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2022新高考本手妙手俗手作文7篇(2022新高考優(yōu)秀作文范文)

時間:2022-10-16 18:47:00 綜合范文

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2022新高考本手妙手俗手作文7篇(2022新高考優(yōu)秀作文范文)

2022新高考本手妙手俗手作文1

  圍棋中有三個術(shù)語:本手、妙手、俗手。本手指合乎棋理的正規(guī)下法,妙手指出人意料的精妙下法,俗手則指貌似合理,從全局看正常會受損的下法。優(yōu)秀的弈者會避免下出俗手,在本手的基礎(chǔ)上下出妙手。人生如棋局,在生活中,我們亦應(yīng)汲取這份智慧為己用。

  為何會出現(xiàn)俗手?之所以下出俗手,無非因為對本手的理解不夠深刻,又或是視野過于短淺,因而忽略了全局。初學(xué)者的水平較低,若好高騖遠,追求妙手,卻反而容易弄巧成拙,導(dǎo)致俗手的出現(xiàn)。因此,我們應(yīng)不斷提高自己的水平,避免俗手的出現(xiàn)。

  欲避俗手,則必先夯固本手。本手雖普通,看似平常簡單,卻是最為常用的下法,更是下棋的基礎(chǔ),那些一味追求妙手,卻俗手頻出的初學(xué)者們弄錯了這最關(guān)鍵的一點:只有對本手理解深刻,才可能出現(xiàn)妙手。或許將本手鉆研深刻不一定能成為優(yōu)秀的弈者,但優(yōu)秀的弈者必定對本手有著深刻的理解。若達芬奇沒有畫那無數(shù)個雞蛋,必然難以成為如此頂尖的大畫家;若紀昌沒有日復(fù)一日地盯著虱子鍛煉自己的視力,亦無法成為神射手。萬丈高樓起筑于平地,高手亦是從基礎(chǔ)開始練成,對本手的理解不深刻,則難避俗手的發(fā)生,也只有將本手鉆研透徹,才能在棋局上妙手頻出。

  下好本手,不需要太多過硬的天賦,不需要過人的智慧,既然是基礎(chǔ),則唯有反復(fù)的練習(xí)方為正解,沒有捷徑可走。堅定的意志,肯吃苦的恒心,才是下好本手的不二法門。

  而妙手又在本手的基礎(chǔ)上更進了一步,它是在本手基礎(chǔ)之上的創(chuàng)新。一味只會使用本手難成為頂尖的高手,在本手的基礎(chǔ)之上,適時創(chuàng)新,方能下出妙手,更上一層樓。欲下出妙手,不僅要求本手的基礎(chǔ)穩(wěn)固,還要求對于棋局觀察的能力,懂得如何去創(chuàng)新的意識以及敢于出手的勇氣。如此,方可如周郎火燒赤壁,諸葛亮空城妙計一般,在關(guān)鍵時刻使出妙手,輕松破局。

  當(dāng)今世界風(fēng)云變幻,波詭云譎,恰似迷局一場,而我們皆為局中人,是其中的一名弈手。若想于這場迷局中立于不敗之地,未妨且學(xué)習(xí)這圍棋中的大智:避免俗手,將目光放得更加長遠,卻不好高騖遠;穩(wěn)固本手,夯實基礎(chǔ),腳踏實地提升自我;敢出妙手,在本手的基礎(chǔ)上勇敢創(chuàng)新,依次達到以上三境,則成就了人生的最高境界。

  避俗固本,妙手方出,無論棋局上的迷云如何濃厚,終得撥云見日,在破局后談笑風(fēng)生。

2022新高考本手妙手俗手作文2

  初學(xué)圍棋者,大多有一個讓前輩頭疼的通病——癡狂于出人意料之“妙手”,對基本功“正手”卻怠于練習(xí)乃至不屑一顧。此番有悖邏輯之舉乍看之下令人困惑,但細細挖掘之下,個中本質(zhì)其實藏于人心情理之中。

