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個人職業(yè)生涯規(guī)劃3篇(關(guān)于個人職業(yè)生涯規(guī)劃)

時間:2022-10-19 19:20:00 綜合范文

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個人職業(yè)生涯規(guī)劃3篇(關(guān)于個人職業(yè)生涯規(guī)劃)

個人職業(yè)生涯規(guī)劃1

  一、前言

  半年的大學生活,一學期的職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我明白了在現(xiàn)在這個競爭日趨激烈的社會,一個好的規(guī)劃能使我們有一個充分的準備,在面對就業(yè)和擇業(yè)時不至于手忙腳亂,不知從何做起,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板范文。機會總是青睞于有準備的人,我相信在我的規(guī)劃下,我的大學生活能充實而又有質(zhì),三年后的畢業(yè)時我能像現(xiàn)在一樣還是笑靨如花。

  二、自我盤點

  我是一個當代??粕?平時)是家里的希望--成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,一鳴驚人的沒耐性的粗心大意的我需要被人照顧的。

  自我審視眼中的我首先是不斷改變著,成長著。以前的只能看到自己的優(yōu)點,認為自己什么都能做,盲目驕傲,現(xiàn)在的我不僅能看到自己的缺點還能看到別人的優(yōu)點。

  三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  四、我的一些資源

  我的家長都是普通工作者,收入一般,因此沒有權(quán)錢優(yōu)勢使我走捷徑為我謀得一份不錯的工作,但爸媽的各種保障還可以使他們可以安度晚年,所以我可以放心的做一些我想做的事,不用擔心到時爸媽跟我受苦。

  并且爸媽心態(tài)都很好,他們能給我一些安慰和鼓勵,讓我保持心境愉快。

  我的朋友大多和我一樣都是學生,處在人生奮斗和拼搏的時刻雖然他們不能給我?guī)砦镔|(zhì)的幫助,但精神的鼓勵足以給我許多,相信以后的路上我們還會互相幫助。

  我的親人地位不顯赫,經(jīng)濟也一般,沒有特富的,但他們對親情的態(tài)度以及帶給我的溫暖和幸福還是我認為的優(yōu)勢資源。無論怎樣,總有人支持。

  我們那個地方很小,但因為一些資源的開發(fā)還發(fā)展的不錯,目前正在不斷的改進中,所以還需要一定的人才,所以這也是一種資源。

  價值取向

  最近看過一部電視劇歲月,很贊同它劇終的一段臺詞,不管你站在人生和社會的何種位置上,一個人的良知,他的善良和正直,既是人生的底線,也是他生存的全部價值。所以以后無論在物欲橫流的社會如何掙扎,也不要忘記自己的良知,要記得善良和正直。

  五、未來人生職業(yè)規(guī)劃

  現(xiàn)在的我剩下半年大一即將結(jié)束,根據(jù)以上的方向,我將對自己的大學生活做一個規(guī)劃

  1、學好自己的專業(yè)知識,希望自己能充分利用有限的課上和課余時間,扎實掌握專業(yè)知識,與此同時還要多看新聞,多關(guān)注國計民生,開闊自己的視野,形成自己的觀點,要有自己的想法,要多付出一些,擠時間去閱讀課外英語,在平時要多想,留意生活,要下意識的培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維。在大三時,要走出校門,接近更為真實的生活。

  2、要在大學期間拿下一些該拿的證書,如英語四六級證書,計算機等級考試二級證書等。具體做法為每周早晨要去練英語口語,平常要下意識的練聽力。要熟悉掌握基本的計算機技能,平時多練多操作,不能只上網(wǎng)聊天看電影。

  再根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應(yīng)該會向英語發(fā)展。圍繞這個方面,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:

  1、20__-20__年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

  2、20__-20__年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  完成主要內(nèi)容:

(1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,從??谱呦虮究粕?,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、打羽毛球等。

  3、20__-20__年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

  六、結(jié)語

  現(xiàn)在的我雖然列出了這些就業(yè)方向,計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。最后只能有一種選擇,每一項都需要很多大的挑戰(zhàn),所以我還得在這個暑假,甚至在以后努力學習,給自己充電。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃2

  自小以來,我就堅信:知識,可以成就一個人的未來,只有它可以帶來事業(yè)的成功和經(jīng)濟上的酬勞。但隨著不斷的長大,我越來越發(fā)現(xiàn),在知識經(jīng)濟日益發(fā)展的當今社會,知識卻只能作為人謀生的一種手段而不是全部,一個人的辦事能力和人格魅力,在一個人的成功過程中扮演著越來越重要的角色。擁有能力,比其它的很多東西都重要,甚至是大學的文憑。為此,我為自己做了一份不算詳細的職業(yè)生涯規(guī)劃:

