下面是范文網(wǎng)小編整理的地稅分局政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告3篇(稅務(wù)紀(jì)律作風(fēng)自查自糾報(bào)告),供大家參閱。
地稅分局政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告1
政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告
為了改進(jìn)工作作風(fēng),虛心聽取社會(huì)各界對(duì)教育行風(fēng)情況的評(píng)議,認(rèn)真解決群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)問題,真正樹立“學(xué)校為學(xué)生著想,教育為百姓服務(wù)”的良好形象,推動(dòng)教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展,根據(jù)教育局關(guān)于開展2013民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的文件要求,結(jié)合我校教育系統(tǒng)實(shí)際,我校精心布置,認(rèn)真落實(shí)“民主評(píng)議行風(fēng)”的各項(xiàng)工作,對(duì)照6個(gè)方面的評(píng)議內(nèi)容進(jìn)行了深入、細(xì)致的自查自評(píng),現(xiàn)報(bào)告如下:
注重從提高思想認(rèn)識(shí)入手,充分利用動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)等形式引導(dǎo)教職工增強(qiáng)責(zé)任感和自覺性,以滿腔的熱情,積極的姿態(tài)投入到行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中來(lái)。學(xué)校從召開行風(fēng)評(píng)議教職工動(dòng)員大會(huì),舉辦家長(zhǎng)、學(xué)生、教師代表座談會(huì),還通過(guò)辦宣傳專欄、扯宣傳橫幅,利用墻報(bào)、廣播、《給家長(zhǎng)的一封信》等形式,加大對(duì)行風(fēng)評(píng)議的宣傳力度,提高學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)工作的認(rèn)識(shí)。在這次行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中,我們堅(jiān)持把落腳點(diǎn)放在接受社會(huì)評(píng)議和監(jiān)督,認(rèn)真查找在行風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題。為此,我們采取“自查、內(nèi)評(píng)、外議”的形式:全校教職工主動(dòng)進(jìn)行自查、自評(píng);二是讓每位學(xué)生從教師是否帶手機(jī)進(jìn)課堂,是否體罰,語(yǔ)言是否文明,是否按時(shí)上下課,是否有償家教,是否亂收費(fèi)等多
個(gè)方面對(duì)教師發(fā)表看法。三是從領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng),各辦公室工作作風(fēng),職工工作作風(fēng),師德師風(fēng)情況,學(xué)校校風(fēng)情況,學(xué)校學(xué)風(fēng)情況,教師對(duì)學(xué)生思想工作情況,教師敬業(yè)情況,學(xué)生所在班級(jí)的班風(fēng)情況,教師對(duì)中等生、后進(jìn)生關(guān)心的情況,教師教育教學(xué)水平情況,學(xué)校治理亂收費(fèi)情況等多個(gè)方面征求家長(zhǎng)的意見,從中獲取了大量有價(jià)值的信息,有助于推動(dòng)學(xué)校的自查工作。四是我們?cè)趯W(xué)校大門宣傳欄上設(shè)置了行風(fēng)評(píng)議公開舉報(bào)電話。爭(zhēng)取能夠收集到一些真實(shí)的意見,為搞好行風(fēng)整改工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校認(rèn)真履行法律所賦予的權(quán)利和義務(wù),嚴(yán)格遵守《教
育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律,貫徹執(zhí)行各級(jí)政府有關(guān)法規(guī)、規(guī)范性文件的規(guī)定,本著對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),對(duì)人民負(fù)責(zé)的態(tài)度,全心全意致力于辦學(xué)質(zhì)量的提高,無(wú)脅迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和退學(xué)的現(xiàn)象,義務(wù)教育階段沒有留級(jí)生;依照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,開齊課程,開足課時(shí);落實(shí)各級(jí)教育行政部門的“減負(fù)”規(guī)定,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理;尊重愛護(hù)學(xué)生,無(wú)侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;教職工和學(xué)生犯罪率為零;考試和招生工作中無(wú)營(yíng)私舞弊現(xiàn)象;嚴(yán)格遵守省、市有關(guān)部門有關(guān)收費(fèi)管理的規(guī)定;民主理財(cái),合理開支,財(cái)務(wù)公開,定期公布收支情況;民主管理,科學(xué)決策,充分發(fā)揮教代會(huì)和女工會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)作用;抓好安全工作,無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生;充分利