  不妨先追根溯源,請循其本——“妙手”二字何以魅力如斯,引無數(shù)新手競折腰?“妙”,意為出其不意另辟蹊徑地落子成局,相比于穩(wěn)扎穩(wěn)打的基礎(chǔ)棋路,它代表的是特別、天賦和超越,以及與之共生的榮譽和成就感。人性追求的與其正不謀而合——無非被捧上神壇,以高姿態(tài)享受俯視泯然的眾人之快感而已,“妙手”提供的,正是一條充滿通往神壇的誘惑的捷徑,是故人心躍躍浮動,實在情理之間。

  當(dāng)然,主觀之下想象固然美好,然而客觀而論現(xiàn)實仍待商榷。被千萬人追求的背后必定隱藏著千萬人的求而不得,否則國手都難求的“妙”之一字豈不名不副實?只怪初學(xué)者本質(zhì)上還是不知深淺的外行人,不過幾篇“速成”文章幾段傳奇故事便輕易洗了腦,于是喜不自勝拈起棋子,做一場有朝一日稱霸棋壇的春秋大夢,其真可笑矣!孰不知閱讀文章須得識文斷字,高樓之下必有地基扎實?一招一式間,棋子行路若無基本功夫,又何談奇襲制勝的水準本領(lǐng)?

  或言,未嘗熟習(xí)本手然妙手頻出者有之,何如?這倒是句真話,但這“真話”既不能推而廣之——如果真推而廣之,那被頻出的“妙手”,恐怕也要改名作“本手”罷;又不具備任何參考價值——各領(lǐng)域的鬼才寥寥,不能拉高所有人的水平,畢竟天賦不是病毒,沒有打個噴嚏須臾之間席卷全球的本領(lǐng)。

  萬眾聚焦之下,問題卻無解時,四下顧盼或許答案自現(xiàn)——“妙手”之下,被新手忽視的“本手”就是最佳范例。作為基本穩(wěn)當(dāng)?shù)钠迓?,“本”代表著合乎棋理的本源,正如?fù)雜算式里分解后的加減乘除,上手簡單,卻是解開錯綜難題的關(guān)鍵。棋局看似風(fēng)云詭譎,但本質(zhì)上不也是在本手的棋理里磨礪出機鋒,從而破局脫困嗎?間或有偏鋒之劍,但始終不離其宗,沒有招式間修建的城池營壘,又何以疊垛出一條可供奇襲的小道?

  妄想未跑先走,只會大跌跟頭;不努力夯實基礎(chǔ)卻肖想一夜成鳳,叫白日做夢。作為初入世界的新手,我也曾為追求各個領(lǐng)域的“妙手”暈頭轉(zhuǎn)向,但就在這一秒,我想,我們都應(yīng)該停下來思考,所謂“妙手”,帶來的意義究竟是什么?未經(jīng)過扎實努力,運氣之下的“妙”,真的代表成長和進步嗎?看著棋盤不知從何下手的你,或許偶得“妙手”,但更多的難道不是打亂全局的“俗手”,難道不是毫無進步可言的爛棋——而那真的是你學(xué)習(xí)下棋的初衷嗎?

  說到底,學(xué)習(xí)的目的,根本不是在于那一顆看似精妙絕倫其實誤打誤撞的偶然好棋,而是經(jīng)過“本手”的不斷積累、沉淀,在一遍又一遍對自己的的打磨中成為鉆石,在博弈中不斷提升自己、享受落棋之趣,最后在某一個熟悉的困局中靈光閃動,執(zhí)子、放落。

“啪——”一聲。

  妙手本天成,但你已不是偶得之。

  那是真正的,屬于你自己的“妙手”。

2022新高考本手妙手俗手作文3

  圍棋本手、妙手術(shù)語好有一比,本手如神秀所云“時時勤拂拭”,講究修行,講究基礎(chǔ),而妙手更像是慧能的頓悟,豁然開朗,醍醐灌頂,“本來無一物,何處惹塵埃”。那么,一味追奇求新卻受損的俗手,像什么呢?更像是野狐禪,貌似高端,實則不佳。

