下面是范文網(wǎng)小編分享的我的鋼筆朋友作文推薦25篇 推薦一支鋼筆的作文，供大家賞析。

我的鋼筆朋友作文推薦1

　　說到“心愛之物”，我們都會想起：男生的心愛之物是樂高，女生的心愛之物是洋娃娃，而我的心愛之物則是一支美觀實用的鋼筆。

　　這支鋼筆的衣服很特別。這支鋼筆披著一件“黑衣服”，上面還有幾個字：“中國硬筆書法等級考試專用鋼筆”。這支鋼筆看似普通，卻有非同尋常的來歷。

　　這一天，是一個既讓我激動又緊張。我準備考書法四級時，我的書法老師送了我這支鋼筆，老師微笑著對我說：“這支鋼筆充滿了魅力，它代表著我對你每每付出的辛勤汗水與你寫字的認真和堅持。祝你考試順利，加油！”我拿著這支鋼筆進了考場，我坐在位置上，手腳都發(fā)抖，心臟“碎碎”的跳。一直平息不下來。我拿起放在桌上的鋼筆，輕輕撫摸，想起了老師對我說的話，深吸一口氣，緊張漸漸平息下來。我超長發(fā)揮，通過了這場考試。

　　經(jīng)過這件事以后，我把這支鋼筆愛護的很到位：我把這支鋼筆放在盒子里，不讓妹妹碰，她要是碰到了可不得了，一定會把鋼筆搞壞的，所以，我把它放在高處；每當我要把他拿出來用，我總是小心翼翼輕拿輕放。平時，不用它寫字的時候，我也經(jīng)常把它拿出來，用軟布清擦，放在手里仔細把玩，它真是我的寶貝。

　　這就是我的心愛之物，比起家里一箱的玩具，這支鋼筆最好玩。雖然我現(xiàn)在不經(jīng)常用它，但是我會永遠珍藏著它，愛惜著它。

我的鋼筆朋友作文推薦2

　　我的鋼筆作文

我的鋼筆

　　我的鋼筆

　　吉林雙遼第一小學三年級魏聰慧

　　我有一個非?？蓯鄣匿摴P，它是媽媽在文具店里買到的，非常漂亮。

　　它穿著一身黃色的裙子，戴著一頂藍色的帽子，鞋是紅色的。

　　有一次，我寫了很多作文，太累了，我就把它仍到了一邊，鋼筆瞅了我一眼說：“你怎么就這樣把我仍了，”我說：“對不起，”說著把它又放回了文具盒里，鋼筆說：“這才對”。

　　還有一次，我把鋼筆丟在了桌子上，我用鋼筆的時候，卻找不到了，我左找右找，終于找到了，鋼筆說：“你以后不能再這么對我了”，我說：“我會的”鋼筆又說：“要是你這么對我的話，我可不能和你好了”。

　　我喜歡它，因為它改掉我亂丟東西的壞毛病。

我的第一支鋼筆

　　我的第一支鋼筆是期末考試后老師發(fā)給我的獎品，它披著一身綠衣服，上面有貓和老鼠的圖案，好看極了?；氐郊?，我拿起鋼筆，老師發(fā)鋼筆時的情景馬上浮現(xiàn)在我眼前。想起老師深情的目光，我讀懂了老師對我的期望：老師希望我能用這支鋼筆寫出一手漂亮的鋼筆字、用這支鋼筆寫出好文章、用這支鋼筆做對一道道難題。用這支鋼筆……我一定不辜負老師對我的殷切期望，努力學習，取得好成績。我真喜歡這支鋼筆，因為這支鋼筆代表老師的希望、我的目標。

我的鋼筆

　　我有一只黑色的英雄牌的鋼筆，這支鋼筆做工精細。比其他的鋼筆都好都便宜，我的鋼筆里頭最好的鋼筆就是他了。他是我最“信任”的鋼筆，因為每次練書法作品的時候，他沒帶給我一次失誤和污點！它任勞任怨，讓我取得了一次又一次的好成績。每當我要寫作業(yè)時，我就先打滿黑墨水，然后我就認真地寫作業(yè)了。我用它寫作業(yè)，老師每次都給我A+，它幫我一次又一次取得了好成績。我真喜歡這支鋼筆。

　　鋼筆需要像飲水機一樣補充它的水源---“黑水?！迸龅綄懖怀龅臅r候我還要為它洗澡，把筆內(nèi)的沉積物洗出來。我的鋼筆象一個戰(zhàn)士一樣，讓無數(shù)的作業(yè)成為它的手下敗將。

“工欲成其就，必先利其器”，一支好筆不單可以用來欣賞，更重要的`是能讓人享受真正的書寫樂趣。然而，現(xiàn)代的鋼筆，由于制造技術的精湛，書寫時都較順暢，往往讓同學忽略了它的保養(yǎng)。其實鋼筆與任何機器一樣不但需要正常保養(yǎng)，到了一定期限，有些零配件還需要更換。養(yǎng)成良好的使用保養(yǎng)習慣才是讓愛筆長壽的最重要因素。而以下保養(yǎng)方式可使您的的愛筆得到最好的保護。同學們都把鋼筆們當做玩耍、互相炫耀的東西！鋼筆用了一段時間后，也應作一次清洗，以保持水道暢通。清洗時，取出墨水囊或墨水吸水器，將筆尖和鋼筆前端浸在溫水中至漬積物軟化。插回吸水器后，將筆尖浸在溫水中，然后手握旋轉式吸水器尾部，以逆時針或順時針方向轉動，(壓簧式吸水器為連續(xù)壓動彈簧片)直到水變清為止，最后用軟布擦干待用。而用涼開水水清洗鋼筆效果會更佳。另外，一支好鋼筆還要靠好墨水來扶持。最好選用同一品牌生產(chǎn)的墨水。因為好的墨水并不會沾污你的鋼筆。注意不要吸用含額膠質的黑墨水，以防淤阻書寫結構，影響出水。

　　鋼筆既是我的好朋友又是我的好幫手，如果我們沒有鋼筆，人們就沒有文化；如果我們沒有鋼筆，紙上就沒有端端正正的字體；如果我沒有鋼筆，人們的生活就沒法進行；??！鋼筆對我們來說太重要了！

