看紙條，上面的字跡歪歪斜斜，寫的東西也有些單一無(wú)聊，大多都是一些問(wèn)午飯問(wèn)心情的童言童語(yǔ)，曉老師簡(jiǎn)直不敢相信他們竟然在這個(gè)不起眼的角落，用這種方式交談了兩年，終于在接近最后一行的時(shí)候，書寫的內(nèi)容出現(xiàn)了變化，曉老師仔細(xì)的看著內(nèi)容大致是這樣的：小宇：小諾，你中午吃的什么呢?小諾：土豆，你呢?小宇：我也是啊，呵呵。小諾：我媽媽和我說(shuō)，把硬幣放在瓶子里，然后許個(gè)愿望，在丟進(jìn)海里，愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。小宇：那你會(huì)許什么愿望呢?小諾:小宇，謝謝你每天陪著我，我想以后可以嫁給你。小宇：不用客氣啦。咱們是好朋友嘛小諾：我以后想嫁給你，你愿意嗎?。小宇：我…
也許是筆突然沒(méi)水的緣故，寫到這里就結(jié)束了。轉(zhuǎn)過(guò)天，小諾就因車禍永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界，離開(kāi)了她惦念初戀的小宇。曉老師忽然想起了那天下午的小宇，想起了他向自己提的問(wèn)題，想起了他留給自己那最后一個(gè)笑容的含義，曉老師小心的將瓶子放了回去，就在這時(shí)她突然發(fā)現(xiàn)了瓶子的底部有一枚硬幣，把硬幣倒出來(lái)，只見(jiàn)硬幣上貼著一張小小的紙片，上面歪歪斜斜的寫著“我愿意。。。?！?/p>
后來(lái)，曉老師找到了小諾的媽媽詢問(wèn)當(dāng)年的情形，她的媽媽顯得尤為傷心激動(dòng)，描述當(dāng)年情形幾乎痛不欲生，她的媽媽告訴曉老師，如果小諾當(dāng)天沒(méi)有出車禍，他們便打算帶她到其他城市去念書，可是小諾卻顯得極其反對(duì)，甚至奪門而出，手中還拿了一個(gè)裝著一張廢紙的玻璃瓶子，他們想小諾也許只是不想離開(kāi)朝夕相處的老同學(xué)，等她冷靜下來(lái)就會(huì)好的，結(jié)果卻是所有人都始料未及的，先天失聰?shù)男≈Z沒(méi)有聽(tīng)到身旁卡車震耳欲聾的喇叭聲，小諾被撞出去了五米，可手中依舊死死的握著玻璃瓶，等他們聞?dòng)嵹s到時(shí)，小諾已經(jīng)沒(méi)了氣息，但玻璃瓶仍緊握在手心，他們打開(kāi)看了看，發(fā)現(xiàn)似乎與一個(gè)叫小宇的男孩有關(guān)，便把玻璃瓶給了小宇。
曉老師匆匆告別了小諾的父母，回到學(xué)校找到了那株蒲公英，再一次將它挖開(kāi)，取出瓶子，拿出紙條，果然，紙條的背面還有幾行小小的字，因?yàn)橐粫r(shí)疏忽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，只見(jiàn)上面寫著：小宇，我要走了，如果想起我，就看看墻角的蒲公英好嗎?我愛(ài)你小宇。
曉老師仔細(xì)的看著，這些字應(yīng)該是小諾寫的，她又向下看了看，看到還有幾行凌亂的小字：小諾，我們要永遠(yuǎn)在一起，不離不棄，我用硬幣許了一個(gè)愿望就是親口說(shuō)出我愛(ài)你小諾。
曉老師看著這張破舊的紙片，不敢相信它竟然承載了這樣一段令人感傷的辛酸故事，她小心翼翼的埋好玻璃瓶，淚水一滴一滴的落在了潔白的蒲公英上。
不久，學(xué)校又轉(zhuǎn)來(lái)了兩名學(xué)生，一個(gè)叫小宇，一個(gè)叫小諾。
傷感青春愛(ài)情故事整理4
有一個(gè)女孩，在班上很受歡迎，人緣也很好，當(dāng)然，也會(huì)有喜歡她的人。
班上有兩個(gè)男生，那時(shí)候懵懵懂懂的兩個(gè)孩子，便對(duì)這個(gè)女生有了感情，更有趣的是，這兩個(gè)男生是死黨。
從春游那天起，男孩對(duì)女孩的感情越來(lái)越深，他們漸漸成熟了，也懂向女孩表白了，可是，他們兩個(gè)都是女孩的好朋友，女孩不知所措，就這樣，這段淡淡的友情延續(xù)了下去。
其中一個(gè)男孩被老師安排坐在了女孩的后面，男孩很開(kāi)心，當(dāng)然，女孩也是。時(shí)間長(zhǎng)了，友誼深了，他們成為了無(wú)話不談的好朋友，男孩很開(kāi)心，當(dāng)然，女孩也是。
