下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于早的作文4篇 小學(xué)生關(guān)于早的作文，供大家參考。

關(guān)于早的作文1

　　“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！弊x書學(xué)習(xí)要趁早，如果少年時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后就會(huì)后悔，正如我學(xué)習(xí)書法一般。

　　還記得年幼時(shí)，每每在公園、路邊看見那些老人用大大的毛筆在地上寫字，那些字，楷書規(guī)正方圓、蒼勁有力；草書狂草飛舞，卻又不失美感，讓我十分羨慕。在我的幾番央求下，父母終于在我六歲那年，將我送進(jìn)了書法殿堂。不過(guò)，真正當(dāng)我拿起毛筆，才發(fā)現(xiàn)寫書法的艱辛。那粗大的筆桿令人難以把握，那筆尖柔軟的毫毛讓人無(wú)法掌控，劃出來(lái)的一橫一豎都是彎彎曲曲的，像蚯蚓在爬，寫出來(lái)的字也是歪歪扭扭的，難看死了，一點(diǎn)不像我想象中的樣子。幼時(shí)貪玩的我，對(duì)書法再?zèng)]了此前的熱情，總覺(jué)得書法寫起來(lái)枯燥無(wú)聊，老師布置的練習(xí)時(shí)間也偷工減料，不去完成。

　　就這樣過(guò)了半學(xué)期，我的書法一點(diǎn)進(jìn)步也沒(méi)有。一天，老師找到我，給我講了王羲之等大書法家學(xué)習(xí)寫字的故事，最后告訴我，書法的練習(xí)貴在堅(jiān)持，你比別的小朋友起步早，只要肯堅(jiān)持，一定會(huì)比別的小朋友取得更好的成績(jī)。在老師的鼓勵(lì)下，我慢慢對(duì)練習(xí)書法產(chǎn)生不再抵觸，開始認(rèn)真練習(xí)。雖然枯燥無(wú)味而收效甚微的練習(xí)有時(shí)會(huì)讓我煩燥生氣，還時(shí)常會(huì)在媽媽的監(jiān)督下，聽著窗外同齡小朋友的嬉鬧聲，含著眼淚寫著一筆一劃，但我總算是堅(jiān)持了下來(lái)，書法技藝也一點(diǎn)點(diǎn)得到提高。

　　直到上了小學(xué)，當(dāng)我拿起鉛筆、鋼筆就能隨意寫出一手漂亮的字時(shí)，當(dāng)每每上交的作業(yè)都被老師表?yè)P(yáng)書寫工整后，在虛榮心的驅(qū)使下，我才慢慢對(duì)書法產(chǎn)生了興趣，主動(dòng)開始練習(xí)。到了三、四年級(jí)，學(xué)校開設(shè)了書法課，老師讓我發(fā)揮特長(zhǎng)，作為小老師為同學(xué)們上課，作示范。當(dāng)我站在講臺(tái)上，每寫一個(gè)字都會(huì)得到同學(xué)們的掌聲和贊嘆聲時(shí)，我才深深體會(huì)到老師那句話的含義。笨鳥先飛早入林。哪怕我不是書法天才，但我比別人起步早，得到積累和練習(xí)的時(shí)間就多，那么，得到的收獲就會(huì)越多。

　　“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，不論是學(xué)習(xí)還是生活，都要趁早。讀書學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理，只要堅(jiān)持不懈，早做準(zhǔn)備，書法練習(xí)要趁早，多讀書讀好書要趁早，就連課前預(yù)習(xí)也要趁早。早早經(jīng)歷就是一筆財(cái)富。讓我們抓住一個(gè)“早”，把能夠做好的事都做在別人的前頭，就能書寫精彩的人生。

關(guān)于早的作文2

　　早——是一種心態(tài)。

　　早睡早起，是一個(gè)好習(xí)慣，但同樣也是一種好心態(tài)。有了一個(gè)好習(xí)慣，一種好的心態(tài)，自然而然，我們會(huì)身體健康，精力旺盛。一個(gè)良好的心態(tài)將為我們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我們成功的道路上埋下了一粒會(huì)茁壯成長(zhǎng)的種子。

