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精選運動作文6篇(運動的作文)

時間:2022-10-19 11:10:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的精選運動作文6篇(運動的作文),供大家參考。

精選運動作文6篇(運動的作文)

精選運動作文1

  踏著秋風,我校迎來了一年一度的運動會。我想:這應該會是一場激烈的比賽吧!

  我的第一項比賽——60米即將開始了。在老師的帶領下,我站到了該站的地方。我悄悄的瞟了一下對手,媽媽呀,這……這……這一個個人高馬大的,我心里徹底崩潰了!“嘣”地一聲槍響了,我撒開腿,向對面的終點跑去,旁邊的拉拉隊為我助威,有的甚至用了激將法:“王京,如果你不跑快些,信不信我揍你!”于是,我便以最快的速度沖過了終點,但沒有拿前兩名。我像泄了氣的皮球,十分氣餒。媽媽對我說:“沒關系,你盡力了就好?!薄班??!蔽也粴怵H了,頓時振作精神,準備著下一場比賽。

  休息片刻后,大音響放開了嗓子:“請200米運動員準備!”我?guī)е鴭寢尩墓膭詈屯瑢W的期望,再次走上“戰(zhàn)場”。但我還是拿了第三。這時,第二組比賽中暫時領先的繆瀟樂映入了我的眼簾,我忙為她助威:“繆瀟樂,加油我相信你!”繆瀟樂真爭氣,最后以第一的優(yōu)勢沖過了終點。比賽結束后,我告訴繆瀟樂:“你進決賽啦!”在旁的孫老師聽了,樂開了花,繆瀟樂聽了,卻驚訝地叫了出來:“真的嗎?我太厲害了!”

  運動會就在這歡樂的氣氛中結束了!我期待著下一次的運動會快點到來,彌補我這次些許的遺憾。

精選運動作文2

  在上周四、周五兩天的時間里,實驗小學迎來了第十一屆田徑運動會,當我看到賽場上、運動員們不怕吃苦,勇于拼搏,為他們的班級取得榮譽,臉上露出喜悅的表情時,我也感到非常高興!

  周四上午7時50分左右,我們舉行了盛大的開幕式典禮。首先是裁判員和國旗入場,其次是鼓號隊和花環(huán)隊入場,鼓號隊剛一走進會場,就開始敲鼓了,那鼓聲可真震耳欲聾啊!最后,就是師生入場了。先是六年級,接著是五年級、四年級……

  當全校師生全部到達操場后,校長發(fā)表了重要講話后,運動會就正式開始了。

  在開始后,我們就帶著各自的小凳子坐在學校指定的班級位子上。沒有比賽項目和還沒到的比賽的同學有的在看書,有的在看MP3,還有的在跟別的同學說話、玩。

  沒到我班同學比賽的時候,我就會站起來為他們加油助威。瞧!我們班的宋蘇文玉同學在跑步比賽中取得了第二名的好成績,我們全班同學都為她而感到高興。

  又過了一會兒,我聽到郭老師說壘球比賽馬上接要開始時,我就和其他幾位比賽選手飛奔到了壘球場地準備比賽。在比賽使我信心十足,可是,真正到我比的時候,我就有點發(fā)揮失常了,怎么扔也扔不遠,導致最后沒有拿到名次,這可能是練習不夠的原因吧!我以后一定要加強練習,爭取在下一屆運動會上取得好成績。

  在星期五下午舉行的男女接力賽中,我班男生取得了年級第一的好成績。而女呢,因為發(fā)揮失常,取得了年級倒數(shù)第一。

  時光飛逝,日月如梭,轉眼間,兩天的時間很快就過去了,運動會也接近尾聲。雖然運動會的時間很短,但是我非常高興。

精選運動作文3

  等啊等,盼啊盼,熱鬧的運動會開始了!一走進操場就會聽到悅耳的聲音,一個個精神十足的運動員大搖大擺的走著,還向我們招手呢。

  比賽開始了,運動員像箭一樣的沖向終點,我們都大聲喊著:“加油,加油!”運動員們聽到了我們的喊聲,就更加帶勁了。比賽非常激烈,運動員一個個沖過終點,我們看到運動員們都累得滿頭大汗。

