下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用的敘事作文6篇 敘事類作文，歡迎參閱。
實(shí)用的敘事作文1
媽媽就像是一本書，里面寫滿的是無盡的關(guān)懷和愛護(hù)，每一頁都是不同的。讀著這本書，仿佛走進(jìn)了充滿親情的世界。
翻開第一頁，里面蘊(yùn)藏著深深的母愛。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的日子，我和媽媽走在大街上，凜冽的寒風(fēng)直往衣服領(lǐng)子里鉆。風(fēng)吹著我們的帽子，雨打在臉上真疼。媽媽緊緊握著我的手，希望能讓我的手稍微熱乎點(diǎn)。北風(fēng)呼呼地吹，媽媽握地更加緊了，可她的手何嘗不是冰冷冷的呢？這也許就是所謂的母愛吧。一陣風(fēng)吹來，我的眼睛濕潤了。
翻開第二頁，里面蘊(yùn)涵的是豐富的知識。
有一次數(shù)學(xué)考試，我考的不理想?；氐郊?，我把試卷交給媽媽，轉(zhuǎn)身走開了，眼淚大滴大滴地往下落。不知何時(shí)，媽媽出現(xiàn)在身邊，慈祥地摸著我的頭說：孩子，你知道你這次錯(cuò)在哪兒嗎？我含著淚，咬著唇，搖了搖頭。媽媽笑著說：你考試不能只想得高分，要用一顆平常心去面對每一場考試，這樣，才可以取得最好的成績。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，媽媽幫助我一起檢查錯(cuò)誤，認(rèn)真地講解每一道我不懂的思考題。于是，媽媽在我的心里播下了希望的種子。
翻開第三頁，里面書寫了生活的閱歷。
小時(shí)侯，是媽媽給我講真善美、假丑惡；是媽媽教我學(xué)用電器；是媽媽告訴我日用常識；是媽媽教我生活的經(jīng)驗(yàn)。這一切的一切，都出于一個(gè)字：愛。
如今，我在媽媽的綠蔭下，生活了十幾年。長大的雛鷹，總有一天要離開媽媽，離開家鄉(xiāng)，可我會永遠(yuǎn)記住媽媽這本親子之書。
實(shí)用的敘事作文2
今天，我上金筆作文時(shí)，我們上的是活動課。老師帶我們完了一個(gè)游戲，游戲的名字叫夾豆子。
老師首先給我們講了一下游戲規(guī)則：黑豆一分。黃豆二分。綠豆四分。每次只上四個(gè)人，一次夾一顆豆子。老師把我們分成兩個(gè)隊(duì)，男生一個(gè)隊(duì)叫敢死隊(duì)，女生一個(gè)隊(duì)叫必勝隊(duì)。
比賽開始了，男生敢死隊(duì)先上場，他們用筷子夾起一種豆子，一個(gè)個(gè)地把豆子夾到對面的杯子里。我們女生大聲喊道“敢死隊(duì)加油。敢死隊(duì)加油”。該我們女生隊(duì)上場了，我們用筷子小心翼翼的夾著 豆子放到對面杯子里，1 2 3 4 可還是掉到地上不少，我們有一點(diǎn)失望。
第二輪開始了，“加油。加油 ”快樂的加油聲又響起來了，夾豆子比賽又開始了，敢死隊(duì)又上場了，五個(gè)人拿起筷子開始夾豆子，他們的手很快，可是豆子還是有掉到地上的。我們必勝隊(duì)就不一樣 了，一個(gè)個(gè)就像一只只小兔子一樣，輕輕的跑到了那邊，把豆子安全的放到杯子里。
敢死隊(duì)三輪的分?jǐn)?shù)一次比一次高，我們必勝隊(duì)的分?jǐn)?shù)也一樣，可沒有輸贏，最后一輪時(shí)敢死隊(duì)以微弱的優(yōu)勢贏了我們女生必勝隊(duì)，
夾豆子的比賽結(jié)束了，我們女生因?yàn)闆]有贏得比賽而留下了傷心的淚水，男生卻快樂的像一只只小馬高興的跳著，但我想這只是個(gè)游戲，重在參與，玩得開心就好！
實(shí)用的敘事作文3
快樂的暑假一眨眼就快結(jié)束了，回想起這個(gè)暑假雖說簡單卻很快樂。除了上一些補(bǔ)習(xí)班以外，爸爸媽媽也帶我去看看電影或者外出旅游。
今年暑假爸爸帶我去了一趟連云港，我們在路上整整坐了四個(gè)小時(shí)的車。一路上我看到了雄偉的泰州大橋，看到了蘇南蘇北不同的地方風(fēng)情，更讓我領(lǐng)略了大自然的美妙。當(dāng)我們到了連云港都已經(jīng)到吃晚飯的時(shí)間了，我們一起來到一家很有地方特色的海鮮館，一眼望去各種各樣的生猛海鮮都有，看得我都眼花繚亂了。有斑節(jié)蝦、澳龍、鮑魚、梳子蟹，還有紅龍……爸爸點(diǎn)了許多我愛吃的海鮮，我張開大嘴就狼吞虎咽開來，不一會，我的小肚子就鼓起來了。
在我們回賓館的路上，我看見有些人在賣一些小玩意兒，爸爸就給我買了兩個(gè)手鏈?；氐劫e館已經(jīng)十點(diǎn)多了。
第二天，爸爸帶我去馬蘇港海灘，我發(fā)現(xiàn)有的人在捏大蝦，有的人在撈海魚，有的人在撿貝殼，我也走向沙灘，撿起了貝殼，我還意外抓到了一只小螃蟹。
第三天，我去了花果山，是我心儀的花果山。路上見到了許多猴子，還在搶別人的飲料呢。“哇，水簾洞！”我興奮的叫了起來。
下午我們就回家了，我坐在車上迷迷糊糊睡著了。我做夢還夢到和孫悟空一起去飛翔，我坐在筋斗云上，看著天地的.美景。我好開心！
實(shí)用的敘事作文4
