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有關(guān)寫物優(yōu)秀作文6篇 優(yōu)秀寫物的作文

時間:2022-10-25 12:05:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)寫物優(yōu)秀作文6篇 優(yōu)秀寫物的作文,供大家品鑒。

有關(guān)寫物優(yōu)秀作文6篇 優(yōu)秀寫物的作文

有關(guān)寫物優(yōu)秀作文1

  忘憂草,是百合科萱草屬中能開成肥嫩花蕾的宿根多年生草本植物,在我國栽培歷史悠久。民間又稱療愁花、黃草、萱草、鹿蔥、鹿劍、宜男、黃花菜、金針菜等。忘憂草是一種美容價值、藥用價值和營養(yǎng)價值都很高的花卉食品。據(jù)《本草綱目》記載,忘憂草可"安五臟、利心志、明目",其花和根均可入藥,能“祛溫利水,除濕通淋,止渴消煩,開胸開膈;令人心平氣和,無憂郁。”這也許就是古人叫它“忘憂”“療愁”的原因吧。由于忘憂草富含卵磷脂,是一種美容健膚價值、營養(yǎng)價值和藥用價值都很高的花卉品種。

  人們通常說的忘憂草其實就是黃花菜。黃花菜,古名為忘憂草,學(xué)名萱草,又稱金針菜、諼草、宜男花、安神菜,為百合科萱草屬多年生宿根草本植物。那忘憂草到底是如何得名的呢?據(jù)《本草注》說:“萱草味甘,令人好歡,樂而忘憂。” 而據(jù)《詩經(jīng)》記載:古代有位婦人因丈夫遠征,遂在家栽種萱草,借以解愁忘憂,從此世人稱之為“忘憂草”。

有關(guān)寫物優(yōu)秀作文2

  上星期六,我捉到了一只綠色的螞蚱,可是捉到它的時候,它就與世長辭了。于是我準(zhǔn)備給它舉行了一個“盛大”而莊嚴(yán)的葬禮。

  我首先對娃娃們發(fā)出了邀請,于是便有了12個“人”的參加。它們是:三個洋娃娃、一只“鴨子”、一只“兔子”、一只“小貓”,還有“大蟲”,謎語“大師”、“小羊”、兩只小恐龍奇奇。接著我端來了我養(yǎng)的小花盆,放在陽臺上,又用一塊白手帕蓋住小花。娃娃們依次立在墻邊,主持葬禮的“小貓”走上來莊嚴(yán)而沉痛地“告訴”大家這個不幸的消息。靈車玩具汽車開來了螞蚱躺在白紙中,我把它放在了花盆旁。較小的玩具立刻排成三角形開始奏歌。我又用小鏟刀挖開了花盆里的土,把螞蚱放了進去又鋪上了土。按照習(xí)俗是要磕頭的,我又用手帕疊成長方形,讓娃娃們依次給它磕頭。我給土上澆了些“圣水”,這時洋娃娃安要給死去的螞蚱跳一支舞,她跳得那樣熟練,長發(fā)隨著頭飄動。葬禮結(jié)束了。

  小螞蚱,再見了!

有關(guān)寫物優(yōu)秀作文3

  那年春天,我種下了一棵蘋果樹

  那是五六年以前的一個春天,我聽見門前有一群小伙伴吵鬧著:“玩去了嘍,玩去嘍?!彪S后,我也跟著一起去了。

  我們追趕著嬉戲著,來到了一片剛栽上蘋果樹的果園子里,每棵蘋果樹只有手指頭那么粗。

  這時,一個賊頭賊腦,調(diào)皮搗蛋的男孩走過來。他雖然個子很矮,但是他是我們這群孩子的“頭”。

  “我們把樹拔下來,帶回家栽上吧”。

  “如果有人看見就麻煩了。”

  “不礙事,反正現(xiàn)在沒有人,就是有人來了,不是還有我嗎?”