  滾輪胎的比賽開始了,一個個運動員把輪胎滾得飛快,這個運動員把輪胎傳遞給那個運動員,大家忙得不亦樂乎。沒錯,這個項目只有大家團結一致才能獲勝,還需要我們的鼓勵。

  這一次運動會,讓我知道了“團結一心,土變金”的道理。只要大家團結一致,就一定會成功。我喜歡這難忘有趣的運動會。

精選運動作文4

  來過;摔倒了,站起來;受傷了,相信這只是磨練。堅持走下去,你就是強者。

  ——題記

  如果把人生比做運動會,那世界上的每一個人就是一位運動員。

  從我們呱呱落地的那一刻,我們就開始起跑了,我們努力著,自牙牙學語得娃娃,變成背著書包的青少年,我們揮灑著青春的汗水,或許我們受到挫折了,站起來,笑著跑下去。

  一路上,我們哭過,我們害怕過,我們傷心過,但是我們仍在這里,這道漫長的路上,堅持著。

  漸漸地,終點靠近了,奮力地向前沖去。或許失敗了,但我們不悔。

精選運動作文5

  今天,是我們求是教育集團的運動會。一想到要出發(fā)了,我就好激動。讓你們猜猜,先開始的是什么?錯了錯了,是——廣播操。只見我們班迅速排成了一條長龍,有一點不直的胡老師就指指點點。

  接下來,應該是正式了!“100米男子!60米女子!開始!”只見出場的人都飛跑起來。終于輪到我們的隊員出場了。我們拼命喊加油,終于——結束了。

  接下來還有跳遠和跳高,但是我們有些看不到。球類也開始了,我希望蘇菲能贏。今天的運動會真有意義呀!今天,舉行了一場激烈的運動會,我們好激動!“加油!加油!”一陣陣喊聲吵醒了我,咦,這是怎么回事?原來進行的是跑步。別的年級在為自己人加油呢!

  林子婷出場了,這么好的朋友,怎么可能不為她加油呢?我們喊起來。啊,重要的接力賽來到了!我不得不去了。上帝呀,我愿我不要掉棒。掉棒可是我雙倍減分的!“juju!”尖銳的哨聲傳來,接力賽開始了!謝天謝地,我沒掉棒,我這顆心終于放下來了。

  吃飯吃了什么?猜猜——胡蘿卜、萵苣、臘腸、肉、大豆、飯,你想吃嗎?我喜歡運動會。

精選運動作文6

  5月4日,是中國青年的節(jié)日。

  92年前,五四運動的爆發(fā),像一道閃電,撕裂了窒息的黑暗;像一點星燧,引燃了燎原的烈焰。直到今天,五四運動的愛國主義光芒仍灼灼其華,燭照神州,激勵青年。

  在這個特別的日子里,我們重溫90年前青春的熱血與激昂、理想與目標,我們更加期待站在新起點上的青年一代,傳承榮光、開創(chuàng)未來、勇于擔當,交出無愧于時代和人民的歷史答卷;更加企望處在嶄新世界坐標中的古老國度,在一代代青年的擁簇推動下,煥發(fā)青春光彩,以更加從容自信的姿態(tài)巍然屹立。

  青年之字典,無‘困難’之字,青年之口頭,無‘障礙’之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。國家、民族的希望和未來在青年,青春在為祖國和人民的奮斗中更顯意義和價值。

  一個富有智慧和遠見的民族,總是把信任的目光投向青年,總是把千鈞的擔子交給青年。在革命、建設、改革的各個歷史時期,青年人贏得了期許與信賴,挑起了重擔。而新的時代又賦予青年以新的使命和責任,五四精神也必定在青年的承繼中豐富更新內涵。

  這份責任與使命,概而言之,是為科學發(fā)展再立新功,為民族復興開創(chuàng)偉業(yè),為祖國統(tǒng)一不懈努力,為維護世界和平與共同發(fā)展做出應有貢獻。具而言之,是在祖國和人民最需要的地方,在本職工作崗位上,貢獻智慧力量,創(chuàng)造優(yōu)異業(yè)績。極而言之,是把個人的理想融入國家民族的宏偉藍圖之中,把個人的奮斗融入到服務祖國、服務人民的時代洪流中去。

