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關(guān)于植樹節(jié)活動(dòng)方案模板5篇(有創(chuàng)意的植樹節(jié)活動(dòng)方案)

時(shí)間:2022-10-20 11:27:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于植樹節(jié)活動(dòng)方案模板5篇(有創(chuàng)意的植樹節(jié)活動(dòng)方案),供大家賞析。

關(guān)于植樹節(jié)活動(dòng)方案模板5篇(有創(chuàng)意的植樹節(jié)活動(dòng)方案)

關(guān)于植樹節(jié)活動(dòng)方案模板1

  一:活動(dòng)背景

  在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開展“愛綠、植樹、護(hù)綠”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),增強(qiáng)廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識(shí),樹立好“綠色家園,從我做起”的理念。做到人人營(yíng)造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進(jìn)行植樹節(jié)植樹活動(dòng)。達(dá)到凈化、美化環(huán)境的目的。“植樹節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動(dòng),激發(fā)人們愛林、造林的熱情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),使綠化國(guó)土的意識(shí)深入人心,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的,為此我校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)(環(huán)保協(xié)會(huì))特發(fā)起植樹活動(dòng)。

  二:活動(dòng)意義

  植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務(wù),更是一種責(zé)任,全社會(huì)都應(yīng)積極并且行動(dòng)起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機(jī)!

  三:活動(dòng)口號(hào)

  我為校園添把綠

  四:主辦單位

  河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)

  學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

  五:策劃支持單位

  環(huán)保協(xié)會(huì)

  六:活動(dòng)時(shí)間方案:

  三月十一號(hào)—三月十一號(hào)18:00信息統(tǒng)計(jì)結(jié)束

  a三月十二日9:00進(jìn)行活動(dòng)

  b三月十四日中午12:00—13:50

  下午16:40—18:50

  七:活動(dòng)地點(diǎn)

  河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院校園內(nèi)

  八:工作計(jì)劃

  審批時(shí)間三月十二日之前

  通知時(shí)間三月十一日之前完成

  集合地點(diǎn)校園廣場(chǎng)旗桿處

  活動(dòng)開始前有指導(dǎo)老師宣布活動(dòng)開始

  九:活動(dòng)宣傳

  宣傳版面針對(duì)活的地情況,版面應(yīng)在十一日之前完成

  校園宣傳利用協(xié)會(huì)自身的宣傳部宣傳或由學(xué)校通知到各系各班

  十:報(bào)名方案a

  有個(gè)班班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)完后交道學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

  b同學(xué)們自己報(bào)名到學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

  十一:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi):預(yù)計(jì)買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5 棵杏樹5棵石榴5棵

  預(yù)計(jì)一百一十元左右

  十二:活動(dòng)分析

  人力資源:目前河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì)現(xiàn)有會(huì)長(zhǎng)一名,副會(huì)一名,助理一名,部長(zhǎng)六名,會(huì)員若干名

  1:分析結(jié)果:

  a協(xié)會(huì)成員人力資源充足,應(yīng)注意人員的調(diào)配與分工

  b本次活動(dòng)要求設(shè)備較少,只要注意活動(dòng)期間對(duì)時(shí)間的安排即可

  c請(qǐng)河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院孫江濤、潘美姬老師為活動(dòng)指導(dǎo)老師

  2:環(huán)境因素分析

  活動(dòng)場(chǎng)地:河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院西校區(qū)教學(xué)樓c樓和d樓之間以及宿舍樓c/d/e樓之間,植樹地點(diǎn)在二餐廳和c宿舍樓之間

  分析結(jié)果: 本次活動(dòng)雖未室外活動(dòng),但氣候因素對(duì)本次的活動(dòng)影響不大,活動(dòng)的參與者要注意進(jìn)行時(shí)間的安排,避免與學(xué)習(xí)時(shí)間產(chǎn)生沖突。

  3:校園因素分析

  a本次活動(dòng)不違反任何法規(guī)法紀(jì),不違反任何校規(guī)校紀(jì)

  b本促活動(dòng)有利于環(huán)保協(xié)會(huì)的發(fā)展,有利于河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在校學(xué)生對(duì)學(xué)院影響力的提高,同時(shí)有利于增強(qiáng)同學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)。

  十三:活動(dòng)涉及內(nèi)容

  為了切實(shí)提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性需要為每位參加活動(dòng)的同學(xué)加分0.5-1分,需要同學(xué)們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動(dòng)同學(xué)需完成活動(dòng)才能加分中途退出者不加。