用現(xiàn)有教育資源,設(shè)施設(shè)備使用率、完好率高;建立良好的校風(fēng);堅(jiān)持“以生為本”、“可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)思想,確立“依法治校、民主理校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念,遵循“因材施教”的教學(xué)原則,創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生的教育,以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化,讓學(xué)生“會(huì)認(rèn)知、會(huì)做事、會(huì)合作、會(huì)發(fā)展”,努力把我校辦成規(guī)范化的農(nóng)村窗口學(xué)校。
通過(guò)開展行風(fēng)評(píng)議的自查自評(píng),我的思想認(rèn)識(shí)有了顯著
提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù),我校全體教職工將以更加高昂的斗志,飽滿的熱情,正視自查自評(píng)過(guò)程中所反映出來(lái)的突出問題,認(rèn)真加以總結(jié),全面實(shí)施整改,真正落到實(shí)處。做到“以評(píng)促改,以評(píng)促建,以評(píng)促改革,以評(píng)促發(fā)展”,并力爭(zhēng)在此次行風(fēng)評(píng)議工作中做出成績(jī)。
2013年6月19日
地稅分局政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告2
地稅二分局政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告
今年來(lái),漢川地稅二分局在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞組織收入中心,按照“圍繞稅收抓行風(fēng)、抓好行風(fēng)促稅收”的基本思路,堅(jiān)持“糾建并舉,標(biāo)本兼治,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象”的工作方法,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),樹立為納稅人服務(wù)的意識(shí),加強(qiáng)本部門行風(fēng)建設(shè)。
存在的問題:
在行風(fēng)建設(shè)中通過(guò)自查上級(jí)的要求和納稅人的要求還有一定的差距。其主要表現(xiàn)在:
1、加強(qiáng)對(duì)干部職工的業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)地稅干部的稅收業(yè)務(wù)素質(zhì),提高辦稅效率和服務(wù)質(zhì)量方面還有差距;
2、積極拓展稅收宣傳渠道,把各項(xiàng)新的稅收政策宣傳到位還不及時(shí);
3、多推廣一些“人性化”服務(wù),與納稅人多聯(lián)系、多溝通還有欠缺。
針對(duì)以上存在不足,提作出如下整改措施:
一是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),用先進(jìn)的理論武裝黨員干部職工,是地稅工作的首要任務(wù)。理論聯(lián)系實(shí)際上求深入,在解決問題、推動(dòng)工作上見成效。要把理論學(xué)習(xí)同實(shí)踐操作結(jié)合起來(lái),在工作實(shí)踐中主動(dòng)查找思想觀念和精神狀態(tài)方面的差距;主動(dòng)查找地稅發(fā)展與稅收工作方面的差距;用學(xué)習(xí)充實(shí)堅(jiān)定的理想信念,把科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,轉(zhuǎn)化為良好的精神狀態(tài)、工作作風(fēng)和做好本職工作的具體行動(dòng)。
要不斷增強(qiáng)分局干部職工的學(xué)習(xí)內(nèi)動(dòng)力,提高學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,推進(jìn)工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化,使二分局成為干部職工相互學(xué)習(xí)的課堂、交流思想的精神園地、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的戰(zhàn)斗堡壘。
二是堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),切實(shí)加強(qiáng)工作作風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)。要把求真務(wù)實(shí)精神貫穿于分局內(nèi)干部的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)的各個(gè)方面,落實(shí)到對(duì)個(gè)人進(jìn)行教育、管理、監(jiān)督的各個(gè)環(huán)節(jié),為進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容和要求,把思想統(tǒng)一到工作部署上,統(tǒng)一到實(shí)現(xiàn)漢川地稅在新起點(diǎn)上的新跨越這一目標(biāo)上,統(tǒng)一到地稅工作如何上層次上。用求真務(wù)實(shí)理念不斷增強(qiáng)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
要開展弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神的教育,要提高效率,圍繞“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”這一主題,繼續(xù)深化“十項(xiàng)服務(wù)承諾”,做到“多說(shuō)一句話,心向納稅人”、“多做一件事,服務(wù)納稅人”,做到文明服務(wù)、快捷服務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)。牢記“群眾利益無(wú)小事”,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。