　　早——是一種態(tài)度。

　　縱覽古今，我們不難發(fā)現(xiàn)，但凡有大成就者，都是守時(shí)的人。大富豪李嘉誠(chéng)，與人談生意，無(wú)論怎樣，他總會(huì)在見面地點(diǎn)早早地等待別人的到來(lái)，正因?yàn)檫@樣一種態(tài)度，成就了他的傳奇一生，輝煌的人生。一代霸主越王勾踐，兵敗之后，沒(méi)有因?yàn)槭《翜S，而是堅(jiān)持每日早起臥薪嘗膽，不忘恥辱，最終皇天不負(fù)有心人，他東山再起，率領(lǐng)越甲，一舉消滅了吳國(guó)?？梢?，一種好的態(tài)度決定了人生道路上的成敗。一種良好的態(tài)度將帶給我們一種堅(jiān)忍不屈的精神，讓我們?cè)谌松缆飞嫌凶銐虻囊懔θビ峦鼻啊?/p>

　　早——是一種條件。

　　第一個(gè)吃螃蟹的人是最勇敢的人，勇敢的舉動(dòng)會(huì)成就他的英勇之名。第一個(gè)想出新點(diǎn)子的人，往往會(huì)獲得最多名利。曾經(jīng)有兩個(gè)人，他們?nèi)ネ粋€(gè)農(nóng)場(chǎng)買雞。其中一個(gè)只是買下了農(nóng)場(chǎng)的雞，而另一個(gè)人的眼光卻早了一步，他在買雞的同時(shí)，他買下了農(nóng)場(chǎng)主炸雞的技術(shù)。后來(lái)前面那人成了養(yǎng)雞場(chǎng)主人，而后面這個(gè)人卻成了世界聞名的快餐店——肯德基的創(chuàng)始人。同樣是買雞，卻造就了截然不同的兩種人生。一代名醫(yī)扁鵲，曾有人問(wèn)他，你們兄弟三人到底誰(shuí)最出色，扁鵲答道：“大哥最好，中兄次之，吾最差?！眲e人疑惑地問(wèn)：“那為何你最出名呢？”他答道：“大哥治病都在發(fā)病之前，中兄治病都在發(fā)病初期，而我卻總在病重時(shí)才治病，所以我手藝能聞名于天下，而他們卻只能聞名于鄉(xiāng)里?！庇纱丝梢姡晃兜卦缫矔?huì)限制到某些發(fā)個(gè)面的'發(fā)展。一種好的條件，將為我們的人生帶來(lái)輝煌。

　　早，一種好的心態(tài)，一種好的態(tài)度，一種好的條件，當(dāng)我們集及三者于一身之時(shí)，成功也就成了理所當(dāng)然的了，成了一種自然而然。

關(guān)于早的作文3

　　“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！薄靶『刹怕都饧饨?，早有蜻蜓立上頭?！薄耙荒曛?jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”這些名言佳句都在告訴我們一個(gè)道理：萬(wàn)事宜早不宜遲。

　　當(dāng)田野里的冰雪還沒(méi)完全溶化，大地還在沉睡中時(shí)，小草卻已經(jīng)開始發(fā)芽。它早早地從泥土里探出了綠油油的小腦袋，好奇地打量著這個(gè)陌生的世界，開始了它新的生命。草，是大自然中最早沖破冬天的泥土，迎接春天的植物。小草能夠博得人們的贊美與喜愛(ài)，關(guān)鍵在于一個(gè)“早”字。

　　但“萬(wàn)事宜早不宜遲”真的完全正確么？現(xiàn)實(shí)生活中，很多家長(zhǎng)一味地追求“早”，卻忽略了孩子的實(shí)際情況，那就成“揠苗助長(zhǎng)”。這樣只對(duì)孩子的成長(zhǎng)有害無(wú)益。

　　當(dāng)孩子還在蹣跚學(xué)步牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，很多家長(zhǎng)就迫不及待地教孩子識(shí)字、算術(shù)、背誦唐詩(shī)宋詞，外加英文單詞，恨不得孩子在嬰幼兒時(shí)期就把小學(xué)的知識(shí)全學(xué)會(huì)。

　　到了小學(xué)，許多家長(zhǎng)都會(huì)給孩子在課外報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班，有的甚至開始學(xué)習(xí)初中的課程，他們都想讓自己孩子比別的孩子知道得更早、更多，一定不能讓自己孩子輸在起跑線上。如果孩子的接受能力強(qiáng)，這當(dāng)然是一件好事，但如果孩子自身的基礎(chǔ)和接受能力都跟不上的話，這“早”也還不是變成“糟”了！所以，早不早還要看自己的自身情況。