  夢想是青春的花環(huán),空有夢想?yún)s難以擔當重任。成長中難免會有困難和挫折,前進道路從來都不盡是平坦,改革發(fā)展也總會遇到形形色色的艱難險阻。世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險遠。鋼花在淬煉時迸射,彩虹在風雨后飛揚,青春之光在執(zhí)著追求和不懈奮斗中會更加奪目。

  立志報效祖國、希望有所作為的青年一代,惟有激揚敢為天下先的勇氣,惟有長存永不言敗、永不言退的銳氣,惟有永葆積極進取、樂觀向上的朝氣,惟有憑借堅定的理想信念、頑強的意志毅力和持之以恒的艱苦奮斗,才能真正孚得起人民信任,擔負起歷史使命,讓五四精神綻放新的時代光芒。

  惟有如此,待到白發(fā)蒼蒼、年華老去,我們才能真正無悔地說:我已經(jīng)把自己全部的青春和滿腔的熱忱,奉獻給了我的祖國和人民;我們也才能真正無憾地回味:自己的青春閃耀過的那奪目的瑰麗之光。

  年輕的我,意氣風發(fā)、躊躇滿志,驀然回首,往昔幕幕展現(xiàn)在眼前:兒時的我,總盼望著長大,視父母的關愛為枷鎖,希望有一天自己能獨立自由的'生活;隨著心志的逐漸成長,我悄然發(fā)覺自己的衣食住行都離不開父母,此時的我只有懷著感恩的心情,在父母饋贈的圣水甘霖中幸福成長;漸漸懂事后,我開始為自己的事情煩惱:初中時我的理想就是考取重點高中,為了這個宏偉目標,我含辛茹苦、披星戴月、不分晝夜地與書桌為伴。中考猶如一場浩劫,弄得人遍體鱗傷,結果卻事與愿違,心力憔悴的我跌跌撞撞地走進沔城高中,失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在我心頭。善解人意的母親看出端倪,鼓勵我說:城中嚴格的管理制度,將會給你提供學習的最佳場所;城中嚴明的紀律,將是你學習的最佳保障;城中優(yōu)秀的教學質量,將為你施展鴻圖添磚加瓦母親的話,振聾發(fā)聵,擲地有聲,但我卻一直將信將疑。

  于是我開始在校園里尋找:課堂上,才高八斗、學富五車的老師們,循循善誘、娓娓道來,老師的博學無私、嚴謹執(zhí)教與學生的樸實好學形成良好的互動,課堂上的氛圍融洽而和諧;元旦晚會上,你方唱罷我登場,臺上精彩不斷,臺下掌聲陣陣;自習課上,同學們如饑似渴地吸收著書本上的營養(yǎng),認真而又投入;操場上,足球比賽、籃球對抗,輸了,別泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場上又是一片歡聲笑語。

  難以忘記,為了推行熄燈制度,班主任每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,為了監(jiān)督教學質量,學校領導經(jīng)常深入教學區(qū),認真檢查每個教室的課堂情況;難以忘記,為了規(guī)范同學們的就餐行為,老師和學生干部們一起,每天早早來到餐廳進行監(jiān)督檢查

  是的,我們的學校還年輕,但,這正是活力的象征!是的,城中還稚嫩,但她前途無量!不知不覺中,我發(fā)現(xiàn)自己已深深愛上她了,我完全把自己植根在這片土壤中,我的內心深深烙上了城中的印記。

  那么,我們該為她做些什么呢?為了活躍校園文化氛圍,有的同學參加了社團,充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學力爭擔任學生干部,為學校的學生工作奉獻熱情和力量;有的同學發(fā)揮特長為學校獻技獻藝;還有的同學以主人翁的精神主動為學校的建設和發(fā)展獻計獻策

  一個人的努力對于整個學校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量可謂無窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校,我們就可以自豪地說:我無愧于高中三年生涯,我為我的學校驕傲!

  年輕與夢想齊飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。

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