為扎實(shí)開展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的“規(guī)定動(dòng)作”和“自選動(dòng)作”,更要深入持久地開展自查自糾,不斷發(fā)現(xiàn)并解決新問題,化解新矛盾。下功夫研究新形勢(shì)下防腐倡廉工作的特點(diǎn)和規(guī)律。促進(jìn)干部職工廉潔自律,自覺遵守職業(yè)道德,牢固樹立地稅榮辱觀,堅(jiān)決抵制或糾正不正之風(fēng)。要深入進(jìn)一步從思想上、源頭上、體制上筑牢拒腐堅(jiān)強(qiáng)防線。能以全身心地投入政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),用實(shí)際行動(dòng),優(yōu)化政風(fēng)行風(fēng),樹立地稅良好形象。
三是堅(jiān)持以人為本,進(jìn)一步加強(qiáng)地稅精神文明建設(shè)。增強(qiáng)地稅人的國(guó)家意識(shí)、顧全大局、團(tuán)結(jié)意識(shí)和發(fā)展意識(shí)。要深入開展以“四零”活動(dòng)(辦稅服務(wù)零距離、辦稅流程零障礙、辦稅質(zhì)量零差錯(cuò)、辦稅對(duì)象零投訴)為主要內(nèi)容的“立足崗位實(shí)踐,爭(zhēng)創(chuàng)文明服務(wù)窗口”主題實(shí)踐活動(dòng)。要端正態(tài)度,認(rèn)真接待和處理納稅人來(lái)電來(lái)信來(lái)訪,誠(chéng)懇聽取服務(wù)對(duì)象的批評(píng)和建議,自覺改進(jìn)工作作風(fēng),力所能及幫助服務(wù)對(duì)象合理解決“急、難、愁”問題。
大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、敢于負(fù)責(zé)、見義勇為的精神,使時(shí)代精神深深扎根于心,成為他們?cè)诙愂展ぷ髦袏^發(fā)進(jìn)取、建功立業(yè)的強(qiáng)大精神力量。對(duì)先進(jìn)人物的事跡大力宣傳學(xué)習(xí),積極宣傳本系統(tǒng)內(nèi)涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事,形成學(xué)先進(jìn)、比貢獻(xiàn)、當(dāng)表率的良好風(fēng)氣。我們要求,每一位干部職工都要盡情發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),充分釋放工作能量,把自己的智慧和才干用在日常工作中,真情服務(wù)納稅人,真實(shí)踐行諾言。不斷提升地稅行業(yè)形象,增強(qiáng)地稅集體榮譽(yù)感。
為扎實(shí)推進(jìn)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作,二分局動(dòng)員全體干部職工積極參與,引導(dǎo)干部職工樹立正確的人生價(jià)值觀。努力打造法治地稅,效能地稅,陽(yáng)光地稅,廉潔地稅、服務(wù)地稅的良好形象。全力推動(dòng)全市地稅事業(yè)又好又快發(fā)展,為建設(shè)富裕、秀美、和諧的新漢川作出更大的貢獻(xiàn)!努力提高全體地稅干部的工作水平,促進(jìn)漢川地稅事業(yè)再上新臺(tái)階。
地稅分局政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告3
學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告
教育行風(fēng)建設(shè)民主評(píng)議,是一項(xiàng)具有重大意義的工作。廣泛接受社會(huì)各界的民主評(píng)議,對(duì)端正教育行風(fēng),促進(jìn)教育廉政建設(shè),提高學(xué)校依法治校水平,提高學(xué)校教師隊(duì)伍素質(zhì),提升學(xué)校在社會(huì)上的誠(chéng)信形象,爭(zhēng)取社會(huì)對(duì)學(xué)校的支持都有非常顯著的作用。這是區(qū)教育局行評(píng)辦的工作要求,也是學(xué)校踐行“科學(xué)發(fā)展觀”、辦人民滿意學(xué)校的重要方面,更是我校加強(qiáng)自身建設(shè)、實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步發(fā)展的內(nèi)在需要。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門要求,現(xiàn)對(duì)我校近期行評(píng)工作進(jìn)行自查總結(jié),匯報(bào)如下。
一、具體做法
(一)思想上高度重視行風(fēng)建設(shè)民主評(píng)議工作。校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視這項(xiàng)工作。學(xué)校認(rèn)真召開行風(fēng)建設(shè)民主評(píng)議工作動(dòng)員會(huì)議,組織全體教職工學(xué)習(xí)區(qū)教育局行評(píng)辦加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的文件,使大家高度重視、深刻認(rèn)識(shí)這次行風(fēng)評(píng)議工作的重要性、必要性和緊迫性,向大家講明開展行評(píng)工作的基本要求以及必須遵循的原則、方法和步驟,講明學(xué)校高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)搞好這次行評(píng)工作的決心和態(tài)度。
(二)組織落實(shí),領(lǐng)導(dǎo)得力,學(xué)校民主評(píng)議行風(fēng)工作落到實(shí)處。
1、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副書記、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各部門主要負(fù)責(zé)人為成員的民主評(píng)議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作,副組長(zhǎng)交叉分工負(fù)責(zé)教學(xué)、后勤、德育等方面行評(píng)工作。
