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關(guān)于有你真好的小學(xué)生作文4篇

時間:2022-10-24 16:02:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于有你真好的小學(xué)生作文4篇,以供參考。

關(guān)于有你真好的小學(xué)生作文4篇

關(guān)于有你真好的小學(xué)生作文1

  身體健康,對于每一個人都至關(guān)重要。一個人即使有無數(shù)的榮華富貴、功名利祿,甚至坐擁百億、千億的財富,如果失去了健康,生活與財富對于此人又有何意義和價值呢?

  起初,我以為疾病離我遙不可及,卻又在一霎那間突然發(fā)現(xiàn)與我的距離那么近。那一天,我伸出手臂并將體檢單遞給醫(yī)生,等待測量后,卻只見醫(yī)生掃了一眼血壓計上的數(shù)據(jù),神情漸漸變得凝重,隨即在體檢單上寫下了龍飛鳳舞的字,并交到我的手中。想起醫(yī)生那表情,我不敢打開體檢單,甚至焦慮得以為身患重疾,內(nèi)心百感交集,不安的情緒一直籠罩在我的心頭。

  那一刻,我便反思了自己。如果重新開始,我定會好好珍惜當(dāng)下,尤其是珍惜健康。經(jīng)過了一番胡思亂想,我還是鼓起勇氣向醫(yī)生咨詢。原來我的身體并無大礙,只是要注意勞逸結(jié)合。霎時,不安的情緒戛然而止,取代的是雀躍的歡喜。

  正是因為這次“誤會”,才使我意識到健康的可貴。健康并不是高高地掛在我們所觸碰不到的地方,也不是隨手可得;它來之不易,但只要認(rèn)真愛惜,便會得到這無上的“財富”。不要待到失去健康時,才懂得珍惜。

  有健康,真好!

關(guān)于有你真好的小學(xué)生作文2

  你是清晨的第一縷陽光,那一束不可多得的光,照著每個人最早的記憶。的確,有些人說你幼稚、膚淺,也許他是對的,也許他只是忘了你??稍谖铱磥?,你還是如此天真、夢幻。

  路邊一直受傷的畫眉鳥,失落地望著路人嫌棄的目光。這時,你對我說:“好奇嗎?想知道那是什么鳥嗎?”于是我湊了過去,發(fā)現(xiàn)它受傷后便抱它回家,給它清理了傷口。第二天起床,我發(fā)現(xiàn)小鳥飛走了。沒事,我還是保留著做“動物醫(yī)生”的愉悅。

  有一次,我在家里“涂鴉”,發(fā)現(xiàn)沒有紙張了。是你,給了我一個啟發(fā):“墻也是白的,為什么不能當(dāng)紙畫呢?”只可惜身為第一位觀眾的媽媽一見墻上的“蜘蛛網(wǎng)”就請人來“重新美化墻壁”,涂鴉不復(fù)存在。但是,從那以后媽媽知道我對畫畫的興趣,還為我報了美術(shù)班。

  客廳的兩只舊靠枕,也勾起了我的回憶。幼兒園時,我曾對你說:“若是枕頭也能說話,那該多好。”你也點頭同意。于是,我們開始創(chuàng)編一系列的故事,取名為《枕頭歷險記》。我們繪聲繪色地講給“對方”聽。從幼兒園時的童話世界,到一二年級的科技之城,再到三四年級的模擬社會……如今,我已長大,但這所有過往已經(jīng)激發(fā)了我創(chuàng)作的靈感,況且這個故事永遠(yuǎn)編不完。

  像這樣其樂無窮的故事數(shù)不勝數(shù),每一件都為我的生活增添色彩。不知是誰終于給你取了個名字,一個沒有人不知道的名字——童年。

  感謝你,童心!

關(guān)于有你真好的小學(xué)生作文3

  我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,胡老師有你真好!

  一米六左右的身高,烏黑的長發(fā),高高的鼻梁上架著一副黑眼鏡,不說你們肯定猜不到,胡老師快50多歲了。

  老師教我們知識也教我們做人我想我可以充分的感受到。

  上一年級時我比較自卑,上課幾乎不發(fā)言,下課也不跟別人說話,總之我覺得我處處不如別人,再加上媽媽眼里的“別人家的孩子”,我更加對同學(xué)冷漠。

  有一次上課老師問了一個問題并沒有人舉手,老師又問了一遍,可還是沒有人舉手,我想了想,知道了答案,我就是不敢舉手,我的手剛動一點,便又縮了回去,我只好用渴望而膽小的眼神望著老師。

  老師看見了,盯了我一會兒,我心里一震“方選雅,你來說吧”老師欣慰的笑了笑,我緊張的站了起來用那蚊子般的聲音說出了答案。

  很明顯,老師沒聽清。又笑了笑說道:“沒什么好怕的把自己的想法說出來就好了,大點聲音吧!說錯了也沒關(guān)系?!蔽倚判臐M滿大聲把答案說出來了,老師又一次笑了,說我說得特別好,又補(bǔ)充了幾點。

