關(guān)于二年級(jí)天氣作文合集5篇（二年級(jí)日記描寫天氣）該怎么寫呢？在寫的時(shí)候都需要注意哪些呢！下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于關(guān)于二年級(jí)天氣作文合集5篇（二年級(jí)日記描寫天氣）的最新文章，供大家參考。

>二年級(jí)天氣作文 篇1

　　夏天來了，天氣真熱。原本好動(dòng)的小狗都蹲在樹下吐著舌頭休息，家里的小花小草都被曬得低下了頭，人們也都躲到空調(diào)房里不出來了。

　　走出空調(diào)房，一小會(huì)兒就汗流浹背。我想：“買支冰棍吃吧?！北鞔蜷_后沒多久就化了一半，吃完以后只一會(huì)兒我又熱得受不了，我想：“去游泳吧?！?/p>

　　到了游泳館，我被眼前的情景驚呆了，原本稀稀拉拉幾個(gè)人的游泳館，現(xiàn)在都擠不下人了。我好不容易找了個(gè)地方擠進(jìn)去。我想，這根本不是來游泳的，而是來泡澡的。泳池里是人山人海，就連岸上還有許多人擠不下水呢。

　　回家后，宅在二十五度的空調(diào)房里，喝著冰鎮(zhèn)飲料那真叫一個(gè)爽字了得。

　　夏天真熱??！還是空調(diào)房里涼快哦！

>二年級(jí)天氣作文 篇2

　　剛過完元宵節(jié)，今天的天氣就已經(jīng)非常熱。

　　早上第三節(jié)是我們班的體育課。我們從教室走到操場(chǎng)，就已經(jīng)感覺到太陽非常炎熱了。今天體育課的內(nèi)容是跳繩200下。跳完以后，我感覺我的頭發(fā)都已經(jīng)全濕了。汗水順著頭發(fā)一滴一滴的往下流。頭頂上也非常的熱，感覺都可以烤雞蛋了。

　　我早上穿的還是運(yùn)動(dòng)靴子。這是我感覺我的腳就像放在火爐里面烤呀，簡直熱的受不了。

　　今天是春天最熱的一天。

>二年級(jí)天氣作文 篇3

　　今天的'天氣就像一個(gè)調(diào)皮孩子的情緒，反復(fù)無常，變化多端，時(shí)而開心，時(shí)而哭鬧，令人捉摸不透。

　　早上天氣晴朗，萬里無云。小鳥還在樹枝上歡快的唱歌，小狗也在院子里開心的又蹦又跳，一切看起來都那么的美?？墒牵^了不久，刮來一陣大風(fēng)，吹的樹枝東倒西歪。天空漸漸地烏云密布，下起了淅淅瀝瀝的小雨?？蓻]過多久，又雨過天晴了，空氣又開始變得清新了。但是，要不了多久，太陽公公就躲到了烏云里面，又開始下起了傾盆大雨。

　　下午，太陽公公又跑出來了，它趕走了淘氣的小雨弟弟和欺負(fù)人的暴雨哥哥，又趕走了黑沉沉的烏云，把光和熱投向了大地。

　　這天氣真是變化莫測(cè)啊！

>二年級(jí)天氣作文 篇4

　　晚飯后，我對(duì)爺爺奶奶、爸爸媽媽說：“請(qǐng)注意收聽天氣預(yù)報(bào)。我是天氣預(yù)報(bào)員，現(xiàn)在報(bào)告天氣：明天上午，多云轉(zhuǎn)陰，有小到中雨?！?/p>

　　爺爺聽了高興地說：“有雨好啊，咱家園里的菜苗喝足了雨水，一定長得更旺?！蹦棠陶f：“咱家園里的青菜沒有污染，是綠色食品，吃著放心?！?/p>

　　我接著報(bào)告天氣：“下午，雨止，陰轉(zhuǎn)多云。”“好極啦！”爸爸說，“亞軒，天晴了，我?guī)闳?dòng)物園，你不是要寫觀察日記嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　媽媽問：“明天夜里的天氣有變化嗎？”我繼續(xù)報(bào)告：“明天夜里，氣溫15—18℃?！薄昂茫?！夜里涼爽，不用開空調(diào)，我們可以睡個(gè)好覺了?！眿寢屌闹业募绨蛘f，“你這個(gè)天氣預(yù)報(bào)員當(dāng)?shù)煤茫　?/p>

>二年級(jí)天氣作文 篇5

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鳥語花香……遇到這些美麗的場(chǎng)景，我本會(huì)心情愉悅，精神充沛?？墒?，急速上漲的溫度和烈日當(dāng)頭的天氣，是我的心情越來越煩悶。經(jīng)常在班里，因?yàn)橥瑢W(xué)的一點(diǎn)小錯(cuò)，把他痛罵一頓。在家里，會(huì)因?yàn)檠谉岬奶鞖猓诘厣戏瓉砀踩?，甚至把布娃娃到處亂扔，但這樣既沒有是我的心情好起來，反而讓我看的心情越來越糟。天氣本就無人能掌控，能限制。時(shí)常使人心情煩悶，時(shí)常使人心情舒暢，時(shí)常又讓人沒有感覺。

　　早晨，涼爽撲向人們，使人格外的舒暢?？傻搅酥形纾瑓s是烈日炎炎，汗水遍布全身。傍晚時(shí)，晚霞裝點(diǎn)的寧靜的黃昏，總讓人有一種對(duì)美的向往與陶醉。

　　天氣就是這么變化不斷，你剛說他是晴天，過一會(huì)兒，烏云就出現(xiàn)了。你剛淋了一身的雨水，轉(zhuǎn)眼間，彩虹就架起來了。

　　所以，我們要使用各種方法，面對(duì)變化無常的天氣。

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