下面是范文網(wǎng)小編收集的精選我與同桌作文6篇(我的同桌作文大全),供大家品鑒。
精選我與同桌作文1
回憶,我們初次的相遇,你坐在教室靠窗的隅角,總是用淡淡的眼神仰望天空,你如同向日葵,我如同陽(yáng)光,所以我們總會(huì)相遇。
我常想,坐在我身旁的是怎樣的你,想與你更親近。讓我們的心靈來(lái)一次親密的呼應(yīng),漸漸地你我熟悉,你猶如一小簇柔光,一小團(tuán)暖心的火,溫柔感情。如燭光般照亮我的心房,你不張揚(yáng),不激烈,給予我寧?kù)o與和平。我徜徉于你,溫暖的話語(yǔ)留戀那些美好的回憶,你甘愿與我一同出丑,你說(shuō)你要與我同在,我感動(dòng)。
當(dāng)同學(xué)對(duì)我指責(zé)以及唾罵時(shí),你已擋在了我的胸前,你好偉大。即使你已經(jīng)偷偷的流淚,還是對(duì)我?jiàn)^不顧身,同桌對(duì)不起,一切的一切。同桌謝謝你,教我如何堅(jiān)強(qiáng)。同桌我愛(ài)你,請(qǐng)?jiān)试S我這樣說(shuō)。想牽你溫柔的小手去小徑走走,在天晴的時(shí)候看看,大雨過(guò)后的泥路,多么涼爽。想與你坐在木棉樹(shù)下仰望天空,看云卷云舒。同桌,你是否也跟我一樣想咬一口天上的棉花糖?
青春就像一場(chǎng)雙生殤成長(zhǎng),需邁過(guò)青春的坎。同桌,我們約定不要悲傷,要向前望,前途會(huì)有新旅伴,風(fēng)景更好看。一生中有許多相遇,最快樂(lè)的相遇是認(rèn)識(shí)了你。夜晚是因?yàn)樾切遣抛兊妹利?,人生因?yàn)橛颜x,更值得記憶我會(huì)把你銘記。
精選我與同桌作文2
我們已經(jīng)坐了兩個(gè)學(xué)期的同桌了,雖然我們之間有一段時(shí)間經(jīng)常打打鬧鬧的,我們倆把那段時(shí)期稱(chēng)作為“互懟日?!?,之后我們倆覺(jué)得一直吵架沒(méi)什么意義,于是我們開(kāi)啟了“和平交往”,我們并沒(méi)有什么和平交往五項(xiàng)原則,我們的原則就是,吵歸吵,鬧歸鬧,但我們是友軍,關(guān)鍵時(shí)刻不可以賣(mài)隊(duì)友。
上課時(shí),老師抽人回答問(wèn)題的時(shí)候,大多數(shù)都是我不會(huì),往往那個(gè)時(shí)候,我的學(xué)霸同桌就會(huì)小聲的告訴我正確答案,讓我成功逃離苦海。有時(shí)候,他上課也會(huì)走神,會(huì)開(kāi)小差,那時(shí),我就會(huì)歡快的搖著他的胳膊跟他笑著道,“醒醒,別睡了!”,實(shí)際上我知道,他根本就沒(méi)有睡。冬天天氣越來(lái)越寒冷了,每天早上我因?yàn)槭俏夷赣H騎車(chē)送我上學(xué),所以我的手總是會(huì)冰涼。所以每天早上,我總是會(huì)偷偷摸摸的從教室的后門(mén)悄咪咪的走到座位上,趁我同桌沒(méi)注意到我的到來(lái)的時(shí)候,將手伸進(jìn)他的脖子,然后看他夸張的表情,我總是忍不住的狂笑。他每次也懶得說(shuō)我些什么,只好無(wú)奈的看著我笑。我們還喜歡一起懟我的前座,那是個(gè)很好說(shuō)話的男孩子,性格很好欺負(fù),所以盡管我們懟他,他也只會(huì)笑著,不會(huì)怎么反駁。那天他發(fā)燒,他開(kāi)玩笑地跟我們說(shuō)我們都不知道關(guān)愛(ài)下病員的,我接了句我們是得關(guān)愛(ài)你,因?yàn)椤?,我話還未說(shuō)完,我同桌接了句,因?yàn)槲覀円獙W(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)智障兒童,我笑,我前桌笑,我同桌自己也笑。
