下面是范文網(wǎng)小編收集的精選社會實踐活動作文7篇(寫社會實踐活動的作文),供大家參閱。
精選社會實踐活動作文1
今天我們?nèi)ヌK州社會實踐活動,真開心啊,我們盼望很久的一天終于到了。早早來到學(xué)校,等了好久才是我們上車,導(dǎo)游是個漂亮的大學(xué)生姐姐。
我們先來到了蘇州的上方山國家森林公園,一進(jìn)門我就被眼前的景色迷住了,綠綠高高的山,好壯觀哦。再深深吸一口氣,啊,空氣里都是春天的味道。往前走了一段,“看?!庇行∨笥言诮校巴?,好多孔雀?!本G孔雀在我們的引導(dǎo)下競相比美,漂亮的羽毛 閃閃發(fā)光,真是美極了,有相機(jī)的小朋友不停地按動著快門。
接著,我們又來到白馬澗。聽著名字,是不是里面都是白馬呀?猜錯了,里面都是水和各種樹。澗就是山里流水的小溝,所以我們走在樹蔭里,聽著潺潺的流水聲,靜極了,幾個膽小的女生都覺得有點害怕啦。
在滿車的歡聲笑語中,我們踏上了回去的'旅途,真希望每月都有社會實踐活動??!
精選社會實踐活動作文2
在為期五天的社會實踐活動中,我們上了許多有意思的課。比如:物理課、多米諾骨牌、學(xué)編中國結(jié)、有軌列車、相依為命……,不計其數(shù)。但其中我最喜歡的課是多米諾骨牌這一節(jié)課。
在多米諾骨牌的課上,老師講了多米諾骨牌的由來。多米諾骨牌所產(chǎn)生的效應(yīng)是:一個很小的初始力量就可能產(chǎn)生一連串的連鎖反應(yīng)。在多米諾骨牌的教室里,我還看到了有關(guān)于多米諾骨牌的歷史:
?。?)宋宣宗二年(公元1120年),民間出現(xiàn)了一種名叫“骨牌”的游戲。這種骨牌游戲在宋高宗時傳入宮中,隨后迅速在全國盛行。當(dāng)時的骨牌多由牙骨制成,所以骨牌又有“牙牌”之稱,民間則稱之為“牌九”。
?。?) 1894年8月16日,一位名叫多米諾的意大利傳教士把這種骨牌帶回了米蘭。作為最珍貴的禮物,他把骨牌送給了小女兒。多米諾為了讓更多的人玩上骨牌,制作了大量的木制骨牌,并發(fā)明了各種的玩法。不久,木制骨牌就迅速地在意大利及整個歐洲傳播,骨牌游戲成了歐洲人的一項高雅運動。
老師給我們發(fā)了兩桶骨牌,我們組的女生擺了一個棒棒糖,男生擺了一個圈子,我們把兩個圖形連起來的時候是最困難的,不過我們還是連了起來。
多米諾過牌很好玩,有機(jī)會的同學(xué)可以再玩玩。
精選社會實踐活動作文3
我們今年的社會實踐教育活動又要開始了,我們的目的地是深圳市寶安國防教育基地,這一次的主題為開發(fā)個人潛能、培養(yǎng)團(tuán)隊精神、體驗勞動苦樂、明白父母艱辛。
我們的項目有:站軍姿、破冰、拓展活動(團(tuán)隊浮橋、鼓舞人心、無敵風(fēng)火輪、愛心傳遞、風(fēng)雨人生路及共同進(jìn)退等)、野炊活動。出發(fā)了,我們在車上吃了很多很多的東西,到了那邊,那時已是中午了,所以,我們就開始了野炊,我還是第一次體驗野炊活動,很好玩,但是我沒有位置,所以,我和部分同學(xué)就到野炊旁邊的射擊場上玩,我還撿了幾十發(fā)子彈殼,我把子彈殼拿來收藏著。
野炊過后,我們就去了軍訓(xùn)的操場,接下來,我們開始了玩了盲人游戲活動。就是拿一樣?xùn)|西蒙著眼睛,來體驗一下盲人的生活。最后我們來到了草坪上,同學(xué)們都在做一些拓展活動,而我和另一個同學(xué),在另一個地方捉蟋蟀,我還捉了好幾個呢。
這次的軍訓(xùn)活動很有意義,學(xué)了不少東西,我們的收獲還不少呢!
