下面是范文網(wǎng)小編分享的捍衛(wèi)生命的尊嚴(yán)作文2篇 維護(hù)生命的尊嚴(yán)的作文，供大家賞析。
捍衛(wèi)生命的尊嚴(yán)作文1
山靜靜地矗立，以沉默顯示尊嚴(yán)；
水輕輕地流淌，以執(zhí)著照顯尊嚴(yán)；
人，頂天立地地活，用生命捍衛(wèi)尊嚴(yán)。
中華民族自古以來就是個(gè)多災(zāi)多難的國度，數(shù)千年的紛紛世事，多少次的山河破碎，而最終能支撐中華民族走向繁榮的，便是無數(shù)華夏兒女歷代用生命捍衛(wèi)的'尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)，一個(gè)民族不可丟失的魂靈，一種冥冥中的凝聚力，自豪感。
尊嚴(yán)，做人的根本，骨子里的傲氣，國家的脊梁。
“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”，盡管知道無力回天，卻依舊孤軍奮戰(zhàn)。文天祥之所以流芳百世，是因?yàn)樗麑幾鲋一?，不做亡國奴，而?qū)使他這樣做的，不僅是民族責(zé)任感，更是為了捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán)，他做到了，他用鮮血托起尊嚴(yán)，用生命捍衛(wèi)尊嚴(yán)。
“日月同明惟赤膽，天人共鑒在清衷”，盡管奸侫立朝，卻依舊忠心為國，岳飛最終沒有忘記“精忠報(bào)國”他辛苦當(dāng)年百戰(zhàn)中，用自己的行動(dòng)捍衛(wèi)了國家的尊嚴(yán)，他最終成為一個(gè)頂天立地的忠臣，他的骨子里充滿著傲氣，最終挑起了國家的脊梁。
而如今，“一門忠義名猶在，幾處烽煙事已空”，古人用生命捍衛(wèi)尊嚴(yán)，那一個(gè)個(gè)光輝形象，犧牲著自己，默默地挑起中華民族的脊梁。
走入新時(shí)代，我們不曾用鮮血托起過尊嚴(yán)，不曾用生命捍衛(wèi)過尊嚴(yán)，而尊嚴(yán)，是一種我們無法用語言表達(dá)的感受，每當(dāng)接觸到它，我們便會(huì)覺得自己突然長大。
可是，炎黃子孫的道路似乎是崎嶇不平，當(dāng)在我們?cè)跇O力地捍衛(wèi)我們的尊嚴(yán)時(shí)，卻總有人，在暗地里肆意踐踏純潔的尊嚴(yán)，小到不注意自己的形象，大到賣國，搞獨(dú)立，中國人的尊嚴(yán)何在？
難道國人真的不如古人了嗎？不，我們民族的尊嚴(yán)依然存在，我們絕大多數(shù)人依然在默默捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán)，更多的人為尊嚴(yán)而戰(zhàn)。
而我們，做為新時(shí)代的青少年，我們雖然不需要為尊嚴(yán)獻(xiàn)出生命，但我們可以平時(shí)努力使自己的尊嚴(yán)更純潔，只有注重維護(hù)自己的尊嚴(yán)，才會(huì)維護(hù)我們國家的尊嚴(yán)，中華民族將因我們而偉大，因尊嚴(yán)而高尚。
山依舊聳立，水依舊流淌，而我們用生命托起這高貴的尊嚴(yán)。
捍衛(wèi)生命的尊嚴(yán)作文2
又是一個(gè)涼爽的秋末，我獨(dú)自漫步樹林，看見了一具小尸體——一只小麻雀。它的嘴角流著血，身體還散發(fā)著余溫?！皠倓傆炙廊チ艘粋€(gè)小生命?！蔽覈@道。我繼續(xù)觀察著它，只見它腳上套了一根細(xì)長的繩子。“等等！”我自言自語道。連忙打開它的嘴巴，“沒錯(cuò)，又是這樣死去的?！蔽页寥肓松钌畹幕貞洝?/p>
六年前，也是在這兒，我抓到了一只受傷的麻雀，捧著它回到奶奶家，一進(jìn)門就高興地大喊：“奶奶！我抓到了一只鳥，我要把它養(yǎng)起來！”
奶奶聞聲趕來，看到小鳥，皺著眉頭說：“皮皮，我的乖孫子，這是麻雀，一天到晚叫個(gè)不停，又很自我，養(yǎng)不活的，放了它吧！?！蔽颐φf：“養(yǎng)的活！我肯定能把它養(yǎng)好的。奶奶，把木籠子給我，我把它放進(jìn)去，天天給他吃東西，肯定沒有事兒！”奶奶禁不住我的軟磨硬泡，只得拿籠子把它裝了進(jìn)去。
看著這可愛的小麻雀，我便想著和好朋友一起來分享。想著便出去找貝貝一起來看小鳥了。我和他剛到家，就看到小鳥耷拉在籠子的一旁?！澳棠?，我的小鳥怎么了？它怎么不叫了？是不是死掉了？”我提起籠子，跑到奶奶面前，指著籠子說：“你看你看，它死了！”說著就哭了起來。
奶奶看見我哭了，連忙說：“皮皮，奶奶告訴你它為什么死了?！蹦棠陶f了什么不大記得了，只知道小鳥想飛，它帶在籠子里失去了自由，最終死去了。
現(xiàn)在，我終于明白了，小鳥渴望自由，它寧可放棄自己的生命，也絕不讓自己茍活在籠子里。
抬頭，我仿佛看見了這兩只鳥兒的靈魂在天空中自由的飛翔，飛到那自由的世界里去了。
我抹了一把臉，感覺濕濕的。我被它感動(dòng)了嗎？我問自己。今天，我可以大聲回答：“是的！我敬佩這小生命，我愿為它而感動(dòng)！”
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