不翼而飛的鋼筆

　　我想每個人都丟失過一些東西吧。我也不例外，也丟失過一些東西?，F(xiàn)在就讓我來告訴大家我丟失過一件對我來說很珍貴的東西。

　　在五年級上冊的一天上午，我高高興興地來到學校。上課了，我把手伸進鉛筆盒里，想拿出一支鋼筆來做筆記，可我一看鉛筆盒，發(fā)現(xiàn)我的鋼筆卻“不翼而飛”了！我心想：奇怪了，鋼筆怎么會沒了呢？難道班上有小偷嗎？偷走了我的鋼筆不成？可我轉念一想：不可能啊，我們班是一個團結、積極向上的集體，班上的同學是不會偷東西的。再說，誰沒事干偷我的鋼筆??！肯定是我放在家里了……

　　就這樣，下午放學后我回到家，一放下書包就跑到房間里找我心愛的鋼筆?？墒?，整個房間我都找遍了，還是沒有找到。這時，我急得要命，汗珠大顆大顆地從我的額頭上掉下來，我就像熱鍋上的螞蟻團團轉。接著，我又去問媽媽有沒有看到我的鋼筆？媽媽又不知道。這下，我終于知道我心愛的鋼筆是真的不翼而飛了。

　　為什么說這支鋼筆對我來說是這么重要呢？我就來告訴大家吧。第一：這支鋼筆很好寫，寫起來很順手，寫出來的字也很漂亮。第二：這支鋼筆是從我讀二年級開始買的，它每天時時刻刻都伴隨在我的左右，時間久了，就想和我結下了很深的感情一樣。它畢竟跟隨了我這么多年了，現(xiàn)在一下子不見了，使我很是傷心。第三：我曾經(jīng)在四年級上冊和五年級上冊用這支鋼筆去參加了深圳市讀書月“新華杯”中小學生現(xiàn)場書法大賽，還得了一個三等獎，一個二等獎?，F(xiàn)在鋼筆不見了，真是使我懷念。這件事讓爸爸媽媽知道后，雖然他們并沒有說我什么，但就是說我自己太不小心了，這么好的一支鋼筆都弄丟了。爸爸媽媽還說我總是粗心大意，叫我要改掉這個壞毛??！……最后，爸爸媽媽還安慰我，叫我不要太傷心，鋼筆不見了就不見了，不用放在心上，下次買一支更好的鋼筆送給我。我聽了，很感激爸爸媽媽，開心地笑了，但心里還是覺得丟了那支鋼筆非?？上А?/p>

　　直到今天，我還沒弄清楚那支鋼筆是怎么不見的。雖然爸爸媽媽已經(jīng)買了一支新鋼筆送給了我，但是我真希望那支鋼筆會重新出現(xiàn)在我的面前！

小鋼筆

　　9月3日星期六晴

　　小鋼筆

　　喜訊,喜訊，特大喜訊,我寫上鋼筆字了！嘻嘻！瞧，寫上鋼筆了，挺光榮吧！如果你把鉛筆字寫好了，你也可以寫鋼筆嘍！

　　我用的鋼筆小巧玲瓏，呈深綠色，上面畫著英文字母和幾只小狗。我記得暑假時，外婆教我學習用鋼筆，從吸墨汁開始。第一次吸墨汁，我不小心手一松，鋼筆掉進了墨汁里，這下子，小狗和英文字母全泡在墨汁里了。這就是事情的經(jīng)過。

　　用鋼筆寫字可得要小心，不像鉛筆字，寫得不好，可以擦掉，鋼筆字寫壞了就不好改了，不然，老師也不會要求鉛筆字寫得好才可以用鋼筆。

　　用鋼筆寫字有好多優(yōu)點。以前，每學期開學時，爸爸媽媽都會給我準備一大把鉛筆，每天晚上我都要削好4支鉛筆，而鋼筆可以反復使用，既節(jié)約又方便。還有一點，告訴你吧，當我用鋼筆寫字時，我覺得自己長大了！

　　現(xiàn)在，我寫的鋼筆還不算好，但是，我會努力的，總有一天，我會成為班里的“無敵手”！

驕傲的鋼筆

　　鋼筆之所以這樣，是因為他有著令人羨慕的外表和非常使用這兩大特點。有一天，他對小主人新買的鋼筆說：“你離小主人遠點，小主人喜歡的是我，他對我愛不釋手，小主人寫作業(yè)時怎么可能用你這個廢物，我勸你還是早點走人算了！”新鋼筆傷心地哭了，委屈地拿著自己的東西，離開了小主人。就這樣，鋼筆就一而再，再而三地趕走了小主人許多的新鋼筆，就算是能留下來的，也不過兩三天。

　　有一天，小主人跟著家人去動物園游玩，小主人還帶上鋼筆和本子，想借此機會記錄一些東西。到了動物園，他們看了許多動物?！翱?！前面有老虎了！”小主人興奮地喊道。這時鋼筆被嚇地渾身發(fā)抖，本子對鋼筆說：“你怎么了？”鋼筆卻說：“我……我怎樣，用你管呀！”本子心想：人家不是關心你嗎，真是好心當成驢肝肺。小主人掏出鋼筆想記錄點什么，沒想到，沒拿住，鋼筆就掉進了關老虎的籠子里了。這時，鋼筆更加害怕了，用顫抖地聲音說：“你，你別過來，我……我是筆中之王，我才不怕你呢！”老虎聽了這話，非常憤怒，喉道：“一支小小的鋼筆，竟敢跟我這樣說話，真是膽大包天?！崩匣⒁粋€箭步，抓起鋼筆一手捏著鋼筆的頭部，一手拎著鋼筆的腿，“咔嚓”一聲，就把鋼筆折成了兩斷。

　　狂妄的鋼筆就這樣一命嗚呼了！

我的鋼筆

《作文:我的鋼筆》我的鋼筆

　　吉林雙遼第一小學三年級魏聰慧我有一個非?？蓯鄣匿摴P，它是媽媽在文具店里買到的，非常漂亮。./

　　它穿著一身黃色的裙子，戴著一頂藍色的帽子，鞋是紅色的。

　　有一次，我寫了很多作文，太累了，我就把它仍到了一邊，鋼筆瞅了我一眼說：“你怎么就這樣把我仍了，”我說：“對不起，”說著把它又放回了文具盒里，鋼筆說：“這才對”。

　　還有一次，我把鋼筆丟在了桌子上，我用鋼筆的時候，卻找不到了，我左找右找，終于找到了，鋼筆說：“你以后不能再這么對我了”，我說：“我會的”鋼筆又說：“要是你這么對我的話，我可不能和你好了”。