精選社會實踐活動作文4
轉(zhuǎn)眼間,短短的鼓浪嶼實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,我收獲了很多,也了解到了很多,有苦也有樂。
第一天早上,參觀完好八連后,已是午飯時間,加上大量的活動,大家都是饑腸轆轆,恨不得把太陽化作包子吃下去。好不容易挨到了午飯時間,卻是因為我們吃飯前沒有唱好軍歌,又再唱了一次才讓教官滿意。進(jìn)了食堂,那一盤盤誘人的飯菜,就讓我看到了曙光,許久,教官才用粗沉的聲音說道“開飯”,大家迫不及待的大口吃了起來。還沒等我吃到飯,隨之而來的又是教官的一聲“起立”,原來是同學(xué)們吃飯時的聲音太大了。唉!還讓不讓人吃飯了!終于在重復(fù)幾次后,我吃到了香噴噴的飯菜。
真沒有想到,吃飯時都會有這么嚴(yán)格的要求和紀(jì)律??磥?,規(guī)矩是無時無刻,隨時隨地的。
是啊,一支軍隊如果沒有如鐵般嚴(yán)明的紀(jì)律,怎么能取得勝利呢?俗話說的好:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”我們無時無刻都應(yīng)切記和遵守法則,遵守紀(jì)律,這是一個小學(xué)生應(yīng)有的品格!
精選社會實踐活動作文5
“119·進(jìn)紅門”活動,是我作為宣城小記者參加的一次有意義的社會實踐活動。
懷著忐忑不安的心情,我走進(jìn)了神秘的宣州區(qū)消防大隊。一進(jìn)消防大隊,老遠(yuǎn)就看見消防員叔叔們正在訓(xùn)練?!芭懿阶摺?、“一二一”……他們隊伍整齊,步伐一致,看上去好莊嚴(yán)哦!
消防官兵給我們介紹了一些消防工具,比如防火服、空氣凈化器,還帶我們參觀了其他的消防設(shè)備……有一個幸運的小記者,還試穿了防火服。一陣“咔嚓咔嚓”的聲音頻頻響起,原來是隨行的宣城小記者們,一個個忙著拍照了。
舞龍表演,讓我大開眼界,與我們平時見到的舞龍簡直是天壤之別,那水平跟雜技團(tuán)專業(yè)演員似的。一個叔叔手舉龍珠,引導(dǎo)著那條龍上下翻飛,“鯉魚跳龍門”、“蛟龍出?!钡葎幼髯屓搜刍潄y。那么一條大龍,在十幾個官兵的手里活靈活現(xiàn)的,那技術(shù)真是棒極了。
這次活動真是太精彩了。“武警叔叔們,你們辛苦了!”
精選社會實踐活動作文6
這次的社會實踐活動,真可謂精彩紛呈!因為我太興奮了,以至于把采訪帽也丟在了交通銀行。
前臺的兩個經(jīng)理介紹了如何點鈔與捆扎,五分鐘練習(xí)時間過后,我心里暗自得意,為了這次點鈔比賽我在家提前進(jìn)行了練習(xí)。
裁判一聲號令,比賽開始。我組隊員那個忙碌啊。我剛點好一沓紙鈔,就立刻遞給旁邊的隊友捆扎,接著又點起另一沓?,F(xiàn)場的小記者全都屏息凝視、全神貫注,一時間只聽見沙沙的點鈔聲。最后,我組獲得了第三名的好成績。
有獎問答環(huán)節(jié)更是精彩。主持人先放了一段視頻,問題的答案全在短片中。小記者們一個個目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,現(xiàn)場安靜的能聽見自己的心跳聲。開始答題了,小記者們都積極踴躍地舉手回答,博得了一陣陣熱烈的掌聲。
在這次活動中,我擁有了人生中的第一張銀行卡。我準(zhǔn)備把自己的壓歲錢和零花錢都存進(jìn)去。我的第一個理財目標(biāo)是:存夠一千元,買一輛變速自行車。
精選社會實踐活動作文7
今天班級舉行了“小廚師做披薩社會實踐活動”,劉老師帶領(lǐng)我們到萬達(dá)三樓的阿爾卑斯餐廳制作披薩。
活動開始了,我們穿著廚師的衣服,戴著廚師的帽子,歡歡喜喜地來到餐桌前做起了披薩。首先將沙拉醬抹在圓餅的中心部位,然后再將抹了沙拉醬的地方撒上一些美味的奶酪絲,最后把水果放在披薩上,把它放進(jìn)烤箱里。在等待披薩的過程中,劉老師領(lǐng)著我們背古詩,開火車背乘法口訣,我們玩的特別開心,并且還鞏固了平時學(xué)到的知識。過了一會兒,披薩就出爐了,剛出爐的披薩有著濃郁的香味。我們拿著自己親手制作的披薩拍了照,心里非常高興。
今天的活動很有意義,不但提升了我的動手能力,還讓我知道自己做出來的披薩是多么好吃,希望以后還有這樣的活動。
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