下面是范文網(wǎng)小編整理的三年級(jí)放風(fēng)箏的高分作文7篇 關(guān)于放風(fēng)箏三年級(jí)的作文,供大家參閱。
三年級(jí)放風(fēng)箏的高分作文1
星期六的下午,我獨(dú)自呆在家里,我想到外面去透透氣。可是外面的風(fēng)很大,什么都做不了,萬一感冒了怎么辦呢?我突然想到:雖然風(fēng)很大,卻是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)呀!于是,我拿起風(fēng)箏飛快的向籃球場奔去。
到了籃球場上,我做好準(zhǔn)備工作,一手拿著風(fēng)箏的骨架,一手拿著風(fēng)箏線,朝逆風(fēng)的方向跑去。當(dāng)我感覺到手中的風(fēng)箏用力地拉扯著我的手時(shí),我就把風(fēng)箏線放開,風(fēng)箏順著風(fēng)飛上了天空。
“風(fēng)箏飛起來了!”我情不自禁地大叫。我一邊走,一邊拉扯著風(fēng)箏線,想讓風(fēng)箏飛得更高。天上的鳥兒們看見了我的“蝙蝠”風(fēng)箏,以為來了個(gè)大怪物,都被嚇得沒了主張,紛紛逃竄。它們一會(huì)兒飛到球架上,一會(huì)兒飛到大樹上。但是我的“蝙蝠”風(fēng)箏還是追著他們不放。最后,鳥兒們被嚇得不敢出來了。
我非常開心,因?yàn)檎{(diào)皮的鳥兒都被嚇跑了。我?guī)еL(fēng)箏一會(huì)兒跑過來,一會(huì)兒跑過去。結(jié)果我越放越開心,越放越帶勁。最后干脆把風(fēng)箏線放到盡頭。“蝙蝠”風(fēng)箏隨著風(fēng)箏線越飛越高?,F(xiàn)在,“蝙蝠”風(fēng)箏高的可以和樹相比了。樹上的鳥兒們看見“怪物”又來了,全部都逃跑了!我的心里高興極了,想到:原來我的“蝙蝠”這么有氣勢,一飛過去,調(diào)皮的鳥兒們都嚇跑了!
我的心里正在這么想著。突然,風(fēng)停了,我吃了一驚,因?yàn)轱L(fēng)箏飛得那么高是我費(fèi)了很多時(shí)間才換來的啊!可讓我意想不到的是:風(fēng)箏不僅沒有掉下來,而且還在天空中威武的飄著呢!這時(shí),我心中的緊張立刻消失的無影無蹤,我長嘆了一口氣。
星期六的下午我非常開心,因?yàn)橥涞摹膀稹憋L(fēng)箏陪我度過了一個(gè)快樂的下午。
放風(fēng)箏真有趣啊!
三年級(jí)放風(fēng)箏的高分作文2
陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下,它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。
今天,我來到甬江大橋下面的公園去放風(fēng)箏。青青的草地上,老老少少帶著歡快的笑容,在盡情地游玩著,我也加入了他們的行列中。
我覺得放風(fēng)箏很簡單??墒且婚_始,馬上就給我來了一個(gè)下馬威,無論我怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來。平時(shí)愛動(dòng)腦筋的我,這時(shí)變得有點(diǎn)不知所措了。我泠靜下來仔細(xì)一看,原來我把風(fēng)向搞錯(cuò)了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送,然后緊跑幾步,風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了,高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻,風(fēng)箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時(shí)煙消云散了。原來我只顧著放線,沒有在風(fēng)大的時(shí)候拉線,所以在導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來,第二次又失敗了。第三次,我去請(qǐng)教了爸爸,爸爸說:你要吸取前二次失敗的教訓(xùn),總結(jié)原來沒放好的原因。仔細(xì)想想,爭取這次成功。”聽了爸爸的話,我又信心十足地放了起來。我先把風(fēng)箏放在地上,看準(zhǔn)風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天。可是,風(fēng)好象有意在和我作對(duì),風(fēng)向突然轉(zhuǎn)了,風(fēng)箏馬上開始往下降了。這時(shí)我沒有慌亂,回想起爸爸的那句話,就急中生智,時(shí)而輕松自如地放線,時(shí)而心急如焚地收線,終于我的風(fēng)箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風(fēng)箏,自言自語地說:“啊!原來任何事情,都要?jiǎng)幽X筋,這樣才能取得最后的成功?!?/p>
這時(shí)天空中的風(fēng)箏越來越多了,有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹“、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩。看,那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉是多么可愛!它帶著我們的笑聲,帶著我們的希望飛向遙遠(yuǎn)的天空!
三年級(jí)放風(fēng)箏的高分作文3
星期天下午,秋高氣爽,微風(fēng)習(xí)習(xí),我興高采烈地和媽媽去太子山公園放風(fēng)箏
我的風(fēng)箏是金魚形狀的,它有一雙圓溜溜的眼睛、淡藍(lán)色的魚鱗、金色的腦袋和金黃色的尾巴,非常惹人喜愛!