　　我喜歡它，因為它改掉我亂丟東西的壞毛病?！段业匿摴P》

第一次寫鋼筆

　　小時候，我最羨慕姐姐的就是可以用鋼筆寫字。用鋼筆寫字雖然需要吸墨水，但它可不像用鉛筆寫字，老是需要削筆，削筆削得太尖，又容易寫斷筆頭。而用鋼筆寫字就不會出現(xiàn)這種情況。因為鋼筆的筆頭食用鐵做的，不可能會出現(xiàn)寫斷筆頭的情況。

　　我盼呀！盼呀！在三年級的時候，終于讓我盼到了。我高興的手舞足蹈，以為以后再也不用像寫鉛筆字那樣麻煩?？墒乾F(xiàn)實往往與想象相差很大，寫鋼筆字不比寫鉛筆字簡單，反而變得更加麻煩。

　　第一次寫鋼筆字，可真辛苦呀！媽媽幫我吸好了鋼筆墨水。我高興的接過鋼筆，這才發(fā)現(xiàn)，原來鋼筆是那么重，簡直就是鉛筆的幾千倍。我在紙上寫下自己的名字，誰知道，這又粗又重的鋼筆是那么難控制。好不容易寫下了自己的名字，可是寫的亂七八糟，跟以前的字相比是差了十萬八千里。由于鋼筆比鉛筆重得多，而我是第一次寫，手不太適應。剛剛寫了一行字，手就累得不得了。想放下鉛筆歇一會兒，誰知道？鋼筆里面的墨水就隨著紙張一滴一滴的流入書本里。我急忙拿起鋼筆，鋼筆里面的墨水沾了我的手里，我趕快蓋上筆蓋，墨水才沒往外流。

　　哎！第一次寫鋼筆，與我想像中的居然相差那么遠。本以為上了三年級就可以過上好日子，誰知道，用鋼筆寫字一點也不比用鉛筆寫字幸?！，F(xiàn)在回想起來，還是用鉛筆寫字更好一點。

我的鋼筆朋友作文推薦3

　　1960年是國家最困難的時期，我上小學四年級，老師開始讓我們學著用寫鋼筆字。

　　那時， 家里一年也見不到現(xiàn)金，只有父親一個勞動力掙工分，年底能領會全家人的口糧就很不錯了，有時還要欠生產(chǎn)隊的。我怎么可能向父母提出買鋼筆這樣的要求呢，于是我決定自己解決。 一連好幾天放學我都去竄街巷撿廢品，拾到了幾個爛鞋底，又在生產(chǎn)隊墻外撿到幾段破繩頭兒，跑到廢品收購站買了幾分錢，只夠買一個蘸水鋼筆頭兒和一片鋼筆水片的，買不起筆桿，只好自制了。我 在自家院子里撿一根大白鵝的翎羽，收拾一下，覺得可以做一支漂亮的鋼筆，就削了一小段舊筷子插進翎羽莖干，把筆頭夾住，再用線纏緊，蘸上自己用一分錢買來的鋼筆水片沏成的墨水，還真能用， 我興奮極了?？墒?，寫了幾個字后手也臟了，筆頭也歪了，鵝翎的莖細又軟，我只好再想辦法。我家的大院四面是柳樹墻，這讓我想到了柳枝。于是，我繞著柳墻尋找，找到和筆桿一般粗細的又光又直 的枝條撅了下來，取一段如同筆桿長短，修整好，把買來的筆頭的尾部小心翼翼地安插進柳枝芯中，固定好，這下好使多了。后來，我慢慢地把柳枝筆桿修得象買的筆桿了，一次在課堂上老師發(fā)現(xiàn)了我 的鋼筆，他說：“我看看?！崩蠋熌眠^去看了又看，說了一句：“你這小家伙還真有辦法?！蔽业倪@支筆雖幾易筆尖兒，但一直陪伴我到小學畢業(yè)。

我的鋼筆朋友作文推薦4

　　小巧玲瓏的“身材”，一身紅通通的“衣裳”，“頭”戴一頂淺紅色的帽子，還滿肚子的壞水。沒錯，這就是我那可愛的鋼筆！

　　說起我的這只鋼筆，它可是有來歷的喲！在我剛步入學校大門的時候，表姐送給我的入學紀念禮物，那時，我還不允許用鋼筆寫字，但是我只要一有空我就把它拿出來欣賞，看著它可愛而又細小的身材，真的是迷死我了。

　　漸漸地，我步入了高年級，終于可以用鋼筆寫字了，我小心翼翼地從精致的包裝盒里拿起我那心愛的鋼筆，把它放到書包里，我興高采烈地來到學校，當我正準備像同學炫耀自己的鋼筆時，可能是太激動了，一不小心，鋼筆重重地摔在了地上，也不知是滾向了教室的哪個角落，同學們幫著我在教室里翻來覆去地找，我開始緊張起來，擔心找不到，又害怕會不會因此摔壞，就在這時，我眼前似乎有什么紅色的東西一閃，仿佛是我那可愛的鋼筆在跟我呼救呢！嘿嘿！果然是它，我連忙撿起它，擦了又擦，還好安然無恙，我的心情也一下子舒暢了許多。

“工欲善其事，必先利其器”，一只好的鋼筆不但可以用來欣賞。更重要的是能讓人享受真正的書寫樂趣。因此，我才十分珍惜這只可愛而又細小的鋼筆。

我的鋼筆朋友作文推薦5

　　先自我介紹一下好了，取名叫鋼筆，是因為愛好寫作，說無芯，是覺得自己是個沒心沒肺的人。什么都是無所謂，成了我的口頭標志，他們都說，別把自己說成這個樣子，你才多少歲，還有多少年要過。是啊，真的是這個樣子呢，可是為什么我總是覺得自己活著只是個累贅？這個世界少了一個人還不是照轉，就算是你身邊的人不也一樣嗎，活著的人不會記得死去的人，就像我一樣，所有人都走了，留我一個呆著，我還是沒有想過他們啊。

　　曾經(jīng)自以為是的跑得很快很快，不停地更換身邊的一切，尋找一個又一個陌生的環(huán)境，終于累了，看著四周冷漠的人，再也找不到關切的眼神，看不一熟悉的背影，該怎么辦，原來拼命的奔跑不是把他們甩在后面，而是讓自己被他們甩得越來越遠。佇立在原地許久，始終沒有人追上來，原來我是那么不被重視。其實還是無芯的好??！

