下面是范文網(wǎng)小編分享的“三建三促”參考3篇 三建三促是什么，供大家參閱。

“三建三促”參考1

　　庫(kù)倫旗民政局“三進(jìn)三建”活動(dòng)實(shí)施方案

　　根據(jù)市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于在黨員干部中開(kāi)展“三進(jìn)三促”活動(dòng)的通知》（淮學(xué)組辦?2009?14號(hào)）精神，結(jié)合民政工作實(shí)際，現(xiàn)就市民政局開(kāi)展“三進(jìn)三促”活動(dòng)提出如下實(shí)施方案。

　　一、活動(dòng)目的為充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的“實(shí)踐特色”，著力“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)，促發(fā)展、促增收、促和諧”為主要內(nèi)容的“三進(jìn)三促”活動(dòng)。為基層和群眾解決一批具體問(wèn)題，讓廣大群眾切實(shí)感受到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得的成效，在黨員干部中開(kāi)展以

　　二、參加對(duì)象

　　參加“三進(jìn)三促”活動(dòng)的黨員干部主要為：市局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和機(jī)關(guān)各處室負(fù)責(zé)人，局直屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員。在“三進(jìn)”對(duì)象上，黨員干部已經(jīng)有掛鉤聯(lián)系點(diǎn)的，原則上安排在掛鉤聯(lián)系點(diǎn)，沒(méi)有掛鉤聯(lián)系點(diǎn)的，一般在本單位駐地的社區(qū)或掛鉤幫扶對(duì)象中排定。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人至少進(jìn)一戶企業(yè)和一個(gè)行政村（或城市社區(qū)）,其他黨員干部每人至少一個(gè)行政村或一個(gè)城市社區(qū)。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　緊密聯(lián)系當(dāng)前形勢(shì)和本單位工作實(shí)際，圍繞“三?！比蝿?wù)（“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”）和“三促”目標(biāo)（“促發(fā)展、促

　　增收、促和諧”），針對(duì)不同對(duì)象的特點(diǎn)，精心安排活動(dòng)內(nèi)容，務(wù)求取得實(shí)效。

　　1、“進(jìn)企業(yè)”要以“增信心、解難題、促發(fā)展”為目標(biāo)，深入企業(yè)調(diào)研，在充分了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ)上，為企業(yè)發(fā)展辦實(shí)事。重點(diǎn)圍繞以下方面開(kāi)展活動(dòng)：與企業(yè)共同查找和梳理影響企業(yè)加快發(fā)展的突出問(wèn)題；與企業(yè)共同謀劃解決突出問(wèn)題的方法思路；與企業(yè)共同解決在加快發(fā)展上面臨的困難和問(wèn)題。

　　2、“進(jìn)農(nóng)村”要以“幫就業(yè)、助創(chuàng)業(yè)、促增收”為目標(biāo)，在“村村到”大調(diào)研活動(dòng)的基礎(chǔ)上，促進(jìn)農(nóng)民實(shí)現(xiàn)就業(yè)，推動(dòng)農(nóng)民興辦實(shí)業(yè)，幫助農(nóng)民提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平，幫扶農(nóng)村困難家庭改善生活。重點(diǎn)圍繞以下方面開(kāi)展活動(dòng)：幫助農(nóng)民參加技能培訓(xùn)，提高綜合素質(zhì)和生產(chǎn)技術(shù)水平；幫助返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)再就業(yè)；幫助懂技術(shù)、有資本、有能力的農(nóng)民興辦實(shí)業(yè)；引導(dǎo)扶持農(nóng)村各種經(jīng)濟(jì)合作組織發(fā)展壯大，不斷提高農(nóng)民收入水平。

　　3、“進(jìn)社區(qū)”要以“化矛盾、辦實(shí)事、促和諧”為目標(biāo)，幫助失業(yè)家庭就業(yè)再就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)，救助困難家庭生產(chǎn)生活。重點(diǎn)圍繞以下方面開(kāi)展活動(dòng)：宣講有關(guān)政策和法律法規(guī)，推進(jìn)社區(qū)文明創(chuàng)建；幫助失業(yè)家庭與用工企業(yè)對(duì)接；幫助群眾通過(guò)小本創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)；幫貧救困，為生活困難家庭在生活保障、子女入學(xué)、醫(yī)療、居住等方面排憂解難。

