下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于寫(xiě)物的作文5篇(寫(xiě)物的作文高中作文)，供大家閱讀。
關(guān)于寫(xiě)物的作文1
“放！”又有繽紛的“落英”飄了下來(lái)。但說(shuō)真的，這可不是什么落英，而是一個(gè)個(gè)形狀不一的降落傘，在降落傘的下面還綁著一個(gè)“小巨人”。啊哈，沒(méi)錯(cuò)，這就是我們的五年級(jí)“挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)”現(xiàn)場(chǎng)。哦，又有落英下來(lái)了，快去瞧瞧是什么樣子的吧！
這降落傘啊，做得可謂是五花八門(mén)，材料也各異，有用雨傘架做的，垃圾袋做的，布做的，紗巾做的，讓人眼花繚亂！這里頭凝聚的，可是同學(xué)們幾天來(lái)的心血，為了這一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的降落傘，同學(xué)們可是花了不少功夫。我聽(tīng)一位同學(xué)說(shuō)，做這一個(gè)小東西麻煩得很，要思考，要查閱資料，要問(wèn)老師，要嘗試，要實(shí)踐……步驟多得讓你吃不消。這一個(gè)東西花了他整整一個(gè)上午的時(shí)間。不過(guò)，這個(gè)小東東里包含的科技含量可不同尋常?！盀榱俗屵@個(gè)降落傘的受阻力面積最大，使用的應(yīng)該是圓形三面，線越多越好，越長(zhǎng)越好，“水母”是最理想的降落傘形狀……”這個(gè)同學(xué)說(shuō)起手中這個(gè)耗費(fèi)了他大半天時(shí)間的小東東，得意之色溢于言表。
你一定也想不到，這繽紛的“落英”，原來(lái)有這么多學(xué)問(wèn)。
美麗的降落傘啊，帶著我們的心愿?jìng)飨虼蟮亍飨蛳乱粚梦迥昙?jí)吧！
關(guān)于寫(xiě)物的作文2
我的床上擺著一個(gè)全身天藍(lán)的玩具—海寶，這是我四、五歲時(shí)，三姨從上海給我寄回來(lái)的生日禮物，這可是上海世博會(huì)的吉祥物，我可喜歡它了。
海寶全身是天藍(lán)色的，頭扁扁的，兩只黑色的大眼睛，炯炯有神，嘴巴張得大大的，每當(dāng)我一走到它身邊，它的嘴巴就張得特大，像在對(duì)我說(shuō)：
“小主人，快來(lái)和我玩吧！”有一次，我放學(xué)回到家，看到它在向我招手，我開(kāi)心地?fù)崦拿悄敲吹幕屓藧?ài)不釋手，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，每當(dāng)遇到難題，我都會(huì)很關(guān)鍵又很煩躁，可是一看到海寶，我心就靜下來(lái)了，坐下來(lái)細(xì)心地想，不一會(huì)兒就想到了解決難題的方法。
星期日上午，我們一家人去石柱山，我不舍得讓海寶自己留在家里，于是我也把它帶上了，但是它很調(diào)皮，到了石柱山，爸爸和媽媽去摘山靈果，我抱著海寶坐在大石頭上，觀賞著風(fēng)景，石柱山層巒疊嶂，山上的一花一草，一石一木，都是那么的美，小草彎著腰，迎接著人們的到來(lái)，山上的樹(shù)，密密麻麻，長(zhǎng)得很茂盛……不知不覺(jué)，我們沉浸在了這迷人的景色中。
“呃，吃果子了。”我興奮地跳了起來(lái)。我把海寶抱在懷里，正準(zhǔn)備送到嘴邊的時(shí)候，“撲通！”一下掉了下去，連續(xù)幾次都是這樣，原來(lái)是海寶又在“調(diào)皮”了，我吃的時(shí)候，它的右手像“乒乓球拍”一樣靈活地拍了過(guò)來(lái)，這讓我更喜歡它了。