我們來到太子山公園,看道人們?nèi)齻€(gè)一群五個(gè)一伙的在放風(fēng)箏。天上無顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏讓人眼花繚亂,有展翅高飛的老鷹,有精美別致的臉譜,有喜氣洋洋的豬八戒,還有拖著長長尾巴的蜻蜓……我一邊欣賞,一邊和媽媽找了一個(gè)空曠的地方放風(fēng)箏。我先讓媽媽舉著風(fēng)箏站在遠(yuǎn)處,我手里拿著線,準(zhǔn)備好了,喊一聲“放”,媽媽便把風(fēng)箏往天上一送,我就飛快地跑起來。我一邊跑,一邊松手中的線,慢慢地,風(fēng)箏飛高了,仿佛在空中翩翩起舞,非常引人注目。我正驕傲?xí)r,風(fēng)箏忽然東揺西擺慢慢飛低了,我的心一下子被提了起來。我馬上向逆風(fēng)的方向跑,直到風(fēng)箏平穩(wěn)地飛高了才停下來??吹斤L(fēng)箏又展翅高飛起來,我的心里美滋滋的.。
太陽快落山了,熱鬧的太子山公園漸漸安靜了下來,我和媽媽也要回家了。我依依不舍地把風(fēng)箏和線收起來,離開了太子山公園。
通過這次活動(dòng),我明白了做任何事既要掌握方法,又要有耐心。
三年級(jí)放風(fēng)箏的高分作文4
在比加尼小村里,有一群自由自在、快樂的風(fēng)箏。
當(dāng)天氣晴朗、風(fēng)和日麗的時(shí)候,就可以看見天空中飄著各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏。他們有的像蝴蝶,有的像青蛙,有的像小白兔,還有的像小鳥……
那只像小白兔的風(fēng)箏,它很膽小懦弱,因?yàn)榕赂咚偸秋w的低低的,所以每次只能看見一片小小的果林,小小的池塘和小小的村莊。那只像老鷹的風(fēng)箏,他特別強(qiáng)壯,飛得高高的,每次朋友們告訴他,你要注意安全喲!可他卻不知好歹,自以為事,還嘲笑別人膽小如鼠,“哼!管好你們自己吧,膽小鬼,你們永遠(yuǎn)也超不過我?!焙脦状危斆У乃铧c(diǎn)兒出事呢!在這群風(fēng)箏中,還有一只很不起眼的小風(fēng)箏,好像一片枯黃的樹葉,她沒有別人美麗嬌艷的衣裳,也沒有好看的容顏,每天都默默地不語。
有一天,陽光明媚,萬里無云。大家照舊玩得很開心,有的在歌唱,有的在翩翩起舞,還有的在玩捉迷藏。正在這時(shí),太陽不見了,天空中已是烏云密布,黑壓壓的,不一會(huì)兒便電閃雷鳴、風(fēng)雨交加了?!安缓昧耍╋L(fēng)雨來了,大家趕快躲起來呀!”風(fēng)箏群里頓時(shí)一片慌亂,大家紛紛逃命:有的哆哆嗦嗦的,驚恐不已,飛不起來啦,看,“小白兔”嚇得臉色蒼白,手足無措,嘴里大聲喊著:“救命呀!”有的被狂風(fēng)吹得東倒西歪,墜落在地面上,變得臟西西的,看,那只驕傲自滿的“老鷹”此刻正在電線桿上掛著呢,他早已沒了威風(fēng),沮喪不已,“我當(dāng)初真不該得意洋洋,不聽勸告,如果我小心謹(jǐn)慎的話,這會(huì)兒就不會(huì)掉下來呀?!憋L(fēng)越來越猛,雨也越來越大,但沒能阻擋那只小風(fēng)箏的決心,她奮力向高處飛著,狂風(fēng)吹得她搖搖晃晃的,大雨讓她眼睛快睜不開了,此時(shí)她心里明白:“不能放棄,一定要頂住?!睗u漸地,風(fēng)停了,雨住了,太陽露出了燦爛的笑容。小風(fēng)箏睜大雙眼,眼前是一望無際的碧藍(lán)的大海和金色的沙灘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天邊有一道美麗的彩虹呢!“哇,好美呀!”她很快被這風(fēng)景迷住了,靜靜地傾聽著大海動(dòng)聽的歌聲。沙灘上滿是歡聲笑語,人們正在追逐嬉戲,小風(fēng)箏心里剎時(shí)感到了一種說不出來的興奮:她終于飛出了比加尼小村,飛到了更廣闊的世界,看到了更美麗的風(fēng)景,那是她此前不曾見過的呀!
親愛的讀者朋友們,一定要記住孔子說的一句話:滿招損,謙受益。小風(fēng)箏那不屈不撓,不畏艱險(xiǎn)的奮斗精神是值得我們大家去好好學(xué)習(xí)的啊!