美好的時(shí)光總是不長(zhǎng)，男孩很貪玩，被調(diào)到了第一排，就這樣，女孩與男孩疏遠(yuǎn)了，男孩有他的朋友們陪伴，很快樂(lè)，而女孩呢?陪伴她的只有孤單、無(wú)視。就這樣，結(jié)束了一個(gè)學(xué)期。
在暑假里，男孩上線了，女孩很開(kāi)心，男孩總是給女孩問(wèn)候、溫暖，可女孩矛盾，因?yàn)?，另一個(gè)男孩對(duì)她同樣的好，女孩第一次哭了，靜靜的，哭了一整晚。女孩很天真，天真地問(wèn)自己的玩具熊應(yīng)該選誰(shuí)，女孩怕傷了那兩個(gè)男孩，總是小心翼翼的，不接近他們。
就在這天下午，坐在第一排的男孩被調(diào)到了一個(gè)女生旁邊，那個(gè)女生很可愛(ài)。
漸漸地，男孩疏遠(yuǎn)了女孩，下課時(shí)總是跟他的同桌說(shuō)說(shuō)笑笑。在女孩被其他男生欺負(fù)的時(shí)候，男孩也不管了，女孩很傷心、很傷心。
但女孩不哭，女孩很堅(jiān)強(qiáng)，她每天總是送給同學(xué)們最燦爛、最傻的微笑，就算沒(méi)人家說(shuō)是sb，女孩依然笑著，為的是，不讓男孩看到她傷心的一面。
那天，男孩對(duì)女孩說(shuō)，不喜歡女孩了，女孩沒(méi)哭，只是淡淡地笑著說(shuō)“哦”。
女孩表面上很快樂(lè)，內(nèi)心卻是風(fēng)起云涌。。。像打翻的調(diào)味瓶，但女孩知道，不能讓大家看到不快樂(lè)的她。
這個(gè)像天使一樣的女孩，活的很累，很累，但看到他們快樂(lè)，她很欣慰。女孩曾今跟她的朋友說(shuō)：“我要的幸福，就是你們幸福。”女孩就是這樣，她從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己。
學(xué)期臨近結(jié)束，即將畢業(yè)，而女孩，注定帶著憂傷走。對(duì)，就像一趟旅程，中途上車下車的人太多了，她和男孩只能是過(guò)客。。。。。。
傷感青春愛(ài)情故事整理5
陽(yáng)明山上開(kāi)滿櫻花的時(shí)候，去看花的人好多，你知道，我不會(huì)去人多的地方。
街上的小販開(kāi)始賣馬蹄蓮，也有上了年紀(jì)的阿婆戴著花頭巾，蹲在地上賣山竹。只是你不在，我就沒(méi)有買了。
日常也會(huì)繞著東吳大學(xué)的操場(chǎng)跑上兩三圈，旁邊是籃球場(chǎng)，很多學(xué)生在打球，都是一群清瘦的男生，天冷的時(shí)候球褲里面還會(huì)套一條黑色緊身褲，腿變得好細(xì)好細(xì)，這樣的打扮，我看了好幾次才逐漸習(xí)慣。
到了四月下旬，我終于跑去陽(yáng)明山看櫻花了。綿延的花樹(shù)，墜著冉冉的櫻云，風(fēng)一來(lái)，櫻花紛紛落地，好像破敗的愛(ài)情，無(wú)可挽留地離開(kāi)。
我經(jīng)常慶幸一件事，就是沒(méi)有和你談戀愛(ài)。
跟你做同桌，很開(kāi)心，雖然不足一年，但記憶卻一直沒(méi)有斷過(guò)。高二分開(kāi)，你在七班，每天晚自習(xí)結(jié)束，特地跑到你班上去等你，你卻每次故意比我先走，你不知道我為此難過(guò)了好幾次。
后來(lái)，我也不等你了，換成在你走后，悄悄往你抽屜送東西。
有一次是聽(tīng)班上女生說(shuō)原來(lái)我們學(xué)校附近的山上有種櫻花，我就跑到山上摘了好多回來(lái)，夾到書頁(yè)里，壓了好多天，然后放進(jìn)一封信里給你，不知道你打開(kāi)了沒(méi)有，是不是看到了。
要跟你說(shuō)的是，那不是櫻花，是桃花。送信的那天晚上，驚心動(dòng)魄。整座教學(xué)樓燈都滅了，我?guī)е环N恐懼感摸進(jìn)你們班。
后來(lái)保安來(lái)巡視，我的心都提到了嗓子眼，有生以來(lái)第一次鉆進(jìn)了教室后面放掃帚畚箕的壁柜里，真怕自己的喜歡會(huì)連累你。
現(xiàn)在你可以把這些事情當(dāng)成笑話來(lái)聽(tīng)，我會(huì)陪著你笑，一起笑十七歲時(shí)的我們。
那些被當(dāng)作櫻花的桃花，此刻還在嗎?
