下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于我的小學(xué)六年級作文7篇 寫給六年級的我的作文,供大家品鑒。
關(guān)于我的小學(xué)六年級作文1
我的家鄉(xiāng)在蒼南縣莒溪鎮(zhèn),那里沒有高樓大廈,沒有寬闊的柏油馬路??晌疫€是喜歡這個地方。
莒溪的山很美。春天,這里的山一片草綠,樹上的葉子發(fā)芽了,變成嫩綠的了。夏天,山變成碧綠了,樹木長得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉把樹林封得嚴(yán)嚴(yán)實實,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。秋天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山一片金黃。落葉飄下來,像一只只在空中飛舞的蝴蝶。地上全是金黃的樹葉,就像撒滿了一地金子。
莒溪的水很美。春天,溪里的水碧綠碧綠的,綠的有點發(fā)藍(lán),正像古詩中的“春來江水綠如藍(lán)”。夏天,溪水很清很清,清的可以看見溪底青褐色的石頭。如果你到這清可見底的溪里游泳,你一定會感到?jīng)鏊瑹o比。有時候,小魚兒還會來吃你的腳呢!你還可以在溪里釣魚、捉魚。
莒溪的田野也很美。春天,田野一片綠油油,農(nóng)民伯伯正忙著播種呢!夏天,天氣很熱,太陽火辣辣的,可稻還是筆直地站在土地上,多么像戰(zhàn)士啊!秋天,稻谷成熟了,風(fēng)一吹來小學(xué)生作文,稻海翻起金色的波浪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片金黃,農(nóng)民伯伯正忙著收割呢!
我愛你!莒溪。你是多么的美麗!
關(guān)于我的小學(xué)六年級作文2
我的李老師廣東省深圳后海小學(xué)六〈3〉邱銘這學(xué)期由李老師來帶我們班的語文課,趙老師則光榮“退休”啦。李老師可是一個三嚴(yán)老師:嚴(yán)厲、嚴(yán)肅、嚴(yán)格。嗨,這學(xué)期我們慘嘍。
李老師中等身材,瓜子臉、一雙炯炯有神的眼睛藏在眼鏡的后面,還有一張能說會道的嘴。他的朗讀能力很強(qiáng),聲音洪亮,有感情。有時候他的聲音能概括全班的聲音。他對我們的讀書聲要求很高,李老師也很幽默。
記得開學(xué)的的第一天,在課堂上,李老師突然和游偉哲說:“你用了我的書。”同學(xué)們都用疑惑的目光望著李老師。游偉哲說:“沒用啊。”李老師還是說那句話,游偉哲說:“沒用啊,我自己有書,怎么會用你是書,我真的沒用?!痹拕傉f完,李老師笑著說:“看看,看看,有人居然說自己沒用。”同學(xué)聽完,才知道,李老師在逗游偉哲玩呢,都哈哈大笑起來,只有游偉哲笑不起來??赡芩谙耄簽槭裁匆梦议_玩笑,不去找別的同學(xué)。不過同學(xué)們都知道,李老師是和游偉哲開了個玩笑,拿游偉哲當(dāng)實驗品。
在新的一個學(xué)期里,我希望李老師能和我們班合作愉快。
關(guān)于我的小學(xué)六年級作文3
每一個人都有自己的理想。理想是一座燈塔,在黑暗中指引我們前進(jìn)。有了理想,才有了前進(jìn)的道路;有了理想,就有了一個目標(biāo)讓我們?nèi)サ竭_(dá)。我的'理想是當(dāng)一名老師。
在上三年級的時候,我就己經(jīng)萌發(fā)了這個理想。我心想:每個人都是在老師的教育中獲得知識的。如果沒有老師這一職業(yè),我們就學(xué)不到知識,就無法為國家做事。老師要承擔(dān)起教書育人責(zé)任,而我就愿意承擔(dān)這一責(zé)任。
假如我當(dāng)上了老師,我不僅要把知識傳授給我的學(xué)生,還要把做人的道理一起教給他們。老師是多么的偉大啊!老師像一支粉筆,讓學(xué)生學(xué)習(xí)了知識和做人的道理,而自己變成粉末落在地上;老師像花園里的園丁,每天勤勞地為花兒澆水。
我知道,要實現(xiàn)這個理想,還要走很長的路,但是我不怕。我也知道,要實現(xiàn)這個理想不容易,要靠我自己的努力。為了實現(xiàn)這個理想,我要努力學(xué)習(xí)知識,努力完成各科作業(yè),在上課時認(rèn)真聽老師講課。
我堅信,總有一天,我的理想會實現(xiàn)。
關(guān)于我的小學(xué)六年級作文4
我有一臺電子琴,我可喜歡它了。它是黑色的,四四方方,和普通的電子琴一樣??墒俏矣X得它是最好的電子琴。它已經(jīng)陪了我三年了,每天放學(xué)回家放下書包以后第一時間就是要彈彈它,該做作業(yè)了,我一定要把它擦得干干凈凈,才去做作業(yè)。
可你知道嗎?在這架電子琴初到我家的時候,我是非常討厭它的。我討厭它有兩個主要原因:一、我對電子琴一點興趣也沒有;二:媽媽每天都至少讓我彈一到兩小時的琴,要是彈錯了一個鍵,那我就慘了。就是因為這樣,所以我很討厭它。 時間久了,我也漸漸不討厭它了,反而還越來越喜歡它。
現(xiàn)在,我依然每天彈琴,但這不是被迫的,而是我自愿的。在我高興的時候,我彈琴,那琴聲叮咚叮咚的,好像在為我高興;在我傷心的時候,我也彈琴,那琴聲叮咚叮咚的好像在為我傷心。而且我發(fā)現(xiàn),在我不高興的時候彈琴,能另我的心情舒暢,把我的不開心都拋到了九霄云外。
最近,我的電子琴壞了,我非常傷心。爸爸媽媽安慰我說:“別傷心,會修好的?!?/p>
從此,我更加愛護(hù)我的電子琴了。那架黑色的電子琴,那架在眾多電子琴中不顯眼的電子琴,在我心目中,永遠(yuǎn)是最好的電子琴!
