下面是范文網(wǎng)小編收集的精品小學(xué)周記范文5篇 小學(xué)生周記,以供借鑒。
精品小學(xué)周記范文1
那個(gè)周末,我和我的同學(xué)、媽媽、爸爸一起去了北戴河。周六早上,我們很早就起床了,收拾好了東西,我們就開車走了。我們一路飛奔,路上,兩旁的樹木好像在歡迎我們,也好像在護(hù)送我們。兩個(gè)小時(shí)后,我們看見人開始多了,道路兩旁都是賣泳衣的小攤。我知道北戴河就快到了,雖然我們還沒有到那兒,但是,我們的心已經(jīng)飛到那里了。
我們安排好了住的地方,直奔沙灘。沙灘的人真多啊。沙灘是金黃色的,沙灘上還有五顏六色的太陽傘,像一只只磨菇。再看看媽媽,她已經(jīng)“全副武裝”起來了,在傘下看著我們,等侍著我們。我們卻像一只彩色的小魚,沖進(jìn)了大海。如果我們走進(jìn)去的話,那海浪就會(huì)把你推回到沙灘上。我的同學(xué)提議,我們可以先玩滋水槍,我們答應(yīng)了,我把水槍拿來,開始玩,玩著玩著越來越多的小朋友加入到我們的水戰(zhàn)中,開始一起玩了。
有時(shí)候,浪花會(huì)拍過來,我們還可以玩“跳浪花”一個(gè)大浪過來了,我一跳,在睜開眼我正站在浪尖上,浪尖正托著我呢!我通過“跳浪花”明白了,我們要不怕困難,勇往直前!
這個(gè)周末真好玩!
精品小學(xué)周記范文2
時(shí)間過得飛快,不知不覺,第二周的實(shí)習(xí)又已結(jié)束。此刻,坐在電腦旁寫下自己本周的實(shí)習(xí)心得,還真有點(diǎn)百感交集的味道。
這一周我又聽了陳老師的課,現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全
不一樣:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí),現(xiàn)在聽課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點(diǎn)也就不一樣了,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他老師的上課方式,上課的思想思路。
聽了課之后,自己親身去實(shí)踐自己學(xué)到。第二次走上講臺(tái)是星期二的第四節(jié)課,當(dāng)時(shí)是指導(dǎo)老師臨時(shí)有事,叫我代上一節(jié)課,我也是沒辦法硬著頭皮上的,因?yàn)檫@是一堂書法課,雖然我也學(xué)過書法但是咱那水平……也許是沒充分準(zhǔn)備的緣故,也許是因?yàn)樽约簺]自信,也許……整堂課下來我自己的感覺就是一團(tuán)糟,當(dāng)時(shí)真是對(duì)自己失望透了。
接下來的第二天,指導(dǎo)老師去聽我的課,順便幫我助陣維持紀(jì)律,我雖是有備而上,但自我感覺也還不是很好。由于美術(shù)課都是在美術(shù)教室上,說好上呢,也確實(shí)還好上;說不好上也還真不好上,因?yàn)樯险n時(shí)要抓住學(xué)生的心,維持好課堂紀(jì)律是相當(dāng)不容易的,特別是體育課這種副科課程。
雖然上課時(shí)遇到了很多的困難,但是這一周下來我的上課水平有很多的改善,而且還讓我明白了很多的道理:做好一名老師,要多一份愛心,多一份耐心,多一份細(xì)心,用愛去開啟學(xué)生的心門,當(dāng)面對(duì)學(xué)生那一聲聲“老師好”時(shí),身上更多的應(yīng)是責(zé)任和義務(wù)。以后實(shí)習(xí)的日子里,我應(yīng)當(dāng)盡自己最大的努力踏踏實(shí)實(shí)做好。老師交代的每一件事,謙虛做人,就一定可以贏得老師的肯定和信任。實(shí)習(xí),伴隨我經(jīng)歷了挫折也經(jīng)歷了歡樂,相信這只是我挑戰(zhàn)和希望的開始!
精品小學(xué)周記范文3
女同學(xué)有一對(duì)羊角辮,這并不稀罕。我們的中隊(duì)長(zhǎng)也是個(gè)女孩子,可她的那對(duì)羊角辮卻很奇特,因?yàn)樗€有感情哩!
中隊(duì)長(zhǎng)的那對(duì)羊角辮可有上進(jìn)心了。一次朗讀比賽,中隊(duì)長(zhǎng)以她那標(biāo)準(zhǔn)的普通話,洪亮的嗓音,奪得了冠軍。你看她站在講臺(tái)上朗讀時(shí),那對(duì)羊角辮有節(jié)奏地上下跳動(dòng),好像在鼓勵(lì)小主人勇奪第一。
這對(duì)羊角辮責(zé)任心也不小,若有誰違反紀(jì)律,中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)馬上出現(xiàn),兩眼圓睜瞪著犯錯(cuò)誤的同學(xué),接著一串“連珠炮”毫不留情地射向他,那對(duì)羊角辮啊,像氣直了似的,硬邦邦地來回?fù)u晃,恨不得馬上變成一條小鞭子。這時(shí),不管是誰,都會(huì)趕快變得規(guī)規(guī)矩矩。
什么人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,中隊(duì)長(zhǎng)也不例外。有一次在美術(shù)課上,她和鄰座的班長(zhǎng)說了幾句話,被老師點(diǎn)名批評(píng)。頓時(shí),她的臉變得紅紅的,那對(duì)羊角辮呢?像有自尊心似的,垂得低低的,好像在說:“我錯(cuò)了,以后堅(jiān)決不這樣做了。”、現(xiàn)在,你了解我們中隊(duì)長(zhǎng)的羊角辮了吧!你欣賞它嗎?