　　四、有關(guān)要求

　　1、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭深入基層，帶頭開(kāi)展政策宣講，帶頭幫助企業(yè)和困難群眾解決實(shí)際問(wèn)題，每人至少幫助基層解決一個(gè)突出問(wèn)題，幫扶一個(gè)困難家庭改善生活，力爭(zhēng)助推一個(gè)家庭實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。把 “三進(jìn)三促”活動(dòng)與專題調(diào)研結(jié)合起來(lái)，與廣泛征求意見(jiàn)結(jié)合起來(lái)，問(wèn)需于民，問(wèn)政于民，問(wèn)計(jì)于民，體民情，察民意，聽(tīng)民聲，集民智，聚民心。

　　2、精心組織實(shí)施。各單位要把“三進(jìn)三促”活動(dòng)作為開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，結(jié)合自身職能，結(jié)合掛鉤服務(wù)企業(yè)、農(nóng)村扶貧、城鎮(zhèn)特困家庭、“4050”人員、特困職工等結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，精心組織，周密部署。4月20號(hào)前，各單位要排定“三進(jìn)三促”活動(dòng)的具體計(jì)劃，抓緊啟動(dòng)實(shí)施。市局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室要加強(qiáng)指導(dǎo)檢查，推動(dòng)活動(dòng)的不斷深化。

　　3、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各單位要積極宣傳報(bào)道“三進(jìn)三促”活動(dòng)的新鮮經(jīng)驗(yàn)和成功做法，為推進(jìn)活動(dòng)深入開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。并及時(shí)將“三進(jìn)三促”活動(dòng)的開(kāi)展情況報(bào)市局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束之前，要報(bào)送工作總結(jié)報(bào)告

“三建三促”參考2

　　曹家灣中學(xué)關(guān)于深入開(kāi)展

“三問(wèn)三解三建三促”活動(dòng)的實(shí)施方案

　　各領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組、全體教師：

　　為了認(rèn)真貫徹落實(shí)縣局《關(guān)于在教育體育系統(tǒng)開(kāi)展“三問(wèn)三解三建三促”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》（隴教體發(fā)【2012】37號(hào)）進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校全體教師工作作風(fēng)，解決學(xué)校發(fā)展瓶頸，突破學(xué)校工作面臨的實(shí)際困難，學(xué)校決定在我校全體教師中開(kāi)展以“問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，解民憂、解民怨、解民困，建立民主決策監(jiān)督機(jī)制、建立服務(wù)學(xué)生服務(wù)群眾機(jī)制、建立矛盾化解機(jī)制，促作風(fēng)、促發(fā)展、促和諧”為主要內(nèi)容的“三問(wèn)三解三建三促”活動(dòng)。現(xiàn)就本次活動(dòng)制定如下實(shí)施方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落科學(xué)發(fā)展觀，夯實(shí)“十二五”教育發(fā)展基礎(chǔ)規(guī)劃，深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。進(jìn)一步加強(qiáng)干部管理和全體教師思想作風(fēng)教育、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、增強(qiáng)管理效能，提高教育質(zhì)量、建設(shè)和諧校園，服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于群眾，推動(dòng)我校教育教學(xué)事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

　　二、主要任務(wù)

　　1、“三問(wèn)”，即：?jiǎn)栒诿瘛?wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民。堅(jiān)持以辦人民滿意教育為目標(biāo)，圍繞制約學(xué)校改革發(fā)展和學(xué)生、群眾最迫切需要解決的突出問(wèn)題，動(dòng)員全校教師主動(dòng)進(jìn)村、進(jìn)戶、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂，全面了解和掌握學(xué)生、群眾的意愿，聽(tīng)取意見(jiàn)建議。摸清低保戶、貧困戶、殘疾人、留守兒童的家庭實(shí)際情況，開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶和解決難題辦實(shí)事活動(dòng)，切實(shí)關(guān)心困難學(xué)生的家庭、生活、學(xué)習(xí)、將黨和政府的溫暖送到他們心中。

　　2、“三解”，即：解民憂、解民怨、解民困。圍繞社會(huì)熱點(diǎn)難題和群眾反映最突出的問(wèn)題，著眼學(xué)校，破解學(xué)校發(fā)展中存在的難題，破解師生反映最突出的問(wèn)題，改善師生生活中存在的難題。同時(shí)真心實(shí)意幫助留守兒童、隨遷子女、殘疾兒童、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生接受教育，實(shí)施好“蛋奶工程”、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃、學(xué)前教育和義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”等惠民政策。開(kāi)展“教育公平我先行”為主旨的“教育均衡發(fā)展”活動(dòng)，著力改善辦學(xué)條件，完成學(xué)校校園文化建設(shè)工作和操場(chǎng)硬化工程；著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，推進(jìn)對(duì)口交流，促進(jìn)教育公平均衡發(fā)展。