關(guān)于我的小學(xué)六年級作文5
過年了,我又長大了一歲,爺爺奶奶、還有姥姥姥爺都給了我壓歲錢。我拿著壓歲錢主動交給了媽媽,因為每年我的壓歲錢都是由媽媽保管的。媽媽說:我的年齡還小,不能亂花錢。壓歲錢是筆不小得數(shù)目,她先替我保管著,等以后有合適的時候再還給我。
可后來我又一想,我今年已經(jīng)九歲了,壓歲錢是給我的,應(yīng)該由我自己支配呀!我把想法告訴了媽媽,本以為媽媽不會答應(yīng),可是相反媽媽卻出乎意料的同意了!
我用了一天的時間寫了一個用錢計劃:
1、用10元錢買一本《手抄報一百分》。
2、用20元買一些新的學(xué)習(xí)用具。
3、買了一個儲錢罐,把剩余的錢存起來。
通過這次自己支配壓歲錢,我感覺好象一下子長大了許多,知道大人掙的每一分錢都是那么的不容易,以后不應(yīng)該亂花錢,要用在有意義的事情上,媽媽也高興的說我懂事了。
關(guān)于我的小學(xué)六年級作文6
有的人偶像是娛樂圈里的明星,有的人偶像是體育健將,有的人偶像是作家,有的人偶像是畫家…… 而我的偶像卻與眾不同,他就是我姥爺。
姥爺有一張給人安全感的國字臉,因為平時愛喝酒、吸煙,臉紅紅的,一說話酒氣撲鼻,不想聞都不行!可最近姥爺?shù)哪槻患t了,嘴里的酒氣也沒了,這是為什么呢?這呀,就是姥爺?shù)囊懔ζ鹱饔昧恕?/p>
姥爺一日三餐最重要的就是酒了!就算是沒有菜,有酒他也照樣能吃下飯去!可這樣對身體十分不好,所以我和家人決定幫姥爺戒酒。哪知姥爺一聽到這個提議就說:“不用你們幫我,我自己戒?!闭娴?,自那天以后姥爺就再也沒喝過酒,這毅力!誰有!
姥爺不僅愛喝酒,菜做得也十分好,刀工也很棒。一道蘿卜“開會”可以被他做成“群英薈萃”,一道炒青菜可以被他做成鶴立雞群,一道奶油饅頭可以被他做成鴛鴦戲水…… 尤其是我最愛吃的那道糯米肉丸子,肉蒸的恰到好處,入口即化,糯米捏得松松軟軟,十分好吃。一看見到它那白白胖胖的身子就忍不住要吃一口。不只是我,吃過姥爺做的飯的人都贊不絕口,個個說姥爺做的飯菜好吃。
其實姥爺還有很多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí),令我敬佩,我一定努力向姥爺學(xué)習(xí)。
關(guān)于我的小學(xué)六年級作文7
我的老師--梁霞老師,她是全校的高級語文教師之一。從二年級開始教我們班,直到三年級離開了。跟我們相處了將近二年,我很喜歡她。
梁老師個子中等,體型不胖也不瘦;頭發(fā)是短的,上面帶點黃色;在那不大也不小的眼睛上戴著紅色眼鏡,看起來很有智慧;梁老師喜歡穿黑色的衣服,因為很大氣。
梁老師很喜歡她的學(xué)生,雖然我們班比較奇葩,有時候讓她很頭疼,但她一直都相信我們。她精心備課,認(rèn)真準(zhǔn)備課件,批改作業(yè)的時候會把學(xué)生作文的好詞妙句念給其他老師聽。 梁老師很幽默。有一次,她在我們寫字的時候說:“班長跟我頂嘴!他不理我,我叫他來幫我忙,他不幫,卻幫其他老師的忙,我問他干什么,他說他助人為樂去了?!蔽覀?nèi)啾緛硎区f雀無聲地聽著她講,后來成了哄堂大笑。
下課的時間,梁老師會跟我們說說笑笑;上課時,有人講話,她就會停下課來,用嚴(yán)厲的目光看著講話的同學(xué),這樣的話,誰也受不了。老師就這樣把課堂秩序調(diào)整過來。
我們?yōu)橛羞@樣的老師而感到很自豪
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