  在以后的課上,每堂課都至少要發(fā)言一次,而每次都會受到老師的鼓勵,我的信心越來越充足,到現(xiàn)在平均每堂課都要發(fā)言五次,我知道了要敢于嘗試,失敗了也沒關(guān)系再來一次。

  那是三年級的時候考學(xué)科聯(lián)賽,語文試卷非常難,三科考試就是語文拖了后腿得了第二名,就算老師已經(jīng)講了一遍題目了,但我還是沒有懂,我沒辦法就找胡老師請教。

  胡老師說讓我中午去找他,我納悶呀,中午胡老師不睡覺嗎?中午我去找胡老師,只見她早已在那里等我呢!

  胡老師細(xì)心的跟我講題,還用紅筆做標(biāo)注:“你看上面寫著請根據(jù)文章內(nèi)容給文章加上了個小標(biāo)題,你看這段寫了什么?是……”一眨眼功夫一小時過了,可胡老師還沒有為我講完……

  老師為我們付出了那么多的心血,我們怎么回報得完,其實我自己心里也清楚,考出好的成績是最令老師欣慰的,我盡力去做到最好來回報,可我知道那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  胡老師在我人生的路上,你給予了我對事情的信心對學(xué)習(xí)的熱愛,有你真好!

關(guān)于有你真好的小學(xué)生作文4

  三年前的初秋,當(dāng)我還是一個剛升三年級的優(yōu)秀女孩的時候,結(jié)識了一位新對手,那就是你。你使我努力奮斗,你使我超越自我,你使我成長。有你,真好。

  三年級第一次月考時,常年名列前茅的我不以為然,悠然自得地玩耍,絲毫不緊張,就連最后時刻的復(fù)習(xí)也不看一眼。沒想到成績發(fā)下來后,我呆若木雞,一個對我來說沒有存在感的“小人物”竟把我擠出前三!我垂頭喪氣,既悔恨又氣憤。你怎么能這樣!我又沒招惹你!而你卻不識相地跑過來,遭到我冷冷的眼神所包含的憤怒。從此我們倆像磁鐵的南北兩極,互相排斥。

  轉(zhuǎn)眼間過去兩個月,等待我們的是期中考試。早在一個星期前,我就向你發(fā)出挑戰(zhàn),想要一雪前恥。經(jīng)過這幾個月的學(xué)習(xí),我開始關(guān)注你,針對你,發(fā)現(xiàn)你也是出類拔萃的,這使我緊張起來。但是,我也很認(rèn)真,很努力,每天寫作業(yè)到九點,課外學(xué)習(xí)也只為超越你??荚嚽跋?fù)習(xí)到11點,也只為能讓自己成績比你好。

  那一次,我審題仔細(xì),計算認(rèn)真;那一次,我全面回答,行云流水;那一次,我檢查數(shù)次,用盡全力。超越你,我是第一。我無數(shù)次在心中默念。終于,成績發(fā)下來了,數(shù)學(xué)100分,就連語文也是極為罕見的考到了99分。俗話說:一分耕耘,一分收獲。這是回報我努力最好的結(jié)果。

  我欣喜若狂地跑去找你時,看到了你的考試分?jǐn)?shù)。你瞄到了我的試卷,開心的不得了,我們高興地抱在一起,共同慶??嫉玫母叻?。我們班上有兩個并列第一。

  正所謂,不打不相識。從那時起,我們互相認(rèn)識,互相學(xué)習(xí),互相拼搏,互相鼓勵,互相進(jìn)步。

  你在我的印象中是個活潑開朗,人際關(guān)系廣,成績優(yōu)異,知識面廣的女孩子。認(rèn)識了你后,我也“更上一層樓”。我們志同道合,常常一起討論數(shù)學(xué)問題,互相英語對話,玩“飛花令”。每過考試更是形影不離。

  雙強(qiáng)相撞,必有火花。每逢期中期末,我們就一起刷題,你有新奇方法來找我,我有疑難之處來問你。數(shù)學(xué)考試,便是我們的戰(zhàn)場,成績榜首便是我們長期占據(jù)的領(lǐng)地。每當(dāng)對方有什么不順,第一個沖上來的肯定是另一個人。我和你也時常會因為一些問題而爭論不休,時常因為考試時的一些大意丟了分,讓對方搶先一步而懊惱不已。

  現(xiàn)在,我和你長大了,但成績卻一直不相上下,為了超越對方而拼搏。你,讓我越來越努力,越來越聰明,越來越優(yōu)秀。遇見你,是我最感謝的瞬間。

  有你,真好。

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