我的鋼筆朋友作文推薦6

　　我的朋友鋼筆小學作文

　　我有一根樸實無華的鋼筆。它其貌不揚，但很有特色。它的外衣是用鐵做的，在冬天里摸起來會有一絲涼意，它的體重有一定的分量，拿起來沉甸甸的，在陽光的照射下會閃閃發(fā)亮，與太陽相映成輝，美不勝收；它的黃里透著白嫩的膚色略顯一種古色古香的韻味；它的線條是那么柔美生動，那么活靈活現(xiàn)。它的尾部與頭部均呈現(xiàn)黑色圖案，別有一番紳士的風度。

　　我喜歡這支筆不僅是因為它獨有的外表，還因為曾經(jīng)發(fā)生的那件事。

　　記得一次數(shù)學測驗，在這之前老師絲毫沒有透露此消息。這天清晨，我們與往常一樣漫步走進教室，放下書包，我們心中正幻想著去球臺打會乒乓球呢。不料，老師來了，而且手里拿著一沓試卷，我見勢不妙，趕緊回座位，原來老師要搞一次突然襲擊——考試呀，現(xiàn)在老師讓我們事先準備一下。我快速地整理文具，“糟了！”這關鍵時刻我竟然忘記了裝齊我的鋼筆，這下我可慌了神，此時的我急得如同熱鍋上的螞蟻。時間在分分秒秒中閃過，我又要像往常遇事不知所措時的表現(xiàn)——哭鼻子了，眼淚正含待在眼圈時，好在老師準許我去想辦法?；琶χ?，我健步如飛地沖出教室奔向學校商店，在柜臺前，我來不及挑選隨即拿了一支鋼筆，隨手將錢幣放下便立馬奔回了教室。由于有了這支筆我如魚得水，所以答起卷子來得心應手，雖然考試之前因為尋求鋼筆而耽擱了一些時間，但是我考慮到這些情況我便更加細致、用心地思考對待答卷，最終我以一百分的好成績名列班級前茅。我想，這正所謂“塞翁失馬焉知非?！?。一支筆引發(fā)我特別的細心、認真；一支筆為我此次比較成功地做答起到了推波助瀾的`作用。

　　我感謝這支鋼筆，我愛我的這支筆。我不允許他人傷害我的筆。

　　一次大課間，我的同桌沒有注意推了一下桌子，一不小心把我的心愛、與我并肩作戰(zhàn)的鋼筆毫不留情面地摔到地上，剎那間，它粉身碎骨，淚眼模糊的我當時感覺那不是支鋼筆摔在地上，而是我的心被人揪出來。眼前的這一幕迫使我失去了理智，競不由分說地與她糾打起來。事后，老師批評了我的錯誤行為，并教育我今后如何處事，經(jīng)歷了此事，我成長了許多。這是我心愛的鋼筆給予我的財富。

　　我心愛的鋼筆，它不愧為我形影不離的朋友，更無愧于我作戰(zhàn)制勝的法寶。它樸實無華、表里如一的品質不正是我們要學習的嗎？

我的鋼筆朋友作文推薦7

　　我的鋼筆是我過八歲生日的時候，媽媽從網(wǎng)上給我特別訂制的生日禮物。

　　從外表看它就像一個“黑小子”還帶著一頂金黃金黃的帽子，拿在手里沉甸甸的，非常精致，一看就知道是媽媽精心挑選的。鋼筆的里面有一根透明的管子，管子的里面裝著晶藍色的墨水，寫出來的字藍晶晶的，可好看了。

　　這支鋼筆也是我學習的好幫手，當我在語文課上要做筆記時，它就和我一起劃線，標注老師講課的重點；在數(shù)學課上我要做計算題時，它就會和我一起書寫答案；在美術課上，它就會和我一起畫畫，畫出心中美麗的圖案……。每當它沒有墨水時，我就會把它黑色的外衣脫下來，再打開那藍色的墨水瓶，然后再將透明管頂端旋轉起來，就可以把墨水上得滿滿的了，這樣它又可以開始工作了。

　　我的鋼筆還有一個小秘密哦！上面刻著七個字“肖仕昕一手好字”，這短短七個字包含了媽媽對我的期望，所以這支鋼筆對我很有意義，我非常喜歡它。

我的鋼筆朋友作文推薦8

　　三原中山街小學 三（1）班 白皓宇????在我的文具盒里有各種各樣的.筆，但我最喜歡的筆就是我的鋼筆啦。

　　這支筆是爸爸給我買的。鋼筆穿著一身花衣服，上面還有一個小女孩兒，她總是對著我笑呢。我的這支筆能幫我寫出漂亮的字，每當老師布置下作業(yè)，我都會拿出我這支心愛的鋼筆讓它在作業(yè)本上飛翔，幫我一次次很好地完成作業(yè)。我的作業(yè)上自從有了這支筆得過不少優(yōu)和紅花呢。

　　我喜歡我的鋼筆，更喜歡它寫出的字。我希望我的這支筆是一支神筆，這樣我就可以用這支“神筆”創(chuàng)造出許多的金錢去幫助那些貧困山區(qū)的孩子，讓他們都有像我這樣心愛的鋼筆去上學，去創(chuàng)造美好的未來。 ???? 指導老師：白永林

　　評語： 語言通順，文字間透漏出小作者對筆的愛和對未來的希望

我的鋼筆朋友作文推薦9

　　我有一支黃色的鋼筆，是我父親在英語課結束后給我買的。

　　這支筆的整體是黃色的，它的筆桿是鐵做的，它的蓋子有一個黑色的平面，里面有一個鐵筆尖，頂端有一個f，筆尖下面有一個筆桿。同時，它也是幫助我握筆的好幫手。筆桿下面有一個吸盤，上面有一根黑色的小棍子，還有一個透明的小杯子，用來把抽出的油放進去。

我的鋼筆朋友作文推薦10

　　我的鋼筆作文

我的鋼筆

　　在我的文具盒里，住著一位善于說話的鋼筆大叔。因為我平時都用鉛筆寫字，所以鋼筆大叔一般都躺在我的文具盒里呼呼大睡，非常地懶惰。只有到了星期五上硬筆書法課的時候，我才會從文具盒里拿出鋼筆大叔，在潔白的紙上開始練字。

