下面是范文網(wǎng)小編收集的老師,感謝您!作文12篇(感謝你,老師作文),供大家品鑒。
老師,感謝您!作文1
老師,我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念你;如果時(shí)光能夠倒流,讓我重新回到學(xué)生時(shí)代——
親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長(zhǎng)的教誨,別后,漫長(zhǎng)的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);你的教誨,常駐在我的心田……
人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定地面容,堅(jiān)毅的聲音,堅(jiān)韌的精神。老師啊,您教會(huì)了我生活,我怎么能將你忘懷!沒當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會(huì)情不自禁的想念辛勤播種的耕耘者——老師。
今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把你給予我的昨天,折疊成記憶的紙飛機(jī),任其翱翔在思念的腦海里。服飾依舊,容光依舊。你那熟悉的板擦、熟悉的聲音,將我的思緒牽向往日的學(xué)生時(shí)代。哦,老師.懷念您,親愛的老師!在我的心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩股清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我心靈深處的您的名字,將真正永存!飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。
老師,感謝您!作文2
這么多年來,是誰教會(huì)我讀書、寫字,又是誰教會(huì)我做人的道理,是您,我很感謝您--老師。我所學(xué)會(huì)的知識(shí),大的可以討論宇宙,小的可以討論語文、數(shù)學(xué),小時(shí)候打起的基礎(chǔ),也是您一層一層為我砌的,我很感謝您,老師!媽媽見我最近沒練字,但字卻寫得很漂亮,問道:“最近的字為什么寫得那么漂亮?”我笑了笑,說:“因?yàn)槔蠋煹奶嵝寻 !闭l能說不是這樣的呢?如果,在我寫字不認(rèn)真時(shí),老師的一個(gè)提醒,讓我又拉緊了松了的那根弦,我很感謝您,老師!期考的語文成績(jī)得了我的成績(jī)中的第一次最高記錄,為什么?對(duì),還是老師在我耳邊那輕輕的提醒,我有時(shí)忘了預(yù)習(xí),您為了讓我上課能懂得多些知識(shí),在我耳邊輕輕提醒:“下課后要預(yù)習(xí)哦?!庇袝r(shí)我忘了寫筆記,您會(huì)在我耳邊輕輕提醒:“上課不要開小差,要記得把黑板上的版書寫在課本里?!倍嗌賯€(gè)365天,多少個(gè)晝夜,您都一直不厭其煩地在我的耳邊輕輕提醒,才讓我得到這一次讓我光榮的成績(jī):97.5。感謝您,老師,您就像我的再生父母,讓我學(xué)會(huì)好多知識(shí),我對(duì)您的感謝,就像天空中數(shù)不完的星星一般,請(qǐng)讓我再次重復(fù)這句話:“感謝您,老師?!?/p>
老師,感謝您!作文3
這么多年來,是誰教會(huì)我讀書、寫字,又是誰教會(huì)我做人的道理,是您,我很感謝您--老師。
我所學(xué)會(huì)的知識(shí),大的可以討論宇宙,小的可以討論語文、數(shù)學(xué),小時(shí)候打起的基礎(chǔ),也是您一層一層為我砌的,我很感謝您,老師!
媽媽見我最近沒練字,但字卻寫得很漂亮,問道:“最近的字為什么寫得那么漂亮?”我笑了笑,說:“因?yàn)槔蠋煹奶嵝寻?。”誰能說不是這樣的呢?如果,在我寫字不認(rèn)真時(shí),老師的一個(gè)提醒,讓我又拉緊了松了的那根弦,我很感謝您,老師!