  當然,一個好的職業(yè)生涯規(guī)劃不能過分理想化,應(yīng)該從自身出發(fā),立足社會。根據(jù)所學專業(yè)實事求是地確定目標,落實措施。

  我們是學生,我現(xiàn)階段的主要目標就是希望能夠發(fā)現(xiàn)興趣,學習知識,開發(fā)日后工作所需的技能,同時也發(fā)展價值觀、動機和抱負。希望日后能夠更加輕松的進入職場。為此:

  第一步,應(yīng)當自我剖析和定位。

  我是一名比較保守,而且具有中庸性格的人。道福測試的結(jié)果說我是一名企業(yè)型和社會型的人,上面的解釋是企業(yè)型的人喜愛實現(xiàn)組織目標,或者為獲得經(jīng)濟利益而操縱人、驅(qū)動人的活動,特別是在主導性、對人接觸能力和說服能力上頗為優(yōu)秀,其適合的職業(yè)是營銷和經(jīng)營管理工作,這一類型人的特征是冒險的、精力充沛的、社交性和自信的。社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務(wù)性工作,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。

  但在我自己看來:我算自信,精力充沛,有時候膽量還比較大,但社交能力不算好;興趣很廣泛,對體育和文學很感興趣,與所學專業(yè)相差甚遠;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點并傾于外向;不是很善于體別人考慮,但卻不是那種以自我為中心的人;奉行“己所不欲勿施于人”,追求“不以物喜,不以己悲”;做過班長,做事責任心強,態(tài)度積極、有吃苦精神,喜歡關(guān)心他人,卻又不知道方式,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達自己的情感。

  第二步,自己職業(yè)發(fā)展的一個心理趨向。

  個人因素對職業(yè)選擇的影響,也就是性格和興趣,其次才是經(jīng)濟上的條件。

  1、我的興趣在于文體。

  2、性格特點在于做事責任心強,態(tài)度積極認真,能有吃苦精神。

  在道福測試的結(jié)果中根據(jù)我的職業(yè)偏好編碼,與之相接近的職業(yè)興趣類型如下所列:

  理發(fā)師、裁判員、政府行政管理員、財政系統(tǒng)工作人員、工程管理人員,職業(yè)病防治員、售貨員、商業(yè)經(jīng)理、辦公室主任、人事負責人、調(diào)度員。

  我想,根據(jù)我的興趣和性格我會選擇政府行政管理人員或更準確的說是政府行政工作人員。

  第三步,自己可以做什么?

  我學的是物理專業(yè),加之有一定的文學功底,和同學的合作、相處的非常愉快。有過暑期打工的經(jīng)驗。所以,我相信,通過短時間的適應(yīng),我會很快適應(yīng)工作的。

  第四步,根據(jù)這樣的選擇,長遠的規(guī)劃是如何的?

  我把以后工作的階段分為以下幾個步驟:

  新手階段:要學會自己做事、被同事接受、學會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作上的沖突、學習自主。在這個階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學會與人相處,并且承擔責任、發(fā)展和展示技能和專長,迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個領(lǐng)域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。

  根據(jù)自身的才干和價值觀和組織中的機會和約束,生涯設(shè)計如果不合適,可以重新評估選擇,決定去留。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃3

  一、前言

  在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代中專生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自身占有一席之地?因此,我試著為自身擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自身的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。

  二、自我認知

  我是一個當代中專生,(平時)是家里的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步等。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是比爾·蓋茨,平時與人友好相處,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡旅游,動手能力較強做事認真。當然本人自身仍存在一些缺點,這對于我今后的就業(yè)會產(chǎn)生不利影響。比如,學習缺乏恒心,努力程度不夠,平常較少參加社會實踐,社會實踐經(jīng)歷少等。

  三、解決自我認知中的劣勢和缺點

  針對自身的不足和缺點,我準備從以下幾方面克服我的缺點:

(1)閱讀一些勵志性的書籍,增強自身學習的毅力。

(2)向?qū)W習努力的同學取經(jīng),借鑒其學習方法。

(3)參加一些實踐活動多的社團,既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。

  四、未來人生職業(yè)規(guī)劃

  根據(jù)自身的興趣和所學專業(yè),在未來應(yīng)該會向電子和計算機兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來作初步規(guī)劃:

  1、學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

  2、熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

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