我真喜歡海寶，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，讓我煩躁的心變得平靜，想到解決難題的方法。
關(guān)于寫(xiě)物的作文3
在前幾天的蕭瑟秋風(fēng)中，一片枯葉打著旋兒飄進(jìn)我的圍巾里。我把它帶回了家，細(xì)細(xì)把玩一番，看見(jiàn)上面的空洞與暗淡，不免為自己的未來(lái)?yè)?dān)憂起來(lái)。
害怕，害怕自己的未來(lái)就如這片枯葉一般暗淡無(wú)光，失去了原應(yīng)有的光彩。擔(dān)心，擔(dān)心自己的努力會(huì)功虧一簣。
算了吧，既然自己已經(jīng)注定不會(huì)發(fā)出光彩，又何必去做那么些無(wú)用功呢！不如就讓自己在這不屬于我的世界中默默消失。
直到有一天，一片與枯葉根本不相同的葉子進(jìn)入了我的視線。
那是一片火紅火紅的秋葉，在它生長(zhǎng)的楓樹(shù)上最后掉下來(lái)的一批中的最后一片葉子。它是代表那些有著不屈生命力的一個(gè)個(gè)生命，它最后一片掉落，既使它知道自己是不可能永遠(yuǎn)都長(zhǎng)青的，但是它是可以讓自己的生命不會(huì)無(wú)意義的永久消失的。它會(huì)盡自己的一切努力讓自己的生命煥發(fā)出，哪怕是一丁點(diǎn)的光彩，也是不枉此生的呀！因?yàn)樗鼪](méi)有辜負(fù)自己，讓自己因此而遺憾過(guò)。所以，它能夠在來(lái)年的暖春中有頭有臉的伸出枝葉來(lái)。
而有的葉子為了讓自己在寒秋中，少受一點(diǎn)寒風(fēng)的襲擊，便早早地落進(jìn)土地中，享清福去了，讓自己的同胞們?nèi)ソ?jīng)受這秋風(fēng)的考驗(yàn)。但是，到了最后，經(jīng)受得住考驗(yàn)的葉子便成了讓寒風(fēng)俯首稱臣的勝利者，成了讓別人矚目的珍品，成了戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣的讓敵人聞風(fēng)喪膽的前鋒。
紅葉與枯葉，的確形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。一片是充滿了生命力的紅葉，一片是暗淡無(wú)光的枯葉；一片是火紅火紅的紅葉，一片是黃中隱紅的枯葉；一片是對(duì)前程充滿憧憬與希冀的紅葉，一片是對(duì)未來(lái)有著黑暗的枯葉------總之，紅葉與枯葉跟本就是不同世界的一類人！
其實(shí)，在我們這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界中，就有這不同的兩類人。這兩類人的思想是不一樣的，他們的作風(fēng)是不一樣的'，他們的行為不一樣，他們最后的成就也會(huì)不一樣。這不一樣的生活態(tài)度就導(dǎo)致了社會(huì)上的三六九等人。
現(xiàn)在才明白，分三六九等人是勢(shì)在必行的。因?yàn)?，紅葉與枯葉對(duì)待生活的態(tài)度不一樣！
關(guān)于寫(xiě)物的作文4
雋永瀟灑的漢字是我們中國(guó)人特有的抒發(fā)炙熱感情的載體。華夏文化一路風(fēng)塵仆仆走到今天，不斷變化著的文字總是帶給我們驚喜。古人的揮毫潑墨也總激起我無(wú)限的遐想，可是現(xiàn)在我們卻將它們遺忘在了某一個(gè)角落……