　　3、“三建”，即：建立民主決策監(jiān)督機(jī)制、建立服務(wù)群眾機(jī)制、建立矛盾化解機(jī)制。建立服務(wù)群眾機(jī)制，通過(guò)問(wèn)需于民，扎實(shí)開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、為民服務(wù)”、黨員志愿服務(wù)、結(jié)對(duì)幫扶等活動(dòng)，在各項(xiàng)教育惠民政策中為群眾提供高效、便捷的服務(wù)，凝聚民心，激發(fā)動(dòng)力。通過(guò)問(wèn)計(jì)于民，對(duì)涉及教育發(fā)展戰(zhàn)略、重要政策重大項(xiàng)目和涉及群眾切身利益的重要決策，深入開(kāi)展調(diào)查研究，廣泛咨詢各方意見(jiàn)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督提高決策質(zhì)量和工作執(zhí)行力。建立矛盾化解機(jī)制，開(kāi)展以“三訪”為抓手的“大下訪、大巡查、大化解”活動(dòng)，建立規(guī)范的利益訴求機(jī)制和矛盾糾紛定期排查制度，健全規(guī)范綜治維穩(wěn)工作體系，及時(shí)排查化解影響教育和諧發(fā)展的突出問(wèn)題，維護(hù)教育安全穩(wěn)定。

　　4、“三促”，即：促作風(fēng)、促發(fā)展、促和諧。教育全體教師要深入群眾，全方位服務(wù)于群眾，認(rèn)真做好知民情、解民憂、暖民心的各項(xiàng)工作，以干部作風(fēng)大轉(zhuǎn)變促進(jìn)黨群干群關(guān)系融洽依靠群眾的智慧和力量，破解教育發(fā)展中的制約因素。以“縣局組織建設(shè)年”為主線，不斷深化“下基層、促落實(shí)、樹(shù)形象”和“為民服務(wù)，先鋒行動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)管理全體教師增強(qiáng)為民服務(wù)意識(shí)，拓寬服務(wù)渠道，強(qiáng)化為民服務(wù)舉措，在教育教學(xué)中創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先，以“三亮三比三創(chuàng)三評(píng)”活動(dòng)為載體，提升服務(wù)水平，提升群眾滿意度。

　　四、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長(zhǎng)：閆德成（黨支部書(shū)記）副組長(zhǎng)：閆建民（德育副校長(zhǎng)）

　　成 員：李剛（T）、程軍平、徐淑娟、胡建平、邊 濤、張 智 全體教師參與學(xué)習(xí)和活動(dòng)開(kāi)展。

　　五、實(shí)施步驟

　　1、學(xué)習(xí)階段（4月6日—4月20日）

　　學(xué)習(xí)文件 集體討論 制定方案

　　2、實(shí)施階段（4月21日—6月20日）

（1）全體教師摸底調(diào)查，確定幫扶對(duì)象（含貧困家庭、困難學(xué)生）（2）針對(duì)幫扶對(duì)象制定有效的幫扶計(jì)劃，同時(shí)做好民情日記、群眾聯(lián)系卡和民情臺(tái)賬等有關(guān)記錄工作。（3）全面開(kāi)展“三問(wèn)三解三建三促”活動(dòng)。

（4）個(gè)教師對(duì)本學(xué)期“三問(wèn)三解三建三促”實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、活動(dòng)總結(jié)，形成書(shū)面材料上報(bào)學(xué)校。

　　3、總結(jié)階段（6月21日—7月11日）

（1）通過(guò)書(shū)面材料、家庭走訪等形式對(duì)本學(xué)期幫扶情況做以了解。（2）對(duì)幫扶的情況和效果進(jìn)行交流匯總并予以評(píng)價(jià)。（3）對(duì)“三問(wèn)三解三建三促”實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。（4）對(duì)“三問(wèn)三解三建三促”實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)異者表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　六、方法措施

