下面是范文網(wǎng)小編分享的我的鋼筆朋友作文推薦25篇 推薦一支鋼筆的作文，供大家賞析。

我的鋼筆朋友作文推薦1

　　說(shuō)到“心愛(ài)之物”，我們都會(huì)想起：男生的心愛(ài)之物是樂(lè)高，女生的心愛(ài)之物是洋娃娃，而我的心愛(ài)之物則是一支美觀實(shí)用的鋼筆。

　　這支鋼筆的衣服很特別。這支鋼筆披著一件“黑衣服”，上面還有幾個(gè)字：“中國(guó)硬筆書(shū)法等級(jí)考試專(zhuān)用鋼筆”。這支鋼筆看似普通，卻有非同尋常的來(lái)歷。

　　這一天，是一個(gè)既讓我激動(dòng)又緊張。我準(zhǔn)備考書(shū)法四級(jí)時(shí)，我的書(shū)法老師送了我這支鋼筆，老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“這支鋼筆充滿(mǎn)了魅力，它代表著我對(duì)你每每付出的辛勤汗水與你寫(xiě)字的認(rèn)真和堅(jiān)持。祝你考試順利，加油！”我拿著這支鋼筆進(jìn)了考場(chǎng)，我坐在位置上，手腳都發(fā)抖，心臟“碎碎”的跳。一直平息不下來(lái)。我拿起放在桌上的鋼筆，輕輕撫摸，想起了老師對(duì)我說(shuō)的話，深吸一口氣，緊張漸漸平息下來(lái)。我超長(zhǎng)發(fā)揮，通過(guò)了這場(chǎng)考試。

　　經(jīng)過(guò)這件事以后，我把這支鋼筆愛(ài)護(hù)的很到位：我把這支鋼筆放在盒子里，不讓妹妹碰，她要是碰到了可不得了，一定會(huì)把鋼筆搞壞的，所以，我把它放在高處；每當(dāng)我要把他拿出來(lái)用，我總是小心翼翼輕拿輕放。平時(shí)，不用它寫(xiě)字的時(shí)候，我也經(jīng)常把它拿出來(lái)，用軟布清擦，放在手里仔細(xì)把玩，它真是我的寶貝。

　　這就是我的心愛(ài)之物，比起家里一箱的玩具，這支鋼筆最好玩。雖然我現(xiàn)在不經(jīng)常用它，但是我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著它，愛(ài)惜著它。

我的鋼筆朋友作文推薦2

　　我的鋼筆作文

我的鋼筆

　　我的鋼筆

　　吉林雙遼第一小學(xué)三年級(jí)魏聰慧

　　我有一個(gè)非常可愛(ài)的鋼筆，它是媽媽在文具店里買(mǎi)到的，非常漂亮。

　　它穿著一身黃色的裙子，戴著一頂藍(lán)色的帽子，鞋是紅色的。

　　有一次，我寫(xiě)了很多作文，太累了，我就把它仍到了一邊，鋼筆瞅了我一眼說(shuō)：“你怎么就這樣把我仍了，”我說(shuō)：“對(duì)不起，”說(shuō)著把它又放回了文具盒里，鋼筆說(shuō)：“這才對(duì)”。

　　還有一次，我把鋼筆丟在了桌子上，我用鋼筆的時(shí)候，卻找不到了，我左找右找，終于找到了，鋼筆說(shuō)：“你以后不能再這么對(duì)我了”，我說(shuō)：“我會(huì)的”鋼筆又說(shuō)：“要是你這么對(duì)我的話，我可不能和你好了”。

　　我喜歡它，因?yàn)樗牡粑襾y丟東西的壞毛病。

我的第一支鋼筆

　　我的第一支鋼筆是期末考試后老師發(fā)給我的獎(jiǎng)品，它披著一身綠衣服，上面有貓和老鼠的圖案，好看極了。回到家，我拿起鋼筆，老師發(fā)鋼筆時(shí)的情景馬上浮現(xiàn)在我眼前。想起老師深情的目光，我讀懂了老師對(duì)我的期望：老師希望我能用這支鋼筆寫(xiě)出一手漂亮的鋼筆字、用這支鋼筆寫(xiě)出好文章、用這支鋼筆做對(duì)一道道難題。用這支鋼筆……我一定不辜負(fù)老師對(duì)我的殷切期望，努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)。我真喜歡這支鋼筆，因?yàn)檫@支鋼筆代表老師的希望、我的目標(biāo)。

我的鋼筆

　　我有一只黑色的英雄牌的鋼筆，這支鋼筆做工精細(xì)。比其他的鋼筆都好都便宜，我的鋼筆里頭最好的鋼筆就是他了。他是我最“信任”的鋼筆，因?yàn)槊看尉殨?shū)法作品的時(shí)候，他沒(méi)帶給我一次失誤和污點(diǎn)！它任勞任怨，讓我取得了一次又一次的好成績(jī)。每當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我就先打滿(mǎn)黑墨水，然后我就認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)了。我用它寫(xiě)作業(yè)，老師每次都給我A+，它幫我一次又一次取得了好成績(jī)。我真喜歡這支鋼筆。

　　鋼筆需要像飲水機(jī)一樣補(bǔ)充它的水源---“黑水。”碰到寫(xiě)不出的時(shí)候我還要為它洗澡，把筆內(nèi)的沉積物洗出來(lái)。我的鋼筆象一個(gè)戰(zhàn)士一樣，讓無(wú)數(shù)的作業(yè)成為它的手下敗將。

“工欲成其就，必先利其器”，一支好筆不單可以用來(lái)欣賞，更重要的`是能讓人享受真正的書(shū)寫(xiě)樂(lè)趣。然而，現(xiàn)代的鋼筆，由于制造技術(shù)的精湛，書(shū)寫(xiě)時(shí)都較順暢，往往讓同學(xué)忽略了它的保養(yǎng)。其實(shí)鋼筆與任何機(jī)器一樣不但需要正常保養(yǎng)，到了一定期限，有些零配件還需要更換。養(yǎng)成良好的使用保養(yǎng)習(xí)慣才是讓愛(ài)筆長(zhǎng)壽的最重要因素。而以下保養(yǎng)方式可使您的的愛(ài)筆得到最好的保護(hù)。同學(xué)們都把鋼筆們當(dāng)做玩耍、互相炫耀的東西！鋼筆用了一段時(shí)間后，也應(yīng)作一次清洗，以保持水道暢通。清洗時(shí)，取出墨水囊或墨水吸水器，將筆尖和鋼筆前端浸在溫水中至漬積物軟化。插回吸水器后，將筆尖浸在溫水中，然后手握旋轉(zhuǎn)式吸水器尾部，以逆時(shí)針或順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)，(壓簧式吸水器為連續(xù)壓動(dòng)彈簧片)直到水變清為止，最后用軟布擦干待用。而用涼開(kāi)水水清洗鋼筆效果會(huì)更佳。另外，一支好鋼筆還要靠好墨水來(lái)扶持。最好選用同一品牌生產(chǎn)的墨水。因?yàn)楹玫哪⒉粫?huì)沾污你的鋼筆。注意不要吸用含額膠質(zhì)的黑墨水，以防淤阻書(shū)寫(xiě)結(jié)構(gòu)，影響出水。

　　鋼筆既是我的好朋友又是我的好幫手，如果我們沒(méi)有鋼筆，人們就沒(méi)有文化；如果我們沒(méi)有鋼筆，紙上就沒(méi)有端端正正的字體；如果我沒(méi)有鋼筆，人們的生活就沒(méi)法進(jìn)行；?。′摴P對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了！

不翼而飛的鋼筆

　　我想每個(gè)人都丟失過(guò)一些東西吧。我也不例外，也丟失過(guò)一些東西?，F(xiàn)在就讓我來(lái)告訴大家我丟失過(guò)一件對(duì)我來(lái)說(shuō)很珍貴的東西。

