下面是范文網(wǎng)小編收集的讀《紫藤蘿瀑布》感悟3篇 紫藤蘿瀑布的感想，供大家賞析。
讀《紫藤蘿瀑布》感悟1
生命是一縷清風(fēng)，帶來涼爽甜美，帶去一絲灰燼;生命是一曲旋律，留下唯美記憶，拂去人生悲傷;生命宛如一株嬌媚清潔的薔薇，在平靜中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，更在暴風(fēng)雨中凸顯美麗……
生命究竟是什么?是痛苦的遭遇，沉重的心境?又若是精神的寧靜和生的喜悅?說不盡，道不完，在我眼中，生命就如一杯苦酒，初嘗苦澀，回味卻無比醇香。曲折不盡，回味無窮。側(cè)一想，初嘗苦澀，卻日顯芬芳，不正是人生的寓意嗎?
在災(zāi)難面前，我們無能為力。悲傷、痛苦、絕望，怨天尤人。但殊不知這是上天予以你的一次洗禮。它是要你明白，人的生活，不可能一帆風(fēng)順;它是要你思考，在悲痛面前，怎樣重拾以往的自我;它是要你振作，要你在絕望中奮起，重新展望世界，去尋找屬于自我的那份完美。
回想起宗璞，弟弟年紀(jì)輕輕，正值風(fēng)華年少，卻惡病纏身，誰也不知他能活到幾時(shí)。在她眼中，自我就像是那株正在遭受劫難的紫藤蘿，眼睜睜的看著弟弟一點(diǎn)點(diǎn)的消瘦下去，卻無力挽回。失去了靈魂的痛，將她囚禁在了暴風(fēng)雨中，無法自拔?？墒牵?dāng)她在一次看到紫藤蘿盛開時(shí)，最終有了一絲頓悟：弟弟的一生雖然磨難重重，卻也無怨，他將自我最完美的青春獻(xiàn)給了偉大的祖國和人民。眼前仿佛又是那片繁茂的紫藤蘿，如一條淡紫色的瀑布，在燦爛的陽光下，展示著它的勃勃生機(jī)。
“花與人都會遭遇各種各樣的不幸，可是生命的長河是無止境的?！弊阼钡倪@句話恍如太陽，照亮了我的人生。
讀《紫藤蘿瀑布》感悟2
今日學(xué)了《紫藤蘿瀑布》這篇文章，感受頗多，不論從手法上還是立意上都十分值得我學(xué)習(xí)，讓我明白了什么是大家。
首先寫法上，作者宗璞十分擅長用修辭，比喻尤為多，每一個(gè)都十分生動形象，讓人眼前很有畫面感，仿佛真有一朵或很多的紫藤在眼前出現(xiàn)。我最喜歡把藤蘿比做瀑布這一個(gè)比喻，極為生動地表現(xiàn)了藤蘿一個(gè)個(gè)的，開得十分茂盛，讓人眼前有一個(gè)紫藤蘿。也有很多的擬人，讓每一個(gè)紫藤蘿充滿了生機(jī)和活力，讓人身臨其境，仿佛親眼看了紫藤蘿開花時(shí)美麗的景象。作者還使用托物言志的手法，運(yùn)用紫藤蘿來抒發(fā)作者對生命的感慨。
而這一切都反映了它的主題。人的一生是困難的，不平凡的。生命中會遭遇種種的不幸。有挫折、病魔、困難……的阻擋。但我們只要樂觀、進(jìn)取、有生活充滿期望。就會克服一切的困難。生命僅是有限的，又是無限的，如果有這有限的時(shí)間里為全人類的幸福生活努力，生命就會比他人有限，生命就會更有價(jià)值，讓步我們的人生更有意義。
這就是生命的味道。細(xì)細(xì)品讀，紫藤蘿的味道讓我懂得了生命的意義，讓我受益，讓我成長。
讀《紫藤蘿瀑布》感悟3
語文課上學(xué)完了《紫藤蘿瀑布》，我心中豁然開朗了許多，也明白了其中的奧妙。
在第一遍讀這篇文章的時(shí)候，我心中就不禁有了些疑問：“第九段、十段為什么要寫?不是說‘紫藤蘿瀑布’嗎?為什么要寫人?”我充滿著疑問上了語文課。
在課上，張教師結(jié)合文章時(shí)代和作者寫作背景解答了我的疑問。我也算是體會到了作者想要抒發(fā)的那種情感了。
當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)、困難、挫折的時(shí)候，要勇敢的去應(yīng)對，心中要想著：我能戰(zhàn)勝它!而不能一味的退縮，不能被厄運(yùn)壓倒。當(dāng)困難、挫折已經(jīng)過去時(shí)，要重新樹立信心，堅(jiān)持堅(jiān)定的信念。不要總是沉浸在過去的痛苦中。要充滿精神，對生活充滿期望!
人生就像紫藤蘿花一樣，時(shí)間會沖走種種令人不愉快的事。就像文章結(jié)尾處寫到：在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。在現(xiàn)實(shí)生活中也一樣，只要你加快步伐，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，在閃光的時(shí)代中航行，你也會盛開、綻放!再次露出甜美的笑容!
學(xué)完這篇文章，我認(rèn)為紫藤蘿花應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)給那些對生活失去信心，一遇到困難就放棄的人，讓他們重獲信心和對新生活的期望!因?yàn)?，紫藤蘿象征著堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、堅(jiān)持、頑強(qiáng)!
我們也要做一朵小小的紫藤蘿花，可是遇到任何困難都要勇敢的去應(yīng)對!
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