2、在學(xué)校行評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,下大力氣管好學(xué)校各部門,并對(duì)其行風(fēng)建設(shè)的成效和評(píng)議結(jié)果承擔(dān)責(zé)任。教育教學(xué)方面主要是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的評(píng)議,總務(wù)后勤方面主要是評(píng)議服務(wù)態(tài)度,領(lǐng)導(dǎo)班子主要是校務(wù)公開、勤政廉政和治理亂收費(fèi)工作方面的評(píng)議,確保行風(fēng)建設(shè)和評(píng)議工作既重點(diǎn)突出,又不留“死角”。
(三)認(rèn)真排查,突出重點(diǎn),堅(jiān)決減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),切實(shí)提高課堂效益,狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。
1、學(xué)校要求每一位教職員工認(rèn)真進(jìn)行自查,看自己取得了哪些成績(jī),還存在著哪些不足。
2、本學(xué)期學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn):一是學(xué)風(fēng)營(yíng)造、校園周邊環(huán)境整治;二是課堂效益、教學(xué)質(zhì)量問題;三是師德師風(fēng)建設(shè)。
3、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育部門有關(guān)規(guī)定,不體罰或變相體罰學(xué)生,不進(jìn)行有償家教。對(duì)個(gè)別體罰或變相體罰學(xué)生的教師進(jìn)行了嚴(yán)肅批評(píng),限期整改。
(四)建章立制,開門評(píng)議,廣泛主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)、教職工和其他社會(huì)各界的監(jiān)督。
學(xué)校認(rèn)真排查辦學(xué)中存在的問題,按照教育教學(xué)法規(guī)的要求,扎實(shí)有效地開展規(guī)范辦學(xué)行為的專項(xiàng)整治活動(dòng)。通過(guò)向?qū)W生、家長(zhǎng)、社區(qū)居民發(fā)征求意見函、召開家長(zhǎng)座談會(huì)和個(gè)別訪談的形式,廣泛收集廣大群眾和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校行風(fēng)的意見建議和要求,進(jìn)行認(rèn)真的匯總和梳理,如實(shí)向教職工反饋,發(fā)動(dòng)教職員工找準(zhǔn)病因,對(duì)癥下藥,確保行評(píng)效果。學(xué)校行風(fēng)辦根據(jù)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校行風(fēng)的意見建議和要求,針對(duì)我校行風(fēng)建設(shè)工作中存在的主要問題,不護(hù)短,不遮掩,下大力氣整改,不走過(guò)場(chǎng)。
(五)標(biāo)本兼治,綜合治理,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
1、學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)全體教師的師德教育,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。抓好每2周一次的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,進(jìn)一步提高教師的師德水平。進(jìn)一步強(qiáng)化全體教職員工的思想道德建設(shè),初步形成一支熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、遵紀(jì)守法、為人師表、與時(shí)俱進(jìn)的教師隊(duì)伍。
2、認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等與青少年健康成長(zhǎng)和教師教學(xué)工作息息相關(guān)的文件和法律法規(guī)知識(shí),提高廣大師生員工的思想認(rèn)識(shí)水平和法制觀念,使全體教師在教書育人、依法從教、依法辦事等各個(gè)方面都能為人師表。學(xué)校根據(jù)不同對(duì)象,對(duì)中層干部、教師、職員等設(shè)定不同的目標(biāo)、內(nèi)容和要求,努力使法制宣傳工作有針對(duì)性、實(shí)效性,使全體教職工人人依法從教,做學(xué)生的表率。對(duì)教職工體罰和變相體罰學(xué)生、歧視后進(jìn)生等有悖師德、侵犯學(xué)生權(quán)益的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益和身心健康。
(六)全面推行校務(wù)公開,加強(qiáng)學(xué)校勤政廉政建設(shè)。
努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的制度化、規(guī)范化,不斷規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。學(xué)校進(jìn)一步完善學(xué)校民主議事制度,全面推行校務(wù)公開,充分發(fā)揮教職工民主管理作用,調(diào)動(dòng)廣大教職員工參與學(xué)校管理的積極性,集思廣益,群策群力,開創(chuàng)民主管理的新局面。加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè),全面提高干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。學(xué)校所有中層以上干部以身作則,要求教職工做到的自己首先要做到,在行風(fēng)建設(shè)民主評(píng)議工作上,要求干部始終走在教師的前頭。
