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書香伴我成長作文五年級12篇 五年級書香伴我成長作文

時間:2022-10-18 18:16:00 綜合范文

  下面是范文網小編整理的書香伴我成長作文五年級12篇 五年級書香伴我成長作文,供大家品鑒。

書香伴我成長作文五年級12篇 五年級書香伴我成長作文

書香伴我成長作文五年級1

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!备郀柣苍f:“書籍是人類進步的階梯?!睍梢栽谖覀冇龅嚼щy時給我們幫助,書籍可以在我們迷惑時給我們解答,書籍可以在我們疲憊時讓我們放松。通過書籍,我們可以用心與作者交流,獲得寶貴的知識與智慧。

  書是我們生活中不可缺少的一部分。書香,伴我成長。

  從一年級開始,我就閱讀帶拼音的童話書,那一個個引人入勝的故事讓我如癡如醉。隨著年齡的增長,我越來越感到,這些童話故事書只是書世界里的冰山一角。于是,我?guī)е@訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進書的世界里。

  在眾多文學作品中,我最喜歡小說,最喜歡作家編織出來的有趣的故事,這些故事讓我時而傷心,時而高興,我的心情也隨著故事情節(jié)跌宕起伏。古人說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!?/p>

  歷史是一門課程,也是我最喜歡的一類文學作品,伴隨我?guī)啄甑摹吨腥A上下五千年》是我最好的朋友之一。它記錄了中華民族源遠流長的文化,讓我看到了在漫長的五千年歷史進程中中華兒女經歷的苦難與挫折、創(chuàng)造的繁榮與輝煌。

  未來的路還很長,但是,只要有書籍陪著我,我就有克服困難和挫折的勇氣,無論快樂還是悲傷,我都會在書的世界里茁壯成長。讓我們一起遨游在書的海洋中,讓書香伴我們成長!

書香伴我成長作文五年級2

  人類社會的進步與發(fā)展離不開知識,淵博的知識來源于大量的閱讀。高爾基說:“知識是人類進步的階梯?!惫湃藙⑾蛞舱f:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚?!备校S多有成就的人都與知識有關。

  我學前背的幾首古詩,都是爸媽天天引導夸贊的結果。小時的最愛不是背古詩,而是入神地觀看動畫片,一坐就一晌,有時去廁所前都把褲子尿濕。

  媽媽為了讓我愛上閱讀,花了很多心思,想了許多辦法,最后我才“改邪歸正”,慢慢地愛上了故事書,童話書。在一年級的講故事比賽中,我奇跡般的在年級中得了第一名,得到了“故事大王”的美稱。學校還獎勵了我一套故事書。學校的激勵,老師的表揚,家長的自豪,都給我注入了動力。后來,又有“小書蟲”的稱號到訪?,F在上四年級了,讀書已成了我日常的必須,哪一天不讀書就像丟了魂一樣?,F在語文成績是班中最好的,我也成了語文課代表,尤其是我的習作經常在寫作課上當范文學。在老師的指導下,我的習作還刊登在報上。同學們的羨慕,老師夸張的贊美,使我閱讀的范圍更大了。四大名著,我竟讀完了三本。

  在課堂上回答問題時,老師說我反應迅速,思維敏捷,是我們班中學習的領頭羊。在一片贊美聲中,我并沒有飄飄欲仙,而更像沉甸甸的稻穗一樣彎下腰來,總感覺知道知識太少,需要學的東西太多太多。也更能理解這些名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰、黑發(fā)不知勤學早,白發(fā)方悔讀書遲的道理。

  光陰給我經驗,閱讀給我知識,書香之氣縈繞著我,而閱讀更像影子一樣陪伴在我的身旁,我牽著她的手,她引領著我走向知識的海洋,去探索那些未知的知識領域。我想我應該早一點給自己打開這樣的一扇窗。

書香伴我成長作文五年級3

  書是我們生活中不可缺少的伙伴,一本好書便是一位“益友”,它能為我們指點迷津,能讓我們開闊視野,也能讓我們受益終身。有人曾說:“書是人類的精神食糧?!彼裕以趦簳r便與書結下了不解之緣。

