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>小學(xué)寫人作文300字 篇1
一說到李老師,我想同學(xué)們一定不陌生吧!李老師是我們的班主任,也是我們的語文老師,還是我們綜合實(shí)踐課的老師,她身兼數(shù)職,是個(gè)合格的班主任。
李老師對我們的學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé)任,如果同學(xué)們本來學(xué)習(xí)很穩(wěn)定很好,一旦學(xué)習(xí)不穩(wěn)定了,就會找家長過來一起聽課,讓家長了解我們的學(xué)習(xí)的情況。如果有個(gè)同學(xué)在學(xué)校犯了錯(cuò),李老師就會在下課的時(shí)候把他叫到辦公室,耐心地和他談心,讓他自己知道自己錯(cuò)在哪里,下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。
李老師在學(xué)校里教學(xué)已經(jīng)20年了,她是學(xué)校里教齡比較長的一個(gè)老師,教了很多的學(xué)生,好多大哥哥大姐姐在放假的時(shí)候都來看李老師。
李老師為我們這個(gè)班非常操心,不管是下課,還是放學(xué)的時(shí)候,只要我們有不會的,都可以問她,她會很耐心的給我們講。李老師每天都會很認(rèn)真的備課,就是為了給我們教好每一節(jié)課。
李老師,你就是我們最最敬愛的老師!
>小學(xué)寫人作文300字 篇2
我是一年級學(xué)生,去年九月一日那天,我和許多小朋友一樣走出幼兒園的大門,既高興又有點(diǎn)害怕的走進(jìn)學(xué)校的大門。教室很大,桌子和椅子都擺放非常整齊。啊!跟我們幼兒園的不一樣。媽媽說的沒錯(cuò),我長大了,應(yīng)該到大學(xué)校學(xué)習(xí)知識了。
我看看這,看看那,我好奇的想著哪個(gè)是我的老師呢?“家長和孩子們請找個(gè)坐位坐下來”。這時(shí)我轉(zhuǎn)向講臺看見一位年輕的女老師站在講臺上,這就是我的老師,她笑著對我們說:“大家好!我叫鄭嵐,是一年五班的班主任。從今天起我和你們就是好朋友了。第一堂數(shù)學(xué)課教我們用方格本寫數(shù)字。我們拿筆的姿勢不對,老師手把手的'教我們,我覺得老師像媽媽。有一次我感冒了,兩天沒上學(xué),第三天我來到學(xué)校老師就來摸摸我的頭,還說如果難受就在桌子上趴一會兒,一上午老師來到我身邊好幾次摸我的頭。我們的老師在講課的時(shí)候不許同學(xué)說話和有小動(dòng)作。我們班級上課時(shí)紀(jì)律是非常好的。我們一點(diǎn)也不害怕老師,可愛聽她講課了,我們也非常愛看老師那張總是帶著笑的臉。有一次,我沒有完成課堂作業(yè),老師罰我寫好幾遍生字,從那以后我再也不敢了。老師對我們要求可嚴(yán)格了,她說學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真,玩的時(shí)候要開心。我的老師像媽媽,我們都愛她。
>小學(xué)寫人作文300字 篇3
我的奶奶十分勤儉節(jié)約,一點(diǎn)也不會浪費(fèi),有些飯沒吃完,媽媽說,倒了,可奶奶肯定會說:“以前沒飯吃的時(shí)候,這些可都是寶貝,現(xiàn)在人有了錢,就隨便浪費(fèi)糧食,唉!”奶奶邊說,便把媽媽手中的那碗米飯奪了過來,放進(jìn)了冰箱了。
記得有一年除夕,我們一家人要我去姨媽家過年,因?yàn)槭谴竽耆木壒?,出去采購年貨的人很多,所以公交車上是沒有一個(gè)空位的。因?yàn)槌酝晖盹埧赡軙芡砹?,開車去回來可能沒地方停車,隨意我們決定乘計(jì)程車去姨媽家吃團(tuán)圓飯。坐上計(jì)程車后,奶奶便目不轉(zhuǎn)睛地盯著計(jì)程車上的報(bào)價(jià)表,表上沒調(diào)一下,奶奶也就跟著跳一下。在車上還時(shí)不時(shí)地問:“快到了沒有?早知道我就走路了。來一次要花多少錢呀?!蹦棠桃蝗俗匝宰哉Z,而臥卻自己欣賞車窗外的風(fēng)景,很快,姨媽家就快到了,奶奶似乎又有些戀戀不舍了,下車時(shí)還說了一句:“這怎么這么快呀,10元錢,這么一下子就給花了,多不值呀!”看著奶奶一臉失望的表情,我打趣地說:“奶奶,我們回來在坐這車!”奶奶無奈地說:“這腳快要沒有用咯!”
這就是我勤儉節(jié)約的奶奶,她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
>小學(xué)寫人作文300字 篇4
我的老師姓張,已經(jīng)40多歲了,張老師看起來為人親切,本人也是那樣,她很喜歡小孩子,愛護(hù)我們就像愛護(hù)自我的孩子那樣,除非我們真?zhèn)€惹怒了她,她是不會對我們發(fā)火的。
記得前些天,同學(xué)們一齊出去上體育課?;貋頃r(shí),顧航宇突然說難受,我回頭去看:他的臉已經(jīng)白的不成樣貌了。老師一聽就飛似的跑了過去,握著顧航宇的手,親切的問:“怎樣了?”誰知,平時(shí)一向嚴(yán)肅的顧航宇竟哭了起來,聲音也變小了,對著老師說了幾句,沒人聽清說的是什么。說完,張老師讓同學(xué)叫來我們的副班主任:于老師,讓于老師和她一齊把顧航宇扶到辦公室,同學(xué)們都用敬佩的目光目送著她們?nèi)恕?/p>
張老師就是這樣一個(gè)人,對我們就像媽媽對孩子,我愛我的老師,你呢?
>小學(xué)寫人作文300字 篇5
我叫初玉彬,在果子園小學(xué)五年一班上學(xué),今年13歲了。一雙柳葉似的的眉毛下,一雙大大的眼睛,總是在不停的思考著問題。矮矮的個(gè)子、瘦瘦的,從一年級到現(xiàn)在,我站排時(shí)總是排在第一。別看我矮,但我很靈活,我為什么長這么矮,原因就是我特別挑食。每天中午吃飯時(shí),老師總要過來督促我?guī)状?,讓我多吃些,你們可千萬不要學(xué)我呀!這可是一個(gè)壞毛病,可我就是改不掉,你能幫幫我嗎? 一張總也合不上的小嘴,有事沒事總在講話。
上課時(shí),我也管不住它,總是不停的講話,因?yàn)檫@個(gè)原因,我沒少挨老師的批評,我下決心一定要改掉這個(gè)壞毛病。我最喜歡玩小士兵這種游戲了,為了它,我放棄了好多次買零食的機(jī)會,我家現(xiàn)在還有很多套碟和書呢,如果你去我家做客,我一定讓你們欣賞欣賞我的寶貝。我這個(gè)人最大的優(yōu)點(diǎn)就是聰明,這可不是我吹牛,老師沒少當(dāng)著全班同學(xué)的面夸我。而且我對課外書籍特別感興趣,尤其是歷史書籍,我班圖書角里的書,我都不止看過一次了。但我有一個(gè)致命的缺點(diǎn),那就是做事總是毛手毛腳,丟三落四,我希望同學(xué)們能幫我改掉這個(gè)毛病。這就是我——初玉彬,一個(gè)既調(diào)皮又很討人喜歡的男孩,我希望認(rèn)識更多的朋友。
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