　　1、廣泛走訪群眾聽(tīng)取家長(zhǎng)、和學(xué)生意見(jiàn)，召開(kāi)座談會(huì)和民意調(diào)查的形勢(shì)，切實(shí)感受群眾冷暖，確定幫扶對(duì)象。

　　2、深入基層調(diào)研，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和個(gè)別訪談的形勢(shì)，進(jìn)行專題調(diào)研。

　　3、實(shí)行蹲點(diǎn)包抓學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人將結(jié)合實(shí)際情況開(kāi)展蹲點(diǎn)包抓，教師要做到有民情日記和臺(tái)賬，群眾有干部聯(lián)系卡等。

　　4、開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶，采取“一幫一”、“多幫一”等方式幫助解決實(shí)際困難。

　　七、具體要求

　　1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將帶頭深入群眾、深入班級(jí)、深入學(xué)生、了解學(xué)生、群眾困難需求，同時(shí)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)至少聯(lián)系1-2個(gè)教學(xué)班，深入教學(xué)一線不少于180天，充分做好模范作用。

　　2、各位教師要及時(shí)了解班級(jí)、學(xué)生、及家長(zhǎng)情況。根據(jù)需要不斷調(diào)整、優(yōu)化幫扶方案，同時(shí)至少聯(lián)系一戶貧困學(xué)生家庭，聯(lián)系2-3名留守或困難兒童進(jìn)行幫扶。

　　3、各位教師要按計(jì)劃定期做好幫扶工作，并保存好幫扶資料，以備學(xué)校檢查，存檔。

　　4、關(guān)于“三問(wèn)三解三建三促”活動(dòng)的開(kāi)展情況，我校將納入教師年終績(jī)效考核。

　　曹家灣中學(xué) 2012年4月6日

“三建三促”參考3

“三問(wèn)三解三建三促”活動(dòng)心得體會(huì)

　　趙來(lái)定

　　在教師中開(kāi)展“三問(wèn)三解三建三促”活動(dòng)，是保證今年工作開(kāi)好局、起好步的一項(xiàng)重要決策部署。教育事業(yè)是民生事業(yè)，積極開(kāi)展“三問(wèn)三解三建三促”活動(dòng)是非常有必要的，對(duì)于全面貫徹落實(shí)兩會(huì)精神，加快推進(jìn)教育持續(xù)健康快速發(fā)展具有十分重要的促進(jìn)作用。開(kāi)展“三問(wèn)三解三建三促”活動(dòng)以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了鎮(zhèn)政府和教育組安排及兩會(huì)精神，通過(guò)學(xué)習(xí)，我的思想觀念得到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變；通過(guò)學(xué)習(xí)，為人民服務(wù)的理念得到進(jìn)一步增強(qiáng)；通過(guò)學(xué)習(xí)，服務(wù)社會(huì)、服務(wù)“和諧教育”的思路進(jìn)一步明晰。

　　一、充分認(rèn)識(shí)和把握開(kāi)展“三問(wèn)三解三建三促”主題活動(dòng)的重大意義

　　1、開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，是創(chuàng)新社會(huì)管理、密切黨群干群關(guān)系的有效途徑。密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。要以開(kāi)展這項(xiàng)主題活動(dòng)為契機(jī)，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，創(chuàng)新社會(huì)管理方式，深入農(nóng)村，察民情、解難題、辦實(shí)事，為努力促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定做出積極貢獻(xiàn)。

　　2、開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，是深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的重要舉措。扎實(shí)開(kāi)展“三問(wèn)三解三建三促”主題活動(dòng)，既是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的持續(xù)和拓展，也是“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的深化和延伸。

　　3、開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，是改進(jìn)作風(fēng)、做好新形勢(shì)下群眾工作的必然要求。開(kāi)展“三問(wèn)三解三建三促”活動(dòng)一個(gè)重要的內(nèi)容就是“解民憂、解民困、解民怨”，做好群眾工作。群眾工作是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)性工作。進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)，深入到群眾當(dāng)中，與群眾保持良好的互動(dòng)關(guān)系，發(fā)自內(nèi)心地體察群眾的疾苦，真心實(shí)意地解決群眾的困難和問(wèn)題，維護(hù)好和發(fā)展好群眾的根本利益，促進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)的順利落實(shí)。