  小時候,爸爸媽媽說我最愛讀書,只要給我一堆書,我就會盡情地在書中暢游,享受著閱讀的快樂。書不僅是我的“啟蒙老師”,也讓我吸收著充分的.營養(yǎng)。

  記得有一次,我發(fā)現書封面上有一組很有意思的圖片:書上畫著一條蛇在冰天雪地里哭泣,一個農夫路過好像在說些什么。我頓時興趣大發(fā),試著編了一個簡單的小故事。爸爸媽媽看見我嘴里念念有詞,問我:“自言自語什么呢?”我便按耐不住心中的涌動,一股腦的把想好的故事講述了一遍,爸爸媽媽聽完后都為我拍手叫好。這時,我的心里充滿了溫暖與自豪!這件事更激發(fā)了我讀書的欲望,認定了書便是我永遠的朋友。

  升入高年級后,我突然被四大名著迷住了。特別喜歡了解那些歷史知識、天文地理……我覺得四大名著各有各的特點,各有各的好處:《西游記》讓我感受到了師徒四人不畏艱險、堅持不懈的精神;《三國演義》讓我感受到了諸葛亮的神機妙算,周瑜的氣量恢宏;《水滸傳》使我感受到了一百零八位梁山好漢的豪邁爽快;《紅樓夢》讓我感受到了廣闊的社會生活,囊括了多姿多彩的世俗人情。

  這四位“好朋友”但讓我學會了永不言敗、堅持不懈、堅強不息的精神,還讓我學會了用寬容的心態(tài)面對人生,用豪邁的行動去結識朋友。

  一本好書,不單單幫助我們開拓視野,答疑解難,還能讓我們愉悅身心,健康成長!博友們你和書有什么樣的故事呢?說出來和大家一起分享吧!

書香伴我成長作文五年級4

  “書籍是人類進步的階梯”,生活需要書籍,需要精彩,需要文采,生活離不開書籍,就讓我們走進書的海洋,遨游書的世界。書是一縷陽光,奪目而耀眼,書是一盞明燈,指引你前進的道路,書更是一位導師,教你面對困難,解決困難,讓你變成一個有文化,有教養(yǎng)的人。書籍改變人生。

  書籍改變你的心情,升華你的生活,提升你的教養(yǎng),讓你領略大千世界,重溫歷史,走向光明。當你無聊的時候想做什么?玩游戲?聊天?幫家人做事?散步?這些都顯得毫無情趣,我想,你可以試著去讀一本書,去跟著主人公走就不一樣的世界,感悟許多道理,這豈不是一件十分精彩的事情?試著把書籍當做你的伴侶,時刻記著它,陪伴它,跟著它走遍世界的每一個角落,跟著它體驗不一樣的人生吧!或許你會說“讀書多沒意思,早晚會變成書呆子”可變成書呆子又何嘗不好,每日投身于書籍之中,去學會更多做人的道理,了解更多世界的文化,過得無憂無慮,自由自在,拋開這個現實的世界,走到一個充滿愛的地方,又何嘗不是一種享受?在書的世界里,你會面臨形形色色的選擇,而正義是必勝的,書籍就是一個心靈凈化師,把你原本充滿野性的心收走,徹徹底底地凈化它,還給你一個純潔的心靈,這時,你就會變成一個善良,正義,文質彬彬的人,得到許多人的認可與喜歡,更重要的是信任。書籍改變了我們,幫助了我們,寬容了我們,它真心地對你,總是可以陪伴你左右,只要你愛它。

  書籍教育了我們,充實了我們的生活,塑造了我們的靈魂,而書香更是吸引著我們,那么,就讓我們一路伴著書香走下去。

書香伴我成長作文五年級5

  靜謐的夏日午后,橘貓慵懶的躺在屋瓦上,半瞇著眼,頗為享受的沐浴著夏日的陽光。遠處幾聲蟬鳴響起,此時道也成了天然的催眠曲......