　　在五年級(jí)上冊(cè)的一天上午，我高高興興地來(lái)到學(xué)校。上課了，我把手伸進(jìn)鉛筆盒里，想拿出一支鋼筆來(lái)做筆記，可我一看鉛筆盒，發(fā)現(xiàn)我的鋼筆卻“不翼而飛”了！我心想：奇怪了，鋼筆怎么會(huì)沒(méi)了呢？難道班上有小偷嗎？偷走了我的鋼筆不成？可我轉(zhuǎn)念一想：不可能啊，我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極向上的集體，班上的同學(xué)是不會(huì)偷東西的。再說(shuō)，誰(shuí)沒(méi)事干偷我的鋼筆啊！肯定是我放在家里了……

　　就這樣，下午放學(xué)后我回到家，一放下書(shū)包就跑到房間里找我心愛(ài)的鋼筆?？墒?，整個(gè)房間我都找遍了，還是沒(méi)有找到。這時(shí)，我急得要命，汗珠大顆大顆地從我的額頭上掉下來(lái)，我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。接著，我又去問(wèn)媽媽有沒(méi)有看到我的鋼筆？媽媽又不知道。這下，我終于知道我心愛(ài)的鋼筆是真的不翼而飛了。

　　為什么說(shuō)這支鋼筆對(duì)我來(lái)說(shuō)是這么重要呢？我就來(lái)告訴大家吧。第一：這支鋼筆很好寫(xiě)，寫(xiě)起來(lái)很順手，寫(xiě)出來(lái)的字也很漂亮。第二：這支鋼筆是從我讀二年級(jí)開(kāi)始買(mǎi)的，它每天時(shí)時(shí)刻刻都伴隨在我的左右，時(shí)間久了，就想和我結(jié)下了很深的感情一樣。它畢竟跟隨了我這么多年了，現(xiàn)在一下子不見(jiàn)了，使我很是傷心。第三：我曾經(jīng)在四年級(jí)上冊(cè)和五年級(jí)上冊(cè)用這支鋼筆去參加了深圳市讀書(shū)月“新華杯”中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法大賽，還得了一個(gè)三等獎(jiǎng)，一個(gè)二等獎(jiǎng)?，F(xiàn)在鋼筆不見(jiàn)了，真是使我懷念。這件事讓爸爸媽媽知道后，雖然他們并沒(méi)有說(shuō)我什么，但就是說(shuō)我自己太不小心了，這么好的一支鋼筆都弄丟了。爸爸媽媽還說(shuō)我總是粗心大意，叫我要改掉這個(gè)壞毛病！……最后，爸爸媽媽還安慰我，叫我不要太傷心，鋼筆不見(jiàn)了就不見(jiàn)了，不用放在心上，下次買(mǎi)一支更好的鋼筆送給我。我聽(tīng)了，很感激爸爸媽媽?zhuān)_(kāi)心地笑了，但心里還是覺(jué)得丟了那支鋼筆非?？上А?/p>

　　直到今天，我還沒(méi)弄清楚那支鋼筆是怎么不見(jiàn)的。雖然爸爸媽媽已經(jīng)買(mǎi)了一支新鋼筆送給了我，但是我真希望那支鋼筆會(huì)重新出現(xiàn)在我的面前！

小鋼筆

　　9月3日星期六晴

　　小鋼筆

　　喜訊,喜訊，特大喜訊,我寫(xiě)上鋼筆字了！嘻嘻！瞧，寫(xiě)上鋼筆了，挺光榮吧！如果你把鉛筆字寫(xiě)好了，你也可以寫(xiě)鋼筆嘍！

　　我用的鋼筆小巧玲瓏，呈深綠色，上面畫(huà)著英文字母和幾只小狗。我記得暑假時(shí)，外婆教我學(xué)習(xí)用鋼筆，從吸墨汁開(kāi)始。第一次吸墨汁，我不小心手一松，鋼筆掉進(jìn)了墨汁里，這下子，小狗和英文字母全泡在墨汁里了。這就是事情的經(jīng)過(guò)。

　　用鋼筆寫(xiě)字可得要小心，不像鉛筆字，寫(xiě)得不好，可以擦掉，鋼筆字寫(xiě)壞了就不好改了，不然，老師也不會(huì)要求鉛筆字寫(xiě)得好才可以用鋼筆。

　　用鋼筆寫(xiě)字有好多優(yōu)點(diǎn)。以前，每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，爸爸媽媽都會(huì)給我準(zhǔn)備一大把鉛筆，每天晚上我都要削好4支鉛筆，而鋼筆可以反復(fù)使用，既節(jié)約又方便。還有一點(diǎn)，告訴你吧，當(dāng)我用鋼筆寫(xiě)字時(shí)，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了！

　　現(xiàn)在，我寫(xiě)的鋼筆還不算好，但是，我會(huì)努力的，總有一天，我會(huì)成為班里的“無(wú)敵手”！

驕傲的鋼筆

　　鋼筆之所以這樣，是因?yàn)樗兄钊肆w慕的外表和非常使用這兩大特點(diǎn)。有一天，他對(duì)小主人新買(mǎi)的鋼筆說(shuō)：“你離小主人遠(yuǎn)點(diǎn)，小主人喜歡的是我，他對(duì)我愛(ài)不釋手，小主人寫(xiě)作業(yè)時(shí)怎么可能用你這個(gè)廢物，我勸你還是早點(diǎn)走人算了！”新鋼筆傷心地哭了，委屈地拿著自己的東西，離開(kāi)了小主人。就這樣，鋼筆就一而再，再而三地趕走了小主人許多的新鋼筆，就算是能留下來(lái)的，也不過(guò)兩三天。

　　有一天，小主人跟著家人去動(dòng)物園游玩，小主人還帶上鋼筆和本子，想借此機(jī)會(huì)記錄一些東西。到了動(dòng)物園，他們看了許多動(dòng)物。“快！前面有老虎了！”小主人興奮地喊道。這時(shí)鋼筆被嚇地渾身發(fā)抖，本子對(duì)鋼筆說(shuō)：“你怎么了？”鋼筆卻說(shuō)：“我……我怎樣，用你管呀！”本子心想：人家不是關(guān)心你嗎，真是好心當(dāng)成驢肝肺。小主人掏出鋼筆想記錄點(diǎn)什么，沒(méi)想到，沒(méi)拿住，鋼筆就掉進(jìn)了關(guān)老虎的籠子里了。這時(shí)，鋼筆更加害怕了，用顫抖地聲音說(shuō)：“你，你別過(guò)來(lái)，我……我是筆中之王，我才不怕你呢！”老虎聽(tīng)了這話，非常憤怒，喉道：“一支小小的鋼筆，竟敢跟我這樣說(shuō)話，真是膽大包天?！崩匣⒁粋€(gè)箭步，抓起鋼筆一手捏著鋼筆的頭部，一手拎著鋼筆的腿，“咔嚓”一聲，就把鋼筆折成了兩斷。

　　狂妄的鋼筆就這樣一命嗚呼了！

我的鋼筆

《作文:我的鋼筆》我的鋼筆

　　吉林雙遼第一小學(xué)三年級(jí)魏聰慧我有一個(gè)非?？蓯?ài)的鋼筆，它是媽媽在文具店里買(mǎi)到的，非常漂亮。./

　　它穿著一身黃色的裙子，戴著一頂藍(lán)色的帽子，鞋是紅色的。

　　有一次，我寫(xiě)了很多作文，太累了，我就把它仍到了一邊，鋼筆瞅了我一眼說(shuō)：“你怎么就這樣把我仍了，”我說(shuō)：“對(duì)不起，”說(shuō)著把它又放回了文具盒里，鋼筆說(shuō)：“這才對(duì)”。