期考的語文成績(jī)得了我的成績(jī)中的第一次最高記錄,為什么?對(duì),還是老師在我耳邊那輕輕的提醒,我有時(shí)忘了預(yù)習(xí),您為了讓我上課能懂得多些知識(shí),在我耳邊輕輕提醒:“下課后要預(yù)習(xí)哦?!庇袝r(shí)我忘了寫筆記,您會(huì)在我耳邊輕輕提醒:“上課不要開小差,要記得把黑板上的版書寫在課本里?!倍嗌賯€(gè)365天,多少個(gè)晝夜,您都一直不厭其煩地在我的耳邊輕輕提醒,才讓我得到這一次讓我光榮的成績(jī):97.5。
感謝您,老師,您就像我的再生父母,讓我學(xué)會(huì)好多知識(shí),我對(duì)您的感謝,就像天空中數(shù)不完的星星一般,請(qǐng)讓我再次重復(fù)這句話:“感謝您,老師?!?/p>
老師,感謝您!作文4
老師,您像蠟燭一樣,默默無聞地燃燒自己;您像園丁一樣,樸實(shí)的澆灌著我們。我們是祖國(guó)的花朵,您在我們成長(zhǎng)中的道路教育了我們,教會(huì)了我們做人的道理以及許多知識(shí),就像是在給樹木澆水、施肥。但在我的眼中,老師您像一位母親,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我們的健康成長(zhǎng)。
您早上一到學(xué)校,第一件事就是關(guān)心我們誰沒有按時(shí)到校上課,要是有同學(xué)不在,您總會(huì)打電話詢問一下。當(dāng)某位同學(xué)生病了,您總會(huì)及時(shí)打電話給家長(zhǎng),叫家長(zhǎng)來接孩子。
您是一位非常嚴(yán)厲的老師,上課時(shí),您在上面講課,只要有同學(xué)在下面竊竊私語,被您發(fā)現(xiàn)了,您一定會(huì)嚴(yán)懲不貸。每天的家庭作業(yè)沒有完成的話,那肯定是會(huì)受到您嚴(yán)厲懲罰的,情節(jié)嚴(yán)重者,還會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)呢。
老師,您不僅是因?yàn)殛P(guān)注我們健康與成長(zhǎng)的母親,您還是一支蠟燭一直燃燒著自己。我們每天的作業(yè),您通常要改到深夜。老師,您是一位負(fù)責(zé)任的老師。你每天教室我們知識(shí),為了我們的知識(shí)鞏固,您常常讓我們背課文、聽寫、默寫。老師,您付出的太多太多,可我們能回報(bào)的卻太少太少。還記得上回教師節(jié)給您的驚喜嗎?那是我們最高興的一天,同學(xué)們送給您的賀卡可能都不值一提,但是那張小小的賀卡卻表達(dá)出了我們對(duì)您大大的心意。
老師,感謝您!您像一位母親無微不至的照顧我,關(guān)心我,謝謝您為我們付出的一切!感謝您老師!
老師,感謝您!作文5
“學(xué)習(xí)知識(shí)好比建高樓,想要見其高樓大廈,必需先打好地基,砌好一磚一瓦,這樣你的樓才會(huì)穩(wěn)固才能越建越高……”只是您面對(duì)我們這些頑皮的學(xué)生的淳淳教誨。
您是一名嚴(yán)厲的老師,但嚴(yán)厲中帶有著母親般的慈祥。課堂上,當(dāng)同學(xué)們因?yàn)闆]有信心而不敢發(fā)言時(shí),您會(huì)用微笑鼓勵(lì)我們,那甜甜的微笑真有魔力呀,頓時(shí)讓我們有了勇氣。
您記得那一次嗎?我因?yàn)椴皇侵登趩T而不能參加十佳少先隊(duì)員競(jìng)選,而參加十佳少先隊(duì)員競(jìng)選是我夢(mèng)寐以求的。得知不能參加競(jìng)選,好強(qiáng)的我哭了,同學(xué)們都不知道,或許被細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了吧!于是,您打電話給輔導(dǎo)員老師,告訴了他我……看能不能多加一個(gè)名額,那老師竟然答應(yīng)了。當(dāng)您把這好消息告訴我時(shí),我笑了。看著我那么開心,您也甜甜的笑了,露出了兩個(gè)小酒窩,讓我感受到了媽媽一般的溫暖?;蛟S您忘記了,而我卻依然刻骨銘心。
您是我的第二“媽媽”,校園里的“媽媽”。不但教會(huì)了我許多知識(shí)與人生的道理,還像母親般的關(guān)心我、照顧我,對(duì)我無微不至。我知道千言萬語都無法表達(dá)我對(duì)您的感激之情,只想向您深深地鞠個(gè)躬、敬個(gè)禮,對(duì)您說:“謝謝林老師,您是我校園里的‘媽媽’,我永遠(yuǎn)感激您!”
