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我的六一兒童節(jié)作文5篇(關(guān)于我的六一兒童節(jié)的作文)

時(shí)間:2022-10-22 16:13:00 綜合范文

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我的六一兒童節(jié)作文5篇(關(guān)于我的六一兒童節(jié)的作文)

我的六一兒童節(jié)作文1

  每一個(gè)孩子都擁有一個(gè)美好的童年,每一個(gè)孩子最向往、最快樂(lè)的時(shí)候就是——六一。

  兒時(shí)的六一往往是整天都沉浸在歡樂(lè)之中的。每一個(gè)孩子,在六一的前一天晚上,就有掩蓋不住的內(nèi)心的喜悅,顯現(xiàn)在稚嫩的臉上。更有甚者,想到過(guò)兒童節(jié),他們激動(dòng)地連覺(jué)都睡不著。

  等到了六一,孩子們都穿上了新衣服,興高采烈地過(guò)起了聯(lián)歡。這一天,盡情地玩樂(lè)吧!

  時(shí)間如白駒過(guò)隙般從身邊溜走,而今年的六一,對(duì)我們來(lái)說(shuō)意義重大。最后一個(gè)六一,我們努力的想抓住童年的尾巴,卻清楚地明白,它終將離我們遠(yuǎn)去。

  聯(lián)歡過(guò)后,我們自由活動(dòng),選擇了自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng),竟忘記了傷感。在藍(lán)天白云下,有一群快樂(lè)的孩子,他們肆意地呼吸著自由的空氣???足球場(chǎng)上,他們揮灑著激情的汗水。聽(tīng)!鼓樂(lè)隊(duì)中,他們演奏著悠揚(yáng)的音樂(lè)。咦,那一圈人又是在干什么呢?走近一看,原來(lái)是精彩的呼啦圈表演,那技術(shù)真是令人嘆為觀止啊!

  可是,時(shí)間怎么過(guò)的那么快呢?我的快樂(lè)還沒(méi)來(lái)得及保存,我還沒(méi)來(lái)得及對(duì)童年說(shuō)再見(jiàn),她就那么決絕地轉(zhuǎn)身離去。原來(lái),我們都在不知不覺(jué)慢慢地成長(zhǎng)了。童年,再見(jiàn)!青春,我來(lái)了!

我的六一兒童節(jié)作文2

  今天是“六一”,我們的最后一個(gè)“六一”。昨天,布置完班級(jí)后,和我的好朋友一起回家。經(jīng)過(guò)一年級(jí)走廊時(shí),我想:這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節(jié)”了,可他們,還有六個(gè)歡快的“六一”。

  寫著寫著,忽然有一種很想哭的感覺(jué)——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會(huì)懂得珍惜。小時(shí)候,總是天天都在盼望著快快長(zhǎng)大,快快畢業(yè);現(xiàn)在,卻只想讓時(shí)光停留,讓時(shí)間定格。

  還有兩周,我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后,雖然說(shuō)也在三中,卻不知道我們還能不能再進(jìn)同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班。還有好多好多的同學(xué),都要離開(kāi)了。其實(shí),自己心底,還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現(xiàn)在快要分別了,好像突然都長(zhǎng)大了??吹酵瑢W(xué)一張張?jiān)戎赡鄣哪樕希呀?jīng)日漸成熟——原來(lái),時(shí)間就是這么奇妙的東西。不知不覺(jué)中,我們都長(zhǎng)大了——或者說(shuō),我們都失去了童年。同時(shí),也失去了“六一”。

  還記得,剛剛進(jìn)隊(duì)部的時(shí)候,自己還是個(gè)什么都不懂的小男生,天天跟在其他同學(xué)背后,對(duì)一切新鮮事物都充滿了好奇?,F(xiàn)在,小弟弟,小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔?。還有那么多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我?guī)椭虝?huì)我許許多多的事情。真的,老師,謝謝你們。

  這,并不是一篇單純的'日志。更準(zhǔn)確地說(shuō),它記錄了我即將畢業(yè)的心情點(diǎn)滴。那是一種怎樣的心情呢?惆悵,不舍,憂傷,還有,緊張與忐忑。也許多年后,我再也不會(huì)有這種心情了吧。再見(jiàn),“六一”,再見(jiàn),童年,再見(jiàn),我最最美好的小學(xué)生活。

我的六一兒童節(jié)作文3

  今日,便是我們的兒童節(jié),以往的兒童節(jié),我們都是表演一下節(jié)目,大家樂(lè)一樂(lè)就差不多了 ,可是今年又增加了一個(gè)炒菜大家嘗的活動(dòng),每組準(zhǔn)備材料,選菜,選主廚,選后勤,我是主廚,嘻嘻。

  因?yàn)榇蠹沂欠纸M進(jìn)行活動(dòng)的,所以按組來(lái)。第一組炒的是蝦仁雞蛋,錢馳宇還真有點(diǎn)兒大廚的風(fēng)范,一邊炒菜,一邊忙中偷閑哼著小曲兒,而旁邊的二位后勤則忙得暈頭轉(zhuǎn)向,手忙腳亂,一會(huì)兒主廚大喝:“鹽”二位后勤手忙腳亂地去取鹽,一會(huì)兒主廚又說(shuō):“給我糖和醋”。后勤從人堆里擠了出去,費(fèi)了九牛二虎之力,歷經(jīng)九九八十一難才擠了回去。他們燒出的菜,色、香、味俱全,色是黃白之中略帶紅,香是濃香撲鼻,味則是爽滑無(wú)比。