　　鋼筆大叔身材苗條，身型挺拔。身穿深棕色西裝，肚子上系著一條金色腰帶，脖子上掛著一條金色領帶，頭上戴著一頂金黃色的禮帽，腳上還穿著一雙金色的皮鞋呢！非常漂亮。

　　當鋼筆大叔口渴的時候，它就不干活了，只有讓它喝足了墨水，它才會繼續(xù)干活。我非常的喜歡鋼筆大叔，它是我的好朋友。

我的鋼筆

　　我的鋼筆是綠色的，名字叫伊人正姿鋼筆，是媽媽在810超市給我買的。長12厘米，寬1厘米。

　　這支鋼筆已經(jīng)陪伴我?guī)讉€月了，我每次上課都用它寫鋼筆字。我非常喜歡這支鋼筆。

　　回家寫完作業(yè)時，我要給它喝足了墨水，它才能為我更好地工作。我非常愛惜這支鋼筆，所以到現(xiàn)在它毫發(fā)無損。

　　我喜歡這支鋼筆，我一定好好愛惜它！我要做好它的“守護神”！

我的鋼筆

　　在我的文具盒里有各種各樣的筆，但我最喜歡的筆就是我的鋼筆啦。

　　這支筆是爸爸給我買的。鋼筆穿著一身花衣服，上面還有一個小女孩兒，她總是對著我笑呢。我的這支筆能幫我寫出漂亮的字，每當老師布置下作業(yè)，我都會拿出我這支心愛的鋼筆讓它在作業(yè)本上飛翔，幫我一次次很好地完成作業(yè)。我的作業(yè)上自從有了這支筆得過不少優(yōu)和紅花呢。

　　我喜歡我的鋼筆，更喜歡它寫出的字。我希望我的這支筆是一支神筆，這樣我就可以用這支“神筆”創(chuàng)造出許多的金錢去幫助那些貧困山區(qū)的孩子，讓他們都有像我這樣心愛的鋼筆去上學，去創(chuàng)造美好的未來。

我的鋼筆

　　我有一支鋼筆，是我過八歲生日時，爸爸媽媽送給我的生日禮物。當時我手里拿著這支心愛的鋼筆，心里有說不出的`高興！我把它緊緊貼在胸口，惟恐把它丟了。多少個夜晚，它和我一起走進了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　我的鋼筆放在一個長方形的文具盒里，它非常精巧、別致。每當我要寫作業(yè)時，我就先打滿藍墨水，然后我就認真地寫作業(yè)了。我用它寫作業(yè)，老師每次都給我打優(yōu)或是滿分，它幫我一次又一次取得了好成績。我真喜歡這支鋼筆。我想：“自己有這么好的學習用具，就應該把學習搞得更好！”

我的鋼筆

　　我有一支鋼筆，它“相貌平平”，與其它鋼筆沒什么區(qū)別：圓柱形的筆身，外面銀色“皮膚”被劃得傷痕累累，筆帽上明顯地注明了品牌。

　　這支筆既不是出自國際品牌，也沒有別的精巧設計，屬于那種“扎在筆堆里就看不出來”的筆。我非常喜愛這支筆，是因為我和它有一段特別的故事。

“軒軒，好了沒有？”飛機起飛前三個小時，媽媽對我說，“要提前兩個小時到機場，快一點?！?/p>

“等一下……好了，大功告成！”我寫完最后一頁暑假作業(yè)，長出了一口氣，隨手把鋼筆放進了兜里。

　　七個小時后，我們順利地來到了泰山腳下，依照爸爸的理論：夜里看不到路，沒有心理負擔，是登山的好時機。于是我們把行李放在爺爺家，輕裝上陣。

　　不知是心理原因，還是我做了充足的準備，我們兩個小時就行進到了一半中天門。稍作休整，我們再次出發(fā)。我們這時都感到有一點疲憊，沒有像前半段那樣歡聲笑語。過了一小時，我已經(jīng)累得不行了，想坐下來休息一會兒。說了好幾遍，都沒人回應。猛一下子開了手電，周圍只有我一個人！這時腳下被絆了一下，摔倒在地上，腿又被什么擱了一下。這一系列的倒霉事讓我十分惱怒，從兜里拿出那東西就往地上使勁摔去。

　　過了幾分鐘，我漸漸冷靜了下來，開始分析這件事：以我的速度，他們大概走到了我的前面，我往前走就是了。

　　我看了看地上，被我摔出去的正是我的鋼筆。我又想：如果他們在我后面，我用這支筆在牌子上做記號。于是我依靠殘存的意識走了上去。

　　第二天，我在南天門旁被爸爸叫醒了，他說：“兒子，你夠機靈的，幸好你做了記號，要不我們得走哪去了！”

　　我欣慰地笑了笑，看了看我手中的鋼筆，說：“還是這支筆的功勞??！”

我的鋼筆

　　我 的 鋼 筆

　　我有一枝鋼筆，外表黑黑的,上面有一些五顏六色的蝴蝶，很是漂亮。它長著尖尖的嘴巴，戴著一頂帽子，能寫會算， 但就是常常流口水。有一次我寫字的時侯它漏墨水了，把我的本子搞得一塌糊涂，真可惜呀！

　　鋼筆需要象飲水機一樣補充它的水源---黑水。碰到寫不出的時候我還要為它洗澡，把筆內(nèi)的沉積物洗出來。我的鋼筆象一個戰(zhàn)士一樣,讓無數(shù)的作業(yè)成為它的手下敗將。它任勞任怨，讓我取得了一次又一次的好成績。 我非常喜歡這支枝繁葉茂的鋼筆。

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我的鋼筆朋友作文推薦11

　　我愛鋼筆

　　綜合實踐活動方案

　　我愛鋼筆

　　江蘇省姜堰市大馮中心小學? 陳秀蘭

　　一、對象：三年級學生

　　二、時間： 10月13日至11月7日

　　三、活動背景：

　　三年級，是鋼筆字寫字教學的起步階段，學生初次接觸、使用鋼筆都覺得很新奇，但接踵而來的是：三天兩頭就有學生報告鋼筆壞了、少了，作業(yè)本上的三花臉也比比皆是。究其根源，問題就出在鋼筆的使用方法不當上。

　　針對這一問題，根據(jù)三年級學生的特點，我們創(chuàng)設問題情境，引導學生留心觀察，認真分析，把多種課程內(nèi)容結合在一起，培養(yǎng)學生的'實踐能力、發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力。