二、自查自糾取得成效
(一)家長(zhǎng)教師問卷調(diào)查及座談會(huì)
在這一階段,我們通過(guò)問卷調(diào)查方式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行“學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)”、“學(xué)校教育收費(fèi)”的全面調(diào)查,對(duì)教職工進(jìn)行“學(xué)校師德情況”的調(diào)查。我校還分別召開了教師代表座談會(huì)和家長(zhǎng)代表座談會(huì),與會(huì)家長(zhǎng)、教師對(duì)我校在“依法辦學(xué)、廉潔從教、規(guī)范辦學(xué)、教育教學(xué)、師德師風(fēng)”等方面進(jìn)行了廣泛的評(píng)議,會(huì)上認(rèn)真聽取了教師和家長(zhǎng)代表對(duì)我校行風(fēng)建設(shè)情況的評(píng)議,針對(duì)教育存在的問題,大家也誠(chéng)懇地提出了建設(shè)性的意見。問卷調(diào)查結(jié)果及座談會(huì)上教師和家長(zhǎng)代表普遍認(rèn)為,我校領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任感和事業(yè)心強(qiáng);教師廉潔奉公,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè);能依法治教,規(guī)范辦學(xué),沒有違規(guī)行為,校紀(jì)校風(fēng)學(xué)風(fēng)良好;能堅(jiān)持教育改革與發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量不斷提高;初中畢業(yè)班教學(xué)以及中專就業(yè)安排,取得了一系列令人信服的成績(jī)。
(二)學(xué)生問卷調(diào)查及座談會(huì)
在這一階段,我們也通過(guò)問卷調(diào)查方式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行“學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)”、“學(xué)校教育收費(fèi)”的調(diào)查,并召開了學(xué)生代表座談會(huì)。結(jié)果表示,大多數(shù)學(xué)生對(duì)我校的教學(xué)還是滿意的,他們充分肯定了老師們工作的辛苦和敬業(yè)精神,課堂教學(xué)效果良好,希望學(xué)校一如既往嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)管理。
(三)積極開展談心活動(dòng)
我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭在教工之間認(rèn)真開展多種形式的談心活動(dòng)。在談心活動(dòng)中,教工們推心置腹,交心交底,真正做到與人為善,坦誠(chéng)
相見。通過(guò)談思想、談工作、談家常,全體教工做到了講真話,動(dòng)真情,亮真心。通過(guò)談心活動(dòng),大家心里舒暢了,感情加深了,做好工作的動(dòng)力更強(qiáng)了,真正做到了增進(jìn)團(tuán)結(jié),化解矛盾,而且有利于幫助查找存在問題,邊議邊改,達(dá)到互相幫助,共同提高,促進(jìn)工作,帶來(lái)了團(tuán)結(jié)融洽的氣氛,全校教工精神面貌煥然一新。
三、問題與不足
通過(guò)問卷調(diào)查、召開學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),設(shè)立舉報(bào)箱、舉報(bào)電話等形式廣泛征求學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的意見,我們排查出學(xué)校工作上目前主要存在著以下一些不足:
1、個(gè)別教師工作責(zé)任心不強(qiáng),課堂紀(jì)律差,組織教學(xué)能力不強(qiáng),教學(xué)效果不好。部分教師上班時(shí)間做與教學(xué)工作無(wú)關(guān)的事情(玩電腦游戲),有失為人師表的形象。
2、教研組活動(dòng)質(zhì)量不高,組內(nèi)教研氣氛不濃,部分教師純粹是為活動(dòng)而活動(dòng),缺少主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
3、個(gè)別班主任責(zé)任心不強(qiáng),班級(jí)管理工作不到位,教育效果不夠理想。
4、由于崗位不足,導(dǎo)致學(xué)校部分已取得高一級(jí)職稱教師不能及時(shí)聘用,教師思想多有波動(dòng),教師隊(duì)伍不夠穩(wěn)定。
5、由于生源質(zhì)量較差加上數(shù)量嚴(yán)重不足,增加了學(xué)校提升教育教學(xué)質(zhì)量的難度,壓縮了學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的空間。
針對(duì)以上問題,我校已制定出相應(yīng)的整改措施和工作方案。
當(dāng)然,我們的工作還有許多的不足和疏漏,在下一階段的工作中,我們將進(jìn)一步鞏固已有的成果,進(jìn)一步加大行評(píng)力度,扎扎實(shí)實(shí)地開展好評(píng)議、整改、完善工作,真正讓行評(píng)工作落在實(shí)處,切實(shí)改變學(xué)校面貌,提高教育教學(xué)工作質(zhì)量和工作效率,把學(xué)校辦成人民滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、師生舒心的素質(zhì)教育的模范學(xué)校。
民主評(píng)議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
地稅分局政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告3篇(稅務(wù)紀(jì)律作風(fēng)自查自糾報(bào)告)相關(guān)文章:
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