老師,感謝您!作文6
曾經(jīng)以為時(shí)光悠悠,一晃眼,已經(jīng)過去6年了。我雖然已經(jīng)正式步入中學(xué)時(shí)代,但我還是無比想念我的母校。
我很想念我的老師,想念之前在班里的48個(gè)同學(xué),我還想念我們校園里的那個(gè)操場(chǎng),想念那些被我攀爬過無數(shù)次的體育器材……不過我最想念的還是我六年級(jí)的班主任。如果哪天還能遇到她的話,我一定要對(duì)她說一聲:“謝謝您!”
還記得我六年級(jí)的時(shí)候是極不愛學(xué)習(xí)的,經(jīng)常仗著自己所在的地理位置特殊,是老師的視覺盲區(qū),于是上課開小差、畫畫、不認(rèn)真聽講……就沒有什么是我沒干過的。因此我的`成績(jī)?cè)诙潭處讉€(gè)星期內(nèi)就從原來的八九十分下降到不及格。終于您發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,在某一個(gè)下午下課時(shí),把我叫到辦公室里談心。
我雖然嘴上應(yīng)和著,心里卻埋怨您占了我的下課時(shí)間,因此一個(gè)字也沒有聽進(jìn)去。您見快上課了就放我離開。
您以為跟我說了這么多我會(huì)有所改變,誰知道下節(jié)課上完了我又被您叫到了辦公室,原因是數(shù)學(xué)老師向您控訴了我的行徑。您從此以后嚴(yán)格檢查我的作業(yè),還把我的座位直接調(diào)到了第一排!在老師的眼皮子底下,我還是不敢囂張的。那時(shí)我說不怨你是不可能的,但是我現(xiàn)在已經(jīng)知道了您的良苦用心,您為我付出太多的精力,我很感謝您!
謝謝您老師!感謝您對(duì)我的一片赤誠(chéng)教導(dǎo),我會(huì)銘記在心,努力學(xué)習(xí)的!
老師,感謝您!作文7
一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念——老師,我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念你;如果時(shí)光能夠倒流,讓我重新回到學(xué)生時(shí)代——親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長(zhǎng)的教誨……
別后,漫長(zhǎng)的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);你的教誨,常駐在我的心田……
人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定地面容,堅(jiān)毅的聲音,堅(jiān)韌的精神。老師啊,您教會(huì)了我生活,我怎么能將你忘懷!沒當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會(huì)情不自禁的想念辛勤播種的耕耘者——老師。
今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把你給予我的昨天,折疊成記憶的紙飛機(jī),任其翱翔在思念的腦海里。服飾依舊,容光依舊。你那熟悉的板擦、熟悉的聲音,將我的思緒牽向往日的學(xué)生時(shí)代。哦,老師……
懷念您,親愛的老師!在我的心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩股清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我心靈深處的您的名字,將真正永存!
飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。
老師,感謝您!作文8
老師,您就像園丁,而我們就是花草。您辛勤地澆灌著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)!
