下面是范文網(wǎng)小編分享的年優(yōu)秀黨員教師先進(jìn)事跡材料4篇(優(yōu)秀教師黨員主要事跡材料),供大家賞析。
年優(yōu)秀黨員教師先進(jìn)事跡材料1
自加入中國(guó)共產(chǎn)黨以來(lái),工作中時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,立場(chǎng)堅(jiān)定,在思想和行動(dòng)上與黨的路線方針保持一致,堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),不斷提升自己的政治素養(yǎng),扎扎勤奮工作,全面完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),發(fā)揮了黨員的先進(jìn)模范作用,贏得了全校師生及家長(zhǎng)的好評(píng)。
一、堅(jiān)定黨的信念
堅(jiān)定立場(chǎng)、信念,思想進(jìn)步,積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)黨的教育事業(yè),用滿腔熱情和二十多年的教育教學(xué)智慧從事教學(xué)事業(yè),用自己的人格魅力和超凡的學(xué)識(shí)影響、教育著一屆又一屆的學(xué)生,近三十年如一日,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),恪盡職守。積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),積極響應(yīng)黨的每一項(xiàng)號(hào)召,堅(jiān)決服從組織安排,時(shí)時(shí)事事能起模范帶頭作用。在“兩學(xué)一做”活動(dòng)中,再次認(rèn)真學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨黨章黨規(guī),爭(zhēng)做一名做合格黨員。
二、扎扎實(shí)實(shí)教學(xué)
1、作為一名教師,教學(xué)是自己事業(yè)的根基。尤其是進(jìn)入到畢業(yè)班,自己的把更多的時(shí)間和精力投入到教學(xué)中來(lái),深入細(xì)致研究最近幾年全國(guó)各地和xx市近幾年的中考試題,把握命題方向和復(fù)習(xí)要領(lǐng),強(qiáng)化學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)根基。精心備課和篩選復(fù)習(xí)資料,不搞題海戰(zhàn)術(shù),把最近五年的xx中考試題按照專題的形式進(jìn)行分類(lèi)講解,避免了學(xué)生的無(wú)效復(fù)習(xí)。
2、從小節(jié)入手,抓好學(xué)生的教學(xué)管理。進(jìn)入到畢業(yè)班,學(xué)生學(xué)習(xí)比較浮躁,怎樣提高課堂教學(xué)效率,這需要教師認(rèn)真?zhèn)湔n,精研考點(diǎn),爭(zhēng)取做到以點(diǎn)帶面,全力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。教學(xué)中還要堅(jiān)持“育人為本、德育為先、安全第一”觀念,為學(xué)生的營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、全力配合班主任工作。雖然已經(jīng)不擔(dān)任班主任工作,但是仍愛(ài)心、精心、細(xì)心、耐心對(duì)待學(xué)生,從小事開(kāi)始提要求、抓落實(shí),嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。利用早讀、午讀、大課間等一切可以利用時(shí)間,與學(xué)生交流思想認(rèn)識(shí),做好兩位班主任的幫手。
4、利用晚上時(shí)間,在網(wǎng)上批閱學(xué)生作文400多篇,本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表作文5篇。
三、兢兢業(yè)業(yè)科研
1、不斷學(xué)習(xí),提升自己的理論素養(yǎng);不斷實(shí)踐,提高自己的教育教學(xué)能力。一年來(lái),把自己在教育教學(xué)方面的一些思考和實(shí)踐寫(xiě)成了20多萬(wàn)字的總結(jié),其中本學(xué)期在《xx》《xx》等刊物發(fā)表文章12篇。課題結(jié)題一項(xiàng)。
2、積極參加學(xué)校的活動(dòng)。為學(xué)校的活動(dòng)出謀劃策,提供智力幫助。
四、做好傳幫帶
1、在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面,注重每位教師的專業(yè)成長(zhǎng),指導(dǎo)教研組、年級(jí)組組織教師積極學(xué)習(xí),并進(jìn)行同課型,同專題的專題研討,組內(nèi)教師各施所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)協(xié)作。