古語(yǔ)有“筆墨伺候”，用來(lái)形容書(shū)法大家提筆時(shí)需用的工具;也有“胸?zé)o點(diǎn)墨”，喟嘆一個(gè)人肚里沒(méi)有知識(shí)。如今，隨著生活節(jié)奏的加快，一切呈現(xiàn)快餐化的趨勢(shì)。就連年味十足的春聯(lián)也沒(méi)能幸免，被印制的春聯(lián)經(jīng)過(guò)技術(shù)加工，猶是好看，只是沒(méi)有了濃香的墨汁味兒，這不免讓人覺(jué)得有些失落。人們總是在一味地追求創(chuàng)新，而在這高頻率的生活節(jié)奏之中，我們似乎丟棄了原有的東西。 王羲之的《蘭亭序》向我們展現(xiàn)了中國(guó)書(shū)法的精華，那雋永飄逸的文字，白紙黑字的絕妙搭配，不得不讓我們?yōu)橹鄯?。這才是我們國(guó)人的風(fēng)格! 曾經(jīng)讓我們倍感親切的傳統(tǒng)文化哪兒去了?曾經(jīng)承載著一代文人書(shū)法大宗的筆墨紙硯被人們遺忘在了灰暗的角落……我有一種想法，一種回歸自然的想法，最質(zhì)樸的、最簡(jiǎn)單的，不需要任何修飾的。
生命的簡(jiǎn)單，在于輪回，復(fù)雜的是過(guò)程。我想回到最初，最讓人親切的時(shí)候。拿起毛筆，盡情書(shū)寫(xiě)自己的雄心壯志、自己的理想抱負(fù)，可這些已經(jīng)變得好遙遠(yuǎn)。我們面對(duì)的是毫無(wú)親切感可言的電腦文字;我們面對(duì)的是毫無(wú)人情味的手機(jī)短信語(yǔ)言……貌似溫馨的祝福，卻怎么也激不起人們心中的漣漪……只有筆墨紙硯在一旁沉默，只有它們明白人們內(nèi)心真正的傷悲。 我希望我們可以真正地回到簡(jiǎn)單，一如最初的我們，每個(gè)人的初生就仿佛一張白紙，似嬰兒一般純凈沒(méi)有雜質(zhì)，我們每個(gè)人又都是一位名不見(jiàn)經(jīng)傳的書(shū)法家，盡情肆意地書(shū)寫(xiě)屬于我們自己的人生樂(lè)章，我相信我們可以做得到，在自己的人生紙張上描繪最激情的文字，不僅為自己，更為了振興中華文化。
沒(méi)有波瀾，沒(méi)有色彩，只有如水的靜默，這是我對(duì)筆墨紙硯最崇高的敬意，別流淚了，跟我們走吧!
關(guān)于寫(xiě)物的作文5
前些日子，媽媽帶回來(lái)一株卷柏。起初我還以為它是一株綠草，媽媽告訴我:“這叫卷柏,它還有個(gè)別名，叫‘九死還魂草’呢!”原來(lái)它就是卷柏啊，我終于見(jiàn)到它的“廬山真面目”了。我早就聽(tīng)說(shuō)卷柏在土壤嚴(yán)重缺水的時(shí)候，就會(huì)把自己的根從土里拔出來(lái)，將身子卷成一個(gè)圓球狀，隨風(fēng)滾動(dòng)，等找到了新的水源，它又會(huì)重新扎根生長(zhǎng)。這位植物王國(guó)里的“旅行者”“九死一生”的本領(lǐng)勾起了我的好奇心。
為了親眼目睹它的“死”而復(fù)“生”，媽媽一連幾天都沒(méi)給它澆水。果然，沒(méi)過(guò)多久，它蜷縮成一團(tuán)，黯然失色了,像枯了很久的稻草團(tuán)。那天晚上，媽媽端來(lái)一杯水徐徐地注入它的盆內(nèi)，我滿心期待著它的“起死回生”。第二天早上，只見(jiàn)它彎曲的身軀竟奇跡般地舒展開(kāi)來(lái)，枝葉也慢慢地恢復(fù)精氣神了。原來(lái)，干枯了的卷柏是在頑強(qiáng)地積蓄力量，執(zhí)著地等候?qū)儆谧约荷锏拇禾彀?
這小小的植物身上竟然蘊(yùn)藏著如此神奇的力量，是多么勇敢啊!卷柏對(duì)生命永不言棄地追求，值得我敬仰!今后在學(xué)習(xí)和生活中無(wú)論遇到多少困難和挫折，無(wú)論困難有多大，我一定不輕言放棄，我相信只要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，執(zhí)著的精神，就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
卷柏的精神，在于它的生命力，它激勵(lì)我成長(zhǎng)!
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