　　還有一次，我把鋼筆丟在了桌子上，我用鋼筆的時(shí)候，卻找不到了，我左找右找，終于找到了，鋼筆說(shuō)：“你以后不能再這么對(duì)我了”，我說(shuō)：“我會(huì)的”鋼筆又說(shuō)：“要是你這么對(duì)我的話，我可不能和你好了”。

　　我喜歡它，因?yàn)樗牡粑襾y丟東西的壞毛病。《我的鋼筆》

第一次寫(xiě)鋼筆

　　小時(shí)候，我最羨慕姐姐的就是可以用鋼筆寫(xiě)字。用鋼筆寫(xiě)字雖然需要吸墨水，但它可不像用鉛筆寫(xiě)字，老是需要削筆，削筆削得太尖，又容易寫(xiě)斷筆頭。而用鋼筆寫(xiě)字就不會(huì)出現(xiàn)這種情況。因?yàn)殇摴P的筆頭食用鐵做的，不可能會(huì)出現(xiàn)寫(xiě)斷筆頭的情況。

　　我盼呀！盼呀！在三年級(jí)的時(shí)候，終于讓我盼到了。我高興的手舞足蹈，以為以后再也不用像寫(xiě)鉛筆字那樣麻煩?？墒乾F(xiàn)實(shí)往往與想象相差很大，寫(xiě)鋼筆字不比寫(xiě)鉛筆字簡(jiǎn)單，反而變得更加麻煩。

　　第一次寫(xiě)鋼筆字，可真辛苦呀！媽媽幫我吸好了鋼筆墨水。我高興的接過(guò)鋼筆，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)鋼筆是那么重，簡(jiǎn)直就是鉛筆的幾千倍。我在紙上寫(xiě)下自己的名字，誰(shuí)知道，這又粗又重的鋼筆是那么難控制。好不容易寫(xiě)下了自己的名字，可是寫(xiě)的亂七八糟，跟以前的字相比是差了十萬(wàn)八千里。由于鋼筆比鉛筆重得多，而我是第一次寫(xiě)，手不太適應(yīng)。剛剛寫(xiě)了一行字，手就累得不得了。想放下鉛筆歇一會(huì)兒，誰(shuí)知道？鋼筆里面的墨水就隨著紙張一滴一滴的流入書(shū)本里。我急忙拿起鋼筆，鋼筆里面的墨水沾了我的手里，我趕快蓋上筆蓋，墨水才沒(méi)往外流。

　　哎！第一次寫(xiě)鋼筆，與我想像中的居然相差那么遠(yuǎn)。本以為上了三年級(jí)就可以過(guò)上好日子，誰(shuí)知道，用鋼筆寫(xiě)字一點(diǎn)也不比用鉛筆寫(xiě)字幸福?，F(xiàn)在回想起來(lái)，還是用鉛筆寫(xiě)字更好一點(diǎn)。

我的鋼筆朋友作文推薦3

　　1960年是國(guó)家最困難的時(shí)期，我上小學(xué)四年級(jí)，老師開(kāi)始讓我們學(xué)著用寫(xiě)鋼筆字。

　　那時(shí)， 家里一年也見(jiàn)不到現(xiàn)金，只有父親一個(gè)勞動(dòng)力掙工分，年底能領(lǐng)會(huì)全家人的口糧就很不錯(cuò)了，有時(shí)還要欠生產(chǎn)隊(duì)的。我怎么可能向父母提出買(mǎi)鋼筆這樣的要求呢，于是我決定自己解決。 一連好幾天放學(xué)我都去竄街巷撿廢品，拾到了幾個(gè)爛鞋底，又在生產(chǎn)隊(duì)墻外撿到幾段破繩頭兒，跑到廢品收購(gòu)站買(mǎi)了幾分錢(qián)，只夠買(mǎi)一個(gè)蘸水鋼筆頭兒和一片鋼筆水片的，買(mǎi)不起筆桿，只好自制了。我 在自家院子里撿一根大白鵝的翎羽，收拾一下，覺(jué)得可以做一支漂亮的鋼筆，就削了一小段舊筷子插進(jìn)翎羽莖干，把筆頭夾住，再用線纏緊，蘸上自己用一分錢(qián)買(mǎi)來(lái)的鋼筆水片沏成的墨水，還真能用， 我興奮極了?？墒牵瑢?xiě)了幾個(gè)字后手也臟了，筆頭也歪了，鵝翎的莖細(xì)又軟，我只好再想辦法。我家的大院四面是柳樹(shù)墻，這讓我想到了柳枝。于是，我繞著柳墻尋找，找到和筆桿一般粗細(xì)的又光又直 的枝條撅了下來(lái)，取一段如同筆桿長(zhǎng)短，修整好，把買(mǎi)來(lái)的筆頭的尾部小心翼翼地安插進(jìn)柳枝芯中，固定好，這下好使多了。后來(lái)，我慢慢地把柳枝筆桿修得象買(mǎi)的筆桿了，一次在課堂上老師發(fā)現(xiàn)了我 的鋼筆，他說(shuō)：“我看看。”老師拿過(guò)去看了又看，說(shuō)了一句：“你這小家伙還真有辦法。”我的這支筆雖幾易筆尖兒，但一直陪伴我到小學(xué)畢業(yè)。

我的鋼筆朋友作文推薦4

　　小巧玲瓏的“身材”，一身紅通通的“衣裳”，“頭”戴一頂淺紅色的帽子，還滿(mǎn)肚子的壞水。沒(méi)錯(cuò)，這就是我那可愛(ài)的鋼筆！

　　說(shuō)起我的這只鋼筆，它可是有來(lái)歷的喲！在我剛步入學(xué)校大門(mén)的時(shí)候，表姐送給我的入學(xué)紀(jì)念禮物，那時(shí)，我還不允許用鋼筆寫(xiě)字，但是我只要一有空我就把它拿出來(lái)欣賞，看著它可愛(ài)而又細(xì)小的身材，真的是迷死我了。

　　漸漸地，我步入了高年級(jí)，終于可以用鋼筆寫(xiě)字了，我小心翼翼地從精致的包裝盒里拿起我那心愛(ài)的鋼筆，把它放到書(shū)包里，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，當(dāng)我正準(zhǔn)備像同學(xué)炫耀自己的鋼筆時(shí)，可能是太激動(dòng)了，一不小心，鋼筆重重地摔在了地上，也不知是滾向了教室的哪個(gè)角落，同學(xué)們幫著我在教室里翻來(lái)覆去地找，我開(kāi)始緊張起來(lái)，擔(dān)心找不到，又害怕會(huì)不會(huì)因此摔壞，就在這時(shí)，我眼前似乎有什么紅色的東西一閃，仿佛是我那可愛(ài)的鋼筆在跟我呼救呢！嘿嘿！果然是它，我連忙撿起它，擦了又擦，還好安然無(wú)恙，我的心情也一下子舒暢了許多。

“工欲善其事，必先利其器”，一只好的鋼筆不但可以用來(lái)欣賞。更重要的是能讓人享受真正的書(shū)寫(xiě)樂(lè)趣。因此，我才十分珍惜這只可愛(ài)而又細(xì)小的鋼筆。

我的鋼筆朋友作文推薦5

　　先自我介紹一下好了，取名叫鋼筆，是因?yàn)閻?ài)好寫(xiě)作，說(shuō)無(wú)芯，是覺(jué)得自己是個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人。什么都是無(wú)所謂，成了我的口頭標(biāo)志，他們都說(shuō)，別把自己說(shuō)成這個(gè)樣子，你才多少歲，還有多少年要過(guò)。是啊，真的是這個(gè)樣子呢，可是為什么我總是覺(jué)得自己活著只是個(gè)累贅？這個(gè)世界少了一個(gè)人還不是照轉(zhuǎn)，就算是你身邊的人不也一樣嗎，活著的人不會(huì)記得死去的人，就像我一樣，所有人都走了，留我一個(gè)呆著，我還是沒(méi)有想過(guò)他們啊。