  一般而言,以本手為基礎(chǔ),才有可能出現(xiàn)妙手。眼高手低,沒有基礎(chǔ),自然是無源之水,是無本之木。如今流行“一萬小時定律”一說,人們眼里成績卓越之人,往往是在某一領(lǐng)域經(jīng)過一萬小時的淬煉后,才破繭成蝶。技巧,訓(xùn)練,是必要的。

  不過,技巧臻于至善后,若無靈光乍現(xiàn),若無形而上審美的引領(lǐng),依然是俗筆,不能飛躍。這一點有點玄,如《老子》開篇所云,“道可道,非常道。名可名,非常名”。本手向妙手的飛躍,可以打幾個比方。比如“功夫在詩外”,詩寫了好,除了平平仄仄,還要有好性情,賈寶玉大觀園里試才題對額,之所以妙語連珠,是他平時沒有讀腐了書,亦步亦趨是不行的,“寶鼎茶閑煙尚綠,幽窗棋罷指猶涼”這樣的妙句,豈是八股文里鍛煉出來的?這好性情從哪里來,茗煙買來的雜書,品茶的講究,季節(jié)變遷的傷感,“女兒是水做的”感嘆。木心說,審美力的缺失是絕癥。審美一錯,你越是努力,越是南轅北轍錯下去,這樣說來,功夫扎實固然重要,也要時時抬頭看看星空,不要盲目用功。順便談一句,為什么很多人語文作文面前束手無策,因為你太過于現(xiàn)實,苦干實干是有的,少了宕開一筆的閑情,丟了大語文的審美。

  說起圍棋,不免想起棋圣吳清源。據(jù)說比賽前,他總會把熟稔于心的《道德經(jīng)》翻一遍,棋成了“道”之載體,以蕭然之姿,遣龍治水,氣貫陰陽。日本有許多超一流的棋手,但是,為什么下棋關(guān)鍵處,總不及他棋高一著,或許,他們對抗的不僅僅是吳清源,而是附著于此時此刻形而上的道。吳清源柔和地退而先求不敗,當(dāng)對手兵以詐立的重重機心施之于棋盤,以勝為唯一目的時,境界早就窄了一圈。對手在看得見的棋盤上爭一子之長短,偶或也有幾步之外的謀略,但吳清源駕馭的是棋盤上看不見的氣,柔而化之,遙遙又成克勢,千里伏線,常有妙手。講究本手之人,于此望洋興嘆,而妙手之招,如白云出岫,不可捉摸。

  天下三大行書,皆為草稿,你若是讓蘇東坡重寫《寒食帖》,不能再現(xiàn)神韻。技巧仍在,那一刻超越功利實用的松弛感不可再得。

  時時勤拂拭,是必要的,但不要鸚鵡學(xué)舌。本手之上若要有妙手,還要有好的性情,好的審美。最后以一句禪詩作結(jié)吧,

“三級浪高魚化龍,癡人猶斗夜塘水”。

2022新高考本手妙手俗手作文4

  棋盤下壘,黑白對弈。行棋之間,本手合乎棋理,妙手引人驚嘆,俗手令人嘆惋。本手為根基,妙手為創(chuàng)造,俗手為遺憾。一局棋局的勝利,在于本手和妙手的運用之技。務(wù)實本手之基,方能行創(chuàng)妙手之新,得棋局之勝。人生之棋局亦如此,夯實好基礎(chǔ),不好高騖遠才可行穩(wěn)至遠。

  本手在乎基礎(chǔ),為棋力提升之本。初學(xué)者只有扎實本手之基礎(chǔ)才可提升棋技。本手為妙手之基礎(chǔ),若不夯實地基,如何啟平地大廈?一切精妙技藝的來源在乎基礎(chǔ)的實與否。量變決定質(zhì)變,做好一步步的量變。才可迎來最后的質(zhì)變。

  妙手在乎創(chuàng)造,是棋局精妙之處。然此創(chuàng)新并非指脫離本手之創(chuàng)造,應(yīng)是建造在本守基礎(chǔ)之上,常言道萬變不離其中,對本手理解深刻,參透行技之要領(lǐng),點點積累不同棋局,如此一來,千變?nèi)f化棋局中也可洞察其本所在,撥開云霧,完成精妙之步。