　　四、活動目的：

　　1、培養(yǎng)學生的觀察、想象和實踐能力。

　　2、通過本次活動學會正確保管和使用鋼筆，延長其使用壽命。

　　3、能掌握正確的寫字姿勢，利用鋼筆寫出整潔、美觀的作業(yè)。

　　4、設計出更加實用、美觀的鋼筆。

我的鋼筆朋友作文推薦12

　　我有五支鋼筆，其中兩支是塑料的，三支是金屬的。我最喜歡的鋼筆是白色和粉色的英雄鋼筆。我把它命名為小粉。

　　我最喜歡粉末的原因是：首先，粉末是我選擇了很久的一支筆，有很多支筆，但我只是選擇了它。第二個原因是粉末下面的墨水非常流暢，所以你不必總是把筆扔出去。第三是小粉的外觀顏色很好看，墨色很明顯。

　　我覺得用一支粉色的小筆，書寫會更漂亮！

我的鋼筆朋友作文推薦13

　　嗨！大家好，我是在小主人上三年級的時候出生的。大家都說我是一個英勇善戰(zhàn)的將士，我穿著一身深紅色的盔甲，腰上圍著一條銀色的帶子，帶子里還插著一把利劍（把柄）。只要一拔開盔甲，你就能看到我長著一張尖尖的臉蛋，就像瓜子似的。往下看，我有著非常健壯的身體，肚子里裝滿了學問。那就是我――鋼筆（Pen）。

　　我的作用可大啦！我的使用方法也很簡單，只要把我的嘴巴（筆頭）放進墨水瓶里，捏緊肚皮，然后再放松，這樣我就能吸上一肚子的知識了，能讓小主人寫上好幾天呢！我一般睡在小主人的筆盒里，每當小主人用到我的時候，我就會提起精神，像跳舞一樣在小主人的本子上留一手優(yōu)美的好字。

　　我是小主人的寶貝，小主人可愛惜我了！可是有一回小主人把我給丟了，他急得大汗淋漓，在書包里翻來翻去，還是沒有找到，他急得都快哭了！就在這時，一位同學提醒了小主人，說我被摔在一個角落里。我沒有受傷，可是身上卻粘滿了灰塵，小主人用餐巾紙把我擦了又擦，才松了一口氣，從此小主人再也不敢把我丟掉了。

　　我既是小主人的好幫手，又是小主人的心肝寶貝。

我的鋼筆朋友作文推薦14

　　在我的鉛筆盒里，住著一個擅長說話的筆桿子叔叔。因為我通常用鉛筆寫字，潘叔叔通常睡在我的鉛筆盒里，非常懶。只有當我上硬筆書法課時，我才會從鉛筆盒里拿出筆，開始在白紙上練習。

　　潘叔叔又瘦又高。穿著一套深棕色的西裝，肚子上系著一條金色的腰帶，脖子上系著一條金色的領帶，頭上戴著一頂金色的帽子，腳上穿著一雙金色的皮鞋！非常漂亮。

　　當潘叔叔口渴時，他停止了工作。只有當他喝夠了墨水，他才能繼續(xù)工作。我非常喜歡潘叔叔。它是我的好朋友。

我的鋼筆朋友作文推薦15

　　有人喜歡那可愛的毛絨玩具，有人喜歡那炫酷的山地跑車，有人喜歡那憨厚的小狗，但我喜歡的卻是一支樸素，又有幾分褪色的鋼筆。

　　它穿著褪色的外衣，已沒有了那昔日的光輝，它的粗細和小拇指差不多。

　　這支鋼筆已經(jīng)跟著我三年了，我記得它是二年級期末考試后爸爸送給我的。當它跟著我第二年時，我們之間發(fā)生了一點兒小矛盾。

　　那天早上天氣陰沉，當我發(fā)現(xiàn)這支鋼筆有點褪色時，我的第一念頭是想再買一支新的鋼筆，當時爸爸看到這支筆時，也同意了我的想法，于是，我們就來到文具店，買了一支同樣型號的鋼筆?？墒切沦I的鋼筆雖然和這支老鋼筆型號一樣，但是我用的時候無論從什么方面講，感覺都不如這支舊筆，最后，我還是拿起了這支舊筆，這下才感到這筆桿是“增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，那筆墨是素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑”。自從這次教訓后，我特別珍惜這支鋼筆，再也沒有換過。

　　還有一次我寫作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)它不見了，我想它一定是在書包里，可當我把所有書本全胡亂地堆在書桌上時，也沒有發(fā)現(xiàn)它任何蹤跡，這時，我著急了，在家里翻箱倒柜，床下、本子里、沙發(fā)下，什么地方都找過了，也沒有找到它。第二天到學校，發(fā)現(xiàn)它正安心地躺在桌肚里睡覺呢！當時，我心里充滿了“失而復得”的快樂。

　　我喜歡這支樸素的鋼筆，它是我學習中的好幫手！

我的鋼筆朋友作文推薦16

　　我的鋼筆朋友我的文具盒里有許多的文具，鉛筆、橡皮、尺子、修正液……我最喜歡的就是我的鋼筆了。

　　我的鋼筆有十三厘米長，它有銀灰色的.金屬外殼和金色的裝飾線條，筆帽上有個箭頭型的夾子，非常漂亮，那是我奧數(shù)比賽的獎品，因此對我有特別的意義。鋼筆是我最常用的學習工具，我用它做作業(yè)、寫文章、寫信……它是我“不會說話的朋友”。有時我用鋼筆寫日記，寫下自己的一些想法、記下我的小秘密，這時鋼筆就是我“知心的朋友”。

　　有時我因為粗心做錯了題，看到老師批改的紅紅的ⅹ號會感到羞愧，拿起鋼筆將正確答案寫了一遍又一遍，告訴自己不要再犯這樣的錯誤，看著寫得工工整整的答案，這時鋼筆就是我的“知錯就改的朋友”。

　　我一定要好好學習知識，人們不是用“肚子里有點墨水”來形容有學問的人嗎？我長大了也要做個像鋼筆一樣“肚子里有點墨水”的人。

我的鋼筆朋友作文推薦17

　　我是一個愛買文具的女孩，也算是文具店的“老顧客”了。我?guī)缀趺刻於既ノ木叩旯湟还?，看看有沒有既漂亮又實用的文具。因此，我的鉛筆袋總是鼓鼓的，家里的筆、本子堆成了一座小山。