記得在我讀一年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)語文不感興趣,我的成績(jī)也漸漸下降。我心想:反正學(xué)不好語文,干脆就不學(xué)了。您似乎看懂了我的心思,把我叫到了辦公室,我以 為您會(huì)批評(píng)我,可是你卻沒有。我來到辦公室,您把我抱到懷里,溫柔地對(duì)我說:向鈴婧,你怎么呢?是不是不舒服?我搖搖頭,說:不是。您聽了,說:那怎么不 努力啊?我低下頭說:我,對(duì)不起。您微笑著說:沒事,孩子。我看得出你是個(gè)好孩子,只要你努力,就能追上別人。努力就會(huì)有收獲,知道嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭;嗯!從 您那里我受到啟發(fā),開始努力學(xué)習(xí)。在考試時(shí),我考出了優(yōu)異的成績(jī)。在我高興地笑時(shí),您用眼睛告訴我不要驕傲。我心里默默的想:我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不讓您失 望。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸髂?,因?yàn)槟o我打開智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游!
老師,感謝您!作文9
一年一度的教師節(jié)又要來臨了,在此我們向老師表示熱烈的祝賀。老師們既要教我們一些書本知識(shí),還要對(duì)我們進(jìn)行思想教育,而我們有時(shí)還不聽話,現(xiàn)在我向老師道歉了。
我特別感謝余老師,她教給我很多寫作的方法,我現(xiàn)在成為寫作高手就是她的功勞,并且還教會(huì)了我怎樣握筆,這讓我寫字的速度快了很多,現(xiàn)在我的字跡已經(jīng)變好了,也沒有了以前錯(cuò)誤的握筆方法會(huì)很疲勞,真是很謝謝余老師,只是紀(jì)律有些問題,還需要改進(jìn)。
以前我只是認(rèn)字很多,對(duì)拼音是一竅不通,可以說是個(gè)大笨瓜,但經(jīng)過余老師指點(diǎn)后,也不知怎么搞的,竟然全部的拼音讓我在一天都學(xué)會(huì)了,余老師的功勞可是不小啊。
余老師雖然有時(shí)非常嚴(yán)格,但都是為了我們好,因?yàn)橛嗬蠋煹膰?yán)格教導(dǎo),我現(xiàn)在各方面都有提高。
我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)余老師的一片苦心,在此我向余老師獻(xiàn)上一首詩(shī):
余老師,你就像那辛勤的園丁,精心的照顧和栽培我這棵小小的樹苗。
余老師,你對(duì)我百般的呵護(hù)和照料,希望我長(zhǎng)大成為一棵參天大樹。
余老師,現(xiàn)在我一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)國(guó)家的棟梁,不讓你失望。
老師,感謝您!作文10
我班的班主任,叫戴光會(huì),一米六高的個(gè)子,臉呈瓜子臉。一年四季戴著一副粉紅的眼鏡神氣極了,與眾不同的大鼻子,演眼睛時(shí)刻盯著我們,像會(huì)說話似的。
戴老師是教語文的,時(shí)時(shí)刻刻為我們操勞著,一會(huì)兒為我們?cè)u(píng)講,一會(huì)兒為我們批改那堆積如山的作業(yè).戴老師忙者,累著,并快樂著。那一天,咱班在競(jìng)選男生踢踺子,正當(dāng)我們選得高興時(shí),我那不爭(zhēng)氣的肚子突然痛了起來。我捂著肚子,趴在桌子上。同桌發(fā)現(xiàn)我以往不同的表情,問我怎么了,我支支捂捂的說:“我我……肚子……痛?!薄按骼蠋煟焱埶亲油?!”戴老師見狀,急忙打電話給我爸。戴老師把我扶到教室外,焦急的等待爸爸到來。不一會(huì)爸爸來了。在這期間里戴老師像度“分”如年似的:一會(huì)兒摸摸我的額頭,一會(huì)兒念念不休的說:“怎么還不來!”說著著急的跺了跺腳;又邁著沉重的步子在我身邊走來走去……這時(shí)我感動(dòng)極了,以前戴老師批評(píng)我,我還不服氣,現(xiàn)在戴老師關(guān)心我的學(xué)習(xí)又關(guān)心我的身體,誰不感動(dòng)?