　　4、開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，是強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提升思想境界的現(xiàn)實(shí)需要。學(xué)習(xí)是立身之本、發(fā)展之基，不注重學(xué)習(xí)是難以擔(dān)當(dāng)重任的。要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿于活動(dòng)始終，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，靈活學(xué)習(xí)形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)新意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和宗旨意識(shí)。積極開(kāi)展多層次的學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提升自己的思想境界、黨性修養(yǎng)、群眾意識(shí)和工作水平，更好地服務(wù)底廟經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。要突出實(shí)踐，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。突出實(shí)踐是“三問(wèn)三解三建三促”活動(dòng)的根本要求，也是確保活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵所在。真正要做到體察民情解民憂，推進(jìn)民生解民困，貼近民生解民怨，努力達(dá)到工作零失誤，差錯(cuò)零容忍，服務(wù)零空白。

　　二、自身存在的問(wèn)題

　　1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。沒(méi)有系統(tǒng)、深入的研讀，對(duì)中、省、市、縣、鎮(zhèn)的有關(guān)會(huì)議精神實(shí)質(zhì)、內(nèi)涵缺乏深入的思考與感悟，更未能同化到心靈形成自己的新知。

２、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。缺乏創(chuàng)新思維，缺乏爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)的信心和勇氣，滿足于現(xiàn)狀，以不出多大事為工作標(biāo)準(zhǔn)，不求工作的質(zhì)量與創(chuàng)新，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。

　　三、今后努力的方向

　　1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)效果。首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要把政治學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任，一種提高自我、完善自我、增強(qiáng)能力的責(zé)任。切實(shí)提高自己的理論水平，用科學(xué)理論武裝自己的頭腦，與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐，以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　2、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力。要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心、使命感、責(zé)任感和創(chuàng)新意識(shí)，熱愛(ài)本職工作。勤于思考，認(rèn)真研究，將“三問(wèn)三解三建三促”活動(dòng)的核心落實(shí)到工作的全過(guò)程，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

　　3、加強(qiáng)思想修養(yǎng)，提高覺(jué)悟。要堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，守住自己心靈深處的寧?kù)o和追求，常思黨的培養(yǎng)之恩，常懷知足平淡之心，常慮自身行為之過(guò)，要以感恩的心，做好黨交給的工作。要經(jīng)常對(duì)照黨員的標(biāo)準(zhǔn)，檢查自己的言行，自覺(jué)地維護(hù)組織的團(tuán)結(jié)。

　　4、艱苦奮斗，培養(yǎng)良好生活作風(fēng)。不斷自勉，緊緊圍繞“創(chuàng)新”、“求實(shí)”、“從嚴(yán)”方面下功夫，促進(jìn)了自身的廉潔自律。圍繞“創(chuàng)新”，凡事以“解民憂、解民怨、解民困”警示自己。依靠群眾解決工作中的實(shí)際問(wèn)題，自覺(jué)構(gòu)筑生活作風(fēng)上兩道防線：一是黨紀(jì)國(guó)法防線，二是思想道德防線，不斷增強(qiáng)拒腐防變的能力。圍繞“從嚴(yán)”，嚴(yán)格遵紀(jì)守法和道德規(guī)范，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)廉政法規(guī)制度，以規(guī)章制度來(lái)約束自己，始終保持清醒頭腦，增強(qiáng)自我約束能力，真正做到思想作風(fēng)過(guò)硬，堂堂正正做人，清清白白為民，實(shí)實(shí)在在干事，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持艱苦奮斗的革命本色和積極向上的人

　　生追求，推動(dòng)兩個(gè)文明建設(shè)。在工作上，堅(jiān)持辦一切事情以量力而行，花少錢辦好事，勤儉節(jié)約，精打細(xì)算，講求實(shí)效。在生活上，保持艱苦奮斗的，頂?shù)米≌T惑，經(jīng)得住考驗(yàn)，做到一身正氣，一塵不染。

　　5、關(guān)心社會(huì)，永葆政治本色。牢牢把握和樹(shù)立群眾利益無(wú)小事的觀念，把群眾滿意作為“標(biāo)桿尺度”，認(rèn)真解決群眾最盼、最急的事，誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾辦實(shí)事、謀實(shí)利。在工作實(shí)際認(rèn)真做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。

　　努力做好“三問(wèn)三解三建三促”工作，在未來(lái)的的日子里，我將不斷嚴(yán)格要求自己，不斷提高自我，為創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)，創(chuàng)辦人民滿意的教育不懈努力。

　　2012年4月23

“三建三促”參考3篇 三建三促是什么相關(guān)文章：