　　曾經(jīng)自以為是的跑得很快很快，不停地更換身邊的一切，尋找一個(gè)又一個(gè)陌生的環(huán)境，終于累了，看著四周冷漠的人，再也找不到關(guān)切的眼神，看不一熟悉的背影，該怎么辦，原來(lái)拼命的奔跑不是把他們甩在后面，而是讓自己被他們甩得越來(lái)越遠(yuǎn)。佇立在原地許久，始終沒(méi)有人追上來(lái)，原來(lái)我是那么不被重視。其實(shí)還是無(wú)芯的好?。?/p>

我的鋼筆朋友作文推薦6

　　我的朋友鋼筆小學(xué)作文

　　我有一根樸實(shí)無(wú)華的鋼筆。它其貌不揚(yáng)，但很有特色。它的外衣是用鐵做的，在冬天里摸起來(lái)會(huì)有一絲涼意，它的體重有一定的分量，拿起來(lái)沉甸甸的，在陽(yáng)光的照射下會(huì)閃閃發(fā)亮，與太陽(yáng)相映成輝，美不勝收；它的黃里透著白嫩的膚色略顯一種古色古香的韻味；它的線條是那么柔美生動(dòng)，那么活靈活現(xiàn)。它的尾部與頭部均呈現(xiàn)黑色圖案，別有一番紳士的風(fēng)度。

　　我喜歡這支筆不僅是因?yàn)樗?dú)有的外表，還因?yàn)樵?jīng)發(fā)生的那件事。

　　記得一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，在這之前老師絲毫沒(méi)有透露此消息。這天清晨，我們與往常一樣漫步走進(jìn)教室，放下書(shū)包，我們心中正幻想著去球臺(tái)打會(huì)乒乓球呢。不料，老師來(lái)了，而且手里拿著一沓試卷，我見(jiàn)勢(shì)不妙，趕緊回座位，原來(lái)老師要搞一次突然襲擊——考試呀，現(xiàn)在老師讓我們事先準(zhǔn)備一下。我快速地整理文具，“糟了！”這關(guān)鍵時(shí)刻我竟然忘記了裝齊我的鋼筆，這下我可慌了神，此時(shí)的我急得如同熱鍋上的螞蟻。時(shí)間在分分秒秒中閃過(guò)，我又要像往常遇事不知所措時(shí)的表現(xiàn)——哭鼻子了，眼淚正含待在眼圈時(shí)，好在老師準(zhǔn)許我去想辦法。慌忙之中，我健步如飛地沖出教室奔向?qū)W校商店，在柜臺(tái)前，我來(lái)不及挑選隨即拿了一支鋼筆，隨手將錢(qián)幣放下便立馬奔回了教室。由于有了這支筆我如魚(yú)得水，所以答起卷子來(lái)得心應(yīng)手，雖然考試之前因?yàn)閷で箐摴P而耽擱了一些時(shí)間，但是我考慮到這些情況我便更加細(xì)致、用心地思考對(duì)待答卷，最終我以一百分的好成績(jī)名列班級(jí)前茅。我想，這正所謂“塞翁失馬焉知非?！薄Ｒ恢ЧP引發(fā)我特別的細(xì)心、認(rèn)真；一支筆為我此次比較成功地做答起到了推波助瀾的`作用。

　　我感謝這支鋼筆，我愛(ài)我的這支筆。我不允許他人傷害我的筆。

　　一次大課間，我的同桌沒(méi)有注意推了一下桌子，一不小心把我的心愛(ài)、與我并肩作戰(zhàn)的鋼筆毫不留情面地摔到地上，剎那間，它粉身碎骨，淚眼模糊的我當(dāng)時(shí)感覺(jué)那不是支鋼筆摔在地上，而是我的心被人揪出來(lái)。眼前的這一幕迫使我失去了理智，競(jìng)不由分說(shuō)地與她糾打起來(lái)。事后，老師批評(píng)了我的錯(cuò)誤行為，并教育我今后如何處事，經(jīng)歷了此事，我成長(zhǎng)了許多。這是我心愛(ài)的鋼筆給予我的財(cái)富。

　　我心愛(ài)的鋼筆，它不愧為我形影不離的朋友，更無(wú)愧于我作戰(zhàn)制勝的法寶。它樸實(shí)無(wú)華、表里如一的品質(zhì)不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？

我的鋼筆朋友作文推薦7

　　我的鋼筆是我過(guò)八歲生日的時(shí)候，媽媽從網(wǎng)上給我特別訂制的生日禮物。

　　從外表看它就像一個(gè)“黑小子”還帶著一頂金黃金黃的帽子，拿在手里沉甸甸的，非常精致，一看就知道是媽媽精心挑選的。鋼筆的里面有一根透明的管子，管子的里面裝著晶藍(lán)色的墨水，寫(xiě)出來(lái)的字藍(lán)晶晶的，可好看了。

　　這支鋼筆也是我學(xué)習(xí)的好幫手，當(dāng)我在語(yǔ)文課上要做筆記時(shí)，它就和我一起劃線，標(biāo)注老師講課的重點(diǎn)；在數(shù)學(xué)課上我要做計(jì)算題時(shí)，它就會(huì)和我一起書(shū)寫(xiě)答案；在美術(shù)課上，它就會(huì)和我一起畫(huà)畫(huà)，畫(huà)出心中美麗的圖案……。每當(dāng)它沒(méi)有墨水時(shí)，我就會(huì)把它黑色的外衣脫下來(lái)，再打開(kāi)那藍(lán)色的墨水瓶，然后再將透明管頂端旋轉(zhuǎn)起來(lái)，就可以把墨水上得滿(mǎn)滿(mǎn)的了，這樣它又可以開(kāi)始工作了。

　　我的鋼筆還有一個(gè)小秘密哦！上面刻著七個(gè)字“肖仕昕一手好字”，這短短七個(gè)字包含了媽媽對(duì)我的期望，所以這支鋼筆對(duì)我很有意義，我非常喜歡它。

我的鋼筆朋友作文推薦8

　　三原中山街小學(xué) 三（1）班 白皓宇????在我的文具盒里有各種各樣的.筆，但我最喜歡的筆就是我的鋼筆啦。

　　這支筆是爸爸給我買(mǎi)的。鋼筆穿著一身花衣服，上面還有一個(gè)小女孩兒，她總是對(duì)著我笑呢。我的這支筆能幫我寫(xiě)出漂亮的字，每當(dāng)老師布置下作業(yè)，我都會(huì)拿出我這支心愛(ài)的鋼筆讓它在作業(yè)本上飛翔，幫我一次次很好地完成作業(yè)。我的作業(yè)上自從有了這支筆得過(guò)不少優(yōu)和紅花呢。

　　我喜歡我的鋼筆，更喜歡它寫(xiě)出的字。我希望我的這支筆是一支神筆，這樣我就可以用這支“神筆”創(chuàng)造出許多的金錢(qián)去幫助那些貧困山區(qū)的孩子，讓他們都有像我這樣心愛(ài)的鋼筆去上學(xué)，去創(chuàng)造美好的未來(lái)。 ???? 指導(dǎo)老師：白永林

　　評(píng)語(yǔ)： 語(yǔ)言通順，文字間透漏出小作者對(duì)筆的愛(ài)和對(duì)未來(lái)的希望

我的鋼筆朋友作文推薦9

　　我有一支黃色的鋼筆，是我父親在英語(yǔ)課結(jié)束后給我買(mǎi)的。

　　這支筆的整體是黃色的，它的筆桿是鐵做的，它的蓋子有一個(gè)黑色的平面，里面有一個(gè)鐵筆尖，頂端有一個(gè)f，筆尖下面有一個(gè)筆桿。同時(shí)，它也是幫助我握筆的好幫手。筆桿下面有一個(gè)吸盤(pán)，上面有一根黑色的小棍子，還有一個(gè)透明的小杯子，用來(lái)把抽出的油放進(jìn)去。