  十四:活動(dòng)工作分配

  辦公室:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,及時(shí)向老師和主席匯報(bào)各方面的工作與進(jìn)行情況。

  組織部:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的組織工作,并且進(jìn)行人員考核。

  項(xiàng)目部:活動(dòng)的策劃工作

  宣傳部:負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳工作。

  信息部:活動(dòng)的信息采集(照片視頻)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、資料的整理。以及活動(dòng)最新資訊進(jìn)行記錄和總結(jié)。

  外聯(lián)部:負(fù)責(zé)在活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。

  會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、助理負(fù)責(zé)活動(dòng)中的總體進(jìn)行。

  十五:活動(dòng)后期及展望

  活動(dòng)完成后需要參與的同學(xué)寫一份心的,此次活動(dòng)的開展,不僅要在活動(dòng)中收到良好的實(shí)踐效果 , 也要使大家在思想上受到教育,在學(xué)校內(nèi)也取得了好的反響。在 “我為校園添把綠” 的活動(dòng)中所體現(xiàn)的環(huán)保理念能鄙棄。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn),在平凡的崗位上作出不平凡的成績(jī)來。因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將環(huán)保的理念在今后的

  學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)深入,更好地讓廣大同學(xué)積極參與到環(huán)保行動(dòng)中來,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“愛綠護(hù)綠,爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠小使者”的精神。活動(dòng)買的樹苗希望能種在一起長(zhǎng)成一片小果園,使校園中同學(xué)們能夠有一個(gè)歡樂的去處,能夠共同的去愛護(hù)它,呵護(hù)她,在不知不覺中加入到環(huán)保中來,同時(shí)體會(huì)到捉蟲、除草……在辛勤勞動(dòng)中體會(huì)到快樂鍛煉一下自己,春天時(shí)繁花盛開同學(xué)們爭(zhēng)相留念記錄學(xué)校生活點(diǎn)滴,不失為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。同時(shí)寄予:春天桃樹萬(wàn)樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨,代表一個(gè)人新的一年奮斗的開始勁頭,秋天碩果累累代表努力沒有浪費(fèi)獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…..同時(shí)也體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)環(huán)保的支持與決心。

  十六:注意事項(xiàng)

  活動(dòng)期間,工作人員要求真誠(chéng)待“人”,體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌,文明用語(yǔ),不得損壞學(xué)校公共財(cái)物,對(duì)故意破壞者進(jìn)行一定的處罰。希望同學(xué)們以主人公的精神,維護(hù)本次活動(dòng)的順利開展與進(jìn)行。

  學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)環(huán)保協(xié)會(huì)

  二〇**年三月九日

關(guān)于植樹節(jié)活動(dòng)方案模板2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節(jié)并懂得在植樹節(jié)里我們要干什么。

  2、了解樹和人類的重要關(guān)系,知道如何愛護(hù)花草樹木。

  3、體驗(yàn)種樹、澆樹保護(hù)環(huán)境的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子

  活動(dòng)過程:

  一、認(rèn)識(shí)沙塵暴的危害

  1、教師出示沙塵暴的圖片,幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。

  2、比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同,并說出喜歡哪一種環(huán)境,為什么?

  二、切入植樹節(jié)主題

  1、教師請(qǐng)幼兒猜猜今天是什么節(jié)日?(教師適當(dāng)提醒是有關(guān)于樹的一個(gè)節(jié)日)。

  2、教師與幼兒一起討論在植樹節(jié)里我們?cè)摳墒裁?怎樣愛護(hù)小樹?(澆水、施肥、松土等等)。

  三、我們一起行動(dòng)在植樹節(jié)

  1、教師帶領(lǐng)幼兒去戶外活動(dòng),并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。

  2、教師組織幼兒澆樹,邀請(qǐng)兩個(gè)或三個(gè)小朋友一組把水舀到樹坑里,或者拿小鏟子給樹松土,要求全體幼兒都參與到其中,體驗(yàn)植樹節(jié)的樂趣。

  3、教師拿照相機(jī)記錄幼兒在植樹節(jié)的活動(dòng)。

  活動(dòng)結(jié)束:

  教師要求幼兒從家?guī)柙?,放到教室里,教?huì)幼兒如何照顧好花草樹木。

  路線二:暢享農(nóng)家風(fēng)味+植樹活動(dòng)+景區(qū)觀光(A線)一日游

  活動(dòng)流程:(9點(diǎn)后出發(fā))——水上餐廳用餐——坐電瓶車至植樹地點(diǎn)參與植樹——活動(dòng)結(jié)束,坐電瓶車至雨林館——開始景區(qū)游玩之旅——返程

  相關(guān)費(fèi)用內(nèi)容:(車費(fèi)自理)

  門票:B線:80元/人活動(dòng)費(fèi)用:20元/套導(dǎo)游費(fèi)用:100元/位

  電瓶車(植樹區(qū)-景區(qū)入口或停車場(chǎng)):15元/人

  四、費(fèi)用說明(略)

關(guān)于植樹節(jié)活動(dòng)方案模板3

  活動(dòng)主題:

  綠一方凈土,多一份溫暖。

  澆一棵小樹,放一顆童心。

  松一片土地,飛一片夢(mèng)想!

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日——4月12日

  活動(dòng)場(chǎng)地:幼兒園大操場(chǎng)周圍綠化帶和小操場(chǎng)周圍綠化帶(具體劃分見“植樹節(jié)各班活動(dòng)場(chǎng)地劃分表”)

  活動(dòng)班級(jí):幼兒園保教一部、保教二部各班級(jí)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:1、各班級(jí)教師知道各班綠化場(chǎng)地。2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。( )

  活動(dòng)具體安排:

  植樹節(jié)當(dāng)天活動(dòng)流程:

  第一項(xiàng):“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)(依年級(jí)組次序:大班、中班、小班、小小班)

  第二項(xiàng):園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動(dòng)開始。

  第三項(xiàng):主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

  第四項(xiàng):幼兒一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動(dòng)口號(hào)“你來我來大家來,植樹造林、綠化幼兒園”。

  活動(dòng)階段:(初期、中期、后期)

  一、活動(dòng)初期:(3月12日——3月19日)

  活動(dòng)內(nèi)容:“我給小樹澆澆水,我給小樹松松土,我給小樹修枝葉”活動(dòng)。

  活動(dòng)流程:以各班為單位,劃分綠化場(chǎng)地,給幼兒園內(nèi)的小樹澆水、松土、修枝葉。

  二、活動(dòng)中期:(3月22日——3月31日)

  活動(dòng)內(nèi)容:“綠化環(huán)境、美化家園”,綠色植物種植活動(dòng)。

  活動(dòng)流程:以各班級(jí)為單位,在各班種植園地,請(qǐng)幼兒撒播種子,進(jìn)行“綠色種植活動(dòng)”。

  三、活動(dòng)后期:(4月1日——4月12日)

  活動(dòng)內(nèi)容:“放一顆童心、飛一片夢(mèng)想、我與小樹一起成長(zhǎng)”,心愿樹祝福活動(dòng)。

  活動(dòng)流程:各班幼兒將自己的夢(mèng)想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,懸掛在小樹上,并與小樹合影留念。

關(guān)于植樹節(jié)活動(dòng)方案模板4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系。

  2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

  準(zhǔn)備:

  1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。

  2.自制常見樹小紙牌人手3~4張。

  3.植樹的工具,在幼兒園內(nèi)開辟種植角,備好柳樹枝段。

  設(shè)計(jì)思路:

  從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的'具體體現(xiàn),活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然。通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

  過程:

  一、講樹

  1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛,讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。

  2.引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

  3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

  二、夸樹(植樹對(duì)人類的益處)

  觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論。

  植樹對(duì)人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

  三、玩樹牌

  幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹牌。

  玩法:雙方同時(shí)出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對(duì)了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯(cuò)了,就有對(duì)方講,如雙方均未講對(duì),就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

  四、種樹

  1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

  帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角,讓幼兒說說如何種植“柳樹”

 ?。?)種植工具

 ?。?)種植方法

  2.幼兒種植,老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

  3.插上小標(biāo)志,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

關(guān)于植樹節(jié)活動(dòng)方案模板5

  Part1. 活動(dòng)概況

  【活動(dòng)目的】

  結(jié)合早春回暖的時(shí)節(jié),強(qiáng)調(diào)“春暖紅杉,低碳環(huán)保季”這一主題,利用周末兩天假期,集中邀請(qǐng)和鼓勵(lì)客戶到項(xiàng)目參觀游玩,體現(xiàn)項(xiàng)目品質(zhì)與低碳環(huán)保的生活態(tài)度,使客戶全面感受升級(jí)后的項(xiàng)目示范區(qū)。以助推項(xiàng)目產(chǎn)品為契機(jī),輔助植樹節(jié)活動(dòng),釋放特價(jià)房源情況和價(jià)格,促成特價(jià)房 源的銷售。