  我也經不住夏日的誘惑,眼睛似睜非睜,學習的勁頭竟也被消磨去了。我努力掙扎著,忽然我那迷離的眼神恢復了許些清明。只因我看到了它——《唐詩宋詞元曲》。

  我伸過手去,如獲至寶似的捧在手上。翻開厚厚的書本,撲面而來的盡是許仙清芳的香氣,使得我聞之一震。而房間內本應天氣炎熱而渾濁的氣息,似乎羞了,怕了,隨即煙消云散,為留清香充斥房間。

  我如同那久旱地已色裂的大地,逢甘霖般一字一句地讀著書上的每一首詩。我驚奇的發(fā)現我的心頭似乎縈繞著幾縷芬芳。

  屋瓦上的橘貓生了伸懶腰。遠處的助眠曲依舊在演奏著,卻又覺得少了些什么。

  “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”。讀到這句詩,我的思想被拉回過去。遙想當初父親常年在外打工,臨走時贈予了我這本書,并贈了這句詩給我。

  沒了父親在身邊的悉心教導我自然不習慣,但是我每當看到這本書時,想到父親贈的詩時,我那松懈的心隨之而跳動。

  這本書伴我走過了太多太多的成長歷程,傷心時,翻開這本書,讀一句詩,聞一縷香,一切傷愁便化為虛無,成功時卻能讓我收斂鋒芒,不驕傲不自滿,失意時它......

  “喵~”貓懶散的叫聲把我的思緒呼喚回來合上書本,我斗志昂揚的投身到學習中去了。

書香伴我成長作文五年級6

  自古以來,書被人們喻為可口的面包,通向成功的必經之路,又是黑暗中的一絲光亮,而我就是這樣一個小書迷。

  要說愛看書這個習慣可是從小培養(yǎng)出來的,可能兒時的你們捧起玩具玩得不亦樂乎,而我已經初識了書,這正是媽媽買的。從陌生到熟識,從2、3頁的繪本到一百多頁的故事書,從媽媽講到自己看,直到上學。書使我沉迷其中。

  上學可就不同了,我需要更多的知識,媽媽就從網上、書店購買了童書,有冰心、金波、楊紅櫻……每當放學做完作業(yè),我總會拿上一本書仔細研讀,可是因為識字不多,頂多看幾頁,有些根本不認識,也有討厭的想法。媽媽告訴我:書是一個人永遠的朋友,每一個人都應與她結識。后來媽媽給我買了注音書,這下可方便了,我常常在那一個人研究大半天。書使我樂于其中。

  隨著年齡增長,媽媽給我買了歷史文學典著……他使我結識了許多文學人物,有精忠報國的岳飛、有聰明機智的劉備、有力大無比的關羽。我會每天晚上在家人面前演講一段,他們會給我修正不足,我的演講也越來越好。書使我得益于其中。

  書,一個真正的良師益友。當我生氣時,會一頭扎進書堆,閱讀著書,使我忘記煩惱;當我開心時,書好像為我演奏著快樂的歌,當我傷心時,書會教我接受挫折,讓我頑強面對……書使我成長于其中。

  書,真的教會我很多,以后我一定如饑似渴地攻讀更多的東西,長大后為祖國作貢獻。同學們,讓我們在讀書中奮進!

書香伴我成長作文五年級7

  書,僅僅是書嗎?不!有人說,書是人類進步的階梯,有人說,書是人類的良師益友,有人說,書是人類的靈丹妙藥……而我覺得書是伴我成長的好朋友。

  我對書的入迷就像蝴蝶對花的沉迷一樣。

  記得有一次,媽媽給我買了一本書,叫做《廢墟上的白鴿》,里面的劇情很感人,高低起伏,扣人心弦,我沉醉其中,時而激動地拍手,時而感動地流淚,時而痛苦地閉上眼久久嘆息……我因此與外界隔絕,就連媽媽再三喊我吃午飯也沒有聽見,直到媽媽輕輕地拍著我的肩膀才回過神,就連吃飯時我都心不在焉,在腦中回味著書的劇情。吃完飯后我立馬跑進房間里關上門,迫不及待地翻開書再次沉醉其中,甚晚,媽媽催我睡覺,我被迫鉆在被窩偷偷地看。

  而在我成長的一生中,書也是無時無刻都在陪伴著我。

  從幼兒園開始牙牙學語的時候,我就愛依偎在母親的膝旁,讓媽媽給我讀故事書,耳邊的故事像泉水一樣流淌;到一、二年級,學會了拼音,便開始自己找一些帶拼音的童話書讀;到了三、四年級認識的字多了,便開始去接觸一些古典名著,而現在我又愛上了抒情的小說。書,可謂是我一生的朋友。

  讀了這么長時間書,也許就像書上說的:“人生,還有一種活法:單純、潔凈?!睆奈医佑|書,愛上書,直到它成為我生活中不可缺少的部分,我就明白了:世界上最快樂的時候,難道不是人們沉醉在書中的時候嗎?