我的鋼筆朋友作文推薦10

　　我的鋼筆作文

我的鋼筆

　　在我的文具盒里，住著一位善于說(shuō)話的鋼筆大叔。因?yàn)槲移綍r(shí)都用鉛筆寫(xiě)字，所以鋼筆大叔一般都躺在我的文具盒里呼呼大睡，非常地懶惰。只有到了星期五上硬筆書(shū)法課的時(shí)候，我才會(huì)從文具盒里拿出鋼筆大叔，在潔白的紙上開(kāi)始練字。

　　鋼筆大叔身材苗條，身型挺拔。身穿深棕色西裝，肚子上系著一條金色腰帶，脖子上掛著一條金色領(lǐng)帶，頭上戴著一頂金黃色的禮帽，腳上還穿著一雙金色的皮鞋呢！非常漂亮。

　　當(dāng)鋼筆大叔口渴的時(shí)候，它就不干活了，只有讓它喝足了墨水，它才會(huì)繼續(xù)干活。我非常的喜歡鋼筆大叔，它是我的好朋友。

我的鋼筆

　　我的鋼筆是綠色的，名字叫伊人正姿鋼筆，是媽媽在810超市給我買(mǎi)的。長(zhǎng)12厘米，寬1厘米。

　　這支鋼筆已經(jīng)陪伴我?guī)讉€(gè)月了，我每次上課都用它寫(xiě)鋼筆字。我非常喜歡這支鋼筆。

　　回家寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，我要給它喝足了墨水，它才能為我更好地工作。我非常愛(ài)惜這支鋼筆，所以到現(xiàn)在它毫發(fā)無(wú)損。

　　我喜歡這支鋼筆，我一定好好愛(ài)惜它！我要做好它的“守護(hù)神”！

我的鋼筆

　　在我的文具盒里有各種各樣的筆，但我最喜歡的筆就是我的鋼筆啦。

　　這支筆是爸爸給我買(mǎi)的。鋼筆穿著一身花衣服，上面還有一個(gè)小女孩兒，她總是對(duì)著我笑呢。我的這支筆能幫我寫(xiě)出漂亮的字，每當(dāng)老師布置下作業(yè)，我都會(huì)拿出我這支心愛(ài)的鋼筆讓它在作業(yè)本上飛翔，幫我一次次很好地完成作業(yè)。我的作業(yè)上自從有了這支筆得過(guò)不少優(yōu)和紅花呢。

　　我喜歡我的鋼筆，更喜歡它寫(xiě)出的字。我希望我的這支筆是一支神筆，這樣我就可以用這支“神筆”創(chuàng)造出許多的金錢(qián)去幫助那些貧困山區(qū)的孩子，讓他們都有像我這樣心愛(ài)的鋼筆去上學(xué)，去創(chuàng)造美好的未來(lái)。

我的鋼筆

　　我有一支鋼筆，是我過(guò)八歲生日時(shí)，爸爸媽媽送給我的生日禮物。當(dāng)時(shí)我手里拿著這支心愛(ài)的鋼筆，心里有說(shuō)不出的`高興！我把它緊緊貼在胸口，惟恐把它丟了。多少個(gè)夜晚，它和我一起走進(jìn)了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我的鋼筆放在一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒里，它非常精巧、別致。每當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我就先打滿(mǎn)藍(lán)墨水，然后我就認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)了。我用它寫(xiě)作業(yè)，老師每次都給我打優(yōu)或是滿(mǎn)分，它幫我一次又一次取得了好成績(jī)。我真喜歡這支鋼筆。我想：“自己有這么好的學(xué)習(xí)用具，就應(yīng)該把學(xué)習(xí)搞得更好！”

我的鋼筆

　　我有一支鋼筆，它“相貌平平”，與其它鋼筆沒(méi)什么區(qū)別：圓柱形的筆身，外面銀色“皮膚”被劃得傷痕累累，筆帽上明顯地注明了品牌。

　　這支筆既不是出自國(guó)際品牌，也沒(méi)有別的精巧設(shè)計(jì)，屬于那種“扎在筆堆里就看不出來(lái)”的筆。我非常喜愛(ài)這支筆，是因?yàn)槲液退幸欢翁貏e的故事。

“軒軒，好了沒(méi)有？”飛機(jī)起飛前三個(gè)小時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)，“要提前兩個(gè)小時(shí)到機(jī)場(chǎng)，快一點(diǎn)?！?/p>

“等一下……好了，大功告成！”我寫(xiě)完最后一頁(yè)暑假作業(yè)，長(zhǎng)出了一口氣，隨手把鋼筆放進(jìn)了兜里。

　　七個(gè)小時(shí)后，我們順利地來(lái)到了泰山腳下，依照爸爸的理論：夜里看不到路，沒(méi)有心理負(fù)擔(dān)，是登山的好時(shí)機(jī)。于是我們把行李放在爺爺家，輕裝上陣。

　　不知是心理原因，還是我做了充足的準(zhǔn)備，我們兩個(gè)小時(shí)就行進(jìn)到了一半中天門(mén)。稍作休整，我們?cè)俅纬霭l(fā)。我們這時(shí)都感到有一點(diǎn)疲憊，沒(méi)有像前半段那樣歡聲笑語(yǔ)。過(guò)了一小時(shí)，我已經(jīng)累得不行了，想坐下來(lái)休息一會(huì)兒。說(shuō)了好幾遍，都沒(méi)人回應(yīng)。猛一下子開(kāi)了手電，周?chē)挥形乙粋€(gè)人！這時(shí)腳下被絆了一下，摔倒在地上，腿又被什么擱了一下。這一系列的倒霉事讓我十分惱怒，從兜里拿出那東西就往地上使勁摔去。

　　過(guò)了幾分鐘，我漸漸冷靜了下來(lái)，開(kāi)始分析這件事：以我的速度，他們大概走到了我的前面，我往前走就是了。

　　我看了看地上，被我摔出去的正是我的鋼筆。我又想：如果他們?cè)谖液竺妫矣眠@支筆在牌子上做記號(hào)。于是我依靠殘存的意識(shí)走了上去。

　　第二天，我在南天門(mén)旁被爸爸叫醒了，他說(shuō)：“兒子，你夠機(jī)靈的，幸好你做了記號(hào)，要不我們得走哪去了！”

　　我欣慰地笑了笑，看了看我手中的鋼筆，說(shuō)：“還是這支筆的功勞?。　?/p>我的鋼筆

　　我 的 鋼 筆

　　我有一枝鋼筆，外表黑黑的,上面有一些五顏六色的蝴蝶，很是漂亮。它長(zhǎng)著尖尖的嘴巴，戴著一頂帽子，能寫(xiě)會(huì)算， 但就是常常流口水。有一次我寫(xiě)字的時(shí)侯它漏墨水了，把我的本子搞得一塌糊涂，真可惜呀！

　　鋼筆需要象飲水機(jī)一樣補(bǔ)充它的水源---黑水。碰到寫(xiě)不出的時(shí)候我還要為它洗澡，把筆內(nèi)的沉積物洗出來(lái)。我的鋼筆象一個(gè)戰(zhàn)士一樣,讓無(wú)數(shù)的作業(yè)成為它的手下敗將。它任勞任怨，讓我取得了一次又一次的好成績(jī)。 我非常喜歡這支枝繁葉茂的鋼筆。

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我的鋼筆朋友作文推薦11

　　我愛(ài)鋼筆

　　綜合實(shí)踐活動(dòng)方案

　　我愛(ài)鋼筆

　　江蘇省姜堰市大馮中心小學(xué)? 陳秀蘭

　　一、對(duì)象：三年級(jí)學(xué)生

　　二、時(shí)間： 10月13日至11月7日

　　三、活動(dòng)背景：

　　三年級(jí)，是鋼筆字寫(xiě)字教學(xué)的起步階段，學(xué)生初次接觸、使用鋼筆都覺(jué)得很新奇，但接踵而來(lái)的是：三天兩頭就有學(xué)生報(bào)告鋼筆壞了、少了，作業(yè)本上的三花臉也比比皆是。究其根源，問(wèn)題就出在鋼筆的使用方法不當(dāng)上。