  【活動(dòng)對(duì)象】

  優(yōu)先邀約意向客戶,其次為未到訪客戶。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  邀約:30組

  【備選主題】

  春暖紅杉—XX·XX低碳環(huán)保季

  【時(shí)間地點(diǎn)】

  時(shí)間:XX年3月17日~18日,13:30~16:00;

  地點(diǎn):項(xiàng)目售樓處水吧臺(tái)旁及戶外

  【活動(dòng)形式】

  植樹節(jié)活動(dòng)

  花卉種類鑒賞;

  園藝賞析;

  室內(nèi)花卉品鑒;

  免費(fèi)茶歇品嘗;

  植樹節(jié)特惠房源;

  戶外花卉栽種;

  Part2. 活動(dòng)內(nèi)容

  一、活動(dòng)安排

  【活動(dòng)流程】(詳細(xì)操作參見活動(dòng)說明)

  12:00~13:30 布場(chǎng);

  13:30 活動(dòng)正式開始、銷售人員陪同客戶進(jìn)入活動(dòng)區(qū);

  13:30~14:00花卉種類鑒賞,現(xiàn)場(chǎng)擺放多種項(xiàng)目園林栽植的花卉樣品,由花卉講解員講解各種花卉自身特點(diǎn)及作用功效;

  14:00~15:00 園藝師利用活動(dòng)區(qū)域的電子設(shè)備向客戶講解園林作品,并講解戶內(nèi)戶外花卉裝飾需注意的問題;

  15:00~15:30 免費(fèi)茶歇品嘗,置業(yè)顧問利用這一時(shí)間向客戶介紹特惠房源信息;

  15:00~16:00 引領(lǐng)客戶來到室外花卉栽種場(chǎng)所,提供栽種道具,完成后讓客戶寫上自己的標(biāo)記牌,并提醒客戶時(shí)刻到訪售樓處關(guān)注所栽種花卉的生長(zhǎng)情況。

  【活動(dòng)說明】

  1. 關(guān)于前期準(zhǔn)備及備場(chǎng):

  1) 茶歇有物業(yè)購(gòu)買并提前擺放,布置在吧臺(tái)處,活動(dòng)間歇遞送到客戶手中;

  2) 活動(dòng)的桌椅布置需提前一天安排完成;

  3) 花卉講解員需要提前準(zhǔn)備項(xiàng)目園林花卉資料,可參考熟悉講解內(nèi)容及流程;

  4) 園藝師提前準(zhǔn)備講解的PPT,要求結(jié)合項(xiàng)目自身優(yōu)勢(shì)進(jìn)行解說;

  5) 向花卉公司購(gòu)置30組花卉盆栽,以供客戶禮品發(fā)送。

  2. 關(guān)于簽到

  不做集中簽到,采取銷售預(yù)約制。

  3.關(guān)于到訪禮品

  銷售約訪并登記的客戶可在活動(dòng)結(jié)束后領(lǐng)取花卉盆栽,每組客戶限領(lǐng)一個(gè)。

  4. 關(guān)于植樹節(jié)特惠房源

  需提前對(duì)銷售人員進(jìn)行培訓(xùn),使其掌握當(dāng)天認(rèn)購(gòu)房源具體信息和折扣。

  6. 關(guān)于植樹節(jié)活動(dòng)

  1)人員準(zhǔn)備:

 ?、?花卉講解員1名,職能為:結(jié)合項(xiàng)目自身園林花卉,為客戶講解花卉種類及其作用功效;

 ?、?園藝師1名,職能為:解讀項(xiàng)目園林設(shè)計(jì)特色,展示經(jīng)典園林案例,為客戶提供家裝園林設(shè)計(jì)建議;

 ?、?服務(wù)人員2名,職能為:為客戶提供茶點(diǎn);

 ?、?戶外服務(wù)人員2名,職能為:在客戶到達(dá)戶外栽種區(qū)時(shí),為客戶提供栽種花卉的道具,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  接待客戶:案場(chǎng)經(jīng)理及全體銷售

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