最近流行“本體”,我因?yàn)楹芟矚g魚(yú),所以我常常稱(chēng)呼自己為咸魚(yú),我的本體便是魚(yú)。某天,我莫名其妙的喊了我同桌一句“蘇老狗”,我也不知道我是怎么想的,我似乎從來(lái)都不怕他生氣,他也似乎從來(lái)沒(méi)有真的對(duì)我發(fā)過(guò)火,所以我完全不慌。果然,他的內(nèi)心毫無(wú)波動(dòng),甚至有點(diǎn)想笑,不,他還真的笑出了聲。從此之后,我可愛(ài)的小同桌便又多了稱(chēng)號(hào),當(dāng)然,并沒(méi)有什么侮辱性的意思,只是叫著好玩罷了。
希望接下來(lái)的日子,我們可以繼續(xù)這樣相處下去,我們可以繼續(xù)做同桌,不關(guān)乎其他,我們之間,有著濃厚的友誼,也有著許許多多美好的回憶,盡管今年已經(jīng)是初三了。我們,來(lái)日方長(zhǎng)。
精選我與同桌作文3
我這個(gè)矮子終于從最后5排跳到了前1排(不過(guò)靠墻)。這次的同桌是個(gè)女生,看上去挺文靜,學(xué)習(xí)中上等,字寫(xiě)的很好,當(dāng)時(shí),我心里還喜滋滋的,才兩個(gè)星期,我的精神幾乎被她折磨的崩潰了。哼哼!小個(gè)子也敢欺負(fù)我,看我怎么收拾你!于是,我與同桌的“世界大戰(zhàn)”便爆發(fā)了。
第一次“世界大戰(zhàn)”
不知道哪個(gè)挨千刀的把我小學(xué)時(shí)的綽號(hào)――“二麻子”告訴了她,導(dǎo)致“日本”(我的同桌)抓住了“中國(guó)”(我)的弱點(diǎn),開(kāi)始發(fā)起猛攻,一見(jiàn)到我就二麻子二麻子的叫,好像個(gè)麻雀似的`?!叭毡尽钡呐诨鹫ǖ谩爸袊?guó)”那是民不聊生,激起了“中國(guó)”的極度憤怒,便開(kāi)始打聽(tīng)“日本”的弱點(diǎn),哈哈!踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫!我正準(zhǔn)備一個(gè)一個(gè)的問(wèn),還沒(méi)站起來(lái),“蒜苔”,“干啥?”同桌應(yīng)到。啊哈!“日本”的弱點(diǎn)就是“蒜苔”,于是,我也開(kāi)始瘋狂轟炸“日本”,因?yàn)椤叭毡尽比松?,?shì)力單薄,不久,便宣布停戰(zhàn)。
第二次“世界大戰(zhàn)”
有一次,數(shù)學(xué)老師看快下課了,出了幾道題,要求寫(xiě)在信紙上,同桌沒(méi)有,便向我借,見(jiàn)她那可憐巴巴的樣子,我不禁心頭一軟,就給了她兩張。過(guò)了一會(huì),我寫(xiě)錯(cuò)了個(gè)字,向她借改字液,沒(méi)想到她連忙收起來(lái),說(shuō):“我還要用呢”,說(shuō)什么也不借給我?!昂?!”我就納悶了,這孩子懂不懂什么叫“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”呀,可她只是一味的笑,我這才明白什么叫“人善被人欺,馬善被人騎”了。第二天,數(shù)學(xué)老師又出了題,要求寫(xiě)在信紙上,哈!老天有眼??!正如我所料,她又向我借,哼哼!小樣!聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的故事沒(méi)?農(nóng)民上過(guò)放羊娃的當(dāng),還會(huì)再上當(dāng)嗎?這次,“日本”只好認(rèn)栽。
就這樣,短短的幾個(gè)星期內(nèi),就爆發(fā)了兩次“世界大戰(zhàn)”。嗨!不知道這無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)打到什么時(shí)候......