2、指導(dǎo)、幫助學(xué)校其他年級(jí)和學(xué)科教師進(jìn)行教育教學(xué)教育敘事和論文寫(xiě)作,共計(jì)已發(fā)表10多篇德育和教學(xué)文章。
反思自己一年來(lái)的思想、工作,下一年還要“擼起袖子加油干”。
年優(yōu)秀黨員教師先進(jìn)事跡材料2
從教17年的教育生涯, 就當(dāng)了16年的班主任。使他深刻悟出一個(gè)道理:學(xué)生沒(méi)有好壞之分,只有成長(zhǎng)差異;用欣賞的眼光看學(xué)生,用寬容的心態(tài)對(duì)學(xué)生。
作為年級(jí)組長(zhǎng)的他,待人真誠(chéng)友善,做事公正嚴(yán)明,講課生動(dòng)幽默、工作勤勤懇懇。雖然工作壓力大,但卻從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失,無(wú)怨無(wú)悔,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),用他的實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。也正因?yàn)槿绱?,他所帶領(lǐng)的年級(jí)組團(tuán)隊(duì)再2014年中考中以全市第九名的輝煌成績(jī)受到學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)和教育主管部門(mén)的高度評(píng)價(jià)。并且數(shù)學(xué)以全市第六名的驕人成績(jī)?cè)俅蝹涫荜P(guān)注。
也許正因?yàn)閳?zhí)著,他自己先后榮獲 旗級(jí)“十佳園丁” “全旗道德模范” “教育系統(tǒng)模范共產(chǎn)黨員” “全旗數(shù)學(xué)課改匯報(bào)課優(yōu)秀教學(xué)能手” “旗級(jí)優(yōu)秀班主任” “市級(jí)優(yōu)秀班主任”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
成績(jī)只屬于過(guò)去,在平凡的崗位上,只有把教育這份職業(yè)當(dāng)成事業(yè)去做,才無(wú)愧于自己喜歡的,喜歡自己選擇的。
年優(yōu)秀黨員教師先進(jìn)事跡材料3
趙華容,現(xiàn)任梓潼縣文昌二小黨支部組織委員、副校長(zhǎng)、工會(huì)主席,小學(xué)高級(jí)教師,1997年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。她對(duì)黨的教育事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng),對(duì)學(xué)生無(wú)私關(guān)愛(ài),在工作中處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,全身心地投入到教育工作中,在平凡的工作中不辱使命,努力踐行“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,積極推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德行為規(guī)范和校規(guī)校紀(jì),服從工作安排,教書(shū)育人,為人師表,從學(xué)習(xí)和生活上關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,受到學(xué)生的擁戴、家長(zhǎng)的贊譽(yù)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同行的好評(píng)。
一、愛(ài)心投入,心懷學(xué)生
作為一名優(yōu)秀黨員,她以自己獨(dú)特、卓有成效的教學(xué)管理在平凡的教學(xué)工作崗位上體現(xiàn)了黨員的先進(jìn)性作用。她擔(dān)任六年級(jí)四班數(shù)學(xué)教學(xué)工作以來(lái),課堂教學(xué)藝術(shù)上雖沒(méi)有華麗的言辭,沒(méi)有優(yōu)雅的風(fēng)采,卻能深深地吸引著學(xué)生,打動(dòng)著一個(gè)個(gè)對(duì)子女疏于管教的家長(zhǎng),在極短的時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)變了這個(gè)班班風(fēng)學(xué)風(fēng),她和學(xué)生親密無(wú)間。在同學(xué)們心目中趙老師是一位沒(méi)有師長(zhǎng)架子,真正做到了解學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生心靈的老師。學(xué)生們遇到學(xué)習(xí)生活上的困難,同學(xué)相處的問(wèn)題,和父母關(guān)系的處理上等總愛(ài)去找趙老師傾述,總能得到趙老師悉心的幫助,她的大道理不多,但是對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)總會(huì)有新的收獲和啟迪。
二、身先士卒,嚴(yán)于律己