　　針對(duì)這一問(wèn)題，根據(jù)三年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，我們創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，引導(dǎo)學(xué)生留心觀察，認(rèn)真分析，把多種課程內(nèi)容結(jié)合在一起，培養(yǎng)學(xué)生的'實(shí)踐能力、發(fā)現(xiàn)、分析、解決問(wèn)題的能力。

　　四、活動(dòng)目的：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、想象和實(shí)踐能力。

　　2、通過(guò)本次活動(dòng)學(xué)會(huì)正確保管和使用鋼筆，延長(zhǎng)其使用壽命。

　　3、能掌握正確的寫(xiě)字姿勢(shì)，利用鋼筆寫(xiě)出整潔、美觀的作業(yè)。

　　4、設(shè)計(jì)出更加實(shí)用、美觀的鋼筆。

我的鋼筆朋友作文推薦12

　　我有五支鋼筆，其中兩支是塑料的，三支是金屬的。我最喜歡的鋼筆是白色和粉色的英雄鋼筆。我把它命名為小粉。

　　我最喜歡粉末的原因是：首先，粉末是我選擇了很久的一支筆，有很多支筆，但我只是選擇了它。第二個(gè)原因是粉末下面的墨水非常流暢，所以你不必總是把筆扔出去。第三是小粉的外觀顏色很好看，墨色很明顯。

　　我覺(jué)得用一支粉色的小筆，書(shū)寫(xiě)會(huì)更漂亮！

我的鋼筆朋友作文推薦13

　　嗨！大家好，我是在小主人上三年級(jí)的時(shí)候出生的。大家都說(shuō)我是一個(gè)英勇善戰(zhàn)的將士，我穿著一身深紅色的盔甲，腰上圍著一條銀色的帶子，帶子里還插著一把利劍（把柄）。只要一拔開(kāi)盔甲，你就能看到我長(zhǎng)著一張尖尖的臉蛋，就像瓜子似的。往下看，我有著非常健壯的身體，肚子里裝滿(mǎn)了學(xué)問(wèn)。那就是我――鋼筆（Pen）。

　　我的作用可大啦！我的使用方法也很簡(jiǎn)單，只要把我的嘴巴（筆頭）放進(jìn)墨水瓶里，捏緊肚皮，然后再放松，這樣我就能吸上一肚子的知識(shí)了，能讓小主人寫(xiě)上好幾天呢！我一般睡在小主人的筆盒里，每當(dāng)小主人用到我的時(shí)候，我就會(huì)提起精神，像跳舞一樣在小主人的本子上留一手優(yōu)美的好字。

　　我是小主人的寶貝，小主人可愛(ài)惜我了！可是有一回小主人把我給丟了，他急得大汗淋漓，在書(shū)包里翻來(lái)翻去，還是沒(méi)有找到，他急得都快哭了！就在這時(shí)，一位同學(xué)提醒了小主人，說(shuō)我被摔在一個(gè)角落里。我沒(méi)有受傷，可是身上卻粘滿(mǎn)了灰塵，小主人用餐巾紙把我擦了又擦，才松了一口氣，從此小主人再也不敢把我丟掉了。

　　我既是小主人的好幫手，又是小主人的心肝寶貝。

我的鋼筆朋友作文推薦14

　　在我的鉛筆盒里，住著一個(gè)擅長(zhǎng)說(shuō)話的筆桿子叔叔。因?yàn)槲彝ǔＳ勉U筆寫(xiě)字，潘叔叔通常睡在我的鉛筆盒里，非常懶。只有當(dāng)我上硬筆書(shū)法課時(shí)，我才會(huì)從鉛筆盒里拿出筆，開(kāi)始在白紙上練習(xí)。

　　潘叔叔又瘦又高。穿著一套深棕色的西裝，肚子上系著一條金色的腰帶，脖子上系著一條金色的領(lǐng)帶，頭上戴著一頂金色的帽子，腳上穿著一雙金色的皮鞋！非常漂亮。

　　當(dāng)潘叔叔口渴時(shí)，他停止了工作。只有當(dāng)他喝夠了墨水，他才能繼續(xù)工作。我非常喜歡潘叔叔。它是我的好朋友。

我的鋼筆朋友作文推薦15

　　有人喜歡那可愛(ài)的毛絨玩具，有人喜歡那炫酷的山地跑車(chē)，有人喜歡那憨厚的小狗，但我喜歡的卻是一支樸素，又有幾分褪色的鋼筆。

　　它穿著褪色的外衣，已沒(méi)有了那昔日的光輝，它的粗細(xì)和小拇指差不多。

　　這支鋼筆已經(jīng)跟著我三年了，我記得它是二年級(jí)期末考試后爸爸送給我的。當(dāng)它跟著我第二年時(shí)，我們之間發(fā)生了一點(diǎn)兒小矛盾。

　　那天早上天氣陰沉，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這支鋼筆有點(diǎn)褪色時(shí)，我的第一念頭是想再買(mǎi)一支新的鋼筆，當(dāng)時(shí)爸爸看到這支筆時(shí)，也同意了我的想法，于是，我們就來(lái)到文具店，買(mǎi)了一支同樣型號(hào)的鋼筆?？墒切沦I(mǎi)的鋼筆雖然和這支老鋼筆型號(hào)一樣，但是我用的時(shí)候無(wú)論從什么方面講，感覺(jué)都不如這支舊筆，最后，我還是拿起了這支舊筆，這下才感到這筆桿是“增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，那筆墨是素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑”。自從這次教訓(xùn)后，我特別珍惜這支鋼筆，再也沒(méi)有換過(guò)。

　　還有一次我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了，我想它一定是在書(shū)包里，可當(dāng)我把所有書(shū)本全胡亂地堆在書(shū)桌上時(shí)，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它任何蹤跡，這時(shí)，我著急了，在家里翻箱倒柜，床下、本子里、沙發(fā)下，什么地方都找過(guò)了，也沒(méi)有找到它。第二天到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)它正安心地躺在桌肚里睡覺(jué)呢！當(dāng)時(shí)，我心里充滿(mǎn)了“失而復(fù)得”的快樂(lè)。

　　我喜歡這支樸素的鋼筆，它是我學(xué)習(xí)中的好幫手！

我的鋼筆朋友作文推薦16

　　我的鋼筆朋友我的文具盒里有許多的文具，鉛筆、橡皮、尺子、修正液……我最喜歡的就是我的鋼筆了。

　　我的鋼筆有十三厘米長(zhǎng)，它有銀灰色的.金屬外殼和金色的裝飾線條，筆帽上有個(gè)箭頭型的夾子，非常漂亮，那是我?jiàn)W數(shù)比賽的獎(jiǎng)品，因此對(duì)我有特別的意義。鋼筆是我最常用的學(xué)習(xí)工具，我用它做作業(yè)、寫(xiě)文章、寫(xiě)信……它是我“不會(huì)說(shuō)話的朋友”。有時(shí)我用鋼筆寫(xiě)日記，寫(xiě)下自己的一些想法、記下我的小秘密，這時(shí)鋼筆就是我“知心的朋友”。

　　有時(shí)我因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)了題，看到老師批改的紅紅的ⅹ號(hào)會(huì)感到羞愧，拿起鋼筆將正確答案寫(xiě)了一遍又一遍，告訴自己不要再犯這樣的錯(cuò)誤，看著寫(xiě)得工工整整的答案，這時(shí)鋼筆就是我的“知錯(cuò)就改的朋友”。

　　我一定要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，人們不是用“肚子里有點(diǎn)墨水”來(lái)形容有學(xué)問(wèn)的人嗎？我長(zhǎng)大了也要做個(gè)像鋼筆一樣“肚子里有點(diǎn)墨水”的人。