　　有一天中午，我吃完飯后，急匆匆地來到了文具店，跨進店門，看到琳瑯滿目的文具，我眼花繚亂，真想把它們?nèi)繋Щ丶?。這時一支特別顯眼的鋼筆吸引了我，它穿著一身花花綠綠衣服，像一個出生在宮殿的公主。于是，我把那支鋼筆買了下來。

　　有一次，寫字課，我拿出那支剛灌好鋼筆墨水的新鋼筆，準備寫字時，卻發(fā)現(xiàn)鋼筆寫不出字來了，這下可把我急得，四處問別人借鋼筆，結果被老師批評了一頓。

　　回到家，我把那支鋼筆檢查了一遍，沒什么大礙，可是為什么寫不出呢？于是，我請教了爸爸，爸爸說：“這支筆已不能用了，因為筆頭質量不好容易堵塞了。原來，是我好看不中用的緣故呀！我恍然大悟。

　　第二天，爸爸給我買了一支鋼筆，她很樸素的，像童話中的灰姑娘。我已開始不愿意用，后來我用了一次，覺得很好使，于是，我每次都帶這支鋼筆做每一次作業(yè)。

　　買鋼筆不要只買那些漂亮而不實用的鋼筆，這樣只是浪費錢。

我的鋼筆朋友作文推薦18

　　我媽媽在新學期給了我一支鋼筆。

　　鋼筆的樣子很漂亮，穿著一件金碧輝煌的外套，衣服上還畫著這幅龍鳳戲珠。龍和風看起來栩栩如生，仿佛它們隨時都會出現(xiàn)。筆頭戴著一頂頂部鑲有寶石的金色帽子，閃閃發(fā)光。脫下你的外套。鋼筆里有一個小管。它能吃墨水。當它滿了，它可以開始工作。我還特別為他準備了紅、藍、黑三種墨水，以便他能經(jīng)常更換。但是，每次我換顏色，我都會先給他洗個澡，否則，不同的顏色會混淆，我寫的顏色會不漂亮。

　　自從媽媽給了我這支筆，我就特別喜歡寫作。老師經(jīng)常表揚我的.書法好。我認為這支筆是所有的功勞。

　　我喜歡我的鋼筆，我會好好珍惜它。

我的鋼筆朋友作文推薦19

　　我的文具盒里躺著許多文具，有鉛筆、橡皮、尺子……可我最喜歡的是那支藍白相間的鋼筆。

　　這支鋼筆瘦瘦的，頭上戴著一頂圓圓的藍色筆帽，筆帽旁邊還有一個筆鉤，可以直接掛在口袋上，也可以夾在書上。它穿著一件白色的外套，看起來干凈利落。打開筆帽，就露出銀色的筆尖，細細的筆尖中間還有一條幾乎看不見的細縫，墨水就可以從筆尖流出來。旋開下半部筆身，就可以看見塑料管做的墨囊。當我要寫作業(yè)時，鋼筆就會毫不猶豫的來到我手中，默默無聞地工作著，幫助我寫出整潔的文字。

　　有時它陪伴我學習的太久了，因為肚子空了，也會罷工，這時它好像會對我說：“小主人，我實在太餓了，沒辦法工作了，你給我補充點能量吧?！蔽冶懔⒖探o它換上新的墨囊，它又會活力滿滿地進入工作狀態(tài)。因此，我也會十分珍惜它，每次用完，我就會給它帶上筆帽，把它放進文具盒里。

　　雖然有時候換墨囊有點麻煩，但是我并不會因此不喜歡它。我希望在今后的學習中，它能夠一直陪伴著我。

我的鋼筆朋友作文推薦20

　　我的鋼筆作文

我最喜愛的文具――鋼筆

　　作者/趙藍 沙航

　　我的文具盒里有很多文具朋友：傻乎乎的橡皮，身材瘦小的鉛筆，扁扁的尺子等等。這個學期，我又認識了一個新朋友――鋼筆。

　　筆身的圖畫中有一個小公主，她頭戴美麗的皇冠，一頭濃密的黃發(fā)，大大的眼睛，紫色的公主裙，肩膀上還有一只可愛的小松鼠，漂亮極了。草坪上還有一只正在偷吃蜂蜜的小熊，它那圓圓的'眼睛看著我，好像在說：“你可要好好學習??！對了，你要趕快寫作業(yè)?。∥疫€等著你跟我一起吃蜂蜜呢！”

　　拔開鋼筆的筆帽，就露出尖尖的，扁扁的小嘴巴。鋼筆的小嘴只要一碰到我的作業(yè)本，一個個好看的字就展現(xiàn)在我眼前了。

　　每當鋼筆餓了的時候，我就會拿出墨水來喂鋼筆。讓鋼筆吃個飽，喝個夠。

　　鋼筆是我的得力助手，我最喜歡它了。

　　山西省高平市東方紅小學三（1）班

　　指導老師：張 艷

我的鋼筆朋友作文推薦21

　　每個人都有自己特別喜歡的東西，可愛的玩具熊，漂亮的洋娃娃，帥氣的遙控汽車……而我的心愛之物是那支被我珍藏在筆袋里的鋼筆。

　　這支鋼筆是媽媽在我9歲生日時當作禮物送給我的。它有著金屬的外殼，差不多12厘米長，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，是如此適宜。它穿著一件粉白相間的花衣裳，上面還畫了幾只可愛的小兔和小熊，筆蓋上也鑲了幾條閃閃發(fā)光的金邊。而且鋼筆的身體上還刻有幾個瘦勁清峻的字，金燦燦的，十分好看。讓我十分喜愛它。

　　這支鋼筆不但長得好看，而且它的作用也很大呢。記得有一次，我正在考試，突然間，黑筆竟然沒水了。就慌忙得把整個筆袋給翻了一遍，也沒有發(fā)現(xiàn)任何一根筆芯。這可把我急壞了，如同熱鍋上的螞蟻一樣，我坐在座位上直發(fā)愁，心里想：我還有一大半試卷沒寫完呢，這下該怎么辦啊。這時，我想到了一直躺在夾層里睡覺的鋼筆，這才靈機一現(xiàn)：對呀，我鋼筆里面的墨水也是黑色的，那我豈不是可以用它來代替黑筆。于是我搖醒了熟睡的鋼筆，讓它陪伴著我做完剩下的題目。還好有它，不然我都不知道該怎么辦才好。每當緊急情況之下，它總會幫到我，這使得我更喜歡它了!并且它出水流暢，小巧輕便，可隨身攜帶。每次出去尋找靈感寫作文時，我都會毫不猶豫地把它放進小包里。