作為一名共產(chǎn)黨員,趙華容同志時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)協(xié)作,熱情主動(dòng),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,堅(jiān)持把“是否有利于學(xué)校的整體發(fā)展,是否有利于提高教學(xué)質(zhì)量,是否有利于團(tuán)結(jié),是否有利于提高管理水平和工作效率”作為工作的出發(fā)點(diǎn),“以學(xué)生為主體,一切為了學(xué)生”,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,搞好服務(wù)。她補(bǔ)位意識(shí)較強(qiáng),工作中不推諉扯皮。近年來(lái),我校由于教師嚴(yán)重缺編,她主動(dòng)擔(dān)任畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),帶頭克服教學(xué)中的困難,給全體數(shù)學(xué)教師起了示范作用,她以身作則、認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格要求自己的工作作風(fēng),受到全體師生的贊譽(yù)。作為一名科任教師,她總是悉心了解每個(gè)學(xué)生的家庭及學(xué)習(xí)情況,對(duì)學(xué)生的了解程度甚至超過(guò)了班主任。在行政工作方面,她在工作崗位上有明確的工作定位思想,特別注意維護(hù)校領(lǐng)導(dǎo)班子威信和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的團(tuán)結(jié),不折不扣地執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決定,做好學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)“助手”角色和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮協(xié)調(diào)工作。以民主集中制原則規(guī)范個(gè)人的工作和行為,注意學(xué)校內(nèi)外縱橫的團(tuán)結(jié)協(xié)作;積極參與學(xué)校各項(xiàng)有益活動(dòng)。
三、與時(shí)俱進(jìn),默默耕耘
在教育教學(xué)工作中,她時(shí)刻提醒自己是一名黨員,要為教師們起好示范和帶頭作用。她認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),謙虛謹(jǐn)慎,在教學(xué)上的認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)方法上的獨(dú)到,教學(xué)科研上的大膽創(chuàng)新,不僅嚴(yán)格要求自己和學(xué)生,而且對(duì)負(fù)責(zé)的年級(jí)組和教研組的年輕老師也嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn),共同探討教學(xué)難關(guān)。在年級(jí)組里嚴(yán)把備課關(guān)、教學(xué)關(guān)、批改作業(yè)關(guān)等,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),定期舉行公開(kāi)批課,組性公開(kāi)課,組織觀摩課,優(yōu)化教學(xué)法。在她的帶領(lǐng)下,本學(xué)期新借調(diào)入我校的3名教師很快成為教學(xué)能手,解決了我校數(shù)學(xué)老師緊缺的實(shí)際困難。她默默無(wú)聞,辛勤教學(xué)、不計(jì)得失的事跡成為了激勵(lì)全校教師的精神力量。她的教案通常布滿了批注,給學(xué)生布置的作業(yè)她總是一絲不茍地做好答案;她還注重學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和新課程理念,積極探索新課程下的新教法,不斷豐富自己的教學(xué)時(shí)間和理論水平,使自己的教學(xué)能力有了很大的提高,教學(xué)質(zhì)量也經(jīng)常名列同年級(jí)前茅。在工作之余,她還注重學(xué)習(xí)和成果的物化,撰寫(xiě)的論文多篇獲盛市、縣獎(jiǎng)。
四、淡泊明志,甘于奉獻(xiàn)