精選我與同桌作文4
我在初一上半學(xué)期,竟四換同桌。
第一位同桌—“難姐難妹”
不知是鬼使神差,還是陰差陽(yáng)錯(cuò),班主任黃老師竟讓我和小學(xué)同學(xué)彭葉坐在了同一條凳子上。我們倆本來(lái)就是穿一條褲子都賺肥的“難姐難妹”,讓我們坐在一起,不是更“珠聯(lián)璧合”,“大有作為”了嗎?
上課,她打吱睡,我“望風(fēng)”;我看小人書(shū),她“掩護(hù)“??荚嚂r(shí)的配合更是默契:傳紙條,發(fā)信號(hào),神不知,鬼不覺(jué)。做作業(yè),不是我“參考”她的,就是她“復(fù)寫(xiě)”我的。大掃除,我們是“黃金拍檔”,她掃地認(rèn)認(rèn)真真,我抹桌子仔仔細(xì)細(xì),所以,我倆一出馬,絕對(duì)扣不了分。聯(lián)歡會(huì),我倆的歌聲備受歡迎,一曲《再見(jiàn)了,親愛(ài)的夢(mèng)中男孩》,弄得全班同學(xué)都嚷著再來(lái)一支。同學(xué)們戲稱(chēng)我倆是“哼哈二將”,老師稱(chēng)我倆是“一對(duì)活寶”,班主任則為我倆添了幾多白發(fā)。
第二位同桌—“受氣包子”
我和彭葉最終還是不能“長(zhǎng)相廝守”,不久,黃老師又把小組長(zhǎng)陳熙安到我身邊。梅,這小子成績(jī)倒是不錯(cuò),可管制我不成,自己倒成了“受氣包子”。他一來(lái),我就在桌子中央畫(huà)了條“三八線”,他只要稍一“越界”,就會(huì)受到我“沉重的打擊”。上課,我申申呀呀又講又唱,他課聽(tīng)不進(jìn)去,心煩,人也痰了一大圈。還不到一星期,他就被我氣跑了。
第三位同桌—“克星”
黃老師呀黃老師,我真服了你,你還真能“鹵水點(diǎn)豆腐,一物降一物”,居然給我來(lái)了個(gè)“克星”—我的第三位同桌,本班的文娛委員。對(duì)于這小子,我惟一的宣言就是“好女不跟男爭(zhēng)”。瞧,彭葉扔一個(gè)紙團(tuán),被他“空中攬?jiān)隆皼](méi)收了,我剛拿出一本“蠟筆小新”,也被他搶去翻充公”了。唉,倒霉,想打他,不敢;想罵他,他那張論理的嘴比我還行。他就像“齊天大圣”孫悟空,我這“白骨精”只有天天在“全維棒,下生活。這一管還靈,老師講課我不再覺(jué)得難懂了,那一張張?jiān)嚲矸路鹨膊荒敲戳钗倚捏@膽寒了。
第四位同桌—“戰(zhàn)友”
學(xué)期即將結(jié)束,老師換回了彭葉。我們雖然和過(guò)去一樣形影不離,但我們不再是過(guò)去常受批評(píng)的“難姐難妹”了。因?yàn)榕砣~沒(méi)了我在身邊,已經(jīng)變成了成績(jī)、品格卻優(yōu)秀的團(tuán)員。自然,我們便是一對(duì)并潤(rùn)學(xué)習(xí)的“戰(zhàn)友”了。
這就是我的四個(gè)同桌,有這樣多的好同學(xué)在我身邊伴我學(xué)習(xí)、伴我成長(zhǎng),我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。
精選我與同桌作文5
諸位看官見(jiàn)此題目莫要驚慌,且要絕對(duì)相信,這個(gè)世界是和平的哦!稱(chēng)為“世界大戰(zhàn)”,是夸張化了我與同桌間的摩擦而已。
事情的起因是這樣的:那天上午的第四節(jié)課,語(yǔ)文老師“外出”聽(tīng)課,讓班長(zhǎng)看著我們抄東西。正抄著呢,同桌吳越峰動(dòng)了一下胳膊,把我寫(xiě)的“永駐人間”改成了“永駐大間”。我十分氣惱,惡狠狠地瞪了他一眼,他競(jìng)一臉“無(wú)辜”地問(wèn):“怎么了?怎么了?”