我的鋼筆朋友作文推薦17

　　我是一個(gè)愛(ài)買(mǎi)文具的女孩，也算是文具店的“老顧客”了。我?guī)缀趺刻於既ノ木叩旯湟还?，看看有沒(méi)有既漂亮又實(shí)用的文具。因此，我的鉛筆袋總是鼓鼓的，家里的筆、本子堆成了一座小山。

　　有一天中午，我吃完飯后，急匆匆地來(lái)到了文具店，跨進(jìn)店門(mén)，看到琳瑯滿(mǎn)目的文具，我眼花繚亂，真想把它們?nèi)繋Щ丶摇＿@時(shí)一支特別顯眼的鋼筆吸引了我，它穿著一身花花綠綠衣服，像一個(gè)出生在宮殿的公主。于是，我把那支鋼筆買(mǎi)了下來(lái)。

　　有一次，寫(xiě)字課，我拿出那支剛灌好鋼筆墨水的新鋼筆，準(zhǔn)備寫(xiě)字時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)鋼筆寫(xiě)不出字來(lái)了，這下可把我急得，四處問(wèn)別人借鋼筆，結(jié)果被老師批評(píng)了一頓。

　　回到家，我把那支鋼筆檢查了一遍，沒(méi)什么大礙，可是為什么寫(xiě)不出呢？于是，我請(qǐng)教了爸爸，爸爸說(shuō)：“這支筆已不能用了，因?yàn)楣P頭質(zhì)量不好容易堵塞了。原來(lái)，是我好看不中用的緣故呀！我恍然大悟。

　　第二天，爸爸給我買(mǎi)了一支鋼筆，她很樸素的，像童話中的灰姑娘。我已開(kāi)始不愿意用，后來(lái)我用了一次，覺(jué)得很好使，于是，我每次都帶這支鋼筆做每一次作業(yè)。

　　買(mǎi)鋼筆不要只買(mǎi)那些漂亮而不實(shí)用的鋼筆，這樣只是浪費(fèi)錢(qián)。

我的鋼筆朋友作文推薦18

　　我媽媽在新學(xué)期給了我一支鋼筆。

　　鋼筆的樣子很漂亮，穿著一件金碧輝煌的外套，衣服上還畫(huà)著這幅龍鳳戲珠。龍和風(fēng)看起來(lái)栩栩如生，仿佛它們隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)。筆頭戴著一頂頂部鑲有寶石的金色帽子，閃閃發(fā)光。脫下你的外套。鋼筆里有一個(gè)小管。它能吃墨水。當(dāng)它滿(mǎn)了，它可以開(kāi)始工作。我還特別為他準(zhǔn)備了紅、藍(lán)、黑三種墨水，以便他能經(jīng)常更換。但是，每次我換顏色，我都會(huì)先給他洗個(gè)澡，否則，不同的顏色會(huì)混淆，我寫(xiě)的顏色會(huì)不漂亮。

　　自從媽媽給了我這支筆，我就特別喜歡寫(xiě)作。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我的.書(shū)法好。我認(rèn)為這支筆是所有的功勞。

　　我喜歡我的鋼筆，我會(huì)好好珍惜它。

我的鋼筆朋友作文推薦19

　　我的文具盒里躺著許多文具，有鉛筆、橡皮、尺子……可我最喜歡的是那支藍(lán)白相間的鋼筆。

　　這支鋼筆瘦瘦的，頭上戴著一頂圓圓的藍(lán)色筆帽，筆帽旁邊還有一個(gè)筆鉤，可以直接掛在口袋上，也可以?shī)A在書(shū)上。它穿著一件白色的外套，看起來(lái)干凈利落。打開(kāi)筆帽，就露出銀色的筆尖，細(xì)細(xì)的筆尖中間還有一條幾乎看不見(jiàn)的細(xì)縫，墨水就可以從筆尖流出來(lái)。旋開(kāi)下半部筆身，就可以看見(jiàn)塑料管做的墨囊。當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，鋼筆就會(huì)毫不猶豫的來(lái)到我手中，默默無(wú)聞地工作著，幫助我寫(xiě)出整潔的文字。

　　有時(shí)它陪伴我學(xué)習(xí)的太久了，因?yàn)槎亲涌樟?，也?huì)罷工，這時(shí)它好像會(huì)對(duì)我說(shuō)：“小主人，我實(shí)在太餓了，沒(méi)辦法工作了，你給我補(bǔ)充點(diǎn)能量吧?！蔽冶懔⒖探o它換上新的墨囊，它又會(huì)活力滿(mǎn)滿(mǎn)地進(jìn)入工作狀態(tài)。因此，我也會(huì)十分珍惜它，每次用完，我就會(huì)給它帶上筆帽，把它放進(jìn)文具盒里。

　　雖然有時(shí)候換墨囊有點(diǎn)麻煩，但是我并不會(huì)因此不喜歡它。我希望在今后的學(xué)習(xí)中，它能夠一直陪伴著我。

我的鋼筆朋友作文推薦20

　　我的鋼筆作文

我最喜愛(ài)的文具――鋼筆

　　作者/趙藍(lán) 沙航

　　我的文具盒里有很多文具朋友：傻乎乎的橡皮，身材瘦小的鉛筆，扁扁的尺子等等。這個(gè)學(xué)期，我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友――鋼筆。

　　筆身的圖畫(huà)中有一個(gè)小公主，她頭戴美麗的皇冠，一頭濃密的黃發(fā)，大大的眼睛，紫色的公主裙，肩膀上還有一只可愛(ài)的小松鼠，漂亮極了。草坪上還有一只正在偷吃蜂蜜的小熊，它那圓圓的'眼睛看著我，好像在說(shuō)：“你可要好好學(xué)習(xí)??！對(duì)了，你要趕快寫(xiě)作業(yè)?。∥疫€等著你跟我一起吃蜂蜜呢！”

　　拔開(kāi)鋼筆的筆帽，就露出尖尖的，扁扁的小嘴巴。鋼筆的小嘴只要一碰到我的作業(yè)本，一個(gè)個(gè)好看的字就展現(xiàn)在我眼前了。

　　每當(dāng)鋼筆餓了的時(shí)候，我就會(huì)拿出墨水來(lái)喂鋼筆。讓鋼筆吃個(gè)飽，喝個(gè)夠。

　　鋼筆是我的得力助手，我最喜歡它了。

　　山西省高平市東方紅小學(xué)三（1）班

　　指導(dǎo)老師：張 艷

我的鋼筆朋友作文推薦21

　　每個(gè)人都有自己特別喜歡的東西，可愛(ài)的玩具熊，漂亮的洋娃娃，帥氣的遙控汽車(chē)……而我的心愛(ài)之物是那支被我珍藏在筆袋里的鋼筆。

　　這支鋼筆是媽媽在我9歲生日時(shí)當(dāng)作禮物送給我的。它有著金屬的外殼，差不多12厘米長(zhǎng)，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，是如此適宜。它穿著一件粉白相間的花衣裳，上面還畫(huà)了幾只可愛(ài)的小兔和小熊，筆蓋上也鑲了幾條閃閃發(fā)光的金邊。而且鋼筆的身體上還刻有幾個(gè)瘦勁清峻的字，金燦燦的，十分好看。讓我十分喜愛(ài)它。