趙華容同志在榮利面前總是先人后已,總把群眾的利益放在第一位,把年輕教師的發(fā)展放在第一位,甘當(dāng)鋪路石。在教學(xué)、教育、科研上那么較真,那么執(zhí)著的趙老師,在榮譽(yù)面前和待遇面前,她總是淡淡地說(shuō),多給年輕人一些機(jī)會(huì)。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的根本,作為分管教學(xué)的副校長(zhǎng),提升學(xué)校三十八個(gè)教學(xué)班的質(zhì)量處處要她出謀劃策,最忙碌最操心最辛苦的要數(shù)她了。她一方面要抓好自己所承擔(dān)的教學(xué)班的質(zhì)量,另一方面要幫助其他年輕教師備課,收集準(zhǔn)備各種提高教學(xué)質(zhì)量的材料,而涉及到榮譽(yù)利益,她總是首先考慮的是其它站在教學(xué)一線的老師,極少想到自己,她很注重與同組其他教師進(jìn)行教學(xué)方法方面的交流,向他們虛心請(qǐng)教引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí)的方法策略,汲取他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以彌補(bǔ)自己的不足之處。
她以事業(yè)為重,克服家庭困難,將滿腔熱情投入到工作中。她母親癱瘓6年多,只有利用放假休息時(shí)間回家看望,每回家看望一次母親,母親的依依不舍使她內(nèi)心很是愧疚,為了工作,她只能請(qǐng)求母親的理解和支持。她堅(jiān)持值班,協(xié)助檢查學(xué)生晚自習(xí)、熄燈及上課情況,每年平均有80個(gè)休息日和92個(gè)晚上在學(xué)校工作。特別是在XX年的“5.12”地震后,她天天堅(jiān)持早到離城區(qū)2.5公里的板房教學(xué)區(qū),晚上與教師共同在板房里值班守護(hù)寄宿學(xué)生,確保了學(xué)校的教育教學(xué)秩序井然和師生的安全。
她還積極致力于青年教師的培養(yǎng),充分發(fā)揮自己的骨干帶頭作用,帶領(lǐng)本年級(jí)老師積極參加縣級(jí)數(shù)學(xué)課題研究,成果突出,并在全縣范圍內(nèi)推廣,獲得同行好評(píng)。在她的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量連續(xù)十五年獲一等獎(jiǎng),居同類(lèi)學(xué)校前列,XX年在城北板房的教學(xué)質(zhì)量被綿陽(yáng)市表彰為特等獎(jiǎng)。
五、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),永葆本色
作為黨支部的組織委員,趙華容積極主動(dòng)地協(xié)助支部書(shū)記開(kāi)展好支部的活動(dòng),負(fù)責(zé)黨員黨費(fèi)的收交、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和支部檔案的整理、收集,使學(xué)校的黨務(wù)工作在各個(gè)方面都上了一個(gè)臺(tái)階。她從建立健全各項(xiàng)制度,提高干部自身素質(zhì)入手,著力整個(gè)隊(duì)伍的建設(shè)。根據(jù)工作需要,制定了“黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制”、“黨員學(xué)習(xí)制度”、“黨組班子議事制度”、“政務(wù)公開(kāi)”等一系列接受群眾監(jiān)督和自我約束的制度,從而有力地增強(qiáng)了黨員干部學(xué)習(xí)自覺(jué)性,既保持了黨員干部自身的廉潔,又塑造了良好的外部形象,使學(xué)校教學(xué)工作質(zhì)量和效率不斷提高。作為副校長(zhǎng),她總是認(rèn)真地完成自己分管的工作,為校長(zhǎng)分擔(dān)任務(wù),為全校教師服好務(wù),深入課堂,深入教師隊(duì)伍,了解他們?cè)诠ぷ髦?、生活中遇到的?wèn)題,并給校長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展盡自己的綿薄之力。
一路汗水一路歌,趙華容同志用自己平凡的工作見(jiàn)證了一名教師對(duì)教育的執(zhí)著,一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。
年優(yōu)秀黨員教師先進(jìn)事跡材料4
一、平凡中的真誠(chéng)奉獻(xiàn)
xxx,中共黨員?,F(xiàn)任牡丹江市教育六園團(tuán)支部書(shū)記、教研組組長(zhǎng)、班主任骨干教師。作為一名有著豐富一線經(jīng)驗(yàn)的教師,處處以身作則,身先士卒,起到模范帶頭作用。
二、忠誠(chéng)教育事業(yè),熱愛(ài)團(tuán)隊(duì)工作。
班級(jí)工作方面: 劉老師特別注重班級(jí)文化建設(shè),“環(huán)境是一種教育力量,她教育班級(jí)幼兒每天早上來(lái)園主動(dòng)向老師行15度欠身早安禮,這是一種教育;但是她更創(chuàng)造一種環(huán)境和氣氛,使幼兒不好意思不行禮”,甚至幼兒主動(dòng)提醒家長(zhǎng)向老師行禮,這是一種高層次的教育,這種教育就是營(yíng)造良好的班級(jí)文化。尊師重教更是從每天早上的師幼行禮中體現(xiàn)的淋漓盡致。劉老師根據(jù)班級(jí)孩子年齡特點(diǎn)重視孩子們的學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力的提高,更是從專業(yè)角度指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒方法。