  固本手為妙手之基,妙手依本手之根。然古人云:“有善始者實繁,能克終者蓋寡。”好高騖遠,急功近利的意識使得眾人拋棄夯實基礎(chǔ),追求巧妙創(chuàng)造。脫離基礎(chǔ)何談創(chuàng)造?初出學(xué)者熱衷追求妙手,忽視本手,卻下出俗手。是因為無夯實的基礎(chǔ)為其做根本,只為空中樓閣罷了。不急不躁打好基礎(chǔ),走好腳下每一步,才可等到厚積薄發(fā)那一刻。

  人生之棋亦如此,基礎(chǔ)是創(chuàng)造之根本。夯實基礎(chǔ)之步,行穩(wěn)至創(chuàng)造之岸。萬事之成就離不開基礎(chǔ)。千里之行,始于足下。踏實腳下步步,行千里之行。蘇炳添十年磨劍跑出9秒83,谷愛凌反復(fù)練習(xí)飛出跳臺之躍,羽生結(jié)弦數(shù)次摔倒跳出4A之轉(zhuǎn)。創(chuàng)造性的一刻的產(chǎn)生來源于一遍一遍的基礎(chǔ)練習(xí)。萬事須打好基礎(chǔ)功,不可為了速度而放棄基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)。在如今浮躁之社會,許多人追求急功近利,被功利熏染了人心。為了取得冠軍而服用興奮劑的運動員,為了獲得更多利益而偷工減料的食品公司,為了取得優(yōu)異成績而選擇作弊的學(xué)生,這都是浮躁近利的表現(xiàn)。因此在如此浮躁的社會,如何保持好本心,踏實走好每一步,堅定打好基礎(chǔ)便更為重要。無基礎(chǔ)的急功近利便如俗手的出現(xiàn)一般,在成功之前功虧一簣。

  扎實夯本手,行遠達妙手。本手基礎(chǔ)之實與否決定妙手或俗手出現(xiàn)。夯實基礎(chǔ)之基,建造創(chuàng)造之廈。放眼于當(dāng)下,打好基礎(chǔ)之實,萬事方可為。

2022新高考本手妙手俗手作文5

  我不懂棋,但我知道“大道至簡”,真正的高手往往是從一次次看似平?;A(chǔ)的落子,而忽地攻破了對方的防線,令人稱妙。

  人生也不過為一盤大棋,我們青年人,作為“初學(xué)者”更應(yīng)與“大家”一樣,重視“本”的作用,從“本手”出發(fā),在此之上求得“妙手”,而不是想一蹴而就,反而落為“俗手”。

“求木之長,必固其根本。欲流之遠,必竣其泉源?!蔽覀兊囊磺袑W(xué)習(xí),工作都應(yīng)從基礎(chǔ)開始,只有把基本的打牢,才能走的穩(wěn),行得遠。下棋應(yīng)先了解棋理,從基本下法開始。不止下棋,其他的許多學(xué)習(xí)過程也如此。小時候?qū)W舞,先進入的總是基本功班,千篇一律的練習(xí)總是最活潑、跳脫的我們難以忍受的,但只有這練習(xí)讓我們沉靜,讓能力成熟,讓我們更接近“本”的原理所在。而那些回收自己學(xué)習(xí)歷程的人,總在后悔的,也是當(dāng)初基礎(chǔ)不牢固,又或是又拾起基礎(chǔ)從頭再來??墒侵貋硪槐橛稚倭硕嗌偌で榕c動力呢?我們現(xiàn)在的工匠精神,也是對一生追求基本,追求實干的一種頌揚。

  但是,如果這“本手”被忽略或者不夠熟練,而去追求“妙手”,就難免不成反而落為“俗手”。就如現(xiàn)今的各類高分答題模版、小眾作文素材,有人為了套入模版,而脫離了文本,有人為了論據(jù)豐富全面,堆砌辭藻,卻失了邏輯。我們不應(yīng)一味追求創(chuàng)新出彩,而忘了基本規(guī)則、原理。這樣的“新”反而使個人特色無法凸顯,水平難有提升。