　　這支鋼筆不但長(zhǎng)得好看，而且它的作用也很大呢。記得有一次，我正在考試，突然間，黑筆竟然沒(méi)水了。就慌忙得把整個(gè)筆袋給翻了一遍，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何一根筆芯。這可把我急壞了，如同熱鍋上的螞蟻一樣，我坐在座位上直發(fā)愁，心里想：我還有一大半試卷沒(méi)寫(xiě)完呢，這下該怎么辦啊。這時(shí)，我想到了一直躺在夾層里睡覺(jué)的鋼筆，這才靈機(jī)一現(xiàn)：對(duì)呀，我鋼筆里面的墨水也是黑色的，那我豈不是可以用它來(lái)代替黑筆。于是我搖醒了熟睡的鋼筆，讓它陪伴著我做完剩下的題目。還好有它，不然我都不知道該怎么辦才好。每當(dāng)緊急情況之下，它總會(huì)幫到我，這使得我更喜歡它了!并且它出水流暢，小巧輕便，可隨身攜帶。每次出去尋找靈感寫(xiě)作文時(shí)，我都會(huì)毫不猶豫地把它放進(jìn)小包里。

　　這就是我的心愛(ài)之物——鋼筆，我會(huì)永遠(yuǎn)將它保存著，珍藏著不讓它受到一絲傷害。

我的鋼筆朋友作文推薦22

　　我有一支粉色的鋼筆，上面有兩只小鳥(niǎo)和兩顆心。一只小鳥(niǎo)張大嘴巴，像是在唱好聽(tīng)的歌曲。另一只小鳥(niǎo)覺(jué)著歌好聽(tīng)，嘴里咬著一朵花兒準(zhǔn)備送給它。還有兩顆心，一顆大的心在上，一顆小的心在下。好像在說(shuō)我作業(yè)寫(xiě)得好就獎(jiǎng)勵(lì)我一顆大心，我作業(yè)寫(xiě)的一般就獎(jiǎng)勵(lì)我一顆小心。作業(yè)寫(xiě)的很差，就沒(méi)有心。我不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我一看到那顆大心，我就開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)啦。它是白雪牌可換墨囊鋼筆。在我的文具盒中安家，它將陪著我一路成長(zhǎng)。我很喜歡我的鋼筆。

我的鋼筆朋友作文推薦23

　　我過(guò)生日時(shí)，爸爸送了我一支鋼筆。(語(yǔ)文迷)

　　這支鋼筆渾身粉紅粉紅的，除了筆套有點(diǎn)銀色，筆上還有一只可愛(ài)的小兔子。兔子手里拿著一支綠色的鉛筆，旁邊寫(xiě)著MIFFY，我想：這大概是它的英文名吧！

　　這支鋼筆可是我最得力的“功臣”了。有一次，我正在寫(xiě)課堂作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，鋼筆沒(méi)墨了，鋼筆好像生氣了：我要喝墨水，我要喝墨水！吸完了墨水的它，立馬來(lái)精神了，又在我的草稿紙上劃了幾條線，龍飛飛舞起來(lái)了?？墒牵€沒(méi)有寫(xiě)幾個(gè)字，鋼筆里的墨水就一滴滴地往下流，鋼筆害羞地說(shuō)：不好意思，我喝多了，我要‘小便’了！這下我可生氣了，扔下它，對(duì)著它說(shuō)：“我的天呀，看你這么一弄，我的作業(yè)本被你搞成什么樣子？呵呵，這只是它的偶爾出的小狀況而已。

　　聽(tīng)了我的介紹，你是不是喜歡上我的鋼筆了嗎？

　　點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言很生動(dòng)，小作者展開(kāi)了豐富的想象，把鋼筆當(dāng)作一個(gè)頑皮的孩子，寫(xiě)出了它的窘態(tài)。 上一篇：我的小地球儀 下一篇：我的書(shū)包 相關(guān)推薦 我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文800字 《捉妖記》觀后感300字 小黃人作文300字 家鄉(xiāng)的橋作文400字 我的家鄉(xiāng)—哈爾濱作文300字 我最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)作文400字 有趣的泰迪狗作文300字 牛首山作文_我喜歡牛首山作文300字 我的志向 與眾不同的媽媽作文300字 春暖花開(kāi)作文300字 看圖寫(xiě)話：放假第一天

我的鋼筆朋友作文推薦24

　　世上的東西千千萬(wàn)萬(wàn)，唯一讓我值得一愛(ài)的，是一支鋼筆。

　　鋼筆的筆身潔白無(wú)瑕，它還頂著一頂頂大的“帽子”，“帽子”上還有一個(gè)小兔子的掛飾。把筆帽取下，就會(huì)看到一個(gè)光溜溜的腦袋，上面嵌著一個(gè)尖尖的嘴巴，你可別小看了這張嘴，它會(huì)吐出肚子里的墨水，在紙上畫(huà)出柔順的線條。

　　這根鋼筆對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非平凡的。那天傍晚，夕陽(yáng)西下，落日的光染紅了大半邊天，媽媽鄭重地說(shuō)：“希望你能用這根鋼筆認(rèn)真書(shū)寫(xiě)小學(xué)后兩年的美好時(shí)光。

　　這根鋼筆雖然不像多色筆那樣可愛(ài)；也不像歐式鋼筆那樣顯得富貴耀眼；更沒(méi)有水晶那樣光滑；但是，當(dāng)我寫(xiě)作文時(shí)，只要它一上場(chǎng)，我便立刻文思如泉；寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它又在我的指尖下?lián)]舞……那天，因?yàn)檫@支鋼筆正寫(xiě)著突然沒(méi)有水了，我生氣地把鋼筆往桌上一扔，便去找墨水了，回頭一看，它正哭泣呢！我心軟了，連忙“慰問(wèn)”它。事后，我以為它會(huì)生氣，會(huì)罷工，誰(shuí)知，它卻繼續(xù)勤勤懇懇地工作，我內(nèi)心感到一時(shí)的愧疚。以后，我每天給予它一個(gè)溫暖的家。

　　現(xiàn)在，這根鋼筆已經(jīng)成為了我生活不可缺少的好伙伴，可它就是這樣平凡，給我的生活又增添了幾分色彩。

我的鋼筆朋友作文推薦25

　　鋼筆，從小學(xué)到高中，一直陪伴著我們。也因?yàn)殇摴P，讓我的生活多姿多彩。所以，我和鋼筆有許許多多的故事……

　　我三年級(jí)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了支鋼筆。我一開(kāi)始對(duì)鋼筆十分關(guān)愛(ài)、珍惜，一天也忍不住不看。可現(xiàn)在呢，它變成了一支老式廉價(jià)的鋼筆，區(qū)區(qū)只要5元錢(qián)就可以買(mǎi)來(lái)。外表是黑的，筆身的黑漆也磨得幾乎沒(méi)了，外表丑陋，拿出來(lái)必招同學(xué)們一頓嘲笑。我本想把它扔了，可它陪伴我兩年了，我并不舍得。經(jīng)過(guò)再三思考，我忍痛割?lèi)?ài)，終于扔了那支鋼筆，丟進(jìn)了垃圾桶。

　　第二天，我拿著錢(qián)，去超市買(mǎi)了兩支漂亮又精致的鋼筆。一支上面是鎧甲勇士的圖案，還閃閃發(fā)著金光；一支上面有老虎的圖案，威猛，嚇人。這兩支鋼筆簡(jiǎn)直太帥了。我愛(ài)不釋手地?cái)[弄著它們，似乎看著就是一種享受！

　　可令人大跌眼鏡的是，這兩支鋼筆寫(xiě)字并不好寫(xiě)。在本子上寫(xiě)生字，還沒(méi)寫(xiě)半頁(yè)，已有十多處慘不忍睹的傷口，而且只要一摔到地上，便會(huì)四分五裂的“壯烈犧牲”。

　　這時(shí)，我又想起了那只黑色的鋼筆。我多么希望重新?lián)炱鹚?！雖然那只鋼筆外形丑陋，可它的筆卻如圓珠筆一般好寫(xiě)，而且筆上還有防滑紋，它曾經(jīng)還幫我獲取過(guò)好成績(jī)呢！我不經(jīng)自責(zé)、后悔起來(lái)。

　　通過(guò)這只鋼筆，讓我明白了：不要用外表的美和丑來(lái)評(píng)價(jià)某個(gè)物件或者一個(gè)人，內(nèi)在才是最重要的。

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