每一次活動(dòng),都力求讓孩子通過(guò)自己動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口,在知識(shí)的沖撞中產(chǎn)生新的疑惑、新的想法,培養(yǎng)孩子好奇、好問(wèn)、好探索、樂(lè)于想象與創(chuàng)造的可貴品質(zhì)。她知道,一個(gè)合格的幼兒園教師,既是嚴(yán)父,又是慈母;應(yīng)該把自己的全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給每個(gè)孩子。注重掌握每個(gè)孩子的特點(diǎn),因人施教,引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。她常說(shuō):老師一個(gè)微笑的贊賞、一個(gè)關(guān)注的目光、一個(gè)信任的點(diǎn)頭,在孩子們眼里都是“愛(ài)”。因此,在日常的班級(jí)教學(xué)中,她始終以平和的心態(tài)去看待孩子發(fā)展中的問(wèn)題,寬容他們,適時(shí)幫助他們,樹(shù)立“她和孩子一樣高”的理念,想孩子所想,急孩子所急,永葆童心。
在家長(zhǎng)工作方面:提升家長(zhǎng)與教師互動(dòng)水平,積極探索、有效實(shí)現(xiàn)家園共育。 “細(xì)微處見(jiàn)真情”是她家長(zhǎng)工作的最大感受。凡是幼兒能學(xué)會(huì)的事一定教幼兒學(xué)著做,凡是需要與家長(zhǎng)聯(lián)系的事她一定抽出時(shí)間與家長(zhǎng)主動(dòng)交流。甚至比家長(zhǎng)還要了解班上的孩子,凡是與劉老師打過(guò)交道的家長(zhǎng)們都說(shuō):“把孩子交給這樣的老師,放心!”
在教研組工作方面:作為教研組長(zhǎng)的她以一個(gè)參與者和引導(dǎo)者的身份,帶領(lǐng)語(yǔ)言組的教研活動(dòng),帶頭學(xué)習(xí)《指南》等理論知識(shí),積極組織教師開(kāi)展科研課題研究、游戲等實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于園內(nèi)家長(zhǎng)開(kāi)放日、公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)等等,能做到認(rèn)真地與老師們一起研究教案、活動(dòng)方案,力求每一次活動(dòng)能圓滿地完成教學(xué)任務(wù)。
團(tuán)支部工作方面:作為幼兒園團(tuán)支部書(shū)記xxx努力團(tuán)結(jié)青年團(tuán)員教師,與大家共同合作共前進(jìn)。帶領(lǐng)團(tuán)員教師們制定計(jì)劃,成立“微力志愿者服務(wù)隊(duì)”,開(kāi)展志愿者活動(dòng),組織“特色主題活動(dòng)”……在一次次活動(dòng)中展現(xiàn)了六園團(tuán)青教師的靚麗風(fēng)采更讓大家愛(ài)的心靈得到了升華。
從事幼教工作8年來(lái),xxx憑著對(duì)幼教事業(yè)的滿腔熱忱和對(duì)孩子們的無(wú)比關(guān)愛(ài),在這個(gè)平凡的工作崗位上默默地奉獻(xiàn)著。她認(rèn)真的工作態(tài)度更得到了大家的肯定。工作中,曾多次被評(píng)為“市級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德先進(jìn)個(gè)人、骨干教師、先進(jìn)個(gè)人、教學(xué)能手、十佳師德教師、”等稱號(hào)。所帶的班級(jí)多次被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”、“文明班級(jí)”“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。還多次代表幼兒園參加市級(jí)幼兒教師、家長(zhǎng)培訓(xùn)工作、公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)等。所承擔(dān)的活動(dòng)課分別榮獲省、市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。諸多榮譽(yù)的取得代表著她對(duì)幼兒教育事業(yè)的熱愛(ài),“真誠(chéng)待人、誠(chéng)懇做事”是她的座右銘,她更多得是用行動(dòng)詮釋著優(yōu)秀骨干教師的真正風(fēng)采和內(nèi)涵!就是這樣一位樸實(shí)平凡的老師,用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著愛(ài)的真正內(nèi)涵。她用慈愛(ài)呵護(hù)著純真,用智慧孕育著成長(zhǎng),用真誠(chéng)開(kāi)啟著心靈,用希冀放飛著理想。用自己博大的愛(ài)、特別的愛(ài)溫暖了每一位孩子,她用自己的雙手默默耕耘,托起明天的太陽(yáng)!
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