書香伴我成長作文五年級8

  鳥兒的生活需要天空,因為它要在天空中自由的翱翔;魚兒的生活需要水源,因為它要在水中自在地穿行。那么我的生活需要什么呢?我經常這樣反復問自己。如今,我已經找到了答案。

  “書籍是人類智慧的源泉。書籍是人類進步的階梯?!蔽蚁耄业纳钚枰獣鴣碜虧櫸?,那么我的生活會變得更加多姿多彩。

  回憶過去,我的腦海中不斷地浮現出這樣一個畫面:柔柔的燈光下,一個小女孩靜靜地躺在床上,旁邊正坐著一位婦女,她的手里拿著一本童話書,嘴巴輕輕地念著些什么,不時的還伴隨著動作。這就是曾經—媽媽給我講故事的情景。這個小女孩就是我,那位婦女就是我的媽媽。

  也許就從那一刻開始,書,它就像磁鐵一樣牽著我的魂,纏著我的夢,并深深地吸引著我。后來,我經常求媽媽帶著我去書店多看幾本有益的書。漸漸地,童話書已滿足不了我了,我要向更廣的知識出發(fā)。有時候,媽媽回來也會給我買幾本書,像《賣火柴的小女孩》、《昆蟲記》、《我是貓》、《小王子》……我都百看不厭。書每每買回來,我就把它用紙包好,寫上書名,看完后,放在我心愛的小書架上,從此它就成了我生活中的一部分。

  在書中,我領略到了生命的重要,明白了生活的真諦。書總是在我最需要的時候幫助我,在我痛苦的時候安慰我。在書的海洋里,我盡情的歌唱、舞蹈,揮灑著自己胡喜怒哀樂。因為,書與我,亦如朋友與我。

書香伴我成長作文五年級9

  高爾基曾經說過“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上?!弊x書讓我增長知識,讀書讓我取長補短,讀書還使我快樂!

  五歲過生日時,我有了第一本童話書,那時我還不認識太多字,于是就讓媽媽念給我聽。年幼的我,常常為虛心的烏龜大聲叫好,為善良的白雪公主而高興,為賣火柴的小姑娘同情流淚……也正是從那時起,我愛上了書!書也成為我生命中不可缺少的一部分,成了形影不離的知心朋友。

  每逢假日,我手中總會拿著一本書陶醉其中,時而因為幽默的描寫而哈哈大笑,時而因為故事情節(jié)而怒氣沖沖,時而又因為暫時的結局而悲傷失落,不能自已。有那么幾次,我看得入迷忘了吃飯,媽媽把我狠狠罵了一頓!雖然書是被迫暫時放下的,但心終歸是放不下的,還是想著里面的故事情節(jié),惦記著里面的人物,吃一口飯,回想一下書中的內容,心思完全沒有在吃飯上。

  現在我已經是五年級的學生了,無論看什么書,都能看得一知半解了。最近,我看了一本《明朝那些事兒》,每當看到朱元璋死里逃生或率領小部隊將一支規(guī)模龐大,到處燒殺搶掠的部隊沖得七零八落、落荒而逃時,我會在心里高興得呼喊起來,為朱元璋的不畏強敵,為民造福感到高興。

  此時此刻,我才真正體會到讀書的樂趣,讀書不僅使空虛得心靈變充實,而且還會增長你的見識,讀書真是其樂無窮呀!

書香伴我成長作文五年級10

  莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我愛閱讀,愛聞那淡淡的書香,愛聽那清脆的書響,更愛那無邊知識的海洋……

  當我一字不識的時候,我愛聽爺爺那一口紹興話講的一個個自編的小故事。那會兒,爸爸媽媽都在外面工作,爺爺奶奶不識字,也不會普通話,但是家里卻有好多媽媽給我買的童書和一個故事機——小布叮。我天天抱著小布叮聽故事,翻著一本又一本的小童書,書頁都翻爛了,可似乎還是滿足不了我。只好纏著爺爺給我講故事。爺爺拗不過我,可又不識字又不會普通話,只好根據圖畫自己編著我能聽懂的方言故事。哈哈,不過也正是這些故事讓我明白了好多大道理呢!