  說著,他們就開始行動了。有的用手挖樹苗,有的幾個人合作拔一棵小樹苗。而我覺的不對,但又不敢阻止,只是呆呆地站在那里看著。

  我遠遠地看見一個人飛快地向這邊跑來。他大約40多歲,皮膚黝黑,背有點駝,挽著衣袖,扛著鐵锨,好像要過來揍我們的樣子。其中拔樹的一個小伙伴也看見了。

  “快跑呀,有人來了。”

  話音剛了落,伙伴們就四處逃竄了,其中那個帶頭拔樹的跑地最快,猶如野兔一般。他們跑,我卻沒有跑,因為我沒有拔樹,我不害怕。

  “站住,你們這些小家伙,給我站住。”

  不一會,那個人就氣喘吁吁地來到我面前。

  “你是哪個村的?你爸爸叫什么名字?你為什么來偷樹?”

  “我沒有偷樹?!蔽依碇睔鈮训卣f。

  “你還說你沒偷樹。如果你沒偷樹,你到這來干什么呢?”

  “我真的沒有偷樹,如果你不信,你可以看看我的`手,我的手不臟。”

  說著我就把我不沾一點泥土的小手伸出來他看。

  “你是個好孩子,那你回去吧。”

  我剛轉(zhuǎn)身。

  “等等……”

  我剛回過頭來,只見他拿著鐵锨在果園里鋤了一棵旺盛的小樹苗,沖我走了過來。

  “孩子你很誠實,你是好樣的,以后千萬不要學(xué)他們,回家把這棵小樹苗栽上吧。”

  說完,他對著那些被糟蹋的小樹苗搖了搖頭走了。

  回到家后,我把整個事情的經(jīng)過跟爸爸說了。當(dāng)時,爸爸也對我說:“孩子,你是對的。要記住:人無忠信,不可立于世。千萬不要學(xué)他們,咱把這棵樹苗栽上吧?!?/p>

  過了幾天,我?guī)Щ氐哪强眯涿绯苫盍?,而其他伙伴的那些小樹苗,有的根部受到損害,有的根太少,總之竟一棵也沒有成活。

  這件事已經(jīng)過去六、七年了。那棵小樹也伴隨著我茁壯成長,長成了一棵粗壯的蘋果樹,還結(jié)出了又大又圓的蘋果。

  那年春天,這棵蘋果樹不僅在我家的園子里扎下了根,更重要的是在我心中也扎下了深根。

有關(guān)寫物優(yōu)秀作文4

  我養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜。它們的殼上有平行四邊形的圖案,腹部有些奇形怪狀的花紋。對面爺爺告訴我怎樣從腹部的花紋來分辨它們的性別,所以我一眼就能看出它們哪知是公的,哪知是母的。

  平時我的小烏龜呆在魚缸里一動不動的,可每當(dāng)我喂食時,它們立即有了活力。它們聞著食物的氣味向前游,當(dāng)鎖定了目標(biāo)時,它們就會立即采取行動:頭一伸,馬上咬住食物,再嚼一嚼。食物便成了它們的腹中之物了。有時候食物太大了,它們就會用尖尖的前爪子來扒開。有一次,我給它們喂了食,其他的已經(jīng)搭掃”完了,就剩最后一顆了,它們倆同時咬住了食物,都不松口,只聽到“撲通”一聲,烏龜們撞到了魚缸上。食物呢?食物已經(jīng)碎了……

  我的烏龜可是爬行高手。有一次,我把烏龜放在一塊大大的海綿上,我把海綿豎起來,奇跡發(fā)生了:烏龜不僅沒掉下來,反而穩(wěn)穩(wěn)地往上爬。我仔細看了看,原來是烏龜那爪子牢牢地扎在了海綿里,才會發(fā)生這樣的奇跡。

  別看小烏龜呆在水里挺和睦的,可有時它們也會鬧矛盾。有一次,小烏龜們在水里嬉戲,母的那只游到公烏龜?shù)呐赃叄膮s用爪子扒開了它,好象再說:“哥忙著呢!一邊玩去,別來煩我!”

