下面是范文網(wǎng)小編分享的致一封信作文3篇 作文致的一封信，以供借鑒。
致一封信作文1
親愛的爸爸：
你好！
這么多年來，從我出生的那一刻起，您就為我忙前忙后，仿佛注定了要為我操勞一輩子。漸漸的，我一天天長大了，您卻一天天老去了。你像一棵老樹，默默付出著青春，讓我這棵小苗汲取營養(yǎng)。你每天供我吃，供我穿，甚至還有哄我開心，可就算如此，我竟然還嫌棄您臟，嫌棄您臭。爸爸，在這里我向你說一句遲到了十年的話：“對不起，我愛你！”爸爸，那天，剛剛下班的你微微低著頭，倦意未消的半睜著眼，好像隨時都要倒下一樣。我聽見聲響，從屋里出來，但我并沒有去扶您，而是告訴你下樓去幫我買一個修正帶。當(dāng)時，你嘆了一口氣，苦笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，搖搖晃晃的下樓去了。爸爸，你知道嗎？事后，我是何等的懊悔??！你一定是在心里斥責(zé)我吧，爸爸，你為何不當(dāng)面批評我一頓呢？也許那樣，我的心才會好受一些吧。爸爸，您聽過《爸爸去哪兒》的主題曲嗎？“時間的手一揮，你是我永遠(yuǎn)的珍貴……”爸爸，你漸漸的老去了，時間老人一路小跑著就過去了。在這步步驚險的生活中，你卻把我視為掌上明珠。以前，我一直以為你對我好、為我付出是應(yīng)該的，但現(xiàn)在看來，我錯了。爸爸，以前我一直以為自己很懂愛，我現(xiàn)在長大了，爸爸，我懂得了，愛就是去愛愛你的人，去孝敬他們，讓他們開心，讓他們快樂，而不是自私的享用著愛，卻還渴望著愛。爸爸，你是我的良師，帶我走上成功的路；你是我的益友，陪我度過愉快的時光；你是我的靠山，在我失落時給予我?guī)椭桶参俊职?，您的女兒長大了，以后，你可以享清福了。這么多年來，我虧欠你太多太多，你為我付出的太多太多。爸爸，我真想永遠(yuǎn)待在你的懷里，靠著你的肩膀，一遍又一遍的重復(fù)那個事間最動聽的字眼：我愛你，爸爸！
祝：萬事如意
你的女兒
年 月 日
致一封信作文2
親愛的'母親：
您好!
一首閻維文的《母親》將我內(nèi)心那本來平靜的海面激起層層漣漪……
我想，我是個外向的孩子，但對于自己內(nèi)心的真實(shí)情感，我卻拿不出勇氣來表達(dá)。無論我內(nèi)心的情感是多么的澎湃激蕩，表面上卻心如止水，如平鏡一般。即使有反應(yīng)，也只是在暗地里悄悄的發(fā)泄，明處“沒心沒肺”的“偽裝”著。
那是去年的冬天，有一次，我把車子落到了學(xué)校，第二天才能騎回去。第二天早晨，你早早的就起了床，給我和爸爸做好飯，就收拾東西準(zhǔn)備去送我上學(xué)。去的時候，你把那副手套戴上，說到了學(xué)校給我，我想來想去，算了，你戴著吧，到學(xué)校就裝作忘了。
一路上，寒風(fēng)猛烈地撕裂你的臉頰，你卻不停的問我：“有沒有把外套拉上拉鏈？手冷不冷？冷的話放兜里......”接連不斷的關(guān)心話語，讓我的鼻子、眼睛酸酸的。到了學(xué)校，我下了車子，瞥了一眼手套，又偷偷看了一眼你，然后頭也不回的向校門口走去。當(dāng)我走到教學(xué)樓時，忽然聽到一陣充滿關(guān)切的聲音傳來，我回頭一看，你正焦急的向我跑來：“手套忘帶了，是吧？”我把帽沿壓了壓，快速的從你手里接過手套，低著頭說：“噢，還真忘了呢?！碑?dāng)我抬起頭時，你已經(jīng)要回去了。心里的暖空氣與外界的冷空氣發(fā)生激烈的碰撞，轉(zhuǎn)過頭，“雨”已打濕了眼眶。
帽沿更低了，心潮澎湃。
媽媽，其實(shí)有好多次，與你吵完架后，回到屋里發(fā)現(xiàn)了自己的不對，但懦弱的我卻總沒有勇氣向你道歉。
平靜的表面是我的面具，淡然的眼神是我涂抹的彩妝，不屑一顧的撇嘴是我心虛的表現(xiàn)，一切切假象將我打扮成一個假人，讓我活的沒心沒肺，但心里最深處的那點(diǎn)感情，是我一生中唯一的真實(shí)之處。
媽媽，我想，對于報恩的表達(dá)，我只能用實(shí)際行動來體現(xiàn)了吧。
您工作辛苦了！
此致
敬禮
致一封信作文3
敬愛的曹校長：
您好！
母校是我們童年生活的搖籃。快畢業(yè)了，我們即將各奔東西，在這所校園里，給我們留下了許多溫暖的回憶，在這里度過的每分每秒，都是難忘的，不知何時才能返回——這可愛的校園。在即將分離的時刻，為了這可愛的校園更加美麗，為了能使這所校園成為一所全國示范小學(xué)，我委婉的提出以下幾點(diǎn)意見：
首先，我校對于圖書館和閱覽室很少開放，使得它只成為一個擺設(shè)，并沒有發(fā)揮其作用。這樣，我們在學(xué)校將很難學(xué)到更多的課外知識。
其次，對于我們的服裝統(tǒng)一問題。我們高新小學(xué)是一所示范區(qū)文明校園，我們好的管理會對學(xué)校帶來好的影響。我建議在每周一早上，要求全校學(xué)生統(tǒng)一身著校服，因?yàn)槲覀冎挥忻恐芤淮蔚纳靸x式。
然后，我建議學(xué)校每周有一次老師換班代課活動，使得同學(xué)們不要只聽一個老師始終去上課，也讓別的老師代一節(jié)課，讓我們接受不同的教學(xué)方式。例如：五三班語文老師和五四班語文老師換班代課，四年級英語老師和六年級英語老師換班代課
接下來，我個人認(rèn)為，應(yīng)該讓老師們走進(jìn)學(xué)生們的內(nèi)心世界，傾聽學(xué)生們煩惱和快樂。讓老師和學(xué)生完全融為一體，讓老師知道自己的不足。
最后，我建議學(xué)校應(yīng)每月組織一次校外活動和校內(nèi)活動。在校內(nèi)，讓同學(xué)們在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行交流，得到更多的朋友，學(xué)到更多的知識。在校外，組織公益活動，讓學(xué)生們走進(jìn)社會，走進(jìn)福利院，走進(jìn)敬老院，去幫助他們打掃衛(wèi)生。去參觀博物館、科技館去祭拜烈士，使我們得到學(xué)學(xué)多多的知識，知道中華民族悠久的歷史。
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