  現(xiàn)在輪到第三組了,第三組做的是咖喱飯,一開(kāi)始,他們便把胡蘿卜和土豆丁先炒熟了,接著把實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)給好的白米飯到了進(jìn)鍋里,再放入秘制的咖喱汁,炒了一會(huì),那香味彌漫了整個(gè)走廊,六班的班主任陳老師和三班的班主任王老師,還有李響老師,都順著味兒一路嗅來(lái)了,還饒有興致的品嘗了一點(diǎn)。

  我們二組是排在最后的,我們燒的是西紅柿炒雞蛋,我不緊不慢地開(kāi)始了,先均勻地倒了油,稍等一會(huì)兒后,放入蔥,一會(huì)兒就香氣撲鼻,緊接著放入雞蛋,并且在上面撒了少許鹽,等其燒熟后放入西紅柿,再加少許糖燒熟,那顏色真是紅中帶黃,黃中帶綠,那味道更不用說(shuō)了。

  今年這個(gè)兒童節(jié)的燒菜活動(dòng)不僅讓我們過(guò)得非??鞓?lè)同時(shí)也讓我們體會(huì)到爸爸媽媽燒飯的不容易。

  這真是一個(gè)不同的兒童節(jié)。

我的六一兒童節(jié)作文4

  大家都知道,六月一日是兒童節(jié)。你們猜,我們六月一日去干什么了呢?

  我剛走進(jìn)學(xué)校,就聽(tīng)見(jiàn)一陣歡聲笑語(yǔ)。啊,學(xué)校的慶祝會(huì)開(kāi)始啦。瞧,學(xué)校里多么熱鬧,仿佛一個(gè)菜市場(chǎng)!

  我們班正在準(zhǔn)備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子的臉,同學(xué)們便“哄”地一聲,紛紛把小手舉得老高:“我來(lái)!我來(lái)!”在喧鬧和爭(zhēng)吵聲中,李宗晟上了臺(tái)。只見(jiàn)他拿起粉筆,蒙上眼睛,左摸摸、右點(diǎn)點(diǎn),不知該選哪兒好?!白筮?”“不對(duì),右邊!”“才不是呢,是左邊!”“你胡說(shuō),明明是右邊!”“左邊!別聽(tīng)他吹牛!”“她瞎說(shuō)的,是右邊!”在一陣七嘴八舌中,李宗晟隨便畫了一個(gè)地方,全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看,連自己都笑出了聲。原來(lái),他不但沒(méi)畫準(zhǔn),而且還畫到了臉的外面!

  終于輪到我啦,我才不聽(tīng)同學(xué)們瞎扯呢。我蒙上眼睛,隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點(diǎn)”。臺(tái)下一陣騷動(dòng),我還以為自己畫錯(cuò)了呢,趕緊解開(kāi)“布”一看,啊,我畫對(duì)了!真準(zhǔn)。其他失敗的同學(xué)都用敬佩的眼光看著我,我得意極了。

  回到座位,我繼續(xù)樂(lè)呵呵地看著同學(xué)們畫鼻子,有的畫在了頭發(fā)上,有的畫在了面頰上……,熱烈的笑聲一陣接著一陣。就這樣,一個(gè)快樂(lè)而難忘的“六一”兒童節(jié)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

我的六一兒童節(jié)作文5

  聽(tīng)說(shuō)媽媽在六一兒童節(jié)那天請(qǐng)假陪我過(guò)節(jié)日,我高興得唱啊、跳啊,幸福的微笑一直在我臉上蕩漾,我決心在屬于自己的節(jié)日里,一定讓媽媽陪我玩?zhèn)€夠。

  一大早,我們驅(qū)車來(lái)到天津銀河購(gòu)物中心牛子牛書店。一進(jìn)書店就發(fā)現(xiàn)里面人山人海。我心里挺納悶,怎么這么多人?一打聽(tīng),才知道一會(huì)兒有著名大作家沈石溪爺爺?shù)暮灻蹠鴷?huì),我聽(tīng)后激動(dòng)得小心臟都要跳出來(lái)了。我讀過(guò)沈石溪爺爺?shù)暮芏嘧髌?,他的小說(shuō)或輕松、幽默,或悲壯、震撼,或溫暖、動(dòng)人,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生愉悅。

  簽售儀式開(kāi)始了,我迫不及待地?fù)荛_(kāi)人群擠到前排。首先映入眼簾是一位年紀(jì)較大的爺爺,他的臉上帶著微笑,人看起和藹可親,看了他面前的桌牌才知道他就是沈石溪。此時(shí),沈爺爺正在給大家講述他跟動(dòng)物一起生活的經(jīng)歷,既生動(dòng)又有趣,有時(shí)還逗得大家哈哈大笑。

  講話結(jié)束了,開(kāi)始了我最期待的環(huán)節(jié)簽名售書。我買了一本沈爺爺?shù)男伦鳌缎→椖骘L(fēng)飛行》,沈石溪爺爺把他的名字寫在了這本書上,同時(shí)也深深地刻在了我心里。我還有幸和沈爺爺合影留念呢!

  這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得太有意義了。

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