　　還有些家長(zhǎng)讓孩子很小的時(shí)候就去學(xué)習(xí)鋼琴、古箏，以此培養(yǎng)他們高雅的興趣愛(ài)好，希望孩子能成為下一個(gè)貝多芬或莫扎特。當(dāng)然，如果孩子有這方面的愛(ài)好，成為一名藝術(shù)家也不無(wú)可能，但如果孩子對(duì)這些興趣淡薄，這“早”也沒(méi)什么用呀！晚不一定不好，如果非得讓孩子培養(yǎng)一點(diǎn)高雅的情趣，那就慢慢激發(fā)出孩子的興趣后再送去興趣班也不遲啊。

　　正因?yàn)檫@些父母的急功近利，揠苗助長(zhǎng)，孩子疲于應(yīng)付各種補(bǔ)習(xí)班、興趣班，導(dǎo)致了很多孩子“少年老成”，早早地就失去了童年的歡樂(lè)與天真。這讓人想起馬拉松比賽，在起跑線上就一陣猛沖的選手，多半堅(jiān)持不到最后。

　　早，不一定很好；晚，也不一定不好，無(wú)論早與晚，只有適合自己的，才是最好的。

關(guān)于早的作文4

　　誰(shuí)不期待東方那噴薄欲出的朝陽(yáng)？

　　誰(shuí)不渴望“草色遙看近卻無(wú)”的欣喜？

　　誰(shuí)不想消除“草色煙光殘照里”的哀怨？

　　這一切，都源自對(duì)早的向往。有了早，就能欣賞到“雞聲茅店月，人跡板橋霜”的孤寂美；有了早，就能領(lǐng)略到“嶺上晴云披絮帽，樹頭初日掛桐鉦”的奇異；有了早，就能抒發(fā)“愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮暝?。

　　于是懂得，早是人生不可缺少的一抹亮麗的色彩，是實(shí)現(xiàn)人生精彩的動(dòng)力。用早來(lái)鼓舞我，何須“少壯不努力，老大徒傷悲”的悔恨，何須有“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的無(wú)奈？有了早的激勵(lì)，才有了比爾蓋茨微軟帝國(guó)的不朽傳奇；有了早的激勵(lì)，才有了張瑞敏“全球唱響海爾”的凱歌；有了早的激勵(lì)才有了俞敏洪新東方英語(yǔ)學(xué)校的繁花似錦。

　　而失去了早出發(fā),早行動(dòng)，早成功，很多人只能去搭乘人生的末班車，只能忍灰暗成為生命的主色調(diào)，而不能書寫人生的華章。畢竟，“笑看庭前花開花樓，漫觀天邊云卷云舒”是一種超然。但輝煌更是人生最壯美的云霞，何不用“早”來(lái)磨礪自我，磨礪一方明月云開的壯闊蒼旻？

　　此一似人，此亦如國(guó)。早是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的條件，是一個(gè)社會(huì)繁榮昌盛的保證。有了早的激勵(lì)，才有了荷蘭“海上馬車夫”的美譽(yù)；有了早的激勵(lì)，才有了大不列顛“日不落帝國(guó)”的勝景。試想，倘若沒(méi)有當(dāng)年鄧小平的高瞻遠(yuǎn)矚，做出改革開放的英明決策，只怕中國(guó)只能在“文革”的陰影下止步不前，哪里又有當(dāng)前的恢宏氣勢(shì)？

　　而同樣，一個(gè)國(guó)家沒(méi)有了早的眼光，只能落后于世界潮流。失去了早，就如同明清時(shí)期中華文明無(wú)奈的式微；失去了早，就如同戈?duì)柊蛦谭蝾I(lǐng)導(dǎo)下的蘇聯(lián)的土崩瓦解。

　　早是心中不落的太陽(yáng)，早是心中不倒的信仰。有了早的激勵(lì)，又何必再發(fā)“塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑”的悲音；有了早的激勵(lì)，有何必再唱“流水落花春去也，天上人間”的哀曲？

　　用早激勵(lì)人生，用早裝點(diǎn)夢(mèng)想，去厲兵秣馬，去揚(yáng)劍試鋒，終會(huì)迎來(lái)春暖花開的燦然，終會(huì)領(lǐng)略江河源頭的勝景奇觀。

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