在不在都不要緊，如果下次還能再碰見(jiàn)你，我要給你真正的櫻花，是從阿里山摘回來(lái)的。阿里山的櫻花開(kāi)得要比臺(tái)北的晚一些時(shí)候。
在電影《陪安東尼度過(guò)漫長(zhǎng)歲月》中，有一個(gè)叫小櫻的女孩，是男主角安東尼的初戀，一直都在勇敢追求自己的情感和理想。我好喜歡她留著剛剛過(guò)肩的頭發(fā)、撐著一把透明傘、臉上笑容綻放的樣子。她對(duì)安東尼說(shuō)了一句話：“不過(guò)想到有一場(chǎng)是在等著你，還是挺期待的?！?/p>
我把這句話前后放了七八遍，每次聽(tīng)心里便暖暖的，好像看見(jiàn)滿樹(shù)櫻花飄落，一個(gè)女孩兒站在樹(shù)下對(duì)我笑。
如果記憶有聲音，我最想聽(tīng)到的是你，說(shuō)出這一句。
現(xiàn)在，我們之間都很少聯(lián)系。我深知我們之間只是同學(xué)一場(chǎng)，清水交情，沒(méi)有太多交集，如戲散后，你往東，我往西，過(guò)往的歲月也只是我一廂情愿的相思。
想起王安石的《示長(zhǎng)安君》：“少年離別意非輕，老去相逢亦愴情?！?/p>
不知道自己老去的那一天，可有幸再遇見(jiàn)你?
好想回到那年的寒假，在長(zhǎng)樂(lè)城關(guān)。
你穿著黑色很滑的皮衣，臉上幾顆青春痘，皮膚還是那么白。我們說(shuō)完再見(jiàn)，我目送你上了拉拉車。師傅把馬達(dá)開(kāi)到最大，車轟隆隆開(kāi)走了。你的身影越來(lái)越小，永遠(yuǎn)地成為我記憶中的線頭，只要一想起，一拉，就牽扯出所有與你有關(guān)的時(shí)光。
山上櫻花開(kāi)遍，多希望你在。
傷感青春愛(ài)情故事整理6
曾經(jīng)，有一個(gè)男孩，喜歡花的男孩，他每天除了上學(xué)外還有一個(gè)工作，給學(xué)校墻角的一株蒲公英澆水，然后深情的望著蒲公英，伴隨著夕陽(yáng)，男孩可以望著蒲公英很久很久。
開(kāi)始時(shí)老師和同學(xué)都沒(méi)有注意，漸漸的，大家對(duì)他這種奇怪的行為產(chǎn)生了興趣，老師問(wèn)他“你為什么這么關(guān)心這朵蒲公英呢?”男孩看了看老師，然后低下頭，閉口不答。
同學(xué)們問(wèn)他“學(xué)校的花園有這么多好看的花，為什么你單單只給那朵花澆水呢?”