精品小學(xué)周記范文4
基于我鎮(zhèn)小學(xué)生數(shù)學(xué)周記質(zhì)量不高,教師對(duì)引導(dǎo)學(xué)生寫數(shù)學(xué)周記認(rèn)識(shí)不到位,指導(dǎo)懈怠,疏于對(duì)小學(xué)生數(shù)學(xué)周記的研究。為促進(jìn)廣大數(shù)學(xué)教師關(guān)注小學(xué)生的數(shù)學(xué)周記的寫作,提高教師的專業(yè)水平,加強(qiáng)指導(dǎo)力度。根據(jù)鎮(zhèn)小學(xué)教研室工作計(jì)劃安排,經(jīng)研究于20xx年4月12日下午在中心小學(xué)舉行了范例周記比賽活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、活動(dòng)組織
為了扎實(shí)活動(dòng)過程,引起學(xué)校教師的關(guān)注,鎮(zhèn)教研室于 20xx年4月6日下發(fā)通知到各學(xué)校,讓學(xué)校選拔本校數(shù)學(xué)教師數(shù)的二分之一參加鎮(zhèn)級(jí)比賽。這樣做可以讓教師有充分的準(zhǔn)備,更多的研究數(shù)學(xué)周記的相關(guān)知識(shí)。
教研室在4月11日組織命題,根據(jù)當(dāng)前學(xué)生周記的現(xiàn)狀和存在的問題,命題確立了四個(gè)主題,主題一,數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中的應(yīng)用(超市購物)。主題二,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)是培養(yǎng)的一個(gè)目標(biāo),寫一篇分析、探究過程為主的數(shù)學(xué)周記。主題三,學(xué)生的心靈世界是充滿想象力的世界,要發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。創(chuàng)作一篇童話(故事)型數(shù)學(xué)周記。主題四,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)充滿時(shí)探索,數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)化等,結(jié)合教材“植樹問題”寫一篇學(xué)習(xí)反思、實(shí)踐應(yīng)用型的周記。四個(gè)命題讓教師人選其中的兩個(gè)進(jìn)行創(chuàng)作。這樣做的目的是讓教師明白周記的內(nèi)容和形式是多樣的,多多研究,對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)意義很大。
20xx年4月12日下午,各校選拔的24位優(yōu)秀教師在中心小學(xué)多媒體教師進(jìn)行競(jìng)賽。競(jìng)賽采取閉卷考試的形式,時(shí)間為80分鐘。參賽教師個(gè)個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真,積極答卷。
當(dāng)天下午進(jìn)行了閱卷,試卷采取了密封措施。教研室組織評(píng)委進(jìn)行認(rèn)真的批閱、評(píng)分,保證競(jìng)賽的成績(jī)的公平公正。
二、競(jìng)賽情況
從總體上看,本次活動(dòng)取得了較好的成績(jī),達(dá)到了預(yù)期的活動(dòng)目的。本次比賽愛龍希望小學(xué)龐老師以97分的`成績(jī)獲得第一名。90分以上的教師有4人,占參賽人數(shù)的16.67%;80分以上的教師有11人,占參賽人數(shù)的45.8%;70分以上的教師有17人,占參賽教師數(shù)的70%;60分以上的教師有24人,占參賽教師數(shù)的100%,沒有不及格的教師。教師平均成績(jī)?yōu)?7.54分。
各學(xué)校的成績(jī)情況如下:中心小學(xué)平均分83.83分;愛龍希望小學(xué)平均分78.75分;沙窩小學(xué)平均分77.75分;華山小學(xué)平均分73.75分;朱崔小學(xué)平均分73.33分;柳莊小學(xué)平均分72.33分。
三、存在問題
1、離題。本次范例周記有四個(gè)主題,讓教師從中選兩個(gè)主題進(jìn)行寫作。但有個(gè)別教師可能是審題不細(xì)致的緣故,還是其他什么原因,寫離了題。
2、內(nèi)容缺乏創(chuàng)新。部分教師的周記內(nèi)容缺少生活,缺乏對(duì)數(shù)學(xué)的進(jìn)一步思考,質(zhì)量不是很高。
建議數(shù)學(xué)教師認(rèn)真研究,培養(yǎng)學(xué)生寫好數(shù)學(xué)周記,提高寫周記的興趣,進(jìn)而提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
精品小學(xué)周記范文5
周末的天氣超好,爸爸開車帶著年邁的"哆瑪"和我們一起去北港游玩。(在平潭曾孫稱曾祖母為“哆瑪”。)
順著寬闊的環(huán)島路前行,很快就到了北港村,車子右轉(zhuǎn)滑下了一段坡路就到了北港的中心地帶,原先破舊的老祖屋經(jīng)過藝術(shù)家們的改造,已變成了茶室、咖啡屋、進(jìn)口零食店、還有富有民間藝術(shù)的民宿。
“哆瑪”看到這美麗的景色一直問爸爸:“阿命,這里真的是北港嗎?”原來啊,在“哆瑪”年輕的時(shí)候,北港是一個(gè)生活條件非常落后的小漁村。低矮的石頭厝,崎嶇不平的山路,“哆瑪”來這里走親戚,都要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山路,遇到下雨天會(huì)把她“作客”時(shí)才舍得穿的寶貝鞋子變成“泥鞋”。想不到才幾年不見,北港的變化這么大!突然,“哆瑪”把鞋子脫下來了,快樂地在干干凈凈的水泥路上走了起來,笑著說:“你們看,現(xiàn)在光腳走路,別說是泥土,腳底就連一粒沙子都沒有??!”
聽到“哆瑪”的話,我們大家都開心的大笑起來了!
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