我像盼星星盼月亮終于把屬于我們自己的暑假給盼來了。我也終于能撇下沉重的書包，扔下考試的緊張，去盡情的玩耍。暑假期間，天氣實(shí)在太熱了，火辣辣的太陽曬著大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心里打好了算盤，一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開了帷幕第一樂章：學(xué)習(xí)之曲。雖然是暑假，但一定會有作業(yè)。俗話說得好：“先苦后甜?！敝灰铱煨┌炎鳂I(yè)做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎？所以說要抓緊完成作業(yè)。于是我十分努力地做作業(yè)，每天一絲不茍?jiān)谧霭∽?，在書山中攀爬，在學(xué)海里拾貝。第二樂章：電腦之曲。每天的作業(yè)做完了，就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開了電腦，上了網(wǎng)，和我的好朋友高晟灝玩起了網(wǎng)絡(luò)游戲。玩了會兒游戲也應(yīng)該休息下了，我在網(wǎng)上欣賞起了音樂，陶醉于優(yōu)美的旋律中。第三樂章：模型之曲。整天呆在家里做作業(yè)、玩電腦、看電視也不行，我得到外面活動活動。對了，模型班里老師讓我們做的飛機(jī)還沒試飛呢，正好檢查檢查看看。我手拿“飛魚”手?jǐn)S模型滑翔機(jī)，用力向上30度左右扔出去，滑翔機(jī)飛上高空，翻了個(gè)跟頭，在空中飛了一會兒，最后滑翔而下?！疤袅耍 蔽腋吲d的喊道。
“暑假交響曲”奏完了，希望大家喜歡我的樂章，希望我的樂章能帶給大家歡樂，讓大家有一個(gè)快樂的暑假。
實(shí)用的敘事作文5
上周二，我們班發(fā)生了一件不該發(fā)生的事，那就是幾名同學(xué)打群架。
那天中午，我們班的幾名同學(xué)玩“盟主”的游戲。突然，不知道為什 么，他們打了起來。“就打你，你不當(dāng)壞蛋嗎？不打你打誰?！敝灰妼W(xué)過武術(shù)的李東昊一邊叫喊，一邊飛出一腳。王依民躲閃不及，“哎呀”一聲慘叫，踉蹌倒在地 上，但王依民還不服氣，眼睛瞪得溜圓，迅速爬起來。這時(shí)，孫興博揮起他的拳頭，沖著還沒站穩(wěn)的王依民就是一拳，正砸在了王依民的眼鏡上，眼鏡掉在了地上。 王依民一邊用手摸著眼鏡，一邊哭著說：“你們賠我眼鏡?！彪牧?、解明爽他們也向王依民動起手來……場面十分混亂。
“住手！”這時(shí)，聞訊趕來的老師大喝一聲。倒在地上的王依民慢慢地爬了起來。只見他的帽子被打歪了，滿身是土，褲子也被劃破了，臉上青一塊紫一塊的，真是慘不忍睹！“你們幾個(gè)跟我到教導(dǎo)處去。”只見打群架的幾個(gè)同學(xué)耷拉著腦袋，大氣不敢出地跟著老師去了教導(dǎo)處。
他們幾個(gè)被教導(dǎo)處主任嚴(yán)厲地批評了一頓，每人罰寫兩頁檢討書，給予了嚴(yán)重的警告處分，如果再犯，就會被學(xué)校開除。
打群架是不好的行為習(xí)慣，不但自己受傷害，而且還會影響同學(xué)之間的友誼，我想我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，讓歡歌笑語充滿我們的校園。
實(shí)用的敘事作文6
光陰似箭歲月如梭，日子過得很快，秋天過去了，冬天的腳步也就近了。
悄悄的，無聲無息的，冬姑娘伴隨著飄飄落下的雪花，跟隨著呼呼吹來的冷空氣，踏著六角型的小精靈，來到了我們學(xué)校，把我買的校園裝點(diǎn)得美麗極了！
在校門口，冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰，讓師生們不由自主地滑一滑、樂一樂。走進(jìn)校園，教學(xué)樓被凍的瑟瑟發(fā)抖，下水管口也被冬姑娘凍上了銀條，亮晶晶地特別好看?？拷虒W(xué)樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰，花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了；而小草比小花堅(jiān)強(qiáng)多了，直挺挺地站在那里，接受冬姑娘的冷水浴，雖然小草的上半身彎了下去，但下半身依然挺直，仿佛仰面向寒冷咆哮：我不會害怕的，我能夠堅(jiān)持！再看看小樹，樹枝被冬姑娘追逐的左右打架，樹葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄桿，盡管凍得不停地打顫，但為了花草樹木不被人糟蹋，仍然堅(jiān)強(qiáng)地在為它們站崗。幾個(gè)掃雪的老師和同學(xué)，忘記了冬姑娘設(shè)下的陷阱，拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……
冬姑娘盡情的在校園里舞蹈著，我們大家在暖暖地的大衣里欣賞著，美麗極了，我太喜歡這漂亮的冬天了。
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