男孩看了看蔚藍(lán)的天空，默默的走開(kāi)了。
傷感青春愛(ài)情故事整理7
的盛夏，少女小葵有一個(gè)偉大的夢(mèng)想。聽(tīng)說(shuō)，小城7月的時(shí)候，火車就要開(kāi)始運(yùn)行了。聽(tīng)說(shuō)，葵花田很漂亮，大把熱烈的色彩與藍(lán)天白云相映成趣。
這個(gè)盛夏，小葵因中考失利而變得沉默寡言。9月，小葵的父母把她送進(jìn)了小城的一所職校，為她選了美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。失意的小葵在學(xué)校里總是悶悶不樂(lè)，直至遇見(jiàn)了轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的男生任向南。
任向南長(zhǎng)相平平，但是他身上有兩種東西吸引著他人的眼光：一是成績(jī)，另外一個(gè)就是他冰冷的氣質(zhì)。因他的孤僻性格，班上的男生十分厭惡。所以，他經(jīng)常受到男生的挑釁，但他從來(lái)都是以沉默回應(yīng)。小葵開(kāi)始注意任向南，她發(fā)現(xiàn)任向南總是低著頭畫畫或者看小說(shuō)。
圖書館里，小葵正捧著一本畫冊(cè)看得出神，任向南經(jīng)過(guò)她身邊時(shí)居然遞給了她一幅畫，小葵吃驚得瞪大了眼睛，任向南居然為自己畫了一幅素描!
小葵訕訕地說(shuō)：“為什么送畫給我?”任向南眉毛一挑：“畫里面的人是你，不送你，送誰(shuí)?”這幅畫，讓兩人慢慢熟悉起來(lái)。小葵發(fā)覺(jué)，其實(shí)任向南并沒(méi)有那么不可靠近，只是他真的不喜歡說(shuō)話。很多時(shí)候都是小葵在說(shuō)，任向南在聽(tīng)。
一次放學(xué)，他倆相約去鐵道邊看夕陽(yáng)。
任向南問(wèn)：“小葵，你最想去哪里?”
向小葵抬頭看著前方，“我想要去看那些明媚的葵花田?？墒?，我不知道葵花田在哪里?！薄澳阋院笕V州吧。那里有你想見(jiàn)的葵花田?！比蜗蚰险f(shuō)。
那天回來(lái)后，小葵突然覺(jué)得，青春真的可以充滿陽(yáng)光。然而，一個(gè)月過(guò)后，任向南悄無(wú)聲息地轉(zhuǎn)學(xué)了。上課時(shí)，小葵總是會(huì)回頭看看那張空蕩蕩的桌子，她的心里頭藏著大片大片的烏云?！叭蜗蚰希氵B離開(kāi)都不肯通知我一聲?！?/p>
而此時(shí)的任向南，也在想著小葵，他的不辭而別，是因?yàn)樗母改付际氰F路工人，一段鐵路修完了，他們便要輾轉(zhuǎn)到另一個(gè)城市修另一段鐵路。走時(shí)，他來(lái)不及向小葵告別。火車駛出小城的時(shí)候，任向南在車廂的窗戶上寫下了“向小葵”三個(gè)字。“向小葵，你知不知道，我不喜歡與人交往是因?yàn)槲液ε路謩e。只是，你真的是我最溫暖、最美好的回憶?！?/p>
任向南離開(kāi)的第100天，向小葵跟著旅游團(tuán)去了廣州。在廣州番禺的百萬(wàn)葵園里，小葵看見(jiàn)了大片大片的花海。小葵卻很失落，她低著頭，劉海遮住了她眼角的憂傷。
后來(lái)，小葵得知，最大的葵花田在新疆的烏魯木齊。那個(gè)夜晚，向小葵在博客里寫道：“任向南，我曾經(jīng)以為我會(huì)在一片葵花田里遇到你。”
向小葵還做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的她和任向南重逢在烏魯木齊大片的葵花田里……
傷感青春愛(ài)情故事整理8
三年前的我們，青澀而單純;三年后的我們，成熟而熱情，歲月改變了容顏，青春已經(jīng)不復(fù)存在，經(jīng)過(guò)歲月磨煉的我們，更增加了一份對(duì)生活，對(duì)歲月的感激。——寫在前面
你的那張笑臉，還有那個(gè)你給我的溫暖的擁抱，對(duì)于我這樣的年齡，算是對(duì)我的見(jiàn)面最貼近的見(jiàn)面禮，這個(gè)擁抱里，寫下的是更多的友誼和友情。