“本立而道生”將“本手”練好后,若不守于現(xiàn)有,我們就會摸索、發(fā)現(xiàn),道理與規(guī)則之下可以有變化,方法不止一種,路不止一條。反之,如果只是固守于本,不進一步創(chuàng)造,在如今時代將會無為,被時代拋棄。比如疫情下的實體企業(yè),堅持以前的經(jīng)營模式,往往沉寂或者走向衰落。但如果能夠轉(zhuǎn)危為機,則將會創(chuàng)造更大的財富。而如何從危機中尋得機遇并把握好機會,則是由我們積累的能力、經(jīng)驗決定。

  本固為重,固本為先,將“本手”練好,但又不固守于本,追求“妙手”的創(chuàng)新與超越。知其先后,循序漸進,才免得落于“俗手”。

  我們正當(dāng)年少,仰望星空,想要長風(fēng)破浪,直掛云帆;想要后天下入之樂而樂;想要一鳴驚人,名滿天下……但是這不僅僅靠一時的激進與熱情、一刻突發(fā)的靈感就能實現(xiàn),而是從之前的堅守與琢磨與一個恰當(dāng)?shù)臅r機相遇,自然而生。我們離那一刻,還有數(shù)千個日夜。

2022新高考本手妙手俗手作文6

  人生如棋,棋如人生。下圍棋的技巧于人生來說,同樣具有教益。一個“本手”都不夠純熟的人,就想下得“妙手”出奇制勝,最終只會弄巧成拙,以拙劣的“俗手”尷尬收場。

“滴水能把石穿透,萬事功到自然成?!比魏问挛锒嫉米裱凹壎系囊?guī)律,想要投機取巧的人最終只會惹人笑柄。

  還記得“修已知道你,你卻不知修(羞)”的故事吧。傳說宋朝有位“才子”,決心與歐陽修一較詩才,便專程前往拜訪。路遇一株大樹便詩興大發(fā):“門前一棵樹,兩朵大丫杈?!边@時,背后有陌生人續(xù)吟:“春至苔為葉,冬來雪是花?!薄安抛印毙廊谎吧送贰6藖碇两?,見一群鴨子撲入河中,“才子”又曰:“一群好鴨婆,一同跳下河?!蹦吧嗽倮m(xù)曰:“白毛浮綠水,紅爪蕩清波。”最后倆人乘船過江,“才子”高聲吟道:“兩人同乘舟,去訪歐陽修?!蹦吧寺牶?,微微一笑:“修已知道你,你還不知修(羞)!”原來,陌生人正是歐陽修。這位“才子”之所以自取其辱,就在于其“本手”尚不夠純熟,卻自以為已入“妙手”之境。殊不知,只有腹中無物的稗子才會趾高氣揚,而成熟的麥穗總是謙虛低調(diào)。

“操千曲而曉聲,觀千劍而后識器?!毕喾?,技藝高超的人不用炫技,自然會有出奇制勝的妙招讓人嘆服。

  翻閱史冊,不難發(fā)現(xiàn):賣油翁之所以能讓油從銅錢孔入而不漏,得益于熟能生巧的反復(fù)實踐;王羲之之所以能讓《蘭亭集序》碑帖流傳至今并讓愛好書法者爭相模仿,得益于“墨池”的反復(fù)浸染……楊振寧先生說過,做科研要“寧拙勿巧”,其實做科研如此,為人為事又何嘗不是這樣?文以拙進,道以拙成?!白尽辈皇怯拮荆且环N持之以恒的韌性,一種不達目的而不止的堅持。達芬奇能成為世界著名的畫家,與其開始時拙劣地反復(fù)畫雞蛋密不可分。踏平坎坷成大道,這世界沒有太多的捷徑可走,唯有一步一個腳印,才能在平坦的大路盡頭找到自己心儀的風(fēng)景。