在此我非常感謝戴老師,我深深的向她道謝:老師您辛苦了!
老師,感謝您!作文11
記得那時(shí)調(diào)皮的我,剛剛走進(jìn)課堂,一個(gè)惡作劇,惹得同學(xué)們哄堂大笑,打亂了你上課的秩序,而您卻語重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我:"勿以善小而不為,勿以惡小而為之!"
記得那時(shí)懵懂的我,剛剛邁進(jìn)宿舍,室內(nèi)空空,一個(gè)邪念油然而生,我偷偷地拿了他人的東西。當(dāng)時(shí)你對(duì)我大發(fā)雷霆,那次您真的為我——而生氣了!我的所作所為讓您大失所望,您撫摸著我的頭,鄭重地告訴我:"做人,一定要光明磊落!"那晚,我徹夜未眠,因?yàn)槟脑捯恢笨M繞在我耳邊,到現(xiàn)在依然清晰記得!
老師,您從來沒有嫌棄——這個(gè)經(jīng)常惹您生氣的我,是您那雙溫暖的雙手,讓我從罪惡的邊緣退了回來;是您那個(gè)慈祥的眼神,讓我揚(yáng)起生活的風(fēng)帆;是您那句諄諄教誨的話語,讓我懂得了人生的真諦;是您那首自創(chuàng)詩(shī),讓我編織了美麗的夢(mèng)想,至今我依然記憶猶新:
不會(huì)因我的哭泣,
而閉合她的美麗;
不會(huì)因我的淚水
而隱藏她的身體
不會(huì)因我的傷痛
而收起四射的光芒
不因物喜,
不因己悲,
渺小而平凡的我,
憧憬著快樂的生活,
決不放棄,
超越自己!
每當(dāng)在挫折面前,頹唐不振之時(shí),我便讀它。每當(dāng)在十字路口徘徊之時(shí),我便讀它。每當(dāng)頭戴勝利花冠之時(shí),我讀它。此時(shí)此刻,任何語言都無法去表達(dá)我對(duì)您的感激,在這里,我要向您深深地鞠一躬,真誠(chéng)地道一聲:"你辛苦了!感謝您,老師!"
老師,感謝您!作文12
小學(xué)的生活就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完,幾年后,即使淡漠了許多記憶,也依然會(huì)有一雙炯炯有神的大眼睛深深的印在腦海中。她似一陣春風(fēng),吹走了我心頭的煩惱,她又像燦爛的陽(yáng)光,融化我心中的冰雪。她就是我在兩年前調(diào)到我們班級(jí)的班主任———秦老師
記得在四年級(jí)開學(xué)前,我們接到要換班主任的通知,同學(xué)們聽說新老師很嚴(yán)厲。開學(xué)第一天,我第一次跟秦老師接觸。她的聲音溫和,親切,看上去挺和氣的,但卻不失直爽,做事一向直截了當(dāng),對(duì)每個(gè)同學(xué)都很好。
在去年的數(shù)學(xué)期中測(cè)查中,我突然肚子疼痛難忍,老師叫同學(xué)將我攙扶到辦公室,坐在位子上,對(duì)我噓寒問暖,還把媽媽叫了過來問長(zhǎng)問短。我雖然肚子很疼,但一股暖流在我心中彌漫開來。
在學(xué)習(xí)上您經(jīng)常鼓勵(lì)我膽子要大一些,使原本內(nèi)向的我,改變成了一個(gè)陽(yáng)光的女孩。
您無私的奉獻(xiàn)像太陽(yáng),照亮了我們的心扉;您諄諄的教誨像細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們的心田;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的巔峰。不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛的老師。如今,教師節(jié)就要來了,千言萬語都匯成一份感恩?!案兄x您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
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