我們好長(zhǎng)時(shí)間不曾相見(jiàn)，不過(guò)我們還是保持著聯(lián)系，熟悉的還是那張笑臉，只是記憶里的那個(gè)名字不曾記起，三年后的我們?cè)瓉?lái)已經(jīng)不再年輕，歲月已經(jīng)在我們身上留下了痕跡，印證著歲月不饒人，心，隨著嘴里喊出名字的那刻，依稀會(huì)記起和你初見(jiàn)時(shí)的青澀和單純，原來(lái)，你和我不曾遠(yuǎn)離，這個(gè)世界真的是太小了，你和我離得如此之近，我卻不曾知道在我?guī)装倜?，幾千米的地方，還有一個(gè)曾經(jīng)的你。
擁抱里，我的眼淚，你不知道啊!我也不給你看見(jiàn).現(xiàn)在的我只能在自己的心里，會(huì)在你久遠(yuǎn)的記憶里找尋曾經(jīng)我和你的足跡，回憶起你，我笑著，在廣州的這座城市開(kāi)始找尋曾經(jīng)的你和我想起屬于你的我的回憶，我笑顏如花的綻放著青春，畢業(yè)后的我可能回到珠海，你選擇留在廣州，大家各自天涯，各自為了自己的事業(yè)和幸福，但是我依然希望能夠在三年后相聚，想一想，那該是有多少興奮和激動(dòng)。
我知道我們分別三年后，一定會(huì)有屬于彼此的滄桑和感慨，可是你依舊是那個(gè)你，我們遇見(jiàn)依舊是曾經(jīng)那么熟悉的一幕，依舊是你和我手牽手，可是這一年后的見(jiàn)面一定會(huì)是那么的來(lái)之不易，三年，足矣改變一生，足矣改變我們的青澀，足矣改變我們的容顏，足矣留下記憶讓我來(lái)回憶。三年，不多不少，剛剛好，，剛剛夠歲月給予我們更多的考驗(yàn)和磨練。
現(xiàn)在我的心里斟滿著離別的思念和情誼，一切盡在不言中，昔日的你，今日的我在此時(shí)為你許下那么多美麗的祝福，希望我的那一串串的笑聲串成我對(duì)你的新年的祝福，到達(dá)你的心里，我們遇見(jiàn)的時(shí)候，我的眼淚一定會(huì)悄悄落下，你知道嗎，這場(chǎng)相聚你不知道我盼了多久，才盼來(lái)今日與你的重逢，應(yīng)該高興才對(duì)，你笑笑，應(yīng)該高興，應(yīng)該高興，三年了，不知道你過(guò)的好不好，不知道能否在一年后看到你?我想我看到你的那天我應(yīng)該高興，應(yīng)該高興。
三年的別離里，我們一直未曾遠(yuǎn)離開(kāi)，當(dāng)昨日的你在我的同學(xué)錄慎重的填寫下自己的留言時(shí)，我便知道，三年的別離已經(jīng)從昨天開(kāi)始起結(jié)束，從此后，你就在我的手機(jī)里，我的手機(jī)里存著你的名字，就像是我的心里收藏者你的影子，在每一個(gè)節(jié)日里你注定要被我想起，從此，我的一切便與你有關(guān)。
三年的相聚里，收藏著彼此的溫暖和故事，閑時(shí)的一句祝福，忙時(shí)的一句關(guān)心，開(kāi)心時(shí)的一個(gè)微笑，足矣溫暖著你我，讓距離不再遙遠(yuǎn)，依稀還記得那時(shí)你的模樣，過(guò)去的我們正值豆蔻年華，青青澀澀的如同一朵未開(kāi)的花骨朵，現(xiàn)在的你還是要整天被書本壓著，被老師訓(xùn)著，被家長(zhǎng)監(jiān)督者，現(xiàn)在的你背負(fù)著多少人的希望和期望，時(shí)間如同從此劃開(kāi)了一個(gè)界線，拉開(kāi)了你和我之間的距離，那個(gè)距離始終無(wú)法用什么替代。
三年的時(shí)間，歲月改變了容顏，青春已經(jīng)不復(fù)存在，歲月把我們這群曾經(jīng)年少的少男少女，打造的已經(jīng)有棱有角，我們有了對(duì)家的責(zé)任，對(duì)人生的重新認(rèn)識(shí)，對(duì)朋友的有情有義，對(duì)生活的另眼觀望，這些都是歲月留給我們的一筆財(cái)富，買不來(lái)的一筆財(cái)富，隨著我們漸漸的老去，這些將是記憶里積攢下的最值得回憶和珍藏的。
三年的今天我們相聚在一起，三年前的那天我們從一條熟悉的小道上道別，一聲珍重，一聲再見(jiàn)，我們還會(huì)再相見(jiàn)，還會(huì)再相聚。
傷感青春愛(ài)情故事整理8篇(愛(ài)情傷感故事大全)相關(guān)文章：
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