“你看你!”我邊說(shuō)邊指了一下本子,他忙不迭地伸過(guò)那大腦袋,看到“永駐大間”時(shí),笑得前仰后合,其形態(tài)猶如被人點(diǎn)了笑穴一般。班上的同學(xué)被這爆笑聲弄得莫名其妙,齊刷刷地看向我們,班長(zhǎng)也意欲前來(lái)“摻和”一下。
沒(méi)辦法,只得先壓下由氣惱“惡化”成“氣急敗壞”的情緒,暫時(shí)“熄火”。
一會(huì)兒,整個(gè)教室再次沉浸在一種安靜的氛圍當(dāng)中。我尋思著“報(bào)仇”,看到桌子歪了,頓時(shí)“計(jì)”上心頭。我目不轉(zhuǎn)睛地注視著吳越峰的本子,見(jiàn)他寫(xiě)了十多個(gè)字后,猛地一拽桌子,由于他的反應(yīng)不夠快,筆在本上劃了一條“優(yōu)美的弧線”。這一招,就是溫順的羊也會(huì)憤怒的,何況他還沒(méi)有羊那么好的脾氣。果然不出所料,他在課桌底下使起了“連環(huán)腳”,本人白色的鞋子立刻“破了相”。我豈肯善罷甘休,一面使出“乾坤大挪移”,一面不失時(shí)機(jī)地“回?fù)簟薄?/p>
我們打得“熱火朝天”,斗紅了眼,絲毫不知講臺(tái)上的班長(zhǎng)正“虎視眈眈”。最后,在全班同學(xué)的注視下,班長(zhǎng)將我們交由老師處理了。
歷史上,世界大戰(zhàn)的最終結(jié)果是和平,那我與同桌呢,是否也會(huì)化干戈為玉帛呢?
精選我與同桌作文6
在我快樂(lè)時(shí),是我的同桌與我一起分享我的成功和喜悅;在我傷心時(shí),是我的同桌為我排憂(yōu)解難、打氣鼓勁;在我取得成績(jī)時(shí),是我的同桌告訴我不要驕傲自滿(mǎn),要懂得謙虛。在與我的同桌的交往過(guò)程中,我們并肩成長(zhǎng)、共同進(jìn)步,互相幫助對(duì)方改正缺點(diǎn),使彼此變得更加完美無(wú)瑕。7歲那年,我第一次邁入了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校門(mén),成為一名小學(xué)生,同時(shí)也結(jié)識(shí)了我的第一任同桌董岳,她是一個(gè)非常文靜的女孩,而我卻脾氣火爆,做事粗心大意,在以后的學(xué)習(xí)生活中,她處處讓著我。一天,我們?cè)谝粔K兒寫(xiě)作業(yè),開(kāi)始,我們還有說(shuō)有笑,可過(guò)了一會(huì)兒,董岳寫(xiě)起作業(yè)要去交老師時(shí),不小心把我的墨水瓶給打翻了,黑色的墨水灑在了我的作業(yè)紙上、手上和白色的衣服上,我頓時(shí)火冒三丈,董岳見(jiàn)我生氣了,連忙找來(lái)?{布幫我擦作業(yè)紙和衣服上的墨水,但結(jié)果卻更加糟糕,作業(yè)紙和衣服上的墨水越擦越黑,我愈加生氣地瞪著她。
“對(duì)不起,我不是故意要弄臟你的衣服的,要不然我賠你衣服好不好?!闭f(shuō)著說(shuō)著她不由地哭出了聲,我毫不領(lǐng)情,心想:“哼!弄臟別人的衣服,你還好意思哭?!蔽疑鷼獾匕阉哪砍砩先尤?,她的衣服也頓時(shí)變成黑乎乎的,我冷笑著說(shuō):“讓你也嘗嘗衣服被毀的滋味”。說(shuō)完,我便丟下她回家了。晚上睡前,我冷靜下來(lái)后,仔細(xì)想了想,人家已經(jīng)道歉了,又不是故意的,何必那樣小家子氣呢?
我又開(kāi)始埋怨起自己來(lái),也不知道董岳會(huì)不會(huì)原諒我,不知不覺(jué)我?guī)е钌畹那敢膺M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天,我起床后,吃完早飯去上學(xué),見(jiàn)董岳正在等我,她拉著我的手就向?qū)W校走去,像什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣。在與我的第一個(gè)同桌交往的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了要寬容別人
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