  我愛我的小烏龜,它們的可愛恰在那生活中的點點滴滴……

有關(guān)寫物優(yōu)秀作文5

  現(xiàn)在,一些壞人往往會趁自己的爸爸媽媽不在家的時候,到家門外用花言巧語騙你,讓你把門打開,好趁機行事,盜取家中的財物或者誘拐兒童。好多人還真上了當(dāng)! 因此,我要發(fā)明一種“多功能門鈴”。這種門鈴說普通就普通,說神奇就神奇。因為它的外形和普通的門鈴沒有多大區(qū)別,也是圓圓的、扁扁的,就是在它的中心有一個極小極小的視孔。

  當(dāng)陌生人到你家的時候,你就可以從視孔看到他,而且有一個很大的優(yōu)勢,你可以通過他的外貌特征搜索關(guān)于他的資料,像姓名、出生日期等等,這樣你就會有所了解陌生人了。如果是自己家的人,你就可以讓視孔自動驗證他的資料(以防萬一),而且速度非??欤挥?.001秒就可以驗證完畢。

  這種“多功能門鈴”的內(nèi)部構(gòu)造十分復(fù)雜,它是由電腦直接控制的,當(dāng)有人按門鈴的時候,電腦就會自動驗證這人的指紋 ,如果這個人是好人,視孔就會顯示綠色;如果這個人是壞人,視孔就會顯示紅色,并且警告你不要打開門。假如你忘記了什么顏色代表什么人或者是盲人的話,戴上耳機,電腦就會自動告訴你這個人是好是壞。同學(xué)們,這種“多功能門鈴 ”怎么樣?不錯吧!我相信,只要有了這種門鈴,你再也不怕壞人來你家了,再也不怕壞人的誘惑了吧!

有關(guān)寫物優(yōu)秀作文6

  去年過年的時候,爸爸買了一只淺藍色的虎皮鸚鵡送給我,我非常喜歡它。

  每次回家,我都向它問好:“Howareyou?”有一天,我剛走進家門,竟然聽到“Howareyou?”這個句子。我抬頭一看,竟然是鸚鵡在說話呢!這只鸚鵡竟然會說英語了!我連忙將這天大的喜訊告訴了爸爸媽媽。

  我下決心當(dāng)鸚鵡的英語老師,過一把教師的癮。我走到鸚鵡跟前,對它說:“Goodmorning.”可是我等了半天,還是不見鸚鵡張嘴。我親切地說:“乖學(xué)生,我說一句,你跟我念一句,好嗎?”我又說了一遍,可是小家伙還是沒理我。我耐心地做它的思想工作:“學(xué)習(xí)不要怕吃苦,要有信心,只要你認真練習(xí),你一定會成為鸚鵡明星的?!蔽冶M量將英語的句子說慢一點:“Good——morning.”可是小家伙竟然懶得看我一眼,開始悠閑地梳理起羽毛了。

  我氣得滿臉通紅。媽媽見我的樣子,就說:“臉紅得跟猴腚似的,跟誰生氣呢?”我和媽媽說明了事情的經(jīng)過。媽媽一聽樂了:“鸚鵡要像你一樣聰明,還不跟你一起上學(xué)去?教它說英語,你得有耐心?!?/p>

  對呀,鸚鵡學(xué)會第一句英語不是用了好幾個月嗎。我天天堅持教它學(xué),它準(zhǔn)能學(xué)會好多英語句子。

  經(jīng)過四個月的努力,它終于會說“Goodmorning.”。可是它學(xué)會了這個句子,竟然又不會說“Howareyou?”了。

  我輕輕點著它的腦袋說:“你真笨!”

  “你真笨!”喲,這句它倒是學(xué)得蠻快的!

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