  當我讀幼兒園的時候,爸爸媽媽把我接到了身邊。媽媽給我買了好多繪本,每天晚上都會讀故事給我聽,有一次,媽媽在讀一本《小紅帽》,突然我也跟著媽媽讀了下去,媽媽驚訝地張大了嘴巴,哈哈,聽多了我自然就會背了,還因此認識了好多字呢!

  當我上小學的時候,我便與書結下了不解之緣。那時我們班有本悅讀存折,班里每周都要進行比賽,看誰的閱讀量大!我為了名列前茅,每天一空下來就會閱讀:跟著故事一起在床上翻滾,哈哈大笑;跟著故事一起熱淚盈眶;跟著故事一起怒不可遏。在書的世界里我明白了什么是善,什么是真,什么是美,什么是丑……

  現在的我每天都會讀1—2本課外書,媽媽總是疑惑地問我哪來的那么多時間?我想跟媽媽說:“當我看書時,就像魚兒在蔚藍的海洋中遨游;當我看書時,就像雄鷹在廣闊的天空中飛翔;當我看書時,就像可愛的小鹿在森林中奔跑。哈哈,您說我能擠出時間嗎?

  書香——一路伴我成長。

書香伴我成長作文五年級11

  書香已伴我走過10余年的人生歲月?;仨@些年,曾多次獲得?!伴喿x之星”,在各項征文競賽中多次獲獎,在小學生涯中年年擔任班長的職位。這一切,都源于讀書。

  讀一本好書,就像交一個朋友一樣,它在生活上,學習上給我?guī)砹嗽S多趣味和啟發(fā)。當我跨進知識大門的第一步時,我就想到還是書引導了我的。我從小就十分喜愛讀書,把它當成了小時候的一部分。在書中,我領悟到歷史的悠久,現實的殘酷和未來的美好。人們都常說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是的,書中的知識真是豐富,書中的道理也是十分令人深思。特別是書中的故事,令我記憶十分深刻。

  在家里,我沉浸在書的海洋中,自由自在地翱翔。讀到高興處,我會開懷大笑;讀到悲傷處,我會為主人公的不幸遭遇而傷心流淚;讀到好詞好句時,我會動筆摘錄,細細品味……我從中得到了不少知識。從書中,我知道了做人要正義,誠實,要做個務實有用的人,不做華而不實,驕傲自滿的人。我覺得書就像一位真誠的朋友,在面對面地跟我交談。

  書是作者智慧的結晶,是對經歷人生的沉思后精心篩濾過的自我陳述,所以經常讀書是一種捷徑,一種完成思想成熟的方式。因此就像蜜蜂離不開花朵,魚兒離不開水,羊兒離不開草原,我也離不開我精神營養(yǎng)的好老師——書。它不但可以改變我的知識,而且可以改變我的人生。

書香伴我成長作文五年級12

  書香潤童年,讀書伴成長。書籍承載理想,放飛希望,我的書籍,我的書香童年。

  在我很小很小的時候,我就與書結下了不解之緣,從《弟子規(guī)》到名著閱讀,是書的魅力誘惑著我,讓我在里面暢游。我以前讀書有個很大的毛?。鹤x書不求甚解。讀一本書很快就讀完了,讀完后內容也復述不下來,在別人談論這本書時,也不敢說自己看過這本書。但慢慢的我遇到了我的良師:錢瑩老師。她教會了我許多讀書的方法,告訴我閱讀文章要分為四步。第一步:初步了解概括文章;第二步:歸納文章內容;第三步:深入理解文章;第四步:總結歸納文章。在錢老師的指導下,我不僅在閱讀方面得心應手,作文也有了很大的進步,能夠“下筆如有神”。

  書還是人類的精神食糧呢!古代書法家王羲之在書房里廢寢忘食,一拿起書就不會動了。有一次老母給王羲之送來一個饅頭和一小碟醬,讓他先吃飯,大書法家正在書房看書練字呢!就頭也不抬的摸到饅頭開始蘸醬了,你們猜怎么啦?王羲之竟把墨汁當成醬蘸了,結果牙齒周圍全部黑乎乎的。怎么樣,書的誘惑力是不是很大呢?而這些都是我通過讀書知道的。

  “書到用時方恨少,事非經過不知難”。同學們,讓我們昂起頭,對著這個世界響亮的宣布:讀書改變命運,知識成就未來!我們一起加油吧!

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