三年級(jí)放風(fēng)箏的高分作文5
今天,媽媽要帶我去放風(fēng)箏,我的心里美滋滋的。
我的風(fēng)箏是魚形的,魚身是金黃色的,上面還有許多彩色細(xì)條紋,魚的尾巴比較長,飄在空中非常漂亮。
已經(jīng)到3點(diǎn)了,我和媽媽一起到昆侖廣場去放風(fēng)箏,那時(shí)候風(fēng)非常大,于是我就借著風(fēng)的力量開始了“放風(fēng)箏”這個(gè)游戲。
首先,我拿著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,媽媽用手托著風(fēng)箏,然后我說了聲“放”,媽媽將風(fēng)箏向空中拋起來,于是我趕緊朝著逆風(fēng)的方向奔跑,風(fēng)箏越飛越高,就像到了天空的最頂層一樣,風(fēng)箏在空中開始翩翩飛舞。
這時(shí),我才觀察到,原來還有十幾個(gè)人在放風(fēng)箏呢,五彩繽紛的風(fēng)箏如同在空中比美,各個(gè)展示著自己美麗的風(fēng)姿:有蝴蝶風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、降落傘風(fēng)箏、晴蜓風(fēng)箏……
其中最有趣的要數(shù)那個(gè)飛的最高的蜈蚣風(fēng)箏了,別看它的頭部非常小,但尾巴特別長,告訴你們吧,這只蜈蚣的尾巴至少也有5米長呢,它盤旋在空中,獨(dú)顯與眾不同的風(fēng)姿,人們望著它都不由得嘖嘖贊嘆!
今天我覺得特別開心,因?yàn)槲矣H自感受放風(fēng)箏的滋味,也親眼目睹了這么多的美麗的風(fēng)箏。
三年級(jí)放風(fēng)箏的高分作文6
看!春風(fēng)把柳樹吹綠了,給小花穿上了五顏六色的衣裳,太陽公公和白云玩起了游戲……到處生機(jī)勃勃,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。小力,小方和小月約著一起去公園放風(fēng)箏。
“哇!好漂亮啊!”小月驚喜地喊道。大家抬頭一看,各式各樣的風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)起舞,越飛越高,有展翅飛翔的老鷹、可愛的金魚、還有像飛龍一樣的蜈蚣呢。要是把眼前的這一片風(fēng)箏看作一大幅畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。小月,小方和小力迫不及待地想把風(fēng)箏放飛到天空,也變成畫中的一部分。
小方和小力對(duì)小月說:“我們先示范一次給你看,你還沒放過風(fēng)箏呢!”“好的?!毙≡抡f。小力拿著蝴蝶風(fēng)箏,雙手高高地舉著,小方一只手拿著線軸,另一只手拉著線,在小力前一點(diǎn)的地方一邊跑一邊喊:“一,二,三,放!”聽著小力的口令,小力雙手放開了風(fēng)箏,前面的小方向前奔跑了起來,一邊跑還一邊回頭看著風(fēng)箏,手放一下線又扯一下線。風(fēng)箏一時(shí)飛得高,一時(shí)又降下來一點(diǎn)。突然一陣風(fēng)吹來,像火箭的助燃劑一樣,一下子把風(fēng)箏“發(fā)射”上了高空。小力和小方高興極了。小月開心地歡呼著:“我們的風(fēng)箏飛上天嘍!”
不遠(yuǎn)處,一個(gè)可愛的小男孩也把風(fēng)箏放上天空了,他的爸爸媽媽看見了,開心地笑了,說:“你真的太棒了!”
這時(shí),天上的風(fēng)箏越來越多,它們飛呀飛呀,好像在比賽誰飛得更高呢!
三年級(jí)放風(fēng)箏的高分作文7
清晨,太陽剛剛露出笑臉,爸爸就騎著自行車帶我去洞山立交橋下放風(fēng)箏。
到了立交橋,這里已經(jīng)有人在放風(fēng)箏了,還有三三兩兩的小攤販在賣風(fēng)箏,各種各樣的風(fēng)箏鋪在草地上,像花朵一樣爭奇斗艷,向人們展示著它們身上美麗的圖案,有銀色的航天飛機(jī)風(fēng)箏,有五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏,還有五個(gè)福娃在一起手拉手的風(fēng)箏
我的風(fēng)箏是一只可愛的虹貓?jiān)煨汀0职职丫€系好,讓我舉著風(fēng)箏試了一試,可是天上連一絲風(fēng)都沒有,放了幾次都失敗了,我急得又蹦又跳。過了一會(huì)兒終于起風(fēng)了,我連忙托起風(fēng)箏,掌握好風(fēng)向,輕輕往上一拋,風(fēng)箏終于搖搖晃晃的飛了起來。爸爸慢慢地放著線,風(fēng)箏越飛越高,爸爸把線軸交到我的手上,我緊張的拉著線,生怕一不小心它就會(huì)飛跑了。爸爸告訴我:“放風(fēng)箏時(shí),首先要控制好風(fēng)向,感覺線緊了就放一放線,如果線松了就拽一拽,這樣風(fēng)箏就會(huì)平穩(wěn)的在天上飛翔了。
漸漸地人越來越多,草地上熱鬧起來了,天上的風(fēng)箏也多了起來,美麗的風(fēng)箏把天空妝點(diǎn)得五彩繽紛。望著天上的風(fēng)箏,我想像著自己也變成了一只風(fēng)箏在天空中自由自在的翱翔。
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