下面是范文網(wǎng)小編分享的致一封信作文3篇 作文致的一封信,以供借鑒。
致一封信作文1
親愛的爸爸:
你好!
這么多年來,從我出生的那一刻起,您就為我忙前忙后,仿佛注定了要為我操勞一輩子。漸漸的,我一天天長大了,您卻一天天老去了。你像一棵老樹,默默付出著青春,讓我這棵小苗汲取營養(yǎng)。你每天供我吃,供我穿,甚至還有哄我開心,可就算如此,我竟然還嫌棄您臟,嫌棄您臭。爸爸,在這里我向你說一句遲到了十年的話:“對不起,我愛你!”爸爸,那天,剛剛下班的你微微低著頭,倦意未消的半睜著眼,好像隨時都要倒下一樣。我聽見聲響,從屋里出來,但我并沒有去扶您,而是告訴你下樓去幫我買一個修正帶。當(dāng)時,你嘆了一口氣,苦笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,搖搖晃晃的下樓去了。爸爸,你知道嗎?事后,我是何等的懊悔??!你一定是在心里斥責(zé)我吧,爸爸,你為何不當(dāng)面批評我一頓呢?也許那樣,我的心才會好受一些吧。爸爸,您聽過《爸爸去哪兒》的主題曲嗎?“時間的手一揮,你是我永遠(yuǎn)的珍貴……”爸爸,你漸漸的老去了,時間老人一路小跑著就過去了。在這步步驚險的生活中,你卻把我視為掌上明珠。以前,我一直以為你對我好、為我付出是應(yīng)該的,但現(xiàn)在看來,我錯了。爸爸,以前我一直以為自己很懂愛,我現(xiàn)在長大了,爸爸,我懂得了,愛就是去愛愛你的人,去孝敬他們,讓他們開心,讓他們快樂,而不是自私的享用著愛,卻還渴望著愛。爸爸,你是我的良師,帶我走上成功的路;你是我的益友,陪我度過愉快的時光;你是我的靠山,在我失落時給予我?guī)椭桶参俊职?,您的女兒長大了,以后,你可以享清福了。這么多年來,我虧欠你太多太多,你為我付出的太多太多。爸爸,我真想永遠(yuǎn)待在你的懷里,靠著你的肩膀,一遍又一遍的重復(fù)那個事間最動聽的字眼:我愛你,爸爸!
祝:萬事如意
你的女兒
年 月 日
致一封信作文2
親愛的'母親:
您好!
一首閻維文的《母親》將我內(nèi)心那本來平靜的海面激起層層漣漪……
我想,我是個外向的孩子,但對于自己內(nèi)心的真實(shí)情感,我卻拿不出勇氣來表達(dá)。無論我內(nèi)心的情感是多么的澎湃激蕩,表面上卻心如止水,如平鏡一般。即使有反應(yīng),也只是在暗地里悄悄的發(fā)泄,明處“沒心沒肺”的“偽裝”著。
那是去年的冬天,有一次,我把車子落到了學(xué)校,第二天才能騎回去。第二天早晨,你早早的就起了床,給我和爸爸做好飯,就收拾東西準(zhǔn)備去送我上學(xué)。去的時候,你把那副手套戴上,說到了學(xué)校給我,我想來想去,算了,你戴著吧,到學(xué)校就裝作忘了。
一路上,寒風(fēng)猛烈地撕裂你的臉頰,你卻不停的問我:“有沒有把外套拉上拉鏈?手冷不冷?冷的話放兜里......”接連不斷的關(guān)心話語,讓我的鼻子、眼睛酸酸的。到了學(xué)校,我下了車子,瞥了一眼手套,又偷偷看了一眼你,然后頭也不回的向校門口走去。當(dāng)我走到教學(xué)樓時,忽然聽到一陣充滿關(guān)切的聲音傳來,我回頭一看,你正焦急的向我跑來:“手套忘帶了,是吧?”我把帽沿壓了壓,快速的從你手里接過手套,低著頭說:“噢,還真忘了呢?!碑?dāng)我抬起頭時,你已經(jīng)要回去了。心里的暖空氣與外界的冷空氣發(fā)生激烈的碰撞,轉(zhuǎn)過頭,“雨”已打濕了眼眶。
帽沿更低了,心潮澎湃。
媽媽,其實(shí)有好多次,與你吵完架后,回到屋里發(fā)現(xiàn)了自己的不對,但懦弱的我卻總沒有勇氣向你道歉。
平靜的表面是我的面具,淡然的眼神是我涂抹的彩妝,不屑一顧的撇嘴是我心虛的表現(xiàn),一切切假象將我打扮成一個假人,讓我活的沒心沒肺,但心里最深處的那點(diǎn)感情,是我一生中唯一的真實(shí)之處。
媽媽,我想,對于報恩的表達(dá),我只能用實(shí)際行動來體現(xiàn)了吧。
您工作辛苦了!
此致
敬禮
致一封信作文3
敬愛的曹校長:
您好!
母校是我們童年生活的搖籃。快畢業(yè)了,我們即將各奔東西,在這所校園里,給我們留下了許多溫暖的回憶,在這里度過的每分每秒,都是難忘的,不知何時才能返回——這可愛的校園。在即將分離的時刻,為了這可愛的校園更加美麗,為了能使這所校園成為一所全國示范小學(xué),我委婉的提出以下幾點(diǎn)意見:
首先,我校對于圖書館和閱覽室很少開放,使得它只成為一個擺設(shè),并沒有發(fā)揮其作用。這樣,我們在學(xué)校將很難學(xué)到更多的課外知識。
其次,對于我們的服裝統(tǒng)一問題。我們高新小學(xué)是一所示范區(qū)文明校園,我們好的管理會對學(xué)校帶來好的影響。我建議在每周一早上,要求全校學(xué)生統(tǒng)一身著校服,因?yàn)槲覀冎挥忻恐芤淮蔚纳靸x式。
然后,我建議學(xué)校每周有一次老師換班代課活動,使得同學(xué)們不要只聽一個老師始終去上課,也讓別的老師代一節(jié)課,讓我們接受不同的教學(xué)方式。例如:五三班語文老師和五四班語文老師換班代課,四年級英語老師和六年級英語老師換班代課
接下來,我個人認(rèn)為,應(yīng)該讓老師們走進(jìn)學(xué)生們的內(nèi)心世界,傾聽學(xué)生們煩惱和快樂。讓老師和學(xué)生完全融為一體,讓老師知道自己的不足。
最后,我建議學(xué)校應(yīng)每月組織一次校外活動和校內(nèi)活動。在校內(nèi),讓同學(xué)們在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行交流,得到更多的朋友,學(xué)到更多的知識。在校外,組織公益活動,讓學(xué)生們走進(jìn)社會,走進(jìn)福利院,走進(jìn)敬老院,去幫助他們打掃衛(wèi)生。去參觀博物館、科技館去祭拜烈士,使我們得到學(xué)學(xué)多多的知識,知道中華民族悠久的歷史。
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