“千錘百煉始成鋼,百折不撓終成才?!毕胍獱t火純青,下好“妙手”棋,就得循序漸進步步為贏。

  正如陸游所說:“文章本天成,妙手偶得之?!毕胍_到的地步,就得付出艱辛的勞動和不厭其煩的努力。賈島為了“推敲”二字,在月夜反復(fù)徘徊;曹雪芹為了寫成《紅樓夢》,曾數(shù)十年如一日,先后增刪數(shù)十次?!耙靼惨粋€字,捻斷數(shù)根須”,沒有什么成功是可以一蹴而就的。況且,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!睂嵺`是驗證真理的唯一標準。

  馬謖之所以兵敗,在于他只會紙上談兵,少了實踐經(jīng)驗;王熙鳳之所以聰明反被聰明誤,在于她總想用“先手棋”去巧取搶奪。

  當(dāng)然,拙不如巧,一味地蠻干是難以成大事的,一個只守“本分”的人注定只能成為“備份”,無法成為社會的主角而大放光彩,因為創(chuàng)新是社會發(fā)展的主旋律,沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。所以,當(dāng)我們練好了“本手”之后,也要開動腦筋向“妙手”進軍。不過,“本手”功已至,“妙手”必得之,練好基本功,才能下好先手棋,這是亙古不變的不二法則。

2022新高考本手妙手俗手作文7

  圍棋里有三個術(shù)語:一曰本手,二曰妙手,三曰俗手。初學(xué)者應(yīng)先從合乎棋理的本手開始,理解深刻,夯實基礎(chǔ),方能臻至妙手之境。而如果急功近利,功夫不扎實,棋力未提高,卻熱衷于追求妙手,可能跌入俗手——貌似合理,卻自身受損的地步。透過圍棋之道,我們可以窺探到做人做事的真理——循序漸進為真諦,夯實基礎(chǔ)方能譜新篇。

  不積跬步,無以至千里。循序漸進,穩(wěn)扎穩(wěn)打,方能漸臻妙手之境。

  魏征曾言:求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源。根本不固,焉得森茂喜人的參天之木?活水不來,焉得天光云影共徘徊?宋濂出身貧寒,一心向?qū)W。他親手抄書執(zhí)經(jīng)叩問,積累知識之小流,以成江海,方成明代大儒。全紅嬋熱愛跳水,百煉成鋼。她不分日夜勤學(xué)苦練,積累技能之跬步,以至千里,終成奧運冠軍。若他們?nèi)狈ρ驖u進的積累,而是妄想一口吃成個胖子,一日修建成羅馬,哪來宋濂匠心獨運的詩文,又哪來全紅嬋技驚四座的跳水?他們以本手的功夫為基礎(chǔ),方能臻妙手之境。

  急功近利,渴望速成。無銖積寸累之功,本手可墮落為俗手。

  孔子曾言:無欲速,無見小利。欲速則不達,見小利則大事不成。誠哉斯言。本手是基礎(chǔ),妙手是創(chuàng)造。熱衷于創(chuàng)造,而不夯實基礎(chǔ),則會墮入俗手的地步,難成大事。穿過歷史的溝渠,我看到邯鄲學(xué)步的可笑,也目睹了東施效顰的可悲。某些明星為了成為流量,嘩眾取寵,而不是精進演技,最終被流量反噬。某些人為了成為作家,花錢買獎,而不是加強輸入,最終遭人唾棄。沒有本手的銖積寸累,妄想成為妙手,最終只可能成為俗手。

  揆諸當(dāng)下,誠如狄更斯所言:“這是一個最好的時代,也是一個最壞的時代?!焙玫氖?,我們面對百年未有之大變局,到處都是機遇。壞的是,時代的快速發(fā)展也會促使我們產(chǎn)生焦慮,缺乏久久為功的毅力,而為急功近利的成功學(xué)所迷惑。我們要由圍棋之道去勘破迷霧,我們要知曉只有經(jīng)歷了基礎(chǔ)扎實的本手階段。方能臻至獨出機杼的妙手階段,如此,才能實現(xiàn)自己的個人價值,才能為中華民族偉大復(fù)興添磚加瓦。

  看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛。圍棋之道包含著做人做事的真理。有道是:循序漸進為真諦,夯實基礎(chǔ)譜新篇。

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