　　這就是我的心愛之物——鋼筆，我會永遠將它保存著，珍藏著不讓它受到一絲傷害。

我的鋼筆朋友作文推薦22

　　我有一支粉色的鋼筆，上面有兩只小鳥和兩顆心。一只小鳥張大嘴巴，像是在唱好聽的歌曲。另一只小鳥覺著歌好聽，嘴里咬著一朵花兒準備送給它。還有兩顆心，一顆大的心在上，一顆小的心在下。好像在說我作業(yè)寫得好就獎勵我一顆大心，我作業(yè)寫的一般就獎勵我一顆小心。作業(yè)寫的很差，就沒有心。我不認真寫作業(yè)的時候，我一看到那顆大心，我就開始認真寫作業(yè)啦。它是白雪牌可換墨囊鋼筆。在我的文具盒中安家，它將陪著我一路成長。我很喜歡我的鋼筆。

我的鋼筆朋友作文推薦23

　　我過生日時，爸爸送了我一支鋼筆。(語文迷)

　　這支鋼筆渾身粉紅粉紅的，除了筆套有點銀色，筆上還有一只可愛的小兔子。兔子手里拿著一支綠色的鉛筆，旁邊寫著MIFFY，我想：這大概是它的英文名吧！

　　這支鋼筆可是我最得力的“功臣”了。有一次，我正在寫課堂作業(yè)，寫著寫著，鋼筆沒墨了，鋼筆好像生氣了：我要喝墨水，我要喝墨水！吸完了墨水的它，立馬來精神了，又在我的草稿紙上劃了幾條線，龍飛飛舞起來了?？墒?，還沒有寫幾個字，鋼筆里的墨水就一滴滴地往下流，鋼筆害羞地說：不好意思，我喝多了，我要‘小便’了！這下我可生氣了，扔下它，對著它說：“我的天呀，看你這么一弄，我的作業(yè)本被你搞成什么樣子？呵呵，這只是它的偶爾出的小狀況而已。

　　聽了我的介紹，你是不是喜歡上我的鋼筆了嗎？

　　點評：語言很生動，小作者展開了豐富的想象，把鋼筆當作一個頑皮的孩子，寫出了它的窘態(tài)。 上一篇：我的小地球儀 下一篇：我的書包 相關推薦 我的書屋我的夢作文800字 《捉妖記》觀后感300字 小黃人作文300字 家鄉(xiāng)的橋作文400字 我的家鄉(xiāng)—哈爾濱作文300字 我最喜歡的一項體育運動作文400字 有趣的泰迪狗作文300字 牛首山作文_我喜歡牛首山作文300字 我的志向 與眾不同的媽媽作文300字 春暖花開作文300字 看圖寫話：放假第一天

我的鋼筆朋友作文推薦24

　　世上的東西千千萬萬，唯一讓我值得一愛的，是一支鋼筆。

　　鋼筆的筆身潔白無瑕，它還頂著一頂頂大的“帽子”，“帽子”上還有一個小兔子的掛飾。把筆帽取下，就會看到一個光溜溜的腦袋，上面嵌著一個尖尖的嘴巴，你可別小看了這張嘴，它會吐出肚子里的墨水，在紙上畫出柔順的線條。

　　這根鋼筆對于我來說是非平凡的。那天傍晚，夕陽西下，落日的光染紅了大半邊天，媽媽鄭重地說：“希望你能用這根鋼筆認真書寫小學后兩年的美好時光。

　　這根鋼筆雖然不像多色筆那樣可愛；也不像歐式鋼筆那樣顯得富貴耀眼；更沒有水晶那樣光滑；但是，當我寫作文時，只要它一上場，我便立刻文思如泉；寫作業(yè)時，它又在我的指尖下?lián)]舞……那天，因為這支鋼筆正寫著突然沒有水了，我生氣地把鋼筆往桌上一扔，便去找墨水了，回頭一看，它正哭泣呢！我心軟了，連忙“慰問”它。事后，我以為它會生氣，會罷工，誰知，它卻繼續(xù)勤勤懇懇地工作，我內(nèi)心感到一時的愧疚。以后，我每天給予它一個溫暖的家。

　　現(xiàn)在，這根鋼筆已經(jīng)成為了我生活不可缺少的好伙伴，可它就是這樣平凡，給我的生活又增添了幾分色彩。

我的鋼筆朋友作文推薦25

　　鋼筆，從小學到高中，一直陪伴著我們。也因為鋼筆，讓我的生活多姿多彩。所以，我和鋼筆有許許多多的故事……

　　我三年級時，媽媽給我買了支鋼筆。我一開始對鋼筆十分關愛、珍惜，一天也忍不住不看?？涩F(xiàn)在呢，它變成了一支老式廉價的鋼筆，區(qū)區(qū)只要5元錢就可以買來。外表是黑的，筆身的黑漆也磨得幾乎沒了，外表丑陋，拿出來必招同學們一頓嘲笑。我本想把它扔了，可它陪伴我兩年了，我并不舍得。經(jīng)過再三思考，我忍痛割愛，終于扔了那支鋼筆，丟進了垃圾桶。

　　第二天，我拿著錢，去超市買了兩支漂亮又精致的鋼筆。一支上面是鎧甲勇士的圖案，還閃閃發(fā)著金光；一支上面有老虎的圖案，威猛，嚇人。這兩支鋼筆簡直太帥了。我愛不釋手地擺弄著它們，似乎看著就是一種享受！

　　可令人大跌眼鏡的是，這兩支鋼筆寫字并不好寫。在本子上寫生字，還沒寫半頁，已有十多處慘不忍睹的傷口，而且只要一摔到地上，便會四分五裂的“壯烈犧牲”。

　　這時，我又想起了那只黑色的鋼筆。我多么希望重新?lián)炱鹚剑‰m然那只鋼筆外形丑陋，可它的筆卻如圓珠筆一般好寫，而且筆上還有防滑紋，它曾經(jīng)還幫我獲取過好成績呢！我不經(jīng)自責、后悔起來。

　　通過這只鋼筆，讓我明白了：不要用外表的美和丑來評價某個物件或者一個人，內(nèi)在才是最重要的。

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